工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

初中體育教師工作總結個人篇一

由于面臨著三年后中考體育的改革,，體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率,，在體育理論課上及時得提醒學生運動的重要性，在實踐課程的設置上做到循序漸進,，以期不斷提高學生的綜合素質能力,。

一,、要提高教學質量，首先要上好課

1,、課前準備：備好課

認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念都要了然于胸,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,。知道應補充哪些資料，怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的水平,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,。考慮到學生身體素質的差異,，按能力分組,，教學因人而異，讓每位學生各需所求,，各揮其能,，各展其才,。通過自己的精心設計，合理安排,，使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務,。

3、課后反思,，對教材搭配,，教學手段及方法，學生生理心理承受情況,，實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結,，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑,，改進教學形式,，完善教學模式。

二,、要提高教學質量,，還要做好課后訓練指導工作

本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異，體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊,，利用每周的

一,、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,，分層次教學,，對于不同基礎的學生采取不同的方案，教學中多用“鼓勵教學”,，堅決不放棄基礎薄弱的學生,，不斷總結探索更有效的教學方案。

積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。本著“健康第一”的指導思想，落實加強體育工作的精神,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。

在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為我們學校體育努力奉獻,。

初中體育教師工作總結個人篇二

光陰如梭，忙繁忙碌的一年很快過往了,，回顧20__年的工作主要有以下幾點：

一,、重視師德師風建設

本人平時能認真學習時勢政治，學習各項規(guī)章制度,，能準時參加學校的政治學習,，工作中，具有高度的責任心,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng),，酷愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工,，依照要求做好各項工作,。

二、精心施教,，構成特點

德,、智、美皆寄于體,，體育是學校教育的重要組成部份，在體育教學方面,，我能依照大綱和教材的要求,，認真?zhèn)湔n、上課,，體育課上不但教他們體育知識,，同時還教他們學會做人，養(yǎng)成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分,。下半年我們依照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試,。這樣,，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學生的整體素質都能得到進步,。

三,、精心組織，展開好體育活動

在抓好自己體育教學的同時,，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,，利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操，并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,，這樣促動了初一年級的廣播操的質量,，現(xiàn)在的初一年級廣播操質量遭到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的練習,，固然因安全題目沒能舉行市運會,，但我們是盡心盡力的預備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻,。

四,、一如既往的抓好政教處工作

學校政教處工作紛紛復雜，一年來,，我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,，有條不紊的展開了各項工作。首先,，正常班主任例會和每周一升國旗制度,，其次是展開多項活動，上半年我們圍繞常懷感恩之心,，擁抱生命陽光這個主題展開了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題展開各項活動,，元旦我們成功地舉行了元旦文娛匯演和校園十佳歌手比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活,，同時也進步了學生的各方面的能力,。

每個月組織各班出一期黑板報，以培養(yǎng)學生的能力,，同時認真對班主任的工作進行考核,。遇事及時與班主任獲得聯(lián)系，尋求解決方法,。在我值班期間,，我從不含糊，總是有始有終,。

五,、適時沖電，潛心研究

由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時,，常?？从嘘P體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學校的課題研究,，并常常寫自己的心得體會,，下半學期我寫了《改變體育教學模式，進步課堂教學效力》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎,。

總之,，一年來，我從不遲到,、早退,、無事假、病假,，待人老實,，認認真真做事，腳踏實地工作,。固然由于我本身能力有限,，工作中還有很多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好,。

初中體育教師工作總結個人篇三

時光飛逝,，歲月如梭，一年的教學時光在不知不覺中度過了,，從最初初為人師的緊張,，到今天逐漸對工作的適應，體育教學過程中,，我深刻體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,，我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個學生身上,。

回顧近一年的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲,，現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結：

一,、堅持以提高自身素質、提高教學質量為基本點

首先,，從崗前培訓到工作后參加學校的各種理論學習及各種形式的培訓,，從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。

其次,，在教育教學工作中我認真?zhèn)湔n,、上課，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚民主教學，使學生學有所得,，有所進步,，從而不斷提高自身素質，并順利完成教育教學任務,。

二,、堅持以學生的健康幸福為中心

在新課程理念的指導下，在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,，不僅關注學生身體的健康,，還要關注心理健康以及學生社會適應性，抓住學生生長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培養(yǎng)學生體育學習興趣,，調動學生學習積極性,，從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度,。

三,、利用小組活動形式，培養(yǎng)樂于合群的性格

性格是個性的核心要素,。良好的性格對于學習具有重要影響,，而人的性格和交際關系、心理健康有著密切聯(lián)系,。小學階段是性格形成期,，通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格，使他們樂于交往,，興趣廣泛,，與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,，常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參與活動,，只是坐在一旁觀看，究其原因,，或是由于性格孤僻而導致不合群,，或是因為體育成績不理想，而沒有人愿意與他們一組。針對這一情況,，我就親自帶領不合群的學生一起參加小組活動,，指導小組活動方法，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,，及時表揚小組成員取得的成績,，使不合群的學生增添信心、融入群體,，讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片,。這樣日積月累，持這以恒,，就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格,。

四、向40分鐘要質量,，切實完成體育教學任務

每一堂課合理安排教學內容,，向四十分鐘要質量，做到從有效課堂到高效課堂的轉變,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,，綜合發(fā)展學生的身體素質,。

初中體育教師工作總結個人篇四

一個學期即將過去，回顧過去的一個學期,，我能根據學校工作安排認真做好各項工作,，但在實施過程中還存在一些問題,，現(xiàn)就一學期來的情況總結如下：

一、思想政治方面

在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。一學期來，我積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的各項工作安排，配合領導和其他教師所布置的各項工作,。我在思想上更是嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)，時時以身作則,，以一個體育專業(yè)教師的身份來嚴格要求自己,，鞭策自己，和其他教師一樣,，時時把握時代脈搏,，樹立競爭意識、服務意識,，提高自身的綜合業(yè)務能力水平,。

二、深入探究,，努力提高教育教學質量,。

這一學期我任九年級兩個班的體育課，負責學校第三教組,，負責九年級的“三操”及黨支部,、團支部工作。在平時的教學工作過程中,，能全面貫徹教育方針和新的教學理念,，按體育校本課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃和早操,、大課間計劃及課余訓練計劃,，全面發(fā)展學生身體素質及技巧性,、靈活性、柔韌性等多種新穎課型,。平時工作除了認真開展課堂教育教學外還保障了學校各項體藝工作的順利開展,，保證了學生每天鍛煉一個小時和冬季長跑活動，豐富了學生的課余文化生活,，提高了校園文化建設,。半年來，我還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,，緊緊抓住體育文化課題組這一契機,，通過在實踐中加深對課程的理解和領會，不斷提升自己的綜合能力,。

1,、學生能在老師的要求下積極主動鍛煉，增強體質,，增進健康,，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。

2,、通過體育課的鍛煉，一是使學生的體育成績逐步提高,，二是使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校、班級和老師的溫暖,，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。

3、在體育教學中,，突出了教育性,、有效性、真實性及趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。突出了個體化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中的重要性,，是這個大家庭中不可缺少的一員,。

4、教學過程,、教學進度和教學內容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的分層原則,，實行多次重復練習,，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求。

5,、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學生的興趣，即提高了身體素質,，又增加了體育鍛煉的興趣,。

6、不間斷地與藝體教師分別交流校園藝體文化建設的構想,、措施和方法,。例：與王琴老師交流如何開展文體活動?與陳冬瑜教師交流如何豐富校園書畫?與陳名進教師交流如何更好地開展年級體育教育教學的常規(guī)建設及體育活動開展等等，大家暢所欲言,，集思廣益,，統(tǒng)一思想，分別行動,，為學校的體藝文化建設做出了顯著貢獻,。

三、刻苦鉆研,，努力探究教育教學成果,。

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,，我們要多方面學習研究,，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式，積極主動向有經驗的老教師學習交流,。在工作中,，刻苦研究，想實招,、鼓實勁,、辦實事，求真務實,，全力提質,，堅持不懈地努力,，不斷地提高自己的綜合能力，取得了階段性成果：

1,、九年級按照教學計劃和教學目標,，提前地、圓滿地完成了學校規(guī)定的任務,，為明年的中考取得優(yōu)異的成績奠定基礎,。本期進行了四次考試，學生的體育成績逐步提高,。

2,、時常與新教師溝通常規(guī)的教育教學，幫助分析教材,，介紹學生情況,，講解體藝活動的開展及要求，使他們提前適應學校,，還指導了新老師的教學工作,。

3、參加縣省教育教學論案例評選中榮獲二等獎,，通過活動,，我收獲了許多，看到了對新型體育教師的要求,，讓我對體育教育教學有了全新的認識,，也為自身的發(fā)展提供了一個展示的平臺。

四,、重視早操,、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播操，認真教會每一個班新的廣播體操——《舞動青春》,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。 第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。

五,、存在的不足與改進的措施：

1,、大課間的跑操和廣播操遠沒有達到預期的效果，下學期開學初要加大力度進行整改,。

2、在體育教學過程中個別班級的紀律比較差,，個別教師對問題學生的辦法不多,，效果不理想。

3,、在本學期進行的九年級體育考試中,，感覺到立定跳遠的問題還很大，特別是女同學,。

4,、教研活動的作用還沒有發(fā)揮到最大的功能。

5,、教科研方面依然薄弱,。

6、籃球隊的訓練及比賽,。

總之,，作為一名體育教師，要不斷充實自己,，善于積累經驗,，總結成敗得失，勇于思考,，敢于創(chuàng)新,，不斷提高自身的綜合能力,。所以，在新的一年里,，我要注重個人的業(yè)務學習和整體素質的提升。通過培訓學習,、觀摩探討,，撰寫心得體會、反思,，積累,、學習教學經驗，多向其他教師請教,，多與學生進行交流等方式,，加深對體育教育教學的理解和領會，完善自己的教學工作,。在研究狀態(tài)下工作,，努力形成自己的教學風格，為學校的體育文化建設做出應有的貢獻,。

初中體育教師工作總結個人篇五

不知不覺,，我擔任__實驗中學初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下。

一,、教學工作：

的學生剛剛踏進初中校園,，對體育的知識的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更的成長,，開學時就為他們量身制定了計劃，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度,，這樣，學生盡快學好了技術，形成技能,，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動,。

為了訓練比賽的班級入場式和比賽,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練,，有時碰上其他好幾個班級也在訓練,，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備,，所以在比賽那天,，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),，每一個動作,。

看到學生這樣的表現(xiàn)，確實讓我們老師都感到非常激動,。三人賽是學校組織和安排的一項活動,。體育組的老師根據學生的身體及心理特點，設計好了,，在舉行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。

從場地環(huán)境的布置,，每一比賽的組織安排，活動成績的評判,，都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神,，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常。

老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好,，也一定會取得更好的成績!

二,、兩操工作：

學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,，做到出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范、美觀,。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模范作用,。

加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操，認真做操的良好習慣,。在很短的時間內有了很大的提高。

三,、訓練工作：

我還擔任了學校籃球隊教練,，利用學生的下午放學后時間訓練,，但他們都不埋怨，很開心,，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多，他們都配合方1案9范,。文庫4歡迎您采，集我,。

三人籃球賽之后,，教師組織和__學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽，因為本校打籃球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合方案,。教師和韓師隊比賽，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,，不過我相信，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的,。

作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料,，繼續(xù)努力訓練,，加強對抗訓練，積極備戰(zhàn)20__年的__區(qū)中學生籃球比賽,。

通過總結,，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方,，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。

初中體育教師工作總結個人篇六

一學年里,，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,，在領導的關心,、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下：

一、理論學習方面：

通過這一學期的實踐,，吸取《課程標準》的精華部分,，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦,，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育的前沿網站，并認真做筆記,，建立了自己的博客,，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經典案例,，積極撰寫自己的所感所思,。

二、體育教學方面：

一學期來,，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上,，注重常規(guī)教育,。日常教學中，認真?zhèn)湔n,，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因,，體育老師都是帶幾個班的課,，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的,，努力讓學生掌握各項運動技能,。

在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,，并且強調體育課和外語等學科一樣,，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,，為學校體育教學做出了一定的成績。

三,、業(yè)余訓練方面：

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校,，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,，并把自己多年來的訓練傳授給年輕教練,，促使我?；@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)__區(qū)冬季運動會,，我跟體育組丁老師組學校代表隊,，每天早上7點半至9點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰,。

四、學校群體工作：

在完成教學任務及課外訓練管理的同時,，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,，如：課間操、體育活動課,、班級籃球賽,、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽,，提高了學生對體育運動的認識與,，從而達到了增強學生體質健康的目的。

五,、個人成績

1,、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2,、率隊參加__區(qū)運動會獲四個單項前六名,。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評,。

4,、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

5,、圓滿完成學校20__年度全體學生《體質健康達標》工作,，以及“達標”數(shù)據及時上報工作。

總之,，經過一學年的努力,，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進,。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,，以上陳述，難免有疏漏不當之處,，敬請大家批評指正!

初中體育教師工作總結個人篇七

本學期我擔任初二年級86-93班體育教師,，任教的八個班中有4個班是接手過來的班級。我在工作中嚴格要求自己,，積極向同行老師請教,，結合教材以及學生的實際情況進行認真的授課，半年工作下來,，有好也有壞,，有笑也有哭……本著實際情況對自己的教學情況做一定的介紹和自我批評。

本人堅持每節(jié)課前備好課,，認真鉆研教材教法,，抓住學生的弱勢和基本情況進行訓練。教學中遇到的問題：

1,、初一年級我?guī)У?個班比較熟悉我的教學方法,，而接手過來的4個班一點也不熟悉，并且很多習慣都不同,。學生的適應能力相對初三要差,，其中花了很多時間對這4個班進行了一定的改變，讓他們來慢慢習慣老師的教學方法,。

2,、初二年級插班生每班都有，從外校轉來的學生更難適應本校本班的管理,。這些學生須單獨輔導,，為更早融入到弘毅這個大家庭來。

3,、后進生問題,。后進生也是相對不夠重視體育的學生，學生自己不夠主動不夠重視則成績很難得到提高,。這樣的學生我爭取班主任和家長的配合,，一起做思想工作，一起讓他明白體育重要性,，先培養(yǎng)興趣后進行強化訓練,。

4、其中有兩個班的體育課安排在第八節(jié)課,，第八節(jié)課時間短,，并且接近放學，校車占了校道沒法正常跑步,，學生心思不在課堂上,，致使本兩個班的體育成績相對比較差。下學期要加強這兩個班的訓練,，盡早跟上隊伍,。

5、場地問題,，夏天很熱沒有陰涼地,，冬天很冷無遮擋風沙之地,。面對這些問題，我很努力地將本學期的課有條有序的進行著,，并且沒出任何差錯,。所以我證明了一點：所有問題并不是問題，沒有解決不了的問題,。當然在教學中我還有很多的不足,，還須更加努力，更加細心地教學,，爭取來年取得更好的成績,。

在團委工作上，新上任的我很緊張,，做什么事情都需要指導和安排,，一學期工作下來，我努力學習,，虛心請教,，并且將每一件事記入筆記本中，為以后工作積攢經驗,。本學期,，廣播站工作、團委的檢查工作,、義務勞動工作以及年級組的工作我都努力地完善著,，我有很好的學習環(huán)境，所以自信自己能勝任,，以后一定會干得更加漂亮,。

本學期已接受尾聲，一學期的工作經驗成為我人生的一大筆財富,，我喜歡在弘毅,，也喜歡弘毅的每一位同事。我一定更加努力工作,，揚長避短,，不斷完善自己，讓自己取得更大的成績!