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2022年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管年終工作總結(jié)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-12 23:53:04
2022年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管年終工作總結(jié)(6篇)
時(shí)間:2024-07-12 23:53:04     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管年終工作總結(jié)篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,,通過開展校本培訓(xùn),,大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理,,做到了培訓(xùn)時(shí)間,、內(nèi)容、人員、考評“四落實(shí)”,,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,,對教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師,、塑造教師,幫助教師成就事業(yè),。寬松的學(xué)校文化氛圍,,使教師感到“舒心”、“放心”,,能夠無所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,,不斷進(jìn)取,,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,,各盡其才,。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動(dòng),。通過活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,,使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。

在對教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面,,學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念,,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),能力水平,,根據(jù)教師的特點(diǎn),、特長,安排適當(dāng)?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長處,,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的,。

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,,體會(huì)到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義,。堅(jiān)持自學(xué),提倡互學(xué),。形成以學(xué)習(xí)為榮,,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動(dòng),,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛,。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),教師要有讀書筆記,,寫出自己的讀書體會(huì),,不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

以德修身,,以身立教,,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)是對教師的要求,。教師不是圣人,,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美,。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,,是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己,、對待家長,、對待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的,。因此,,學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕,三個(gè)正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰,;杜絕亂收費(fèi),、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對待自己,、對待教師、對待學(xué)生,?!睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,,尊重家長,。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,,提升每位教師的師德外水準(zhǔn),,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,,組織教師學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座,,放錄象,集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。

在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī),、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),并提倡教師自學(xué),。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問題,對教師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決,。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,,相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷??梢哉f學(xué)校師資整體水平相對較強(qiáng),。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松,。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),使教師成為教學(xué)的多面手,,學(xué)校開展許多活動(dòng),,來豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如,,學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),,學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動(dòng),“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié),,自己寫教學(xué)反思一次,,寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過這些活動(dòng),,增進(jìn)教師對其他學(xué)科的了解,,增進(jìn)教師之間的了解,既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,又在提高自己的同時(shí)幫助了別人,。

學(xué)校重視對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),使教師能夠與專家交流,,開拓視野,。提高教師教育教學(xué)水平。

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),,學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng),。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽,。通過這些活動(dòng)來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí),,學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,,安心學(xué)習(xí),;節(jié)假日外出學(xué)習(xí),,學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

學(xué)校重視教育科研活動(dòng),,結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題,,結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況,,選擇好研究的問題,制定出切實(shí)可行的研究方案,,扎扎實(shí)實(shí)地開展研究活動(dòng)。

學(xué)校堅(jiān)持校長和班子成員聽,、評課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課,,真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況,促使教師上好每一節(jié)課,,使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效,。

總之,,通過校本培訓(xùn),,促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,,學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,,通過不斷的培訓(xùn),,潛能將得到充分的發(fā)展。

今后,,我們將與時(shí)俱進(jìn),,探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式,、新內(nèi)容,,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管年終工作總結(jié)篇二

1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位責(zé)任制,;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序。

2,、完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。

3,、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。

1、我們在辦學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許,。

2,、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心,做到有問必答,、不厭其煩,,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。

1,、20xx年,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,,并將此項(xiàng)工程列為x'x年八大實(shí)事工程之一,普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費(fèi)的,,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員xxxx多個(gè),,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

2,、開展下崗,、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,,市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),,制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃,。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)輔導(dǎo),,延長課時(shí),,同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《xx省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》,。在我們的積極努力下,,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上,。

1,、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),,同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。

2,、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔,、干凈,,給學(xué)員留下良好的印象。

3,、計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級,、三級培訓(xùn),,是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn),。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用,。為此,,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,保持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管年終工作總結(jié)篇三

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),,具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量,。

20xx年,,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,,第三學(xué)年出成績,。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,,我們始終想著以德為先,,以學(xué)為主,整體培育,,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。

(一)教學(xué)工作

1、有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。

2,、聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3,、有完善的教學(xué)評估制度。讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。

4,、采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度,。另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的資料。

5,、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,,以改善教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,,開展家長會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改善不足之處,。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上,,應(yīng)持續(xù)現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化,。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,,甚至進(jìn)行電話會(huì)議,。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行,,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,,提高管理潛力和辦學(xué)水平,。

1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施帶給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。

2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

3、管理人員深入一線,,聽課,、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,,幫忙他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。

4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5,、加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,,用心籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對賬、每月報(bào)表,,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,,及從決策層到管理層,,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),,及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),,溝通思想,,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,,提高學(xué)校知名度,。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,,互相交流,取長補(bǔ)短,。

2,、課堂對家長開放、展示,,及時(shí)開展家長會(huì),,拓展辦學(xué)空間。

3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足,。

1,、在對外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面思考問題,,制定多套方案,,以便變化之余。在未來工作中,,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。

2,、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅僅要求高標(biāo)的教學(xué)潛力及教學(xué)效果,,而且更就應(yīng)看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)如下:

1,、為師生帶給良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,,印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,,學(xué)校都及時(shí)采購,。寬大、光線充足的教室,,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),,保障教師簡單教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水,,以備師生之需。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備。每周五進(jìn)行搬家式大掃除,,小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,,每個(gè)角落做好消毒工作,,職責(zé)細(xì)化到個(gè)人。

3,、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。

4,、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時(shí)常跟家長聯(lián)系,,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),,帶給了空教室給家長休息座談,,事無巨細(xì),全體工作人員參與座談,,及時(shí)了解家長反饋的信息,,為后期工作做好準(zhǔn)備。

6,、節(jié)約成本,,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,,修整利用,,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,、期望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。

總之,,在過去的一年中,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,,感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,,請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督。

1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。

3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4、強(qiáng)化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。

20xx年是提升品牌的一年,應(yīng)對競爭激烈的教育市場,,我們將開發(fā)新的思路,,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,,抓好教學(xué)質(zhì)量,,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。

雄關(guān)漫漫真如鐵,,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,,其他學(xué)校共同努力打造品牌教育,!同時(shí),我真誠地期望,,在以后的辦學(xué)過程中,,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫忙。謝謝,!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管年終工作總結(jié)篇四

撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,,經(jīng)過了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),,擁有教師15人,,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國、省,、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中,。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),,教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),,課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),,這是一場教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,,加強(qiáng)教育專業(yè)化,,提高“求實(shí)、求真,、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來,學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過程管理,重視評價(jià)手段的探究,。

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的.知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中,,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。課堂上學(xué)生開放身心,,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。

課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評價(jià),,以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評價(jià)”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評價(jià)觀念,,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評價(jià)體系,。

1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價(jià)者和監(jiān)督者,,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽課,、評課,。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,,大大提高教學(xué)管理的效率。

2,、建立完善“家長委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會(huì)。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3,、從制度上,、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,,分頭操作,,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究,、探索,,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,,完善課程評價(jià)機(jī)制,,有效提升課程質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,,堅(jiān)持“以人為本,,以德興校,、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實(shí)在,、突破、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng),,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,,是我校現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

1,、有一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一,。

2、“關(guān)愛學(xué)員,,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功,;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,因此,,建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在濃厚的教學(xué)氛圍中,,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,,愛校如家,,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,,從學(xué)習(xí),,生活,思想,,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長,。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師,!

1,、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,,師以敬業(yè)為樂,,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

2,、學(xué)校以“面向市場,,依法治校”為指導(dǎo)思想,,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,,建立評價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,,事事有人問的良好格局,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,,民主管理,,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,,取得了可喜成績。開學(xué)至今,,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,走在前面,,干在前面,深受全體教職員工好評,。

1,、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”,。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,,現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,,對新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí),、對新觀念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。

1,、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動(dòng),,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育,;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,,為特長學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特長,,體現(xiàn)成功的喜悅,。

2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,,對學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會(huì)教育的統(tǒng)一,,營造了一種大教育環(huán)境。

當(dāng)然可能還有其他的不足,,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,,尋找差距,查清原由所在,,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,,重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階,!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管年終工作總結(jié)篇五

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定,。

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響的教師,。

我校針對不同的學(xué)生的`學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),,注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺(tái),,打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái),。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定,,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌,、凳子200余套,、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套,;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。

1、 我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),。

2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,,在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),,顧全大局,無私奉獻(xiàn),,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,,我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,,任務(wù)是艱苦的,,課改的壓力,生源的壓力,,質(zhì)量的壓力,,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓,。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),,開拓創(chuàng)新,,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階,!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管年終工作總結(jié)篇六

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量,。

20xx年,,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),,第二學(xué)年求發(fā)展,,第三學(xué)年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,,整體培育,,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。

(一)教學(xué)工作

1,、有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。

2、聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3、有完善的教學(xué)評估制度,。讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4,、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,,以鞏固學(xué)員的掌握程度,。另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的資料,。

5,、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改善教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改善不足之處,。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上,,應(yīng)持續(xù)現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,,甚至進(jìn)行電話會(huì)議。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,,教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,,提高管理潛力和辦學(xué)水平。

1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施帶給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3,、管理人員深入一線,,聽課,、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,,幫忙他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。

4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5、加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的管理,,合理規(guī)劃開支,,用心籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對賬,、每月報(bào)表,,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度,。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),,溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,,推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,,提高學(xué)校知名度。

1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,,取長補(bǔ)短,。

2,、課堂對家長開放、展示,,及時(shí)開展家長會(huì),,拓展辦學(xué)空間。

3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足,。

1,、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面思考問題,,制定多套方案,以便變化之余,。在未來工作中,,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。

2、在人事管理方面,,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅僅要求高標(biāo)的教學(xué)潛力及教學(xué)效果,而且更就應(yīng)看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,,后勤工作主要體現(xiàn)如下:

1,、為師生帶給良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,,配備教具,,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料,,學(xué)校都及時(shí)采購。寬大,、光線充足的教室,,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),,保障教師簡單教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水,,以備師生之需。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備,。每周五進(jìn)行搬家式大掃除,,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,,大到清理墻壁灰跡,,每個(gè)角落做好消毒工作,職責(zé)細(xì)化到個(gè)人,。

3,、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。

4、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時(shí)常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時(shí),,帶給了空教室給家長休息座談,事無巨細(xì),,全體工作人員參與座談,,及時(shí)了解家長反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備,。

6,、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,、期望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。

總之,,在過去的一年中,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,,感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,,請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。

3,、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4,、強(qiáng)化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

20xx年是提升品牌的一年,,應(yīng)對競爭激烈的教育市場,,我們將開發(fā)新的.思路,利用我們現(xiàn)有的資源,,大力宣傳學(xué)校,,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。

雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,,其他學(xué)校共同努力打造品牌教育!同時(shí),,我真誠地期望,,在以后的辦學(xué)過程中,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫忙,。謝謝,!

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