總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇一

此次南湖之行,，為了促進(jìn)新老社員間的交流，增進(jìn)燃心社家庭內(nèi)的溫暖氣氛,，在學(xué)習(xí)之余,，感受美麗的自然風(fēng)光，放松自己的心情,，陶冶情操,。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山,，美麗新南湖奉獻(xiàn)我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時(shí),，作為當(dāng)代大學(xué)的我們需要提高環(huán)保意識(shí)。

20xx年11月1日

秋風(fēng)蕭瑟,，寒氣逼人,，然而這一切都不會(huì)削減我們每一個(gè)社員的高漲熱情秋末東至，正是捕捉殘留秋色的時(shí)節(jié),。我們社團(tuán)剛招新不久,，為增進(jìn)彼此之間互相了解，特舉行了這次活動(dòng),。

11月1日上午八點(diǎn)半,，我們社團(tuán)如約在第四教學(xué)樓門口集合。雖然天氣突然變冷,，但沒有一個(gè)社員遲到,。由于天氣較冷，我們決定徒步去南湖,。路上,，大家四人一排整齊前進(jìn),，保證隊(duì)伍的整齊，也保證了每個(gè)人的安全,，三十分鐘后,，我們安全抵達(dá)目的地。

大家迅速分好組,。每組四個(gè)垃圾袋,，開始繞南湖緩緩而行，沿途環(huán)保,。我們?cè)谧霏h(huán)保的同時(shí),，有說有笑，不時(shí)的關(guān)心一下社友或被社友關(guān)心,。雖然天公不作美,，非常冷，溫暖一直洋溢在大家之間,。尤其是學(xué)姐們特別關(guān)心新社員,，把手套分給大家?guī)В芸齑蠹掖蚱屏四昙?jí)和專業(yè)的界限,，熱情的談?wù)撝?，彼此之間熟悉了，并從談話中,，了解了各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,，各自的專業(yè)課，交流了大學(xué)生活的感受……

天氣的驟冷,，不久天空飄起了雪花,，盡管有些雪花，絲毫沒有讓南湖降價(jià),，反而增添了幾分詩(shī)意,。20xx年的第一場(chǎng)雪，也帶動(dòng)了大家的更高興致,。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日,，我們集體為她唱起了生日歌。

轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn),，我們?cè)诖竽虾恼樟裟?，單人的，多人的,，各專業(yè)的,，各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,，留下了我們環(huán)保的足跡,，也留下了我們美好的回憶，也帶回了深深的友誼,，暖暖的關(guān)心,。

此次美化南湖的行動(dòng)，讓我們享受到了自然無私的饋贈(zèng)和唐山的魅力,。不禁感嘆：世上最美的東西卻是免費(fèi)的,。清新的空氣，燦爛的風(fēng)光……愛是相互的,，我們感激自然的恩寵,。如此，我們要珍惜自然的賜予,，呵護(hù)美好的環(huán)境,。同樣，人與人之間的關(guān)懷也是相互的,。對(duì)身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻(xiàn)一顆愛心,，你也將收到暖暖的愛。

我們?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛心,，讓她匯集成愛的海洋,。讓她鼓舞每一個(gè)人的生活信心，激勵(lì)每一個(gè)人保護(hù)魅力環(huán)境,，建設(shè)和諧社會(huì)的信心,。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌！

校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇二

為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念,，落實(shí)遼寧省教育廳《關(guān)于遼寧省教育廳辦公室關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,，根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展依法節(jié)能、全面行動(dòng)的要求,，我校在6月xx日至21日開展了節(jié)約能源,，從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng)：

我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,，以提高能源利用效率,、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),，建立了嚴(yán)格的管理制度,，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

1,、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度,，對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),，提倡采購(gòu)高效節(jié)能,、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品,。

2,、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開水沖廁，避免不必要的浪費(fèi),。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水,。

3,、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈,、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作,。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能,、環(huán)保教育內(nèi)容,，將節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)糧,、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式,，納入學(xué)校教育活動(dòng)中,，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,。

1,、 利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想,。我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,，我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴 做起，從身邊小事做起,，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),，樹立環(huán)保觀念,，節(jié)約每一滴水，每一度電,，每一粒糧食,，每一張紙，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境,，為學(xué)校和社會(huì) 的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2,、利用紅領(lǐng)巾廣播,、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保,。

3,、利用班隊(duì)課在全校開展了節(jié)約能源，從我做起主題活動(dòng),。

4,、利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳；

5,、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書,、教材等,，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用,，避免浪費(fèi),。

6、德育處開展了一次節(jié)能減排進(jìn)家庭的綜合實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,，撰寫了節(jié)能科普征文，

學(xué)校充分利用周邊資源,，聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地,。組織學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí),、掌握環(huán)保技能,、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

經(jīng)過全體教師的努力,，我校的節(jié)約能源,，從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了,。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能工作,。

校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇三

“青山清我目，凈水靜我心”

增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識(shí),，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

貫徹落實(shí)了xx屆五中全會(huì)和《“十一五”規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)的要求,，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建做出貢獻(xiàn)。同時(shí)提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),，提升了整個(gè)團(tuán)支部舉辦大型活動(dòng)時(shí)集體分工協(xié)作的能力,，加強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力。

xx年5月24日,。

新街口南京新百?gòu)V場(chǎng),。

1、眾里尋“ 它”千百度：

當(dāng)接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí),，我們團(tuán)支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構(gòu)思這次的環(huán)保主題和活動(dòng)內(nèi)容,，為了將這個(gè)傳統(tǒng)的環(huán)保做新，我們費(fèi)勁心思,，借鑒往年的先例,、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過大半個(gè)月的一番尋尋覓覓之后,，終于三個(gè)方案浮出水面：

1,、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪，

2,、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人,，

3、到新街口以盛大的場(chǎng)面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民,。最終召開團(tuán)支部會(huì),，經(jīng)過全體同學(xué)商討決定實(shí)施第三個(gè)最能提升市民環(huán)保意識(shí)和最有實(shí)際價(jià)值的活動(dòng)。于是活動(dòng)主題就這樣一錘定音,。

2,、運(yùn)籌“食堂”之中：

活動(dòng)主題定下來之后，整個(gè)團(tuán)支部舉辦活動(dòng)的節(jié)奏明顯快了起來,，首先面臨的第一個(gè)巨大的問題是整個(gè)活動(dòng)的策劃：活動(dòng)具體怎樣開展,？開展的時(shí)間地點(diǎn)怎樣安排？所需的物資多少,？怎樣籌備物資,？人員的分配怎樣合理,？怎樣節(jié)省經(jīng)費(fèi)和時(shí)間？怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,？怎樣吸引市民的注意,？怎樣構(gòu)思環(huán)保小貼士？怎樣……所需要籌劃的太多太多,。為了將活動(dòng)籌劃好,，我們的正副班長(zhǎng)、團(tuán)支書,、組織委員,、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續(xù)好幾晚上在四食堂內(nèi)討論籌劃,，提意見,，磋商，反駁,，記筆記,，確定方案……經(jīng)過大家的齊心合力，一份細(xì)化到每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié),，能夠應(yīng)付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動(dòng)方案終于誕生了,！

3、三軍未動(dòng),，物資先行：

活動(dòng)規(guī)模巨大,，所需物資因此很多，包括統(tǒng)一的服裝,、綠色彩旗,、橫幅、展板,、板報(bào)紙,、環(huán)保圖片、xx00份宣傳單和小貼士,、旗桿等等,。一時(shí)之間，為了將物資湊齊,，同學(xué)們開始四處購(gòu)物,，借服裝展板，復(fù)印傳單,，彩印圖片,，然后又忙著設(shè)計(jì)繪制板報(bào)，制作橫幅,，為此雷霄玉,、孫蛟龍,、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個(gè)團(tuán)支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下,，整個(gè)活動(dòng)可以說萬事俱備,，只欠開始了,！

1,、乘興而往，意氣風(fēng)發(fā)：

沐浴著清晨的陽(yáng)光,，我們身穿xx志愿者服裝,，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā),！數(shù)月磨一劍,，今日試鋒芒！活動(dòng)正式開展的時(shí)間終于到了,。為了方便運(yùn)送物資,，我們采取分批到達(dá)新街口，在公交和地鐵上,，我們充分發(fā)揚(yáng)xx大學(xué)生的風(fēng)格,，言談文雅，態(tài)度謙和,，主動(dòng)給老人和需要幫助的人讓座,，向關(guān)心我們活動(dòng)的人介紹我們的行動(dòng)，并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士,，講解環(huán)保知識(shí),，我們著裝統(tǒng)一，熱情洋溢,，成為了公交地鐵上的一道風(fēng)景,。然后在指定地點(diǎn)集合，進(jìn)行人員清點(diǎn)之后,，,，我們陸續(xù)開始工作了。

2,、辛勤工作,，收獲頗豐：

由于我們活動(dòng)前經(jīng)過了緊密的安排，所以按照活動(dòng)前的人員分工,，我們都明確了自己的任務(wù),，各個(gè)小組開始有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行：橫幅，展板,，宣傳單都準(zhǔn)備就緒,，攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對(duì)象,。

我們?nèi)嗳藛T穿著xx志愿者服裝，且聲勢(shì)較為浩大,，引來了一大群群眾的圍觀,，其中包括保安，交警,，民警,，當(dāng)我們向他們征詢意見時(shí)，他們很樂意的說道：你們這是有利于社會(huì)的公益活動(dòng),，我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了,，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С郑覀兿嘈磐ㄟ^我們的努力能夠?yàn)榄h(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量,。

經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備工作,，一切都準(zhǔn)備就緒了，我們的活動(dòng)正式拉開了序幕,。

驕陽(yáng)開始吐露出它炙熱的火焰,，大部分開始汗流浹背，由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅,，大家甚至于都沒去買水,，這份感動(dòng)打動(dòng)了我們每一個(gè)組織者。

宣傳單一份一份的發(fā)下去了,，看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細(xì)在看,，我們相信我們的努力沒有白費(fèi)，采訪小組采訪了民警,，商店服務(wù)人員,，小學(xué)生等各種社會(huì)人群，采集了很多環(huán)保資料,。精致獨(dú)特的橫幅不時(shí)引來很多人駐足,，從他們的眼中我們看到了他們對(duì)于環(huán)保的真摯期望。

兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,，完成任務(wù)的同學(xué)也陸續(xù)回到指定集合地點(diǎn),，看得出大家頂著烈日的那份疲憊，但更多的是活動(dòng)中大家收獲到的那份滿足,，那份為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)的驕傲,。

我們的任務(wù)并沒有完成，還要回到學(xué)校作進(jìn)一步的宣傳,，因?yàn)閷W(xué)生這個(gè)集體是龐大的,，他們更能夠在活動(dòng)中起到舉足輕重的作用，隨著人員集合完畢，我們又朝著學(xué)校進(jìn)發(fā)了,。

1,、今天的金點(diǎn)子，明天的綠家園：

在校內(nèi),，我們開始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳,，身穿紅色志愿者的同學(xué)們又一次活躍了起來。他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子,，同時(shí)，我們的攝像員也在緊張地抓拍這一個(gè)個(gè)精彩鏡頭,。在另一條戰(zhàn)線上,，我們的小分隊(duì)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保,、掌握環(huán)保知識(shí)。

2,、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng)：

回校后,，大家的激情仍在延續(xù)，為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,，我們的橫幅又高高懸起,，在陽(yáng)光的照射下，“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，共建綠色家園”顯得更加奪目,。橫幅走到哪里，我們的行動(dòng)就在哪里,。

3,、綠色展板綠我心：

在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起,，而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義,，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會(huì)說話,，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué),。第二天下起了雨，我們將展板轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓內(nèi),，同時(shí)我們?cè)鎏砹艘恍┳蛱煸谛陆挚诨顒?dòng)的照片,，以期能取得更大的宣傳效果。

1,、笑臉見證我們的環(huán)保行動(dòng)：

如果有人問我世上什么東西最可愛,，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，“志愿者的微笑”最可愛。他們拂去了一切利益,，為的只是一句“青春無悔”,。為此，我們特意選取了一些活動(dòng)中精彩的照片,，制成展板在2號(hào)樓下展出,。

2、我們的小綠旗,、要在青春報(bào)上飄揚(yáng)：

我們的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但它的意義卻正在延伸，同時(shí)它也希望能得到更多人的支持,，為此,，我們精心撰寫了這次活動(dòng)的通訊稿，連同照片一同郵給了青春報(bào),。

1,、這次活動(dòng)中，我班同學(xué)互幫互助,、同甘共苦,，很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力。同學(xué)們?cè)谛麄鳝h(huán)保的同時(shí),，也提高了自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),。

2、 這次活動(dòng)前,，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,，尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效率地完成了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,，工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動(dòng)借鑒,。

3、雖然這次活動(dòng)策劃很精細(xì),，但也暴露出一些不協(xié)調(diào)因素,。如校內(nèi)活動(dòng)人員分散，沒有很好的統(tǒng)籌起來,。以后策劃時(shí)要多考慮一下行動(dòng)的實(shí)際可操作性問題,。

4、經(jīng)歷了這次活動(dòng),，我對(duì)我們團(tuán)支部更有信心,，我相信我們以后的活動(dòng)將會(huì)辦越好。