總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
化學(xué)教師個人年終工作總結(jié)篇一
一年來,,自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章,能按科學(xué)發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,,做摘錄,,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,,為兩岸和平進(jìn)程的大邁步由衷的高興,,為新疆的騷亂痛心。能積極參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動,。忠誠黨的教育事業(yè),,在工作中,顧全大局,,以提高五峰教育質(zhì)量為己任,,把履行自己的職責(zé)與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜昌日報》科教版,、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,,不守舊,。在今年的助殘日中,用實(shí)際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,,不渲染,,不烘托,低調(diào)處事,,盡量少麻煩別人和單位,。
我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作,。
1,、注重教學(xué)引導(dǎo)、示范,,重視自我理論素質(zhì)的提高,。化學(xué)教師隊伍相對比較穩(wěn)定,,本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手,,我按照秋教研工作要點(diǎn)的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,,在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范,,同時積極爭取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,,外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,,喜耕耘字里行間,,從中感受快樂。先后起草了秋,、春教研工作計劃和總結(jié),,草擬了全縣中考復(fù)習(xí)備考等通知,制定了全縣才藝競賽三優(yōu)評比細(xì)則,,撰寫了年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作,。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進(jìn)制作〉在省級刊物上發(fā)表,。根據(jù)自己在宜昌市舉行的秋化學(xué)精品課大賽上任評委組長在大會上做的點(diǎn)評,,撰寫的〈談新形勢下的化學(xué)教學(xué)〉一文,也在省級刊物上發(fā)表,。在對實(shí)小英語課題指導(dǎo)后,,在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實(shí)》一文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》,、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)一等獎》等數(shù)篇通訊文章,。
2、注重課題管理和指導(dǎo),提升服務(wù)品位,。先后配合小學(xué)思品教研員,、小學(xué)語文教研員、小學(xué)英語教研員,、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員,、中學(xué)語文教研員等對課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中期檢查指導(dǎo)或開題指導(dǎo)。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市十一五的五峰四個重點(diǎn)課題的中期檢查陪檢任務(wù),,五峰實(shí)中被評為課題檢查先進(jìn)學(xué)校,五峰實(shí)中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚(yáng),。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局教育工作創(chuàng)新兩課題的申報工作的文字工作,。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。
3,、注重學(xué)習(xí),,正視自我差距。本學(xué)年度我外出學(xué)習(xí)三次,,我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,,把每一次學(xué)習(xí)機(jī)會都當(dāng)成自我提升的重要手段。我所從事的是化學(xué),、生物的教研,,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,但隨著新課改的實(shí)施和推進(jìn),,自己需要學(xué)習(xí),,更新,糾正的東西很多,,與一線教師是在同一水平上的,。要在理論上讓別人信服,在指導(dǎo)上有實(shí)際意義,,自我感覺有很大的壓力,。這就需要自己不斷的外出加強(qiáng)學(xué)習(xí),從書本上學(xué),,從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué),。在今年宜昌市召開的化學(xué)中考備考會上,有十二名化學(xué)教師參會,,是近幾年來五峰市級化學(xué)教研會最多的一次,,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興,。只有化學(xué)老師們水平都高了,,自己才會站的更高。今年的全縣化學(xué)中考成績比較理想,有幾個學(xué)校打電話說及格率在80﹪以上,,這當(dāng)然這要?dú)w功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們,。
4、注重成果運(yùn)用和推廣,,努力為師生搭建成功的舞臺,。采花中學(xué)孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽中表現(xiàn)優(yōu)異,,榮獲湖北省一等獎,。該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)曾于年9月在當(dāng)陽舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學(xué)教育史上的突破,,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,。在年開展化學(xué)、生物學(xué)生學(xué)科競賽中,,有一人次獲國家一等獎,,數(shù)人次獲省級一等獎,二等獎,。
5,、注重常規(guī),顧全大局,。按秋教研工作重點(diǎn)和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作,。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所,收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料,。
按單位管理制度辦事。嚴(yán)格上,、下班時間,,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位,。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間,,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解,、鼓勵和認(rèn)同,。我感謝大家。
距辦人民滿意的教育還有一定的差距,,距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做,。
化學(xué)教師個人年終工作總結(jié)篇二
xx女,1962年2月出生,,1986年7月參加工作,,至今任教24年。1997年11月被評聘為中學(xué)化學(xué)一級教師,任職12年,。20xx年6月30日,,樂山師范學(xué)院化學(xué)專業(yè)本科函授畢業(yè)。職稱計算機(jī)免考,,普通話水平達(dá)到二級乙等,。
任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任三年政教處工作,,擔(dān)任14年高中化學(xué)教學(xué)工作,,擔(dān)任8年高三畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)工作。
我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,,以飽滿的工作熱情服務(wù)于教育事業(yè)。自從被評聘為中學(xué)一級教師以來,,我在思想上積極要求進(jìn)步,,政治覺悟高,擁護(hù)黨的方針,、政策,、路線,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,不斷提高自身的思想素質(zhì)和文化素養(yǎng),。在工作中愛校如家、愛生如子,,樂于奉獻(xiàn),,以德治學(xué),以人格為示范,。能遵紀(jì)守法,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極支持和參與學(xué)校各項(xiàng)工作,,努力提高師德修養(yǎng),。任教以來,一直關(guān)愛學(xué)生,,注重學(xué)生的終身發(fā)展,,積極開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生健康健全的人格品質(zhì)和高尚的道德素養(yǎng),。在工作中講政治,、講正氣、講團(tuán)結(jié),、講協(xié)作,,忠于職守,,愛崗敬業(yè),勤奮做人,,智慧做事,,與全校師生一道齊心協(xié)力,為學(xué)校的教育教學(xué)作出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn),。
在新課程教學(xué)改革活動中,,我面向全體學(xué)生,注重全面夯實(shí)基礎(chǔ),,處理好教材與資料,、知識與能力、重點(diǎn)知識與覆蓋面,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀的關(guān)系。切合班情,、學(xué)情因材施教,,慎重處理知識的拓展和延伸,合理有效的安排時間,,力戒盲目性和隨意性,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂效益,,保質(zhì)保量完成了教育教學(xué)任務(wù),,真正做到課堂有效教學(xué)。
幾年來,,我認(rèn)真分析近五年高考題型及考綱考點(diǎn),,做到研究考試大綱、研究高考試題,、研究試題評價,、研究學(xué)生常犯錯誤、研究考試信息,,真正做到了精益求精,。按照學(xué)校工作布署,,主動參加教研組,、備課組的備課活動。每次活動中積極發(fā)言,,提出自己的教學(xué)主張,,起到了一定的專業(yè)引領(lǐng)作用。
(1),、在教學(xué)工作,,我認(rèn)真鉆研教材和考綱,,認(rèn)真?zhèn)湔n。備課既備知識點(diǎn),,更備學(xué)生,、備學(xué)法、備教法,,認(rèn)真做到一課一案,,教案體現(xiàn)出教師對基礎(chǔ)知識、主干知識的整理和加工,,體現(xiàn)對學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)的梳理和構(gòu)建,,體現(xiàn)對能力培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計;精心設(shè)計教案,充分了解學(xué)生學(xué)情,,十分注重課堂教學(xué),,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,,調(diào)動學(xué)生全員參與,、主動參與學(xué)習(xí)。
(2),、在知識傳授上,,我強(qiáng)調(diào)知識的積累與運(yùn)用,狠抓課堂教學(xué)常規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)"六認(rèn)真",,備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、課后輔導(dǎo)與檢測考試等各個環(huán)節(jié)均已高考要求為標(biāo)桿,講練結(jié)合,,注重落實(shí),當(dāng)堂過手,,反復(fù)演練,,一絲不茍,,精益求精,,從不擺花架子;堅持有講必練,有發(fā)必收,,有收必改,,有改必評,,有評必補(bǔ),,邊講邊練,,精講精練。
(3),、我注重強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),、抓好聽課、練習(xí),、消化鞏固,、單元小結(jié)和考試五個環(huán)節(jié)。注重對學(xué)生學(xué)科規(guī)范性訓(xùn)練,。我一直堅持追求"每堂課都是優(yōu)質(zhì)課的"理念,每一堂課都做到精神飽滿,,充滿激情,講解準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,,詳略得當(dāng),條理清晰,,分析透徹,,點(diǎn)撥恰當(dāng),,例題典范,,歸納提煉到位,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和熱情。根據(jù)歷次考試成績,,針對部分學(xué)生實(shí)際,;利用課余時間義務(wù)為弱科學(xué)生和臨界生補(bǔ)課輔導(dǎo),。
(4)、在班務(wù)管理工作中,,我憑借我以前多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),在政教處負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)助班主任工作,。指導(dǎo)擬定好班主任工作計劃;做好學(xué)生基本情況記載,,建立健全學(xué)生的檔案,以便迅速,、及時的提取學(xué)生信息,處理突發(fā)事件;指導(dǎo)主題班會的設(shè)計和開展;指導(dǎo)家長會和學(xué)生會的召開;指導(dǎo)好考前學(xué)生心理輔導(dǎo);指導(dǎo)好安全應(yīng)急機(jī)制的建立與預(yù)案的設(shè)計;做好期末的總結(jié)工作,。在我擔(dān)任班主任和指導(dǎo)班務(wù)管理的班級中,1994級1班被評為校級先進(jìn)班集體;1999級4班,、20xx級2班分別獲得了縣級"優(yōu)秀班集體"榮譽(yù)稱號。20xx年,,劉大莉被評為市級優(yōu)秀班主任。
(5),、在近幾年的教學(xué)工作,我指導(dǎo)新分大學(xué)生和青年教師:陳波,、張正權(quán),、譚勇權(quán)、劉大莉、余霞、季曉麗、楊全,。指導(dǎo)他們?nèi)绾毋@研教材、確定教學(xué)定位,、設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、駕馭課堂能力,,耐心指導(dǎo)他們教學(xué)科研工作,,收到明顯效果。他們在承擔(dān)校級,、市級公開課教學(xué)中受到化學(xué)教研組同仁的一致好評,這些教師在市統(tǒng)考,、高考成績均名列全縣一流,都成為學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)科骨干教師,。季曉麗因教學(xué)業(yè)績突出被樂山一中選用;張正權(quán)、譚勇權(quán)分別擔(dān)任羅城中學(xué)化學(xué)教研組組長;劉大莉,、楊全在樂山市化學(xué)賽課中分別獲得市級一等獎。20xx年9月至11月指導(dǎo)樂山師范學(xué)院實(shí)習(xí)生劉曉芳,、錢蔚教育教學(xué),,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。
多年來,我一直努力探究新課程改革的精神和高考應(yīng)考結(jié)合點(diǎn),,一直在努力找尋素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的結(jié)合點(diǎn),,我力求自己做一個探索者,、有心人,、思想者,力求自己做一個教學(xué)者,、教育者、研究者,、成功者,而不是教書匠,。同時,我堅持"以數(shù)據(jù)說話,,以成績立足"來鞭策自己,強(qiáng)化責(zé)任意識和質(zhì)量意識,,增強(qiáng)危機(jī)感和使命感,千方百計提高學(xué)科成績,。
1998級是我的第xx屆高三普通教學(xué)班,98級2班,、3班參加全國高考平均分85.7分,名列市第二名,,縣第一名;2班、3班均超額完成學(xué)校下達(dá)的本科,、重本高線目標(biāo)任務(wù)。徐偉鵬同學(xué)參加高考化學(xué)科得分137分,居縣化學(xué)科第一名,。120分以上的學(xué)生達(dá)15人。市教研課一節(jié),,縣示范課2節(jié),校觀摩課2節(jié),。指導(dǎo)青年教師陳波,該教師任教的初中2個班化學(xué)參加市統(tǒng)考平均分83.6分,,居學(xué)區(qū)第一名。指導(dǎo)學(xué)生參加四川省中學(xué)生化學(xué)知識競賽,,沈吉強(qiáng)、徐偉鵬兩同學(xué)獲市一等獎,。
1998-1999學(xué)年度我擔(dān)任99級理補(bǔ)班化學(xué)教學(xué),政教處指導(dǎo)班主任工作,。所教班參加全國高考化學(xué)平均分104.1分,居全市第一名,。超樂山一中校平均分4.7分,超縣平均分6分,,超年級平均分12.7分。120分以上的學(xué)生達(dá)16人,。所教班完成本科上線53人,超學(xué)校下達(dá)高線目標(biāo)9人,,重本上線15人,超學(xué)校下達(dá)高線目標(biāo)2人,。縣公開課1節(jié),,校示范課2節(jié),,受到同仁教師一致的好評,。
1999-2000學(xué)年度我擔(dān)任的00級2班、3班化學(xué)教學(xué),,政教處指導(dǎo)班主任工作。參加高考平均分121.5分,,居全市第一名。130分以上的學(xué)生人數(shù)達(dá)44人,,120分以上的學(xué)生人數(shù)達(dá)86人,,熊亞軍同學(xué)參加高考化學(xué)得分147分,無90分以下的學(xué)生,。所教班超額完成學(xué)校下達(dá)本科高線人數(shù)7人,,重本上線超學(xué)校下達(dá)高線指標(biāo)人數(shù)3人。市研究課1節(jié),、縣公開課1節(jié)、校示范課1節(jié),,受到市化學(xué)教研員陳德發(fā)的充分肯定和與會老師的好評。
2000-20xx學(xué)年度我擔(dān)任03級2班,、6班化學(xué)教學(xué),政教處管理工作,。所教班參加市統(tǒng)考、統(tǒng)閱平均分79分,,居市第一名。優(yōu)生率居校第一,、市一流。縣級公開課1節(jié),、校示范課1節(jié),均受到同科老師的一致稱贊,。
20xx-20xx年度我一直擔(dān)任04級2班、5班化學(xué)教學(xué),,高一、高二學(xué)年參加市統(tǒng)考平均分分別為87.3分,,85.7分,均居全市第一名,。優(yōu)生率、及格率均居市第一,。20xx年參加全國高考,理綜平均分高達(dá)223.2分,,居市第一。所教班級均超額完成校高考本科上線任務(wù),。市級公開課1節(jié)、縣級公開課2節(jié),、校級公開課4節(jié)均受到聽課師生好評。
20xx-20xx兩學(xué)年度我分別擔(dān)任了05級,、06級理補(bǔ)2班、3班4個教學(xué)班的化學(xué)教學(xué),,這兩屆學(xué)生參加高考理綜平均分分別為238.6、229.3分,,雄居樂山市第一。高考本科上線人數(shù)均超校下達(dá)的高線目標(biāo)任務(wù),。同時分別承擔(dān)了校級公開課4節(jié),。
20xx-20xx學(xué)年度我分別擔(dān)任09級2,、6、13,、14班4個教學(xué)班化學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)班參加市統(tǒng)考平均分87.2分,,居市第一。承擔(dān)校級公開課2節(jié),,起到了很好的示范作用。
20xx-20xx學(xué)年度我分別承擔(dān)了09級2,、6班化學(xué)教學(xué)任務(wù),市統(tǒng)考統(tǒng)閱平均分89.3分,,超樂山一中平均分9.7分,,居樂山市第一名。所教學(xué)生李燕,,化學(xué)獲得滿分100分,獲樂山第一,。同時出色的完成了校級公開課2節(jié)。同年,,指導(dǎo)學(xué)生參加"四川省高中化學(xué)知識競賽"有6人獲省級二等獎。
20xx-20xx學(xué)年度,,我承擔(dān)了09級2班、6班化學(xué)教學(xué)任務(wù),,這兩個班參加樂山市"一調(diào)"、"二調(diào)",、"三調(diào)"考試成績在15校中居第一,。參加高考理綜平均分159.18分,超樂一中1.2分,,居市第一。學(xué)生重點(diǎn)本科,、一般本科上線人數(shù)均超校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)高線。同時,,出色地承擔(dān)了市級示范課1節(jié)、校級公開課2節(jié),。指導(dǎo)學(xué)生李燕、謝超獲"高中化學(xué)知識競賽"省級一等獎,。同年,我被評為省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。
20xx年-至今,我擔(dān)任理科補(bǔ)習(xí)班3班,、5班的化學(xué)教學(xué)工作。
這些年來,,我致力于教育教學(xué)工作的同時,不斷的總結(jié)與反思,,提煉出了自己獨(dú)到的一些見解,并形成了一些關(guān)于教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文,,其中比較突出的是:談高考化學(xué)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的《研考綱扣教材抓基礎(chǔ)促能力》文章在20xx年6月《現(xiàn)代中小學(xué)教育》發(fā)表;《培養(yǎng)學(xué)生非智力因素》20xx年5月發(fā)表在《樂山師范學(xué)院學(xué)報》。
鑒于各項(xiàng)工作的出色表現(xiàn),,我在1997、1998,、1999、20xx,、20xx年度年度考核為"優(yōu)秀",,其余年均為"合格",。
豐富的教學(xué)經(jīng)歷和優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績,勤奮踏實(shí)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,成就了我今天的成就。但我深知:"金無赤足,,人無完人",我將一如既往的勤奮與執(zhí)著,,在教育教學(xué)的工作中努力地錘煉自己,讓自己成長為一名真正良師益友,,為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗終身。
化學(xué)教師個人年終工作總結(jié)篇三
第一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,,想想本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,有得有失,,為了更好地完成今后的教學(xué)工作,我就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
這學(xué)期,,我擔(dān)任了高三年級四個班級的化學(xué)教學(xué)工作,,所以教學(xué)任務(wù)重,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,,也取得了較好的教學(xué)成績,得到了所擔(dān)任班級學(xué)生的好評和尊敬,,教師不僅要讓學(xué)生掌握知識,更重要的是要學(xué)生會學(xué)習(xí)的方法,。這就需要教師更新觀念,改變教法,,把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主體,,逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力,,思考問題、解決問題的能力,,使他們能終身受益。下面,,淺談自己的幾點(diǎn)做法。
課前預(yù)習(xí)是教學(xué)中的一個重要的環(huán)節(jié),,從教學(xué)實(shí)踐來看,學(xué)生在課前做不做預(yù)習(xí),,學(xué)習(xí)的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了做好這一工作,,我經(jīng)常會在本節(jié)課結(jié)束時給學(xué)生留一些問題,在第二堂課我會及時提問,,還會讓一些同學(xué)站起來給大家講一講,通過這些措施督促學(xué)生在課后做好預(yù)習(xí)工作,,一提高他們的自學(xué)能力。
課堂是教學(xué)活動的主陣地,,也是學(xué)生獲取知識和能力的主要渠道。作為新時代的教師也應(yīng)與時俱進(jìn),,改變以往的“滿堂灌”,老師知識一味的講,,學(xué)生只是坐著聽,記筆記,,灌輸式的的教學(xué)方式。我一直都很注重學(xué)生在課堂中的角色,,老師應(yīng)該是教學(xué)活動的組織者,,而課堂教學(xué)活動的主體應(yīng)該是學(xué)生,,要想辦法讓每一位學(xué)生都動起來,,讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來,注重知識的傳授過程,,而不是只注重結(jié)論。為了達(dá)到很好的教學(xué)效果,,我也做了很多的工作:
(1)讓學(xué)生積極的發(fā)言。認(rèn)真,、耐心的聽學(xué)生講,然后針對學(xué)生講的做點(diǎn)評,,有時候點(diǎn)評也讓其他同學(xué)進(jìn)行,最后給予鼓勵,,肯定。
(2)課堂盡量給同學(xué)們充足的時間,,讓他們來解決一些問題。讓同學(xué)上黑板做題,,講題。
(3)充分利用化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,組織好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)來啟發(fā)學(xué)生的思維,,引導(dǎo)學(xué)生積極的思考,。我也曾經(jīng)讓學(xué)生自己到黑板上來做課堂演示實(shí)驗(yàn),結(jié)果學(xué)生很積極,,教學(xué)效果很好,,我覺的這種方法應(yīng)該繼續(xù)運(yùn)用下去,。
(4)盡量的設(shè)置一些有意義的問題,。我一般是會設(shè)置好幾組問題,問題的設(shè)置遵循有簡單到難,,由淺到深的原則,而且,,我也很注重提問題的方式,語氣等,,盡量做到每個人都積極的思考。
(5)通過幾年來的教學(xué),,我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生已經(jīng)具備了一種很有趣的能力,他們會聽老師的語氣來回答問題,,比如說“是不是!”他們就會回答“是,!”,“對不對,??”他們就會回答“錯,!”等,所以我也經(jīng)常的在語氣上誤導(dǎo)他們,,為的就是讓每一位同學(xué)都積極的思考,而不是經(jīng)常的濫竽充數(shù),。
(6)我也經(jīng)常給他們灌輸一種思想,一定要獨(dú)立的思考,老師講的不一定對,,也許那一天我講的就是錯的,所對老師講的知識要大膽的質(zhì)疑,,有問題就問,要勇敢的堅持自己的看法觀點(diǎn),,不要一味的符合別人,以來別人,。
通過以上的一些措施,我的目標(biāo)也基本上達(dá)到了,,現(xiàn)在好多學(xué)生已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立獲取知識的能力,我覺的這是對學(xué)生來說的收獲,。
課后作業(yè)是檢驗(yàn)學(xué)生知識是否掌握的很重要的方法,從課后作業(yè)上可以反映出很多的問題,,所以,每次的作業(yè)我都會精心的及時的批改,,而且會做好作業(yè)批改記錄,在第二堂課上及時的給學(xué)生做說明,,讓學(xué)生重新做一遍,以達(dá)到掌握知識的目的,、
我也經(jīng)常給學(xué)生講課后一定要及時的復(fù)習(xí),每天都要花一定的時間復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識,,每門課只要花5-10分鐘每天就可以了,只要天天堅持下來,,復(fù)習(xí)的效果絕對是很好的。
通過種種的措施,,完成了一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,,對化學(xué)的教學(xué)工作,,我還是比較滿意的。在今后的教育教學(xué)工作中,,我還將會用更大的熱情投入到教學(xué)工作中,爭取以后的工作干的更好,。
化學(xué)教師個人年終工作總結(jié)篇四
一學(xué)期來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,本人認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力,、下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
平時積極參加全校教職工大會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí)、配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,人際關(guān)系融洽,。
本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn)、并注重參閱各種雜志,,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),、保證每一節(jié)課的質(zhì)量、
3,、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4,、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式、本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),,尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢,。平時積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
5,、個人工作總結(jié)注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用、通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了化學(xué)教學(xué),。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
加強(qiáng)與各任課老師的合作,,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠協(xié)作,,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,兩個班的化學(xué)成績都取得了一定的進(jìn)步,,不少學(xué)生的成績大幅度提高,但還需進(jìn)一步提高,,打算在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。
社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的'心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段,。它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實(shí)際問題打下基礎(chǔ),。化學(xué)放在初二開設(shè)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,,我面臨的問題是課時少、任務(wù)多,、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高,,有一定的畏難、依賴心理,。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實(shí)際教學(xué)中及時根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
平時積極參加全校教職工大會,每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤、從不遲到及早退,。服從安排,人際關(guān)系融洽,。在教育教學(xué)主面,本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、做好課件,、認(rèn)真上課。雖然以前也上過初二的化學(xué)課,,但深知學(xué)無止境,有時覺得有些力不從心,,所以積極參加組里聽課、評課,,以及積極向老教師請教,不斷完善自已的知識體系,,課余時間閱讀大量的教學(xué)理論書籍來指導(dǎo)自已的實(shí)踐。批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。晚自習(xí)總是在教室認(rèn)真輔導(dǎo),,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及易誤解和混淆的地方,,分析原因,及時給以解決,。特別彭勵學(xué)生提問題,那怕問的根本就不是一個問題,,從而習(xí)慣成自然,教會學(xué)生學(xué)生提問題,。對學(xué)生的每一個問題無論巨細(xì),都給以耐心的解答,。
1、抓基礎(chǔ)知識,,就是要抓化學(xué)課本知識,,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣,。
2、抓基本技能,,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,要讓學(xué)生真正了解每個實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,。在上課過程中,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)從初中升上來時,,實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)很差,有的同學(xué)居然連天平也不會用,。在初中只是看老師做演示實(shí)驗(yàn),根本沒有動手的機(jī)會,。
要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),,都不能“重結(jié)論,輕過程,,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”,。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”,。
我相信經(jīng)過一年的歷練,我成長了不少,,我也相信,,我真誠地關(guān)懷每一個學(xué)生,,也必會贏得學(xué)生的尊重和同樣真誠的回報,。在這一條路上,我也會更堅定的走下去,。
化學(xué)教師個人年終工作總結(jié)篇五
今年我任教八年級,學(xué)生表現(xiàn)出了極大的興趣,。隨著教學(xué)的深入,課堂上出現(xiàn)的一些問題,,引發(fā)了我如下的一些反思:
在本學(xué)年,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)案式”教學(xué)理論,,并在教學(xué)中運(yùn)用。改變教學(xué)觀念,,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,。練習(xí)的設(shè)計上要有層次性,梯度性,,題目由簡到難,層層推進(jìn)針對不同層次的學(xué)生的能力限度來提升鞏固知識點(diǎn),,是每個學(xué)生都有收獲。每節(jié)課后認(rèn)真寫出教學(xué)反思,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)技能,。
化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗(yàn),它能使學(xué)生發(fā)生興趣,,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),,在演示實(shí)驗(yàn)中,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,學(xué)會在實(shí)驗(yàn)中觀察和考慮,,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實(shí)質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動,,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,,理解科學(xué)的實(shí)質(zhì),,學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的方法,,初步形成一些科學(xué)探究的能力。
九年級化學(xué)是中考科目,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,,學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識和基本技能;另一方面,,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必需扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節(jié),盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)行歸納,,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題,、測試題都嚴(yán)格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和批改,,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培養(yǎng)優(yōu)補(bǔ)差工作,,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,對學(xué)有余力的學(xué)生,,增大課外作業(yè)的容量,,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸題,;對接受能力較差學(xué)生,,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。
針對近幾年來化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會熱點(diǎn)內(nèi)容,,在平時教學(xué)中,要讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,,學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行培養(yǎng),。
1、在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,,對學(xué)習(xí)不能和時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象,。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時間相對較少,,與學(xué)生進(jìn)行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,,對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞,。
2,、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),,拼命趕進(jìn)度不可取,。抓基礎(chǔ)知識,,就是要抓化學(xué)課本知識,,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣,。
3,、抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能,。平時的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,要讓學(xué)生真正了解每個實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),,體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
化學(xué)教師年度工作總結(jié) | 化學(xué)教師年終工作總結(jié) | 化學(xué)教師個人工作總結(jié)
化學(xué)教師個人年終工作總結(jié)篇六
時間如車輪般在大地上碾過,,彈指一揮間,四個多月的實(shí)習(xí)時間馬上就要畫上句號了,。到現(xiàn)在為止,我真的有種戀戀不舍的感覺,,舍不得讓這段時光匆匆流走,舍不得這段難忘的歲月,。這里實(shí)在是有太多難以割舍的因素,,有難忘的師生情,,有美好的同窗情,,有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活、工作片段,,有我們六個實(shí)習(xí)生在一起奮斗的經(jīng)歷?;厥走^去的這段崢嶸歲月,我有太多的話要說,,從教學(xué)實(shí)習(xí)到班主任工作再到黨團(tuán)活動,每一方面都留下了我的足跡,,而我也在這樣的足跡的指引下,,逐漸成長,,正從一個懵懂的大學(xué)生向一名合格甚至優(yōu)秀的人民教師轉(zhuǎn)變,。在實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束之時,我回顧這半年來的點(diǎn)滴,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,,進(jìn)行了全方位的自我評價,下面,,我將對各個方面的情況逐一進(jìn)行自我剖析。
表現(xiàn)
在思想上,,我完成了由一個學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變。第一次聽課,,第一次登上講臺,第一次作為監(jiān)考老師出現(xiàn)在考場上,,第一次組織家長座談會,,第一次主持召開班會,第一次…我不再是一個學(xué)生,,而是一名光榮的人民教師。積極上進(jìn),,為人師表,己所不欲,,勿施于人,不再懶懶散散,,而是確確實(shí)實(shí)地告訴自己不再是小孩子,,你長大了,,而且必須表現(xiàn)出你的成熟。我相信很大程度上我做到了,。
在政治上,熱愛祖國和人民,,一點(diǎn)一滴地詮釋自己的熱忱,。每一次冉冉升起的國旗下,,都有一雙我的眼睛在飽含深情;積極參與黨團(tuán)活動,,響應(yīng)黨的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨團(tuán)的教育內(nèi)容,,一切為了人民,一切為了群眾,,提高自己的政治覺悟。
9月1日上午,于主任便給我們安排了指導(dǎo)教師,,他們?nèi)慷际峭h實(shí)驗(yàn)中學(xué)各學(xué)科的骨干教師。我的指導(dǎo)教師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)學(xué)科的骨干陳迪老師,,第二天我便開始了緊張的聽課工作,,開始具體學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n方法,,講課風(fēng)格,,尋找與自己所學(xué)知識的契合點(diǎn),。9月6號我試講了自己人生的第一課,九年級化學(xué)第二單元第一課《我們身邊的空氣》,,帶著那份忐忑的心情與莫名的激動走上了那神圣的三尺講臺,看著那臺下幾十雙充滿好奇的眼睛,。我的思維瞬間僵化,緩過神來,,定定神,開始講授這一課,,課文的內(nèi)容很簡單,四十五分鐘的課很快就講完了,。課后陳老師指出了我的不足,主要是講課速度太快,,知識點(diǎn)不明確,這顯然與初中生的接受能力不相符合,。
隨后,實(shí)習(xí)工作在磕磕絆絆中步入正軌,,逐漸向一個正式教師的角色轉(zhuǎn)化,能夠獨(dú)立授課,充滿個性與風(fēng)趣的授課風(fēng)格受到了學(xué)生們的歡迎,,形成了自己作為一個教師的個人特色。
在威縣實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的每一天,,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,,言談舉止,,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學(xué)生做好溝通,。在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼化學(xué)實(shí)習(xí)老師,,不僅積累了初步的班級管理和化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會到強(qiáng)烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性,。實(shí)習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名,、個性特點(diǎn),、興趣愛好,,思想情況,、組織情況(干部、團(tuán),、隊員)以及班級特點(diǎn),工作積極主動,,認(rèn)真負(fù)責(zé),善于做思想工作,,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實(shí)可行的教育工作計劃,獨(dú)立工作能力強(qiáng),,教育效果好。
我通過4個月的時間,,經(jīng)常與在校學(xué)生,、老師和一些領(lǐng)導(dǎo)同志進(jìn)行交談,,了解到了許多農(nóng)村教育教學(xué)和管理制度上的不足之處,。我也經(jīng)常以家訪的形式與學(xué)生家長進(jìn)行談話,深入了解農(nóng)村家長對教育所持的態(tài)度,,以及學(xué)習(xí)成績比較好的學(xué)生與比較差的學(xué)生在家庭教育、學(xué)校教育以及自身能力上所存在的差異,,并及時地找到學(xué)校有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了意見的交換,。
我們赴實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)小分隊定期召開黨團(tuán)會議,積極參加黨團(tuán)活動,。例如:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并在日常的工作學(xué)習(xí)生活中積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。不斷學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。召開小組會議,討論初登講臺應(yīng)該注意的事項(xiàng),。開展實(shí)習(xí)生教師業(yè)務(wù)大比武活動。此外我們還協(xié)助校方做了大量有意義的工作,。我們還在校隊列廣播操比賽中擔(dān)任評委等,這些活動獲得了校方的高度評價,。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的這段時間里,我們除了在教學(xué)技能上取得了不小的進(jìn)步外,在其他方面也有很大的收獲,。譬如說,我生平第一次在比賽中當(dāng)了評委,。那次實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行會操比賽,我們以當(dāng)?shù)乩蠋煹纳矸輩⑴c了比賽的服務(wù)工作,,我做的是評委,。比賽結(jié)束后,,我們一個個都很疲憊,。可是,,心里卻還是很興奮,能為學(xué)生們服務(wù),,能為當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)動會服務(wù),我們很滿足,。
通過本次教師崗位頂崗實(shí)習(xí),我更深刻的體會到做為一個人民教師的艱辛,,同時也體會到作為一個光榮的人民教師的快樂,更堅持了我為我國教育事業(yè)奉獻(xiàn)我自己的光和熱的決心,。在學(xué)校的后一學(xué)習(xí)階段,,我將努力學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)我在實(shí)習(xí)中的欠缺,,完善自己,為日后的教育生涯打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。