童年的魯迅,，豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,，生活艱辛但充滿快樂,。閏土的童年必須要看瓜田,，但他自由,、快樂,。魯迅的童年雖豐衣足食,，但他只能悲哀地念著“之乎者也”。以下是小編給大家分享的一些魯迅《故鄉(xiāng)》讀后感600字,，歡迎閱讀!

魯迅《故鄉(xiāng)》讀后感600字1

悲哀是幾乎貫穿《故鄉(xiāng)》全篇的感情基調(diào)(回憶中與閏土相處的情景雖然色彩明麗,、感情真摯動(dòng)人，但也不過作為“現(xiàn)在”的對(duì)比而更顯其悲涼;即使略帶喜劇色彩的“圓規(guī)”——楊二嫂,，也不免顯出故鄉(xiāng)之人的勢(shì)利,、卑微而讓人心生對(duì)故鄉(xiāng)的失望之情)，正如作者所說,，“這次回鄉(xiāng)，本沒有什么好心緒”,。而這種悲哀，無疑在魯迅見了閏土,、在閏土“終于恭敬起來”“分明的叫道：‘老爺!’”時(shí)達(dá)到了頂點(diǎn),。至此,，魯迅所感到的一層“厚障壁”硬生生地隔開了他和閏土，兒時(shí)美好的記憶成為一種祭奠,。對(duì)此,，魯迅“打了一個(gè)寒噤”,，“說不出話”，他的默然,，飽含了對(duì)閏土一聲“老爺”的無聲責(zé)備以及對(duì)此無可奈何的矛盾心理。

到了魯迅再次離開故鄉(xiāng)時(shí),，他對(duì)閏土的印象“本來十分清楚,，現(xiàn)在卻忽地模糊了”時(shí)，又“非常悲哀”,，而當(dāng)他幻想著宏兒和水生能過上“新的生活”時(shí),，卻又不免覺得“愿望茫遠(yuǎn)”了?？梢姡斞附K不能有足夠的信心來面對(duì)這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),。

然而，小說卻未到此為止,，魯迅不愿將失望乃至絕望的情緒傳染給青年,，他寧可自己背負(fù)著渺茫與虛無的痛苦，也要給青年們希望：地上本沒有路,，走的人多了,，也便成了路,。

小說中有一個(gè)不起眼的人物——宏兒，他并不對(duì)小說情節(jié),、內(nèi)容的表達(dá)有所影響,，但在反復(fù)的閱讀中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，他的價(jià)值卻滲透在《故鄉(xiāng)》文末所要帶給人們的希望之中,。這樣的安排，到了文末,，甚至對(duì)開篇以來的感情基調(diào)也產(chǎn)生了影響,，顯出若干“亮色”,，而使小說終不至于陷入無盡的灰色的憂郁之中。

然而說到宏兒,，卻不能不將他與水生并舉,，他們?cè)谛≌f中似乎沒有獨(dú)立存在的價(jià)值,，有的是共同所起的一種對(duì)照相映的關(guān)系,。正如作者所說，水生“正是一個(gè)二十年前的閏土”,，那么相應(yīng)的,，宏兒則是“二十年前的魯迅”。如此,，他們(宏兒和水生)則形成了和少年魯迅與少年閏土的正襯,、對(duì)照，和中年魯迅與中年閏土的反襯,、對(duì)比的一對(duì)巧妙的關(guān)系,。而這一種關(guān)系，是深深地隱含著作者渺茫希望的,。

當(dāng)時(shí)的魯迅是信仰進(jìn)化論的,，他相信將來總會(huì)勝于現(xiàn)在，“希望是在將來的”,。但當(dāng)魯迅站在兩對(duì)關(guān)系(魯迅與閏土,、宏兒與水生)之外觀察時(shí),，不免生出悲涼的感慨及唯恐后輩重蹈覆轍的擔(dān)憂，他不愿他們過著“辛苦展轉(zhuǎn)”“辛苦麻木”“辛苦恣睢”的生活(而這卻是當(dāng)時(shí)所能抉擇的幾乎所有的生活道路),。

魯迅創(chuàng)造出宏兒的形象,，其實(shí)也是將自己未必真正感覺到的渺茫希望(“進(jìn)化”的思想)透露給讀者;然而,，他自己內(nèi)心所面對(duì)的或許只有黑暗的重?fù)?dān)吧,。

再讀《故鄉(xiāng)》，我想我讀出了魯迅忍受絕望而給予希望,、承擔(dān)黑暗而透露光明,、“自己背著因襲的重?fù)?dān),，肩住了黑暗的閘門,，放他們到寬闊光明的地方去”的形象,。

魯迅《故鄉(xiāng)》讀后感600字2

魯迅——中國偉大的文學(xué)家,，思想家和革命家，原名周樹人,，浙江紹興人,，出身于封建破落家庭,，19__年去日本留學(xué)，原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),，后從事文藝工作,，企圖用其改變國民精神,，1905—1970年參加革命黨人的活動(dòng)，其間奉母命回國結(jié)婚,，夫人朱安,，1918—1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說集《吶喊》《彷徨》論文集《墳》,，1921年發(fā)表的中篇小說《阿q正傳》成為中國現(xiàn)代文學(xué)史上不朽杰作。

吶喊是魯迅先生自《狂人日記》后第二本經(jīng)典小說集,，它是中國名著，也是世界名著,，這本書有些文章是我們非常熟悉的,，例如《故鄉(xiāng)》《藥》《孔乙已》等魯迅名作。

看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,，在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形,，當(dāng)然在吶喊這本書中，像這樣的文章還有很多,，魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國人看了以后能夠清醒過來,，激勵(lì)半夢(mèng)半醒的國人,，用還有指責(zé)和批評(píng)的語言說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,，急切希望沉睡的國人早日蘇醒，重整我中華雄威!

作為一名教師,，我應(yīng)學(xué)習(xí)他做事一絲不茍,，他每字每句時(shí)刻在啟示我：大千世界有著深刻道理,，豐富知識(shí)，高尚道德,。在現(xiàn)在如此優(yōu)越條件下，我應(yīng)該抓住機(jī)遇,，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)虛心向同事請(qǐng)教，從一點(diǎn)一滴做起,，克服一切困難,，敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn),，早日挑起大梁。日記我們學(xué)校相對(duì)來說是一個(gè)生源較差學(xué)校,。也許很多工作得不到家長(zhǎng)理解或支持,，也許付出很多努力卻得不到應(yīng)有回報(bào),，這使我們或多或少有些氣餒，使我們對(duì)事業(yè)熱情慢慢削弱,。但看了這本書后,，除了感動(dòng)外,，更多是讓我清晰認(rèn)識(shí)到,，如果你是真正熱愛自己事業(yè),，真正全心奉獻(xiàn)于教育事業(yè),，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你付出是有成就,。當(dāng)你真的愛一個(gè)學(xué)生,，再差的學(xué)生你也會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，并激勵(lì)他;再調(diào)皮的學(xué)生你也會(huì)找到他的可愛處;在難以相處的學(xué)生,，你也會(huì)盡力去接近他,，幫助他。當(dāng)這些學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了,，學(xué)生會(huì)愛戴你,，家長(zhǎng)更是感激你，這使你感到自己的奉獻(xiàn)是值得的,，這也會(huì)激勵(lì)你更努力工作,。

21世紀(jì)這個(gè)嶄新美好的世紀(jì)，需要我們共同努力創(chuàng)造美好未來,。教師更始責(zé)任重大,，因此作為一名教師，更要把愛奉獻(xiàn)給自己忠愛的教育事業(yè),，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，茁壯成長(zhǎng)，將來成為社會(huì)的有用之才,。

魯迅《故鄉(xiāng)》讀后感600字3

小說中的故鄉(xiāng),，一個(gè)是少時(shí)記憶中的，一個(gè)是現(xiàn)在的,，也是極其現(xiàn)實(shí)的,。

記憶中的故鄉(xiāng)以少年閏土的形象為中心，描繪了令少年神往的境地：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,，月下是海邊的沙地,，種著一望無際的碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉,，脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項(xiàng)圈,，海邊有五色貝殼，“紅的綠的”都有,，鬼見怕也有,，觀音手也有，還有各種顏色的鳥類：稻雞,、角雞,、鵓鴣,、藍(lán)背……在這里，沒有一種色彩不是鮮艷的,，明麗的,，任何兩種色彩之間的對(duì)比都是鮮明的，它們構(gòu)成的是一幅“神異”的圖畫,，一個(gè)五彩繽紛的世界,。“一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈,，手捏一柄鋼叉,，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭,，反從他的胯下逃走了,。”、“月亮底下,，你聽,，啦啦的響了，猹在咬瓜了,。你便捏了胡叉,，輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶，活潑而不雜亂,。靜中有動(dòng),，動(dòng)中有靜，和諧自然,，是一個(gè)令人心曠神怡的世界,。

回憶中的“故鄉(xiāng)”并不僅僅是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，同時(shí)更是一個(gè)想像中的世界,，是“我”在與少年閏土的接觸和情感交流中想像出來的一幅美麗的圖畫,。它更是“我”少年心靈狀態(tài)的一種折射。這顆心靈是純真的,、自然的,、活潑的、敏感的,，同時(shí)又是充滿美麗的幻想和豐富的想像力的,。它沒有被“院子里高墻上的四角的天空”所束縛，而是在與少年閏土的情感交流中舒展開了想像的翅膀,，給自己展開了一個(gè)廣闊而又美麗的世界,。

少年的“我”是純粹的，少年閏土也是純粹的,。他們之間的關(guān)系不是用封建禮法關(guān)系組織起來的,，是平等相處的玩伴，是一種友誼,，而非主仆,。少年閏土的概念里“我”不是一個(gè)身份高貴的“少爺”，少年的“我”也不會(huì)意識(shí)到將閏土當(dāng)作奴仆,。他們之間的情感交流是暢通無阻的,，是沒有任何顧忌和猶豫的。重讀他們之間的對(duì)話,，便可以感到他們之間的交流是無拘無束的,，并沒有太多的利益思考。少年閏土來到城里,，“見了許多沒有見過的東西”;少年“我”通過與少年閏土的談話,，也像看到了過去自己從來沒有看到過的世界。

總之,，回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個(gè)美好的世界,，這個(gè)世界實(shí)際是少年“我”美好心靈的反映，是少年“我”與少年閏土和諧心靈關(guān)系的產(chǎn)物,。但這種心靈狀態(tài)不是固定的,，那種美好的幼時(shí)友誼也無法得到永恒的維系。生活讓閏土變了,，“我”自然也變了之間的情,。

魯迅《故鄉(xiāng)》讀后感600字4

魯迅在他的《故鄉(xiāng)》一文中描述了一個(gè)他和閏土美好的童年，令人無限向往,，但其結(jié)局卻顯得很悲慘,，兩個(gè)原本友誼很深的孩子，竟變成了一對(duì)熟悉的“陌生人”,。讀了這篇文章后,，我才明白了：原來時(shí)間可以撕碎兩個(gè)人的友誼。

歷史總是不斷地重演著,，我和我的好朋友張凡不正好與魯迅和閏土一樣嗎?

總以為我們的友誼堅(jiān)如磐石,，深比大洋。現(xiàn)在看來,，那只是我們年幼時(shí)的幻想罷了,。

我和張凡年齡差不多。小時(shí)候,，我經(jīng)常和他一起在村子里亂逛,，我們會(huì)為在一起捅掉了一個(gè)馬蜂窩而高興。我們也經(jīng)常一起爬到桑樹上，盡情地享受著桑棗的美味,，直到嘴唇,、牙齒變?yōu)樽仙珵橹梗@時(shí)我們會(huì)望著對(duì)方紫色的嘴唇而大笑,。我們也常常在一起分享個(gè)人的小秘密,，比如，他曾經(jīng)告訴我他“喜歡”的女生的名字,，我也告訴了他我“喜歡”的女生的姓名,。到現(xiàn)在，我想恐怕仍是只有我們兩個(gè)人知道這兩個(gè)女生的名字,，我不確定他現(xiàn)在是否還記得這件事,。我們也曾發(fā)生過小矛盾，但不超過幾小時(shí)便和好了,。在這七年的時(shí)光里,，我們像親兄弟一般，他到哪里,，我就到哪里,。總之,，有他的地方便有我,。

到了初中后，我和他的關(guān)系發(fā)生了急劇的改變,。也許是我有了自己的目標(biāo),，只顧著學(xué)習(xí)，放假時(shí)也很少到他家去,，一個(gè)人在家里看書,，做作業(yè)，漸漸地疏遠(yuǎn)了他,，也許是我們都長(zhǎng)大了,、成熟了。我們?cè)僖膊粫?huì)兩個(gè)人在一起,，因?yàn)槟鞘切『⒆硬抛龅氖虑?，那是浪費(fèi)時(shí)間，我們?cè)僖膊粫?huì)將自己的小秘密告訴對(duì)方了,，我們開始學(xué)會(huì)了將心靈半敞著來面對(duì)對(duì)方,，我們會(huì)覺得將自己的秘密封存在自己心里比較好一些。隨著時(shí)間的推移,，我和他在一起的時(shí)間越來越少了,，去年寒假,，我和他僅見過一次面，當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),，我們也和閏土一樣恭敬起來了,，當(dāng)他說起一些學(xué)校的事情的時(shí)候，我只是隨著笑幾聲,，那種笑仿佛是完成命令式的笑,，不到一個(gè)小時(shí),，我們要說的都說完了，仿佛再也沒有什么可聊的了,。從那次見面后,，我到現(xiàn)在也沒有再見過他一面了,。童年時(shí)的那種歡聲笑語的場(chǎng)面已蕩然無存。我很想和他恢復(fù)到小學(xué)時(shí)那種親密的關(guān)系,，但仿佛就像一切都已經(jīng)注定好了的一樣,，我和他走在已設(shè)定好的路上，他向東,，我向西，我們之間的距離越來越遠(yuǎn)了,。如果命運(yùn)可以由自己選擇的話,，我愿和他永遠(yuǎn)停留在小學(xué)那段時(shí)光里，我真的不想看到七八年的友誼就這樣結(jié)束了,。

我不敢想象,，十年,、二十年后,，我們的關(guān)系會(huì)變得怎樣……

的確，時(shí)間可以撕碎兩個(gè)人的友誼,。

魯迅《故鄉(xiāng)》讀后感600字5

中國有個(gè)很溫暖的成語,，叫落葉歸根。漂泊了一生的人,，到了垂暮之年,，回到闊別多年的家鄉(xiāng)，過那種享樂于田園生活的恬淡、閑適生活,，是有多少人求之而不得的啊,。就像作者，自此一別,，已是一生,。就像無根的浮萍，就算再自由,，能游遍千山萬水,，也始終沒有一個(gè)最終的歸宿，能讓他由身到心安定下來,。

“蒼黃的天底下,，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣”那了無生氣,，死氣沉沉的,，是他牽掛了幾十年的故鄉(xiāng)么?那在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，支撐著他的,，對(duì)故鄉(xiāng)的思念,，絲絲溫?zé)岬臓繏欤荒顷幚涞娘L(fēng)一吹,，便漸漸冷下去,，一點(diǎn)一點(diǎn)斷開，最終斷成毫無關(guān)系的兩半,。在風(fēng)下飄搖著,。蒼黃的天，向老人慘淡的臉色,，靜靜地,，冷酷的，束手無策地,，看著村莊,，一點(diǎn)一點(diǎn)的變得蕭瑟。歲月最絕望之處,，也就在于看著自己最牽掛的東西,，一點(diǎn)一點(diǎn)在眼前衰老下去，了無聲息,，以至于人們發(fā)現(xiàn)不了,。當(dāng)時(shí)間將發(fā)梢染上已成淡淡的白色時(shí)，記憶中的樂土,，卻再也回不去了,。

“我接著便有許多話……但總覺被什么擋著似的,，單在腦子里回旋，吐不出口去,。他站住了,，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的表情，動(dòng)著嘴唇,，卻沒有做聲,。”歡喜和凄涼這兩個(gè)詞用得真是好，是自己日思夜想的人站在面前,，卻相顧無言,。當(dāng)初兒時(shí)的單純的快樂，已時(shí)過境遷,，物是人非,。歡喜的是再一次相見,，凄涼的也是再一次相見,。那么多年的疏離，身份的變化思想的差異,，已形成一道厚厚的透明屏障,，雖是看不見卻也確實(shí)擋在二人之間。對(duì)方已不再是那個(gè)陽光快樂的少年,，而

自己也不再是那家境殷實(shí)的少爺,。這時(shí)想起來，他們的回憶那么單薄,，僅僅幾次見面,，卻因向往彼此的生活而被牽絆住。那種伸出手,，挽不住的美好,，就這樣溶入歲月的洪流。

“老屋離我愈遠(yuǎn)了,，故鄉(xiāng)的山水也漸漸遠(yuǎn)離了我……我躺著,，聽船底潺潺的水聲，我知道我在走我的路,。”少年時(shí)的閏土,，中年時(shí)的閏土，美麗的楊二嫂,，尖酸的楊二嫂,，故鄉(xiāng)的老屋，統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離了他,。這緣分已隨著漸行漸遠(yuǎn)的路,，流水,，慢慢逝去。如一根本已淡淡牽持著的線,，被這歲月,，慢慢磨斷，只剩下了斷了的支離破碎,，在兩端搖晃,，在不能安定，再不能相遇,。他還得寫他的文章,，激國人的憤慨，等回到北京,，這牽持就真的斷了吧,，他還得走他的路。他背負(fù)著,，不僅僅是他自己的責(zé)任,，還有喚醒國民的義務(wù)。這條路,，尚未有人去開辟,，只能由他去開辟，兩旁的荊棘再次人,，也得走下去,。走的人多了，就變成了路,。

以上就是小編為大家整理的全部相關(guān)內(nèi)容了,，供大家參考。希望大家能夠在提供的文章中有所收獲,！閱讀更多優(yōu)秀作文,，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

【魯迅《故鄉(xiāng)》讀后感600字 魯迅《故鄉(xiāng)》讀后感精選五篇】相關(guān)推薦文章:

在酒樓上讀后感800字 魯迅在酒樓上讀后感

《簡(jiǎn)愛》讀后感 《簡(jiǎn)愛》讀后感600字

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

關(guān)于《蘇東坡傳》讀后感 《蘇東坡傳》讀后感600字