暑假又來臨了,，暑假的自由,、快樂和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊，讓我們在暑假這個自由的平臺上創(chuàng)立一個屬于自己的繽紛世界,。讓我們來好好迎接這個炎熱的暑假假期!下面是小編帶來的暑假為題目小學六年級作文,，希望能助你一臂之力!

暑假為題目小學六年級作文1

暑假里的一天,，我和小伙伴一起去小溪里游泳。

我背著救生圈,，拿著毛巾出發(fā)了,。一路上，鮮艷的花朵向我們招手,。田野里,，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹,，猶如一個個士兵,。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!

一眨眼的功夫就到河邊了,，我套上救生圈,，跳下河,。水是那么清澈，那么的涼,。簡直是妙不可言,。溪水流動得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^,。你想停也停不下來,。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風景,，一邊在水里捉魚,，水里的魚很多，有扁魚,，鯽魚……我輕輕地一捉,，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑,，我剛把它放進有水的桶里,，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了,。當我往回游的時候看到一條"水蛇",。我趕緊叫了起來，"有蛇,，有蛇",。有經(jīng)驗的小伙伴說："這不是蛇，是黃鱔,。"哦!今天,，我總算大開眼界了，原來還有一種東西叫黃鱔,。

這是我暑假里最開心的一天,，玩得真叫爽啊!

暑假里，我和奶奶,、爺爺來到了美麗的'青島,。

我光著腳丫走在細細的沙灘上，欣賞著這無邊無際的大海,，海水風平浪靜像一面透明,、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時,，像一堵高大的圍墻向前走來,。

大海吸引著眾多的游客，有的在陽光下玩沙灘浴,，有的游泳,，有的打水仗,，還有的做城堡?？粗鴦e人玩的那么開心,，我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。一個浪接著一個浪,。在海灘上留下一串串腳印,，一個浪花打過來，那一串串腳印消失的無影無蹤,。

之后我們又去了海底世界,，通過海底隧道，我們來到了海底負四層展廳,，我們在那里看到了《美人魚救王子》的精彩表演,。演員們在海底象美人魚一樣擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事,，她們不帶任何氧氣設備,，全憑自己的水性，真不簡單,。展廳中間和四周有很多玻璃罩,，里面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚,。踏上浮梯,，來到海底負三層展廳,，那里有水母,、電鰻、沙鰻還有……

青島真是豐富多彩,。

暑假為題目小學六年級作文2

今年的暑假,，就是不一樣。不但放假了,，而且也搬了家,，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班,，我告訴您,，今年的暑假，我過得非常非常地快樂,。

你不知道!有一天,，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人健身調查,，就是調查人的活動時間和活動項目,，我們?nèi)朔峙浜萌蝿蘸?，就開始了!小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小,，不敢問,，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲,、16至28歲,、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,，說：老奶奶,，請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來,，我把她倆問到的話寫入一張紙里,。就這樣，我們?nèi)艘恢眴柕街形?，四張的人?shù)一共有80個人,，每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!

還有一天,，堂姐和她的同學一起帶我出去玩,，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下,，一到那,，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上,，笑死人了!要回家的路上,，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候,，沒想到,，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果,，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,，我是剛上來的，有些累了,，所以我沒跟他們下去,。當然，那他們有什么趣事,，我也不曉得,，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳,，打開電視,，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,，二姑一家人走后,，家里就只剩下奶奶、姐姐,、弟弟還有我和堂姐,，但過了不久，媽媽也買了許多水果來,，全家笑壞了肚子,，嘻嘻!我想，現(xiàn)在,，家里的水果不怕沒得吃,，只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很開心，但今年的暑假是最開心的了,。

暑假為題目小學六年級作文3

一個風和日麗的日子,，我來到田野里，盡情的奔跑著,，釋放著,。我仰起頭吸了口新鮮的空氣，發(fā)現(xiàn)藍天白云在向我微笑著,。一陣清風拂過,，帶去了我所有的煩惱與不快。心一下子放松了許多,。

來到姥姥家已經(jīng)兩天了,，不知不覺，我貪玩的欲望使我變得野了起來,。于是,，我和鄰家的小伙伴們決定來一場“捉蛐蛐”的比賽，看誰捉的多,。

很快，我們在一個長滿雜草的空地上開始了比賽,。我與表弟一組,，其余的人也是兩兩一組。比賽一開始,，表弟就捉到了一只,，我也不甘落后，甩掉身上那沉重的“包袱”,，行動了起來,。而其他小組也在激烈的“斗爭”中,。就這樣，一場與蛐蛐們的“世紀大戰(zhàn)”狂風般的進入了熱潮,。

瞧,，一只蛐蛐正趴在一顆小草上，不知在干什么,。我立即撲了上去,，蛐蛐見我來了個“熱情擁抱”就趕緊用那強有力的后腿逃走了。我追了上去,，經(jīng)過上次的動作緩慢沒捉住它,，我迅速的出擊，把它困在了手中,。啊!一聲大叫,，我嚇了一跳。就在捉住它的一瞬間,，我又把它扔了出去,。唉!不過，我已發(fā)現(xiàn)了一只更大更肥的,。這次,，定要萬分謹慎。不料,，我還沒過去,，它竟主動撲向了我。我又嚇了一跳,，沒捉住它,。等它不動了，出擊,。這是我已研究好的“作戰(zhàn)方案”,。哈，機會來了,，我迅速的撲向了它,。誰知，其他隊的先搶一步,，捉走了它,。我很不服氣。

時間很快過去了,，我又鎖定了目標,，正在氣頭上的我，對它亂抓一氣，躺在草地上,，連滾帶爬的向它發(fā)起攻擊,。最后，意想不到的是,，我竟捉住了它,。

比賽結束了，天空泛起了紅光,，很美,，就像這比賽的結果一樣。盡管我只捉住了一只,，但我還是很開心,。

又一個風和日麗的日子，我站在車站靜靜的等待著,。仰起頭又吸了一口新鮮的空氣,，藍天白云依舊對我微笑著。我懷著愉快的心情來到了學校,，迎接下一個新的學期,。一個暑假也就這樣像微笑一樣快樂的結束了。