每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
初三畢業(yè)感言老師篇一
不過天下無不散之宴席,,人也有悲歡離合,。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,,在四中,,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,,在這即將分離的時(shí)刻,,我想對老師說:謝謝!!我想對同學(xué)們說:謝謝!
畢業(yè)是傷感的,意味著別離,,告別了同學(xué),,告別了老師,即將告別了家人,,即將踏上新的旅程,,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,,盡管前方充滿未知,,但這是我奮斗的起點(diǎn)。未來的路上,,沒有老師的,、家長的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫助與支持,,一切的一切要靠我自己努力,。或許有一天站在山頂看天下,,會很幸福!
2,、初三畢業(yè)后,是離別,、還是永別?去年的今天,,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時(shí),,卻有些不舍,、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過的好像流沙,,看起來漫長,,卻不時(shí)無刻不在逝去,想挽留,,一伸手,,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,,我們不提,,或者想不起,直到有一天,,募然回首,,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,,過了就不在重來,。
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,,未來正要開始閃閃發(fā)亮,,前途是光明的,踮起腳尖,,就更靠近陽光,,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,,要勇往直前地飛翔,,沒有到不了的地方。
總有一天,,我們會離去,,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間,、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心,。如果有天我們在街上相遇,,那是上天賜給我們驚喜,,所以我堅(jiān)信我們都會再次相遇。
三年的光陰,,多少人在生命中來回穿梭,,卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,,這期間,,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,,我們還能剩下些什么?
3,、三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,,好讓今天過得慢一點(diǎn)呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶,。高三的同胞們,,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,,想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn),、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律,,想起我們爭著彈鋼琴,,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,,想起我們一起唱視唱,,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,,真的有一千個(gè),、一萬個(gè)舍不得。真的好想在和大家早上站在操場上練聲,,和大家坐在一起高歌一曲,,更想上一節(jié)老班的聲樂課,可惜在也沒有機(jī)會了…
初三的同胞們,,在過不久就要上戰(zhàn)場了,,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門,。同胞們,,加油…加油…加油…
初三畢業(yè)感言老師篇二
1、我們都是天上的星星,,在九五天空散發(fā)著光明,,相遇是一種幸運(yùn),,愿我們懂珍惜。
2,、時(shí)光太廋,,指縫太窄,回頭一望已快三年,,這三年,,我們共同譜寫了華麗的樂章,我們一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨 ,,我們一起披荊斬棘,,也許我們有過爭執(zhí),也許我們有過淚水,,但,,回頭看,這一切將會是我們最美好的回憶,。
3,、三年前,我們走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,,我們對這里的一草一木,,一花一葉都想去探索,,分班時(shí)的緊張與激動,,當(dāng)知道有熟悉的同學(xué)與自己在同班時(shí)高興與喜悅,仿佛是昨天才發(fā)生的一幕,,軍訓(xùn)時(shí),,我們頭頂炎炎烈日,身上揮汗如雨,,站姿挺拔如松,,那響徹校園的聲音展現(xiàn)我們無限活力,那一年,,我們相識,。
4、二年前,,我們來到初中生的中點(diǎn),,我們?nèi)谌肓诵@,融入了五班這個(gè)大家庭,,籃球賽上,,球員們拼盡全力,爭奪最高榮譽(yù),,啦啦隊(duì)整齊竭盡全力的吶喊助威,,讓我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽?。還記得那次比賽后很多女生嗓子都說不出話來,但我們?nèi)詿o怨無悔,,因?yàn)樵谖覀冃闹形灏嗖恢皇且粋€(gè)班,,它還是我們的一個(gè)家,那一年,,我們相解,。
5、今天,,作為畢業(yè)班的我們,,每天仿佛都有做不完的卷子做不完的題,但我們的臉上依然不時(shí)浮現(xiàn)笑容,,晚自習(xí)吃飯時(shí),,我們互相交換食物互相調(diào)侃對話,我們也更理解老師的良苦用心,,因?yàn)槲覀冎肋@一年,,我們將相離。
6,、三年,,一本又一本的參考書、練習(xí)冊,,一套又一套的卷子,,我們做到崩潰,感嘆題太多,,感嘆玩的時(shí)間太少,,而現(xiàn)在我們又感嘆它們壽命太短,不知不覺就快到最后一頁,,每當(dāng)我們看著以斤計(jì)算的書本,,又忽然發(fā)現(xiàn)每一本都有著獨(dú)一無二的意義,還有一個(gè)月就是六月了,,最后一個(gè)月,,我希望我們可以手拉手笑著走完。
7,、im glad to be with you for three years in junior high school 很高興與你們共同走過初中三年,。
初三畢業(yè)感言老師篇三
1. 我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,,有如韶光留下的依稀幻影,,愉悅著我惆悵的心靈。
2. 認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦,。在這離別的日子里,,支持著我的是對于重逢的期盼。
3. 你留給我的,,是美麗的記憶,。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),,卻先醉了自己,。
4. 明晨行別,但愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程,。
5. 歲月雖然悠悠而去,,告別時(shí)你那對眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢А⒘寥缑髟?、沉如潭淵,、潔如白雪……
6. 生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,,劃起智慧和毅力的雙漿,,劈波破浪,駛向理想的明天,。
7. 獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,,重聚首將在那更加燦爛的明天!
8. 曲終的時(shí)刻沒有淚水,,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),,將那些熟悉的一草一木吻遍,。
9. 就要在畢業(yè)紀(jì)念冊上寫幾筆了,卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難,。想記下數(shù)年同窗的感受,,酸甜苦辣涌上心頭,卻又無從說起,。
10. 感情忽然獲得升華,,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,,留下的真摯友誼卻將終生長憶,。
11. 我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,,更沒有眼淚,,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。
12. 如果我能,,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別!
13. 離別,能使淺薄的感情削弱,,卻使深摯的感情更加深厚,,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺,。
14. 默默地分手,,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),,給你捎去我深情的祝福和祈禱,。
15. 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,,卻留下了永恒,。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,,那么清晰!
16. 明天你要去遠(yuǎn)航,,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪,。
17. 朋友,從憂愁的云霧中走出來吧,。生活在呼喚你,,知識在呼喚你,緊張而有意義的工作在呼喚你……
18. 我深深地理解,,跟多少困難進(jìn)行過斗爭,,你才得到眼前的成績。在追求,、斗爭和苦干的過程中,,我將永遠(yuǎn)面帶微笑站在你的身邊。
19. “莫道浮云終蔽日,,嚴(yán)冬過盡綻春蕾,。” 人生最可貴的財(cái)富是希望,希望將給人生帶來永久的樂趣,。
20. 愿我真摯的友情是你最信得過的醫(yī)生;愿這位最體貼你的醫(yī)生能使你心靈的傷口愈合,,感情的痛楚消減,一切都恢復(fù)平靜……
21. 我只想在你的理想和希望里,,能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì);我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí),,能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
22. 讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露,,它盛滿著希望,,香甜將長留在我們的舌間唇上,還有無盡的回味,。
23. 青春的腳印留在校園的小徑上,,歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木,每一個(gè)角落,,都銘刻著我們的友情,、我們的夢想。
24. 像蜂蝶飛過花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,,恰似流光溢彩的畫頁,,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
25. 彈指一揮,,四年從指間滑落,,為什么總要在離別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí),、漫步的日子,。
26. 人生何處不相逢,今天的握手告別,,必將迎來日后的再次相聚,,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I,上路!
27. 三年同窗,,一起沐浴了一片金色的陽光,,一起度過了一千個(gè)日夜,,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房,。
28. 遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行,,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛的'同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲?,分離只會讓我們的心靠得更近,。
29. 莫怨!莫怨暴風(fēng)雨無情,將多少嬌艷的花兒輾成塵埃;暴風(fēng)雨卻也是多情的呀!看看,,多少無畏的花兒,,正是被它催開!不信嗎?請看大海———是一個(gè)多么壯麗的繁花競放的世界!
30. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,,我倆在這路上漫步……它和友情一起,,留在我的記憶里,也烙在我的印象中,。
31. 我在白浪奔涌的大海邊散步,,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動作,,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,,所有的路口可以任他選擇。朋友,,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注,、認(rèn)真、自信……
32. 多少年來,,已習(xí)慣和你同窗共讀,,同室而眠,忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn),,忘不了多少次的熄燈長談,,忘不了一起的吵吵鬧鬧,忘不了一起的淚水歡笑,。今天,,卻要唱離別歌了。我只能揮手,,愿你日后珍重!
33. 不要忘記自己的路,,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,,那些驚心動魄,、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平,、備嘗艱辛的路,,那些浸透淚水的路……自己走過的路,,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,,才能走好以后的路,。
34. 沒有想到,你會把畢業(yè)紀(jì)念冊遞到我的面前,,在我印象中你是那么沉默寡言,,仿佛總拒人于千里之外。今天,,才發(fā)現(xiàn)你是那樣多情,,內(nèi)心一樣蘊(yùn)涵著七彩的世界。愿我們相親相愛,,同苦同樂,,擁有更多的朋友和友誼。
35. 人生是一幅順利與挫折,、歡樂與痛苦交織的圖畫,,正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,,那么,,我們又何必哀嘆,何必哭泣,。踏上遠(yuǎn)去的列車,,未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時(shí)重聚,,送你一顆雨花石吧,,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
36. 收起離別的淚,。我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué),,好朋友,盡管以后將各奔西東,。但只要心相通,,志相同,又何必朝夕與共?帶著朋友的祝福,,愉快地奔向各自的廣闊天地,。想著朋友的祝愿,努力塑造朋友希冀的形象,。希望再聚會時(shí),,大家會感到朋友的溫馨,朋友的神圣,。
初三畢業(yè)感言老師篇四
1,、“積財(cái)千萬,,無過讀書”,。積累,,積累,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江,。
2、把黃昏當(dāng)成黎明,,時(shí)間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,,成績就會不斷涌現(xiàn)。
3,、如有一天,,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,自由地飛揚(yáng)于藍(lán)天上,、瀟灑地遨游在宇宙中,,你會否忘記是誰把知識傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺上?是我、是我,、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長,,并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!
4、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,,海水才永不枯竭。孩子,,去匯集,,去積累吧,愿你擁有知識的大海,。
5,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來金色的生命的秋天!
6、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,,它能照亮生活中的每一步路,。
7、今后哪怕你離開老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),,老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,,你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!
8、老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸,,那份誠實(shí)正直,,像你父親那樣,,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲,,老師會以你為榮!
9,、你沉默穩(wěn)重,善良樸實(shí),,頗有兄長的風(fēng)范,、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏,挺拔堅(jiān)強(qiáng);再加上一個(gè)君子中的杰出人才,,一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”,,你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,,又是老師最關(guān)心,、最喜愛的學(xué)生,愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們,,永遠(yuǎn)祝福你們!
10,、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,,無限珍惜這每一個(gè)今天,。
11、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,,都要有所作為,,有所進(jìn)步,有所登攀!
12,、昨天,,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
13,、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,,無限珍惜這每一個(gè)今天,。
14、如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí),。
15、假如你曾有過虛度的時(shí)光,,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
16,、親愛的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
17,、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。
18、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,,獲得高超的本領(lǐng),、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),,駛向碧波滔滔的大海……
19,、黎明即起,,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,,爭作“東風(fēng)第一枝”,。
20、你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
初三畢業(yè)感言老師篇五
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,,衷心感謝母校為我們舉辦如此盛大的畢業(yè)典禮,,我代表初三全體畢業(yè)生,,向我們的母校致敬!向?yàn)榫磹鄣睦蠋熤乱猿绺叩木匆夂腿f分感謝,!
在六中生活的這三年里,,我們已經(jīng)收獲了太多太多的記憶,我們感到非常幸運(yùn),。
在走進(jìn)六中的那一刻起,,伴隨著我們的是六中文化的魅力和友誼的向心力。在六中的學(xué)習(xí)生活中,,我們感受到的不僅僅是老師和同學(xué)的微笑和鼓勵(lì),,不僅僅是運(yùn)動場上整齊劃一的集體精神,不僅僅是一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績,,更是六中夢想的爆發(fā)力和帶給每一個(gè)人的驚喜,。
三年過去了,母校的學(xué)習(xí)生活依舊歷歷在目:我們記得校長在開學(xué)第一天講給我們的做人道理,;我們也記得老師在課堂上講給我們的細(xì)致而又博大的知識,;記得取得好成績時(shí)想好好犒勞自己的欣喜,也記得考試失敗后,,臉上重頭再來的凝重神氣,;記得君子和淑女在彌漫著飯菜香的食堂風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠燥埖膱鼍埃挥浀檬锕庵屡踔鴷疽锌恐@球架背誦古詩的同桌,;記得晚自習(xí)時(shí)面對著困倦的來襲,,一邊煎熬一邊用冷水洗臉的光榮歷史;記得班主任日日嘮叨卻又溫馨無比的話語,;記得道德講堂里帶給我們一次次心靈的洗禮,;記得社會實(shí)踐讓我們走向更廣闊的視野。
親愛的同學(xué)們,,面對著無盡的歲月,,我們的煩惱也許會越來越多,我們的困難也許會越來越厲,,但母校教會了我一個(gè)道理,,只有走過泥濘的道路才會留下腳印,否則面對寬敞的道路我們也會措手不及,。敢于向未來挑戰(zhàn),,向自我挑戰(zhàn),才是成功的真諦,。
我們現(xiàn)在所能做的,,就是把手頭上的事情做好,用能力面對各種撲面而來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),無論身上的灰塵有多少,,我們都會重整旗鼓,,用心將每一粒灰塵掃去,。我們即將背著行李,,去往新的人生之路,現(xiàn)在,,我們不再需要父母為我們送行,,我們可以大聲地說,我們能夠做好自己,!
最后,,我再一次代表20xx屆初中畢業(yè)生,向培養(yǎng)我們的母校,,向培育我們的老師深深地敬禮,!
初三畢業(yè)感言老師篇六
畢業(yè)之際,,我想對朋友們說:感謝你們對我,、對其它老師、對全校事情的支持,!你們是老師飛翔的天空,,騰飛的翅膀,成長的快樂,!
時(shí)光如梭,,白駒過隙,不知不覺間,,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活,。三年來,你們在校園里,,留下了腳印,,放飛了理想,揮灑了汗水,,收成了但愿,,帶走了成熟,留下了回憶,。幾天來,,在我的腦際里,時(shí)常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形,;瘋狂打鬧的笑聲,;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影,;更有個(gè)別朋友偷抄作業(yè)的狼狽,;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛,;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,,也是成長中我必然。
時(shí)間是單程路,,你買不到返程票,。但有些風(fēng)光不會隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時(shí)間的消磨而模糊,,有些信念不會隨時(shí)間的洗滌而褐色,。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔,、但愿與憧憬,,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,,人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”,??鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),,在這里,,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者!
今天,,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,,像虔誠的朝圣者,,接受選擇,圓夢理想,。請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?,在城關(guān)中學(xué)的校園里,,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,,在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱,,更但愿你們常回家看看,。
朋友們,,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,,有些成績會隨時(shí)間的流失而淡忘,。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng),。今天你們以學(xué)校為榮,,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,,我送朋友們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,與朋友們共勉,。
第一句,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富,。但愿朋友們不論在何時(shí),,不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,,要從小事做起,從身邊做起,,從點(diǎn)滴做起,,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會有一個(gè)美好的未來,!
第二句,,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。朋友們能健康成長,,順利畢業(yè),,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,,我們所成長的國家,,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛,、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學(xué)校,、對老師一定要心存感激,,知恩圖報(bào)!
第三句,,把理想當(dāng)成一種目標(biāo),。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,,作為21世紀(jì)的主人,,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,,不糾纏于今天,,一定要有大抱負(fù)、大志向,,要放眼世界,,放眼未來。 朋友們,,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,,今后另有更廣闊的六合任朋友們馳驟,另有更美好的前程任朋友們?nèi)フ雇?。我們就要說“再見”了,。當(dāng)初的相見是為了獲取知識,積存氣力,,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,,大展宏愿!你們的成功從這里起步,!從母校中學(xué)開始,!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。今天你們是桃李芬芳,,明天你們是國家的棟梁!預(yù)愿朋友們中考賽場考出優(yōu)異的成績,,向母校報(bào)喜,!向老師報(bào)喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,三年的艱苦奮斗,,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,,雖離別在即,,又怎能忘記,?
有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,,即使跨出校門,,()我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天,,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學(xué)生,,我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè),,是一個(gè)終點(diǎn),,更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天,,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖,。
感恩母校,因?yàn)樗休d了我們的希望,,寄托了我們的夢想,。
感恩老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,,流出過血汗,。
感恩朋友,因?yàn)槲覀冊黄鹂抟黄鹦?,流下了成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。
千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情,;
千難萬險(xiǎn),,擋不住對老師山一樣高的感激;
千山萬水,,走不出三年深深淺淺的腳印,。
畢業(yè)之時(shí),離別之際,,留下的是感恩,帶走的是希望,。
初三畢業(yè)感言老師篇七
人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!
春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。
老師,您是海洋,,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩……
我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意,。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,,如這爐炭的殷紅,,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心,,我無比感激,,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,。感謝您,,老師!您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻(xiàn),,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,,敬愛的老師,。
有人說,老師如蠟燭一般,,燃盡自己,,照亮他人;有人說,老師如園丁一般,,培育著祖國的花朵,。然而,我卻認(rèn)為,,"老師"這個(gè)詞的偉大,,是無法比喻的,。因?yàn)槔蠋煹膼郏萏斓?
敬愛的老師,,您為了學(xué)生,,平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無怨言,,仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師,,請您接受我最崇高的敬意!
"感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,。"對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人,。
"捧著一顆心來,,不帶半根草去。"這就是老師誨人不倦,,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn),。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,,到達(dá)理想的彼岸。老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們,。
送給老師一枝鮮花,,代表我們對您工作的認(rèn)可,和多年任勞任怨的精神,。老師,,我們一定要好好學(xué)習(xí),牢記,,學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)差池,,老師的字字句句將記心里。
送給老師一盞燈,,您為我們備課備到深夜,,我的臺燈為您照到天明,伴隨您,,溫暖您,,讓您在深夜有一束光明。
想送給老師一份滿意的答卷,,這就是您優(yōu)秀學(xué)生,我們積極思考問題,,大膽而勇于探索,。每一次考試都有優(yōu)異的成績,,讓您為有這樣的學(xué)生而自豪。
老師,,您把我們當(dāng)成自己的孩子,,辛勤培養(yǎng),不辭勞苦,,都是為了我們的學(xué)習(xí)成績,。當(dāng)教室如峰窩一般吵,您心平氣和的解決了,。
老師,,人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚(yáng)!傳播知識,,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,,您的精神,永記我心!
小中是一片學(xué)習(xí)的熱土,。在這里,,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人,。初中的知識是繁多的,。面對難題,有老師的耐心講解,,有同學(xué)的及時(shí)提醒,。忘不了英語老師講解語法時(shí)的耐心,忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時(shí)的仔細(xì),,更忘不了語文老師分析課文時(shí)眉飛色舞的神情,。
小中的每一堂課都是充實(shí)精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,,默默燃燒著,,把光明留給學(xué)生,。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會泛起一陣酸澀,,每次看見老師風(fēng)里來雨里去,,放棄休息時(shí)間為我們上課的情景,心中有說不出的感動,。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們,,我才有了今天的成績。在這里,,我要向所有教育過我,、幫助過我的老師們說聲"謝謝!"
初三畢業(yè)感言老師篇八
終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,,就這樣要?jiǎng)澤狭司涮枴?/p>
畢業(yè)了,,帶給我們的,是開心,,是淚水,。有的人強(qiáng)顏歡笑,有的人痛哭流涕,,畢竟,,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來的,,可是,,這種感覺,還是有的,。
中考成績出來后,,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),,都很不爽,。我拿著自己的成績單:482.我死命的咬住嘴唇,為的是,,不讓那該死的眼淚流出,,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實(shí)現(xiàn),。接著,,就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。
趁著自己有時(shí)間,,在公園里散了散步,,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活,,這么美麗的景色,,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒有過的感覺,,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,,已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩,,變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我,。
雙手緊握胸前,,用心感受了很久,心情好了許多,。
后來,,分?jǐn)?shù)線下來了,讓人興奮的是,,我考上了,。
從現(xiàn)在開始,我要變回我自己,,不是從前的無知,,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。
初三畢業(yè)感言老師篇九
“輕輕地,,我走了/正如我輕輕地來了,,我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
徐志摩的詩句,,一遍又一遍,,叩擊著我的心懷。似乎輕柔,,卻又是那樣緊緊地攥著我的整個(gè)思想,,整個(gè)回憶——真的,我要離開小中了嗎?
畢竟三年了,,我內(nèi)心還是依戀著她,。
徜徉在羊腸幽徑,沁人心脾的群英芬芳,,映入眼簾的是綠草的青翠,。漫步在中央大道,時(shí)現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹,,又有落落有秩的樓,,黃浦江兩岸的清風(fēng)吹出的是現(xiàn)代摩登的氣息。這兒不是桃花源,是我的學(xué)校,,心的寄托,。學(xué)校的櫥窗里貼著“家園、學(xué)園,、樂園,,”六個(gè)醒目的大字。是的,,三年來小中帶給我學(xué)習(xí)的熱情,,家的溫暖和年少的快樂。
寫給老師
小中是一片學(xué)習(xí)的熱土,。在這里,,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人,。初中的知識是繁多的,。面對難題,有老師的耐心講解,,有同學(xué)的及時(shí)提醒,。忘不了英語老師講解語法時(shí)的耐心,忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時(shí)的仔細(xì),,更忘不了語文老師分析課文時(shí)眉飛色舞的神情,。小中的每一堂課都是充實(shí)精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,,默默燃燒著,,把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課,,我的心中都會泛起一陣酸澀,,每次看見老師風(fēng)里來雨里去,放棄休息時(shí)間為我們上課的情景,,心中有說不出的感動,。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們,我才有了今天的成績,。在這里,,我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”
寫給同學(xué)
小中是大家,,初三(3)班便是小家,,將要與同窗三年的伙伴們分別,真是有些依依不舍,。與同伴們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,,哭過,、笑過、苦過,、樂過,,這里留下了我們的印記,開拓了我們獨(dú)有的天地,。寫給小中的話
你是我夢開始的地方,,日出日落,云卷云舒,,三年后的今天,,航中的印記早已烙在我身上。母校在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中關(guān)心我,,教導(dǎo)我,也引領(lǐng)著我走出青澀,,走向成熟,。在小中的大家庭中,我感受到很多以前沒有感受到的東西,,我在這里成長,,享受這陽光歲月,我不會辜負(fù)學(xué)校的期望,,做一個(gè)對社會有用的人才,。
后記
同學(xué),你累了嗎?小中就是你永遠(yuǎn)的家園,,是你面朝大海,,春暖花開時(shí)憶起的地方。
鳥的起飛是尋找下一個(gè)方向
葉的落下是另一段旅程的開始
這一刻是結(jié)束也是開始
這一刻留下的印記是什么
師恩長存情誼難忘
初三畢業(yè)感言老師篇十
那一天,,在慢慢的向我們靠近,,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,,是離別,、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,,有種羨慕的眼神,,等到我們即將離開時(shí),卻有些不舍,、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,,卻不時(shí)無刻不在逝去,,想挽留,,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,。
有些回憶,,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,,我們不提,,或者想不起,直到有一天,,募然回首,,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,,過了就不在重來,。
總有一天,我們會離去,,或許以后,,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,,我想起你們,,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,,那是上天賜給我們驚喜,,所以我堅(jiān)信我們都會再次相遇。
朋友們,,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué),。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼美好的初中生活,,又臨近尾聲了,,我們也從無知的小學(xué)生變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生;從少年步入了青年的行列,然而當(dāng)離別的歌聲再次響起,,我才猛然醒悟,,又要說再見了。
初中畢業(yè)離別感言
青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來的時(shí)期,,是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,,吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中,白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失了,,我還在苦苦地尋找 沒有美麗的錯(cuò)誤,,怎會有美麗的結(jié)局 望著你遠(yuǎn)去的...
時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼,,我的孩子已經(jīng)在幼兒園渡過了他成長中最美好的的三年,,現(xiàn)在他既對小學(xué)有著美好的向往,,也對幼兒園的生活有著深深的眷戀,這里是孩子除家以外的第二個(gè)港灣.還記得三年前,,進(jìn)入幼兒園的第一天,,寶寶覺得很新鮮,懷著一顆...
那一天,,在慢慢的向我們靠近,,今年夏天,輪到我們啦!初三畢業(yè)后,,是離別,、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,,有種羨慕的眼神,,等到我們即將離開時(shí),卻有些不舍,、心里竟不知是什么滋味?畢業(yè)前這些日子,,時(shí)間過的...
這個(gè)暑假,我畢業(yè)了,。三年的時(shí)光在校園里,收獲了友誼,,學(xué)到了許多道理,。有一句話說得很好,時(shí)光如流星般繁華易逝,,驀然回首,,在琴中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無窮,,有快樂,、有酸楚,有寂寞,,有同樂,。
初三畢業(yè)感言老師篇十一
親愛的朋友請不要難過,分離以后要彼此珍重,。
綻放最絢爛的笑容,,給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手,,從此以后要各奔西東,。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量,!
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了,;“珍重珍重”的話,,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,,努力鑄造幾顆小晨星,;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興,。
你能否送我一塊手帕,?讓我心上飄起一片帆。
動身的時(shí)刻到了,,讓我們走吧,!不必惋惜,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
假如我能,,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。可是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧,!要知道,,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別,!
相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端,。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,,都收藏在語句的背后。由于我們都已明白,,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。
終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書,。我并不驚訝,,由于你本該如此。
你的身影是帆,,我的目光是河流,,多少次想挽留你,終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,,但你把花的形象留了下來,,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲,。
我們不得不分離,,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,,感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。
揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。別不了的,,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上,。
一聲汽笛,跌落在曠野,;無限的惆悵與孤獨(dú),,在別離的那一刻,一齊涌上心頭,。
我們匆匆告別,,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,,更沒有眼淚,,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。
別離,,是有點(diǎn)難舍,但不悵然,;是有點(diǎn)遺憾,,但不悲觀,。由于我們有相逢的希望在安慰。
認(rèn)識你是我的歡樂,,離開你是我的痛苦,。對于即將的分離,支持著我的是對于重逢的期盼,。
初三畢業(yè)感言老師篇十二
畢業(yè)或許象征著一段回憶的結(jié)束
但也象征著一段新旅程的開始
象征著即將到來的更美好的未來
但無不有人追憶
因?yàn)闅q月磨練了一段段漸漸成熟的友誼
讓人懷戀讓人滿足讓人情不自禁去感受回憶的幸?!?/p>
因?yàn)椴辉诤跄康牡刂辉诤跹赝镜娘L(fēng)景……
離別不可怕,只是怕不珍惜,,怕后悔……
珍惜相處的分分秒秒
珍惜能在一起的日子
珍惜每天都能一起玩的機(jī)會
因?yàn)橐院蟮囊院蠖疾粫性?jīng)的曾經(jīng)
畢業(yè)后誰還會那么自然地打鬧自然的開玩笑
因?yàn)槊總€(gè)人都更多了一份思念與惆悵