每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)心得模板一

如果說護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么,，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛心和真誠,，右邊羽翼上承擔(dān)的是無私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中,，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?，才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,，體會(huì)更為深刻,。

住在骨科的病人來住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人,、記住病人,，也只有如此，工作起來才會(huì)得心應(yīng)手,。很多時(shí)候,，病人因車禍、摔傷,，來的時(shí)候都滿身是血,，同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí),，如果你不慌不忙地,、細(xì)聲慢語地跟他們交代著，他們肯定會(huì)友感,。我們首要的是緩解病人的痛苦,，滿足病人生理上、安全上的需要,，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí),，只有這樣，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。

在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì),，醫(yī)學(xué)也日新月異,，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應(yīng)用于臨床,。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說，斷肢再植,，在沒實(shí)習(xí)前,，課本上就只是概述它是通過什么原理可以實(shí)現(xiàn)，而我們也只是被動(dòng)的接受,，甚至還質(zhì)疑過,，但是無法實(shí)踐證明呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,，就像骨科的39床那個(gè)女孩,，才20歲，手指就被機(jī)器壓斷了,，雖然醫(yī)生給她手指接上了,，但是沒有護(hù)士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi),，護(hù)士每隔半小時(shí),，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻,。就算是大小夜班也不依舊,，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛心嗎!

當(dāng)然,，也遇到了不少挫折,。我們的工作，是天使的工作,?？墒亲o(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐，每天每夜,，護(hù)士的工作都很繁忙,，很辛苦，不停地在病房中穿梭,，偶爾還會(huì)遇到不太講道理的病人,，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是,，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚,、鑄造輝煌,。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命、來之不易的歡笑,，我就會(huì)感到欣慰,，感到無悔。

總而言之,，在骨科的這個(gè)月,，我學(xué)會(huì)了很多，也見識(shí)了很多,，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容，更堅(jiān)定了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴,，少了誰都不可以;更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事件,。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，但我相信我會(huì)堅(jiān)持,，會(huì)努力用自己的力量譜寫白衣天使的優(yōu)美音符

護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)心得模板二

在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長,，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,，時(shí)光飛逝，回首這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,，我學(xué)到很多感觸很多,。 回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境,。

我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,，它是由骨科,、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會(huì)來到這個(gè)科室的時(shí)候,，我的心情是緊張而又期待的,，入科第一天，護(hù)士長帶我們了解了醫(yī)院的.環(huán)境與布局,，我們的科室是在住院部的八樓,，進(jìn)入科室，培訓(xùn)了一個(gè)星期,，使我深深得感受到自己的茫然與無知,，雖然培訓(xùn)的只是基本操作，可是我們卻做得亂七八糟,，雖然學(xué)校里面有學(xué),，可是不大一樣，時(shí)代一直在進(jìn)步,，知識(shí)一直在更新,，我們向我們的總帶教老師黃老師學(xué)習(xí)得更加完善。更加規(guī)范,，更加嚴(yán)格遵守三查八對(duì),。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作，老師還特別強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷,，多于患者多多溝通,，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且積極配合你的工作,，也可以使護(hù)患關(guān)系得到些改善,。

骨科，占了總?cè)藬?shù)的一大半,，大多是骨折,，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的,，目的只要是關(guān)節(jié)制動(dòng),，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,，也可防止它不會(huì)損傷到神經(jīng)與血管等,，也可作手術(shù)，手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12h,，術(shù)后去枕平臥,，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療，術(shù)后護(hù)理和病人的隨時(shí)觀察尿管,，引流管是偶通暢,，心理與飲食護(hù)理也很重要,。對(duì)于臥床病人，我們也必須隨時(shí)為患者翻身,，防止壓瘡的發(fā)生,，觀察四感覺運(yùn)動(dòng)及肢末梢血運(yùn)，脊柱科,，最多見的,，大概指的就是腰椎鍵盤突出，肩周炎,，這些疾病非常常見,，大多都是慢性的，長期性的,。

整形科,，里面的病人最多見得是燙傷，燒傷,，硫酸潑傷等,，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期:輕度(

現(xiàn)在寫護(hù)理文書都是在電腦上書寫，體溫單,，畫起來看起來都簡單明了,，老師們也是在電腦上查對(duì)醫(yī)囑，然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行,，一些常用藥也能說出其作用與用法。

我在科室里面跟了三個(gè)老師,，黃老師,，朱老師以及劉老師，她們都是各個(gè)方面都非常優(yōu)秀的老師,，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)以及熟練的技術(shù)操作,，更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，原本茫然與無知的我,，經(jīng)過老師們的教導(dǎo),，現(xiàn)在滿載而歸，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì),， 臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,，盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。

我現(xiàn)在學(xué)到的理解到的知識(shí)還很少,，我會(huì)繼續(xù)努力去學(xué)習(xí),，去積累，利用這有限的時(shí)間,，學(xué)到更多的東西,，我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)心得模板三

學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,，在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士,。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí)，身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任,。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,，毫無疑問只有努力去做，護(hù)理好每一個(gè)病人,，讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊,。

在為期半年的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)：

在做護(hù)士自我鑒定時(shí),，我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績畫上一個(gè)句號(hào),。因?yàn)橥ㄟ^半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因而豐富法律知識(shí),，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下,，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，不遲到，不早退,，踏實(shí)工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛心活動(dòng)經(jīng)常化,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施,，有記錄，實(shí)習(xí)期間,，始終以”愛心,，細(xì)心，耐心”為基本,，努力做到”眼勤,，手勤，腳勤,，嘴勤”,，想病人之所想，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中,，術(shù)后護(hù)理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決,，能熟練進(jìn)行內(nèi),，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)心得模板四

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外,、婦,、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子,，是苦是樂,，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科了，卻有好多的不舍,，對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝,。

在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實(shí)工作,，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作，多說"對(duì)不起",，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，能勤于,、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷,。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使,。

護(hù)士專業(yè)實(shí)習(xí)心得模板五

十一個(gè)月的護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束，告別實(shí)習(xí)生活的同時(shí),，我們也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代,，在這一年時(shí)間了，我們收獲了好多,，收獲了知識(shí),，技術(shù)，友情,，經(jīng)驗(yàn)……

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,，心情是多么的激動(dòng)，那一刻告訴我們--保護(hù)生命,、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始,，我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記,，遇到不懂的.我們都及時(shí)地向老師詢問,，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好,，但是我們都能理解的,，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任,。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼,，讓我們安心地去操作,，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試,，而那一刻我們要拿出自己的勇氣,，戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人,。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師,，護(hù)士長,，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系,，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,，深深地體會(huì)到了溝通的重要性,，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作,。

與病人相處時(shí),，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通,。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助,。只有良好的溝通,，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣,，護(hù)士才能充分了解病人,，給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了,，在醫(yī)院的走廊里,，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間,，我們很累,，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀,。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,，一名合格優(yōu)秀,，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面,，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì),，還要有文化儀表方面的素質(zhì),。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士,。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,，遇挫折不灰心,，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),，能聽取不同意見，取眾之長,，補(bǔ)己之短,，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,，護(hù)士是白衣天使,，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,，為其創(chuàng)造整潔,、舒適、安全,、有序的診療環(huán)境,，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,，并盡量滿足其提出的合理要求,，施予人性化的醫(yī)療服務(wù),。

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