總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)校教務(wù)人員工作總結(jié)篇一
一,、 轉(zhuǎn)變思想,堅(jiān)持教育的可持續(xù)發(fā)展
1、思想轉(zhuǎn)變,。各教研組在學(xué)衡水中學(xué)、洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推動(dòng)下,并結(jié)合我校提出的四個(gè)轉(zhuǎn)變,統(tǒng)一思想,深化了認(rèn)識(shí);轉(zhuǎn)變觀念走教育可持續(xù)發(fā)展之路,。
2,、實(shí)踐中落實(shí)
①外語、地生,、政史教研組在本學(xué)期的課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐,課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將教學(xué)的導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造課堂自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,如地生組在教學(xué)中嘗試四步教學(xué)法,即:指導(dǎo)閱讀法---討論----歸納總結(jié)法----結(jié)合實(shí)際;化學(xué)組完整教學(xué)六環(huán)節(jié),即:先進(jìn)思想---教學(xué)計(jì)劃---備課---上課---反饋----輔導(dǎo),在實(shí)際運(yùn)用中效果良好,外語組邱冬梅的一堂 "英語報(bào)刊閱讀"研討科受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),這是外語組"任務(wù)型"教學(xué)模式的探索,。
②日常教學(xué)中各組能夠?qū)⑿吕砟钸\(yùn)用于實(shí)踐中,不但請(qǐng)區(qū)市、區(qū)教研員指導(dǎo)教學(xué),還積極組織本學(xué)期課堂教學(xué)改革觀摩課,雖說上課教師有限,但每個(gè)教師的背后都是一個(gè)集體的共同參與,可以說是集體的智慧,其中邱x梅、張x才等課受到參評(píng)教師的稱贊,。
③李威,、林海波等教師能夠針對(duì)不同學(xué)生布置不同作業(yè),使其具有目的性、選擇性,、層次性,。高一年級(jí)的語文,外語、政治備課組利用休息時(shí)間,結(jié)合學(xué)期學(xué)生實(shí)際,組編成套暑假作業(yè),受到學(xué)生,、家長(zhǎng)的認(rèn)可,。
④在省示范校的驗(yàn)收中,語文組何其偉、地生,、體音美等結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,編著出版了具有我校特色的校本教材,受到省專家好評(píng),。
⑤多媒體是現(xiàn)代化教學(xué)必備的工具,高一、高二語文組,高一,、高二外語備課組,高一數(shù)學(xué)組,、高一物理組在多媒體教學(xué)運(yùn)用中做出表率。
⑥化學(xué)組韓梅,、韓淑梅兩位教師不失時(shí)機(jī)地嘗試雙語教學(xué),。
二、 青年教師培養(yǎng)
青年教師是學(xué)校的未來與希望,各教研組長(zhǎng)及年富力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師都能主動(dòng)承擔(dān)幫,、帶作用,語文阻李x林、孫x東,、陳x鑫,數(shù)學(xué)組高x鳳等五位青年教師,還有外語組王x,、地生組姜x、薄x強(qiáng)等,一批青年教師的進(jìn)步離不開他們工作生活的這個(gè)教研集體,。
三,、常規(guī)管理
本學(xué)期仍堅(jiān)持周調(diào)查、月考核,、學(xué)期測(cè)評(píng)的常規(guī)管理,總體上比上學(xué)期大有進(jìn)步,主要表現(xiàn)在教務(wù)處布置下去的考試命題,、試卷分析、迎檢,、計(jì)劃總結(jié)等,都能及時(shí)完成,。其中高一外語,高一語文、高一,、高二數(shù)學(xué),、高一高二地理生物備課組堅(jiān)持始終,堅(jiān)持五統(tǒng)一。此外,大部分教研組也能積極開展教研活動(dòng),客觀實(shí)際地找差距,定方案,如語文,、數(shù)學(xué),、外語等組,。
四、服務(wù)意識(shí)在趨升
新理念中的教育具有服務(wù)性,即教師要服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)與教學(xué),、服務(wù)于它的本職工作,政史組蔣紅陽、潘麗慶,、莫麗萍等教師,課上,、課下圍繞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,其事跡感人至深。李x林,、孫x東,陳x鑫毫無怨言,、不計(jì)報(bào)酬承擔(dān)組內(nèi)的一些工作,既是組長(zhǎng)的幫手又是組內(nèi)的助手。另外,教務(wù)處,、信息組,、圖書館、實(shí)驗(yàn)室這些服務(wù)性較強(qiáng)的部門,他們默默地在工作中改進(jìn)質(zhì)量,及時(shí),、高效保證一線教學(xué)的順利進(jìn)行,。
五、非常時(shí)期的非常教學(xué)
4月下旬掀起的"防非"工作,使正常的教育教學(xué)要接受這突如其來的考驗(yàn),教務(wù)處在各教研組的配合下啟動(dòng)"五及時(shí)一放心,輕輕松松在練兵"及"四線電話網(wǎng)"工程,即宣傳及時(shí),、疏散及時(shí),、消毒及時(shí)、調(diào)查及時(shí),、通報(bào)及時(shí),、;學(xué)生進(jìn)校放心。同時(shí)增加體育課,、體活課,盡量由課堂轉(zhuǎn)向戶外,消除學(xué)生壓力,預(yù)防非典,。停課的半個(gè)月里,通過"四線電話網(wǎng)"進(jìn)行特殊輔導(dǎo),即師-師、師-生,、生-----生,、師----校,四線進(jìn)行合理周密布置,但效果遠(yuǎn)不如在校學(xué)習(xí)。
六,、教學(xué),、教研成果
1、 趙x分別在省,、市教研活動(dòng)中做中心發(fā)言反響較好,。
2、 孫x等公開科技論文獲省陶行知研討會(huì)的一,、二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),。
3、張x參與編撰的《中學(xué)化學(xué)題典》及《四輪學(xué)習(xí)功略》由北京出版社出版,。
4,、 路x秋《交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線》一課獲省一等獎(jiǎng),此外李x成、路x秋,、李x,、李x梅等參與編寫了《海淀名校》,、《四輪學(xué)習(xí)》等書,。
學(xué)校教務(wù)人員工作總結(jié)篇二
時(shí)間過得真快，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜,，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué)，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃,。回頭看看工作這些年,，也算是收獲不少,。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神,，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處,，任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員,，我在認(rèn)真研究教材,、教法，認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課的同時(shí),，還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),，配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作，做好各年級(jí)教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件,，比如教學(xué)計(jì)劃、集體備課,、講評(píng)課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案，做好教師的論文,、專著,、課件,、教案及各類榮譽(yù)證書的登記、歸檔工作,。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時(shí),，我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段，大大提高了工作效率,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性、溝通的重要性,，尊重他人的重要性,，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有計(jì)劃,，有實(shí)施,，有檢查，有記錄處理,，一切從細(xì)處做起,。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念、新形勢(shì)下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的精神,，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性,、積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心,，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足，切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。
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工作總結(jié)表述要求
要善于抓重點(diǎn)
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次、輕重,、面面俱到,，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),，或發(fā)現(xiàn)的主要問題,，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長(zhǎng),，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績(jī)等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,，中心不突出。
要寫得有特色
特色,，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,，成績(jī)各異,。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié),，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí),，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真分析、比較,，找了重點(diǎn),，不要停留在一般化上。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的,。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來,，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣，“把材料和觀點(diǎn)割斷,，講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn),，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,，這就不好,。
語言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明
總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿,，評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩，切忌籠統(tǒng),、累贅,，做到文字樸實(shí)，簡(jiǎn)潔明了,。
堅(jiān)持實(shí)事求是原則
實(shí)事求是,、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則,，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中,，違反這一原 則的情況卻 屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,，在總結(jié)中夸大成績(jī),，隱瞞缺點(diǎn)，報(bào)喜 不報(bào)憂,。這種弄虛作假,、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對(duì)單位,、對(duì)國(guó)家,、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒有任何 益處,，必須堅(jiān)決防止,。
學(xué)校教務(wù)人員工作總結(jié)篇三
這半學(xué)期是非同尋常的半年,學(xué)校要課堂教學(xué)改革,省要示范校驗(yàn)收,高三學(xué)生在緊張備考,非典病毒襲擊中國(guó)大地。雖談不上動(dòng)蕩,但舉國(guó)上下很緊張,教務(wù)處工作也是雖按計(jì)劃,但受到許多的沖擊,各項(xiàng)工作不盡完美,但由于得到各部門配合,按學(xué)期計(jì)劃基本得到落實(shí),總結(jié)如下:
一,、 轉(zhuǎn)變思想,堅(jiān)持教育的可持續(xù)發(fā)展
1,、思想轉(zhuǎn)變。各教研組在學(xué)衡水中學(xué),、洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推動(dòng)下,并結(jié)合我校提出的四個(gè)轉(zhuǎn)變,統(tǒng)一思想,深化了認(rèn)識(shí);轉(zhuǎn)變觀念走教育可持續(xù)發(fā)展之路,。
2、實(shí)踐中落實(shí)
①外語,、地生,、政史教研組在本學(xué)期的課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐,課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將教學(xué)的導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造課堂自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,如地生組在教學(xué)中嘗試四步教學(xué)法,即:指導(dǎo)閱讀法---討論----歸納總結(jié)法----結(jié)合實(shí)際;化學(xué)組完整教學(xué)六環(huán)節(jié),即:先進(jìn)思想---教學(xué)計(jì)劃---備課---上課---反饋----輔導(dǎo),在實(shí)際運(yùn)用中效果良好,外語組邱冬梅的一堂 "英語報(bào)刊閱讀"研討科受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),這是外語組"任務(wù)型"教學(xué)模式的探索。
②日常教學(xué)中各組能夠?qū)⑿吕砟钸\(yùn)用于實(shí)踐中,不但請(qǐng)區(qū)市、區(qū)教研員指導(dǎo)教學(xué),還積極組織本學(xué)期課堂教學(xué)改革觀摩課,雖說上課教師有限,但每個(gè)教師的背后都是一個(gè)集體的共同參與,可以說是集體的智慧,其中邱冬梅,、張學(xué)才等課受到參評(píng)教師的稱贊,。
③李威、林海波等教師能夠針對(duì)不同學(xué)生布置不同作業(yè),使其具有目的性,、選擇性,、層次性。高一年級(jí)的語文,外語,、政治備課組利用休息時(shí)間,結(jié)合學(xué)期學(xué)生實(shí)際,組編成套暑假作業(yè),受到學(xué)生,、家長(zhǎng)的認(rèn)可。
④在省示范校的驗(yàn)收中,語文組何其偉,、地生,、體音美等結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,編著出版了具有我校特色的校本教材,受到省專家好評(píng)。
⑤多媒體是現(xiàn)代化教學(xué)必備的工具,高一,、高二語文組,高一、高二外語備課組,高一數(shù)學(xué)組,、高一物理組在多媒體教學(xué)運(yùn)用中做出表率,。
⑥化學(xué)組韓梅、韓淑梅兩位教師不失時(shí)機(jī)地嘗試雙語教學(xué),。
二,、 青年教師培養(yǎng)
青年教師是學(xué)校的未來與希望,各教研組長(zhǎng)及年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師都能主動(dòng)承擔(dān)幫,、帶作用,語文阻李曉林,、孫華東、陳炳鑫,數(shù)學(xué)組高云鳳等五位青年教師,還有外語組王萌,、地生組姜華,、薄立強(qiáng)等,一批青年教師的進(jìn)步離不開他們工作生活的這個(gè)教研集體。
三,、常規(guī)管理
本學(xué)期仍堅(jiān)持周調(diào)查,、月考核、學(xué)期測(cè)評(píng)的常規(guī)管理,總體上比上學(xué)期大有進(jìn)步,主要表現(xiàn)在教務(wù)處布置下去的考試命題,、試卷分析,、迎檢、計(jì)劃總結(jié)等,都能及時(shí)完成,。其中高一外語,高一語文,、高一、高二數(shù)學(xué),、高一高二地理生物備課組堅(jiān)持始終,堅(jiān)持五統(tǒng)一,。此外,大部分教研組也能積極開展教研活動(dòng),客觀實(shí)際地找差距,定方案,如語文、數(shù)學(xué)、外語等組,。
四,、服務(wù)意識(shí)在趨升
新理念中的教育具有服務(wù)性,即教師要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)與教學(xué),、服務(wù)于它的本職工作,政史組蔣紅陽,、潘麗慶、莫麗萍等教師,課上,、課下圍繞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,其事跡感人至深,。李曉林、孫華東,陳炳鑫毫無怨言,、不計(jì)報(bào)酬承擔(dān)組內(nèi)的一些工作,既是組長(zhǎng)的幫手又是組內(nèi)的助手,。另外,教務(wù)處、信息組,、圖書館,、實(shí)驗(yàn)室這些服務(wù)性較強(qiáng)的部門,他們默默地在工作中改進(jìn)質(zhì)量,及時(shí)、高效保證一線教學(xué)的順利進(jìn)行,。
五,、非常時(shí)期的非常教學(xué)
4月下旬掀起的"防非"工作,使正常的教育教學(xué)要接受這突如其來的考驗(yàn),教務(wù)處在各教研組的配合下啟動(dòng)"五及時(shí)一放心,輕輕松松在練兵"及"四線電話網(wǎng)"工程,即宣傳及時(shí)、疏散及時(shí),、消毒及時(shí),、調(diào)查及時(shí)、通報(bào)及時(shí),、;學(xué)生進(jìn)校放心,。同時(shí)增加體育課、體活課,盡量由課堂轉(zhuǎn)向戶外,消除學(xué)生壓力,預(yù)防非典,。停課的半個(gè)月里,通過"四線電話網(wǎng)"進(jìn)行特殊輔導(dǎo),即師-師,、師-生、生-----生,、師----校,四線進(jìn)行合理周密布置,但效果遠(yuǎn)不如在校學(xué)習(xí),。
六、教學(xué),、教研成果
1,、 趙殿忠、劉淑坤分別在省,、市教研活動(dòng)中做中心發(fā)言反響較好,。
2、 孫喆,、呂秀梅,、孔慶斌,、任志英等公開科技論文獲省陶行知研討會(huì)的一、二等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),。
3,、張學(xué)才、肖孝德參與編撰的《中學(xué)化學(xué)題典》及《四輪學(xué)習(xí)功略》由北京出版社出版,。
4,、 路艷秋《交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線》一課獲省一等獎(jiǎng),此外李樹成、路艷秋,、李晶,、李雪梅等參與編寫了《海淀名校》,、《四輪學(xué)習(xí)》等書,。
學(xué)校教務(wù)人員工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，與教研,、辦公、德育,、總務(wù),、宿管等處室，年級(jí)部,、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn),、奮力拼博、勤奮工作,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作
1,、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃，并及時(shí)印發(fā),，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。
2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢,、交換學(xué)科意見，落實(shí)安排好教師課務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，努力開齊開足各類課程,。同時(shí),，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時(shí),，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
4,、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動(dòng)，明確工作要求,，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。
5、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育,、起始年級(jí)小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)?！皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看，課上聽,，隨時(shí)查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)120次之多,。
2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，圍繞年級(jí)部備課組,、教研組,、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,，讓課堂充滿活力,。
3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,，及時(shí)收閱教師的聽課記錄,、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,，抽查了學(xué)生作業(yè),，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,。
4,、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)，精心安排擬題,，周密實(shí)施過程,，不斷完善監(jiān)考、巡視守則,，使命題,、監(jiān)考、閱卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理,，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì),，交流情況,，分析問題，確立目標(biāo),，提出打算,。
5、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,，通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng),，疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心,，明確目標(biāo)，提出要求,，增強(qiáng)干勁,。
6、通過學(xué)情問卷調(diào)查,，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng),。
三、大力開展各類活動(dòng)
1,、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善集體備課,、課前備課,、聽課、評(píng)課制度,。
2,、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有序安排了推門課,、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng),。
3,、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng)，借賽課,、能手課的契機(jī),，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教研人員的聽課指導(dǎo),。
4、組織新教師座談會(huì),，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。
5,、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計(jì)劃,，有成效,。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,，有活動(dòng)安排,，有過程材料,，有獲獎(jiǎng)通報(bào)。
7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲,。
8,、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作
1,、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn)、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展,。
2,、全面實(shí)施“陽光分班”工程，做到了招生,、編班的公正,、公平、公開,。
3,、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。
4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),，做好了20xx年報(bào)刊征訂工作,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用,，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架,。
6,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員,，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查,。
7、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案,。
8、與教研室,、辦公室,、德育處、總務(wù)處積極配合,，參與了學(xué)?？荚u(píng)創(chuàng)優(yōu)、升級(jí)的組織工作,。
五,、今后努力探索的方向
1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2,、完善各類功能教室,，加強(qiáng)功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用,。
3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校,。
總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,，只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié),，不斷完善,，注重配合，爭(zhēng)取能做得更好,，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
