總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思 高校教務(wù)處工作總結(jié)篇一

這一年可以說是最忙碌的一年,，學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃,、指導(dǎo)下，終于順利通過了評估,，在“以評促建”,、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,，可以說學(xué)校有了很大程度上的變化,。我還認真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),，從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,，認真遵守各項規(guī)章制度，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中,。

校內(nèi)：

1,、制定了《**科技職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)授課計劃表》，并按計劃表進行抽查,，對有問題的學(xué)院進行整改,，保證教學(xué)工作正常順利進行;

2、制定了實訓(xùn)教學(xué)工作程序,，保證工作有章可詢;

3,、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,，為學(xué)校評估提供有效依據(jù);

4,、完成了校內(nèi)實訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳,、招生工作得到有力的保證,。

5、制定了實訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表,，如耗材領(lǐng)用登記表,、實訓(xùn)室運行記錄本、實訓(xùn)室開放記錄本,、實踐教學(xué)管理文件,、實訓(xùn)室主要項目一覽表、主要設(shè)備一覽表,、實訓(xùn)報告等,，已裝訂成冊發(fā)放到各實訓(xùn)室，并組織各實訓(xùn)室主任,、實驗員進行培訓(xùn),、指導(dǎo)填寫，為我院以后實訓(xùn)教學(xué),、實訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ),。保證了實訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范;

6、完成了校內(nèi)實訓(xùn)資料的收集,，如設(shè)備核驗情況統(tǒng)計表,、設(shè)備整改表、實訓(xùn)報告統(tǒng)計表,、作品統(tǒng)計表等為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據(jù),，也為明年開展實訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù);

7、完成了機電工程學(xué)院數(shù)控實訓(xùn)室,、金工實訓(xùn)中心,、電焊實訓(xùn)室、氣焊實訓(xùn)室,、數(shù)控仿真實訓(xùn)室,、3d掃描實訓(xùn)室等10間，化工學(xué)院化工原理實訓(xùn)室,、有機化學(xué)實訓(xùn)室,、無機化學(xué)實訓(xùn)室等21間，經(jīng)管學(xué)院2間,、建筑學(xué)院2間等實訓(xùn)室的階段性建設(shè),，為以后實訓(xùn)教學(xué)提供了保證;

8、完成了作品的收集及作品展覽,，學(xué)生作品反映了各專業(yè)實訓(xùn)活動的成果,，各二級學(xué)院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實訓(xùn)環(huán)節(jié)要求，促進學(xué)生進行作品的制作,，作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣,，為以后實訓(xùn)提供保障;

9、順利完成了實踐教學(xué)的日常工作,。

校外：

1,、完成了校外實習(xí)實訓(xùn)基地表的采集及佐證材料的收集、整理,，為學(xué)校評估提供有效依據(jù);

2,、完成了校外實訓(xùn)基地介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳,、招生工作得到有力的保證;

3,、完成了校外實訓(xùn)實習(xí)基地的掛牌，為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ),，并制定了校企合作協(xié)議書,，保證以后實訓(xùn)實習(xí)的學(xué)生達到人才培養(yǎng)要求;

4、完成了校外實習(xí)資料的收集、整理,，如實習(xí)報告,、實習(xí)鑒定表等，學(xué)院學(xué)生半年頂崗實習(xí)率要達到100%,，頂崗實習(xí)一律在**省內(nèi)合作企業(yè)進行,，頂崗實習(xí)期間工資福利文科專業(yè)達1800/月以上，理工科專業(yè)2200元/月以上,，現(xiàn)校企合作共76家,，為下一步做改善實習(xí)條件提供依據(jù);

6、完成了**科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表,、**科技職業(yè)學(xué)院校企合作統(tǒng)計表(新簽合同),、**科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統(tǒng)計表、**科技職業(yè)學(xué)院校外實習(xí)情況統(tǒng)計表等收集,、整理,，為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據(jù)，也為明年開展實訓(xùn)實習(xí)教學(xué)及管理提供依據(jù);

7,、完成上級領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時及緊急的工作,。

回顧這段時間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下,，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),，各項工作在穩(wěn)步推進。自身組織紀律性,、大局意識和科學(xué)發(fā)展能力,，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對實踐教學(xué)及管理文件研究不深,，對前瞻性,、長遠性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強,，尤其是實踐教學(xué)的知識,、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進。

縱覽本學(xué)年的工作概況,，我們能夠做到加強自身修養(yǎng),，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，取得了一定的成績,。在新的一學(xué)年,，我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，努力把教務(wù)工作做得更好,。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思 高校教務(wù)處工作總結(jié)篇二

20_-20_學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作,，繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運行,，不斷深化教育教學(xué)改革,，圓滿完成了各項工作任務(wù),，取得了一定的工作成績,。

一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,，建設(shè)成效碩果累累,。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進,。20_年,，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會，啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作,。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),，學(xué)?，F(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,，位居四川省屬高校第1位,。

2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強,。20_年,，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué),、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè),，經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),，并開展了校級特色專業(yè)評選，學(xué)?，F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個,、四川省特色專業(yè)16個，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位,。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,，全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學(xué)第1位,。

3,、課程建設(shè)水平不斷提高。20_年,，學(xué)?！墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達到4門，四川省精品課程數(shù)達到51門,，總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。

4、師資隊伍建設(shè)成效明顯,。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團隊,。20_年，學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師,、1個團隊入選四川省本科教學(xué)團隊,，學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)名師1位,，省級教學(xué)團隊5個,、國家教學(xué)團隊1個，位居四川省屬高校前茅,。

5,、實踐教學(xué)改革取得突破。20_年,，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心,，實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破,，該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W(xué)示范之一,。

6、教學(xué)成果更加豐碩,。20_年,，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績,。在國家教學(xué)成果獎評選中，我校獲得教學(xué)成果二等獎3項,，居全國地方大學(xué)第5位,、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位,、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補學(xué)校16年來無獨立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白,。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中，我校獲一等獎8項,、二等獎4項,，三等獎5項，省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎評選中,，我校獲得一等獎2項、二等獎3項,，是獲得一等獎的高校,，學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位，同時,，實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破,，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)控,。

1,、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作。

2,、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,。

3,、完成本學(xué)期對文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作,。

三,、重視創(chuàng)新培養(yǎng)，以頂崗實習(xí)為抓手,，加強實習(xí),、實驗、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,。

1,、組織20__級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江,、巴州,、安縣睢水參加頂崗實習(xí)，受到教育主管部門,、實習(xí)接收單位好評,。

2,、學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷增強。在20_年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,，我校共獲四川省一等獎4項,、二等獎1項、三等獎5項,。20_年11月,，第xx屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項，三等獎4項,。20_年全國大學(xué)生英語競賽,，我校獲全國特等獎4個、一等獎14個,、二等獎46個,、三等獎91個，獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第xx屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?；瘜W(xué)實驗邀請賽一等獎1項，三等獎2項,。

四,、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,，鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材,。

1、圓滿完成了20_年秋季教材的征訂(包括臨時補訂),、驗收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進行,。

2,、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。

3,、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20_年春季教材的選用計劃工作,。

5,、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點,，完成了全校20_年度校級規(guī)劃教材的立項工作。

五,、精心組織,，做好各類考試考務(wù)工作。

從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實際出發(fā),，圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),，嚴格管理，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進行,，受到省考辦的好評,。

六、立足自主研發(fā),，推進教務(wù)管理信息化建設(shè),。

進一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計劃管理,、成績管理,、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報到注冊系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進一步,，初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作,。

七,、繼續(xù)加強語言文字工作。

1,、我校進一步加強語言文字工作,，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎1項,、二等獎5項,、三等獎10項，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎,。

2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班,，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。

3,、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題,，并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作,。

八、深化管理模式改革,，進一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理,。

多校區(qū)運行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，努力克服多校區(qū),、規(guī)模大、人手缺的實際困難,，進一步加強設(shè)計規(guī)劃,，進一步細化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)

運行的規(guī)范有序,。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思 高校教務(wù)處工作總結(jié)篇三

剛參加工作時,，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好。下面是我擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作總結(jié),。

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,。組織了一支有能力，有號召力,，團結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點,，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

1,、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，從實際行動上，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題,、分析問題、解決問題,。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я薩個班,，共___人，其中有近__的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要,。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),，并請教有經(jīng)驗的老師,。但學(xué)無止境，理論水平還要提高,，確定研究方向,，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴格要求,，并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2,、工作經(jīng)驗和工作能力有待進一步提高

工作中,，對一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,，還有很多缺陷,。還有待于更進一步的改進。

以上是我對全年的工作進行的總結(jié),，在以后的工作中,，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗,，堅持學(xué)習(xí)與進步，進一步提高,、鍛煉,、完善自己，從而更好的勝任工作,。一個班集體只有齊心才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助,，我將倍加努力,，取得更好成績。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思 高校教務(wù)處工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我擔(dān)任__系__班輔導(dǎo)員的同時也教本班大學(xué)英語,，相對與學(xué)生接觸機會較多。我認為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信,，才能管理好班級,。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓學(xué)生信賴,、信服,。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇,，責(zé)任感強,，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。以下是我的工作總結(jié),。

從開始接這個班起,，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴格要求學(xué)生,，并在思想,、生活方面主動關(guān)心學(xué)生，對一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機會,，以減輕他們的負擔(dān),。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式，及時解開他們思想上的疙瘩,，做好心理輔導(dǎo),。

我愛我的學(xué)生，我與學(xué)生相互信任,，相互欣賞,。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗是：除了學(xué)習(xí)方面嚴格要求,，思想生活方面主動關(guān)心,，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力,。狠抓學(xué)風(fēng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，傳授學(xué)習(xí)方法,。平時注重與學(xué)生溝通,，從多方面關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,，平時經(jīng)常提前進入課堂,，給學(xué)生答疑，提供輔導(dǎo),，為正式上課進行預(yù)熱,。在教學(xué)上我花費了很大的精力，因此我班在各次英語考試中,，成績居上且進步明顯,。目前四級考試為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認可,，被評為本年度“學(xué)生歡迎的教師”,。

1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,，成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制，班干輪流上崗,，全班有實力的學(xué)生都有機會參與,。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

2、抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力,，珍惜大學(xué)四年的重要性,。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,，每學(xué)期補考人次較少,。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,，他們進一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3,、心里始終裝著學(xué)生,。我注重與學(xué)生溝通，和他們進行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強他們的自信,。在授課的同時,，不僅僅傳授書本知識，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,，教書的同時做好育人工作,。我很少批評或抱怨學(xué)生，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點,，我從心里愛護并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心,。

4,、盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友,。面對學(xué)習(xí),、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題,。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心,，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指點,。增強班級凝聚力,。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄，以自我為中心,，為此,，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,，目前,，整個班級都較團結(jié)、友善,。積極參加輔導(dǎo)員例會,，及時把相關(guān)信息傳達到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動,。通過參與活動,，鍛煉了他們的能力及自信。

5,、與任課教師保持聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,，也與部分家長取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度,。這是我認為及其重要的。當(dāng)然,，由于教學(xué)任務(wù)繁重,，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處，如精力花得不夠,。我會在今后的工作中做得更好,。