隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終工作總結(jié)報(bào)告篇一
xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,,師資力量雄厚,,確保教學(xué)質(zhì)量。
20xx年,,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,,第三學(xué)年出成績(jī),。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,,我們始終想著以德為先,,以學(xué)為主,整體培育,,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。
(一)教學(xué)工作
1,、有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2,、聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3,、有完善的教學(xué)評(píng)估制度,。讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。
4,、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,,以鞏固學(xué)員的掌握程度,。另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的資料,。
5,、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改善教學(xué)效果,。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改善不足之處,。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,應(yīng)持續(xù)現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,,在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會(huì)議,。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,,教室管理制度,,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理潛力和辦學(xué)水平,。
1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施帶給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),,管理老師均有大學(xué)以上文憑,,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。
3,、管理人員深入一線,聽課,、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,,幫忙他們解決問題和困難,,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
5,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,,用心籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。
(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度,。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,,從管理層到教師層和工作人員層,,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),,及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),溝通思想,,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。
(三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作,提高學(xué)校知名度,。
1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放,、展示,,及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì),拓展辦學(xué)空間,。
3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校,。
(四)管理工作存在的不足,。
1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面思考問題,制定多套方案,,以便變化之余,。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。
2、在人事管理方面,,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅僅要求高標(biāo)的教學(xué)潛力及教學(xué)效果,,而且更就應(yīng)看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。
后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,,后勤工作主要體現(xiàn)如下:
1、為師生帶給良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材,,配備教具,印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu),。寬大,、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),,保障教師簡(jiǎn)單教學(xué),、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,,以備師生之需,。
2、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備。每周五進(jìn)行搬家式大掃除,,小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,,每個(gè)角落做好消毒工作,,職責(zé)細(xì)化到個(gè)人。
3,、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。
4,、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。
5,、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,,為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時(shí),帶給了空教室給家長(zhǎng)休息座談,,事無巨細(xì),,全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,,為后期工作做好準(zhǔn)備,。
6、節(jié)約成本,,走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、期望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。
總之,在過去的一年中,,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī),感謝給位領(lǐng)導(dǎo),,感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。
2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。
3,、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4,、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年,,應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng),,我們將開發(fā)新的.思路,利用我們現(xiàn)有的資源,,大力宣傳學(xué)校,,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,,力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵,,而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造品牌教育,!同時(shí),,我真誠(chéng)地期望,在以后的辦學(xué)過程中,,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫忙,。謝謝!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終工作總結(jié)報(bào)告篇二
不知不覺我已到xx教育報(bào)道了6個(gè)月了,,記得第一天跟著隊(duì)伍去現(xiàn)場(chǎng)看時(shí)我感覺自己什么都不會(huì),、不懂真的很沒用,想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學(xué)的想想都害怕因?yàn)槟菢犹哿?,一個(gè)上午我就在會(huì)場(chǎng)傻呆過去了,,同事都是新面孔我又不了解對(duì)方,不知問他們問題他們會(huì)不會(huì)樂意告訴我教我,,可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊(duì)伍的兄弟姐妹們主動(dòng)的教我到會(huì)場(chǎng)該做什么不該做什么,,晚上趙老師還教我怎么算4個(gè)9的數(shù)學(xué)題,我很感激這些幫助過我的兄弟姐妹們,,那天我就對(duì)自己說在以后的工作中一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,。
現(xiàn)在我覺得在這里的工作環(huán)境比較的輕松,即使工作有點(diǎn)繁忙有點(diǎn)累,,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,,在工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)我更適合做會(huì)場(chǎng)助理這一職位,因?yàn)槲蚁矚g有挑戰(zhàn)性的工作,,會(huì)場(chǎng)助理在最后要面對(duì)的是不同的家長(zhǎng)提的不同的問題,,是考驗(yàn)一個(gè)人的應(yīng)變能力,和銷售能力及語言技巧的難題。
專業(yè)好文檔為您傾心整理,,謝謝使用怎能見彩虹”是啊風(fēng)雨過后就一定會(huì)有彩虹,,所以我不在找任何借口并對(duì)自己充滿自信,其實(shí)在任何崗位上只要你把心態(tài)放好,,對(duì)自己和身邊的人還有所在的團(tuán)隊(duì)都充滿信心相信你和團(tuán)隊(duì)都會(huì)成功,。
要客第一,合理安排時(shí)間,,做有價(jià)值的家長(zhǎng)工作,,當(dāng)然要做到這點(diǎn)會(huì)場(chǎng)助理必須學(xué)會(huì)察顏觀色,作為一名會(huì)場(chǎng)助理我們的時(shí)間是有限的,,在會(huì)場(chǎng)所有的家長(zhǎng)都是有希望成交的,,而在這短短的時(shí)間里個(gè)個(gè)都不放過,從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些購(gòu)買欲望不強(qiáng)的人身上,,首先要對(duì)家長(zhǎng)作個(gè)分析類,,從而在最短的時(shí)間內(nèi)找出重中之重的家長(zhǎng),舉例說明比如在課堂中講師在上面講課,,那會(huì)場(chǎng)助理和主持就應(yīng)該站在會(huì)場(chǎng)觀察底下的家長(zhǎng),,用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動(dòng)的家長(zhǎng)然后記住他,等到銷售時(shí)就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長(zhǎng)就不用你在廢口舌一個(gè)一個(gè)的介紹推銷了,,這就是在最短時(shí)間銷售更多的教材的意思,,東西是死的人是活的,辦法是用不盡的,,就看你勤不勤快肯不肯動(dòng)腦思考問題,,這也決定了你對(duì)工作的一個(gè)態(tài)度。
知彼解已,,先理解家長(zhǎng),,再讓家長(zhǎng)來理解我們,在進(jìn)行完與家長(zhǎng)和第一次親密接觸后,,我們一定會(huì)碰到許多難纏的家長(zhǎng),,誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問題。
專業(yè)好文檔為您傾心整理,,謝謝使用會(huì)隨時(shí)在變的,,永遠(yuǎn)沒有一成不變的家長(zhǎng))。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他,。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,,這樣,機(jī)會(huì)就來了,!
不斷更新,,不斷超越——不斷成長(zhǎng),蓄勢(shì)待發(fā)鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,,才會(huì)鋒利再現(xiàn),。我們做為一個(gè)會(huì)場(chǎng)助理的我們,如果不懂得隨時(shí)提升自已,,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷,。
對(duì)于我們來說及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書本外,,我認(rèn)為在工作中,,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn),,一個(gè)人的能力總是有限的,,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)由為重要更是無限的。下次我可以用在相類似的家長(zhǎng)身上,,我們就有更多成功的把握了,。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),那樣才能“知彼知己,,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個(gè)有利的位置,。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,,不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散,。與自已比賽吧,,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,,而這時(shí)的你是在沒有任何惡性壓力下,,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰的。
以上這幾點(diǎn)心得體會(huì),,是我這幾個(gè)月以來在銷售雙語不用教時(shí)得到的一些簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn),,希望能給大家?guī)硇?shí)質(zhì)性的幫助。
專業(yè)好文檔為您傾心整理,,謝謝使用熟練度也會(huì)慢慢的增加,。但是,我們不能抱著“出現(xiàn)問題總是難免的”這樣一種思想,,我們不能一而再的犯下同樣的錯(cuò)誤,,那樣只會(huì)讓自己的工作陷入被動(dòng)的局面,我們需要在解決問題的過程中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的提高自己,,避免類似的問題再次出現(xiàn),。
總之,我們?cè)诠纠锕ぷ?,要達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo),,就是要通過自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,,讓自己懂得崗位,,讓公司因有自己而發(fā)展。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終工作總結(jié)報(bào)告篇三
1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制,;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序,。
2、完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。
3,、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績(jī),,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,,思想好,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開始,,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心,,做到有問必答、不厭其煩,,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。
1,、20xx年,,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項(xiàng)工程列為x'x年八大實(shí)事工程之一,,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益,,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員xxxx多個(gè),屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一,。
2,、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,,市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,,學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃,。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長(zhǎng)課時(shí),,同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),,培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《xx省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下,,同時(shí)在學(xué)員的配合下,,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。
1,、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。
2,、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔,、干凈,,給學(xué)員留下良好的印象。
3,、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí),、三級(jí)培訓(xùn),,是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn),。
隨著改革開放的不斷深入和國(guó)家大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略,,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用,。為此,,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,,注重提高辦學(xué)效益,,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終工作總結(jié)報(bào)告篇四
1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位職責(zé)制,。從聘請(qǐng)教師規(guī)則,,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序,。
2,、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開班后,,教務(wù)人員都用心深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際狀況入手,,做好各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3,、保障教職工的合法權(quán)益,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作用心性,,關(guān)心教職工的思想、工作和生活,。
1,、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),,務(wù)必要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,,思想好,,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的`教學(xué)質(zhì)量始終持續(xù)在較高的水平上。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,,輔導(dǎo)教師就同任老師一齊對(duì)學(xué)員狀況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,,做到有問必答,、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作潛力,,學(xué)員的考試合格率持續(xù)在92%以上。
1,、20xx年,,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,,并將此項(xiàng)工程列為xx年八大實(shí)事工程之一,,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)就應(yīng)同時(shí)要重視社會(huì)效益,,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員xx個(gè),,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一,。
2、開展下崗,、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力培訓(xùn)工作,,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)潛力,,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),,制定了一套貼合他們的培訓(xùn)計(jì)劃,。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作潛力,加強(qiáng)輔導(dǎo),,延長(zhǎng)課時(shí),,同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有必須的權(quán)威認(rèn)定的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力考核》,。在我們的用心努力下,,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終持續(xù)在90%以上,。
1,、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),,同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還透過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作帶給了根本的保證,。
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔,、干凈,給學(xué)員留下良好的印象,。
3,、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí),、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn),。
隨著改革開放的不斷深入和國(guó)家大力實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,,發(fā)揮著重大的作用,。為此,,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,,持續(xù)清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際狀況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才,。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終工作總結(jié)報(bào)告篇五
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),,把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),,大力提高教師專業(yè)化水平,。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,,對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師,、塑造教師,幫助教師成就事業(yè),。寬松的學(xué)校文化氛圍,,使教師感到“舒心”、“放心”,,能夠無所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,,不斷進(jìn)取,,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才,。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,,搞一些有益的活動(dòng)。通過活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,,使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感,。
在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面,學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念,,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),,能力水平,根據(jù)教師的特點(diǎn),、特長(zhǎng),,安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長(zhǎng)處,,從而感受到工作的快樂,。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,,體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義,。堅(jiān)持自學(xué),提倡互學(xué),。形成以學(xué)習(xí)為榮,,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動(dòng),,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛,。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),教師要有讀書筆記,,寫出自己的讀書體會(huì),,不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
以德修身,,以身立教,,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求,。教師不是圣人,,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美,。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,,是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長(zhǎng),、對(duì)待學(xué)生,。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的,。因此,,學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕,,三個(gè)正確對(duì)待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi),、亂辦班,;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己,、對(duì)待教師,、對(duì)待學(xué)生?!睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,核心是學(xué)生,,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心,,作到誨人不倦,。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng),尊重家長(zhǎng),。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,,提升每位教師的師德外水準(zhǔn),努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平,。
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì),。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座,,放錄象,集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。
在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī)、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。
學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),,并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問題,對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決,。
目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷,??梢哉f學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松,。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),使教師成為教學(xué)的多面手,,學(xué)校開展許多活動(dòng),來豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),。如,學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),,學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié),,自己寫教學(xué)反思一次,,寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過這些活動(dòng),,增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解,增進(jìn)教師之間的了解,,既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,又在提高自己的同時(shí)幫助了別人,。
學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,使教師能夠與專家交流,開拓視野,。提高教師教育教學(xué)水平。
在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),,學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng),。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過這些活動(dòng)來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。
學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí),,學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),,學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,。
學(xué)校重視教育科研活動(dòng),結(jié)合課程改革開展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題,,結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況,,選擇好研究的問題,制定出切實(shí)可行的研究方案,,扎扎實(shí)實(shí)地開展研究活動(dòng)。
學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)和班子成員聽,、評(píng)課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽,、評(píng)課,真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況,,促使教師上好每一節(jié)課,,使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效,。
總之,,通過校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展,,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,,通過不斷的培訓(xùn),,潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,,我們將與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路,、新形式、新內(nèi)容,,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力,。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年終工作總結(jié)報(bào)告篇六
通過這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),,結(jié)合我班實(shí)際,,使我深刻的意識(shí)到作為跨時(shí)代的`教師,,“傳道、授業(yè),、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對(duì)改革開放的今天,就連學(xué)生的需求也難以滿足,。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng)新,,個(gè)人素養(yǎng)不提高,是難以勝任的,。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,做創(chuàng)新型教師,、研究型教師、引導(dǎo)型教師,。教師如果沒有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,,總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那其結(jié)果必然是被社會(huì)無情的淘汰,。
今天,,在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn),知識(shí)媒體的進(jìn)步和信息時(shí)代的快速傳播,,但學(xué)生可說也是見多識(shí)廣,知識(shí)量也在飛速增長(zhǎng),。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識(shí)外,在廣闊的課外天地里,,古今中外,天文地理都在接觸,,他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”,、“異想天開”的問題,。面對(duì)這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)才可以應(yīng)對(duì),。由此可見,作為一名教師,,應(yīng)同時(shí)具備雙重身份:既是教師,,又是學(xué)生,,教師為“育人”而學(xué)習(xí)。
作為教師,,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí),。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職,。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí),,使之達(dá)到活到老,學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,,新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤(rùn)學(xué)生渴求知識(shí)的心田,。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只有通過不斷的實(shí)踐,,才能把學(xué)到的觀念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,。
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì),,為學(xué)生服務(wù),,建立一個(gè)民主,,寬容的課堂氛圍。另外,,教師應(yīng)該把握社會(huì)發(fā)展對(duì)人的發(fā)展的基本需要,不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,,確立培養(yǎng)目標(biāo),打造新時(shí)代的人才,。
培訓(xùn)視頻中的一些專家、學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的教師,,從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,暢談了他們?cè)诮逃虒W(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解,。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的震撼:以前我考慮的是如何上好一堂課,,爭(zhēng)取考出理想的成績(jī),對(duì)于學(xué)生長(zhǎng)期全面的發(fā)展考慮得并不周全,。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),,專家們的講座為我指明了努力的方向!
新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),,而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,,幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,,學(xué)會(huì)與其他教師合作,互助配合,,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科,、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合,互助促進(jìn),。
除此之外我還明白,,人生沒非因?yàn)槌晒Χ湴?,教學(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,,讓人有所欣慰,但是在教育教學(xué)能力水平上并非是的,。我將不斷的努力,力爭(zhēng)讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,。
在這次國(guó)培中專家、輔導(dǎo)員也讓我很感動(dòng),。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校,,學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)能力低,,教師工作任務(wù)又非常繁重,一邊抓教育教學(xué)工作,一邊抓教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評(píng)判,,給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡(jiǎn)報(bào)都做得又快又好,,可以想象在我們都休息的時(shí)候,輔導(dǎo)老師還在做著簡(jiǎn)報(bào),、公告等。
最讓我感動(dòng)的是,,連我們提的問題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個(gè)人的問題,,那應(yīng)該沒什么,,但是我知道,,輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個(gè)人的。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等,,反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們,。在此我們小學(xué)數(shù)學(xué)21班的全體同學(xué)感謝您——韋老師,!您辛苦了,!