總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班下學(xué)期班主任工作總結(jié)(完整版篇一

為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步,，我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局印發(fā)的《幼兒園常規(guī)管理基本要求》、《xx兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，更新幼兒教育觀念,，學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的各級(jí)各類(lèi)文件，在多方面的提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等等,。開(kāi)展了以“分享閱讀，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),，不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),，在家長(zhǎng)和幼兒心中樹(shù)立了良好的師德形象，督促的同時(shí)也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感,。

結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),，以最大的努力、最高的熱情,、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,，長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得家長(zhǎng)的滿意和放心。幼兒園組織了幼兒花樣比賽,，講故事比賽,，六一文藝匯演,。家園共育方面，本學(xué)期我園按計(jì)劃組織了春游野炊（家長(zhǎng)參與）,，一次親子活動(dòng),，，一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,，一周家長(zhǎng)體驗(yàn)日,，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)（開(kāi)學(xué)初和第xx周），召開(kāi)了一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，共同探討家長(zhǎng)和幼兒園如何互相配合做好家園共育工作,，一次留守家長(zhǎng)安全教育會(huì)。

教案?jìng)鋵?xiě)方面：教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度備課授課,，掌握各學(xué)科的教法和技能,，教師能夠以組進(jìn)行協(xié)作備課。本學(xué)期要求教師備超周課,，每周星期天晚上審簽常規(guī)業(yè)務(wù)方面的資料（如教案,、一本通、讀書(shū)筆記,、教師基本功訓(xùn)練等）,，每四周進(jìn)行一次反饋通報(bào)。

課堂教學(xué)方面：本園今學(xué)期進(jìn)行了兩次有效課堂督查活動(dòng),，每周由領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課xx人次,。組織了有效課堂人人達(dá)標(biāo)活動(dòng)，每個(gè)教師都能聽(tīng)課達(dá)到30課時(shí),。教師們的課堂教學(xué)能力得到了很大的提高,。四、教研方面：三個(gè)教研組每周都進(jìn)行符合本組實(shí)際情況的教研活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初保教處安排每周一次集體研修學(xué)習(xí),，周周按計(jì)劃進(jìn)行研修學(xué)習(xí)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：各班都進(jìn)行了教室環(huán)境布置,，并且進(jìn)行了檢查評(píng)比,，各班各班還根據(jù)不同的季節(jié),、主題活動(dòng)對(duì)教室環(huán)境在原有的基礎(chǔ)上做適當(dāng)?shù)淖兏?/p>

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,。開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議就學(xué)習(xí)了安全工作制度，詳細(xì)的制定各項(xiàng)安全工作計(jì)劃,、定期進(jìn)行安全排查,，全面維修線路。我園今年進(jìn)行了地震,、火災(zāi),、壞人進(jìn)入幼兒園的大型應(yīng)急演練,，教育幼兒遇到類(lèi)似情況怎樣保護(hù)自己。和交警,、民警互相配合,，抓好安全工作。

總之,，這學(xué)期來(lái),，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在不足,，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力,，把工作做到更好,，力爭(zhēng)更上一層樓。

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幼兒園大班下學(xué)期班主任工作總結(jié)(完整版篇二

時(shí)光飛逝,，歲月如流,。回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,，有辛勤的汗水,，也不乏工作的歡樂(lè)。在同事們的大力支持與配合下,，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：

本人思想端正,，認(rèn)真貫切黨的教育方針,，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒,，作風(fēng)正派品德良好,，為人師表，盡忠職守,，關(guān)心每一位幼兒,，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,，堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,，提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,，不斷地完善、充實(shí)自己,，開(kāi)拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),。

本學(xué)期我們大班有xx名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,，幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī),，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展,。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù)潛力,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合,，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒,，發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,，照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃,，周計(jì)劃,，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性,，主動(dòng)性,，趣味性。尤其是在開(kāi)展“主角游戲”中,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)表達(dá)潛力,，交往潛力和團(tuán)結(jié)合作的潛力，使主角游戲開(kāi)展的有聲有色,。在教學(xué)上,，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動(dòng)搞笑的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體,，不偏愛(ài)某一幼兒,，堅(jiān)持多操作,，多討論的原則,，經(jīng)常對(duì)個(gè)別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),。

這學(xué)期在保育工作方面,，我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位,，能讓幼兒放心的在園游戲,，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,，并能注重保教結(jié)合,，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)潛力及自理潛力。

老師和家長(zhǎng)透過(guò)交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,，所以,，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,，每一天放學(xué)后,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭,、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的狀況,，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的狀況,，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和推薦,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心,，還要不斷的提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,，我努力作好本職工作，但也存在著不足,，對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改善，繼續(xù)努力,，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。

幼兒園大班下學(xué)期班主任工作總結(jié)(完整版篇三

春風(fēng)中踏出堅(jiān)實(shí)的腳步；夏日里灑下辛勤的汗珠,；秋季里收獲著豐碩的成果,；冬雪上描繪美好的藍(lán)圖。就這么周而復(fù)始,、忙忙碌碌的又到了該和孩子們說(shuō)聲再見(jiàn)的時(shí)候,，回顧這學(xué)期的工作經(jīng)歷時(shí)，深深感到一份耕耘一份收獲,。

1,、嚴(yán)格的班級(jí)管理。本學(xué)期的大（x）班有xx個(gè)孩子,，在我,、x老師,、x老師共同嚴(yán)格管理下，已經(jīng)圓滿的劃上了一個(gè)句號(hào),。無(wú)論是安全,、教育教學(xué)、行為習(xí)慣,、大型活動(dòng)都取得了一定的成績(jī),，也得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。本學(xué)期的大班孩子還面臨著一個(gè)“幼小銜接”的問(wèn)題,，我班老師根據(jù)這一特點(diǎn),，在課程上、大型活動(dòng)方面都精心策劃設(shè)計(jì),，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、開(kāi)展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),。本學(xué)期的活動(dòng)真可謂豐富多彩,，根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容，制定不同的活動(dòng)目標(biāo),、要求,，組織好每次活動(dòng)順利、有序進(jìn)行,，以致圓滿成功,。如：三月份的春游活動(dòng)；四月份的新生家長(zhǎng)會(huì),；五月份的說(shuō)? 課,、觀摩課、評(píng)課活動(dòng),；六月份的六一匯演、園本課程展示匯報(bào),、畢業(yè)典禮等大型活動(dòng),，都開(kāi)展的有聲有色,。不光是為孩子們,，也為我們老師提供了展示自己的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)們更加深入的了解我們幼兒園的工作,，拉近了老師,、幼兒,、家長(zhǎng)們之間的距離，使幼兒在體,、智,、德,、美各個(gè)方面得到了全面發(fā)展。同時(shí)這些活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊揚(yáng),。

孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園教師的教育指導(dǎo),，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)心配合。我們隨時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,，不斷的改進(jìn)工作,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持和幫助,。

1、養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。本學(xué)期對(duì)孩子的養(yǎng)成教育抓的不是很到位,。如：飯前便后要洗手，并不是每個(gè)孩子每次都做到了,。人常說(shuō)習(xí)慣決定性格,、性格決定命運(yùn)?？梢?jiàn)習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)影響孩子的一生,。知識(shí)可以慢慢的積累，而行為習(xí)慣的養(yǎng)成或是改掉一個(gè)不好的習(xí)慣卻并非易事,。所以今后在習(xí)慣養(yǎng)成方面還得下大力度,，讓我們職專(zhuān)附屬幼兒園出去的`孩子就是與眾不同。

2,、缺乏與幼兒的溝通與交流,。在日常教育教學(xué)中，要多與孩子們溝通,，嘗試著走進(jìn)孩子們的心中,。充分利用晨檢時(shí)與孩子聊聊天、拉拉家常,，讓孩子從心里喜歡老師,，愿意多親近老師，在生活上做孩子的好媽媽?zhuān)嗾疹?、多呵護(hù)他們,；在學(xué)習(xí)上做孩子的知心朋友，多交流,、多鼓勵(lì)他們,。

1、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思路,。在把幼兒安全放在重中之重的首要位置之上,，還要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)的觀念，試著轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,，讓教育形成一體化,。這是一個(gè)大工程，并非一日之功,，需要幼兒園,、老師、家長(zhǎng)之間相互交流,、相互配合,，開(kāi)辟一條新思路，讓孩子們?cè)趷?ài)心的陽(yáng)光下,，再細(xì)心的雨露下健康成長(zhǎng),，變“要我上幼兒園”成為“我要上幼兒園”，讓我們職專(zhuān)附屬幼兒園成為孩子們童年的樂(lè)園,。

2,、樹(shù)立團(tuán)結(jié)、拼搏意識(shí),。一滴水不能成為江河,，千萬(wàn)滴水足以匯成大海，讓我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，讓所有的人都擰成一股繩,，匯成一股力量，把我們的職專(zhuān)附屬幼兒園打造成為全市一流的示范園,，成為幼兒教育中最閃亮的明珠,。

一份耕耘一份收獲，今天看到孩子們健康成長(zhǎng),，就要上小學(xué)了,，我感到無(wú)比的欣慰，通過(guò)幾次大型活動(dòng)的展示,，我的工作也得到了廣大家長(zhǎng)們的肯定和贊揚(yáng),，這也是對(duì)我工作最大的支持和鼓勵(lì)。雖然工作中也存在一些不到位的地方,，但是家長(zhǎng)們的寬容、理解給了我更加努力工作的信心和力量,。今后,，我會(huì)做到“勝不驕，敗不餒”，把成功當(dāng)成是前進(jìn)中的新起點(diǎn),，把失敗當(dāng)成是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,。我相信今后會(huì)做得更好！

幼兒園大班下學(xué)期班主任工作總結(jié)(完整版篇四

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期中，我們班的人員有所變動(dòng),，但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣。新加入的老師,，能馬上融入這個(gè)集體,，我們?cè)诿恐芤淮蔚陌鄤?wù)會(huì)上一起商討工作、尋求辦法,。共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，提前做好備課工作

備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。我班的老師每次備課前都會(huì)先討論，確保目標(biāo)的一致性,。每次的教案大家都會(huì)認(rèn)真寫(xiě),，做到目標(biāo)明確、條理清晰,。

2,、細(xì)致、認(rèn)真地做好特殊孩子的觀察記錄

這學(xué)期的觀察記錄是輔班老師寫(xiě),。于是輔班老師不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子,，把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。同時(shí)我和尹老師還為她提供幼兒信息,，以便做觀察記錄的老師能及時(shí)準(zhǔn)確地填寫(xiě)記錄,。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們自己動(dòng)手去制作,。

由于我和x老師平時(shí)忙于教學(xué)工作,，所以我們班的衛(wèi)生保健工作都在尹老師身上,，她的每一個(gè)工作都做的很符合衛(wèi)生制度，同時(shí)我們保教配合,，還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),，我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，所以來(lái)不得半點(diǎn)輕視，于是利用每周的打掃衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來(lái)次全面的不安全隱患檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使上報(bào),，我們自己解決的，就自己解決,，不能的就讓維修人員來(lái)解決,，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時(shí)利用課堂,，我和田老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,，不是家庭一方面可以勝任的,，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。因此家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要,。

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了，相信我們這個(gè)班集體將會(huì)用蓬勃的朝氣,、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,，因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來(lái)越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛(ài)的孩子們,。