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對支部班子的意見和建議教師篇一

1.在抓常抓長上還不夠,，建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神,，發(fā)揮好示范帶頭作用。

2.作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)事求是的講,，在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象,，建議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上，增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性,。

3.雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，建議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作,，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效,。

4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，建議定期為黨員干部講黨課,，以幫助大家加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解,。

5.作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠,，建議在這方面加強(qiáng)探索,，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

6.作為黨委一把手,，雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí),，但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，建議平時(shí)對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步,、齊頭并進(jìn)。

7.作為紀(jì)委書記,，在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性,，建議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心,、服務(wù)大局,。

8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活,，建議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際,，采取形式多樣的方式和方法，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力,。

9.作為分管領(lǐng)導(dǎo),，在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象,，建議在這方面予以加強(qiáng),，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有章法地開展,。

10.雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí),，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠,，建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí),。

(二)思想政治方面

1.作為班子的班長,，在運(yùn)用“十個(gè)指頭彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上欠佳，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班子成員的積極性不夠,，建議進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，把整個(gè)班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來，以更好地帶領(lǐng)干部職工抓改革促發(fā)展,。

2.作為黨委主要負(fù)責(zé)人,，對班子成員的管理還不夠嚴(yán)格，批評與自我批評武器運(yùn)用得還不夠好,，建議進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，發(fā)揮好民主生活會(huì)的作用,，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想,、

所愁所盼掌握得還不深不透,，建議結(jié)合平時(shí)檢查調(diào)研，多和基層干部職工聊聊天,、交交心,，廣泛聽取大家的意見和建議。

4.作為主管領(lǐng)導(dǎo),，對基層單位意識形態(tài)責(zé)任制的指導(dǎo)督促,、監(jiān)督檢查得還不夠，建議進(jìn)一步有針對性地加強(qiáng)意識形態(tài)工作的指導(dǎo)和幫促,，以利于基層單位把這些工作做得更好,。

5.作為地方黨委主要負(fù)責(zé)人，在凝聚四套班子合力,、發(fā)揮四套班子作用上還不夠,，建議加強(qiáng)這方面措施的研究，從體制機(jī)制層面出臺(tái)相關(guān)辦法,，以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

6.落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結(jié)構(gòu)老化問題較為突出,，建議加強(qiáng)基層班子研判,，采取有針對性的措施，進(jìn)一步優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu),。

7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象,，重過程,、輕實(shí)效，上下一邊粗等問題較為突出,，建議進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法,，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡,，以增強(qiáng)工作實(shí)效,。

8.作為分管

扶貧

扶貧

9.大局意識有待進(jìn)一步增強(qiáng),，工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象,，建議嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，進(jìn)一步克服好人主義問題,。

10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長,，對基層宗教工作指導(dǎo)不夠，建議在這方面進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),，尤其是加強(qiáng)對中央宗教政策的宣傳解讀,，以利于基層更好地抓好此項(xiàng)工作。

(三)擔(dān)當(dāng)作為方面

1.對分管業(yè)務(wù)能做到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),，但面對群眾來訪有畏難情緒,，建議在抓好分管業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步做好群眾來信來訪工作,，及時(shí)回應(yīng)群眾訴求,。

2.作為班長，在擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)上模范帶頭作用發(fā)揮得很好,，但在抓改革,、處置歷史遺留問題等棘手問題上力度不夠大、措施還不夠有力,，建議圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的難點(diǎn)問題,，定期會(huì)商、定期研究,、定期協(xié)調(diào),，把難題解決到位，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。3.在抓落實(shí)上相對欠缺,，存在重安排,、輕督查的現(xiàn)象，建議

進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,，在抓落實(shí)上再下功夫,、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實(shí)處,。

4.作為紀(jì)委書記,，在整治不擔(dān)當(dāng)不作為行為上力度還不夠大，建議進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),，開展常態(tài)化,、長效化整治，促進(jìn)干部作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn),。

5.作為組織部長,，在提拔重用擔(dān)當(dāng)作為干部上，視野還不夠開闊,，建議聚焦基層一線,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔(dān)當(dāng)、有作為,、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望,、有奔頭,。

6.作為紀(jì)委書記，運(yùn)用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制還不夠好,，建議進(jìn)一步

實(shí)踐“三個(gè)區(qū)分開來”,，靈活運(yùn)用“四種形態(tài)”，使那些不畏責(zé)難,、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱,、輕裝上陣。

7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭,，如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫,、求突破，就很有可能喪失發(fā)展先機(jī),，建議從金融,、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手,，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系,。

8.對脫貧攻堅(jiān)、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔(dān)當(dāng)作為,，對一些長期的,、常規(guī)的工作推進(jìn)不力,，建議統(tǒng)籌兼顧，擺布好對各項(xiàng)工作的精力投入,，使其實(shí)現(xiàn)協(xié)同推進(jìn),。

9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒,，建議進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)精神,，拿出過硬的措施和管用的招數(shù)，推動(dòng)改革走深走實(shí),。

10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo),，抓業(yè)務(wù)工作很務(wù)實(shí)、有成效,，但在履行“一崗雙責(zé)”上還有欠缺,，建議在履行“一崗雙責(zé)”再加力，抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。

(四)為民服務(wù)方面

1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報(bào),、下指示的現(xiàn)象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少,，建議深入基層開展調(diào)查研究,，建立定期聯(lián)系企業(yè)機(jī)制，切實(shí)把問題查清楚,，把措施定實(shí)在,。

2.在財(cái)力緊張的情況下，推動(dòng)實(shí)施了一批群眾受惠的民生項(xiàng)目,，但教育,、醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有一定差距，建議進(jìn)一步圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,，每年辦好幾件民生實(shí)事,，讓群眾有更多的獲得感。

3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，但在抓民生實(shí)事上與群眾的期盼還有一定差距,，建議在財(cái)力許可的前提下，進(jìn)一步加大對民生領(lǐng)域的投入,，讓群眾共享改革發(fā)展的成果,。

4.作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對“黨員先鋒+”行動(dòng)落實(shí)情況監(jiān)督檢查不夠,，部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好,，引領(lǐng)群眾脫貧致富的能力還不夠強(qiáng)，建議加大監(jiān)督檢查力度,，推動(dòng)“黨員先鋒+”行動(dòng)往深地走,、往實(shí)地做,，真正使黨員受教育、讓群眾得實(shí)惠,。

5.抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力,，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設(shè)上

效果不夠明顯，建議加大這方面的精力投入,，采取政策撬動(dòng),、村集體經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)等措施，促使農(nóng)民工黨建工作得到切實(shí)加強(qiáng),。

6.作為政府主官,，對民生建設(shè)關(guān)注不夠，掌握群眾所思所盼不全面,，建議深入開展調(diào)查研究,，暢通收集民情民意的渠道，切實(shí)把工作做到群眾需要處,、把事情辦到群眾心坎上,。

7.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在落實(shí)對口幫扶貧困群眾的機(jī)制上還不夠扎實(shí),，欠缺具體實(shí)在的幫扶措施,，建議加大考核問責(zé)力度，督促有關(guān)單位拿出管用的措施,，推動(dòng)對口幫扶機(jī)制真正落到實(shí)處,。

8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在抓接訪制度落實(shí)上力度不夠,，有時(shí)群眾去找不到人，反映問題沒途徑,，建議加大對領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督,，切實(shí)把任務(wù)和責(zé)任壓緊壓實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為群眾搞好服務(wù),。

9.作為分管宣傳工作的班子成員,，在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單，在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺,，建議進(jìn)一步創(chuàng)新理念,，借助互聯(lián)網(wǎng)+、融媒體等新的傳播媒體,，推動(dòng)宣傳工作提質(zhì)增效,。

10.為民服務(wù)意識有所淡化，在思想上,、感情上,、行動(dòng)上有疏遠(yuǎn)群眾的苗頭,，建議嚴(yán)格落實(shí)班子制定的“每年下基層調(diào)研不少于60天”的要求，進(jìn)一步密切與群眾之間的聯(lián)系,。

(五)清正廉潔方面

1.能夠堅(jiān)持依法用權(quán),、秉公用權(quán)，但在推進(jìn)權(quán)力公開上還不夠有力,，一些基層單位財(cái)務(wù),、黨務(wù)、業(yè)務(wù)還沒完全公開,，建議進(jìn)一步深化權(quán)力公開運(yùn)行機(jī)制,，推進(jìn)各項(xiàng)工作陽光化、透明化運(yùn)作,。

2.作為紀(jì)委書記,，在抓政治生態(tài)建設(shè)方面方式方法還不夠多，建議整治與預(yù)防并重,、治標(biāo)與治本同步,，著力構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

3.作為分管招商引資的領(lǐng)導(dǎo),，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度規(guī)定,，但在廉潔自律上抓細(xì)抓小的意識還不夠強(qiáng)，建議進(jìn)一步強(qiáng)化防范意識,，處理好“清”與“親”的關(guān)系,。

4.作為紀(jì)委書記，在整治違法中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神問題方面,，力度還不夠大,，措施還不夠有力，建議加大這方面的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)力度,，進(jìn)一步鞏固反“四風(fēng)”成果,。

5.作為政法委書記，深挖徹查黑惡勢力“保護(hù)傘”問題的機(jī)制沒有完全建立,，與紀(jì)委監(jiān)委的溝通聯(lián)系還不夠,，建議加大破“網(wǎng)”打“傘”力度，發(fā)現(xiàn)問題線索第一時(shí)間移交,、第一時(shí)間徹查,，確保

掃黑除惡

6.作為班子主要負(fù)責(zé)人,，能夠嚴(yán)格要求自己,，發(fā)揮表率示范作用，但在節(jié)儉辦會(huì)辦事方面還有欠缺，建議在這方面進(jìn)一步嚴(yán)格要求,、加強(qiáng)審核,，著力營造節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

7.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo),，對基層單位賬務(wù)管理工作檢查監(jiān)督不夠,，建議進(jìn)一步加強(qiáng)對基層單位財(cái)務(wù)的管理監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理有關(guān)問題,，防止小漏洞演變成大問題,。

8.在抓效能督查、定期巡查,、明察暗訪等方面制度建設(shè)有待加強(qiáng),，多角度、多層面,、全方位的監(jiān)督體系還沒有完全建立,，建議進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè)，強(qiáng)化對派駐紀(jì)檢組的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，促進(jìn)其履行好監(jiān)督職能,。

9.作為紀(jì)委書記，在抓紀(jì)檢監(jiān)察工作方面還有不到位的地方,，監(jiān)督檢查還存在一些“盲區(qū)”,，建議進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，從細(xì)處入手,，把工作往深地做,、往實(shí)地做，實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)督全覆蓋,。

10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo),，在暢通群眾監(jiān)督渠道方面措施還不夠，雖然建立了網(wǎng)上留言通道,，但仍未發(fā)揮出其應(yīng)用的作用,，建議加強(qiáng)工作方式方法

創(chuàng)新

對支部班子的意見和建議教師篇二

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面

(1),、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則,，嚴(yán)格要求,，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制。

(2),、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，班子成員分工明確,，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上,，是通過大會(huì)討論決定,，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,，戰(zhàn)略發(fā)展明確,。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心,、責(zé)任心強(qiáng),。

2、主要問題,。

(1),、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況,，多幫助基層解決實(shí)際困難,，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流,。

(2),、建議領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)各業(yè)務(wù)科室管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),，提高管理人員的意識和知識,。

(3)、不能從表面上學(xué)習(xí)“群眾路線教育,，要具體落實(shí)到實(shí)處,，多維護(hù)群眾的利益。

(4),、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式,、方法要改善，要以理論聯(lián)系實(shí)際,、要把實(shí)際工作和群眾路線教育結(jié)合起來

對支部班子的意見和建議教師篇三

在如火如荼開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過程中,，為確保上級黨委提出的“教育見成效，試點(diǎn)出成果”的目標(biāo),，xxx黨支部發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng),，穩(wěn)步、扎實(shí)開展“保先”教育活動(dòng)，力求實(shí)現(xiàn)“四到位”,，以此確保教育見成效,。

學(xué)校黨支部力求做到教育內(nèi)容全面深入，既注重宏觀的理論,，學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想,、十六大精神、新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》,、《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》等重要理論內(nèi)容;又強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)身邊的典型事例,，尤其是教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，要求每位黨員人人必學(xué),、原原本本地學(xué),、學(xué)則深入;并結(jié)合利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢，廣泛涉獵相應(yīng)的理論文章和時(shí)事新聞,，從而使每位黨員進(jìn)一步確立正確堅(jiān)定的政治立場,，關(guān)心國內(nèi)外局勢，時(shí)刻做到和黨中央保持高度一致,。全體黨員還認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的記錄,，積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并匯集成精美的冊子,。學(xué)習(xí)的成效受到市督導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),。

1、深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)

學(xué)校黨支部采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),，使黨員和參與評價(jià),、監(jiān)督的教職工對保先教育活動(dòng)的目的和意義認(rèn)識到位。各階段均召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),，通過黨小組會(huì),，行政會(huì)，傳達(dá)局黨委文件精神,，大力營造保先教育的氛圍,，促使每位黨員加深對教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識，牢固樹立起保先教育是黨性修養(yǎng)鍛煉的過程,，消除顧慮,，坦誠地從思想上行動(dòng)上積極投入到教育活動(dòng)中來。

2,、廣泛征求群眾意見

學(xué)校黨支部發(fā)動(dòng)全體教師,、家長、學(xué)生積極參與到保先教育意見征求的過程中來,，要求大家真誠地給學(xué)校黨支部、給黨員個(gè)人提建議。按照教育局提出的“廣,、真,、深”要求，采取群眾個(gè)別座談,，設(shè)立意見箱,，校網(wǎng)電子信箱，召開學(xué)生座談會(huì),，發(fā)放家長問卷調(diào)查表,，黨員個(gè)人主動(dòng)進(jìn)行民情約談等有效形式，較大范圍地聽取,、征求群眾對黨員的意見,。共征集到各類意見和建議近100條，并分類逐個(gè)反饋給每一位黨員,。

3,、深刻進(jìn)行黨性分析

為了切實(shí)抓好黨性剖析材料撰寫這一環(huán)節(jié)，改變過去共性問題批評多,，個(gè)性問題批評少;抽象問題批評多,，具體問題批評少的狀況，黨支部提出了四句話的口號：剖析自己不怕“嚴(yán)”,，聽取意見不怕“刺”,，觸及思想不怕“痛”，亮出問題不怕“丑”,，要求每位黨員坦誠地,、勇敢地將自己的缺點(diǎn)、問題暴露出來,，切實(shí)把自我剖析的過程變成深化認(rèn)識,，錘煉黨性的過程。在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，要求大家根據(jù)征求到的意見,，結(jié)合自身的實(shí)際表現(xiàn)，對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),，以“問題,、原因、整改”的六字要求為內(nèi)容,，撰寫好剖析材料,，并掛入校園網(wǎng)，在一定區(qū)域內(nèi)接受群眾的評議,。

4,、切實(shí)搞好民主評議

民主評議階段是形成黨員定格的實(shí)質(zhì)性階段,。為確保民主評議的健康進(jìn)行，在黨內(nèi)民主生活會(huì)時(shí),，支部書記提出了“民主生活會(huì)到心”的口號,，黨政一把手帶頭進(jìn)行自我剖析和互評，營造了良好的批評和自我批評的氛圍,，真正做到在組織面前真情流露,，坦誠交心。在接受群眾評議時(shí),，黨支部亮出問題,，剖析原因，在群眾面前不遮遮掩掩,，贏得了群眾的認(rèn)可,，也使他們受到了很大的觸動(dòng)。群眾認(rèn)為：現(xiàn)在不光黨員找到了差距,，他們也找到了和黨員的差距,。

5、整改措施抓落實(shí)

黨組織和黨員個(gè)人根據(jù)存在的問題和民主評議的意見,，制定了具操作性的整改計(jì)劃,，明確整改重點(diǎn)，確定了整改的期限,，進(jìn)一步落實(shí)了整改措施,。整改措施能緊密聯(lián)系工作實(shí)際，著眼于切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部,、黨員的先進(jìn)性,，落實(shí)到具體的與日常的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué),、科研,、管理、服務(wù),、自覺成才等方面的先鋒模范作用上,。建立了整改責(zé)任制，明確責(zé)任部門和主要責(zé)任人,，抓住黨組織,、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員這三個(gè)層次認(rèn)真進(jìn)行整改,。對整改方案中的整改內(nèi)容,，要求黨員能改的要馬上改，難度較大的,，需要時(shí)間的,，也要積極主動(dòng)，創(chuàng)造條件,，盡快解決,。對問題的解決不推諉、扯皮,，也不敷衍了事，搞短期行為,。努力做到善始善終,，有效整改。

黨支部根據(jù)學(xué)校黨員的崗位分布特點(diǎn),，采取有效多樣的活動(dòng)載體：開展黨員承諾制活動(dòng),，簽定黨員目標(biāo)責(zé)任書;開展黨員共性標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)的大討論;設(shè)立黨員先鋒崗，開展便民服務(wù)活動(dòng),。充分發(fā)揮每位黨員的才干,，創(chuàng)設(shè)教育的舞臺(tái)：開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的征文及論壇沙龍;展示新課標(biāo)理念示范課;幫困結(jié)對子活動(dòng),。動(dòng)員群眾,，發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制：開展民情約談、群眾個(gè)別座談,、問卷調(diào)查,、民主生活會(huì)、民主評議等,，黨支部力求通過以上多樣的教育形式來落實(shí)教育內(nèi)容，使廣大黨員在內(nèi)心對黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生真正的認(rèn)同,。尤其是在如何密切黨群關(guān)系方面進(jìn)行了有效的載體探素，成效明顯,。

1,、責(zé)任區(qū)內(nèi)樹形象

黨員責(zé)任區(qū)的區(qū)域直接建立在群眾之中，是開展新時(shí)期群眾工作的最實(shí)在,、最有效的載體,。這一載體，最突出的意義就在于更有利于貫徹黨的群眾路線,，密切黨群關(guān)系,。為此黨支部著力進(jìn)行了學(xué)校黨員責(zé)任區(qū)的建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制的研究,，制定了《文三街小學(xué)黨員責(zé)任區(qū)制度》,，以制度去規(guī)范黨員在責(zé)任區(qū)內(nèi)的職責(zé),、要求，真正起到了解人,、關(guān)心人,、凝聚人的作用。通過思想上關(guān)心,、業(yè)務(wù)上聯(lián)系,、作用上帶頭,、生活上幫助,，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系群眾、組織群眾,、宣傳群眾,、教育群眾的目的，做群眾的貼心人,，在群眾中樹立黨員的先鋒形象。為使活動(dòng)開展真正落到實(shí)處,，黨支部還與每位黨員簽定了責(zé)任區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任書，并加大了評比考核的力度，以責(zé)任區(qū)間爭先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),，形成了一整套較為完善的月考評體系,，對當(dāng)月考核為優(yōu)秀的責(zé)任區(qū)，獎(jiǎng)勵(lì)200元的活動(dòng)基金,。學(xué)期結(jié)束后，累計(jì)總分位居前三名的責(zé)任區(qū)，授予示范責(zé)任區(qū)榮譽(yù)稱號,。自活動(dòng)開展以來,，在黨員的帶動(dòng)下,，黨群關(guān)系十分融洽，黨員與群眾擰成了一股繩,，共同為爭創(chuàng)優(yōu)秀責(zé)任區(qū)而努力,。

2、教學(xué)一線當(dāng)先鋒

密切黨群關(guān)系，走群眾路線,，說到底是個(gè)干群關(guān)系,。有些時(shí)候,，在群眾中推動(dòng)工作有困難,，組織群眾開展工作缺乏號召力,，原因在哪?其實(shí)說到底是脫離了群眾,，弱化了榜樣的力量。喊破嗓子不如做出樣子，這是十分通俗的道理，因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋摹榇耍覀兲岢隽恕耙痪€工作法”的口號。所謂一線工作法，就是黨員領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮,，黨員在一線工作,，問題在一線解決,，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，業(yè)績在一線創(chuàng)造,。要求黨員干部及黨員必須沉下去,，每天堅(jiān)持看一看，問一問，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，記一記,，想一想，做到講的是實(shí)話,，辦的是實(shí)事,，反映的是事情。同時(shí),，對在一線從事教育教學(xué)工作的黨員,，要爭當(dāng)先鋒，做教學(xué)改革的排頭兵,，腳踏實(shí)地的實(shí)干家,，青少年學(xué)生的領(lǐng)路人。目前,，學(xué)校所有的黨員干部都在第一線擔(dān)任教學(xué)工作,，多數(shù)黨員干部任課節(jié)數(shù)均超過標(biāo)準(zhǔn)。黨員隊(duì)伍中涌現(xiàn)了許多學(xué)科帶頭人,，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,。

3、民情約談見真情

學(xué)校日常教育教學(xué)任務(wù)較為繁重,，教師八小時(shí)上班時(shí)間幾乎是連軸轉(zhuǎn),，空下來彼此進(jìn)行交流的時(shí)間是少之又少。為解決黨員與群眾溝通較少的現(xiàn)狀,，更深入地了解群眾的呼聲和愿望,。我們采取了網(wǎng)上民情約談、面對面約談的方式,。黨員干部,、黨員主動(dòng)去找教職工溝通談心，同時(shí)也鼓勵(lì)教職工主動(dòng)找黨支部溝通,，改變上對下的單項(xiàng)溝通為雙向溝通,。約談的內(nèi)容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常,，關(guān)鍵是彼此之間要消除心理顧慮,，講心理話，坦誠交流,。通過民情約談這一載體,，了解了黨員在群眾心目中的定位，明白了群眾的期待和愿望,，體會(huì)到了有些行政上不方便解決的事通過當(dāng)組織就能得到較為妥善的處理,，更增強(qiáng)了黨支部的凝聚力。

4、幫扶工程暖人心

密切聯(lián)系群眾,，服務(wù)群眾,，必須熱忱地關(guān)心群眾。關(guān)心群眾,，不僅僅是問問而已,，貴在經(jīng)常，重在務(wù)實(shí),。在群眾憂處用實(shí)招,，通過排憂解難凝聚人心;在群眾惑處做實(shí)功，通過解疑釋惑感化人,。我校以幫扶工程為載體,，讓群眾切實(shí)感受到了黨的關(guān)懷，溫暖了人心,。幫扶工程依據(jù)我校實(shí)際,，分三個(gè)層面進(jìn)行：第一層面是責(zé)任區(qū)內(nèi)的聯(lián)系對象，要求做到四個(gè)到位：工作遇到薄弱環(huán)節(jié)時(shí),，指導(dǎo)到位;生活遇到困難,、挫折，情緒低落時(shí),，幫助到位;同事間產(chǎn)生矛盾時(shí),，勸解到位;取得成績和出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，表揚(yáng)和批評到位,。第二個(gè)層面是培養(yǎng)的入黨積極分子：要經(jīng)常與該積極分子交流,，了解其思想、學(xué)習(xí),、工作等情況;經(jīng)常向群眾了解該積極分子的表現(xiàn)情況;及時(shí)向黨支部匯報(bào)該積極分子思想動(dòng)態(tài)及階段情況,。第三個(gè)層面是幫助一名特殊學(xué)生：擔(dān)任該特殊學(xué)生的幫扶聯(lián)系人;經(jīng)常與該學(xué)生談心交流,，做好其思想工作;經(jīng)常關(guān)心該學(xué)生,，積極為其解決生活或?qū)W習(xí)上困難;捕捉閃光點(diǎn)，及時(shí)將其良好表現(xiàn)向班主任匯報(bào)并加以鼓勵(lì),。

在保持黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)過程中,，黨支部始終堅(jiān)持開放的原則，在自我學(xué)習(xí)的同時(shí),，也努力的拓展學(xué)習(xí)教育的空間,。走出校門，組織黨員教工赴云居山瞻仰革命烈士紀(jì)念碑,，重溫入黨誓詞,，參觀“三個(gè)代表”事跡展。走進(jìn)社區(qū)，要求黨員發(fā)揮自身教育工作者的優(yōu)勢,、特長,，積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)的宣傳，拿出不低于一個(gè)月黨費(fèi)的金額,，參加“123愛心工程”,。同時(shí)，黨支部還籌備創(chuàng)建了學(xué)校黨建網(wǎng)站,，開辟了理論學(xué)習(xí),、黨員風(fēng)采、保先活動(dòng),、積極分子園地,、心語交流等專欄，使信息的交流,、學(xué)習(xí)不受時(shí)空的限制,。在教育范圍上，也拓展到重視對入黨積極分子的教育影響,，實(shí)現(xiàn)了對廣大教職員工的互動(dòng)式交流,。

對支部班子的意見和建議教師篇四

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面

(1),、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,，在黨員干部中樹立了較好的形象。

(2),、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好,，在重大問題決策問題上,，是通過大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度,。充分體現(xiàn)集體力量,，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3),、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,，戰(zhàn)略發(fā)展明確，

(4),、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心,、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日,，盡心盡職為紀(jì)檢,、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),，不計(jì)個(gè)人得失。

(5),、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,，能以身作則，嚴(yán)格要求,，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好,。

2,、主要問題。

(1),、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層,，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難,，建議多一些人性化管理,，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。

(2),、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度,。加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),，提高管理人員的意識和知識,。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持公開公正標(biāo)準(zhǔn),，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示,，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績效考核和監(jiān)督力度,。

(4),、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面,，持之以恒不夠,。

(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,，在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛,。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力,、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的,。

(二)、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

1,、總體評價(jià),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,，工作能力強(qiáng)，具有改革

創(chuàng)新

2、存在不足及建議,。

(1),、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，要具體落實(shí)到實(shí)處,，多維護(hù)群眾的利益。

(2),、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部,，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù),。

(3),、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善,，要以理服人,，不能武斷。

對支部班子的意見和建議教師篇五

(一)領(lǐng)導(dǎo)班了應(yīng)多下基層關(guān)心職工,，了解基層職工的實(shí)際工作生活情況,，對職工反映的實(shí)際問題，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,。

(二)在管理規(guī)章制度檢查落實(shí)方面,，還需持之以恒，不斷強(qiáng)化,。

(三)基礎(chǔ)設(shè)施改造投入需求與財(cái)力的矛盾仍然突出,。公司應(yīng)更加科學(xué)合理的安排資金，加大投入的力度,。

1,、對李兵同志個(gè)人意見：

①加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的指導(dǎo)。多推廣基層黨組織一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

②多做兩級班子人員思想工作,。

2、對朱圣珍同志個(gè)人意見：

①加強(qiáng)公司多元化發(fā)展,，進(jìn)一步優(yōu)化資源,，增強(qiáng)市場競爭,。②加大公司本部機(jī)關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的管理力度。

3,、對胡海波同志個(gè)人意見：

①加大加油站現(xiàn)場管理工作方面指導(dǎo)的力度,。

4、對成剛同志個(gè)人的意見：

①在安排建設(shè)投資上,，應(yīng)加大安全改造方面的資金投入比重,。

5、對雷興平同志個(gè)人意見：

①加強(qiáng)公司精細(xì)化管理的工作的領(lǐng)導(dǎo),，抓好檢查落實(shí),。

6、對夏新莉同志個(gè)人意見：

①加強(qiáng)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo),，注意要多和群眾聯(lián)系,、關(guān)心員工的切身利益。