報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

1、實(shí)習(xí)目的

大學(xué)畢業(yè)之際,，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì),，接觸本工作,，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng),、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),，再次學(xué)習(xí),，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì),，體驗(yàn)生活,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感悟,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

2、實(shí)習(xí)單位基本情況

_學(xué)校是_省_市的一所民辦中職學(xué)校,，為_(kāi)省重點(diǎn)中專學(xué)校,，該校有學(xué)生_人,，開(kāi)設(shè)有_專業(yè)、_專業(yè),、_專業(yè)等等,，有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)臺(tái),，以及微機(jī)室和數(shù)十臺(tái)數(shù)控車床等設(shè)備,。

3、實(shí)習(xí)崗位基本情況

在該校我擔(dān)任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師,，主要的工作情況是：對(duì)該校的中專學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課教學(xué),，教會(huì)他們課本上的專業(yè)課知識(shí)，并利用實(shí)訓(xùn)室提高他們實(shí)際動(dòng)手操作的能力,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解過(guò)程

起初,，剛進(jìn)入該校的時(shí)候，學(xué)校里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,。再加上我本來(lái)不是師范類的學(xué)生,，學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始工作時(shí),，學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),，讓我了解了作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識(shí)，學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識(shí),，漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),。

作為初次到_學(xué)校去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是陌生的,。一開(kāi)始我對(duì)該校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便自習(xí)閱讀實(shí)習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊(cè),，向部門(mén)里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),、相關(guān)技巧，通過(guò)他們的幫助,，我對(duì)該校的情況有了一定的了解,。

2、摸索過(guò)程

對(duì)學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,，我開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),，工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班，培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,，同時(shí)極力做好給我分配工作任務(wù),。當(dāng)工作中出現(xiàn)不懂的情況時(shí)，我及時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,，以便于整個(gè)教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行,。

3、獨(dú)立操作

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí),，我對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉,。對(duì)中專生的情況也比較熟悉了。平時(shí)我不斷的聽(tīng)其他專業(yè)課老師的課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧,，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問(wèn)題，慢慢提高自己教學(xué)的能力,。

三,、實(shí)習(xí)成果

1、素質(zhì)提高

教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),，需要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,，才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生,。

教師是書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,、運(yùn)輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，聽(tīng)老師教課還不覺(jué)得什么難度,，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，做老師其實(shí)也挺有工作難度,。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同,。所以我苦練教師基本功，學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，一段時(shí)間后,，教學(xué)能力大大提高，獲得了其他老師的贊賞,。

2,、教學(xué)能力的提高

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)教學(xué)工作感覺(jué)無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，而一旦接觸到實(shí)際，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義,。于是我努力學(xué)習(xí),，虛心接受其他老師的意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)其他老教師的課,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合自己的能力實(shí)際，不斷改進(jìn),、創(chuàng)新教學(xué)方法,，盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

四,、總結(jié)

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我的視野得到了開(kāi)闊，教學(xué)能力得到了提高,，人生價(jià)值得到了肯定,，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。

五,、致謝

感謝_學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)以外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，開(kāi)拓了眼界,。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握作為一個(gè)教師的相關(guān)技能,，感謝我的領(lǐng)導(dǎo),，你們幫助我解決處理了相關(guān)問(wèn)題，指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),，包容我的錯(cuò)誤,，讓我不斷進(jìn)步。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

四年的大學(xué)生涯即將走到盡頭,，我們也要步入社會(huì),，回顧過(guò)去的日子，歡笑的時(shí)光總是過(guò)得很快,，我不舍得在學(xué)校的生活,，但也要追尋屬于自己的夢(mèng)想,。我感念過(guò)去的美好，卻更加期待夢(mèng)想的未來(lái),，所以我開(kāi)始了畢業(yè)實(shí)習(xí)的生活,。

一、實(shí)習(xí)目的

即將面臨畢業(yè),，實(shí)習(xí)是必不可少的一件事情,，為了讓我們學(xué)生更加快速的適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)，學(xué)校安排此次畢業(yè)實(shí)習(xí),，也讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),。在實(shí)習(xí)中讓我們接觸社會(huì)，適應(yīng)工作,，找到適合自己,，并且自己也喜歡的職業(yè)。

二,、實(shí)習(xí)資料

因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己找地方實(shí)習(xí),，所以我早早的就在做準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱難求職,，最終在一家酒店做餐廳服務(wù)員,。_酒店位于_省_市，地理位置優(yōu)良,，人流量大,，在這里工作比較忙，但是也能感受到這家酒店蓬勃向上的氛圍,。

酒店餐廳服務(wù)員的具體工作是在客人用餐前將桌上東西擺放的整齊漂亮,，服務(wù)前來(lái)用餐的客人，在客人落座之后端茶送水,、點(diǎn)餐,、送餐，在用餐結(jié)束后結(jié)賬和收拾餐桌,，讓桌子變成和客人來(lái)之前一樣的整潔,。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

在學(xué)校里學(xué)的也是酒店相關(guān)的,，我也明白自己在這一方面學(xué)的不到家,，不能被錄取上心儀的崗位，但是這次當(dāng)餐廳服務(wù)員的經(jīng)歷也讓我了解到,，在酒店里面的具體情況,，而不是紙面上的文字，收獲頗多,。

這短短的實(shí)習(xí)期間,，我見(jiàn)識(shí)了形形色色的客人,，這是我在學(xué)校里接觸不到的,，很難去靠想象和圖片來(lái)具體看到在酒店里的工作,，而實(shí)習(xí)讓我在真實(shí)的環(huán)境感受我接下來(lái)要工作的地方是什么樣的,，而我在之后奮斗的工作目標(biāo)又是什么,，這給我極大地動(dòng)力讓我在工作迸發(fā)出更大的熱情,。

在這次的實(shí)習(xí)中也鍛煉了我的意志和心理素質(zhì),，面對(duì)再困難的要求也能積極去思考我能怎樣去解決,，而不是這太難了我放棄,。讓我和社會(huì)更近一步,，能夠迅速的適應(yīng)環(huán)境的要求,，變得更加的成熟。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！痹谶@段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中,，我不僅僅是完成屬于自己的本職工作，還學(xué)習(xí)了不少別人的崗位上的工作職責(zé),，看在她們?cè)诿鎸?duì)客人時(shí)候的落落大方,，達(dá)成客人要求時(shí)的游刃有余，我也在思考,，當(dāng)我在那樣的情況下會(huì)怎么做,，總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)。

回顧實(shí)習(xí)生活,，我很感謝學(xué)校給的這次機(jī)會(huì),，也很感激酒店的錄取，讓我在工作中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊視野，明白自己的缺點(diǎn),，向著更加完美的一面努力前行,。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

護(hù)理實(shí)習(xí)目的：

1.加強(qiáng)崗位實(shí)習(xí)、突出能力培養(yǎng);

2.熟練掌握基本護(hù)理技術(shù)及有關(guān)?？谱o(hù)理技術(shù),、并規(guī)范化操作;

3.學(xué)習(xí)運(yùn)用護(hù)理程序制定護(hù)理計(jì)劃、對(duì)患者實(shí)施整體護(hù)理,、提高護(hù)理水平;并運(yùn)用正確的格式書(shū)寫(xiě)護(hù)理計(jì)劃;

4.學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)患者進(jìn)行健康教育,、提高進(jìn)行健康教育的能力;

5.了解和學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的新技術(shù)和新進(jìn)展;了解社區(qū)護(hù)理、精神科護(hù)理,、傳染病護(hù)理的基本知識(shí)和技能,。

護(hù)理實(shí)習(xí)目的意義：

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)的思想、形成“以病人為中心”的護(hù)理理念;熟練護(hù)理操作,、鞏固臨床?？谱o(hù)理理論和知識(shí)、了解和實(shí)踐臨床護(hù)理新技術(shù)和新業(yè)務(wù);并將護(hù)理心理學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)踐中,、以提高對(duì)常見(jiàn)病的防治能力,、綜合分析能力和解決問(wèn)題的能力;成為具有良好職業(yè)素質(zhì)和及時(shí)獲取信息能力的合格護(hù)理人才。

護(hù)士實(shí)習(xí)目的要求：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)過(guò)程中重要的組成部分是貫徹黨的教育方針,、完成教學(xué)計(jì)劃的.最后教學(xué)階段,。要讓學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)、鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),、訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,、從而掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理技術(shù),、并學(xué)會(huì)初步護(hù)理常見(jiàn)病,、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,、特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng),、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)、使學(xué)生遵紀(jì)守法,、成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護(hù)理人才,、為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家下午好,，我叫，來(lái)自飽和國(guó)際,，今天我很高興能在這里與大家共同分享交流我工作兩年來(lái)的收獲與感悟!

xx年大學(xué)畢業(yè)后,，來(lái)到公司工作。從學(xué)校走進(jìn)企業(yè),，我知道,，一個(gè)漫長(zhǎng)的、新的人生階段就要開(kāi)始了,。面對(duì)這一重陌生的天地,，我不禁問(wèn)自己“我的職業(yè)生涯將會(huì)是什么樣?”

可是很快，我就在隨后學(xué)習(xí)和工作中為自己找到了答案,。

近年來(lái),，公司依靠科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量的快速增長(zhǎng),，為我們描繪了“十五”規(guī)劃的藍(lán)圖,，為又快又好地發(fā)展確定了明確的目標(biāo),，同時(shí)也為員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供了廣闊的舞臺(tái)和難得的機(jī)遇。

入廠初期,，廠里就為我們每個(gè)大學(xué)生聘請(qǐng)了一名技術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,，幫助我們規(guī)劃職業(yè)生涯，并安排我們?cè)谌珡S各車間中進(jìn)行實(shí)習(xí),，以幫助我們更好更快的成長(zhǎng),。20xx年，在開(kāi)展我與公司同進(jìn)步活動(dòng)后,，廠里更是為我們年輕人提供了各種技術(shù)交流,，專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而我更是有幸參加了iso體系方面的培訓(xùn),，使我在基層從事技術(shù)工作同時(shí)也能接觸到更高層次的管理知識(shí),。20xx年，為了廣大員工的成長(zhǎng)發(fā)展,，公司又進(jìn)一步設(shè)計(jì)了職業(yè)生涯規(guī)劃,，鼓勵(lì)象我一樣的工程技術(shù)人員以更飽滿的熱情積極工作，以工作,、成長(zhǎng)經(jīng)歷,，為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我深知,，要想在事業(yè)上有所建樹(shù),，就必須要有堅(jiān)定不移的信念、百折不撓的信心,。面對(duì)公司和的發(fā)展前景,，我清楚地認(rèn)識(shí)到：只有公司的不斷發(fā)展，才能保證個(gè)人的工作需要,。因此,，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)和盡職盡責(zé)是我唯一的選擇，在本職崗位上任勞任怨地努力工作是回報(bào)公司,、回報(bào)社會(huì)最基本的方式,。人無(wú)信不立，把心放在企業(yè)的發(fā)展上,，在為選礦的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值才更有意義。

人生不過(guò)短暫的幾十載,，只有“千海萬(wàn)漉,，沙里淘金?！币?guī)劃好人生的階段性目標(biāo),，才能保證有效的措施,，也才能一步步走向成功。我主要從專業(yè)技能,、個(gè)人發(fā)展,、學(xué)習(xí)生活三方面，為自己規(guī)劃了成為一名學(xué)習(xí)型,、知識(shí)型,、創(chuàng)新型的復(fù)合型技能人才職業(yè)生涯基礎(chǔ)階段。

有了明確的理想目標(biāo),，就有了不斷向上,，銳意進(jìn)去的動(dòng)力。按照規(guī)劃內(nèi)容容,，我邊學(xué)習(xí)邊在工作中實(shí)踐,，虛心求教，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷提高專業(yè)技能水平,，營(yíng)造融洽的人際關(guān)系，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神和良好的個(gè)人習(xí)慣,。

第一認(rèn)清自我,，找出差距

通過(guò)大學(xué)4年的學(xué)習(xí)，使我掌握了一定的專業(yè)理論知識(shí),，但是,，理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)還要有一個(gè)過(guò)程。所以在工作中,，我始終以“堅(jiān)持學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際”為學(xué)習(xí)信條，一方面不斷加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí),，一方面深入現(xiàn)場(chǎng),，熟悉生產(chǎn)的工藝和流程，虛心得向周圍的同事和工人師傅請(qǐng)教,，使理論知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),，不斷地優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，填補(bǔ)作為一名技術(shù)人員在生產(chǎn)實(shí)踐中的不足,。

第二戒驕戒躁,、艱苦奮斗

工作就意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀的日子，告別了在校園柳樹(shù)下看著池塘魚(yú)兒慢慢游的閑情逸致,。工作意味著競(jìng)爭(zhēng)和責(zé)任,，代表一個(gè)人成人的標(biāo)志，同時(shí)工作也是一個(gè)人生存的基本條件和資格。我的師傅常跟我說(shuō),，任何工作都不是一帆風(fēng)順的,，成功的人就是解決困難最多的人。只有戒驕戒躁,、艱苦奮斗,，不放棄任何解決困難的機(jī)會(huì)，吃別人不愿吃的苦,，挨別人不愿挨的難,，才能有成功的可能。

第三腳踏實(shí)地,、從小事做起

不積跬步無(wú)以至千里,、不積小流無(wú)以成江河，我們只有從點(diǎn)滴學(xué)起,、從小事做起,，在實(shí)踐中不斷積累才會(huì)形成優(yōu)勢(shì)，才能突破自我,，提高自己的綜合能力,。公司長(zhǎng)期持續(xù)向前發(fā)展，需要素質(zhì)高,、專業(yè)性強(qiáng)的員工,，為了跟上企業(yè)的發(fā)展速度，兩年來(lái),，在“愛(ài)公司,、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)習(xí)”的企業(yè)風(fēng)尚影響下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,，我也逐漸摸索出一套行之有效的工作方法，提高了工作能力,，逐漸適應(yīng)各項(xiàng)工作要求,，個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)也得到了充分發(fā)揮。

第四加強(qiáng)政治素養(yǎng)

作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,，我深知,，更要注重學(xué)習(xí)，按照黨的規(guī)章嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟,，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),，努力工作,，把個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與選礦廠的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展緊密結(jié)合,，認(rèn)真踏實(shí)地完成了車間和廠里交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，在促進(jìn)選礦發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

在不斷的學(xué)習(xí)和工作中使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與公司發(fā)展是密不可分的,，作為選礦一名年輕的工程技術(shù)人員,，更要牢固樹(shù)立大局觀念，時(shí)刻不忘肩上的責(zé)任,，不斷探索和學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能，提高自身綜合素質(zhì),，恪守職業(yè)道德,，通過(guò)持之以恒地辛勤工作，持續(xù)提升個(gè)人工作業(yè)績(jī),，在職業(yè)晉升的發(fā)展道路上不斷進(jìn)步,，努力使自己成為企業(yè)需要的人，不論在什么崗位都全力以赴,，象一個(gè)德藝雙馨的演員一樣,，用心扮演好每一個(gè)角色，為選礦的不斷壯大和公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力的全面提升貢獻(xiàn)微薄的力量,，用自己辛勤的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造更加美好的生活,。

兩年的時(shí)間已然過(guò)去，回顧自己這兩年的職業(yè)生涯,，略顯青澀與稚嫩,，一路走來(lái)，盡管步履蹣跚,，遇到了許多的困難與挫折,，但我依然堅(jiān)定不移的朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)。20xx年公司更是給我壓上了一副沉沉的擔(dān)子,，任命我為銷售科長(zhǎng),，這將使我面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但我相信,，在“我與公司同進(jìn)步”的良好平臺(tái)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，在我自身的不斷努力下,，在不久的將來(lái),，我也一定也會(huì)像前面的各位同事一樣在我職業(yè)生涯的經(jīng)歷上添上精彩而濃重的篇章。

最后,，真心的感謝這兩年里給予我關(guān)心和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事,，師傅和所有的朋友們。

謝謝大家!!

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,，隨著飛駛的列車來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)目的地——_中心學(xué)校，這是一個(gè)美麗的學(xué)校,，也是一個(gè)五彩的花園,。

當(dāng)然我根本沒(méi)有想到，在之后的一個(gè)月里,，我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光,。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友,，更重要的是,，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩,。當(dāng)然,，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在,。正所謂：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,，一波三折有收獲?！?/p>

我們來(lái)到_中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎,。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開(kāi)了座談會(huì),，他們向我們介紹了_中心學(xué)校的情況：它辦校至今已有百年歷史,，始建于清光緒30年(公元1904年)，坐落在縣城東南的老東坡下,，背靠青山,，側(cè)臨綠水,，校內(nèi)青杉挺拔，繁花似錦,，綠草茵茵,，是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué),、班主任工作,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵,。備課,、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,，無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律,。

首先，我請(qǐng)班主任給我一份名單,，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字，看似小事,，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位,。覺(jué)得老師不關(guān)心自己,，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō)：“老師,，你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字?！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動(dòng)去做。

下課后,，孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí),，都親切地喊一聲：“范老師好!”,，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單,，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問(wèn)候一句,。

在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我第一次深入課堂時(shí),，我就遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò),、沒(méi)想過(guò)的難題，即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課,，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ),。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者,?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,，興趣溢生動(dòng)力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心,，這是做位一名老師應(yīng)該具備的,。激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最 好,。

初為人師,，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),，盡管我做了很多準(zhǔn)備,，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),，我還是緊張了?！巴瑢W(xué)們,，現(xiàn)在開(kāi)始上課?！蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白,。然而，這句話說(shuō)完,，下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白,，只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在,。短暫的猶豫之后,，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽?。”學(xué)生也對(duì)著我微笑,，看著他們那一張張稚氣的面孔,，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心,。在此后的時(shí)間里，我一直微笑著,。所以,，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些，40分鐘的課一下子就過(guò)去了,。雖然,，我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次,，一個(gè)學(xué)生遞來(lái)一張字條：“范老師,，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時(shí)使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切,，我很喜歡你,，范老師?！边@是出自一個(gè)三年級(jí)學(xué)生之筆,，這也是我在實(shí)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的，最 值得珍藏的禮物,。也使我明白了,，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠,。

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我組織開(kāi)展了“我做文明小公民”主題班會(huì),。起初,，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),，有人建議我使用強(qiáng)制方法,。比如說(shuō)罰站、罰蹲等,。誠(chéng)然,，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者,、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友,。

為了辦好這個(gè)班會(huì),，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣,。結(jié)果,，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極,。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈,、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生獨(dú)唱——“春天在哪里?”把班會(huì)推向了高 潮。當(dāng)然,，在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,，我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，并在方法上有待改進(jìn),。

在剛開(kāi)始的三周里,，我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告訴自己：“繼續(xù)努力!”可是,，在一個(gè)雨天里,，我第一次和學(xué)生發(fā)火了，那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生,，上課時(shí)老講小話,，還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，他還對(duì)我的屢屢警告無(wú)動(dòng)于衷,。那天上課,，他竟然在教室里隨意走動(dòng)，并高聲喧嘩,。雖然作為一名老師,，和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，但對(duì)我這個(gè)初為人師的新手來(lái)說(shuō),，處理這樣的突發(fā)事件是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的,，我一邊盡量冷靜自己，一邊對(duì)他呵斥到：“不想學(xué)就出去!”頓時(shí),，教室里鴉雀無(wú)聲,，而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我,，我一下子窘在了那里,，我轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著一屋子的學(xué)生，后悔,、生氣,、委屈、難過(guò)各種滋味混在一起,。雖然我一再努力,，卻還是沒(méi)控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜,，我也聽(tīng)到了一個(gè)孩子小聲地對(duì)那個(gè)男孩：“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂,，這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤了，他說(shuō)：“老師,，我錯(cuò)了,，你打我吧，我不該惹你生氣,，以后我一定聽(tīng)你的話,，你不要生氣……”說(shuō)著他也哽咽了,。其他的孩子也來(lái)勸我：“老師，你別哭了,，再哭就不好看了,。”,、“老師你笑一笑嘛!”那天,，我反倒像個(gè)孩子似的，被學(xué)生哄著,，心里突然涌動(dòng)的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動(dòng),，擦了半天才把眼淚擦干。

在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí),，我故作若無(wú)其事地講課,，卻不敢多說(shuō)一句話，也不敢多看他們的眼睛,，就怕自己善感的性情泄露了秘密,，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重,?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講,，誰(shuí)也不說(shuō)話,，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”,，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容,。每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師,，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn),。

在實(shí)習(xí)中,，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲,。

回顧這35天的時(shí)間,，我是用心的，但用心不一定等于成功,，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后,，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò),。

在為人師的這條路上,，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步,、第三步……但不管怎樣,，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

總之,，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合,。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!實(shí)習(xí),，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦,，就算被磨練得遍體鱗傷,，也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備,。我在實(shí)習(xí)中逐漸

變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視,。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心,，應(yīng)有勇氣去嘗試,。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,，只能讓你在沉默中消亡,，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī),。實(shí)習(xí),，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè)!

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

正是：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬身!”

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。我們的肩上杠著民事責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心,，則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決,。

首先介紹一下我們公司：添卓精密機(jī)械有限公司,，東莞添卓精密機(jī)械有限公司成立于--年春天，位于珠三角洲發(fā)達(dá)的東莞地區(qū),，地區(qū)處東莞市荼山鎮(zhèn),。公司主要是以生產(chǎn)、加工,、銷售為一體的責(zé)任有限公司,，生產(chǎn)系列：鎢鋼鉆咀研磨機(jī)、菲林保護(hù)膜機(jī)(底片貼膜機(jī)),、氨水機(jī)(棕片顯影機(jī)),、油墨攪拌機(jī)、全自動(dòng)油墨振蕩機(jī),、半自動(dòng)v-cut機(jī),、殘厚儀、氣動(dòng)上環(huán)機(jī),，手動(dòng)上下環(huán)機(jī),，離子罐;銷售系列：原產(chǎn)意大利刮膠,，熱壓輪(包膠)，各種鋁網(wǎng)框及鋁柄,，曝光機(jī)用石英水套等;加工：熱壓輪翻包膠(可免費(fèi)借用備品),、各類軸芯加工、各類型機(jī)殼及板金,。不停的研發(fā)市場(chǎng)所需求的產(chǎn)品,，為企業(yè)添加了助手，同時(shí)感謝業(yè)內(nèi)人士的支持和信任,，為此添卓公司同仁致以衷心的感謝!

“天下英雄皆我輩,，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。短短的半年時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人，做事,，做學(xué)問(wèn),。

自學(xué)能力

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我現(xiàn)擔(dān)任的是業(yè)務(wù)員一職我的工作重點(diǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)打打送貨單速遞單,，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。推銷該公司的主要產(chǎn)品：鎢鋼鉆咀研磨機(jī),、菲林保護(hù)膜機(jī)(底片貼膜機(jī)),、氨水機(jī)(棕片顯影機(jī))、油墨攪拌機(jī)等等系列產(chǎn)品,。雖然我學(xué)的專業(yè)并不適合推銷,，實(shí)際上這并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系剛出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷一種產(chǎn)品確實(shí)很難的,。所以剛開(kāi)始那幾個(gè)月真的無(wú)從下手,，只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)的朋友聯(lián)系去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下：該公司的主要產(chǎn)品是銷往珠江三角洲地區(qū),，所接觸的pcb線路板行業(yè)和市場(chǎng)很大而且境爭(zhēng)力也多,，自己工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)少,，又沒(méi)有很廣的交際面,，所以現(xiàn)在要學(xué)的東西很多，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快,，靠原有的一定知識(shí)是不行的，我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，遇到不謹(jǐn)?shù)牡胤剑约合认敕皆O(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

工作的辛苦

每天早上七點(diǎn)半起床,，就算再寒冷再差的天氣,，只要不是放假期間，都得要去上班,，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,，晚上留下來(lái)幫忙做一些瑣碎的工作。我們必須克制自己,，不能隨心所欲的不想上班就不來(lái),，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多,。

作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)銷售人員每天得打電話，口干舌燥先不說(shuō),，還得要受氣,，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚于說(shuō)要投訴。如果哪一家公司有意向的還得要到處奔波去商談,。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,，我們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職,。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢(qián),。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高,，除掉日常的開(kāi)支,，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾,，一不留神可能就入不敷出成為月光一族,，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián),。

“皇天不負(fù)有心人”通過(guò)努力我終于在三個(gè)月的時(shí)間里我做成了一檔生意,。雖然這一檔生意不是很大但是我通過(guò)了自己的努力證實(shí)了自己我是行的。這擋生意是一間貿(mào)易公司,。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料,，市場(chǎng)調(diào)查，總結(jié)前幾次失敗原因等等,。通過(guò)這三個(gè)月的推銷使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,，之后的工作自己會(huì)更加努力的去做好，這根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單,。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要,，但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。

同事相處

踏上社會(huì),，我們與形形色色的人打交道,。由于存在利益關(guān)系，又工作繁忙,，很多同事都不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷的往上爬,，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng),。因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠,。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽,。每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回家,。而偶爾同事生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,，大家工作開(kāi)心,，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次看到職場(chǎng)上險(xiǎn)惡,，在公司同事之間的是非,，我想我能做的就是“多工作，少說(shuō)閑話”,。況且自己現(xiàn)在已經(jīng)是出來(lái)社會(huì)工作的一份子,。

總結(jié)

一年前，我期盼自己早日完成學(xué)業(yè),，走進(jìn)社會(huì),，以為這樣就不用每天對(duì)著課本，過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了,，可如今才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了，因?yàn)橛辛吮容^,，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好,，那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感，此時(shí)此刻的我也不能回到以前的學(xué)校生活了，現(xiàn)在的我更加認(rèn)真的做好自己的份內(nèi)工作,。在工作之中不只是同技術(shù),、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往,。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的,。我們?cè)谶@方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方,。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過(guò)這段時(shí)期的實(shí)習(xí)工作,，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去,。另一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,，它為我們順利的走出校園,，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備,。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七

在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),，什么都不懂,，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),，在同事的幫助下,，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西,。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),，顯然,，自己的身份就有所變化,，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上,。

這3個(gè)月,，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段,?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意,。對(duì)此我思考過(guò),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^,。在接下來(lái)的日子里,，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,，我從中受益非淺。不要怕困難,，做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),，但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì)?！霸?jīng)真的想過(guò)放棄了,，不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色,，這么走了丟人是小,，可我心有不甘卻是真的，我不想就這么走了,，雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,，但也要對(duì)得起自己的工作，在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),?！蓖ㄟ^(guò)那一次下定決心，我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作,。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,，這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助，現(xiàn)也就談?wù)勎业囊?jiàn)解：

1,、與同事相處的第一步便是平等,。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌,。

2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,，不妨將同事看作工作上的伴侶,、生活中的朋友，千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,，讓人們覺(jué)得你自命清高,，不屑于和大家共處。

3,、面對(duì)共同的工作,，尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí),，同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱,。此時(shí)，你應(yīng)該拋開(kāi)雜念,，專心投入工作中,，不耍手段、不玩技巧,，但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),。

4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪,。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想，這樣一來(lái),，常?？梢詫?zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。

5,、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,，所以我們所說(shuō)的真誠(chéng)并不等于完全無(wú)所保留、和盤(pán)托出,。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事,，還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方,。

6,、最后再提醒你一句：同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人，但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人,。

在我的努力下,，我取得了成績(jī)，其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,，做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),，但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì),，所以我還是堅(jiān)持做了,。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟，雖然艱辛,，但收獲頗豐,，甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響，因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,，但我明白：今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),，因此,，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試,，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八

畢業(yè)實(shí)習(xí)我主要是做一個(gè)登錄系統(tǒng),，從中學(xué)習(xí)一下java開(kāi)發(fā)和sql的技術(shù)運(yùn)用,，因此選擇了石家莊_軟件公司。java和sqlserver作為開(kāi)發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),，下面是我學(xué)習(xí)兩周java后對(duì)java的一些認(rèn)識(shí),。

java語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在簡(jiǎn)單、面向?qū)ο蟆⒍嗑€程,、分布性,、體系結(jié)構(gòu)中立、安全性等方面,。

1,、java語(yǔ)言是簡(jiǎn)單的

java語(yǔ)言的語(yǔ)法與c語(yǔ)言和c++語(yǔ)言很接近，使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用java,。另一方面,，java丟棄了c++中很少使用的、很難理解的,、令人迷惑的那些特性,，如操作符重載、多繼承,、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換,。特別地，java語(yǔ)言不使用指針,，并提供了自動(dòng)的廢料收集,，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

2,、java語(yǔ)言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/p>

java語(yǔ)言提供類,、接口和繼承等原語(yǔ)，為了簡(jiǎn)單起見(jiàn),，只支持類之間的單繼承,，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements),。java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,，而c++語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定?？傊?，java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。

3,、java語(yǔ)言是分布式的

java語(yǔ)言支持internet應(yīng)用的開(kāi)發(fā),，在基本的java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口()，它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù),，包括url,、urlconnection、socket,、serversocket等,。java的rmi(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開(kāi)發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段,。

4、java語(yǔ)言是健壯的

java的強(qiáng)類型機(jī)制,、異常處理,、廢料的自動(dòng)收集等是java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是java的明智選擇,。java的安全檢查機(jī)制使得java更具健壯性,。

5、java語(yǔ)言是安全的

java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,，為此,，java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外,，java對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類classloader),，如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,，并提供安全管理機(jī)制(類securitymanager)讓java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵,。

6、java語(yǔ)言是體系結(jié)構(gòu)中立的

java程序(后綴為java的文件)在java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行,。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā),。

7、java語(yǔ)言是可移植的

這種可移植性來(lái)源于體系結(jié)構(gòu)中立性,，另外,，java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,，java編譯器是用java實(shí)現(xiàn)的,，java的運(yùn)行環(huán)境是用ansic實(shí)現(xiàn)的。

8,、java是高性能的

與那些解釋型的高級(jí)腳本語(yǔ)言相比，java的確是高性能的,。事實(shí)上,，java的運(yùn)行速度隨著jit(just-in-time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越接近于c++。

9,、java語(yǔ)言是多線程的

在java語(yǔ)言中,，線程是一種特殊的對(duì)象，它必須由thread類或其子(孫)類來(lái)創(chuàng)建,。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線程：其一,，使用型構(gòu)為thread(runnable)的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程，其二,，從thread類派生出子類并重寫(xiě)run方法,，使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程,。值得注意的是thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了runnable接口，因此,，任何一個(gè)線程均有它的run方法,，而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來(lái)控制,。java語(yǔ)言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,，并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。

10,、java語(yǔ)言是動(dòng)態(tài)的

java語(yǔ)言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境,。java程序需要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)載入所需要的類,。這也有利于軟件的升級(jí),。另外，java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,，能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查,。

在該系統(tǒng)中，與web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)——sqlserver20__,。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng);它支持odbc,、ado等技術(shù)的應(yīng)用，可無(wú)縫的與windows20__server和iis集成,，提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問(wèn)服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證,。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),。在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序

中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之后,，這些工作可以通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)集中起來(lái)系統(tǒng)地進(jìn)行,。

進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)要存入什么樣的數(shù)據(jù),。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,，還應(yīng)考慮存取方式,，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大,。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我,。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝,。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九

作為大學(xué)生的我們有熱情，有活力,，有知識(shí),，有膽識(shí)，但對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,，沒(méi)有很好的是非辨別能力,，也沒(méi)有很大的交際圈的劣勢(shì)，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段,。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，為此學(xué)校專門(mén)為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,。

由老師對(duì)從注冊(cè)公司到成本利潤(rùn)分析分課程講解,，注冊(cè)公司首先要核名，有固定的廠房辦公處,，制定公司章程,，銀行開(kāi)立公司驗(yàn)資戶，還有相關(guān)稅務(wù)辦理,。期間還有稅務(wù)、銀行等專員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解,，營(yíng)業(yè)稅：銷售商品的公司,，按所開(kāi)發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司，按所開(kāi)發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅,。所得稅：對(duì)企業(yè)的純利潤(rùn)征收18-33%的企業(yè)所得稅,。小公司的利潤(rùn)不多,，一般是18%。對(duì)企業(yè)所得稅,，做帳很關(guān)鍵,，如果帳面上你的利潤(rùn)很多，那稅率就高,。二種稅的區(qū)別：營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅,，不管你賺沒(méi)有賺錢(qián)，只有發(fā)生了交易,，開(kāi)了發(fā)票,，就要征稅;所得稅，是對(duì)利潤(rùn)征稅,，利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢(qián),，只有賺了錢(qián)，才會(huì)征所得稅,。并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間,。首要做好角色的轉(zhuǎn)換，如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,，從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者,。由會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷,、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司,，討論公司項(xiàng)目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長(zhǎng)確定員工職務(wù),、明確企業(yè)文化,、分析市場(chǎng)形式制定營(yíng)銷策略、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利,。例如我們是大連百樂(lè)道旅游服務(wù)模擬有限公司,，本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí)，但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們,。短途旅行，長(zhǎng)途旅行并存,，同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng)。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),，和多家旅行社建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,，在全國(guó)范圍建立屬于我們公司的旅游路線,，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國(guó)內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國(guó)外。本公司以“真誠(chéng),，耐心,，無(wú)私”為宗旨。以互相尊敬,，互相信賴,，互相幫助，互相學(xué)習(xí),，互相進(jìn)步,，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化,。

人們生活水平的提高，旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng),，自然旅行社的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大,，我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體，主要走低價(jià)格的路線,，活動(dòng)是多樣化的,，經(jīng)營(yíng)是多樣式的,，是具有一定的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)成本分析,，現(xiàn)金流量,，利潤(rùn)表的制定,，公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損，作為一個(gè)嶄新的,，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體,，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本,，相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間,。

第一課時(shí)，教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析，例如swot分析,，現(xiàn)金流量表,，利潤(rùn)表等,，如今八次課結(jié)束了，墻上又煥然一新,，雖說(shuō)只是模擬,，看著滿墻的分析結(jié)果,，心里也有一定的成就感。團(tuán)隊(duì)中也很有意見(jiàn)分歧,，各企業(yè)間相互監(jiān)督,，互相較量，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,，發(fā)現(xiàn)自身考慮問(wèn)題更周全,、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也更加成熟,，為以后無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,，課時(shí)很短，但有很多的認(rèn)識(shí),。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點(diǎn)

一,、要明確目標(biāo)。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個(gè)更適合自己,。無(wú)論你應(yīng)聘時(shí)高層管理人員還是普通職員,，說(shuō)白了就是跟別人打工，你所執(zhí)行的工作就是服從,。而要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)，確立可執(zhí)行的目標(biāo)。中國(guó)的官員,、富人,，太多了，不管用多少法律手段也不會(huì)殺盡得,，他們不舍得捐贈(zèng)卻能夠去消費(fèi)揮霍,，我想創(chuàng)辦個(gè)供他們娛樂(lè)的場(chǎng)所,，賺取他們的錢(qián)還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺(jué)得我的想法太天真了，那得需要多大的資金多寬的人脈,，創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,，不能意氣用事,，而要事實(shí)求是抓住商機(jī),。學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗(yàn)，哪怕是個(gè)服務(wù)員……

二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),。

創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來(lái)的,，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課,。通過(guò)調(diào)查和資料參考，要規(guī)劃出項(xiàng)目的短期及長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)模式，以及預(yù)估出能否賺錢(qián),、賺多少錢(qián)、何時(shí)賺錢(qián),、如何賺錢(qián)以及所需條件等,。當(dāng)然，以上分析必須建立在現(xiàn)實(shí),、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上,，不能憑空想象，主觀判斷,。根據(jù)計(jì)劃書(shū)的分析,，再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟,。

三,、周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。

周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟,。在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí),，一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇到不可避免的變化,，則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃,。

四、不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí),。

俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累,。除了合理的資金分配,，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營(yíng)銷之道,，比如何進(jìn)貨，如何打開(kāi)產(chǎn)品的銷路,，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求,，都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn),，也可以是書(shū)本理論知識(shí),。同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道，如工商,、稅務(wù),、質(zhì)檢、銀行等,，這些部門(mén)都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),，要善于同他們交朋友，建立和諧的人脈關(guān)系,。

五、不斷在實(shí)踐中磨練,。

由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”,。不如給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,，比如加入行業(yè)協(xié)會(huì)，就可以借此了解行業(yè)信息,，學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴,，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力,。千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

六,、學(xué)會(huì)從“走”到“跑”,。

在創(chuàng)業(yè)的初期，受資金的限制,，或許很多事都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者本人親自去做,，不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭，因?yàn)椴还苋魏我粋€(gè)企業(yè),，從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程的,，只有明確目標(biāo)不斷行動(dòng)，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。同時(shí)在做事的過(guò)程中,，要分清主次輕重,，抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,，比做十件次要的事情會(huì)更有效,。當(dāng)企業(yè)立了足，并有了資金后,，就應(yīng)該建立一個(gè)團(tuán)隊(duì),。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為，轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用,，把合適的工作交給合適的人去做,。一旦形成了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)就會(huì)跨上一個(gè)臺(tái)階,，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展階段,。

七、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo),。

做企業(yè)的最終目的就是盈利,，無(wú)論你的點(diǎn)子有多少，不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價(jià)值,。因此無(wú)論是制定可行性報(bào)告,、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案，都應(yīng)該明確如何去盈利,。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準(zhǔn)你的用戶,，了解你最終使用客戶是誰(shuí)，他們有什么需求和想法,，并盡量使之得到滿足,。

八、在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險(xiǎn),，當(dāng)你對(duì)某項(xiàng)目有80%的把握時(shí)，你已經(jīng)失去這塊市場(chǎng),。風(fēng)險(xiǎn)越大投資回報(bào)率越高,，失敗也是在所難免的，失敗也是為更好地解決問(wèn)題,，信心始終是人生的頂梁柱,。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。還受到資金,、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約,。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十

我是英語(yǔ)翻譯專業(yè)的學(xué)生,，學(xué)了將近兩年的翻譯,，確實(shí)也學(xué)到不少東西，可謂是受益匪淺!翻譯是一門(mén)綜合能力要求比較高的學(xué)科,，它囊括了全方位的知識(shí)和中西文化之間的差異,，對(duì)你的知識(shí)面和文化素養(yǎng)的要求都很高。要有淵博的知識(shí)和見(jiàn)聞才可以稱得上能與翻譯挑戰(zhàn),，所以努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)才會(huì)更好的駕馭它,，要想騰云駕霧就得打好基本功!翻譯是語(yǔ)言交流與溝通的橋梁和紐帶，是跨文化跨世紀(jì)跨時(shí)空的智慧之門(mén),，它不僅是文化,，而且是文明，更是智慧!

在這幾個(gè)學(xué)期的翻譯課上,，自己學(xué)有所獲,，湖北傳福翻譯公司讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的理論知識(shí)和翻譯實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。在學(xué)校時(shí),，翻譯只是我的一門(mén)課程，而現(xiàn)如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了,。我一定要抓住這個(gè)機(jī)遇好好進(jìn)行實(shí)踐,，做到活學(xué)活用，我應(yīng)該一如既往地,，甚至應(yīng)該更加熱愛(ài)這份工作,。只有以飽滿的熱情對(duì)待它，才有可能在專業(yè)上不斷進(jìn)步,。

以前的我總以為翻譯課是很容易的,，只要積累了足夠的單詞，要翻譯是件很容易的事情,?？墒钱?dāng)我們站在講臺(tái)上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們真的想得太過(guò)膚淺了,。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),，可是當(dāng)我們要表達(dá)的時(shí)候，卻變得錯(cuò)誤百出,，面目全非,。終于明白：原來(lái)站在講臺(tái)上也需要勇氣啊和翻譯基礎(chǔ),，翻譯并不是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傳達(dá)出來(lái)，他需要的是你將別人的東西忠實(shí)于原文,，不僅是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)出來(lái),。更多的是講究得體，準(zhǔn)確,，自己不能將別人沒(méi)有的東西創(chuàng)造出來(lái),，一定要盡可能滿足人家原文的風(fēng)采，保持那份原汁原味,。

說(shuō)到技能,，翻譯是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。筆譯是鍛煉一個(gè)人語(yǔ)言功底很好的方法,，同時(shí)也是做好口譯的重要基礎(chǔ),。從口譯的角度說(shuō)，如果語(yǔ)言文字有了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，接下來(lái)我認(rèn)為表達(dá)和思維就至關(guān)重要,。

練表達(dá)，一個(gè)好的方法就是視譯,。同事給了我一些材料,，這些都是非常有針對(duì)性的材料，因此可以使得練習(xí)變得很有效率,。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),，想象自己就在翻譯的現(xiàn)場(chǎng),，給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文后,，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)用最流利的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。如果有哪些詞或句說(shuō)得不通順或者結(jié)構(gòu)不好,，就可以記在筆記本上,，之后可以向他人請(qǐng)教或者自己進(jìn)行查找。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,，在表達(dá)方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步,。

練思維，在英譯中時(shí),，聽(tīng)力是基礎(chǔ),，首先作為譯員，自己必須明白對(duì)方所要表達(dá)的內(nèi)容,。有了這個(gè)前提,，接下來(lái)便是思考如何用精練的句子傳達(dá)出來(lái)，這對(duì)思維有著很高的要求,。單單只是聽(tīng)懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因?yàn)榭谧g譯員是一座溝通的橋梁,，所以譯員的表達(dá)應(yīng)該是工整的，讓受眾能夠非常順暢地理解對(duì)方的意思甚至是精髓,。所以中文的功底在這時(shí)就顯得至關(guān)重要,。語(yǔ)言是不同的，但又是相通的,。因此,，兩種語(yǔ)言不應(yīng)該有所偏頗。

但是不論是表達(dá)抑或是思維,，翻譯最需要的勤學(xué)苦練,，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。在我看來(lái),，這是成為一名好翻譯,，一名不會(huì)落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個(gè)月以來(lái),，我的另一個(gè)很深的體會(huì)便是處里的同事時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),，新的說(shuō)法，新的詞匯,，我覺(jué)得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯,，我想作為新入部的公務(wù)員，更應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的重要性,，不斷地向前看,。

還有，作為翻譯,，語(yǔ)言只是一個(gè)重要地前提,，而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅(jiān)實(shí)的知識(shí)理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過(guò)程中,，一定會(huì)接觸到各個(gè)領(lǐng)域，如果不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí),，那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)只翻出了表面,，而沒(méi)有把

其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到。有時(shí)更有甚者,，會(huì)鬧出一些不應(yīng)該有的笑話,。

一直以來(lái)對(duì)翻譯存在畏懼心理。文化背景,、生詞,、中英語(yǔ)言差異往往給翻譯造成困難。但是,，借助這次翻譯實(shí)習(xí),，我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的,。要提高翻譯能力，需 要持之以恒地練習(xí),。翻譯實(shí)習(xí)作業(yè)內(nèi)容涉及物業(yè)管理方面,，我在小組中負(fù)責(zé)部分主要是解釋一些圖表，專業(yè)想很強(qiáng),。至于一些和經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)名詞翻譯,，明顯感覺(jué)自己對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)英語(yǔ)的了解不足，特別是關(guān)于物業(yè)管理方面的一些專業(yè)介紹,。另一方面,，我也獲得一個(gè)啟示在遇到困惑的地方要查閱資料，不能想當(dāng)然地翻譯,。這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己的翻譯能力,，增添了自信心及成就感。在以后學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大知識(shí)面,，擴(kuò)充詞匯量，不斷加強(qiáng)翻譯練 習(xí),，提高英語(yǔ)綜合能力,。

這次翻譯實(shí)習(xí)除了使我增強(qiáng)了信心以外，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了很多翻譯的缺點(diǎn)和不足,。首先是煉詞方面,，用詞不夠準(zhǔn)確、恰當(dāng),。其次是語(yǔ)言表達(dá)能力不足,。翻譯過(guò)程中，我明明對(duì)文章的意思理解,，但真正表達(dá)時(shí)總覺(jué)得組織不好語(yǔ)言,，翻譯出來(lái)的句子不夠得體,。第三是知識(shí)面不夠廣泛,。比如，對(duì)于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國(guó)皇室婚禮等材料,，如果能了解很多背景知識(shí),，翻譯起來(lái)會(huì)容易很多。另外,，專有名詞的翻譯也是一個(gè)難點(diǎn),，如果平時(shí)做一個(gè)有心人，多積累一些常見(jiàn)的專有名詞，翻譯起來(lái)也會(huì)比較順利,。

在翻譯的過(guò)程中,，并不是一帆風(fēng)順的，途中遇到很很多困難,。一開(kāi)始的時(shí)候絞盡腦汁地想啊,，組織啊，覺(jué)得太費(fèi)勁了,。但是慢慢的,，我總結(jié)了一些翻譯的方法。

英文中經(jīng)常出現(xiàn)很長(zhǎng)的句子,，這些句子讀起來(lái)本身就很難理解了,，如果翻譯的時(shí)候不加改動(dòng)，那就不容易理解它的意思,，也就不怎么譯得通,。就算最后真的翻出來(lái)了，也許也是存在問(wèn)題的,。冗長(zhǎng)的復(fù)句,，可能包含了主句、分句,、形容詞組,、副詞組等等。按漢文語(yǔ)法,，一個(gè)句子里容納不下許多分句和詞組,。如果必定要按原著一句一句地翻，就達(dá)不出原文的意義,，所以我利用了學(xué)過(guò)的斷句法,?？墒侨绻麛嗑洳划?dāng),，或斷成的一句句排列次序不當(dāng)，譯文還是達(dá)不出原文的意義,。怎樣斷句,，怎么組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等,。像這種外國(guó)經(jīng)濟(jì)書(shū)籍，出現(xiàn)的生詞也超多,，加上平時(shí)我的單詞量本來(lái)就不夠,，所以一句話里面說(shuō)不定就要查好幾次詞典，而且一詞多義的現(xiàn)象很常見(jiàn)，就算查出來(lái)單詞的意思也不一定能夠譯得出來(lái),。所以需要自己的揣摩與猜測(cè),。

有時(shí)會(huì)遇到很長(zhǎng)的文章，令人看了頭暈眼花,，讓人看了都沒(méi)有心情翻譯下去,。所以我有時(shí)候就一天只翻一頁(yè)，或者翻了一頁(yè)后歇一會(huì)兒,。但是問(wèn)題出來(lái)了,，這樣的話雖然不會(huì)使人有之前那種強(qiáng)烈的厭倦感，但是比較容易導(dǎo)致前后銜接的不通暢,。本來(lái)前面翻得好好的,，一會(huì)兒歇下來(lái)，前面的內(nèi)容有好多忘記了,。后來(lái)我又采用了另一種方法：一天翻三頁(yè),，到了第二天，翻譯之前先把前面的內(nèi)容瀏覽一遍,，然后再開(kāi)始翻,，這樣效果好多了。

在翻譯的過(guò)程中,，會(huì)遇到很多錯(cuò)的詞語(yǔ),，也許是文章格式轉(zhuǎn)變的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題的吧?有些錯(cuò)詞經(jīng)過(guò)自己猜測(cè)其意思，修改過(guò)來(lái)了,，而有些無(wú)論怎么改都不對(duì),。像這樣的問(wèn)題，有些詞語(yǔ)在句子中的作用并不大,，可以跳過(guò),，但是有些確實(shí)句子中的關(guān)鍵詞，沒(méi)有它,，這句話根本翻譯不出來(lái),。這是在翻譯過(guò)程中遇到的比較客觀的困難。

總之,，翻譯不像我們想象中的那么難,，也并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單，要做好翻譯,，我們還得了解很多的東西并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只知道一點(diǎn)英語(yǔ)和漢語(yǔ),。它需要我們見(jiàn)多識(shí)廣，了解各方面的知識(shí),。你要成為一名好的翻譯家,，上知天文下知地理一點(diǎn)也不夸張,。

實(shí)習(xí)，是大學(xué)生走向社會(huì)的一座橋梁,，它讓大學(xué)生更早的接觸社會(huì),，更早的了解社會(huì)，更早的親近社會(huì),。實(shí)習(xí),，顧名思義是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。知識(shí)源于實(shí)踐,，歸于實(shí)踐,。我通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)，充分了解了文員的主要職責(zé)以及所需掌握的一些專業(yè)技能,，更深的認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中區(qū)的重要性,。此次的實(shí)習(xí)，使我加強(qiáng)了各方面的能力,，明白了先做人后做事的道理,，也感悟了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。這些將會(huì)是我在今后社會(huì)工作中的一筆寶貴的財(cái)富,。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一

不知不覺(jué)中,，我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)間，這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期,，也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性,，正是透過(guò)實(shí)習(xí),，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,，真正地接觸這個(gè)社會(huì),，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步,。

站在時(shí)間的這一端倒回去看,，五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西，無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),，都是有益的,。

感觸挺深的，總結(jié)起來(lái),，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

用姜汝祥博士的話來(lái)說(shuō)就是:

從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,，堅(jiān)守原則去執(zhí)行;

從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變,，用心主動(dòng)去執(zhí)行;

從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,，協(xié)同一致去執(zhí)行;

從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變，承擔(dān)職責(zé)去執(zhí)行;

從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,，開(kāi)放心態(tài)去執(zhí)行。

第一,、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,，不養(yǎng)成依靠的習(xí)慣

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,，當(dāng)我們還是學(xué)生,，我們能夠躲在溫室里，能夠依靠,，也能夠無(wú)條件地索取,，一旦踏入社會(huì)，我們就務(wù)必讓自己獨(dú)立起來(lái),，要學(xué)會(huì)選取,，學(xué)會(huì)自己作主，沒(méi)有誰(shuí)能夠幫誰(shuí)一輩子,，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立,，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰,。所以，我們要學(xué)會(huì)擺脫依靠的心理,，讓自己慢慢獨(dú)立,，自己為自己負(fù)責(zé)。

第二,、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì),，要做到不隨波逐流，持續(xù)真我,，堅(jiān)持做自己,。

社會(huì)是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有,，不公平的現(xiàn)象也會(huì)有,。社會(huì)終究是社會(huì)，它不是校園,，也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了,，單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗,，應(yīng)對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況,，我們能做的,，就是堅(jiān)持自我，不隨波逐流,。

中國(guó)臺(tái)灣的作家劉墉說(shuō)過(guò),，在我們每個(gè)人的心里，都就應(yīng)有這么一座堡壘,，在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,，但是，一旦遇到特殊狀況,，我們能夠一退再退,，但是，退到不能再退,，我們誓與堡壘共存亡,。

這也就是告訴我們，什么叫原則,。

在工作中,，我們能夠忍受，能夠退避,，但是,，我們不能放下我們自己的原則，我們要堅(jiān)持做自己,，端正做人,，專心做事。

第三,、工作的時(shí)候,，要做到眼看四方，耳聽(tīng)八方,，也就是要眼到手也到,。工作的事情，要主動(dòng)地去做,，而做任何的事情,，都要勤快。

作為辦公室的一個(gè)新人,，在這個(gè)新的環(huán)境里,，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。論輩分,，辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩,，論資歷，我們又都只是初出毛廬,，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，出于對(duì)前輩們的尊重,，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,，不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,，其實(shí)，事情做的比別人多并不必須就是自己吃虧了,，有時(shí)候恰恰相反,，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,，便愈能鍛煉我們自己。

我們的主動(dòng)用心會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機(jī)會(huì),，只有去做,，去付出，才會(huì)有收獲,。

第四,、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進(jìn)行,。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀模板6

人生總有許多的第一次,，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言,，卻是件極具挑戰(zhàn),，頗具誘惑的事情。20_年x月x日,，我懷著興奮緊張的心情和崗友來(lái)到_縣_中學(xué),，開(kāi)始了為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，酸甜苦辣,，讓我體會(huì)到陽(yáng)光底下最光輝的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時(shí)就夢(mèng)想著將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民教師,，我很開(kāi)心擁有了這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，這是我夢(mèng)寐以求的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我感覺(jué)真是不虛此行!我學(xué)習(xí)到了很多東西,，不僅僅是我在教學(xué)生，我也跟學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多東西,，這是我收獲很大的地方,。在這里，我不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高了教學(xué)水平,，而且擁有了一群可愛(ài)的孩子們,。

在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的訓(xùn)導(dǎo),。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,。在實(shí)踐方面,，在學(xué)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué),。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，任勞任怨。我付出了很多,，但也收獲了很多,，在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)紙上談兵的大學(xué)生,，到一個(gè)能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)有一定處理能力的實(shí)習(xí)老師;從在學(xué)校的大孩子,，到一位能夠隨機(jī)應(yīng)變的人民教師。這一切無(wú)不見(jiàn)證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲,。下面,，我將從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一,、熟悉校園,，了解學(xué)情，教師指導(dǎo),，虛心學(xué)習(xí),，全面提高教學(xué)水平

在實(shí)習(xí)期間，在教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,，我認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)課,、備課、準(zhǔn)備教案,、上課,、課后反思。不斷提升個(gè)人教學(xué)能力,。

實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,，由于學(xué)校軍訓(xùn)放假，我們并沒(méi)有被安排上課，只是聽(tīng)從安排,，為學(xué)校做一些服務(wù),，干一些雜活，比如：發(fā)書(shū),、招聘老師,。這樣的工作，也為我們熟悉校園提供了途徑,，我們也開(kāi)始接觸學(xué)校的老師,，以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導(dǎo)老師,，開(kāi)始正式聽(tīng)課,，了解學(xué)情，進(jìn)行高一課程的準(zhǔn)備,。我們隨時(shí)待命著,，積極爭(zhēng)取上課機(jī)會(huì)，認(rèn)真細(xì)心地向老師學(xué)習(xí),。

由于我的情況比較特殊，起初是在高一聽(tīng)了將近一個(gè)星期的課,，后臨時(shí)通知被調(diào)往高二,。在高二上了將近一周課的時(shí)間后，初中又有一位語(yǔ)文老師出了車禍,，導(dǎo)致兩個(gè)班的語(yǔ)文課沒(méi)有老師代任,。因此，我又被調(diào)往初中,，教初一的小朋友們,。可謂一波三折,，世事難料啊!這樣的突然臨時(shí)調(diào)換,，絲毫沒(méi)有給我準(zhǔn)備的時(shí)間，往往都是臨時(shí)通知,，第二天就去上課,。所以我的備課時(shí)間相當(dāng)緊張，也沒(méi)有適應(yīng)的過(guò)程,。這非?？简?yàn)一個(gè)人的能力和心理調(diào)節(jié)能力。起初,，我也會(huì)抱怨,，也會(huì)不滿，心里也有絲絲委屈，明明我剛剛適應(yīng)了一個(gè)新環(huán)境,，卻又要把我調(diào)到另一個(gè)新環(huán)境,，我的心情可以說(shuō)是非常差勁的，但抱怨是不能改變?nèi)魏螙|西的,，只能去聽(tīng)從安排,。盡快整理好心情，投入緊張的備課中,，我沒(méi)有太多的時(shí)間浪費(fèi)在多余的發(fā)泄情感上,，而是應(yīng)該抓緊每一分種去認(rèn)真?zhèn)湔n。這樣,，我才有充足的信心站在講臺(tái)上,，才能去上好我的第一堂課，第一堂課的至關(guān)重要,，我的形象以及教學(xué)水平,，都能在課當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會(huì)不會(huì)因此對(duì)我刮目相看,，指導(dǎo)老師會(huì)不會(huì)重視我,，放心地把班級(jí)交給我，這都體現(xiàn)在第一堂課上,?？偟膩?lái)說(shuō)，雖然年級(jí)換了,，學(xué)生年齡段不同,，但我的課上表現(xiàn)，還是比較優(yōu)秀的,。指導(dǎo)老師也聽(tīng)過(guò)我的課,，也說(shuō)整體不錯(cuò)，教態(tài)自然,，聲音洪亮,。在教學(xué)技巧和方法上，當(dāng)然還是要有所改進(jìn)的,。不懂的地方我會(huì)時(shí)常向老師請(qǐng)教,，老師也會(huì)耐心指點(diǎn)我，我和老師相處也十分愉快!

我陪伴初一的時(shí)間最長(zhǎng),，直到我的實(shí)習(xí)結(jié)束,。我代理兩個(gè)班的語(yǔ)文課，并且負(fù)責(zé)一部分班主任工作,。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，還獲得了學(xué)生們滿滿的友誼和深深的感動(dòng)。

因我的指導(dǎo)老師是班主任，故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學(xué)習(xí),。學(xué)生日常矛盾的處理,，生活情況，學(xué)習(xí)狀況有問(wèn)題時(shí),，我都會(huì)一一認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理,，學(xué)生們也非常信任依賴我。我認(rèn)為我做的還是比較成功的,，但班主任工作上還欠缺經(jīng)驗(yàn),，處理起來(lái)不是太得心應(yīng)手，仍然需要不斷的學(xué)習(xí)鍛煉,。

二,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助,，相互學(xué)習(xí),，做好實(shí)習(xí)工作

在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡職盡責(zé),。

非常榮幸在實(shí)習(xí)之前，就被駐縣老師欽定為實(shí)習(xí)小組長(zhǎng),。身為隊(duì)長(zhǎng),，我們一行六人的生活瑣事都需要我來(lái)操心，老師布置的任務(wù)活動(dòng)都要我來(lái)傳達(dá)督促,，主任與老師之間的溝通也需要我來(lái)做中間的橋梁。真的非常心累,。不過(guò)我們團(tuán)結(jié)合作,，完成應(yīng)該完成的任務(wù)，隊(duì)友們互相幫忙,，互相學(xué)習(xí),。一方面鞏固了我們之間的友誼，另一個(gè)方面給我的實(shí)習(xí)工作了很大的幫助,。我從不同的崗友身上學(xué)習(xí)到了不同的知識(shí),，不同的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)技巧和方法等等,。這段時(shí)間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,，學(xué)習(xí)到了很多，更是鍛煉了自己,。

三,、個(gè)人反思，感恩實(shí)習(xí)，感動(dòng)常伴左右

當(dāng)然,，在實(shí)習(xí)期間肯定存在問(wèn)題,，我將決心從以下兩方面加以改進(jìn)：一方面，進(jìn)一步把教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到實(shí)處,，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作,，注重薄弱學(xué)科，鉆研教材,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面,，要不斷提高自己的教學(xué)水平,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力多去聽(tīng)老師的課,，向他們學(xué)習(xí)教育理論方法,，彌補(bǔ)自身在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中的不足之處。要學(xué)會(huì)與學(xué)生,，友好和睦的相處,，正確處理師生關(guān)系，營(yíng)造,，良好的班級(jí)氛圍,。

時(shí)光匆匆，回首這五個(gè)月實(shí)習(xí),，在我眼前浮現(xiàn)的都是充實(shí)的生活,，忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),，不僅鍛煉了自己,，也使生活充滿了樂(lè)趣、驚喜,，有滋有味,。感恩一路陪伴我成長(zhǎng)的老師、學(xué)生,、崗友,，是你們讓我有了勇氣，去面對(duì)一切困難和挫折,。我將珍惜此次經(jīng)歷,，將來(lái)努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師，不負(fù)此行!

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轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,，開(kāi)始感覺(jué)到應(yīng)該為自己踏入社會(huì)做些準(zhǔn)備了,，對(duì)于游山玩水,，泡網(wǎng)生活，這些悠閑自得的日子,，只能暫且擱下來(lái)了,。為了將來(lái)有一個(gè)更好的動(dòng)漫行業(yè)的工作，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到__動(dòng)漫設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司,，一邊學(xué)習(xí),，一邊實(shí)習(xí)，參與一些項(xiàng)目的__動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)學(xué)習(xí)和制作,，因?yàn)橹霸趯W(xué)校學(xué)的東西都太過(guò)于局限性,，與實(shí)際的工作還差很遠(yuǎn)，加上自己的專業(yè)能力又遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到公司所要求的水平,。所以還是很緊張的,，希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)，能使自己的專業(yè)基礎(chǔ)更加的扎實(shí),，專業(yè)能力進(jìn)一步提高,，多接觸些實(shí)際性的東西，為將來(lái)真正參加工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。即將面臨畢業(yè),，既然選擇了動(dòng)畫(huà)這個(gè)專業(yè)，就要好好去學(xué)動(dòng)漫__和其他軟件,、在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)到實(shí)際工作組卻不知道怎么運(yùn)用,，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)動(dòng)畫(huà)的進(jìn)一步了解,。

找出自身的不足,，努力提高自己的制作動(dòng)畫(huà)的能力。剛進(jìn)動(dòng)畫(huà)公司的時(shí)候不知道該做什么,，__影視動(dòng)畫(huà)涉及的知識(shí)面實(shí)在太廣,，自己在大學(xué)里學(xué)的那些只是三腳貓的功夫，在動(dòng)畫(huà)商業(yè)領(lǐng)域根本沒(méi)有用武之地,。所以只能學(xué)習(xí),，了解一些動(dòng)畫(huà)的制作流程,。接下來(lái)的日子里,，我們就開(kāi)始練習(xí)手繪，傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)行業(yè)關(guān)鍵是要看手繪功夫,，線條要流暢,，動(dòng)作要連貫，速度要快,。要達(dá)到這些要求不是一朝一夕能夠練出來(lái)的,。不僅要花時(shí)間練習(xí),，要花大量精力去學(xué)習(xí)，手繪是基礎(chǔ),，是每個(gè)從事動(dòng)畫(huà)行業(yè)的人必須掌握的,。慢慢的我又開(kāi)始接觸到三維影視動(dòng)畫(huà)、后期等,，隨著計(jì)算機(jī)三維影像技術(shù)的不斷發(fā)展,，三維圖形技術(shù)越來(lái)越被人們所看中。三維動(dòng)畫(huà)因?yàn)樗绕矫鎴D更直觀,，更能給觀賞者以身臨其境的感覺(jué),，尤其使用于那些尚未實(shí)現(xiàn)或準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，使觀賞者提前領(lǐng)略實(shí)施后的效果,，三維動(dòng)畫(huà),，從簡(jiǎn)單的幾何體模型，如一般的產(chǎn)品展示,，藝術(shù)品展示,，到復(fù)雜的人物模型，三維動(dòng)畫(huà)從靜態(tài)單個(gè)模型的展示到動(dòng)態(tài),，復(fù)雜的場(chǎng)景,，如房產(chǎn)酒店三維漫游，三維虛擬城市,，角色動(dòng)畫(huà),，所有這一切，動(dòng)畫(huà)都能依靠強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力為您實(shí)現(xiàn),，這些更增強(qiáng)了我的興趣愛(ài)好,，一定要努力學(xué)習(xí)三維動(dòng)畫(huà)，我也決定了自己的目標(biāo)和方向就是三維動(dòng)畫(huà),。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲不少,，我自己感覺(jué)在___動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)知識(shí)，三維影視動(dòng)漫行業(yè)的技能,，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，鍛煉和提高,。不管怎樣，想投身___動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)__培訓(xùn)學(xué)校動(dòng)畫(huà)事業(yè)中,，單靠這段時(shí)間的實(shí)習(xí)是步行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。

動(dòng)畫(huà)學(xué)起來(lái)是很有意思的,，但真正在___動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)__培訓(xùn)學(xué)校的工作起來(lái)就很累人的,，既然選擇了就不會(huì)后悔，更不會(huì)泄氣,，一定會(huì)努力搞好這門(mén)專業(yè),。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好?，F(xiàn)階段在中國(guó),，3d技術(shù)在建筑領(lǐng)域得到了最廣泛的應(yīng)用，早起的建筑動(dòng)畫(huà),，因?yàn)?d技術(shù)上的限制和創(chuàng)意制作上的單一,，制作出的建筑動(dòng)畫(huà)就像是簡(jiǎn)單的跑相機(jī)的建筑動(dòng)畫(huà)。

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在參觀武漢_物流配送中心之前,，接待人員首先向我們介紹了倉(cāng)庫(kù)占地面積,、員工人數(shù)等企業(yè)概況。當(dāng)學(xué)生列隊(duì)有序進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)時(shí),，最吸引人的是“細(xì)節(jié)決定成敗”這六個(gè)大字,，從這可以看出_倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)員工文化，領(lǐng)導(dǎo)文化等,，用細(xì)節(jié)來(lái)證明一切,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與企業(yè)，企業(yè)與員工之間的共贏,。在參觀過(guò)程中,，我們了解到，其企業(yè)的一整套系統(tǒng)都是按照嚴(yán)格的配送中心的基本作業(yè)管理流程進(jìn)行,，即進(jìn)貨,，對(duì)此進(jìn)行進(jìn)貨檢查和入庫(kù)作業(yè)，及清單的核對(duì);分類,，對(duì)貨物的擺放區(qū)域,，相互影響貨物的分類等過(guò)程;儲(chǔ)存，將貨品放入相應(yīng)庫(kù)位號(hào)(每一貨架上都有相應(yīng)編號(hào)),，進(jìn)行庫(kù)存管理;訂單處理,，根據(jù)各配點(diǎn)訂貨需求，對(duì)物品的數(shù)量,，品種進(jìn)行總和;配貨,，揀貨員根據(jù)每一訂貨點(diǎn)的需求進(jìn)行貨物揀選，并確保揀貨的準(zhǔn)確性;分放,，將每一點(diǎn)的物品進(jìn)行不同區(qū)域儲(chǔ)存(必須放在指定位置);補(bǔ)貨,，將有破損等現(xiàn)象的貨品剔除,，放在相應(yīng)的回收物流區(qū),，然后進(jìn)行補(bǔ)充;送貨,，根據(jù)貨物多少，企業(yè)分派不同型號(hào)車輛,，對(duì)各門(mén)點(diǎn)送貨,，確保送貨及時(shí)性，安全性,。

在參觀時(shí),，同學(xué)們也不甘落后，他們陸續(xù)提出,，“高貨架上的貨物是怎樣從上取下的;硬條形碼和軟條形碼的區(qū)別等”,，看到這些好學(xué)學(xué)子，接待人員也耐心的一一給了我們答案,。走進(jìn)物流,，實(shí)踐物流”，在實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，了解企業(yè),，學(xué)會(huì)溝通，交流,，學(xué)會(huì)觀察事物,，讓理論變?yōu)閷?shí)際，為物流的學(xué)習(xí)奠定雄厚的基石,。切身體驗(yàn)物流,，取得教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的理想效果。

借鑒收獲

在網(wǎng)上我們了解到的知識(shí)相對(duì)于實(shí)際中要多,，像：第三方物流服務(wù)方式,，物流經(jīng)營(yíng)方式的分類，它可分為功能物流經(jīng)營(yíng)方式和集成物流經(jīng)營(yíng)方式,。所謂功能物流經(jīng)營(yíng)方式是指構(gòu)造適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程需要的物流體系,，對(duì)企業(yè)物流經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中功能，各環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,，采用多種形式在市場(chǎng)范圍進(jìn)行物流資源配置,，以建立一個(gè)功能健全，環(huán)節(jié)配套的物流運(yùn)作系統(tǒng)的基本方式,。它一般注重物流運(yùn)作中各種基本功能要素的管理,，強(qiáng)調(diào)物流經(jīng)營(yíng)過(guò)程中物流功能系統(tǒng)優(yōu)化和高效運(yùn)作。集成物流經(jīng)營(yíng)方式就是將企業(yè)各種物流資源,，各種物流活動(dòng)以及各種相互關(guān)系用供應(yīng)鏈方法事例,，集成起來(lái)形成統(tǒng)一高效的物流運(yùn)作體系的基本方式。

經(jīng)營(yíng)過(guò)程物流經(jīng)營(yíng)方式包括連鎖物流經(jīng)營(yíng)方式和代理物流經(jīng)營(yíng)方式,。連鎖物流經(jīng)營(yíng)方式就是為了更好的發(fā)揮物流服務(wù)的優(yōu)勢(shì),，采取連鎖形式開(kāi)展物流經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本方式,。它需要注意連鎖經(jīng)營(yíng)的地域范圍，經(jīng)營(yíng)實(shí)力,，服務(wù)水平以及連鎖經(jīng)營(yíng)的規(guī)模效益等,。代理物流經(jīng)營(yíng)方式就是為各種新興商務(wù)活動(dòng)提供代理而開(kāi)展的物流經(jīng)營(yíng)方式。它一般應(yīng)注意根據(jù)實(shí)際情況合理決定物流經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和市場(chǎng)范圍,，同時(shí)注意選擇合理的代理方式和兼顧委托方的利益,。

同時(shí),，我們也學(xué)到了企業(yè)現(xiàn)代物流增效的途徑,，物流公司的管理模式等。不過(guò)也有一些地方令我們覺(jué)得有些許失望,，在工貿(mào)家電的倉(cāng)庫(kù)內(nèi),，我們沒(méi)有找到用來(lái)保證空氣流通的通風(fēng)換氣扇等設(shè)備,，也沒(méi)有比較現(xiàn)代化的消防設(shè)施，只有幾個(gè)消防器在墻邊放著,，這不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾與不足,。

在走訪的兩家物流公司中，我們了解到現(xiàn)在武漢很多物流公司內(nèi)幾乎無(wú)專業(yè)的物流工作人員,，而且在所接受的業(yè)務(wù)范圍都局限于百貨,，業(yè)務(wù)范圍受到限制，那公司還怎樣發(fā)展?

實(shí)習(xí)感想

分析

優(yōu)勢(shì)：企業(yè)在自行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),，擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,，能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);庫(kù)類型齊全;作業(yè)場(chǎng)地寬敞。

劣勢(shì)：人員配置不盡合理,，員工人數(shù)過(guò)于龐大,，影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉(cāng)的出租形式過(guò)于單一，死板,，租金較高,。

機(jī)遇：中國(guó)的制造業(yè)蓬勃發(fā)展，但是運(yùn)輸,、庫(kù)存,，包裝加工，庫(kù)存等好多環(huán)節(jié)由于成本高,，利潤(rùn)低,，而且資金回收的慢給物流業(yè)帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī)，許多的跨國(guó)廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè),。

挑戰(zhàn)：物流企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

2.企業(yè)仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金,，以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi),。

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在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑,，認(rèn)真工作,，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,，不怕出錯(cuò),、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,，進(jìn)行處方分析,，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法,，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,，積極同帶教老師相配合,，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象,，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,，得到眾多老師的交口稱贊。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲,，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望,。

本人自藥房實(shí)習(xí)以來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，通過(guò)自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,，知識(shí)不斷拓寬,，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》,、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的作用于自己的工作中,。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,，以禮待人，熱情服務(wù),，耐心解答問(wèn)題,，為患者提供一些用藥的保健知識(shí)，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),，讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力,。當(dāng)患者取藥時(shí),，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢，了解患者的身體狀況,，同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味,、功效、用途,、用法用量,、注意事項(xiàng)及副作用，以便患者能夠放心使用,。在配藥過(guò)程中,，不能依據(jù)個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬,，如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng),，要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,，從片劑方面開(kāi)始實(shí)習(xí)，之后是針劑,、精麻藥一一實(shí)習(xí),，剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜ぃ瑫?huì)有不知所措之感,，時(shí)間一長(zhǎng)就輕車熟路了,，檢查藥方，估價(jià),，取藥,。審藥,，發(fā)藥，每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,，堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。

在西藥房實(shí)習(xí)之后,，我又來(lái)到了中藥房,，和西藥房的感覺(jué)一樣，剛開(kāi)始很生疏,，熟悉后就不會(huì)了,。在中藥方實(shí)習(xí)期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,，以便于取藥的準(zhǔn)確性高,。常用的鑒別方法有基源鑒別法,，性狀,，顯微鏡和理論鑒別法，有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看,、手摸,、鼻聞、品嘗和水試,、火試)一種藥性狀鑒別法為例,，如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,，如鬼見(jiàn)羽;藥用為莖髓部的，如燈山草,，通草等,。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分，如蘇木,、沉香,、樹(shù)脂、揮發(fā)油等,。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,，幕布有明顯的放射狀紋理,，中央有明顯的髓部，如蒼術(shù),、白術(shù)等,。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅具較薄的栓化組織，通常可見(jiàn)內(nèi)皮層環(huán)紋,，皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步,，無(wú)髓部，如黃精,、玉竹等,。另外還有皮類中藥，葉類中藥,，花類中藥,，果實(shí)及種子中藥，全草類中藥,，澡菌地依類中藥,，樹(shù)脂類中藥和礦物，動(dòng)物類中藥的性狀鑒別,。

再者就是中藥的炮制加工等技術(shù),。例如：通過(guò)炮制可增強(qiáng)藥療效，改變和緩解藥物的性能,，降低或消除藥物的毒性或副作用,，改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向，便于調(diào)劑和制劑,，增強(qiáng)藥物療效,。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒,、熱,、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用,，有的藥物療效較好,，但有太大的毒性和副作用，臨床上應(yīng)用不安全,，如果通過(guò)炮制便能降低毒性或副作用,，如草烏，川烏,，附子用浸,、漂、蒸,，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)通過(guò)去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

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我們的崗位是律師助理,，主要的工作是協(xié)助律師解決相關(guān)的業(yè)務(wù),，包括：在律師業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程處理一般事務(wù)性,、聯(lián)系性的工作;庭審前的準(zhǔn)備工作，即為律師的開(kāi)庭審理案件做好準(zhǔn)備工作,，使訴訟代理能順利,、高效地完成;在律師的指導(dǎo)下擬寫(xiě)法律文書(shū);進(jìn)行或輔助進(jìn)行調(diào)查取證工作，進(jìn)行或輔助進(jìn)行案源開(kāi)拓工作,。

(一)整理卷宗熟悉律師辦案流程

進(jìn)入律所的第一步就是整理卷宗,，在整理卷宗過(guò)程中，對(duì)各種該歸檔的文書(shū)的分類有了詳細(xì)的了解,，也對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉,。雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，還是照著模板寫(xiě)的,，但還是出了不少錯(cuò)誤,，所以一遍遍的檢查核對(duì)就在所難免了。由此我們也體會(huì)到了律師也是普通人,，他們也要做大量的瑣碎的工作,。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡(jiǎn)單，里面的辛酸和汗水也是常人所無(wú)法想象的,。

(二)撰寫(xiě)法律文書(shū),，培養(yǎng)法律實(shí)務(wù)的思維

一份合格的法律文書(shū)屬于公文書(shū),，有其自身的格式和要求,。撇開(kāi)格式和要求，法律文書(shū)的撰寫(xiě)要求精,、準(zhǔn),、透，這體現(xiàn)著律師的業(yè)務(wù)水平和寫(xiě)作水平,。在實(shí)習(xí)中我嘗試撰寫(xiě)起訴狀,、辯護(hù)詞、代理詞,、與被代理人的談話筆錄等多種文書(shū),。例如撰寫(xiě)辯護(hù)意見(jiàn)書(shū)的初期，由于知識(shí)運(yùn)用的不熟悉,，一開(kāi)始不知道怎么動(dòng)筆,，后來(lái)聯(lián)想到辯護(hù)意見(jiàn)書(shū)一般都是從案件事實(shí)、證據(jù)真?zhèn)巫C明力和法律程序這些方面著手,。按照這些思路分析整個(gè)案情,，基于對(duì)案情的了解，我寫(xiě)出了人生中的第一份辯護(hù)意見(jiàn)書(shū),。

(三)接觸實(shí)務(wù),，學(xué)習(xí)法律技巧

在律所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我獲得了多位律師的幫助,，游走于不同律師的辦案風(fēng)格中，我深切感到自己存在的不足以及需要提高的能力,，如在分析證據(jù),，查找漏洞的角度和深度明顯不夠。為了彌補(bǔ)自己的不足,，這段期間我看完了律所中大部分的律師文摘,，經(jīng)常中午在會(huì)議室朗讀法律文書(shū)，以不斷完善自己,。同時(shí),，也會(huì)跟著律師到法律援助中心、工商局,、派出所等部門(mén)調(diào)查取證,。在調(diào)查取證過(guò)程中我們深深體會(huì)到辯護(hù)律師通過(guò)閱卷所獲得的案件材料非常有限，法律對(duì)律師向被害人,、證人取證有很多限制,。

(四)旁聽(tīng)案件，注重司法程序經(jīng)過(guò)此階段對(duì)案件的旁聽(tīng)與學(xué)習(xí),，我才知道對(duì)案件的審理并不像想象的那樣充滿了激情的辯論,，并不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué)?；顒?dòng)中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件,，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅,，但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問(wèn)題都省略了,，覺(jué)得庭審嚴(yán)格但有靈活的一面。

(四)緊隨實(shí)習(xí)腳步,，深化實(shí)習(xí)印象

律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是,，律師的思維是敏銳與辯證。面對(duì)案件,，律師根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決,。在實(shí)習(xí)中我備了一個(gè)筆記本，每天回到住處都習(xí)慣將當(dāng)天的心得體會(huì)記錄下來(lái),。之后,，堅(jiān)持閱讀相關(guān)法律書(shū)籍。與這些優(yōu)質(zhì)律所接觸后,，我更加體會(huì)到律師應(yīng)該是通才,，例如做建筑案件就需要學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)工程承包等相關(guān)知識(shí)，僅僅憑借法律知識(shí)是辦不了案件的,。

法律代表了公平正義,，律師是法律職業(yè)者之一,，律師的職業(yè)道德必須得到嚴(yán)格遵守。作為自由職業(yè)者,，在得到自由的同時(shí),，必須承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。沒(méi)有最低工資保障,，所獲得的一切都得靠自身的業(yè)務(wù)努力,。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，我所學(xué)的都是大法或者說(shuō)是嚴(yán)格意義上的法律,，但在具體實(shí)務(wù)中,，有很多起作用的其實(shí)是部門(mén)規(guī)章或者某個(gè)具體規(guī)定。法律是上層建筑,，實(shí)務(wù)性很強(qiáng),，每年兩會(huì)過(guò)后都有新法產(chǎn)生，各部門(mén)各行業(yè)都在摸索中不斷改革,。律師的學(xué)習(xí)能力和接受能力始終得保持著高度自覺(jué),。在接受之后，又需要將文件上的與實(shí)際情況相協(xié)調(diào),，尋找平衡點(diǎn)和漏洞點(diǎn),。

千里之行，始于足下,，這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，讓我了解到書(shū)本之外的法律,。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校之外的社會(huì),。周圍不再是清一色的學(xué)生，而是有著各個(gè)年齡,、各個(gè)職業(yè),、各種素質(zhì)間利益的糾葛。不同的案件,，不同的當(dāng)事人,，他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,，律師們看多了都有點(diǎn)麻木,。律師在執(zhí)業(yè)中要注重保護(hù)自己，掌握更多的社交技巧,，這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處事的態(tài)度和方式,，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己,。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻，我自身面臨的問(wèn)題也很多,，但實(shí)習(xí)給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定認(rèn)定自己的職業(yè)選擇,。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二

今年_月份，我正式走進(jìn)羅蒙公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作,。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),，以師傅帶徒弟的方式,，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,，并積極參與相關(guān)工作,，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù),。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn),、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,，統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布,、訂貨會(huì).羅蒙的春夏,、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng)，決定了公司春夏,、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了，市場(chǎng)調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,，加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞,，同時(shí)也很努力的去把事情做好,。

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的,，提高的方面很多,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,，如何學(xué)以至用,，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作,、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售,、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司,，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好,。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力,，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,，主要有4個(gè)方面：

1,、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)

理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2,、提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3,、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì),，抓緊時(shí)間,，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平,，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀,。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,，要買車子，要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人,，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,，就是你素養(yǎng),，你所懂得的，你所成就的很多,，這些才是真正的實(shí)力,，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,，就讓我如此受益非淺,，如此感慨萬(wàn)分!

實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),。畢業(yè)后,，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,，我們又要迎接新的

挑戰(zhàn),，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),，在實(shí)習(xí)

工作中不斷學(xué)習(xí),，反復(fù)推敲，事事總結(jié),，增加自己的經(jīng)驗(yàn),。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去尋找自己的實(shí)習(xí)公司,。在幾個(gè)月的工作中,，我雖然也換過(guò)多次工作，但是我也從中

獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，看到了更廣大的社會(huì),，了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我每天都有很多新的體會(huì),，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)有一下幾點(diǎn)：此次實(shí)習(xí)

是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),，自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí)，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,，增加對(duì)社會(huì)的接觸,，為下一步步

入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì)：

1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣

改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成了同事,，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白,。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通,。當(dāng)然,，

適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中,。

2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),，最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的

工作作風(fēng),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深,、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在

家屬管理工作中,，她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢一些問(wèn)題,，她們中有些不識(shí)字，有些眼

花,，有些耳聾,，工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要,，我的責(zé)任”,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí),、繼

承和發(fā)揚(yáng),。

3.走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì),，不能把自己要求太高,。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的,。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字,、

聽(tīng)了多少堂課,，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,，社會(huì)生活剛剛起步,，應(yīng)該在步入社會(huì)

后,，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,，才能使自己在社會(huì)占有一席之地,。

4. 多聽(tīng)、多看,、多想,、多做、少說(shuō)

要知道自己是否能勝任這份工作,，關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度,。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),，也是可以在工作中逐漸掌握的,。態(tài)度不好，就算自己有基

礎(chǔ)也不可能吧工作做好的,。比如我剛到一些崗位工作,，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼,，可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習(xí)

，多看別人怎么做,，多聽(tīng)別人怎么說(shuō),，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐,。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴

巴說(shuō)是不行的,。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,，才能把事請(qǐng)干到最好。

5. 少埋怨

在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),，也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好,、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,，還增加自己的壓

力,。所以，我們應(yīng)該少埋怨,，要看到好的一面,，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的激情

6. 與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事,，

相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白,。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,，適應(yīng)環(huán)境是需要過(guò)程的,，所以我相信時(shí)間和時(shí)

間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中,。

7. 虛心學(xué)習(xí)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得得,，但是更多的是我們根本不知道的,。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,，我們也應(yīng)該

虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師,。

8. 錯(cuò)不可怕,，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并且原諒你,，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,，以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作,，可是現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難

,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸,，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會(huì)來(lái)臨，要建立起自己的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加

與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力,，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心,。作為一位大學(xué)生,，最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。

總之,，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí),，很多教訓(xùn)呀要吸收,，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)

論是心態(tài)上還是技能

上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花朵,，結(jié)出成功的果實(shí),。

總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，雖然在步入社會(huì)后,，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收,，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,，無(wú)論是心態(tài)上還

是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,，但只要努力地付出,，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信,。

大學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三

作為大學(xué)畢業(yè)生而言,，不少人都會(huì)有一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。如果能在實(shí)習(xí)過(guò)后能對(duì)工作做個(gè)好的總結(jié),，即是對(duì)公司的交代,，也是對(duì)自己的交代，同時(shí)對(duì)于要進(jìn)入社會(huì)都有所幫助,。

那么,，實(shí)習(xí)過(guò)后如何寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告呢?如果你不知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)，可以適當(dāng)參考以下這則畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文,。

一,、實(shí)習(xí)的目的與意義

在本科專業(yè)教育中,，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法,，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力,。下面,，我將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn),。

在公司具體實(shí)習(xí)過(guò)程中,，能夠接觸國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算,、詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧,，還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運(yùn)作;認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn),，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20xx年x月末,，我開(kāi)始了校外實(shí)習(xí)生活,，初次來(lái)到x，在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位,，又在努力和熱情中尋找希望,，終于在1月里的一次晴天中來(lái)到了x集團(tuán)，在hr的介紹下,，了解到xx集團(tuán)創(chuàng)立于19xx年,，以銷售x品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa),、家具,、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布中國(guó)臺(tái)灣,、大陸,、日本,、美國(guó)及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具,、手機(jī)門(mén)號(hào)以及資訊軟體等,。

公司總經(jīng)理對(duì)行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并且向我們介紹了集團(tuán)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)策略和對(duì)市場(chǎng)分析,，讓我們受益非淺,，之后，在一名同仁帶領(lǐng)下,，我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶,，有匯豐基金、上海通用,、花期銀行和百思買國(guó)際等等國(guó)際上聲名顯赫的大公司,，在與這些顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的攀談中，體會(huì)到震旦公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規(guī)模,，并豐富了我對(duì)公司的認(rèn)知,。

在隨后的一周里，我來(lái)到集團(tuán)的oa公司,，進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過(guò)程,，剛到公司的時(shí)候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,，資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語(yǔ),，大多是英文和日語(yǔ)，由于剛剛走出校園,，懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì),，以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),，每位員工都能夠通過(guò)erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè)，集團(tuán)可以通過(guò)erp系統(tǒng),，對(duì)供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控,。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此,，公司在跨國(guó)發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),。

接下來(lái)的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識(shí)，什么外貿(mào)術(shù)語(yǔ),，尋發(fā)盤(pán),、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作,，真就不知道如何起步,，因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_(kāi)發(fā)客戶，如何進(jìn)行有效的溝通,，因?yàn)槲覀兪菍ｉT(mén)的銷售公司,，負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)和對(duì)外產(chǎn)品銷售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),，這是其他分公司的事,，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕?lái)進(jìn)行開(kāi)拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,，公司對(duì)我們并沒(méi)有十分嚴(yán)格的要求,，我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓,，起初對(duì)于開(kāi)發(fā)客戶很膽怯,，國(guó)內(nèi)的還好點(diǎn)，國(guó)外的由于英語(yǔ)水平的限制,，通過(guò)電話根本不能進(jìn)行有效溝通,，只能通過(guò)e-mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息,。

在一次與外國(guó)公司駐中國(guó)辦事處的溝通中，因?yàn)閷?duì)公司的認(rèn)知和我對(duì)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的大致闡述終于激發(fā)了對(duì)方的采購(gòu)欲,，在第3天的有效溝通中,，對(duì)方提及了一個(gè)相當(dāng)專業(yè)的問(wèn)題，問(wèn)到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時(shí)間差,，這樣的問(wèn)題對(duì)于外商,，你必須給予準(zhǔn)確到位的回答，因?yàn)檫@是顧客的購(gòu)買點(diǎn),，由于之前的大意,，我遺憾的失去了一次非常好的機(jī)會(huì)，隨后的時(shí)間里,，逐步加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說(shuō)明,，為應(yīng)對(duì)客戶的各種問(wèn)題做充分的準(zhǔn)備，進(jìn)一步準(zhǔn)備之后,，又重新進(jìn)入了實(shí)際操作,，開(kāi)始聯(lián)系客戶，報(bào)價(jià),，談判等等

因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,，因此也接觸到了相關(guān)的合同,、發(fā)票和其他的單據(jù)，之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過(guò),，但是理論和實(shí)踐不同,，實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩,，這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,，也讓我們對(duì)如何填寫(xiě)這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?？傊?，凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作,。

在公司實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過(guò)關(guān)斬將活動(dòng)，活動(dòng)是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的,，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,，分為4關(guān)，建立有效客戶,，產(chǎn)品展示,，議價(jià)，交易,。在各個(gè)環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗(yàn)十分豐富的經(jīng)理把關(guān),，我們實(shí)習(xí)生作為觀摩，學(xué)習(xí)實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗(yàn),，在活動(dòng)結(jié)束后,，公司的崔處長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)所有同仁給予殷切的期望,。

在公司最后的幾天里,，我們來(lái)到了公司的博物館，來(lái)切身感受公司的文化,，仔細(xì)聆聽(tīng)公司工作人員的介紹,，對(duì)震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽,，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量,，企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng),。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下，未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng)，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì),，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志,，象征震旦集團(tuán)如旭日東升般,，散發(fā)著光明與活力;同時(shí)在上，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營(yíng)魄力,。