在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報告篇一

（一）堅定信仰,，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)

健全制度，指導(dǎo)建設(shè),。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則,、思政教師隊伍建設(shè)方案,、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價制度,，為思政課建設(shè)提供保障,。

優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力,。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，各處室明確分工，支部書記,、校長帶頭走進(jìn)課堂,，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師,，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo),，以思政教師為重點(diǎn)，以班主任隊伍為主體,，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局,。

注重評價，完善體系,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等文件精神,，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評價體系，把師德師風(fēng),、思政課考評納入績效考核,、職稱評定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任,、擔(dān)當(dāng),、集體、作為,、榮譽(yù)等十六個意識,，引導(dǎo)廣大教師堅持職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范,，傾力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。

（二）鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊伍建設(shè)

青老結(jié)對,，促進(jìn)成長,。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過實(shí)施青藍(lán)工程,，扎實(shí)開展思政課骨干教師“一科一名師”,、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課,、匯報課等活動,；實(shí)施青年教師成長“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師的課堂教學(xué),，指導(dǎo)和幫助教師及時改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂效率。定期召開師生座談會,、學(xué)生信息員座談會,，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,，充分彰顯思政教育的影響力。

名師引領(lǐng),，加快成長,。建成吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來校支教,，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法,。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢、北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺建設(shè)思政課案例庫,、備課資料庫,。在名師帶動和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚,，骨干教師隊伍不斷壯大,，專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。

全員參與,，全程育人,。全體教師堅守“既教書又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實(shí)貫徹落實(shí)“情感態(tài)度價值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求,，推進(jìn)以思政課為主,，各類課程與思政課共同育人的新格局,。不定期開展教情學(xué)情調(diào)研,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動,、進(jìn)課堂觀評課活動。

（三）抓好陣地,，提升思政課堂教學(xué)實(shí)效

立足課堂,，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo),，實(shí)施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動,，打造思政精品課。通過開足開好思想政治理論課,，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材,，編寫校本教材，精選教學(xué)案例,，創(chuàng)新教學(xué)方式,，開展“微課堂”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)實(shí)踐活動,，學(xué)科教研,，集體備課，課題研究,，教學(xué)競賽,，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動，思政課課堂質(zhì)量顯著提高,，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評價體系不斷完善,。

聯(lián)盟互助，資源共享,。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過開展“做新時代四有好老師”

演講

挖掘資源,，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類課程思想政治教育元素，把課堂作為落實(shí)新時代中國特色社會主義思想的主陣地,，發(fā)揮每門課程,、每個教室，每個課堂的育人職責(zé),，把思想引導(dǎo)和價值觀塑造融入每一門課程的教學(xué)之中,，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系,。

（四）豐富載體,，打好學(xué)生思想政治底色

樹立榜樣，擴(kuò)大影響,。通過開展師德教育培訓(xùn),、專題講座、“四有好老師”

演講

精細(xì)管理,，培養(yǎng)習(xí)慣,。立足立德樹人，以培育社會主義核心價值觀為主線,，以愛國,、責(zé)任、誠信,、樂學(xué),、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、安全、生活,、體藝”六大習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)“文明、健康,、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式,。利用規(guī)矩教育月,、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問題清單剖析和反饋等形式,，及時矯正了學(xué)生不良行為,。多種形式的宣講討論、每周的年級例會,、“做懂規(guī)矩,，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專題講座和主題班會,，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識的提升和良好行為習(xí)慣形成。

主題活動，筑牢底色,。通過開展《堅持社會主義核心價值觀》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”,、“國旗下講話”,、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛三有”“崇尚英雄”系列主題教育實(shí)踐活動,、“德育學(xué)堂”及《平“語”近人—習(xí)近平總書記用典》視頻觀看,、“五四”青春詩會、“紅旗飄飄引我成長”征文活動,、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動,、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng),，激發(fā)對黨,、對祖國、對民族,、對家鄉(xiāng),、對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感,，促進(jìn)社會主義核心價值觀內(nèi)化于心,、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色,。

精品社團(tuán),，豐富德育,。學(xué)校現(xiàn)有各類社團(tuán)33個,，國旗班,、清華筑夢游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實(shí)踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán),?！皢⒌现恰ぶ鷫粲螌W(xué)”活動中，學(xué)生參觀清華大學(xué),、北京大學(xué)等名牌大學(xué),，參訪京東、商湯科技,、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu),；赴國家科學(xué)院青海鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實(shí)地參觀,、親歷實(shí)驗(yàn),，與科學(xué)家互動交流。豐富多彩的社團(tuán)活動,，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢想的動力,，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛國情懷。

創(chuàng)新

1.?可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少,；教學(xué)考試評價方式比較單一,；教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生參與率不夠高，對思政實(shí)效性有一定的影響,。

2.隨著客觀實(shí)際的不斷變化,，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書本知識如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,，如何堅持以學(xué)生為本,，加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù),，通過課堂的師生互動，生生互動等方法,，讓每位學(xué)生都參與其中,，達(dá)到思政課的潛移默化、潤物無聲作用,，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn),。

1．進(jìn)一步認(rèn)真分析研究我校思政課教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困難和制約因素，

創(chuàng)新

2．加大名師工作室建設(shè)力度,，強(qiáng)化名師培養(yǎng)，開展名師示范課,、優(yōu)質(zhì)課展示,，優(yōu)化同課異構(gòu)活動，發(fā)揮好名師的示范引領(lǐng)作用,，合力打造我校思政“金課”,，促進(jìn)我校思政課名師工作室建設(shè)走在前列；

3．繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程,，開展好思政課骨干教師“一師一優(yōu)課”,、講課大賽、青年教師過關(guān)課,、匯報課等活動,，通過主題教研、觀評課活動,，提升教師基本功,，加快青年教師成長,，真正做到“一年站穩(wěn)講臺，三年成為校級骨干,，五年成為縣級骨干”,，使我校青年教師成長工作走在前列；

4．拓展思政課堂,，一月一主題,，一次一個年級，由學(xué)校思政課教師和行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座,，推動思政工作走進(jìn)學(xué)生,，擴(kuò)大思政課的輻射面和影響力，以更好地實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的思想和價值引領(lǐng),；

5.著眼學(xué)生全面發(fā)展,，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè),，豐富德育載體,，促進(jìn)學(xué)校各項活動與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重構(gòu),、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng),，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán),、體育,、藝術(shù)類課程，努力實(shí)現(xiàn)德育課程體系化,。

實(shí)踐證明,，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來越好,，是時代賦予我們的光榮責(zé)任,。?今后，我們將繼續(xù)按照上級要求,，建強(qiáng)“主力軍”,，守好“主陣地”，唱響“主旋律”,，不斷開創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培育新時代有為學(xué)生,。

學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報告篇二

為深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,，推進(jìn)落實(shí)我市中小學(xué)思政課建設(shè)，推動學(xué)校辦好思政課,、教師教好思政課,、學(xué)生學(xué)好思政課,，圍繞以下幾個方面形成學(xué)校的思想政治理論課建設(shè)情況報告。

一,、思政課建設(shè)機(jī)制我校思政課程,，由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)，楊關(guān)欣校長把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo),，具體落實(shí)到教學(xué),、科研和管理的全過程中，監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況,。由學(xué)校教務(wù)處和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教學(xué)工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處堅持深入到班級思政課課堂，加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流溝通,，及時了解教師課堂教學(xué)情況,。

二、思政課教師隊伍建設(shè)學(xué)校重視思政課教師隊伍建設(shè),，狠抓思想政治工作,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會其精神,；

對思政課教師的授課內(nèi)容,、授課

計劃

重視師德建設(shè),，利用政治學(xué)習(xí)，積極開展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動,；

保證正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容,、主體、目的,、方法中的切實(shí)實(shí)施,。

學(xué)校現(xiàn)有思政課教師19名,，負(fù)責(zé)學(xué)校1至9年級的思政課教學(xué)工作,。專任教師4人，其中高級教師一名,，中級教師三名,。兼職教師共有15名，其中初級教師4名,，中級教師7名,，高級教師3名。學(xué)校積極組織思政課教師研討教研,、學(xué)習(xí),，積極選派教師參加上級組織的教師培訓(xùn)活動,。

為配合思政課教學(xué)工作，學(xué)校貫徹落實(shí)上級精神,，組織班主任教師和其它學(xué)科教師,，積極開展學(xué)科德育滲透，有力地促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育成和思想道德教育工作,。

三,、思政課教育教學(xué)根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開設(shè)了1至9年級均開設(shè)了《道德與法制》課,。1至6年級每班每周均開設(shè)了2節(jié)課程,，7至9年級每班每周開設(shè)3節(jié)課程。在思政課教材選用上,，學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織編寫的部編教材,。

為加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校教導(dǎo)處組織思政課教師做好備課工作,，認(rèn)真研討教材，加強(qiáng)對教學(xué)大綱的掌握,，組織教師開展教研活動，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

通過集體備課和教研活動,，把課本理論知識與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和社會實(shí)踐相結(jié)合,，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，促進(jìn)了思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn),。

四、思政課建設(shè)保障學(xué)校加大軟硬件投入,，學(xué)校為思政課等科任教師辦公室配備了聯(lián)網(wǎng)的電腦，以保證思政課教育教學(xué)及辦公需要,。

學(xué)校長期的教育教學(xué)過程中,，堅持“育人為本，德育為先”的理念,；

嚴(yán)格按照“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”,，開齊學(xué)科,，保證學(xué)校思政課的正常開設(shè),，保證專任教師任教思政課的建設(shè)思路。

五,、思政課與實(shí)踐相結(jié)合1.學(xué)校依托各種“活動日”,、“活動月”，結(jié)合思政課,、班隊會等,，開展一系列以思想品德教育等為主題的社會實(shí)踐活動。

2.開展思想品德專題教育周活動,，通過活動,，讓學(xué)生從個體到集體，從外表到心理,，形成愛祖國,、愛人民，積極健康向上的品質(zhì),。

3.充分利用升旗儀式,、板報、手抄報等形式,，積極開展學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育等德育活動,，使我校學(xué)生從低年級到高年級,，形成健康,、文明的積極向上的校園文化，促進(jìn)校園和諧,。

學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報告篇三

為深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,，推進(jìn)落實(shí)我市中小學(xué)思政課建設(shè)，推動學(xué)校辦好思政課,、教師教好思政課,、學(xué)生學(xué)好思政課，圍繞以下幾個方面形成學(xué)校的思想政治理論課建設(shè)情況報告,。

我校思政課程,，由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)，楊關(guān)欣校長把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo),，具體落實(shí)到教學(xué),、科研和管理的全過程中,，監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況。由學(xué)校教務(wù)處和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教學(xué)工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處堅持深入到班級思政課課堂,，加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流溝通，及時了解教師課堂教學(xué)情況,。

學(xué)校重視思政課教師隊伍建設(shè),，狠抓思想政治工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,，領(lǐng)會其精神;

對思政課教師的授課內(nèi)容,、授課計劃和教學(xué)實(shí)踐各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān);

重視師德建設(shè)，利用政治學(xué)習(xí),，積極開展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動;

保證正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容,、主體、目的,、方法中的切實(shí)實(shí)施,。

學(xué)校現(xiàn)有思政課教師19名,，負(fù)責(zé)學(xué)校1至9年級的思政課教學(xué)工作,。專任教師4人，其中高級教師一名,，中級教師三名,。兼職教師共有15名，其中初級教師4名,，中級教師7名,，高級教師3名。學(xué)校積極組織思政課教師研討教研,、學(xué)習(xí),，積極選派教師參加上級組織的教師培訓(xùn)活動。

為配合思政課教學(xué)工作,，學(xué)校貫徹落實(shí)上級精神,，組織班主任教師和其它學(xué)科教師，積極開展學(xué)科德育滲透,，有力地促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育成和思想道德教育工作,。

根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開設(shè)了1至9年級均開設(shè)了《道德與法制》課,。1至6年級每班每周均開設(shè)了2節(jié)課程,，7至9年級每班每周開設(shè)3節(jié)課程。在思政課教材選用上，學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織編寫的部編教材,。

為加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè),，每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校教導(dǎo)處組織思政課教師做好備課工作,，認(rèn)真研討教材,，加強(qiáng)對教學(xué)大綱的掌握，組織教師開展教研活動,，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

通過集體備課和教研活動，把課本理論知識與學(xué)生學(xué)習(xí),、生活實(shí)際和社會實(shí)踐相結(jié)合,，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，促進(jìn)了思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn),。

學(xué)校加大軟硬件投入，學(xué)校為思政課等科任教師辦公室配備了聯(lián)網(wǎng)的電腦,，以保證思政課教育教學(xué)及辦公需要,。

學(xué)校長期的教育教學(xué)過程中，堅持“育人為本,，德育為先”的理念;

嚴(yán)格按照“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”,，開齊學(xué)科，保證學(xué)校思政課的正常開設(shè),，保證專任教師任教思政課的建設(shè)思路,。

1.學(xué)校依托各種“活動日”、“活動月”,，結(jié)合思政課,、班隊會等，開展一系列以思想品德教育等為主題的社會實(shí)踐活動,。

2.開展思想品德專題教育周活動,，通過活動,，讓學(xué)生從個體到集體,，從外表到心理，形成愛祖國,、愛人民,，積極健康向上的品質(zhì)。

3.充分利用升旗儀式、板報,、手抄報等形式,，積極開展學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育等德育活動，使我校學(xué)生從低年級到高年級,，形成健康,、文明的積極向上的校園文化，促進(jìn)校園和諧,。

學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報告篇四

思想政治理論課是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道,，對大學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的形成有著不可替代的重要作用,，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要保障，也是社會主義大學(xué)的本質(zhì)體現(xiàn),。我院黨委高度重視思想政治理論課的建設(shè)工作,。

20xx年2月20日正值我院開學(xué)第二天，學(xué)院黨委下發(fā)了《關(guān)于成立我院思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)組的通知》([20xx]2號),，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動和我院今年的“教學(xué)質(zhì)量年”進(jìn)一步加大監(jiān)控和協(xié)調(diào)力度,，力圖在我院的思想政治教育工作方面搞出新的成效。這個做法和山西省教育廳晉教政([20xx]6號)轉(zhuǎn)發(fā)的教育部教社《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》([20xx]l號)的通知精神恰巧一致,。2月28日,，《中央宣傳部、國務(wù)院國資委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下國有及國有控股企業(yè)思想政治工作的意見》正式下發(fā),，作為一所企業(yè)院校我院在加強(qiáng)和提高學(xué)生的思想政治工作方面力求擔(dān)當(dāng)那是義不容辭的,，應(yīng)該說，這些文件精神的下發(fā)和相關(guān)要求是形勢所然,、更是相得益彰,、殊途同歸。

按照省教育廳的文件精神,，我院黨政和分管領(lǐng)導(dǎo)積極領(lǐng)會,，高效組織和安排，成立了由院黨委書記為組長,，副院長為副組長的學(xué)院思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,，研究制定了我院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見，編制了思想政治理論課評建知識的宣傳手冊和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的分工落實(shí)細(xì)則,，印發(fā)給學(xué)院各有關(guān)部門,，為我院思想政治理論課的自查自建工作搭建了平臺。

圍繞文件精神和要求,，我院還下發(fā)了《關(guān)于迎接高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)檢查工作

方案

我院組織相關(guān)部門對思想政治理論課的建設(shè)工作開展了認(rèn)真的自查自評。自查結(jié)果為：合格?，F(xiàn)依據(jù)《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)體系,，將我院的自查自評情況匯報如下，請上級部門和領(lǐng)導(dǎo)予以審查,。

一,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，相關(guān)部門通力合作,，為我院思想政治理論課的建設(shè)工作提供了堅實(shí)的組織保障,。

學(xué)校黨委充分認(rèn)識到思想政治理論課的特殊地位和重要作用，將加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)列入學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo),，建立健全了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管、職能部門緊密配合,、思政部具體實(shí)施”的管理機(jī)制,，真正把工作落到實(shí)處，為思想政治理論課的建設(shè)提供有力保障,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

首先,，學(xué)院提出了“德育為本，全面發(fā)展”的建設(shè)理念,，注重學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,，要求全體教師身先為范，著力提高學(xué)生的“道德踐行能力”,，要求全體學(xué)生“以德為魂學(xué)做人,，以能為本學(xué)做事”，努力成為企業(yè)和社會歡迎的人才,。這些辦學(xué)理念的提出,，體現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對思想政治理論教育和學(xué)生德育工作的高度重視，按照《中共宣傳部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》教社科([2008]5號)文件精神的要求,，20xx年4月份,，我院成立了直屬學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)的思想政治理論課教學(xué)科研二級機(jī)構(gòu),，選任具有馬克思主義理論學(xué)科背景,、長期從事馬克思主義理論教學(xué)和科研工作,、精通馬克思主義理論與思想政治教育教學(xué)規(guī)律、具有較強(qiáng)工作能力和高度責(zé)任心的專職機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)任機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人從事思想政治理論教育教學(xué)工作18年,，具有較強(qiáng)的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠負(fù)責(zé)組織開展好思想政治理論課教育教學(xué)工作,。思想政治理論課教學(xué)研究工作部的成立,，更加有力地加強(qiáng)了我院的思想政治理論課建設(shè)工作。

其次,，學(xué)院把思想政治理論課建設(shè)納入學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃,，并把思想政治理論課作為我院的重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行建設(shè)和規(guī)劃。學(xué)院黨委把思想政治理論課建設(shè)擺在重要位置,，由黨委副書記分管學(xué)校的思想政治工作,由分管教學(xué)的常務(wù)副院長直接主管思政課教學(xué)工作,，同時把思政課教學(xué)納入學(xué)校黨政重要議事日程，每學(xué)期至少召開1次校黨委或行政會議,，專題研究學(xué)生的思想政治理論課教學(xué)工作,。除了定期專題研究思想政治理論課教學(xué)工作外，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管校領(lǐng)導(dǎo)堅持每學(xué)期深入到思想政治理論課課堂聽課2-3次,，加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流與溝通,，及時了解課堂理論教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改要求,。同時,，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到思想政治理論課教學(xué)部門開展調(diào)研，定期聽取思想政治理論課教學(xué)工作匯報,，了解思政理論課改革的

方案

我院明確執(zhí)行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不定期聽課制度,，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)成員每學(xué)期至少聽2次思政課，思政部主任每學(xué)期聽課不少于8次,，教研室主任每學(xué)期聽課不少于10次,，教師每學(xué)期聽課不少于12次，具體形成了：領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課,、教務(wù)處組織聽課,、思政部定期聽課以及教師自主協(xié)商互相聽課等方式，有效促進(jìn)和激勵了教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,。每月月底,，學(xué)院的綜合考評組將會就學(xué)院的總體情況進(jìn)行通報,、匯總，把思政部的工作列入學(xué)院的黨委績效考核范圍,，為加強(qiáng)學(xué)院的思想政治理論課建設(shè)工作提供了制度保障,。

(二)學(xué)院其它部門對思想政治理論課建設(shè)提供了大力支持

思想政治理論課建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校黨辦,、院辦,、人事、財務(wù),、教務(wù),、科研等各部門的支持和配合。在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排下,，我院各部門對思想政治理論課建設(shè)的重要性認(rèn)識到位,，對思想政治理論課建設(shè)的各項工作全力支持，形成了一股推動思想政治理論課建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召集黨辦,、院辦、教務(wù)處,、思政部,、人勞科、科研處,、學(xué)生處等職能部門負(fù)責(zé)人就思想政治理論課建設(shè)和改革等相關(guān)問題進(jìn)行安排協(xié)調(diào),，保障了思想政治理論課各項工作的順利進(jìn)行。院辦,、行政科積極幫助思政部解決后勤保障問題,，黨委宣傳等部門積極為思想政治理論課的建設(shè)工作提供引領(lǐng)和宣傳。為了思想政治理論課教學(xué)工作的順利開展,，學(xué)院教務(wù)處努力解決課時,、課程安排等問題，每學(xué)期總是先把思政課安排好然后再安排其它的相關(guān)課程,，大大提高了思政課老師的工作積極性,。按照人勞科和教務(wù)處的相關(guān)制度規(guī)定，思想政治理論課教師教學(xué)工作量和課時酬金的計算標(biāo)準(zhǔn)和其他專業(yè)課教師一致,，合班上課還要乘以較高的系數(shù),。一年下來，教師的實(shí)際平均收入有時還多于本校相關(guān)專業(yè)教師的平均水平,。

去年以來,，我院的形勢與政策課得到了院領(lǐng)導(dǎo)的再度重視，考慮到“形勢與政策”課程每學(xué)期都要更新教學(xué)內(nèi)容,，教師工作量較大,，所以學(xué)校將“形勢與政策”課程的教師教學(xué)工作量和課時酬金在乘以相應(yīng)系數(shù)的基礎(chǔ)上,，再按2倍工作量計算和發(fā)放，保障了教師的利益,，激發(fā)了教師的教學(xué)動力,。

在機(jī)構(gòu)建設(shè)與課程建設(shè)中，學(xué)校加大軟硬件投入,，以保證思想政治理論教育教學(xué)及辦公需要,。一年來,，學(xué)校先后為思想政治理論課教學(xué)機(jī)構(gòu)配備了電腦,、打印機(jī)、檔案柜,，為每位教師配備了辦公桌椅,，在資料室建設(shè)中，訂閱了包括《思想理論教育導(dǎo)刊》,、《中國社會科學(xué)》,、《新華文摘》、《求是》,、《高校理論戰(zhàn)線》,、《半月談》、《哲學(xué)研究》,、《教學(xué)與研究》,、《晾望周刊》、《社會科學(xué)戰(zhàn)線》等重要期刊在內(nèi)的社科報刊,，并積極創(chuàng)造條件購買教學(xué)圖書和音像資料,，充分保證了教師開展教學(xué)與科研的需要。

總之,，在思想政治理論課建設(shè)過程中,，學(xué)校統(tǒng)籌安排，有效協(xié)調(diào)教務(wù)處,、科研處,、人勞、財務(wù)以及黨委組宣部,、學(xué)生處,、團(tuán)委等黨政部門同思想政治理論課教學(xué)部門之間的關(guān)系，各部門在工作中各負(fù)其責(zé),，相互配合,，保障了思想政治理論課教育教學(xué)、科研立項,、社會實(shí)踐,、學(xué)科建設(shè)等各方面政策和措施的貫徹與落實(shí),。

二、按照“05方案”,，積極推進(jìn)教學(xué)改革,，為思想政治理論課建設(shè)提供制度和內(nèi)涵保障。

我院堅持以課程建設(shè)為基礎(chǔ),，以隊伍建設(shè)為保障,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)方法改革為手段,，充分發(fā)揮了思想政治理論課的核心作用,，取得了顯著成效。

(一)健全了教學(xué)管理制度

嚴(yán)格的教學(xué)管理,，是思政課發(fā)揮主渠道作用的必要條件,，也是思政課教育教學(xué)改革的一個起點(diǎn)。思政部依據(jù)學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理文件的規(guī)定,，結(jié)合自身建設(shè)與教育教學(xué)實(shí)際,，為加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序,，相繼建立了集體備課制度,、聽課制度、考勤制度,、教研制度,、圖書資料管理制度、教師信息反饋制度等,，并根據(jù)發(fā)展建設(shè)需要及時進(jìn)行修訂,。從制度上規(guī)范了教師的教學(xué)行為，使教師在進(jìn)行教學(xué)的過程中,，進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任,，有助于思政課教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。

(二)課程設(shè)置規(guī)范

我院嚴(yán)格執(zhí)行教育部規(guī)定的思想政治理論課學(xué)規(guī)定,，全面落實(shí)“05方案”,。按“05方案”要求開設(shè)了：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課，學(xué)時數(shù)54學(xué)時,，第l學(xué)期開設(shè);《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課,，學(xué)時72學(xué)時，第2學(xué)期開設(shè),。為保證教學(xué)效果,，學(xué)校在每學(xué)期安排思想政治理論課教學(xué)任務(wù)時，能夠從學(xué)校實(shí)際和教學(xué)需要出發(fā)控制課堂人數(shù)，在教室條件允許的情況下,，學(xué)校積極組織開展小班教學(xué),，許多班級人數(shù)都在50人以內(nèi)，近幾年,，我院95%的班級采用了小班教學(xué),，并且統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究工程重點(diǎn)教材思想政治理論課統(tǒng)編教材。

另外,，《形勢與政策》課每學(xué)期至少安排5次講座,，統(tǒng)一采用中宣部和教育部制作的《時事報告(大學(xué)生版)》和《時事》dvd以及山西省高校工委宣傳部印發(fā)的形勢與政策教學(xué)參考資料作為教師和學(xué)生的輔導(dǎo)資料。目前,，《形勢與政策》課已成為我院學(xué)生非常喜歡的一門必修課程,。

此外，在保證必修課正常開設(shè)的同時,，我院還開展了大學(xué)生心理健康教育,、誠信教育,、職業(yè)生涯規(guī)劃,、感恩教育、畢業(yè)學(xué)生的德育教育等系列專題教育活動,。

(三)積極開展教研活動

思政部積極開展教研活動,，組織教師集體備課，針對教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行研究討論和交流,。并通過聽課,、評課等形式，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,。為充分利用集體智慧上好每一節(jié)課,，每學(xué)期教研活動必須進(jìn)行至少2次集體備課;3項以上的研究專題;2次以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和至少3次以上的聽課評課反饋活動。通過集體備課活動,，交流教學(xué)案例,，共同探索教學(xué)方法，暢談心得體會,，逐步統(tǒng)一教師對課程的認(rèn)識,，加深了對課程內(nèi)容與理論體系的把握，用集體的智慧和力量促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(四)強(qiáng)化課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的主渠道,。一直以來，思政部教師在課堂教學(xué)中緊密聯(lián)系實(shí)際,，積極開展教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新,。思想政治理論課教學(xué)緊密聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際，把傳授知識與思想教育結(jié)合起來,，把理論教育與社會實(shí)踐結(jié)合起來,，把課內(nèi)教育與課外實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來。切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)新模式。課堂教學(xué)努力實(shí)現(xiàn)互動式,、啟發(fā)式教學(xué),，積極開展課堂討論、專題講授和案例教學(xué),，積極采用多媒體教學(xué),打破了“教師講學(xué)生聽”的單向教學(xué)方式,，增強(qiáng)了學(xué)生主動參與教學(xué)的積極性和主動性，同時也增進(jìn)了師生之間的交流和溝通,，取得了良好的教學(xué)效果,。

(五)積極探索實(shí)踐教學(xué)的形式

在實(shí)踐教學(xué)方面，學(xué)校把社會實(shí)踐納入教學(xué)的總體安排和課程管理,，教師把課堂與課外,、校內(nèi)與校外相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)向社會實(shí)踐教學(xué)的延伸和拓展,，讓學(xué)生在接觸社會,、了解社會的過程中，加深對理論的理解,，提高學(xué)生運(yùn)用理論分析問題,、解決問題的能力。

積極構(gòu)建多層次的思想政治理論課實(shí)踐性教學(xué)模式,。通過直觀的實(shí)踐教學(xué)形式,，增強(qiáng)理論的說服力，增強(qiáng)大學(xué)生對相關(guān)理論的現(xiàn)實(shí)感和認(rèn)同感,。我們的教師組織學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué)的主要途徑有：

一是積極參與校園文化建設(shè),，注重利用第二課堂開展實(shí)踐教育。思政部教師經(jīng)常組織學(xué)生開展一系列活動,，舉辦一些生動活潑,、豐富多彩、學(xué)生參與面廣的各種主題教育實(shí)踐活動,，其中有愛國主義演講比賽,、愛院興院征文大賽、讀書知識活動團(tuán)體大賽,、書法比賽等各項活動,。

二是積極引導(dǎo)社團(tuán)實(shí)踐活動。學(xué)院思政部幫助和引導(dǎo)我院的南苑愛心社團(tuán)成立了青年文學(xué)社，辦起了南苑社報,，就一些專題在全院進(jìn)行征稿宣傳,，思政部教師幫助審稿和策劃，社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)編輯和排版設(shè)計,。目前已經(jīng)圍繞“感恩”,、“愛國”、“讀書”,、“母愛”,、“愛院興院”、“人生價值”等話題印制發(fā)行了6期南苑社報,。在全院教職員工和學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響,，豐富了學(xué)院的校園文化，大大提高了學(xué)生的實(shí)踐和認(rèn)知能力,。

三是思想政治理論課教師經(jīng)常利用課余時間為學(xué)生提供心理咨詢,、法律咨詢等幫助，和學(xué)生建立起了良好的溝通和互動關(guān)系,，有效緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活壓力,，充分展現(xiàn)了思想政治理論課的人文關(guān)懷。

四是充分利用課堂時間進(jìn)行案例分析,、材料閱讀,、結(jié)合熱點(diǎn)和時事進(jìn)行引導(dǎo)和交流溝通，對學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀、價值觀的引導(dǎo)和教育,。

五是建立實(shí)踐教學(xué)基地,。借助當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和社會資源，如八路軍總部北村紀(jì)念館,、潞安集團(tuán)公司展覽館,、潞安社區(qū)、潞安集團(tuán)的煤油園區(qū)等基地對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、企業(yè)文化教育,、職業(yè)道德教育、愛國主義教育等實(shí)踐教學(xué)活動,，為思想政治理論課教學(xué)搭建了穩(wěn)定而有效的實(shí)踐平臺,。

六是加強(qiáng)學(xué)生的假期社會實(shí)踐活動，以思想政治理論課社會實(shí)踐為點(diǎn),，任課教師設(shè)計若干調(diào)查研究選題,，組織學(xué)生利用假期深入企業(yè)和社會實(shí)踐基地、回家鄉(xiāng)基層單位或其它城鄉(xiāng)基層單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，了解民情,，了解社會生活,，撰寫調(diào)查報告，并組織優(yōu)秀調(diào)查報告的評選和交流,。

通過上述途徑,，把思想政治理論課的理論教學(xué)與學(xué)生的社會實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，讓大學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)際中陶冶思想情操,，加深對國情,、社會和企業(yè)的了解，深化對中國特色社會主義理論的感性認(rèn)識,，切實(shí)體會和感受改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果,，堅定學(xué)生對中國特色社會主義道路的信心和對中國共產(chǎn)黨的熱愛和信任，深切感受馬克思主義中國化思想政治理論的偉大力量和無窮魅力,。

(六)嚴(yán)格教學(xué)監(jiān)控

思政部以座談,、問卷調(diào)查、學(xué)生給任課教師打分等形式開展學(xué)生評教活動,，建立了學(xué)生評教制度,，收集學(xué)生對思政課教師的意見、建議,，并及時反饋給教師本人,。學(xué)院教務(wù)處也深入課堂，對思想政治理論課教師的課堂教學(xué)質(zhì)量做出評價,，同時將評價結(jié)果向系部和教師本人反饋,。

進(jìn)一步完善思想政治理論課的考核辦法。采取多種形式,，在原有課內(nèi)考核的基礎(chǔ)上,，加大實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)生的實(shí)際思想品德、行為規(guī)范的考核力度和比例,，綜合考核學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際表現(xiàn),，力求全面、客觀地反映學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)和道德品質(zhì),。

以上舉措確保了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的有序性和有效性,，學(xué)生對教師的教學(xué)效果、教師的敬業(yè)精神,、教師履行教書育人的職責(zé)等方面都表示滿意,。

三、重視隊伍建設(shè),，加強(qiáng)科研管理,，使我院思政理論課的隊伍建設(shè)有了人才支撐,。

學(xué)院十分重視教師培養(yǎng)，從“05方案”以來,，學(xué)院每年都有

計劃

(一)重視師資隊伍建設(shè)

思想政治理論課教師是宣講黨的理論,、路線,、方針和政策的一支重要力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。因此,，學(xué)校高度重視加強(qiáng)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)。我院思想政治理論課教師具有堅定正確的政治方向和比較扎實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ),，懂得馬克思主義理論教育和學(xué)生思想政治教育規(guī)律,，熱愛學(xué)生思想政治教育教學(xué)工作，具有良好的思想品德和職業(yè)道德,，具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和敬業(yè)精神,。按照思想政治理論課教師不低于師生1：350的比例配備，我院的思想政理論課教師隊伍已初具規(guī)模,，形成了較為合理的教學(xué)團(tuán)隊,。思政部現(xiàn)有專職教師共11人，包括副教授1人,，高級講師1人,，講師1人，助講3人;具有碩士學(xué)位的4人,，正在攻讀碩士學(xué)位的2人,。此外，還有包括副教授1人,，高級講師2人,，講師2人，學(xué)歷全部是本科畢業(yè)的兼職教師隊伍,。形成了一支政治立場堅定、責(zé)任意識強(qiáng),、廣受學(xué)生歡迎和愛戴的師資隊伍,。目前，這支專兼結(jié)合,、條件良好的理論課隊伍已經(jīng)成為我院最為和諧奮進(jìn)的教學(xué)團(tuán)隊,。

近年來，思政部教師顧愛玲,、聶麗萍,、賈景華,、張洪、程海艷等幾位老師獲得了潞安集團(tuán)公司授予的“模范教師”榮譽(yù)稱號;原黎,、張小玲,、田敏、張麗等幾位老師分別獲得了校級“模范教師”和“模范教育工作者”等榮譽(yù)稱號,。在學(xué)院和集團(tuán)公司的表彰獎勵中思政部教師的嘉獎比例達(dá)到了80%,，他們在全校師生員工中發(fā)揮了很好的表率作用。

(二)重視科研,，營造學(xué)術(shù)氛圍,。

為了全面提升我院思想政治理論課教師的教學(xué)科研能力，我們制定了“以教學(xué)帶科研,，以科研促教學(xué)”的工作思路,，通過將教育教學(xué)改革與理論創(chuàng)新研究有機(jī)結(jié)合的方式，達(dá)到既提高教學(xué)水平,，又提升理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平的目的,。努力引導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué)改革，并將教改經(jīng)驗(yàn)不斷總結(jié),、提煉,，將其系統(tǒng)化、科學(xué)化,，使其上升為理論,，同時理論反過來指導(dǎo)進(jìn)一步的教學(xué)實(shí)踐，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,。學(xué)院科研處下發(fā)了專門的科研立項,，鼓勵和要求思政部每年必須申報院級課題，進(jìn)一步從機(jī)制上加強(qiáng)思政理論課建設(shè)的科研工作,。

近兩年,，思政部教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，學(xué)術(shù)專著1部,，這些教學(xué)科研成果的取得,，激發(fā)了教師參與教改，開展科研,，提升素養(yǎng),，鍛煉能力的熱情。

2008年,，賈景華老師在山西省教育廳組織的全省思政理論課教學(xué)案例征集中獲得了三等獎,。

2009年，在學(xué)院舉辦的教學(xué)課件比賽中,，賈景華和程海燕兩位老師的參賽課件獲得了二等獎;2009年3月,，山西人民出版社出版發(fā)行了由我院教師編寫的《馬克思主義思想道德理論與實(shí)踐研究》一書,，全書56萬字，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行了相關(guān)的論述,，成為我院在思想政治理論課建設(shè)方面的一個重要教學(xué)成果,。20xx年，《馬克思主義思想道德理論與實(shí)踐研究》一書獲中國煤炭協(xié)會20xx年度科研成果獎專著類的二等獎,。

20xx年12月份,，賈景華老師的參賽課件《馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程》獲山西省職業(yè)教育協(xié)會一等獎，并獲得了“教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱號;程海燕老師的課件獲得了山西省職業(yè)教育協(xié)會的二等獎,。以上科研成果充分展現(xiàn)了我院思想政治理論課建設(shè)的蓬勃發(fā)展和盎然生機(jī),。

四、經(jīng)濟(jì)保障有力,，教學(xué)設(shè)備到位,，為學(xué)院的思政理論課建設(shè)提供了較充足的物質(zhì)保障。

由于我們學(xué)院是企業(yè)辦學(xué)模式,，在思政部的經(jīng)費(fèi)上不能設(shè)專項資金帳戶進(jìn)行管理,，但是，按照上級文件精神和要求,，我們積極創(chuàng)造條件,，靈活安排和執(zhí)行，每學(xué)年由思政部做出部門經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，分管院領(lǐng)導(dǎo)審批,，院黨委書記同意后由財務(wù)部門具體落實(shí)，絕對保證了思想政治理論課教學(xué)的經(jīng)費(fèi)支持,。

按照生均15元以上的專項經(jīng)費(fèi)用于教師的實(shí)踐考察和學(xué)術(shù)交流的要求,，我院除保證思政理論課教學(xué)的正常需要之外，在教師的實(shí)踐考察,、學(xué)術(shù)交流等方面的投入達(dá)到了生均17元的要求,，保證了思政部教師的實(shí)踐考察和學(xué)術(shù)交流等費(fèi)用支持。

學(xué)院購置了多套多媒體教學(xué)設(shè)備及音像資料,，極大滿足了思政課的教學(xué)需要,，本學(xué)期開學(xué)，學(xué)院又為思政部配備了電腦,、一體機(jī)等辦公設(shè)備,，大大改善了思政部的辦公和教學(xué)條件。學(xué)校還為思政部開辟了閱覽區(qū),，配備了閱覽架，訂購了相關(guān)期刊雜志,，安排了專職的資料管理員,，為教師的教學(xué)提供豐富的資料和服務(wù)保障,。

總之，通過自查自評,，我院思政理論課建設(shè)的工作措施基本到位,，成效也很顯著，達(dá)到了評建標(biāo)準(zhǔn)的要求,。

盡管我院一貫以來非常重視思想政治理論課建設(shè)工作,，但是，對照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和上級文件精神的要求,，我們存在的問題和不足也是很多的,。

一、師資隊伍建設(shè)方面

現(xiàn)有思政理論課教師隊伍建設(shè)的數(shù)量和質(zhì)量都有待于進(jìn)一步提升,。從教師的學(xué)歷看,，現(xiàn)有思想政治理論課專兼職教師中碩士學(xué)位的教師比例比較低，最高學(xué)歷是學(xué)習(xí)思政專業(yè)的人員比例也比較低,。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大以及思想政治理論課建設(shè)的加強(qiáng),，理論課教師的數(shù)量也是嚴(yán)重短缺的。

二,、科研方面

教師的科研能力很弱,，科研的檔次不夠高，中青年教師的科研成果較少,，而且數(shù)量也不多,。此外，關(guān)于教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段等方面的改革研究也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三,、實(shí)踐課的教學(xué)管理以及投入方面

在實(shí)踐課的教學(xué)管理和建設(shè)方面還有較大的差距,，比如，實(shí)踐教學(xué)落實(shí)學(xué)分這項工作我們才剛起步,，校外實(shí)踐基地的建設(shè)和合作不夠穩(wěn)定,，實(shí)踐教學(xué)覆蓋大多數(shù)學(xué)生需要進(jìn)一步加強(qiáng)和投入。此外,，教師的出外考察和學(xué)術(shù)交流等方面也需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

四、教學(xué)改革的特色項目不明顯

我院作為一所企業(yè)院校,，按照自身的特點(diǎn)和上級的相關(guān)精神和要求,，在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的同時十分注重對學(xué)生進(jìn)行企業(yè)文化教育和職業(yè)道德方面的教育，此外,，依托學(xué)生社團(tuán)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育是我們一年來探索的重要成果,，思政部依托學(xué)院的南苑愛心社團(tuán)做了多方面的嘗試,，幫助和引導(dǎo)他們策劃一些全院范圍的實(shí)踐活動。比如,，職業(yè)生涯規(guī)劃的演講,、參與集團(tuán)公司的植樹造林活動、參與集團(tuán)公司舉辦的文學(xué)采風(fēng)活動,、和社區(qū)聯(lián)合搞一些義務(wù)宣傳活動,、與當(dāng)?shù)毓ど坦芾聿块T聯(lián)合搞一些調(diào)查和宣傳活動、清明節(jié)前以社團(tuán)為發(fā)起者組織學(xué)生到烈士陵園紀(jì)念和緬懷先烈,，加強(qiáng)愛國主義情感教育等活動,，很好地鍛煉了學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力。這是我們學(xué)院在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育實(shí)踐中的一些初步探索,，但是,，這些探索尚未形成經(jīng)驗(yàn),，也更談不上在全國或全省得到進(jìn)一步推廣,。所以,，在今后的實(shí)踐教學(xué)中，這方面的工作實(shí)踐應(yīng)該是我們的一個重要探索方向,。

按照教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,，努力學(xué)習(xí)其它院校的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)，不斷總結(jié)和改進(jìn)自身建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和做法,，在今后的思政理論課建設(shè)方面我院會做出以下幾個方面的改進(jìn),。

一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制,。

學(xué)校通過召開會議,、制定規(guī)劃、宣傳教育等形式,，在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一思想,，提高對思想政治理論課程建設(shè)重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)校黨委對思想政治理論課程建設(shè)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，完善課程建設(shè)機(jī)制,，總結(jié)課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高課程建設(shè)水平,。

二,、引進(jìn)高學(xué)歷教師，努力培養(yǎng)中青年骨干。

提升思想政治理論課教學(xué)水平的關(guān)鍵在師資,。學(xué)院今后會高度重視思政課教師的培訓(xùn)和高質(zhì)量人才的引進(jìn),，凡屬思政課方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)均鼓勵教師參加，同時還要進(jìn)一步使我院思想政治理論課高學(xué)歷教師的比例有所提升,，鼓勵中青年教師提高學(xué)歷層次;大力加強(qiáng)精品課程建設(shè)，以精品課程建設(shè)為契機(jī),，提升青年教師的創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平,。今后，我們還會引進(jìn)至少2名學(xué)習(xí)思政相關(guān)專業(yè)的黨員碩士生加入我院的教師團(tuán)隊,，為我院今后思想政治理論課的建設(shè)和發(fā)展注入新的活力,。

三、加強(qiáng)教學(xué)科研力度,，提高學(xué)術(shù)水平,。

在教學(xué)方法和手段上，要結(jié)合高職教育特點(diǎn),，堅持以學(xué)生未來的職業(yè)生活為核心,，不斷深化思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性,，使思想政治理論課的教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)際和思想實(shí)際緊密相關(guān)，努力把思想政治理論課建設(shè)成為真正能夠使學(xué)生終身受益的必修課程,。

采取更為有效的激勵措施,，鼓勵教師積極開展科研。對每位教師的科研情況與年度考核,、評優(yōu)評先,、職稱評聘掛鉤。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)制,，鼓勵教師通過申報各項科研課題和教改課題,，爭取立項經(jīng)費(fèi)，同時,，學(xué)院還會進(jìn)一步加大對思政類科研課題的扶持力度,。

四、積極創(chuàng)造條件,，加大經(jīng)費(fèi)投入,。

學(xué)院要加大對思想政治理論課教育教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入，按照教育部和省教育廳文件的要求,，滿足思想政治理論課教育教學(xué)經(jīng)費(fèi),，使其教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入經(jīng)常化、制度化,，為思想政治理論課教育教學(xué)的改革和建設(shè)提供常規(guī)化的經(jīng)費(fèi)保障,。并且在思政理論課的課程建設(shè)、課程培訓(xùn)與進(jìn)修,、考察,、資料建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)以及不可預(yù)見的其它費(fèi)用方面加大投入,。

特別是在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，今后會充分利用好潞安集團(tuán)作為一個大型國有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化資源,，不斷加大力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化和職業(yè)道德教育基地的建設(shè)和完善，在學(xué)生的企業(yè)實(shí)踐,、社會調(diào)查與感悟,、職業(yè)道德養(yǎng)成和對中國特色社會主義理論體系的理解和認(rèn)知方面進(jìn)行新的探索和總結(jié)，逐步形成我們企業(yè)辦學(xué)的教學(xué)特色,。

總之,，我院的思想政治理論課建設(shè)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全院各部門的全力支持,，全體思政部教師的共同努力下,，通過強(qiáng)化制度，嚴(yán)格管理,，積極探索,，不斷革新，取得了一些成效,。但同時,，我們也清醒地認(rèn)識到，我院思想政治理論課建設(shè)工作與省廳的要求,、學(xué)生的期待還有很大差距,，我們將以這次評建為契機(jī)和動力，查漏補(bǔ)缺,，整改落實(shí),，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開拓進(jìn)取,，改革創(chuàng)新,，努力將我院的思想政治理論課建設(shè)搞出成效、展現(xiàn)亮點(diǎn),、形成特色,。