總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人總結(jié)篇一

一,、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,，用心上進(jìn),。

我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐重要思想”，我還深知要教育好學(xué)生,，教師務(wù)必先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能理解我,、喜歡我,。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式,，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的主角》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi),。

作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我用心,、主動(dòng),、勤懇,、職責(zé)性較強(qiáng)，樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名校本課程教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程到達(dá)有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色,。在備課中,，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性,、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、美術(shù)課,、音樂(lè)等整合進(jìn)校本課程，圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),，有的課堂讓學(xué)生觀(guān)察寫(xiě)話(huà)，品析優(yōu)美的文章,，有的課堂讓學(xué)生想象繪畫(huà),，有的課堂讓學(xué)生歌唱,，欣賞名曲。在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生透過(guò)觀(guān)察,、調(diào)查等開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。此刻對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，透過(guò)把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組,，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動(dòng)地向吳建平,、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段,，向丁歸根和張永苗老師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn),。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn),，及時(shí)消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之,，在這一學(xué)年中,，我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識(shí)不夠,，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷努力,。

三、在分管工作上,，服從安排，用心主動(dòng)

在每周18節(jié)課的狀況下,，要安排好自己的條線(xiàn)工作,，的確有時(shí)感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,，學(xué)科常規(guī)性競(jìng)賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰,，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間,，按照計(jì)劃,，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討,、交流,。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能用心的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫忙教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo),。

我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松,、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的群眾中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,，但心理上還是比較簡(jiǎn)單,、愉快的,，所以工作上比較主動(dòng)，期望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作狀況、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),。同志之間能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫忙,，互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)

在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思，提高自身的素養(yǎng),。在條線(xiàn)管理中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,，如何作好條線(xiàn)管理，這些還需不斷地努力,。期望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,。

學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人總結(jié)篇二

作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長(zhǎng),，準(zhǔn)確把握自己“做好校長(zhǎng)的得力助手,、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”角色定位,，卓有成效的創(chuàng)新性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī),。

認(rèn)真學(xué)習(xí),、落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀(guān),，不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來(lái)得最早,，走得最晚,，今日工作今日畢,，急學(xué)校工作所急。以校為家,，身先士卒,，忘我工作，淡泊名利,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。下雪了,，及時(shí)到校清掃積雪;下雨了，守在門(mén)口關(guān)注孩子們的交通安全,。就這樣,，一年365天,，樂(lè)此不疲。像魏書(shū)生所言,，工作并快樂(lè)著,。

我一直關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》,，同許校長(zhǎng)多次研究探討，確立了“堅(jiān)持德育為先,，堅(jiān)持能力為重，堅(jiān)持全面發(fā)展,，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力”的辦學(xué)理念，指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作,。本學(xué)期，按照文教局的工作部署,，帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生的民主科學(xué)的管理理念,，并在實(shí)際工作中加以落實(shí),，取得了很好的成效。學(xué)校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新,。我們搞的“學(xué)習(xí)魏書(shū)生教育思想成果展”受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

“依法治校,、民主管理,、以人為本”是學(xué)校管理的基本原則,。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，建章立制是我們新建學(xué)校首當(dāng)其沖的工作,。根據(jù)黨的教育方針和上級(jí)的各項(xiàng)方針政策,，結(jié)合我校的發(fā)展實(shí)際情況，我主持制定了《教師工作年度考核方案》,、《師德考核方案》,、《教育教學(xué)常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》,、《班級(jí)工作日常管理評(píng)比方案》,、《星級(jí)少年評(píng)比方案》、《校園管理學(xué)生督察制度》等等多項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度,，并在教師會(huì)上征求意見(jiàn),、討論通過(guò)，為學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范,、有序、科學(xué),、高效的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn)”,。一年來(lái),，我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線(xiàn)，通過(guò)國(guó)旗下演講,、宣傳欄,、主題班會(huì),、手抄報(bào)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等多種形式開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,。如我們開(kāi)展的“遵規(guī)守紀(jì),，做文明小學(xué)生”、“我又長(zhǎng)大一歲”,、“好習(xí)慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,，物以善小而不為”等系列主題教育活動(dòng),，收到了很好的效果,。從孩子們的一聲禮貌用語(yǔ)，從孩子們撿起的一片廢紙,，從體操隊(duì)列比賽中孩子們整齊劃一的動(dòng)作，從孩子們一頁(yè)頁(yè)工整的書(shū)法,、從孩子們的一篇篇日記,、從孩子們一絲不茍的作業(yè),、從孩子們排放整齊的自行車(chē)、從孩子們做得一件件家務(wù),、從家長(zhǎng)們的一聲聲贊譽(yù)，從畢業(yè)生整齊有序列隊(duì)離校的背影,，我們欣喜的看到了孩子們成長(zhǎng)的足跡和習(xí)慣養(yǎng)成教育的獨(dú)特魅力,。然而,，這僅僅是開(kāi)始。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)全體教職工教書(shū)育人的積極性，我們制訂并認(rèn)真落實(shí)《育才學(xué)校師德考核方案》,，使全體教職工形成“校榮我榮,，校興我興”的主人翁意識(shí),。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)魏書(shū)生教育思想的活動(dòng)、通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生，立德樹(shù)人”教職工演講比賽,、通過(guò)開(kāi)展“我向?qū)W校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策”、通過(guò)學(xué)校一次次大型活動(dòng)的成功舉辦,，全體教師牢牢樹(shù)立了團(tuán)結(jié)合作,、敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)光榮感,。

在教學(xué)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的教育形式下，我們育才學(xué)校的三流生源,、師資老齡化問(wèn)題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們提出：向課堂40分鐘要質(zhì)量,，以建設(shè)高效課堂為突破口，開(kāi)展教育科研工作,。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動(dòng)力,。我們主要開(kāi)展了一下活動(dòng),。

1,、組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新課程理念及實(shí)施教材,，讓科學(xué)的教學(xué)理念深入人心。

2,、加強(qiáng)課程管理,，嚴(yán)格按課表上課,，向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課,、占課,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3、觀(guān)摩教學(xué)專(zhuān)家錄像課，研究高效課堂教學(xué)共同特征,，研究不同學(xué)科的教學(xué)規(guī)律。

4,、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng)。

5,、組織老教師課堂教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng),，使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學(xué)加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的精髓,。

6、以教研組長(zhǎng)為學(xué)術(shù)引領(lǐng)核心,，研究探討建設(shè)語(yǔ)文學(xué)科以經(jīng)典誦讀為切入點(diǎn)，數(shù)學(xué)學(xué)科以探究學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),，英語(yǔ)學(xué)科以趣味口語(yǔ)為切入點(diǎn),，科學(xué)學(xué)科以動(dòng)手實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn),，分別構(gòu)建不同學(xué)科不同特色的高效課堂教學(xué)模式。

學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人總結(jié)篇三

一年來(lái),，在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),，克難進(jìn)取,深入研究，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī),。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績(jī)是來(lái)之不易的，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著教師們的智慧,、心血和汗水。

一年來(lái),，自己通過(guò)自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，我學(xué)習(xí)了十八的精神;xx大向黨內(nèi)外,、國(guó)內(nèi)外宣示了堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),、為全面建成小康社會(huì)而奮斗的鮮明主題。要牢牢把握建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù),、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求,，堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義道路這個(gè)實(shí)現(xiàn)途徑,，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這個(gè)行動(dòng)指南,，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度這個(gè)根本保障，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信,、理論自信和制度自信,，在新的起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn),。總之,，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

1,、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線(xiàn),、方針、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,，開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表,、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材,、資料,、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類(lèi)報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對(duì)學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2,、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開(kāi)學(xué),。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢,，有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理,，管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。二是采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，進(jìn)行交流觀(guān)摩聽(tīng)課,，取人之長(zhǎng),。

4,、大力推行素質(zhì)教育,，積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開(kāi)展,。

5,、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng)。