“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

科技活動(dòng)方案主題篇一

科技,、生活,、創(chuàng)新、發(fā)展

以“發(fā)展為先,，科學(xué)育人”的辦學(xué)理念為主軸,，在全校營(yíng)造科技氛圍，培養(yǎng)和提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),、節(jié)能環(huán)保意識(shí),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，為學(xué)生樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)宗旨和科技教育特色。

20xx.5.27-20xx.5.31（第十五周）

（一）動(dòng)員與活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1,、科技節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)

時(shí)間：20xx.5.20張貼宣傳海報(bào)（校本部三份）

2,、“科技節(jié)”主題班會(huì)

時(shí)間：20xx.5.20午時(shí)第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會(huì)

（二）開幕式

時(shí)間：20xx.5.27晨會(huì)升旗儀式暨本屆科技節(jié)開幕式

流程：邵愛國(guó)副校長(zhǎng)做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開幕

（三）表彰大會(huì)

時(shí)間：20xx.6.3晨會(huì)

地點(diǎn)：操場(chǎng)

流程：

1、宣布本屆科技節(jié)團(tuán)體獲獎(jiǎng)名單

2、頒獎(jiǎng)儀式

3,、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言

（一）展示活動(dòng)板塊

1,、歷年科技競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目圖片展示

時(shí)間：20xx年5月27日-5月31日

地點(diǎn)：a座大廳

負(fù)責(zé)教師：任順、劉學(xué)艷

2,、科技競(jìng)賽成果展示

時(shí)間：20xx.5.27-5.31

地點(diǎn)：a座大廳

負(fù)責(zé)教師：劉學(xué)艷,、任順

（二）科普活動(dòng)板塊

邀請(qǐng)?jiān)菏俊⒅淌趤硇Ｗ鲋黝}講座

1,、主講人：哈工大計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)王軒

地點(diǎn)：校本部北階梯教室

聽課學(xué)生：高一年級(jí)1-12班

時(shí)間：20xx年5月29日周四午時(shí)3：50-5：20

2,、主講人：深圳市高級(jí)中學(xué)心理咨詢與輔導(dǎo)中心主任蔣平

地點(diǎn)：校本部南階梯教室

聽課學(xué)生：高一年級(jí)13-18班

時(shí)間：20xx.5.29周四午時(shí)3：50-5：20

聯(lián)系職責(zé)人：李志芳

（三）學(xué)生活動(dòng)模塊

1、低碳環(huán)保,、節(jié)能標(biāo)志diy大賽

1）參加人員：高一,、高二全體學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學(xué)生科學(xué)研究院張磊教師處,。

3）作品要求：

①作品主題：環(huán)保,、低碳、節(jié)能

②表現(xiàn)形式：電腦繪圖,、手繪,，并附上文字說明作品主題

③版面要求：上交作品尺寸為a3a4紙張大小

4）活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在c座大廳展示。

5）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：張磊

2,、小發(fā)明小制作評(píng)比

1）參加人員：高一全體學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,，每班一個(gè)小組，每個(gè)小組選派3名同學(xué),。

3）活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27周一午時(shí)3：00至5：00在操場(chǎng)進(jìn)行比賽,。

4）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：熊娟

3,、科技小論文評(píng)比（推薦主題：節(jié)儉能源資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等）

1）參加人員：高一,、高二全體學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,，并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院李志芳教師處

3）作品要求：論文有新穎性，必須是作者本人撰寫,。要有科學(xué)性,。包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義；技術(shù)方案的合理性,；研究方法的正確性,、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性,，不超過20xx字,。

4）活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在c座大廳展示。

5）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：李志芳

4、科普劇大賽（以食品安全,、環(huán)保,、節(jié)能減排、防災(zāi)減災(zāi)為主題）

1）參加人員：高一年級(jí)學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,，每班一個(gè)劇目,，人數(shù)不限。

3）作品要求：必須宣傳科學(xué),，正確反映自然,、科技與人類的關(guān)系，展示科技發(fā)展的未來前景,；作品形式能夠?yàn)榭破斩虅?、科普小品等。時(shí)間不要超過10分鐘,。

4）活動(dòng)時(shí)間：5月24日在階梯教室進(jìn)行表演初賽,，優(yōu)秀劇目于5月28日（周二）午時(shí)3：00至5：00在南階梯教室展演。

5）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：裴格

5,、科幻小說創(chuàng)作大賽

1）參加人員：高一,、高二全體學(xué)生

2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍教師處,。

3)作品要求：作品應(yīng)以弘揚(yáng)人類團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、崇尚和平,、崇尚科學(xué)的`高貴精神為主題,，題目自擬，字?jǐn)?shù)不做要求,，要求文字冼煉,，故事生動(dòng)，人物鮮活,，想象力與表達(dá)力豐富,。

4)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日-5月31日在c座大廳展示。

5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：吳志君

6,、科學(xué)幻想畫,、科技攝影作品大賽(推薦主題：生態(tài)環(huán)境、資源能源,、食品安全)

1)參加人員：高一,、高二全體學(xué)生

2)活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與，每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長(zhǎng)江教師處,。

3)作品要求：作品可用油畫,、國(guó)畫,、水彩畫、水粉畫,、鋼筆畫,、鉛筆畫、蠟筆畫,、版畫,、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類,、風(fēng)格及使用不一樣材料表現(xiàn),。攝影作品要求：黑白、彩色均可,，單幅,、組照不限，反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴(kuò)印成照片,。不得抄襲他人已發(fā)表過的作品,。

4)活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在c座大廳展示。

5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：馬長(zhǎng)江

7,、建模,、紙結(jié)構(gòu)比賽

1)參加人員：高一全體學(xué)生，每班至少選派4名(每項(xiàng)目2名)同學(xué)參加,。

2)活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,，于5月20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報(bào)到宋向明教師處。

3）活動(dòng)時(shí)間：5月30日周四午時(shí)3：00至5：00在操場(chǎng)舉行比賽,。

4）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：宋向明

1,、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置：各比賽項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),。按參賽作品總數(shù)的5%、15%,、25%分別設(shè)置一,、二、三等獎(jiǎng),。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)置：團(tuán)體獎(jiǎng)每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名。本次科技節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)得分將以加分形式與“和諧班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比直接掛鉤,。

為鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)取參與學(xué)?？萍脊?jié)各項(xiàng)活動(dòng)，我們?cè)趫F(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)分體系中結(jié)合班級(jí)的總參與率與學(xué)生作品及競(jìng)賽成績(jī),，綜合加以評(píng)定,。

班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)總分=組織情景得分+作品及競(jìng)賽成績(jī)得分；

1,、組織情景得分=班級(jí)同學(xué)總參與率得分+各單項(xiàng)參與率得分

班級(jí)同學(xué)總參與率得分=（參賽總?cè)藬?shù)全班人數(shù)）x50,。例：某班參加各項(xiàng)比賽的人數(shù)為40人，人班總?cè)藬?shù)為50,，該項(xiàng)得為即為（4050）x50=40分,。

x注：重復(fù)參加多項(xiàng)比賽的學(xué)生，只按一人記,。

各單項(xiàng)參與率得分=[（參加項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)目總數(shù)）x50+獎(jiǎng)勵(lì)加分]

科技節(jié)方案中對(duì)每個(gè)年級(jí)參加的項(xiàng)目做了設(shè)計(jì),，以高二為例，一共能夠參加四個(gè)項(xiàng)目,。如高二某班參加了其中三個(gè)項(xiàng)目的比賽,，則得為分(34)x50=37.5。

科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù),，例科技小論文,，每班至少應(yīng)上交5篇作品。如果班級(jí)某一單項(xiàng)上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒到達(dá)活動(dòng)要求,，每少一件一人次,，扣一分。每超出一件一人次加一分,。

2,、作品成績(jī)及競(jìng)賽成績(jī)得分=學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分+獲獎(jiǎng)人數(shù)得分

學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分=學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)x各等級(jí)分值。一等獎(jiǎng)10分,，二等獎(jiǎng)6分,，三等獎(jiǎng)4分。例：某班共獲得一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名，則該班學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分：10x5+6x3+4x4=84,。

獲獎(jiǎng)人數(shù)得分即為獲獎(jiǎng)人數(shù),。

注：?jiǎn)稳硕啻潍@獎(jiǎng)可累積。

同上例,，某班的作品成績(jī)總得分為84+5+3+4=9

科技活動(dòng)方案主題篇二

活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月20日至xx年12月10

活動(dòng)主題：

創(chuàng)新科技?啟迪智慧?歡樂校園

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以普及科學(xué)知識(shí),、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,、學(xué)習(xí)科學(xué)方法,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，提高動(dòng)手能力為目的，堅(jiān)持開展科技活動(dòng)與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過舉辦此次科技活動(dòng),，進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的科技氛圍,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

動(dòng)漫創(chuàng)意大賽：

【一】,、比賽對(duì)象：全體學(xué)生,，每班限報(bào)名5名學(xué)生。

【二】,、主題：創(chuàng)新蕪湖,、歡樂校園

【三】、此次動(dòng)漫創(chuàng)意大賽征稿分為動(dòng)畫短片創(chuàng)作,、插畫（連環(huán)畫）創(chuàng)作,、主題形象（吉祥物）設(shè)計(jì)三種類別。同一類別的比賽項(xiàng)目中,，同一主題的若干作品作為1件,，每位參賽者提交作品數(shù)量不得超過3件。

1．動(dòng)畫短片創(chuàng)作類：

①創(chuàng)作創(chuàng)新蕪湖或者是歡樂校園（校園里發(fā)生的故事等）為主題的動(dòng)畫短片,，手法不限,，需符合網(wǎng)絡(luò)及電視播出要求，格式為swf,、avi,、mp4等，畫面大小為720x576pix,，25幀/秒,。作品片長(zhǎng)控制在2分鐘內(nèi)

②參賽者保留源文件備核。

③附左右的作品說明,。

2．插畫（連環(huán)畫）創(chuàng)作類：

以校園文化或創(chuàng)新蕪湖為主題的連環(huán)畫作品,。內(nèi)含300dpi、a3大小作品電子原文件（文件格式為tif,、jpg或psd）及72dpi,、a4大小的預(yù)覽圖（文件格式為jpg）

3．主題形象（吉祥物）設(shè)計(jì)：

①要求結(jié)合本次大賽的主題內(nèi)涵，力求形象活潑親和,，有創(chuàng)意,。

②自行創(chuàng)作，應(yīng)征者要繪制設(shè)計(jì)作品的三視圖（正面,、正側(cè),、背面）；如果設(shè)計(jì)作品是由一組卡通形象組成,，即由兩個(gè)或兩個(gè)以上原型組成,，但不包括同一原型的不同動(dòng)態(tài)，應(yīng)將該組卡通形象集中作為同一組設(shè)計(jì),，并分別完成三視圖,。

③參賽者保留源文件備核。

④附左右的作品說明,。

【四】聯(lián)系方式與報(bào)名時(shí)間：

1,、以班級(jí)為單位在班主任處統(tǒng)一報(bào)名。

2,、報(bào)名表以電子稿方式報(bào)送,。

郵箱：

[email?protected]

四、獲獎(jiǎng)作品展示：

獲獎(jiǎng)動(dòng)漫創(chuàng)意作品,；（參加蕪湖市弋江區(qū)第四屆中小學(xué)生科技節(jié)）

科技活動(dòng)方案主題篇三

指導(dǎo)思想：

全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,，進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí)，并以此為載體,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,；使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，學(xué)會(huì)觀察世界,、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn),。

工作要點(diǎn)：

科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作,，既要重視,，更要落實(shí)。在本學(xué)年度,，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,，構(gòu)建由校長(zhǎng)室,、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí),，抓好抓出成效。同時(shí),，以骨干教師為帶頭,，帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來，增強(qiáng)學(xué)?？萍柬?xiàng)目的實(shí)力,，使學(xué)校科技方面的活動(dòng)開展得更為活躍,、有效,。

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識(shí)畫廊等在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育,。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識(shí),，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。

當(dāng)今世界,，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響,?？萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上,。xx經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展,、民族振興結(jié)合起來,。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新,，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。

科技活動(dòng)的.要點(diǎn)：

a,、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng),。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌,；利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽,；利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí),；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道,、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué),、追求真理的精神,。

b、通課堂播放科普知識(shí)影片,。

c,、在師生中開展學(xué)校科普征文賽,。

d,、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作,、航模等項(xiàng)目的比賽,。

e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng),。

f,、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評(píng)比工作。

經(jīng)過幾年的努力,，學(xué)校的科技活動(dòng),，在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績(jī)，已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn),。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,，搞好相關(guān)的活動(dòng)，有利于科普活動(dòng)的開展和科學(xué)教育的深入,。

a,、繼續(xù)開展好學(xué)校科技制作小組興趣活動(dòng)。通過課外科技興趣活動(dòng)的開展,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,，并以此輻射到全校，營(yíng)造愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的氛圍,。

b、參加各級(jí)科技制作比賽,，努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。

組織開展科普宣傳周活動(dòng),，以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí),，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐,、探究能力,。

學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面，做好這方面的工作,，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì),，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，對(duì)科技制作,、生物實(shí)驗(yàn),、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,。

10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”,、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目，在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生,。

11月份：開設(shè)“科技小問題”信箱,，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題,。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí),、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用,，必定有獎(jiǎng),。

12月份：將上學(xué)期來在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)成果,。

20xx年2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),。

3月項(xiàng)目實(shí)踐（科技制作）參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)造活動(dòng)比賽,。

4月參加濰坊市機(jī)器人大賽，面向生活,，使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生,。

活中的一些實(shí)際問題。

5月項(xiàng)目實(shí)踐（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作）,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

6月總結(jié)評(píng)比表彰,。