隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告萬能3000字左右篇一

剛開始我的心情是充滿了疑問,，不解的是,，我們學(xué)計算機(jī)的，怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,，學(xué)了不少的課外知識,，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!

從安全教育,，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,，這無疑是一個理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際,。從開始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,，同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性,。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒有實(shí)際的體驗,，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合,。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。

從這里我知道了，什么是鉗工,，知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削、銼削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識，而且提高了我們的實(shí)踐動手能力,，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,。鞏固了我們所學(xué)的知識，同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神,。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤,。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母,。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,，這種自豪感,、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,，這也是就人們說的“只要功夫深,，鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的，但是我學(xué)到的東西是保貴的,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告萬能3000字左右篇二

鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,。鉗工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任,。大家都期盼著它的到來,，期盼在學(xué)習(xí),，偷懶去享受一下工廠生活。然而,，實(shí)習(xí)后,，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,，并不是我們的假期,，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事,。在這個短暫的一個星期內(nèi),，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。

一個星期,，短短的一個星期，對我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說,，也是特別的寶貴,。因為這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗我們的知識水平,。

我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)鉗工實(shí)習(xí)的知識和鉗工實(shí)習(xí)過程中的注意事項的碟片,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。我怎么會不激動萬分呢?

通過碟片的演示和老師的講解,。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,，勞動強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種,。

第一天，來到車間,，聽完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實(shí)習(xí),。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,，還好聽了老師說的注意事項,，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),。(轉(zhuǎn)載請注明:阿q范文網(wǎng))接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,，就那么來回拖啊拖,，沒什么大不了的，小事一樁,。但事實(shí)上鋸鋸子,，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力,，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄,，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎,，起鋸角過小,，鋸齒不易切入，還有可能打滑,，損壞工件表面,，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小,，鋸條要與工件表面垂直,。同時，鋸削時右手握鋸柄,，左手輕握弓架前端,，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動,，前推時加壓均勻,，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?，還得銼削,，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法,，同樣不難了,。

首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

接著便是刮削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們兩天來奮斗的結(jié)果

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時,，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時,，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

時光匆匆,，歲月流梭!轉(zhuǎn)眼為期一周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告萬能3000字左右篇三

在這個學(xué)期的期末我們進(jìn)行了ps實(shí)訓(xùn),，2周的時間里,，我們網(wǎng)頁編輯方向的計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行了photoshopcs4的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。運(yùn)用ps工具對圖形進(jìn)行精確選取,，設(shè)計簡單的圖形,，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字,，火焰字),，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用,，3d圖像的編輯,，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建,、調(diào)整,、編輯，在最后的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獲取的靈感,，制作提交了一幅作品,，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用,，為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材,，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基矗這幾周的實(shí)訓(xùn)簡單而忙綠,，我們學(xué)習(xí)的是計算機(jī)應(yīng)用,，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配,，色彩的選擇,，亮暗對表達(dá)圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解,。

1.對網(wǎng)站平面圖像素材的認(rèn)識

1.1平面圖像素材介紹

圖像素材我們學(xué)習(xí)了如下幾個方面：拼接圖片,，局部圖像的移位，組合;精確選取人,，物,，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋,、項鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片,，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過暗,、過亮、缺乏對比度;處理問題照片,，制作閃電效果;制作曝光效果,，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球,，傳媒信息廣告;制作足跡效果,，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個手機(jī)或者電腦的宣傳冊;自己設(shè)計制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站(頁)素材采集與傳輸——安裝,、配置及使用計算機(jī)外設(shè),、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見故障處理,，使用搜索引擎搜索信息,，發(fā)布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件;某城市宣傳海報;某產(chǎn)品平面廣告,。

1.2網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計工具

網(wǎng)站平面設(shè)計的工具主要有：

1,、coreldrawgraphicssuitex313.0

coreldraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計提供了先進(jìn)的手段和最方便的工具,。

2,、macromediaflashv8.0和macromediaflashmx2004v7.01

flash是動畫制作最主要的工具之一，flash文件質(zhì)量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣傳,節(jié)日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個領(lǐng)域.本教程講述flash的發(fā)展及運(yùn)用,直至最后制作出一個自己的flash卡-通動畫片,。

3,、adobephotoshopcs8.0.1

photoshop是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領(lǐng)袖,，是平面設(shè)計,、網(wǎng)頁設(shè)計的必用軟件。

4,、photofiltrestudiov9.10

photofiltre帶多個圖像特效濾鏡,，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調(diào)整文本角度;內(nèi)置photomasque(圖像蒙板)編輯功能,，不支持圖層,。增加了圖層管理功能支持photoshop的8bf濾鏡。

5,、macromediafireworks8.0

fireworks簡化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計的工作難度,，使用fireworks可以輕松地制作出十分動感的gif動畫，輕易地完大圖切割、動態(tài)按鈕,、動態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等。

6,、adobefireworkscs3

fireworkscs3是用來設(shè)計和制作專業(yè)化網(wǎng)頁圖形的工具,，使用fireworks您可以在一個專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁圖形、對其進(jìn)行動畫處理,、添加高級交互功能以及優(yōu)化圖像,。

1.3網(wǎng)站平面圖像素材編輯與設(shè)計的技術(shù)要點(diǎn)

網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁本身，是為了網(wǎng)頁可以更好的表現(xiàn)主題而插入的,，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的,，能夠給網(wǎng)頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞,，也往往決定著網(wǎng)頁的載入速度,，我們因該設(shè)計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片，這個也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素,。我們學(xué)習(xí)了ps制圖,，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的,，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時間加緊練習(xí),，做到觸類旁通。

通過這2周的實(shí)訓(xùn),，我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的了解,。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用,，通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解,，易于我們掌握，同時我們知道,，僅僅只是課堂上講的是有限的,，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來,。我對這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具,，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具,，圖像處理工具的使用,，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等,。利用繪圖工具來繪制精美花紋,、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠,，熟練使用顏色設(shè)置工具,，并對色彩的使用達(dá)到一定水平。對老照片,、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理,，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進(jìn)行處理,，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)行上色,。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮,、缺乏對比度等質(zhì)量問題,。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識,。圖層的基本操作,，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念,，并學(xué)會使用路徑,，掌握形狀工具組來進(jìn)行路徑的編輯，修改等,。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道,，能熟練利用蒙版來制作特效。學(xué)會熟練使用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡,，圖像修飾濾鏡的效果,。熟練使用3d菜單、面板,，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理,。面對我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形,，將網(wǎng)頁做到圖文并茂,。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時也讓我們提高了信心,。我相信在不遠(yuǎn)的將來會又不一樣的效果!

1,、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒有顧及到,。2,、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了,，沒有做好復(fù)習(xí)工作,，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。3,、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握,，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通,，使用解決

方案

這次實(shí)訓(xùn)對我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力,，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天,，今天學(xué)的知識明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以,，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲,。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化,，更新自己,，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩,。只有有了源頭,，我們才會“清如許”!