通過(guò)總結(jié),，可以深入了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，并發(fā)現(xiàn)不足之處,，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo),。寫總結(jié)時(shí)，要客觀公正,，不要夸大或貶低自己的成績(jī)和表現(xiàn),?？偨Y(jié)是一種重要的思考和反思工具,，它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件和經(jīng)驗(yàn),。寫一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)全面和清晰的理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇一

考試管理是教學(xué)管理的一個(gè)重要組成部分,，嚴(yán)格的考試管理才能形成良好的考風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,?？记案髂昙?jí)、各班要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,；科學(xué)命題,，難易適中，保證考試對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用,，考試過(guò)程中要嚴(yán)格監(jiān)考,，發(fā)現(xiàn)舞弊行為，及時(shí)嚴(yán)厲處理,?？己蠹皶r(shí)進(jìn)行總結(jié)，以確?？荚嚨男в?。本學(xué)期，共組織了四次考試,，包括開學(xué)初考試,、月考、期中,、期末,，均圓滿完成。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二

上半年,，協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成了20xx年北京高等學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,，撰寫了質(zhì)量報(bào)告，總結(jié)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,，整理了本科教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù),。組織開展了學(xué)校本科教學(xué)基本情況調(diào)查分析，形成了《本科教學(xué)基本情況分析報(bào)告》,。下半年,，編制首份我校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告，即“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”,，如期上報(bào)教育部,。編制并公開發(fā)布“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”在我校是首次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，為此教務(wù)處專門組織人員專門研究和總結(jié),，召開了部門協(xié)調(diào)會(huì),，開展了學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查等，幾易其稿,，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)如期上報(bào)教育部,。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇三

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，在校長(zhǎng)、主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作：

1、對(duì)本職工作責(zé)任心強(qiáng),，態(tài)度端正,，認(rèn)真踏實(shí)，熱情周到,。

2,、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù),。具體工作：

（1）發(fā)放作息時(shí)間表,、教學(xué)計(jì)劃表、登分表,、課表及其它教學(xué)用品與資料,。

（2）編制各種教學(xué)表冊(cè)，檢查登記教師計(jì)劃,、備課,、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析,、工作總結(jié)等常規(guī)資料,。

（3）做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,，并記錄,。

（4）做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),，并存檔。

（5）做好各種考試的報(bào)名工作,，辦理畢業(yè)證書,。

（6）掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè),。

（7）全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印,、發(fā)放、保存等工作,。

（8）做好教學(xué)資源的管理工作,。

（9）按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù),。

（10）接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，以便使今后的工作做得更好,。

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，平時(shí),，有的教師需要打印教學(xué)資料,，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試,，我都按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好,。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正,。有時(shí)遇到急用,，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。

每次期末考試結(jié)束前,，我將試卷妥善保管,，考試時(shí)交主考過(guò)目?？荚嚱Y(jié)束后,，我都會(huì)將余卷留存，并保管好相應(yīng)的磁帶,、答案,。

今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己,。

本學(xué)期以“埋頭苦干，爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總要求,。以“規(guī)范教學(xué)過(guò)程,、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),，切實(shí)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)“五認(rèn)真”工作,，基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo),。

1、實(shí)行了“三項(xiàng)制度”,。

一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度,。

二是行政人員聽評(píng)課制度。本學(xué)期進(jìn)行了三次聽評(píng)課活動(dòng),，每次都材料匯總后,，在教職工會(huì)上由校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

三是通報(bào)分析制度,。

針對(duì)每次教學(xué)調(diào)研,、行政人員聽課和重大考試，及時(shí)將情況向全體教師進(jìn)行了通報(bào)分析,，針對(duì)每次考試,，高一、二年級(jí)以備課組為單位各進(jìn)行了二次質(zhì)量分析會(huì),，高三年級(jí)則以班級(jí)為單位和備課組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析會(huì),，面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng),。

2,、堅(jiān)持教室日志的記錄。充分發(fā)揮課堂的主渠道,、主陣地作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。通過(guò)“教室日志”,，及時(shí)了解每周教學(xué)動(dòng)態(tài),。

3、強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查,。在期中考試期間對(duì)全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查,。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽課筆記，其中優(yōu)秀備課為39.5%,，良好備課為59.3%,，合格為1.2%。作業(yè)批改優(yōu)秀占44.0%,，良好占55.3%,，合格占0.7%。教學(xué)后記共3271篇,，人均19篇,。

4、進(jìn)行了學(xué)生民主測(cè)評(píng)。對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由全體學(xué)生參與的民主測(cè)評(píng),。高一年級(jí)的滿意率平均91,、92%，高二年級(jí)的滿意率平均為95,、97%,，高三年級(jí)的滿意率平均為92、21%,，本學(xué)期滿意率三個(gè)年級(jí)均超過(guò)了90%,。針對(duì)學(xué)生測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會(huì)進(jìn)行全面了解和找個(gè)別教師進(jìn)行談心,。

成立了新課程領(lǐng)導(dǎo)小組和課程管理小組及選科指導(dǎo)小組和研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了《江蘇省昆山中學(xué)新課程實(shí)施方案》，規(guī)范了我校新課程的實(shí)施,。

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本學(xué)期高一部分教師參加了省級(jí)培訓(xùn)21人次,，參加蘇州市級(jí)培訓(xùn)16人次，參加昆山市培訓(xùn)73人次,。通過(guò)培訓(xùn),，使高一全體教師對(duì)新課程的理念和實(shí)施策略有了認(rèn)識(shí)，為新課程的實(shí)施提供了保障,。

2,、校內(nèi)研討。在學(xué)校新課程領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下,，教務(wù)處與教科處通力協(xié)作,，成功舉辦了高一新課程研討活動(dòng)。本次活動(dòng)分為文科和理科二組,，教師都能暢所欲言,，圍繞新課程的理念與實(shí)施發(fā)表了各自的看法，達(dá)成了一定的共識(shí),，收到了良好的效果,。各備課組內(nèi)積極探索，一周進(jìn)行多次備課組活動(dòng),，做到了人人參與,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，營(yíng)造了良好的研討氛圍,。

3,、邀請(qǐng)專家共同研討。利用學(xué)校對(duì)外公開教學(xué)的時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位專家教授來(lái)校作指導(dǎo),。專家與教師就新課程展開了面對(duì)面的坦誠(chéng)的交流與研討,，為我校新課程的實(shí)施提供了理論基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。

4,、逐步開展研究性學(xué)習(xí),。根據(jù)新課程的要求，高一年級(jí)開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程,，我們采用集中時(shí)段,、分步實(shí)施的方法。本學(xué)期共收集到課題22個(gè),，全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題,，參與面100%。本學(xué)期完成課題的前期工作——開題報(bào)告,。

本學(xué)期共組織了各類考試11次,，共453場(chǎng)次?？记皩?duì)教師和學(xué)生分別進(jìn)行考務(wù)、考紀(jì)的培訓(xùn),，增強(qiáng)了考試的嚴(yán)肅性,，對(duì)考試過(guò)程中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示制，確保了考試的客觀,、真實(shí),、有效，形成優(yōu)良的考風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。各類考試在總務(wù)、德育等處定的協(xié)助下均能順利進(jìn)行,，無(wú)一重大錯(cuò)誤發(fā)生,。

高一、二年級(jí)月考2次,，期中期末考試,，共4次；高三年級(jí)組織了摸底考試,、xxxx年高考綜合考試和期中期末考試,，共4次。高二分班摸底考試1次,。

10月高二信息技術(shù)等級(jí)考試,，合格率98.37%。xxxx年江蘇省高考綜合考試一次合格率98.7%，有12人次不合格,。

1,、公開教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期成功舉辦了以“自主,、合作,、探究”為主題的對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)，采用重點(diǎn)推出（22節(jié)課）和全面公開相結(jié)合,，做到全體教師參與,，同時(shí)也擴(kuò)大了蘇州市、昆山市二級(jí)帶頭人和教學(xué)能手的影響,；通過(guò)對(duì)外公開教學(xué),，為全體教師提供研究、參與的舞臺(tái),，提升教學(xué)水平,；通過(guò)對(duì)外公開教學(xué)，充分發(fā)揮“四”普通高中的示范作用和輻射功能,。本次公開教學(xué)邀請(qǐng)了揚(yáng)州大學(xué)教科院10位教授參與聽評(píng)課,，并就高中新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題、困難與課程管理,、評(píng)價(jià)問(wèn)題和相關(guān)教師作了廣泛的交流。

2,、參加了昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”展示活動(dòng),。本學(xué)期，學(xué)校推出了7位二級(jí)學(xué)科帶頭人向全市進(jìn)行了教學(xué)展示,，反響很好,。同時(shí)派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動(dòng)，為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

3,、加強(qiáng)對(duì)各類考試的研究，深入對(duì)高考的研究,。組織05屆高三教師研究____年江蘇省自主命題的試題,，編寫了《____年高考試題評(píng)析》，對(duì)本屆高三的復(fù)習(xí)工作起到了指導(dǎo)作用,。組織部分教師參加了“____年江蘇省高考信息與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,。

4、外出學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，共派出47人次外出聽課、學(xué)習(xí)；參加各類研討會(huì),、觀摩會(huì),、學(xué)科會(huì)議等活動(dòng)共190人次。

5,、加強(qiáng)教師聽評(píng)課活動(dòng),。教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，中層以上領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng),、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11,、68節(jié)。

本學(xué)期各教研組均能正常開展活動(dòng),，組內(nèi)公開課共45節(jié),，每次公開課均有聽評(píng)課記錄和教案匯集，收到了較好的效果,。

1,、學(xué)科期中成績(jī)。高一,、高二在教學(xué)成績(jī)方面取得了預(yù)期的目標(biāo),，期中考試中，高一年級(jí)確立了優(yōu)勢(shì),，總分796,、17：775、99,，900分以上的人數(shù)：42,，其中高3分以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、政治、地理,；高二年級(jí)體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢(shì),，平均總分510、51：497,、22,，600分以上的人數(shù)27：12，其中高3分的學(xué)科有：數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué),、歷史和地理。高三年級(jí)與常熟中學(xué)相比,，平均總分低28,、77分，存在一定的差距,，600分以上的高分人數(shù)為32：93,，低于常熟中學(xué)5分及以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理,、生物,、政治和歷史。

2,、加強(qiáng)了競(jìng)賽等課外輔導(dǎo)工作,。成立了學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了以部分教師參與的競(jìng)賽輔導(dǎo)責(zé)任制,。

組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽,，獲江蘇省二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)17人,；

組織學(xué)生參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽,，獲二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)3人,；參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用論文比賽,，獲二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)4人,。

3,、積極開展課外活動(dòng)。語(yǔ)文組利用中午時(shí)間組織高一全體學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)并組織了征文比賽,；高二語(yǔ)文和英語(yǔ)備課組開展了課本劇比賽,，并參加了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出,。藝體組利用課余時(shí)間開展了形成多校的體育活動(dòng)比賽和文藝活動(dòng),，確保了本屆藝術(shù)節(jié)的成功。

1,、進(jìn)行了昆山市青年教師“一,、二、三”工程的考核,。

2,、鼓勵(lì)中青年教師參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)比和論文評(píng)比。獲蘇州市教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1人,，獲昆山市教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)4人,，獲昆山市評(píng)優(yōu)課特等獎(jiǎng)1人,、一等獎(jiǎng)1人，獲昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”評(píng)比一等獎(jiǎng)5人,、二等獎(jiǎng)4人,、三等獎(jiǎng)3人。獲蘇州市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)2人,、二等獎(jiǎng)6人,、三等獎(jiǎng)5人，獲昆山市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)2人,、二等獎(jiǎng)4人,、三等獎(jiǎng)1人。

3,、開展了校內(nèi)青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。本次活動(dòng)共分二個(gè)階段進(jìn)行，先在各教研組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,，推出優(yōu)秀者參加學(xué)校的評(píng)比,，通過(guò)評(píng)比，分別評(píng)出了文科組和理科組一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名和三等獎(jiǎng)3名,。

4、組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測(cè)試”,。

1,、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了管理人員的調(diào)整，各室均對(duì)內(nèi)部器材進(jìn)行了重新整理,，進(jìn)一步健全了臺(tái)帳資料,。實(shí)驗(yàn)開設(shè)率高。

2,、圖書館規(guī)范了閱覽室的開放時(shí)間和人員值班,；完成了____年度書報(bào)征訂工作；完成了下學(xué)期教材的征訂,。

3,、醫(yī)務(wù)室完成了高一年級(jí)的健康登記、病史調(diào)查和常規(guī)體驗(yàn)工作,；協(xié)助工會(huì)進(jìn)行教師文明辦公室的檢查,；協(xié)助工會(huì)完成了教師健康登記工作。工作臺(tái)帳資料齊全,、規(guī)范,。

4、文印室制訂了關(guān)于試卷印刷和復(fù)印的規(guī)定,，并規(guī)范了登記方式,，有效地控制了紙張的浪費(fèi),。

5、接待和安排了南京師大,、蘇州大學(xué)等6所院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇四

x年業(yè)已結(jié)束，一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到三表上墻,，嚴(yán)格按照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖,，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課,，積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋,；認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),，做好試卷分析。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常開展,，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

4、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

1,、出勤：

2、教學(xué)評(píng)估：

3,、公開課,。

本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng)，其中,，語(yǔ)文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語(yǔ)教師公開課3節(jié),，機(jī)電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財(cái)會(huì)教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

馮斌老師、龔建英老師,、蔡洪老師,、陽(yáng)華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,，在高三英語(yǔ)教學(xué)中,，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，做到資源共享，保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性,、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性?？倒鹛m老師,、劉嶷老師、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠(yuǎn),，早輔導(dǎo)不受天氣影響，不受交通不便的困擾,，能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),，從不遲到，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果,。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長(zhǎng)、電子組唐仁雄組長(zhǎng),，針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,，在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下，發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購(gòu)買萬(wàn)用表,、起子,、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實(shí)際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以挑戰(zhàn)極限,，超越夢(mèng)想為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育,，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示，大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語(yǔ)專業(yè)課程的教學(xué),，多方積極尋找資料，主動(dòng)為學(xué)生墊資購(gòu)買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,，但上機(jī)時(shí)沒(méi)有缺席過(guò)一節(jié)課，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,，受到學(xué)生的好評(píng)。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜,，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)處理突發(fā)事件,，認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì),。

本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽,，276班周玉霞獲二等獎(jiǎng)，鄒白娟獲三等獎(jiǎng),；二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名,。

首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng),，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

半年來(lái),，我們的工作取得了一定的成績(jī),，但我們的工作還有很多做得不夠的地方，問(wèn)題也還不少,，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng),，上課不時(shí)遲到乃至缺席等；組織教學(xué)依然不嚴(yán),，學(xué)生打瞌睡,、做與上課無(wú)關(guān)的事時(shí),，有的科任教師不管或管不著,，學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，任憑學(xué)生漫游等,；不認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)新教法，不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,，教與學(xué)脫節(jié),，收不到好的教學(xué)效果；不按時(shí)參加公開課的聽課和評(píng)課,，不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，固步自封,，方法落后,、知識(shí)陳舊，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求,，有的有點(diǎn)成績(jī)就夜郎自大,，自以為了不起等；部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),，上課聽之任之,，課堂紀(jì)律較差，甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視,；存在私自兌課現(xiàn)象,；有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成，不管教學(xué)效果能否達(dá)到,，不論大事小事,，有事沒(méi)事，總是喜歡請(qǐng)假辦私事,。

上述問(wèn)題的存在,，原因是多方面的，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的，勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平,、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里,，我們必須認(rèn)真研究對(duì)策，加以整改,，為此，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,，合理,、科學(xué)地安排教師任教課程,，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，加大教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí),，不弄虛作假,；進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇五

20xx年建成國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)（農(nóng)業(yè)水利工程）,，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)（工程管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)）,。

2,、精品課程建設(shè),。

20xx年建成省級(jí)精品課程2門（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，液壓與氣壓傳動(dòng)）。

出自 m.sevw.cn

3,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

20xx年建成1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)）。

4,、實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè),。

20xx年申報(bào)2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（工程機(jī)械和大學(xué)物理,，12月20日答辯）,。

5,、參加教育部2項(xiàng)重大調(diào)研：大學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)（河南省8所高校）和卓越工程師教育計(jì)劃（全國(guó)104所高校，河南省5所高校）,。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇六

20**年,，是我校建校110周年，是“十二五”承前啟后的一年,，是全面推進(jìn)跨越式發(fā)展,，開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的重要一年,，是夯實(shí)本科教育基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年,。一年來(lái)，教務(wù)處全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵建設(shè)為根本，克服重重困難,，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了本科教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,，并在教學(xué)管理工作中取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)我處的工作情況總結(jié)如下：

教務(wù)處是全面負(fù)責(zé)學(xué)校本科教學(xué)工作的職能部門，教學(xué)日常管理工作是我處的主要工作職責(zé)之一,。一年來(lái),，教務(wù)處全體同志緊緊圍繞20xx年初制定的“20xx年度教務(wù)處重點(diǎn)工作”，牢固確立服務(wù)意識(shí),，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，狠抓科學(xué)管理,，積極開拓進(jìn)取,，開展了一系列工作,。

1、不斷完善教務(wù)處網(wǎng)站,，新增精品視頻公開課等模塊,。

2、完成處內(nèi)外聯(lián)系,、協(xié)調(diào)及來(lái)訪咨詢工作,；

3、維護(hù)固定資產(chǎn),、設(shè)備的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),，對(duì)全處計(jì)算機(jī)進(jìn)行故障維修。完成文件管理,、資料復(fù)印,、教務(wù)經(jīng)費(fèi)、教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)等日常性管理工作,。

（二）教學(xué)研究工作方面,。

1、完成教學(xué)計(jì)劃日常管理,、雙語(yǔ)課程及新開課程的審核,、中外交流生和校級(jí)交流生計(jì)劃對(duì)接、綜合教務(wù)系統(tǒng)中課程管理和教學(xué)計(jì)劃兩模塊內(nèi)容維護(hù)等常規(guī)工作,。

2,、組織了新專業(yè)的申報(bào)工作，推薦生物醫(yī)學(xué)工程（力學(xué)學(xué)院）,、交通設(shè)備與控制工程（信息工程學(xué)院）,、漢語(yǔ)國(guó)際教育（國(guó)際教育交流學(xué)院）3個(gè)專業(yè)上報(bào)教育廳。

3,、組織機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化和材料成型及控制工程,、電氣工程及其自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)申請(qǐng)2013年工程教育專業(yè)認(rèn)證。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于本年度9月份接受了全國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)組織的進(jìn)?？疾斓日J(rèn)證工作,。

4、發(fā)行了7期《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》,，并向省教育廳,、校辦公室、校報(bào),、宣傳部等部門投遞多篇稿件,。

5、按照《太原理工大學(xué)本科教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,，我校對(duì)20xx年度相關(guān)本科教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),，獎(jiǎng)勵(lì)金額達(dá)110.2萬(wàn)元,。

1、20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期安排2409個(gè)教學(xué)班門次的課程表,，調(diào)停課591次,，20xx/2013學(xué)年第一學(xué)期安排2823個(gè)教學(xué)班門次的課程表，截止12月25日調(diào)停課602次,。20xx年度安排隨堂考試及臨時(shí)使用教室4906次,。

2、安排3103班門次期末考試工作,，其中考試周考試1890余班門次,，非考試周結(jié)課考試1213班門次。

3,、安排各類重修,、緩考考試課程1175門次，考試人數(shù)6322人,，共計(jì)14283人門次,。

4,、組織了20xx年度兩次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試。共計(jì)41044人參加考試,，各級(jí)各語(yǔ)種共設(shè)1379個(gè)考場(chǎng),。與20xx年相比,，考生人數(shù)增加2717人,，考場(chǎng)數(shù)增加87個(gè),，考試規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,。

5,、組織了20xx年全國(guó)專業(yè)英語(yǔ)四、八級(jí)考試,。參考學(xué)生達(dá)到528人，其中專四考試287人,，專八考試241人,。

6,、安排了20xx年第二學(xué)士學(xué)位入學(xué)考試，考生人數(shù)達(dá)到815人,，是20xx年考生人數(shù)的4.63倍,。

7、組織完成了20xx年度各學(xué)期補(bǔ)考工作,，參考學(xué)生3370人次,。

8、組織完成了20xx級(jí)新生入學(xué)英語(yǔ)分級(jí)考試,，總計(jì)參考5296人次,。

9、安排畢業(yè)生返校補(bǔ)考243門課程,、419人門次,。

（四）學(xué)籍、注冊(cè)管理工作方面,。

1,、完成了20xx級(jí)10136名新生的學(xué)籍注冊(cè)工作。我校20xx年共有10136名本科生報(bào)到（含現(xiàn)代科技學(xué)院）,，在新生入學(xué)報(bào)到后即進(jìn)行了新生的信息核對(duì)工作,，并讓每名新生簽字核實(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤信息及時(shí)更改,，早動(dòng)手,，早準(zhǔn)備，于20xx年10月準(zhǔn)確完成了新生的學(xué)籍注冊(cè)工作,。

2,、及時(shí)完成了20xx---20xx學(xué)年學(xué)籍處理工作。在9月初補(bǔ)考工作結(jié)束后,，完成了補(bǔ)考成績(jī)的錄入工作,，隨后依據(jù)我校學(xué)籍管理規(guī)定，于9月底前對(duì)140名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)籍處理,，并對(duì)處理結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了數(shù)據(jù)更新,，以保證數(shù)據(jù)庫(kù)的準(zhǔn)確一致。

3,、完成了在校生的學(xué)年注冊(cè)工作,。在9月底前，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)的整理核實(shí),，在教育部信息網(wǎng)完成了我校24425名學(xué)生的學(xué)年注冊(cè)工作（含現(xiàn)代科技學(xué)院）,。

4、完成了2013屆畢業(yè)生的圖像采集工作,。我校2013預(yù)計(jì)屆畢業(yè)生4020人,，現(xiàn)代科技學(xué)院預(yù)計(jì)屆畢業(yè)生2138人,，經(jīng)過(guò)學(xué)生信息核對(duì)修改，于12月下旬完成了6158名學(xué)生的圖像采集工作,。

5,、完成了我校20xx屆5050名畢業(yè)生的學(xué)歷注冊(cè)和證書發(fā)放工作。

6,、組織完成了我校20xx年度兩個(gè)學(xué)期的校級(jí)公共選修課,、體育專業(yè)選修課和部分學(xué)院的專業(yè)選修課等工作，涉及課程二百余門,，學(xué)生上萬(wàn)人次,。

7、組織完成了我校20xx年度兩學(xué)期的cet報(bào)名工作,，涉及學(xué)生兩萬(wàn)余人次,。為了方便學(xué)生報(bào)名，我們使用了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),，圖像信息采用教務(wù)系統(tǒng)信息,，學(xué)生不必進(jìn)行二次圖像采集，得到了學(xué)生的一致好評(píng),。

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作方面,。

1、按照新修訂的《太原理工大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)組工作辦法》,，本年度,，本科教學(xué)督導(dǎo)組實(shí)行了換屆，本屆教學(xué)督導(dǎo)組為第六屆,，共有10名成員,，均為我校退休老教授。督導(dǎo)組成員的專業(yè)面基本涵蓋我?，F(xiàn)有學(xué)科大類,，且成員年輕化，有效地保證了我校本科督導(dǎo)工作順利進(jìn)行,。

2、本年度教學(xué)督導(dǎo)組共聽課400余門次,。除了聽課,，督導(dǎo)組還對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了抽查,，并提出了意見和建議。并將督導(dǎo)組反映的問(wèn)題及時(shí)反饋到相關(guān)學(xué)院和部門,。

3,、為進(jìn)一步提升我校本科教學(xué)督導(dǎo)組的督導(dǎo)理念和督導(dǎo)水平,，四月，督導(dǎo)組一行3人赴西北工業(yè)大學(xué),，西安交通大學(xué)等高校進(jìn)行調(diào)研,。十月，我校本科教學(xué)督導(dǎo)組一行四人赴武漢大學(xué)就“校,、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作的協(xié)調(diào)問(wèn)題”進(jìn)行了調(diào)研,。詳細(xì)了解了武漢大學(xué)督導(dǎo)工作的制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),、督導(dǎo)與評(píng)估相結(jié)合的工作方法等,。此類調(diào)研活動(dòng)將有力地推進(jìn)我校本科教學(xué)督導(dǎo)工作的深入開展。

4,、開通督導(dǎo)組qq群,，便于及時(shí)溝通和下載相關(guān)信息。

5,、完成日常教學(xué)檢查,，包括開學(xué)課堂教學(xué)檢查、試卷檢查,、專項(xiàng)教學(xué)檢查,、重修考試及期末考試周巡視和教學(xué)事故認(rèn)定、通報(bào)工作,。本年度對(duì)十個(gè)學(xué)院的約5萬(wàn)余份試卷進(jìn)行了復(fù)查核分檢查,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要求學(xué)院在工作中不斷改進(jìn)。

6,、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教,、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課及名師示范工作，本學(xué)期聘請(qǐng)我校三位省級(jí)教學(xué)名師做示范教學(xué),。

7,、完成省教育廳“本科課堂教學(xué)檢查”的前期準(zhǔn)備和專家進(jìn)校接待、檢查等工作,。

8,、多科室協(xié)調(diào)，落實(shí)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù),。利用系統(tǒng)計(jì)算工作量,，并進(jìn)行后臺(tái)數(shù)據(jù)的更正和整理。

1,、20xx-20xx年本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)預(yù)計(jì)投入1650萬(wàn)資金,。此次經(jīng)費(fèi)分配涉及14個(gè)學(xué)院，根據(jù)《分配方案》組織相關(guān)學(xué)院上報(bào)了《本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃明細(xì)表》及《設(shè)備使用情況表》。

2,、20xx年中央支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目中立項(xiàng)的四個(gè)學(xué)院：工程訓(xùn)練中心,、礦業(yè)工程學(xué)院、信息工程學(xué)院,、物理與光電工程學(xué)院以及補(bǔ)充的材料學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和電力學(xué)院實(shí)驗(yàn)室共計(jì)300萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)的儀器設(shè)備計(jì)劃已進(jìn)入招標(biāo)采購(gòu)階段,。

3、完成20xx年“211建設(shè)經(jīng)費(fèi)”100萬(wàn)元及“20xx年中央支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的購(gòu)置計(jì)劃,。并完成650萬(wàn)元的2013年“211建設(shè)經(jīng)費(fèi)”申報(bào)計(jì)劃,。

5、10月12日,，省教育廳專家組對(duì)我校的三個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（建設(shè)單位）——工程訓(xùn)練中心,、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收工作。專家在聽取匯報(bào)后,，認(rèn)真審核了相關(guān)支撐材料,，實(shí)地查看，對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)成果和教學(xué)特色給予了充分肯定,，同時(shí)就示范中心建設(shè)與發(fā)展,、經(jīng)費(fèi)投入及迎接教育部評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作提出了寶貴的意見及建議。為迎接教育部評(píng)估驗(yàn)收工作做好充分的準(zhǔn)備,。

6,、為保證教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生動(dòng)手能力,，使我校的實(shí)踐教學(xué)工作步入科學(xué)化,、規(guī)范化的管理軌道，本年度組織各學(xué)院有關(guān)人員將實(shí)驗(yàn)(上機(jī)),、實(shí)習(xí),、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等情況填報(bào)《實(shí)驗(yàn)記錄表》,、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息統(tǒng)計(jì)表》,、《課程設(shè)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)表》以及《實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)表》。組織學(xué)生助理和學(xué)院實(shí)踐教學(xué)秘書將實(shí)驗(yàn)記錄表逐項(xiàng)錄入《大學(xué)綜合教務(wù)系統(tǒng)》,，為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師工作量的認(rèn)定提供依據(jù),。

7、根據(jù)《實(shí)驗(yàn)記錄表》,、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息統(tǒng)計(jì)表》,、《課程設(shè)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)表》以及《實(shí)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)表》，認(rèn)真核定教師的實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐工作量。

8、繼續(xù)完善公用機(jī)房的管理,，合理安排學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn),，提高計(jì)算機(jī)的利用率和投資效益，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用,，確保全校教學(xué)上機(jī)工作的順利進(jìn)行安排學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn),，統(tǒng)計(jì)各機(jī)房的工作量。

9,、為提高本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量和水平,，鼓勵(lì)和支持高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀設(shè)計(jì)（論文）,，達(dá)到優(yōu)中選優(yōu)的目的,。在學(xué)院預(yù)審?fù)扑]的98篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基礎(chǔ)上，組織專家評(píng)選出20xx屆本科畢業(yè)生特優(yōu)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）10篇,。并將評(píng)選結(jié)果予以公布,。

10、統(tǒng)籌分配,、管理20xx年實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)材料費(fèi),，監(jiān)督、記錄實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的使用情況,。收集,、匯總?cè)?shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)人員,、實(shí)驗(yàn)室基本情況,、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入情況，維護(hù)《實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目人員管理系統(tǒng)》數(shù)據(jù),。并完成我校20xx-20xx年度實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

11、按照我校建設(shè)“平安校園”的安排,，我科人員定期或不定期到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)驗(yàn)室線路,、水電,、房屋改造等問(wèn)題及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)后勤處予以解決。維護(hù)正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序,，杜絕事故發(fā)生,。及時(shí)發(fā)放實(shí)驗(yàn)室安全通知，做好節(jié)假日實(shí)驗(yàn)室的安全工作,。

12,、認(rèn)真完成山西省高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)日常工作,，加強(qiáng)與全國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)的溝通與聯(lián)系。并完成全省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作的咨詢,。

（七）教材建設(shè)工作方面,。

1、經(jīng)過(guò)近一年的個(gè)人申報(bào),，學(xué)院推薦,，教務(wù)處根據(jù)條件遴選，上教材網(wǎng)檢索,，最終確定了國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材12部,，省部級(jí)規(guī)劃教材21部，校級(jí)規(guī)劃教材27部,，共資助了113萬(wàn)元,。并根據(jù)第一次資助中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)教材資助辦法進(jìn)行了修訂,。

2,、經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織推薦，我校共有5種教材10本入選了國(guó)家級(jí)“十二五”規(guī)劃教材,，（其中學(xué)校推薦入選3種,，出版社推薦1種，教指委推薦1種）,，全國(guó)本次共有1100種教材入選,，我校的入選數(shù)量在全省高校高居榜首。

3,、從20xx年開始,，我校實(shí)行教材使用備案制度。對(duì)使用不符合培養(yǎng)計(jì)劃的教材及時(shí)提出整改和更換意見,。本年度我處對(duì)全校公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課的教材使用情況進(jìn)行了詳細(xì)摸底匯總,，結(jié)果表明：61%的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課采用國(guó)家級(jí)規(guī)劃、面向二十一世紀(jì)及各專業(yè)教指委推薦的優(yōu)秀教材,，教材使用情況良好,。

4,、我處每年定期邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)出版社來(lái)校對(duì)新版優(yōu)秀教材進(jìn)行展示推薦,，為教師提供免費(fèi)寄送樣書服務(wù)，吸引教師更多關(guān)注新教材和出版高水平教材,，今年11月,，我們?cè)谝郧叭＝y(tǒng)一進(jìn)行教材推薦和展示的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地選擇了化學(xué)化工學(xué)院,、機(jī)械工程學(xué)院和信息工程學(xué)院作為國(guó)防工業(yè)出版社的教材推薦展示平臺(tái),，不僅達(dá)到了推介展示目的,，還簽訂了幾項(xiàng)教材出版意向，效果好于往年,。此外,，我們還將國(guó)家級(jí)出版社寄來(lái)的新書目錄及時(shí)發(fā)放給學(xué)院作為教材選用的指導(dǎo),。并利用校慶編纂校史的機(jī)會(huì),，將近十年來(lái)我校教師主編教材的情況作了一次詳細(xì)的摸底匯總。

1,、繼續(xù)完善urp綜合教務(wù)管理系統(tǒng)在我校教學(xué)管理中的應(yīng)用,，與軟件制作方協(xié)調(diào)，對(duì)部分應(yīng)用功能進(jìn)行修改,，以適應(yīng)我校的具體管理模式,。

2、實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課表錄入urp綜合教務(wù)系統(tǒng),，系統(tǒng)可提供實(shí)驗(yàn)室,、教師的實(shí)驗(yàn)課表。

3,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的績(jī)點(diǎn)打折功能,，可對(duì)學(xué)生的績(jī)點(diǎn)成績(jī)按學(xué)院進(jìn)行排名。

4,、教學(xué)評(píng)估模塊完成教師自評(píng),、督導(dǎo)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)聽課等模塊的功能增加,，目前正在測(cè)試,。

教育部于20xx年3月下發(fā)《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（簡(jiǎn)稱“高教30條”）。該意見是當(dāng)前及今后一段時(shí)期我國(guó)高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,。為全面貫徹落實(shí)文件精神,，教務(wù)處針對(duì)文件中與本科教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容逐一進(jìn)行了討論，并結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定了科學(xué)有效,、切實(shí)可行的實(shí)施方案。同時(shí),，經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,，集思廣益，廣泛征求各位校領(lǐng)導(dǎo),、各學(xué)院的意見建議,，制定了《太原理工大學(xué)卓越工程師教育培養(yǎng)管理辦法（試行）》、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)課程教學(xué)方法和考核方法改革的實(shí)施意見》,、《太原理工大學(xué)本科教學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐育人的管理辦法》,、《太原理工大學(xué)教師本科課堂教學(xué)工作規(guī)范》、《太原理工大學(xué)本科專業(yè)評(píng)估方案》,、《太原理工大學(xué)教師教學(xué)能力提升管理辦法》等七個(gè)管理文件,，其中有5個(gè)文件校長(zhǎng)辦公會(huì)已通過(guò)。

1,、20xx年是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,，為進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，本年度繼續(xù)開展“本科教學(xué)工程”建設(shè)工作,。包括特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)改革項(xiàng)目,、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目三個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,。經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、單位推薦,、校內(nèi)外專家評(píng)審,、網(wǎng)絡(luò)公示等程序，共遴選出特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),，教學(xué)改革項(xiàng)目91項(xiàng),，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目80項(xiàng)。并擇優(yōu)上報(bào)教育廳,，共獲批省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),，教學(xué)改革項(xiàng)目重點(diǎn)4項(xiàng)、一般13項(xiàng)（其中現(xiàn)代科技學(xué)院5項(xiàng)）,，教學(xué)改革項(xiàng)目（思想政治理論課專項(xiàng)）重點(diǎn)1項(xiàng),、一般1項(xiàng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目36項(xiàng),。

2,、精品視頻公開課是以大學(xué)生為服務(wù)主體，同時(shí)面向社會(huì)大眾免費(fèi)開放的科學(xué),、文化素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)視頻課程與學(xué)術(shù)講座,。旨在著力推動(dòng)高等教育開放，廣泛傳播人類文明優(yōu)秀成果和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿知識(shí),，提升大學(xué)生及社會(huì)大眾的科學(xué)文化素養(yǎng),，服務(wù)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力和中華文化國(guó)際影響力,。我校積極組織此項(xiàng)工作,，共立項(xiàng)建設(shè)精品視頻公開課8門，并擇優(yōu)遴選了3門上報(bào)教育部,，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院強(qiáng)彥副教授,、趙涓涓副教授主講的《生活與程序》和化學(xué)化工學(xué)院張瑋講師主講的《化工生產(chǎn)自動(dòng)化》入選20xx年第一批精品視頻公開課建設(shè)計(jì)劃?，F(xiàn)各課程的視頻錄像已公開在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上。

3,、精品資源共享課建設(shè)是國(guó)家精品開放課程建設(shè)項(xiàng)目的組成部分,，旨在促進(jìn)教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,，推動(dòng)高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)手段共建共享,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),。我校組織原國(guó)家精品課程《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》進(jìn)行了申報(bào),，材料已通過(guò)省教育廳評(píng)審，報(bào)送至教育部,。

4、根據(jù)教育部啟動(dòng)實(shí)施“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目有關(guān)文件精神,，我校也啟動(dòng)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目建設(shè)工作,，經(jīng)學(xué)院申報(bào)，學(xué)校組織專家評(píng)審,，評(píng)選出校級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目2項(xiàng),，并推薦機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)參加教育部評(píng)審。

5,、根據(jù)我省《關(guān)于做好“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”申報(bào)工作的通知》精神,，我校積極組織“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行申報(bào)。依據(jù)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)目標(biāo)及試點(diǎn)專業(yè)現(xiàn)有的實(shí)踐基地的運(yùn)行情況,，經(jīng)研究決定推薦“太原理工大學(xué)—山西潞安礦業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司工程實(shí)踐教育中心”,、“太原理工大學(xué)—太原重型機(jī)器集團(tuán)煤機(jī)有限公司工程實(shí)踐教育中心”參加國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地的遴選。其中“太原理工大學(xué)—太原重型機(jī)器集團(tuán)煤機(jī)有限公司工程實(shí)踐教育中心”材料報(bào)送至教育部,。

6,、開展20xx年“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師申報(bào)工作，組織申報(bào)教師進(jìn)行教學(xué)錄像及相關(guān)材料的報(bào)送,。

為進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的過(guò)程管理,，及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況，上半年,，我們共舉辦大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃說(shuō)明會(huì),、匯報(bào)會(huì)、座談會(huì),、系列講座,、中期檢查、結(jié)題答辯會(huì)等47場(chǎng)會(huì)議,。共有40個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查,，94個(gè)項(xiàng)目結(jié)題,。教務(wù)處對(duì)結(jié)題項(xiàng)目進(jìn)行了嚴(yán)格審核驗(yàn)收，共遴選出12個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目和9名優(yōu)秀指導(dǎo)教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。下半年,，我們共舉辦10場(chǎng)答辯會(huì)，對(duì)68個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查,。并對(duì)新啟動(dòng)的20xx年度項(xiàng)目開展了10場(chǎng)系列講座,，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

根據(jù)教育部“關(guān)于繼續(xù)試點(diǎn)部分,高等學(xué)校編制發(fā)布《本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的通知》（高教司函[20xx]118號(hào)）”的有關(guān)精神,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在全校各部門的積極配合下，由教務(wù)處牽頭編制的《太原理工大學(xué)20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》已圓滿完成,，并于11月1日向社會(huì)公布,。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx年山西省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》文件要求，我校及時(shí)下發(fā)相關(guān)通知,，公布“20xx年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦項(xiàng)目校內(nèi)評(píng)審工作安排”,。并根據(jù)《太原理工大學(xué)20xx年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦成果校內(nèi)評(píng)審規(guī)則》，于10月18—20日組織校內(nèi)專家進(jìn)行了網(wǎng)評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)答辯,，遴選出17項(xiàng)成果（其中4項(xiàng)為現(xiàn)代科技學(xué)院）上報(bào)教育廳,。

我校根據(jù)《關(guān)于做好2013年優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作的函》（留金發(fā)[20xx]3041號(hào)）有關(guān)函件精神，積極組織學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行申報(bào),。經(jīng)學(xué)校審核,，擬申報(bào)太原理工大學(xué)與英國(guó)斯特拉斯克萊德大學(xué)本科國(guó)際交流項(xiàng)目、太原理工大學(xué)與英國(guó)赫特福德大學(xué)本科國(guó)際交流項(xiàng)目,，總規(guī)模為8人,，選派專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

20xx年我校加入華北五省區(qū)的本科教育交流培養(yǎng)聯(lián)盟,。目前,，我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)和材料成型及控制工程專業(yè)與北京工業(yè)大學(xué)對(duì)口專業(yè)開展交流生培養(yǎng)，去年8名學(xué)生現(xiàn)已返校,，學(xué)生反映開展校級(jí)交流,，融合了不同的教育理念，享受了教學(xué)資源互補(bǔ),，促進(jìn)了自身的素質(zhì)提高,。今年，我校又選出相關(guān)專業(yè)的10名學(xué)生進(jìn)行校級(jí)交流學(xué)習(xí),。

學(xué)校高度重視該計(jì)劃的實(shí)施,，教務(wù)處多次召開“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”座談會(huì)、階段工作部署會(huì)、學(xué)生座談會(huì),，并組織5個(gè)試點(diǎn)專業(yè)所在學(xué)院的院長(zhǎng)和專業(yè)負(fù)責(zé)人參加教育部的相關(guān)會(huì)議,，及時(shí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神。本年度各試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生已階段性的進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí),，接觸企業(yè)導(dǎo)師,、學(xué)習(xí)企業(yè)文化、了解工程實(shí)踐,。

根據(jù)教高【20xx】8號(hào)文件,，我校與7個(gè)企業(yè)共建的“工程實(shí)踐教育中心”被認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心”，為“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)生的企業(yè)學(xué)習(xí)提供有力保障,。

首屆實(shí)驗(yàn)班成立以來(lái),，監(jiān)督保證實(shí)驗(yàn)班學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)、協(xié)調(diào)解決培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任基礎(chǔ)課教師,，組織任課教師進(jìn)行課程改革研究，共立教改項(xiàng)目8項(xiàng),，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍好，全班共有50名同學(xué)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,，共主持、參與“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”16項(xiàng),，54名學(xué)生參與其中,。

20xx年，根據(jù)《太原理工大學(xué)關(guān)于“工程科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生選拔相關(guān)事宜的通知,，經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試和素質(zhì)能力測(cè)試,，最終從400余名參選學(xué)生中遴選出56名學(xué)生加入“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)習(xí)。

我校于20xx年10月啟動(dòng)20xx版培養(yǎng)計(jì)劃修訂工作以來(lái),，教務(wù)處積極組織,，各學(xué)院密切配合，現(xiàn)已完成培養(yǎng)計(jì)劃中的課程協(xié)調(diào),，并基本完成了“985”院校專家或教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員對(duì)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的評(píng)審工作?，F(xiàn)各專業(yè)正在根據(jù)教育部新頒布的專業(yè)目錄、專家意見及學(xué)校相關(guān)政策進(jìn)行最終的修訂,。接下來(lái)將與各專業(yè)的校對(duì)確認(rèn),，組織各專業(yè)完成培養(yǎng)計(jì)劃的系統(tǒng)錄入、更改,、校對(duì)及數(shù)據(jù)庫(kù)的整理工作和培養(yǎng)方案的印制,、校對(duì)、發(fā)行等,。20xx級(jí)學(xué)生已按20xx版培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行,。

為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的要適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的要求,，教育部對(duì)1998年印發(fā)的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和1999年印發(fā)的專業(yè)設(shè)置規(guī)定進(jìn)行了修訂,，形成了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20xx年)》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》。根據(jù)有關(guān)文件要求,，我校高度重視,，及時(shí)給各學(xué)院下發(fā)相關(guān)通知，要求各專業(yè)負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》對(duì)現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)進(jìn)行了整理,。我校本科專業(yè)由原來(lái)的70個(gè)增至72個(gè),，并有11個(gè)專業(yè)名稱更改。

此外,，我校還鼓勵(lì)從事基礎(chǔ)教學(xué)的青年骨干教師出國(guó)參加研修,，以提高我校雙語(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)教學(xué)水平。經(jīng)教師自主報(bào)名,，學(xué)院推薦,，教務(wù)處綜合評(píng)定，共派出青年骨干教師4名,。

1,、完成了《太原理工大學(xué)百年簡(jiǎn)史》（續(xù)編）中本科教學(xué)部分的內(nèi)容編寫，協(xié)助完成了簡(jiǎn)史全書的統(tǒng)稿,、編校和出版前跟機(jī)工作,。并參與《太原理工大學(xué)十年記事》的編輯工作。

2,、為學(xué)校校慶爭(zhēng)取國(guó)防工業(yè)出版社捐贈(zèng)的10萬(wàn)元碼洋的圖書,，共計(jì)2900余冊(cè)，并成功在5月5日與圖書館聯(lián)合組織了國(guó)防工業(yè)出版社向我校校慶捐贈(zèng)圖書儀式,，校黨委常委,、副校長(zhǎng)呂明出席，國(guó)防工業(yè)出版社副總編輯率隊(duì)參加儀式,。并向校慶學(xué)術(shù)科技組提交了捐贈(zèng)儀式的總結(jié)報(bào)告,。

1、配合人事處完成了全校教職工的崗位考核的教學(xué)考核任務(wù),，配合校工會(huì)完成青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,，協(xié)助后勤保障處就全校職工集資調(diào)配住房申請(qǐng)個(gè)人信息中教學(xué)方面成果、項(xiàng)目,、論文,、教材等進(jìn)行了核實(shí)。

2、教務(wù)處獲全國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體,。1人榮獲學(xué)校校慶先進(jìn)個(gè)人表彰,。

3、教務(wù)黨支部發(fā)展一名新黨員,，并榮獲紀(jì)念建黨90周年暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào),。

4、成功承辦“山西省實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)研討培訓(xùn)會(huì)”,。省內(nèi)40余所高校80余人參加了會(huì)議,。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇七

一年來(lái)，教務(wù)處在校黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下，在各學(xué)院密切配合下,，在學(xué)校職能部門的大力支持下,，完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。

1,、特色專業(yè)建設(shè)

20xx年建成國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)（農(nóng)業(yè)水利工程）,，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)（工程管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)）,。

2,、精品課程建設(shè)

20xx年建成省級(jí)精品課程2門（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，液壓與氣壓傳動(dòng)）,。

出自 m.sevw.cn

3,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

20xx年建成1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)）。

4,、實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)

20xx年申報(bào)2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（工程機(jī)械和大學(xué)物理，12月20日答辯）,。

5,、參加教育部2項(xiàng)重大調(diào)研：大學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)（河南省8所高校）和卓越工程師教育計(jì)劃（全國(guó)104所高校，河南省5所高校）,。

20xx年,，我校8位青年教師獲得省教育廳青年骨干教師重點(diǎn)資助項(xiàng)目立項(xiàng)（通過(guò)率100%）。

1,、修訂全日制本科各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,，進(jìn)一步明確“平臺(tái)+模塊”人才培養(yǎng)課程體系結(jié)構(gòu)和“基礎(chǔ)、實(shí)踐,、創(chuàng)新”三位一體人才培養(yǎng)模式（即培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí),、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才），保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2,、歷時(shí)6個(gè)月的時(shí)間,，開展“教育教學(xué)示范活動(dòng)”，先后邀請(qǐng)首屆國(guó)家教學(xué)名師,、學(xué)校教學(xué)名師和2名連續(xù)2屆校青年教師講課比賽一等獎(jiǎng)獲得者為廣大青年教師進(jìn)行教育教學(xué)示范和觀摩活動(dòng),，開展教育教學(xué)研究征文活動(dòng)，500多位青年教師參與,，征文124篇,。最后評(píng)選出5個(gè)優(yōu)秀組織單位，25篇教育教學(xué)論文獲得20xx年度優(yōu)秀論文一,、二,、三等獎(jiǎng)。

3,、堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針,，加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高,。

（1）校院二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)情況：課堂聽課3100多人次，其中校督導(dǎo)團(tuán)2600多人次,，院督導(dǎo)2500多人次,；學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)測(cè)評(píng)2600多班次；擬引進(jìn)教師試講200多人次,；新任青年教師驗(yàn)收,、試講近300人次；職稱晉升人員教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)600多人次,；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯檢查和課程設(shè)計(jì)檢查300多班次,。

（2）學(xué)生信息員提交信息反饋意見表700多份，召開信息員座談會(huì)4次,。學(xué)生信息員圍繞教師課堂和實(shí)踐教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)提出了近千條的意見和建議,。對(duì)這些意見和建議,，教務(wù)處通過(guò)各種途徑反饋至相關(guān)單位或教師個(gè)人，并落實(shí)整改,。20xx年表彰優(yōu)秀信息員108名,，新聘任118名。

（3）學(xué)生評(píng)考700多個(gè)考場(chǎng),，評(píng)考優(yōu)良率超過(guò)95%,。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題考場(chǎng)所涉及到的學(xué)院在《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》中予以通報(bào)。

（4）組織教學(xué)管理人員對(duì)考試課程的考場(chǎng)進(jìn)行巡視,，共巡視近20xx個(gè)考場(chǎng),。通過(guò)巡視，我?？硷L(fēng)總體良好,。

（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查：隨機(jī)抽取84份本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）送外校盲審，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量得到了校外專家的高度評(píng)價(jià),，對(duì)評(píng)價(jià)偏差稍大的學(xué)院和個(gè)人,，已責(zé)成寫出整改措施。隨機(jī)抽取的5份畢業(yè)論文經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)論文反抄襲系統(tǒng)檢驗(yàn),，我校36%的重復(fù)率遠(yuǎn)低于同類院校,。

（6）先后出臺(tái)5項(xiàng)保證教學(xué)質(zhì)量的管理細(xì)則：

《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查評(píng)估管理辦法》；

《二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施管理辦法》,；

《考試管理實(shí)施細(xì)則》,；

《規(guī)范和加強(qiáng)多媒體教學(xué)管理辦法》；

《素質(zhì)類選修課管理辦法》,。

4,、青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)。完善和加強(qiáng)青年教師教學(xué)技能培養(yǎng),，出臺(tái)《青年教師助課驗(yàn)收管理辦法》,，實(shí)行校院二級(jí)培養(yǎng)模式，學(xué)院主要負(fù)責(zé)培養(yǎng),，學(xué)校組織檢查驗(yàn)收,，把好新任青年教師上講臺(tái)關(guān)。20xx年檢查驗(yàn)收57人,，其中49人通過(guò)檢查驗(yàn)收,，通過(guò)率為86%。對(duì)首次未通過(guò)青年教師實(shí)施再培養(yǎng),。

5,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，貫徹“以生為本”,，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

（1）加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練,。20xx年出臺(tái)了《科技實(shí)踐創(chuàng)新課管理辦法》,、《開展科學(xué)文化大講堂管理辦法》，先后4位教師開課,，開展講座36場(chǎng),；鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),，協(xié)同校團(tuán)委、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院舉辦“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,，組織學(xué)生參加國(guó)家數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,，并獲得國(guó)家2等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)1等獎(jiǎng)2項(xiàng),，省級(jí)2等獎(jiǎng)7項(xiàng),；協(xié)同機(jī)械學(xué)院組3個(gè)隊(duì)參加省大學(xué)生工程實(shí)踐科技競(jìng)賽。

（2）開展第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)教育,。首屆152人通過(guò)省教育廳審核,，攻讀第二學(xué)士學(xué)位。

（3）鼓勵(lì)學(xué)有余力學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，出臺(tái)《跨專業(yè)選課管理辦法》,、《免修課程管理辦法》。

（4）深入學(xué)生調(diào)研,，解決實(shí)際問(wèn)題,。先后召開4次學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,，例如新校區(qū)開辟早讀教室,，花園校區(qū)開辟考研復(fù)習(xí)專用教室，規(guī)范教師多媒體教學(xué),，組織大型問(wèn)卷調(diào)查等,。

（5）評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。20xx年全校有52個(gè)班級(jí)申報(bào),，評(píng)選19個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，首次將專科班級(jí)納入評(píng)選范圍,，并明確科技創(chuàng)新導(dǎo)向,。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理制度化,、科學(xué)化,，制定、修訂教學(xué)管理規(guī)章制度（《全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》,、《大學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分實(shí)施辦法》,、《第二學(xué)士學(xué)位管理辦法》）。

7,、組織4次近3萬(wàn)人次國(guó)家級(jí)大型考試（cet46和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試）,；近萬(wàn)人次參加重修、補(bǔ)考考試,。

8,、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),，積極申報(bào)新專業(yè)（申報(bào)核工程與核技術(shù)和俄語(yǔ)2個(gè)本科專業(yè)教育廳評(píng)審已通過(guò)，申報(bào)新興產(chǎn)業(yè)類本科專業(yè)3個(gè)已通過(guò)教育廳審核,，上報(bào)教育部評(píng)審）,。

9、教改立項(xiàng),。圍繞培養(yǎng)方案的修訂,，凝練26項(xiàng)教育教學(xué)改革研究課題學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)。

1,、對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)不清晰,、學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不到位。

2,、各學(xué)院在青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)方面不統(tǒng)一（包括數(shù)量,、層次、重視程度,、培養(yǎng)措施）,。

3、對(duì)教學(xué)工作的中心地位,、教學(xué)質(zhì)量的核心地位認(rèn)識(shí)不明晰（教授,、副教授為本科生授課比例低、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課問(wèn)題）,。

4,、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)須進(jìn)一步加強(qiáng)（學(xué)生目標(biāo)不明,、動(dòng)力不足,、方向不清；教師上課“胡言亂語(yǔ)”,，對(duì)教學(xué)規(guī)范執(zhí)行不力）,。

5、教育教學(xué)研究成果需要進(jìn)一步豐富,，教學(xué)改革力度不夠（例如考核評(píng)價(jià)方式,、教學(xué)方法方式、如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)）,。

1,、學(xué)習(xí)國(guó)家、省教育工作會(huì)議精神,，貫徹落實(shí)《規(guī)劃綱要》,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

2,、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),、課程和教材建設(shè)，做好十二五國(guó)家規(guī)劃教材推薦評(píng)審工作,。

3,、積極穩(wěn)妥推進(jìn)二級(jí)教學(xué)管理，理順管理機(jī)制和體制,，實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制,，加強(qiáng)教學(xué)管理人員培訓(xùn)，做好教務(wù)系統(tǒng)升級(jí),，促進(jìn)和諧發(fā)展,。

4、繼續(xù)堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，保證教學(xué)質(zhì)量,。

5,、做好各項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選工作（優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)等）,。

6,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是考風(fēng)考紀(jì)教育,，組織好各級(jí)各類學(xué)生考試,，實(shí)施聯(lián)動(dòng)促學(xué)，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽,。

7,、加強(qiáng)青年教師技能培訓(xùn)工作，實(shí)施青年教師工程實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃,，做好青年骨干教師培養(yǎng)工作,。

8、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),，開展教育教學(xué)研究,，深化教學(xué)改革（課程考核方式、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式,、教師教學(xué)模式等）,，做好20xx年省校教改立項(xiàng)。

9,、開好20xx年教學(xué)工作會(huì)議,。

10,、辦好第11屆青年教師講課競(jìng)賽。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇八

1.加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),，學(xué)習(xí)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,。通過(guò)多種形式深入開展以“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動(dòng),，宣傳教育法規(guī)，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格,、體罰或變相體罰學(xué)生,，努力提高教師愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的自覺(jué)性,。

本學(xué)期進(jìn)行了多次評(píng)教調(diào)查,，來(lái)了解掌握教師的教學(xué)行為，杜絕教育教學(xué)中的不規(guī)范行為,。對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)交流,，更正。規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。

2.以教育局的“創(chuàng)建特色學(xué)校,，創(chuàng)建高效課堂”為契機(jī)，配合縣教育局的“教師技能大比武”活動(dòng),，進(jìn)一步開展讀書,、青年教師基本功競(jìng)賽（做中考試卷）、校內(nèi)教學(xué)研究課,、教育教學(xué)論文及案例的撰寫活動(dòng),，以賽帶練，促進(jìn)全體教師教育理論和教學(xué)技能的提高,。有10人次獲一等獎(jiǎng),，有30多人次獲二等獎(jiǎng)。

3.抓好師徒結(jié)對(duì)工作,。本學(xué)期加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作的過(guò)程管理,，組織召開師徒座談會(huì)、師傅示范課,、徒弟匯報(bào)課等活動(dòng),，評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀師徒，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教師資源來(lái)培養(yǎng)學(xué)校的年輕教師,，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。

4.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)?；蛳冗M(jìn)地區(qū)觀摩學(xué)習(xí),，本學(xué)期先后到開明中學(xué)，南京樹人外國(guó)語(yǔ)等學(xué)校聽課,，交流,。并邀請(qǐng)盱中、教研室等專家來(lái)校開設(shè)講座,，指導(dǎo)，拓展教師視野,，豐富教師體驗(yàn),，提升教師水平。

5.在教師中開展理論學(xué)習(xí),，每周用公開課,，研討課等形式促專業(yè)成長(zhǎng)，互聽互評(píng),，寫教學(xué)反思常態(tài)化,。協(xié)同督導(dǎo)室對(duì)部分班級(jí)的教與學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)研，商討對(duì)策,。

提高課堂教學(xué)效率是永恒的話題,。進(jìn)一步深化“創(chuàng)設(shè)情境、啟迪思維,、自主學(xué)習(xí),、合作探究、精講精練,、及時(shí)反饋”教學(xué)模式的深化。

本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)作業(yè)情況問(wèn)題進(jìn)行了研究，針對(duì)不同的學(xué)科提出不同的要求,，盡可能地編制出高質(zhì)量的作業(yè),，檢查方式有年級(jí)組檢查，由教務(wù)處抽查,。

規(guī)范考試及試卷分析,。本學(xué)期組織四次測(cè)試，部分學(xué)科請(qǐng)外校老師命題,，及時(shí)了解外校的動(dòng)態(tài)，調(diào)整課堂教學(xué)策略。期中考試后就開始謀劃期末試卷的制訂,，研究考試大綱,，列出細(xì)目,，仔細(xì)對(duì)照比較,，力爭(zhēng)符合中考要求,。

對(duì)中考說(shuō)明進(jìn)行比較對(duì)照,，與學(xué)科組研討中考命題走向，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),、考試的方法。提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

規(guī)范教學(xué)行為,，進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課、授課,、課后反思、作業(yè)批改,、補(bǔ)差與提高等）的要求，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線,，思維為核心,，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為本，積極、主動(dòng)地推行課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的有效性,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查,，加大對(duì)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的力度。通過(guò)推門聽課,、學(xué)生座談,、問(wèn)卷調(diào)查,、管理人員巡查等多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況，及時(shí)做好總結(jié)和反饋工作,，切實(shí)提高課堂效益,。

1.深化聽課反饋形式。充分發(fā)揮老教師,、備課組長(zhǎng)等骨干教師的引領(lǐng)示范作用,，對(duì)教師的課堂教學(xué)充分檢測(cè)、調(diào)研,，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,、找出影響教師發(fā)展和課堂教學(xué)效率提高的制約因素，加以分析研究,，找出解決問(wèn)題的辦法,，公開課可一課一議，一課多上等,。

2.制定合理的教學(xué)評(píng)估考核方案,，加大教學(xué)工作考核管理力度。結(jié)合教育局今年對(duì)學(xué)校教學(xué)考核的思路,，進(jìn)一步完善我校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考核體系,，在科學(xué)評(píng)估考核考試成績(jī)的同時(shí)，深入教學(xué)前沿,，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī),、課堂教學(xué)效率，進(jìn)行檢查考評(píng),，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。

3.構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)效果反饋體系，加強(qiáng)督學(xué)指導(dǎo),，幫助教師及時(shí)診斷教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)模式。實(shí)行學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)行為的監(jiān)督,，由學(xué)生干部每天記錄,，年級(jí)組匯總，每周上報(bào),，教務(wù)處每月匯總,。

會(huì)同督導(dǎo)室,、年級(jí)對(duì)在診斷練習(xí)中滯后的班級(jí)學(xué)科進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，共同商討對(duì)策，對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題召開學(xué)生座談會(huì),，教師座談會(huì),，及時(shí)糾正不良行為,。確保課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

1.強(qiáng)化集體備課,。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度和超前一周備課制度,，個(gè)案提前兩周備好。至少兩周一次,，進(jìn)行檢查,。教務(wù)處將定期或不定期檢查，并及時(shí)將檢查情況及時(shí)反饋,。

2.完善聽課制度,，改進(jìn)檢查方式。教師聽課以聽本學(xué)科的課為主,，必須有聽后感,；組內(nèi)研究課，備課組必需有書面評(píng)價(jià)記錄,；對(duì)學(xué)科組內(nèi)出現(xiàn)滯后的班級(jí)學(xué)科要進(jìn)行跟蹤聽課,，集體會(huì)診，研討解決方案,。教務(wù)處對(duì)聽課情況的過(guò)程檢查,，并及時(shí)公布。

3.作業(yè),。布置作業(yè)要做到“四精五必”,。（四精即“精選、精練,、精講,、精評(píng)”；五必即“有題師必先做,、有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”,，）全體教師要采取措施做到作業(yè)定量、定時(shí),，杜絕抄襲,、不做等不良現(xiàn)象，做到,，要么不做,，做就要達(dá)到效果。

4.規(guī)范考試及試卷分析。

（1）認(rèn)真組織命題,，提高命題質(zhì)量,；每次命題后組織對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)比，定格次,。

（2）年級(jí)組嚴(yán)密組織監(jiān)考,、閱卷、錄分等工作,，確?？荚嚨男哦群托Ф龋?/p>

（3）加強(qiáng)試卷分析指導(dǎo),，提高試卷分析的質(zhì)量,。嚴(yán)格按周練、月診斷的試卷講評(píng)要求去做,。

5.抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

在加強(qiáng)提優(yōu)管理的過(guò)程中，對(duì)年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行分析,，找出其薄弱學(xué)科,，交給相關(guān)老師輔導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),，每隔一定時(shí)期，進(jìn)行跟蹤分析評(píng)價(jià),，促進(jìn)優(yōu)生平衡發(fā)展,。各年級(jí)對(duì)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行思維拓展訓(xùn)練。

6.繼續(xù)組織全體中考學(xué)科任課教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,，尤其是近幾年中考試卷，考中考試卷,，在強(qiáng)化“雙基”的同時(shí),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性．發(fā)散思維和解決問(wèn)題的能力，課堂上要以學(xué)生為主體,，教給方法,，以適應(yīng)新課程帶來(lái)的中考評(píng)價(jià)方式的變化。

各位英語(yǔ)老師和班主任重視英語(yǔ)教學(xué),，培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教學(xué)工作要落到實(shí)處，做到了英語(yǔ)單詞日日清,、課課清,、周周清,、月月清，課文盡量做到每課會(huì)背誦,。利用零碎時(shí)間組織學(xué)生聽讀英語(yǔ)。

加強(qiáng)文科的誦讀,。開展系列講座,，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)面,。繼續(xù)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課,，加強(qiáng)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為物理和化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。初二物理能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)觀察能力,、動(dòng)手能力,。

開展“高效課堂研究月”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老中青教師的積極性,、發(fā)揮各年齡段教師的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，營(yíng)造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍,。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索,，開展主題教學(xué)研究活動(dòng)。

以縣“教師技能大比武”活動(dòng)為契機(jī),，發(fā)動(dòng)全體教師參與課堂教學(xué)研討,，以提高課堂效率為核心，研磨每一節(jié)課,。承辦縣優(yōu)課評(píng)選活動(dòng),，市民間藝術(shù)進(jìn)課堂等活動(dòng)井然有序，受到好評(píng),。

在江蘇省第二十三屆金鑰匙科技競(jìng)賽中,，我校成績(jī)斐然。我校榮獲“科技教育先進(jìn)?！狈Q號(hào),，柏玉基校長(zhǎng)被評(píng)為先進(jìn)科技校長(zhǎng)，馬文學(xué)被評(píng)為科技教育先進(jìn)個(gè)人,，佟利,、陸雪霞、魏樹東,、陳宗平被評(píng)為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,。全縣中學(xué)共有8名同學(xué)獲省特等獎(jiǎng),，我校獨(dú)占4人；13人獲省一等獎(jiǎng)（全縣共20人）,；31人獲省二等獎(jiǎng)（全縣共51人）,，52人獲縣一等獎(jiǎng)，28人獲縣二等獎(jiǎng),。各項(xiàng)獲獎(jiǎng)人數(shù)均列全縣各校榜首,。50多人獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

在縣教育局舉行的“教師技能大比武”中,，有15人獲優(yōu)課一,、二等獎(jiǎng)。王夢(mèng)賢,、郭志玉,、

等四位老師獲市優(yōu)課一等獎(jiǎng)。仲維新等9位音樂(lè),、美術(shù)老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

多名學(xué)生參加縣市作文大賽取得優(yōu)異的成績(jī)，趙皓然同學(xué)獲省初中生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng),。

本學(xué)期承擔(dān)了縣教研室舉行的縣教師大比武的優(yōu)課評(píng)選活動(dòng),，省中學(xué)生書法考級(jí)考點(diǎn)，市民間藝術(shù)進(jìn)課堂的展示會(huì)等活動(dòng)受到了參加人員的好評(píng)與市縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

本學(xué)期多次對(duì)學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行整理,，排查存在的問(wèn)題，及時(shí)與班主任及家長(zhǎng)溝通,，宣傳相關(guān)政策,，嚴(yán)格按照縣學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定做好休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、復(fù)學(xué)等工作,。本學(xué)期對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生，通過(guò)電話發(fā)通知的形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通報(bào)相關(guān)情況,，及時(shí)宣傳學(xué)籍管理政策。

1.備課中還存在生搬硬套的現(xiàn)象,，未能仔細(xì)研究教材,，鉆研中考說(shuō)明等。

2.課堂上講得多,，啟發(fā)的少,，做的多，方法指導(dǎo)的少,。

3.課堂的規(guī)范性不夠,，不能嚴(yán)格按“六步導(dǎo)學(xué)”去做,。

4.作業(yè)有粗制濫造的現(xiàn)象。選題不精,，資料未能很好運(yùn)用,。

5.試卷的講評(píng)，糾錯(cuò)不夠到位,。作業(yè)的講評(píng)不規(guī)范,。

6.活動(dòng)開展缺少體系。未能形成系列化,，常態(tài)化。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇九

時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜，如今從資邱完小來(lái)到卞橋中心小學(xué),，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃?；仡^看看工作這些年,，也算是收獲不少。

這些年在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處，任職于教務(wù)員一職,。作為一名教務(wù)員,，我在認(rèn)真研究教材、教法,，認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課的同時(shí),，還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作,，做好各年級(jí)教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件，比如教學(xué)計(jì)劃,、集體備課,、講評(píng)課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案，做好教師的論文,、專著,、課件、教案及各類榮譽(yù)證書的登記,、歸檔工作,。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時(shí)，我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,，大大提高了工作效率,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,、溝通的重要性,，尊重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完,，做好一件事要有計(jì)劃,，有實(shí)施，有檢查,，有記錄處理,，一切從細(xì)處做起。

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢(shì)下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神,，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性、積極性,、主動(dòng)性和責(zé)任心,，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足,，切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。

延伸閱讀：

工作總結(jié)表述要求。

要善于抓重點(diǎn),。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次、輕重,、面面俱到,，而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長(zhǎng),，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn)，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,，中心不突出。

要寫得有特色,。

特色,，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,，成績(jī)各異,。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多,，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同,。寫總結(jié)時(shí),，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析,、比較,，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上,。

觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的,。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,，又要選擇必要的材料予以說(shuō)明，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),，具有實(shí)用價(jià)值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn)，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,，“把材料和觀點(diǎn)割斷,，講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料,，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,，這就不好。

語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明,。

總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿,，評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩，切忌籠統(tǒng),、累贅,，做到文字樸實(shí)，簡(jiǎn)潔明了,。

堅(jiān)持實(shí)事求是原則,。

實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),，這是總結(jié)寫作的基本原則,，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮,。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,，在總結(jié)中夸大成績(jī)，隱瞞缺點(diǎn),，報(bào)喜不報(bào)憂,。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),，對(duì)單位,、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè),、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處,，必須堅(jiān)決防止。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,，它可以促使我們思考,，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢,？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，貫徹教育局精神,，全面落實(shí)學(xué)校工作意見，以“以生為本,，減負(fù)增效”為教學(xué)理念,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，積極推行生本教育課改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，堅(jiān)持把“以生為本,，減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期教研活動(dòng)的開展分為年段組教研和中心組教研,，開展了生本示范課、匯報(bào)課,、研討課等活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期來(lái)，全校教師能夠積極參與教研活動(dòng),，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,，有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來(lái)了，并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見成效,，其中張春花,、張小菊、何偉春,、謝麗芳,、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新，符合生本課改的要求,，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用,。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。各教研組每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng),，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃，明確任務(wù),。在活動(dòng)開展過(guò)程中,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,，上好每一堂課，積極開展評(píng)課交流,，不斷總結(jié)提高,。活動(dòng)下來(lái),，老師們的評(píng)課說(shuō)課上課的能力得到了提高,，教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做好如下工作：

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、開足、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案、工作筆記,、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等,。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào),，并提出整改建議,。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出,，綜合評(píng)定為“優(yōu)”，這里表彰通報(bào)如下：

高段教師：鐘桂花,、吳芳,、吳平、張春花,、何炎青,、羅溪、汪春娟

中段教師：王瑞蘭,、張麗華,、張小菊、朱君新,、饒桂芳,、張錦玉

高段教師：邱美珍、謝曉娟,、劉惠蘭,、張小春、饒桂珍,、宋玉青,、陳娛、羅曉華,、李慧霖

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。合理使用教學(xué)器材,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

（1）抓備課。備課是上好課的`關(guān)鍵,，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

（2）抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。

（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),，作業(yè)量少而精,，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問(wèn)題,，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

（5）學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,，并召開了總結(jié)會(huì)議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行,，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多,，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度。針對(duì)這些實(shí)際情況,，開學(xué)初,，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上，全面提高合格率,。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問(wèn)優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先,、活動(dòng)參與優(yōu)先,、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真做好控輟工作，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué),。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備，材料齊全,，管理更加規(guī)范化,。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí)，還開展了豐富多彩的活動(dòng),，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開展學(xué)生校運(yùn)會(huì),、教師寫作大賽、教師藝術(shù)作品評(píng)選,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高,。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與，人人快樂(lè),，人人有收獲”的效果,，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識(shí)拓展,、視野開闊,、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升,。

1,、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科,，工作有時(shí)無(wú)法兼顧,，一些工作雖能及時(shí)完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn),。

3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高,。

回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,，團(tuán)結(jié)合作,，努力把各項(xiàng)工作做好,。當(dāng)然，我們也存在許多不足的地方,，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信,，在今后的日子中,，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著，工作著,，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十一

1、學(xué)習(xí)國(guó)家,、省教育工作會(huì)議精神,，貫徹落實(shí)《規(guī)劃綱要》,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,。

2,、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程和教材建設(shè),，做好十二五國(guó)家規(guī)劃教材推薦評(píng)審工作,。

3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)二級(jí)教學(xué)管理,，理順管理機(jī)制和體制,，實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)教學(xué)管理人員培訓(xùn),，做好教務(wù)系統(tǒng)升級(jí),，促進(jìn)和諧發(fā)展。

4,、繼續(xù)堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針,，加強(qiáng)教學(xué)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，創(chuàng)新督導(dǎo)模式,，保證教學(xué)質(zhì)量,。

5、做好各項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選工作（優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)等）,。

6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，尤其是考風(fēng)考紀(jì)教育,，組織好各級(jí)各類學(xué)生考試,，實(shí)施聯(lián)動(dòng)促學(xué)，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽,。

7,、加強(qiáng)青年教師技能培訓(xùn)工作,，實(shí)施青年教師工程實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃,，做好青年骨干教師培養(yǎng)工作。

8,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),，開展教育教學(xué)研究，深化教學(xué)改革（課程考核方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式,、教師教學(xué)模式等），做好20xx年省校教改立項(xiàng),。

9,、開好20xx年教學(xué)工作會(huì)議。

10,、辦好第11屆青年教師講課競(jìng)賽,。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十二

一年來(lái)，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,，以爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌校園,、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐,，推行四制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),，以建立“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改善工作方法,，扎實(shí)開展德育工作,。

（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,，加強(qiáng)考核,，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展,。同時(shí),，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

（二）,、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來(lái)召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,，班主任例會(huì)40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高,。

（三）,、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

2,、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作,。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的`一項(xiàng)重要資料，做到職責(zé)到人,，分工明確,，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé),，對(duì)課間紀(jì)律,、校園衛(wèi)生、值勤巡查,、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，在班內(nèi)以板報(bào),、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng),，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

（四）,、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作,。

1、以衛(wèi)生先進(jìn),、禮貌班群眾的評(píng)比為抓手,，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核,，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2,、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),，學(xué)校透過(guò)家長(zhǎng),、教師、學(xué)生,、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。

（五）,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，學(xué)生踴躍投稿,，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期,；利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),，教育陶冶師生的品德修養(yǎng)；周二,、周四下午開放圖書室,，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次；同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時(shí)公示學(xué)校事務(wù),。

（六）,、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活,。

1,、文體活動(dòng)：先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,，慶?！傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動(dòng),。同時(shí),，我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績(jī),。

2,、感恩教育活動(dòng)：用心開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng),。

3,、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

（七）陽(yáng)光體育方面,。

依照上級(jí)部門精神,，堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十三

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),，以制度為保障，繼續(xù)科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下,，力爭(zhēng)在教學(xué)管理上創(chuàng)品牌、顯特色,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教科研流程管理力度，拓寬教學(xué)管理的空間,，提高管理效能,，確保教科研工作能再上一個(gè)新臺(tái)階。以“七校聯(lián)動(dòng)”教研活動(dòng)為引領(lǐng),、以“同課異構(gòu)”校本教研為載體,，落實(shí)校本教研，促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng),。

3,、以師生為本，塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

4,、繼續(xù)推行“自我反思、結(jié)對(duì)幫扶,、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,，建立以“理論學(xué)習(xí)、集體備課,、小專題教研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升教師教育教學(xué)研究水平,。

5、做好“未來(lái)名師”的推薦工作,及充分發(fā)揮其引領(lǐng)作用,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新,。

加強(qiáng)教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的力度,，教師要通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性,；通過(guò)學(xué)習(xí)，更新觀念,，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,。本學(xué)期要求每位教師必須為自己量身定制至少一本的教育名著，并有讀書筆記或心得,、讀后感等,，另外還要求教師認(rèn)真研究課標(biāo)，從而有效地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，促使教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

2、搞好培訓(xùn),，促進(jìn)教師的進(jìn)一步成長(zhǎng),。

繼續(xù)重視對(duì)科研骨干和廣大教師的教科研培訓(xùn)工作，培訓(xùn)工作力求注重對(duì)象的層次性,，內(nèi)容的針對(duì)性,，方法的靈活性、手段的多樣性,、效果的實(shí)在性,。本學(xué)期，將組織全體教師就班主任培訓(xùn)、教師教育技術(shù)培訓(xùn),、省觀摩課,、講座等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)秩序,。

課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念，教務(wù)處要教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課,，不隨意調(diào)代課務(wù)。教務(wù)處將通過(guò)學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況,。同時(shí)加大對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查，嚴(yán)格教師的備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,。并在工作例會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，使例會(huì)成為指導(dǎo),、學(xué)習(xí),、研討、交流的平臺(tái),。

2,、一絲不茍，優(yōu)化備課設(shè)計(jì),。

學(xué)期初,，教務(wù)處要求教師樹立正確的備課價(jià)值觀，強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念,。繼續(xù)推行個(gè)人初備,、集體備課、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系,，大力提倡有研究性,、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課,。提倡年級(jí)組集體備課與個(gè)性教案相結(jié)合,，進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的`流程，廣泛收集信息,，廣泛交流,，扎實(shí)研討典型課例。

3,、立足課堂,，探索教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,，要重視三維目標(biāo)兼顧,，要講究效率意識(shí)，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),；要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”,、課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”,。

4、改革作業(yè)的布置與批改,。

各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)開展分層布置作業(yè)的研究,，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生差異,，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展,。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開放性,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

5,、輕負(fù),、高質(zhì),，使教學(xué)更有效。

“質(zhì)量”是立校之本，本學(xué)期將進(jìn)一步研究減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量的策略和方法,，要注重質(zhì)量過(guò)程管理,，向原生態(tài)教學(xué)要質(zhì)量,，向教學(xué)研究要質(zhì)量，向教學(xué)責(zé)任要質(zhì)量,。首先加強(qiáng)質(zhì)量分析,，強(qiáng)化教學(xué)責(zé)任,。對(duì)期中調(diào)研作個(gè)體、群體的分析，人人做好一份高質(zhì)量的質(zhì)量分析,。再次向常態(tài)工作要質(zhì)量,，迎接各級(jí)質(zhì)量調(diào)研。同時(shí),，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，要以抓學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范為突破口，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

6,、常規(guī)檢查不松懈。

教務(wù)處要加強(qiáng)管理，注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),，深入教室、課堂，把握常規(guī)現(xiàn)狀,，促進(jìn)常規(guī)到位,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對(duì)教師的教案,、學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查（期中,、期末兩次定期），平時(shí)時(shí)間教務(wù)處進(jìn)行隨時(shí)隨地的檢查或抽查,，對(duì)好的做法給予肯定,、表?yè)P(yáng)并加以推廣，對(duì)存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)并幫其糾正,，盡快規(guī)范,。

1、加強(qiáng)對(duì)教研組管理,，保證教研活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本學(xué)期繼續(xù)以“新課程，新標(biāo)準(zhǔn),，新理念,，新行為”這一宗旨開展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng)。教研活動(dòng)分兩塊進(jìn)行：一是七校聯(lián)動(dòng)課,，二是周四教研日的課,。本學(xué)期將以多種形式開展公開教學(xué)，有新教師素質(zhì)課,、結(jié)對(duì)子幫扶課,、骨干教師示范課、“同課異構(gòu)”課等,。以七校聯(lián)動(dòng)專題研究為主要形式,，嚴(yán)格按照專題教研活動(dòng)模式走好走實(shí)每一次專題探討活動(dòng)，并作好各種過(guò)程研究資料的收集和總結(jié)提升工作,，確保所定專題的實(shí)效性,。同時(shí)組織好其他形式的教研組活動(dòng)。

2.加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,。

(1)各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線,，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,。

(2)有效的開展“傳”“幫”“帶”活動(dòng)，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng),。青年教師觀念上要求新,、工作上要求勤、業(yè)務(wù)上要求精,、態(tài)度上要求誠(chéng),、待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范，走向成熟,。建立“師徒結(jié)對(duì)”制度,。

(3)以“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)為載體,，落實(shí)學(xué)校教科研工作。

(4)以專題教研活動(dòng)為主陣地,，規(guī)范活動(dòng),，提高教科研質(zhì)量。

(5)鼓勵(lì)教師積極參與安海鎮(zhèn)“未來(lái)名師”的選拔,，促進(jìn)名師和骨干教師的成長(zhǎng),。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十四

廣饒縣啟慧教育學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回顧這一學(xué)期,，教務(wù)處的工作一直在緊張而忙碌地進(jìn)行著,。為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，現(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作做以下總結(jié)：

本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了兩次常規(guī)檢查,，第一次常規(guī)檢時(shí)間為20xx年11月16日，此次檢查中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教務(wù)處及時(shí)作出總結(jié),，并對(duì)教師今后的常規(guī)工作做出了更為嚴(yán)格的要求,。第二次常規(guī)檢查時(shí)間為20xx年1月11日，此次檢查中暴露出的問(wèn)題較第一次檢查明顯減少,，這也證明我校教師重視了常規(guī)工作的準(zhǔn)備,。

為了更好地促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)以及提高我校教師的教學(xué)水平，教務(wù)處開展了青年教師觀摩課比賽,，8位青年教師高度重視本次比賽,，認(rèn)真準(zhǔn)備，在比賽中各展風(fēng)采,。

送教上門是特殊教育學(xué)校教育教學(xué)工作必不可少的環(huán)節(jié),，在緊張而短促的一學(xué)期里，教務(wù)處積極籌劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，相繼完成兩次送教上門工作。

為了提高教師的教育教學(xué)水平,，本學(xué)期教務(wù)處組織了三次教師培訓(xùn),。20xx年9月4日至18日，7名教師赴東營(yíng)市特殊教育學(xué)校跟崗培訓(xùn),，20xx年11月8日,，我校全體教師赴博興縣特殊教育學(xué)校跟崗培訓(xùn)；20xx年1月11日至13日,，13名教師赴濟(jì)南參加山東省特殊教育教學(xué)研究能力提升暨國(guó)家級(jí)教學(xué)成果交流研討會(huì),。

為了營(yíng)造墨香校園氛圍,，提升全體教師的專業(yè)素質(zhì)，教務(wù)處組織開展了“三字一話”教師基本功比賽,。本次活動(dòng)對(duì)全體教師來(lái)說(shuō),，既是一場(chǎng)比賽，又是一次檢閱,，更是一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，教務(wù)處陸續(xù)開展了一系列特色活動(dòng),。20xx年12月,，“小小書法家”、“小小繪畫家”,、“小小發(fā)明家”比賽活動(dòng)如火如荼地展開了,，經(jīng)過(guò)為期兩周的比賽，涌現(xiàn)了一批小書法家,、小繪畫家和小發(fā)明家,。20xx年1月，特色大課間的活動(dòng)開展了,，各個(gè)班級(jí)積極籌備,，各展風(fēng)采。

教務(wù)處能開展圍繞各類教育教學(xué)活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開展工作,，但在協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)上尚有欠缺，不能創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,，尚需進(jìn)一步的跟進(jìn)和推動(dòng),。

2、在教研的'落實(shí)和研究上有待于進(jìn)一步落實(shí),。要讓所有該學(xué)科的教師參與研討,，認(rèn)真聽課，課后進(jìn)行評(píng)課與研討,，進(jìn)一步把握教研的實(shí)質(zhì),，提高本教研的質(zhì)量。

3,、教研組長(zhǎng)作用沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有效果,，有些教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、集體備課流于形式,，無(wú)實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，如何才能提高,，有待各方面集思廣益,，走出這個(gè)困境,。

下學(xué)期，教務(wù)處將進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,，引入各種機(jī)制,，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作：

1,、狠抓教學(xué)工作，提供適合學(xué)生的教育,，確保學(xué)生能夠融入社會(huì),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的功能建設(shè),，提高教研組活動(dòng)實(shí)效,。每次活動(dòng)要落實(shí)內(nèi)容、人員,，能就教研組建設(shè),、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討交流，強(qiáng)化教師的合作意識(shí),，培養(yǎng)教師的合作精神,，充分發(fā)揮集體智慧。

3,、推行高效課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，對(duì)全體教師進(jìn)行更有力的教學(xué)評(píng)價(jià),，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。

4,、大力開展教學(xué)研究活動(dòng)

（1）有計(jì)劃地組織了全校教學(xué)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教學(xué)管理、教學(xué)科研,、師德修養(yǎng)等多方面內(nèi)容,。探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法。

（2）結(jié)合實(shí)踐,，組織部分教師到外校聽課學(xué)習(xí),，選派代表參加各種教學(xué)研究活動(dòng)。

（3）扎實(shí)有效地實(shí)行聽課制度,，各教研組教師相互聽課,，做到聽、評(píng)結(jié)合,。

5,、開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。可舉行各種競(jìng)賽和特長(zhǎng)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,，豐富學(xué)生的課余文化生活，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,。改善學(xué)生感覺(jué)枯燥無(wú)味的校園生活,。

6、重點(diǎn)嘗試改換教師的工作生活面貌,，探索切實(shí)可行的管理模式,，讓老師們的校內(nèi)生活變壓抑為輕松，變枯燥為多彩,！

一學(xué)期以來(lái),，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)教務(wù)處工作的支持，成績(jī)歸功于大家,，在今后的日子里我們教務(wù)處會(huì)努力把工作做的更好,。以上是教務(wù)處對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思，雖然我們也做了許多工作,，取得了一些成績(jī),，但是我們也會(huì)時(shí)刻提醒自己，要不斷在工作之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，戒驕戒躁,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，為我們啟慧教育學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展更上一個(gè)新臺(tái)階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十五

歲月匆匆,，一晃又一學(xué)期悄然而過(guò)?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，我覺(jué)得忙碌、充實(shí),。無(wú)論是在課堂45分鐘的講臺(tái)上,，還是在教務(wù)處繁瑣的工作中；無(wú)論是在學(xué)生的課外興趣的培養(yǎng),，還是學(xué)生的校內(nèi)知識(shí)的傳授上,，我都工作并快樂(lè)著。

我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)理論水平,， 作為一名有著二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，我熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，做到教書育人,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，更是通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。作為一名教務(wù)干事，我在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，積極主動(dòng)做好每項(xiàng)工作。在工作中,，積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),，樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)工作中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

教務(wù)處工作既繁瑣又復(fù)雜,，這就需要極強(qiáng)的責(zé)任心，做到細(xì)致又耐心,。我又是第一次在教務(wù)處工作,，剛開始，不知道從何做起,，只能摸著石頭過(guò)河，處處主動(dòng)請(qǐng)教他人,，在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，終于順利完成教務(wù)工作。具體工作如下：協(xié)助教務(wù)處完成學(xué)校承辦的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),；協(xié)助做好考務(wù)工作及試卷的建檔儲(chǔ)存,，不出任何差錯(cuò)。做好備課組活動(dòng)檢查記載上傳工作,，并負(fù)責(zé)發(fā)布到校園網(wǎng)上,。做好教學(xué)五認(rèn)真檢查情況的統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真做好教務(wù)工作方面有關(guān)材料的收繳,、統(tǒng)計(jì)及保存工作,。及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送有關(guān)材料,。認(rèn)真做好教務(wù)處衛(wèi)生保潔工作。認(rèn)真做好教務(wù)方面的其他日常工作,，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦其他任務(wù),。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，引進(jìn)新的教學(xué)理念,，改革課堂教學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及與新課改有關(guān)的理論知識(shí),，為自己的教學(xué)工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。地理新教材充分體現(xiàn)了新課程的思想：即學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生終身發(fā)展有用的`地理知識(shí)。重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的方法與技能,。認(rèn)真研究新教材,。我們所用的地理教材靈活性強(qiáng)，充分考慮了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,。不是系統(tǒng)的知識(shí)集合,，而是靈活的需要教師學(xué)生積極參與的教學(xué)工具。

對(duì)于比較陌生的教材編排,，更應(yīng)認(rèn)真鉆研,，吃透。把握好教材,，才能在教學(xué)中利用好教材,。組織好、引導(dǎo)好學(xué)生,。學(xué)生是學(xué)習(xí)上的主體,。新課改的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。應(yīng)充分發(fā)揮自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，我能以趣激疑,、以趣引思,、以趣導(dǎo)知、知趣相融,，努力創(chuàng)造一個(gè)輕松,、和諧、舒暢的師生關(guān)系，使師生共同處于無(wú)拘無(wú)束的自由地呼吸這種親切的地理教學(xué)氛圍中,。

在這一學(xué)期里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，體會(huì)到教務(wù)處工作的繁瑣和艱辛。但是我也無(wú)悔,。因?yàn)闊o(wú)論是思想方面,，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)"實(shí)施課程"的指導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn),，全員參與,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。重點(diǎn)進(jìn)行新課程任課教師的上崗培訓(xùn),，堅(jiān)持做到先培訓(xùn),，后上崗，不培訓(xùn),，不上崗,。

3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十七

一年來(lái),，在教育局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，近德固中心校校委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工，緊緊圍繞年度教育教學(xué)工作目標(biāo)，實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展,，深化教改科研,，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)匯報(bào)如下：

中心校校委會(huì)始終把教學(xué)質(zhì)量作為生命線,。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)圍繞教師抓管理,，后勤圍繞一線搞服務(wù)，教師圍繞學(xué)生提質(zhì)量,，把向管理要質(zhì)量的意識(shí)落實(shí)到每一所學(xué)校,、每一位教師，為全鄉(xiāng)教學(xué)工作營(yíng)造了良好的氛圍,，注入了新的活力,。

1、強(qiáng)化質(zhì)量檢測(cè),，提高教學(xué)成績(jī),。全學(xué)年全鄉(xiāng)中小學(xué)共組織了4次質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)，全面及時(shí)準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教學(xué)情況,，根據(jù)檢查檢測(cè)情況,，下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，召開總結(jié)分析會(huì),，查找教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,，指明主攻方向，制定改進(jìn)措施,。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查力度，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。定時(shí)或不定時(shí)對(duì)“四冊(cè)”和作業(yè)進(jìn)行督查和聽推門課。做到檢查有記錄,，有總結(jié),。針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決。

3,、堅(jiān)持組織開展聽評(píng)課活動(dòng),。每學(xué)期初，中心校統(tǒng)一組織教師開展聽評(píng)課活動(dòng),，以教研組為單位定時(shí)安排教師講公開課,，要求任課教師全員參加,，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，及時(shí)說(shuō)課評(píng)課,，并對(duì)講課教師量化打分排隊(duì),，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課，從而加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí),，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高,。

一年來(lái)，中心校以校本培訓(xùn)為載體,，深入開展教師培訓(xùn)工作,。從教師切身利益出發(fā)，將每位教師作為人力資源庫(kù)去開發(fā),，鼓勵(lì)支持教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。在校本培訓(xùn)工作中，中心校增購(gòu)教育理論圖書,，建立教師專業(yè)書庫(kù),，開放圖書室，訂閱教育報(bào)刊,，為教師學(xué)習(xí)提供便利,。

開設(shè)“教師論壇”，搭建教師理論交流展示平臺(tái),。隔周1次,，把周一上午第四節(jié)定為“教師論壇”時(shí)間，教師根據(jù)自己的教育教學(xué)經(jīng)歷,，談工作經(jīng)驗(yàn)得失和人生感悟,，目前已舉辦了12期，既提高了教師的理論水平,，又增強(qiáng)了教師的交流,。

做好“六格四欄式”教案書寫、師生“同讀共寫”,、“四小教研”三項(xiàng)重點(diǎn)工作,，開展了“六格四欄式”教案書寫、師生“同讀共寫”,、“四小教研”評(píng)比,，督促教師理論學(xué)習(xí)和總結(jié)反思，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

改革課堂教學(xué),，完善推廣“四環(huán)推進(jìn)”教學(xué)模式，為教師量身打造分學(xué)科,、分學(xué)段構(gòu)建教學(xué)模式,。其中“四環(huán)推進(jìn)”教學(xué)模式突出學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,，提高了教學(xué)效率，已成為學(xué)校的主體模式,。

走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)校際交流,，開闊教師視野,。博采眾家之長(zhǎng)。依照上級(jí)安排,，創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),，聘請(qǐng)專家到校指導(dǎo)，選派教師外地考察,。今年秋天組織教師觀摩各科省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，組織九年級(jí)教師參加了省舉辦的中招考試命題方向研討會(huì)，安排組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),、國(guó)培,、班主任培訓(xùn)等，一年來(lái),，我鄉(xiāng)教師共參加外出培訓(xùn)90多人次,，經(jīng)費(fèi)支出12萬(wàn)元。

為不斷提高我校的課堂教學(xué)水平,，本學(xué)期與寺莊,、城關(guān)鎮(zhèn)、張果屯中學(xué)進(jìn)行了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)聽課送課活動(dòng)。在校際聯(lián)研活動(dòng)中,，校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)公開課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),，校際聯(lián)研活動(dòng)，加強(qiáng)了四校的交流與合作,，促進(jìn)了共同發(fā)展,。

縣教研室下發(fā)在全縣開展“四主五步”教學(xué)基本模式推廣工作通知后，學(xué)校按照通知要求,，首先組織教師對(duì)文件進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入領(lǐng)會(huì)開展“四主五步”教學(xué)基本模式推廣工作的重要性,，以及該模式的具體內(nèi)容和實(shí)施辦法。其次，組織部分教師參加了韓主任在教育局開展的“四主五步”教學(xué)基本模式培訓(xùn),，回來(lái)后，又在各教研組進(jìn)行了匯報(bào)和討論,，并要求教師觀看了網(wǎng)絡(luò)視頻。

為使“四主五步”教學(xué)基本模式推廣工作深入有序開展,，力求取得實(shí)效。學(xué)校決定實(shí)施重點(diǎn)突破,、典型帶動(dòng),、全員參與、逐個(gè)過(guò)關(guān)的策略,。一是重點(diǎn)確定主科先行,，由于主科課時(shí)較充分，按照模式要求探索使用,，教師邊聽邊評(píng)邊改,，從中逐步總結(jié)規(guī)律使課堂成型成熟。二是典型帶動(dòng),，每科確定3位教師,，實(shí)行備課磨課，讓他們先用先講,，成型后在教研組和全校匯報(bào)推廣?，F(xiàn)在，已有一半以上的教師對(duì)“四主五步”教學(xué)基本模式有了較為完整的認(rèn)識(shí),，并能在課堂中體現(xiàn),。三是全員試講，要求全體任課教師按照模式備課,，每人組內(nèi)試講一節(jié),。四是逐個(gè)驗(yàn)收過(guò)關(guān)。

我校共上報(bào)“三分建構(gòu)”課題32份,，教師上報(bào)課題后,，教務(wù)處及時(shí)提醒教師嚴(yán)格按照課題要求完成課題各項(xiàng)內(nèi)容。自申報(bào)以來(lái),，教師按照各自申報(bào)的課題內(nèi)容,，全部進(jìn)行了備課、試講,、聽評(píng),、修改、總結(jié),，校委會(huì),、教務(wù)處同時(shí)參與其中，把每個(gè)教師的.課題研究做為全校的工作,，支持教師做好做成,，現(xiàn)在，申報(bào)教師正在利用假期時(shí)間進(jìn)行資料整理和撰寫階段性報(bào)告,，學(xué)校要求開學(xué)后進(jìn)行半年驗(yàn)收,。

按照教育局要求,，本學(xué)期經(jīng)過(guò)征求教師意見，精選書目,，共投入2.2萬(wàn)元,，新購(gòu)置圖書1300本，發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶圖書,，補(bǔ)充班級(jí)圖書角,。其次，簡(jiǎn)化借書手續(xù),，讓學(xué)生自由快捷借到圖書，學(xué)校還增加了1名圖書管理員,。最后,，開展各種讀書活動(dòng)，進(jìn)行“講書中故事,、講我的讀書故事”,、心得交流等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣,，在全校營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍,。

投入11萬(wàn)元，建設(shè)了中學(xué)錄課室,，本學(xué)期教師共錄課56節(jié),，全部上傳，部分教師已分別獲得市縣優(yōu)質(zhì)課,。教師錄課積極性較高,，平時(shí)踴躍要求錄課，通過(guò)觀看講課提高自我授課水平,。

引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,、科學(xué)復(fù)習(xí)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，召開了畢業(yè)班家長(zhǎng)座談會(huì)和學(xué)生中招沖刺會(huì),。20xx年，教學(xué)成績(jī)?cè)倥市赂?。今年中招中,，我?2名同學(xué)分別被濮陽(yáng)市一高、南樂(lè)一中正式錄取,，錄取人數(shù)位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列,。

在新的學(xué)年里，我們把“提高現(xiàn)代教學(xué)媒體技術(shù),、深化課堂教學(xué)模式改革,、教師專業(yè)培訓(xùn)”三項(xiàng)工作作為重點(diǎn),，從而提高課堂效率、教師教學(xué)水平,，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育目標(biāo)。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十八

一個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,。在一個(gè)花開的季節(jié),，我榮幸地踏進(jìn)了一個(gè)欣欣向榮、朝氣蓬勃的單位佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校,，這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容,、支持和幫助,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),，也讓我有機(jī)會(huì)成為佳程雅育的一份子而驚喜萬(wàn)分,。感謝佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校給了我工作的機(jī)會(huì)，是您延伸了我繼續(xù)展翅的夢(mèng)想,。

這段時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過(guò)不懈努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步,，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào)：

我進(jìn)學(xué)校拿到的第一份資料是《佳程雅育咨詢師工作手冊(cè)》，然而對(duì)其中內(nèi)容的認(rèn)識(shí)只是停留在字面上,，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮挑戰(zhàn),，不懂就學(xué)。在這段時(shí)間里,，反復(fù)的看領(lǐng)導(dǎo)給我的書面材料,，進(jìn)而初步的了解了學(xué)校的工作流程、管理制度;必須具備的基本素養(yǎng)(責(zé)任心強(qiáng),、會(huì)愛(ài)學(xué)生,、寬容樂(lè)觀)，基本能力(善于聆聽,、善解人意,，自我調(diào)節(jié)、紓解壓力,，擅長(zhǎng)表達(dá),、有效溝通，清醒敏捷、善做統(tǒng)計(jì)),。在這一個(gè)月中,，發(fā)了4次傳單，在發(fā)傳單的`過(guò)程中,，得到了這樣的心得體會(huì)：發(fā)傳單看似很簡(jiǎn)單,，其實(shí)也很深?yuàn)W的。首先是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任,，讓你獨(dú)自一人去發(fā)傳單,，沒(méi)有人監(jiān)管;可以鍛煉我們的意志力，鍛煉耐心,，很多時(shí)候,，會(huì)有人不接你的傳單，甚至于不愿意接近你,，這個(gè)時(shí)候很多人都放不下自己的面子,，會(huì)在腦子里想著覺(jué)得很委屈，這種情況你就需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，笑臉迎人，如果能具備這樣的性格,，那么你今后一絲不茍能夠成功,。同時(shí)，我們這是給他們創(chuàng)造一次機(jī)會(huì),，將機(jī)會(huì)送到他們手里,，對(duì)于愿意接你的傳單時(shí)，要學(xué)會(huì)感激,，說(shuō)聲謝謝,。做任何事心態(tài)很重要。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：

1,、負(fù)責(zé)學(xué)生的排課、調(diào)課事務(wù);,。

4,、教務(wù)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)及報(bào)送;。

5,、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的基本信息;,。

6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

目前在如何續(xù)費(fèi),、挽單等方面存在不足，為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員,，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足,。

1,、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,，各種崗位知識(shí)日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)自己的崗位知識(shí)，并用于實(shí)踐中,。

2,、業(yè)精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),，通過(guò)多看,、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)知識(shí)技能,。

3,、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,，積極、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作,。

文檔為doc格式。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期開始,，教導(dǎo)處注重以下幾個(gè)方面的工作,，以取得更好的成績(jī)，同時(shí)開展加強(qiáng)課堂教學(xué)的優(yōu)化工作,。以下是本學(xué)期工作的總結(jié)：

成績(jī)持續(xù)上升,。在暑期開學(xué)后，學(xué)校進(jìn)一步深化了“三橫兩縱一體化”管理模式,，加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。具體措施是重新分班三個(gè)年級(jí)，并均衡地分成東西兩個(gè)學(xué)部,。同時(shí)東西兩個(gè)學(xué)部也重新選拔了教師,，實(shí)現(xiàn)了平等競(jìng)爭(zhēng)和在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制在教師和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)之間建立了起來(lái),，極大地激發(fā)了他們的積極性,。

學(xué)校通過(guò)多種途徑吸收和學(xué)習(xí)全國(guó)各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校先后兩批派員到江蘇洋思中學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)探索,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，融入創(chuàng)新和批判思維，在近一年的學(xué)習(xí)探索后，取得了顯著成果,。在本學(xué)期,，學(xué)校更加重視優(yōu)化課堂教學(xué)，提出優(yōu)化課堂教學(xué)是搞好素質(zhì)教育的主要陣地的觀點(diǎn),。當(dāng)學(xué)校獲得河北衡水中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后,，校委會(huì)立即召開會(huì)議，制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施,，包括每個(gè)辦公室都要復(fù)印先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并及時(shí)分發(fā)到教師手中；規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字,；將每周二,、周五的課外活動(dòng)作為學(xué)習(xí)時(shí)間；各辦公室必須配備學(xué)習(xí)宣傳欄,；撰寫論文和心得體會(huì)并廣泛探索應(yīng)用,。學(xué)校也安排舉行全校公開課，評(píng)出20位標(biāo)兵,，通過(guò)學(xué)員的優(yōu)秀展示和教師的優(yōu)秀教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用,，極大地推動(dòng)了課堂教學(xué)的改革。教師們也都對(duì)此推行的新方案表示一致認(rèn)同,，覺(jué)得這幾招把傳統(tǒng)教學(xué)的老辦法都改換了新的方法,。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行，學(xué)校工作力度加強(qiáng),，教師自覺(jué)配合,，教導(dǎo)處也給予了得力督促,。教師們對(duì)學(xué)生的作業(yè)實(shí)行全批改制,，改變了以往只打突擊、應(yīng)付檢查等弊端,。自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)后,，大部分學(xué)生的'作業(yè)都可以在課堂上完成，這大大提高了教學(xué)效果,，得到了鄉(xiāng)教委的好評(píng),。

為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律，石家河中學(xué)在每次考試前,，嚴(yán)格宣傳學(xué)校制定的《關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》,，要求教師深入學(xué)習(xí)，全校學(xué)生組織認(rèn)真學(xué)習(xí),，形成了抵制作弊的氛圍,。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性相比上學(xué)期有所提高。

為了調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，推行變“精英”教育為“大眾”教育，將教師考核的重心從過(guò)去的20%學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?0%學(xué)生,，引導(dǎo)教師關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，取得了良好效果。

在教研教改方面,，教導(dǎo)處積極推廣“洋思教學(xué)法”,，實(shí)行分層教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的教育,，同時(shí)規(guī)定對(duì)后進(jìn)生要有針對(duì)性的作業(yè)安排,，避免歧視。此外,，教導(dǎo)處重視優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)卡，在縣級(jí)視導(dǎo)工作中受到好評(píng),。

本學(xué)期教導(dǎo)處將學(xué)生成績(jī)的提高作為目標(biāo),，嚴(yán)格控制上課、作業(yè),、考試等方面的要求,，對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格登記，并實(shí)行補(bǔ)課制度,。召開初一優(yōu)生座談會(huì),，鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲，取得好成績(jī),。此外,，半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松散狀態(tài)，形成了緊張的學(xué)習(xí)氛圍,，受到各方好評(píng),。

以上工作取得了一定進(jìn)展，但還需進(jìn)一步完善,、充實(shí)和改進(jìn),。希望領(lǐng)導(dǎo)同志能夠指出不足之處。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二十

20xx年已結(jié)束,，一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到三表上墻,，嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備，早落實(shí),。做到認(rèn)真研究教材,，把握教材編寫意圖，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課,，積極提倡合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋,；認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛(ài)好活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),，做好試卷分析。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常展開,，有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的`管理,。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵(lì)教師積極展開相互間的平常聽課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),，教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目,、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

1,、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次；輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次,，請(qǐng)假30節(jié)次，缺席10節(jié)次,。10月份,，正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次（包括婚假,、事假,、公假）、缺席4節(jié)次,；輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次（請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次）,、缺席9節(jié)次（缺席最多的一人4節(jié)次）；輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假14節(jié)次（請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次）,、缺席20節(jié)次（缺席最多的一人4節(jié)次）。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請(qǐng)假67節(jié)次（包括婚假,、事假,、公假）、缺席4節(jié)次,；輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評(píng)估：

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,，分歧格4人,；10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，分歧格3人,；11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,，分歧格2人；12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，分歧格4人,。

3、公然課,。

本學(xué)期我校展開了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),，其中，語(yǔ)文青年教師公然課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語(yǔ)教師公然課3節(jié)，電機(jī)模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財(cái)會(huì)教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交換,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二十一

在本學(xué)期的工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,，在同事們的幫助和積極配合下，在與各位合作共事過(guò)程中,，通過(guò)自身的努力,，各方面都取得了一定的進(jìn)步，學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí),，積累了很多經(jīng)驗(yàn),，使自己對(duì)職責(zé)更加清晰、更加明確,，較好地完成了自己的本職工作,。但我也認(rèn)識(shí)到，要想把工作搞得更好,，時(shí)時(shí)處于主動(dòng)地位,，還必須擺正自己的位置，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷地提高自己的綜合素質(zhì),，為更好地做好今后的工作而努力。現(xiàn)將工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié),。

一,、在思想方面。

本人能夠認(rèn)真堅(jiān)持貫徹黨的基本路線和方針,，遵紀(jì)守法,、積極向上，有較高的思想覺(jué)悟,，愛(ài)崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)協(xié)作；能夠積極向應(yīng)學(xué)校組織的各種活動(dòng),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,；能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，時(shí)刻都把集體的事情放在第一位；時(shí)刻都能夠保持良好的心態(tài)去面對(duì)自己的工作，思想上進(jìn),、積極進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)將自己的業(yè)務(wù)能力提的更高。

二,、在工作方面,。

我一直都在教務(wù)處工作,，本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

在工作態(tài)度上：在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏踏實(shí)實(shí),，從不浮躁，能夠準(zhǔn)確按時(shí)的完成自己的工作任務(wù),；對(duì)工作熱情主動(dòng),，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，工作投入,，專心致志，精益求精,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，堅(jiān)守崗位，有極強(qiáng)的工作責(zé)任心,。時(shí)刻都抱著“工作快樂(lè),，快樂(lè)工作”的心態(tài)去面對(duì)自己的工作。

在崗位工作中：教務(wù)處的主要工作之一就是檢查,。對(duì)日常上課情況進(jìn)行檢查,，在檢查的過(guò)程中我做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好詳細(xì)記錄工作,，以便能夠準(zhǔn)確反饋問(wèn)題,，日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理，檢查情況要在辦公網(wǎng)上公布,，每天一公布,，讓每位老師做到心中有數(shù)，做的不好的可以及時(shí)糾正,。

對(duì)教案作業(yè)進(jìn)行檢查,。教案作業(yè)采取月查，評(píng)出優(yōu)劣,，讓大家向優(yōu)者學(xué)習(xí),，讓劣者改進(jìn)，并把檢查結(jié)果納入到工資中。

對(duì)教研組集體備課進(jìn)行檢查,，督促大家積極認(rèn)真?zhèn)湔n,。

對(duì)早晚自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行檢查，查看老師是否按時(shí)到崗以及輔導(dǎo)情況并做記錄,。

對(duì)第二課堂進(jìn)行檢查,，檢查老師是否正常開課、上課情況以及參與人數(shù),，我們會(huì)在第二天的辦公網(wǎng)公布檢查情況,，檢查結(jié)果也會(huì)納入到月考評(píng)中。

除了檢查之外,，每月要提前統(tǒng)計(jì)好每位老師上課,、備課、輔導(dǎo)數(shù)量,，以便為財(cái)務(wù)處結(jié)算工資提供數(shù)據(jù),。

我們教務(wù)處人員還要做好考務(wù)工作，提前做好考務(wù)辦公室的整理工作,，準(zhǔn)備好裝訂試卷的訂書機(jī)和紙張,。

我們要做好各種調(diào)研和評(píng)比工作，比如我們讓學(xué)生投票自己最喜歡的第二課堂,，評(píng)出了本學(xué)期開設(shè)第二課堂優(yōu)秀的老師,；又比如我們通過(guò)調(diào)研每個(gè)班級(jí)里的優(yōu)差生，評(píng)比出了積極認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作的優(yōu)秀老師,。

教務(wù)工作繁瑣但重要,，所以日常中很多事我們要做到細(xì)致，比如老師需要用到報(bào)告廳開設(shè)講座或者活動(dòng)的時(shí)候,，我們要提前下達(dá)通知,，并做好會(huì)場(chǎng)安排，引導(dǎo)學(xué)生有序入座,，做好聽課老師的統(tǒng)計(jì)工作,。

我們教務(wù)人員要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，我們協(xié)助辦公室做好查崗工作,，檢查老師在崗情況,，督促老師堅(jiān)守好自己的崗位，更好的服務(wù)于學(xué)生,；我們臨時(shí)去協(xié)助招生辦,，更好的完成學(xué)校的招生工作?？傊?，我們會(huì)時(shí)刻等候著領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù),，同時(shí)也會(huì)積極認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

三,、總結(jié)過(guò)去,、展望未來(lái)。

過(guò)去的一年是復(fù)興學(xué)校健康發(fā)展,，不斷壯大的一年,，也是我個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一年，回首過(guò)去有成績(jī)也有不足,，在這些成績(jī)中凝聚了我個(gè)人的積極進(jìn)取,、勇于實(shí)踐的不懈努力，更得益于學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位同事的無(wú)私幫助,，尤其要感謝我們的白主任,，白主任對(duì)我們的悉心指導(dǎo)讓我們學(xué)到了很多,，成長(zhǎng)了更多,，白主任對(duì)我們的寬容和包容，更讓我們時(shí)時(shí)刻刻感激于心,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,，為了我今后的發(fā)展，為了復(fù)興的明天,，我個(gè)人一定會(huì)在今后的工作中再接再厲,，不斷改進(jìn)自己的不足之處，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

相信在各位同仁的共同努力下,，復(fù)興的事業(yè)會(huì)蒸蒸日上，復(fù)興學(xué)校的明天會(huì)更加美好輝煌,。

本學(xué)期,，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，繼續(xù)秉承上學(xué)期的工作方針,，嚴(yán)格按照教務(wù)處主任的指導(dǎo),，保時(shí)保質(zhì)的完成主任交代的工作。自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī),，下面我把本年度的工作內(nèi)容,，以及核心指導(dǎo)思想做一下總結(jié)。

一,、各部門相互幫助,，共同進(jìn)步。因?yàn)楸緦W(xué)期,，我臨時(shí)接手學(xué)校學(xué)生的學(xué)籍管理,，在技術(shù)上不是很熟練，為了能夠按時(shí)的完成學(xué)籍升級(jí)任務(wù)，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持,，在同事們的幫助下,，尤其是政教處的幫助下,，按時(shí)完成了工作,，我在這里表示衷心的感謝,。在以后的工作中,，其他部門如果有需要幫助的,，我一定會(huì)義不容辭。

二,、做好教務(wù)處主任的助手,。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，把制度落到實(shí)處，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作,。

三、突出服務(wù)意思,。作為一名服務(wù)者,，要時(shí)刻牢固樹立服務(wù)理念，真誠(chéng)為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮踏實(shí),，本著服務(wù)老師,，服務(wù)學(xué)生的宗旨，嚴(yán)格要求自己,，一絲不茍,，任勞任怨。

1、做準(zhǔn)考試安排,、做精成績(jī)分析。做好學(xué)校大型考試的人員安排,，對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行合理調(diào)度,，對(duì)學(xué)生考場(chǎng)的合理規(guī)劃,，確?？荚嚹苷＿M(jìn)行,。考試后，第一時(shí)間進(jìn)行考分的統(tǒng)計(jì)和公布,。做好考試成績(jī)的分析對(duì)比，給老師們提供一個(gè)準(zhǔn)確合理的數(shù)據(jù)分析,。

2、組織好《百家講壇》的舉行,。

3、組織,、監(jiān)督《第二課堂》的正常進(jìn)行,。

4、及時(shí)發(fā)放課表,、教研表,、備課本、聽課本,、及其他教學(xué)用品與資料,。

5、認(rèn)真做好上接下傳,、資料報(bào)送等相關(guān)工作,，并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。

四,、完善自我,。

在工作中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性,。一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,，端正態(tài)度,，改進(jìn)方法，不斷的吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”,。比如在剛做考試成績(jī)分析時(shí),，自己并不能熟練的掌握excel表格的應(yīng)用，我通過(guò)查閱資料,，不斷地實(shí)踐,，終于做出了自己滿意的數(shù)據(jù)分析；二是向周圍的同事學(xué)習(xí),，工作中虛心求教態(tài)度,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足,，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,。

作為一名學(xué)校的工作人員,，我是時(shí)刻的提醒自己,，要不斷的加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點(diǎn)一滴的小事做起生活中勤儉節(jié)樸,，寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,，忠于職守，防微杜漸,。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),，幫助身邊需要幫助的人。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,，在即將迎來(lái)的一年中,，我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題,，這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié),。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!

時(shí)間總是匆匆,，不知不覺(jué)地忙碌中,，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束?；仡櫛緦W(xué)期以來(lái)的工作,，不論是文印室的忙碌，教務(wù)處的工作,，校園活動(dòng)攝影任務(wù),，還是配合其他部門的各項(xiàng)工作以及招生、招教的重任,，我總在蹣跚中接受著成功的喜悅,，也在領(lǐng)導(dǎo)的提攜與各位老師的支持下不斷成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、自工作以來(lái),，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。平時(shí)嚴(yán)于律己,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，注重師德修養(yǎng)，處處做學(xué)生的表率,，與同事和睦相處,。立足本職，腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè),，做好文印室的日常工作。

1.按時(shí)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的文件，保證打印文件準(zhǔn)確,、整潔,、清晰。

2.按時(shí)高效的完成各學(xué)科組,、各科任老師交給自己的文印任務(wù),。

3.打印時(shí)細(xì)心，認(rèn)真,，減少紙張的浪費(fèi),，盡自己最大努力搞好服務(wù)，讓老師高興而來(lái),，滿意而歸,。

4.對(duì)文印室里的各種設(shè)備，能夠嚴(yán)格管理,，細(xì)心維護(hù),，保證工作順利進(jìn)行。在平時(shí)的日常工作中特別注重安全隱患的排查,，每天下班前都檢查門窗是否關(guān)嚴(yán),、鎖緊，用電設(shè)備是否斷電,。

5.文印室保持干凈,、整潔，經(jīng)常開窗通風(fēng),，維持好的環(huán)境,也能給大家?guī)?lái)好的心情,。

文印室越來(lái)越和學(xué)校活動(dòng),、教師教學(xué)息息相關(guān),，本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多，老師每天打印的材料,、試卷也逐漸增多,。從各處室、各教研組,、各位老師的資料打印,，到學(xué)生試卷的打印、復(fù)印,，我能做到盡自己最大的努力去盡快完成,，盡量不耽誤老師們的教學(xué)進(jìn)度。作為一名文印人員,，我能以為教學(xué)服務(wù)為宗旨,，在一個(gè)學(xué)期的工作中,，勤奮工作,，任勞任怨,，高效快捷辦事，一絲不茍地為老師,、為學(xué)校,、為教學(xué)服務(wù)，基本做到了讓全校老師滿意,。

二,、本學(xué)期教務(wù)處由我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師、學(xué)生字帖書寫達(dá)標(biāo)情況,，以及各教研博客基本情況,。通過(guò)這兩個(gè)小任務(wù)，我認(rèn)識(shí)到做任何事情都要認(rèn)真,、用心,，只有用心去做，才能做得更好,！

三,、本學(xué)期我還擔(dān)任了學(xué)校的攝影任務(wù)。攝影原本是我的業(yè)余愛(ài)好,，自從接手后,，越來(lái)越愛(ài)“攝影”。從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查,、每周一的升國(guó)旗儀式,、教師開辦“百家講壇”到家長(zhǎng)會(huì)的召開以及學(xué)校韻律操比賽等等都一一收錄進(jìn)我的鏡頭，并且還記錄了孩子們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí),、課間活動(dòng)的每一個(gè)值得回憶的瞬間，都保存在復(fù)興的成長(zhǎng)歷程之中,。

四,、本學(xué)期參與了招生辦的招生工作。招生期間按時(shí)上下班,，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作,，塑造學(xué)校良好的外部形象。工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、禮貌待人,，熱情、耐心的接受考生和家長(zhǎng)的咨詢,，及時(shí)采集考生信息完整保存,。并加班加點(diǎn)印刷招生考試試卷,，確保試卷的保密性，一切聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，與同事密切配合,，順利完成招生任務(wù)。

工作讓我有強(qiáng)烈的個(gè)人使命感,，忙碌的工作也充實(shí)著自我,，雖然每天都在忙碌，但同時(shí)也在收獲著幸福,。盡管如此,，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。所以在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，有不足之處敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二十二

一,、按照學(xué)校要求,，以“閱讀經(jīng)典，豐富人生”為主題,，開展讀書計(jì)劃,，讓書籍成為教師一生的精神伴侶。繼續(xù)遴選一批閱讀書目,，要求大家讀專業(yè),、讀經(jīng)典書目，并撰寫讀書筆記,、讀書心得,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜易觥白x書與教師專業(yè)成長(zhǎng)”的學(xué)術(shù)報(bào)告,。

二,、開展教師基本功比賽，錘煉教師教學(xué)基本功,。通過(guò)開展教師基本功（鋼筆,、粉筆、漢錄入）比賽,，達(dá)到“以賽促練”的目的,，錘煉教師的教學(xué)基本功，展示廣大教師的良好形象和業(yè)務(wù)能力,。

三,、開展市區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)。根據(jù)我國(guó)教育信息化建設(shè)要求,，結(jié)合我市小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)實(shí)際,，計(jì)劃開展市區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn),。

四、為了搭建平臺(tái),，促進(jìn)交流,，共同提高，開展小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合,、云計(jì)算輔助教學(xué),、優(yōu)秀多媒體課件評(píng)選活動(dòng)。

五,、研究教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，汲取教師教育先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),開展教師教育類科研課題的研究,，掌握市區(qū)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀和素質(zhì)要求,，以增強(qiáng)培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性、實(shí)效性,。

六,、做好20xx年繼續(xù)教育省級(jí)課程《有效課堂教學(xué)的`實(shí)踐與策略》的全員培訓(xùn)工作。根據(jù)調(diào)研及反饋意見,，繼續(xù)采取送教下鄉(xiāng),、菜單式培訓(xùn)。

七,、努力實(shí)現(xiàn)教師繼續(xù)教育證書制度,。出臺(tái)《xx市區(qū)小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》（試行），強(qiáng)化教師繼續(xù)教育證書的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,；將教師是否完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分,，作為教師評(píng)選骨干教師、學(xué)科名師或年度考核是否合格的重要依據(jù)之一,，將教師的培訓(xùn)與個(gè)人的切身利益緊密結(jié)合在一起,，建立教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)不斷提高的內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制,。

八,、完成市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)；開展市級(jí)骨干教師培訓(xùn)10周年——培訓(xùn)成果展示會(huì),。研究區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作事宜,。

九、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教師教育教學(xué)基本能力培訓(xùn),。繼續(xù)抓好音樂(lè),、美術(shù)等薄弱學(xué)科教師的基本教育教學(xué)技能的培訓(xùn)，為實(shí)施素質(zhì)教育提供師資保障,。

十,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。改進(jìn)xx市教師教育網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)；搭建遠(yuǎn)程教育平臺(tái),；出臺(tái)關(guān)于我校學(xué)科專職教師網(wǎng)上論壇答疑制度,；協(xié)調(diào)教研處加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè)。

十一,、完成學(xué)校安排的臨時(shí)工作,。

學(xué)校教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二十三

教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì),；考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點(diǎn),。教務(wù)處一則堅(jiān)持月考制度,，一則規(guī)范月考制度。各年級(jí)每月考試,。每個(gè)年級(jí)的月試題要統(tǒng)一,，改卷時(shí)間要統(tǒng)一，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一,；考試過(guò)程中開考時(shí)間要統(tǒng)一,，終了時(shí)間要統(tǒng)一，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一,。評(píng)卷工作結(jié)束后,，任課教師要及時(shí)將成績(jī)交到教務(wù)處備案；要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,，講評(píng)時(shí),，不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,，啟迪學(xué)生思維,，教會(huì)學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題能力,，又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué),。表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用,。事實(shí)證明，以考促教不是一種奢望,。