總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
教育局高考總結(jié)發(fā)言篇一
一、目標(biāo)完成情況
以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為工作重心,,教育局緊緊圍繞“兩個(gè)率先”工作目標(biāo),,繼續(xù)深化“創(chuàng)品牌、促均衡,、提質(zhì)量,、樹形象”工作重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,。
(一)辦學(xué)條件不斷改善
區(qū)委,、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育工作目標(biāo)考核份量,,全區(qū)上下達(dá)成了“社會(huì)規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的共識(shí),。一是在高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施“六有工程”,、“校校通”、“四配套”等幾大工程的基礎(chǔ)上,相繼實(shí)施了“農(nóng)村留守兒童食宿條件改善工程”,、“農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程”,、“中小學(xué)校舍安全工程”等。自校安工程實(shí)施以來,,全區(qū)學(xué)校新建校舍22萬平方米,。全區(qū)中小學(xué)都擁有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場,實(shí)現(xiàn)全區(qū)運(yùn)動(dòng)場一片“飄紅”,,通過教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,,全區(qū)各校基本做到校園環(huán)境一樣美,、教學(xué)設(shè)施一樣全,、活動(dòng)場所一樣好、幼兒教育一樣優(yōu),。二是加強(qiáng)全區(qū)教育技術(shù)裝備建設(shè)與配備,,完成學(xué)校功能室的布局與調(diào)整。三是為改善農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件,,提高農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)教育信息化水平,,在全區(qū)保留的教學(xué)點(diǎn)中全面完成了電腦的推廣運(yùn)用工作,。
(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
一是學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。區(qū)政府辦公室相繼出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園建設(shè)的意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)施意見的通知》等文件,將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃,。為了提升全區(qū)幼教水平,,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼教資源的輻射帶動(dòng)功能,組建機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán),,探索幼兒教育發(fā)展新思路,,力爭使之成為教育的名片。
二是義務(wù)教育均衡發(fā)展,。按照做優(yōu)小學(xué),,做強(qiáng)初中的工作目標(biāo),積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。通過優(yōu)化布局調(diào)整,,整合教育資源,實(shí)行城鄉(xiāng)結(jié)對共建,,形成教育發(fā)展共同體,。組建九年一貫制學(xué)校,探索一體化辦學(xué)模式,,促進(jìn)了規(guī)模,、質(zhì)量和效益的提高,推進(jìn)了均衡化發(fā)展的步伐。建設(shè)全自動(dòng)錄播教室,,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,共享教育資源,有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化,。
三是高中教育特色發(fā)展,。堅(jiān)持高中教育走內(nèi)涵發(fā)展之路,按照高中教育精明增長的要求創(chuàng)新辦學(xué)思路,,充分挖掘馬陵中學(xué)辦學(xué)特色,,加強(qiáng)藝術(shù)特長生培養(yǎng),提高本科上線率和北大,、清華等名校上線數(shù),,實(shí)施了“優(yōu)生優(yōu)培”、“特生特效”工程,,取得了令人矚目的成績,。
四是職成教育規(guī)模發(fā)展。圍繞工作重點(diǎn),,落實(shí)創(chuàng)建工作,。在職業(yè)教育方面,中專創(chuàng)建省四星級(jí)高水平示范職業(yè)學(xué)校,,已于10月31日成功接受省教育評估院專家組現(xiàn)場評估驗(yàn)收;信息中專創(chuàng)建省三星級(jí)職校已于_年1月通過整改,,成功創(chuàng)建成省三星級(jí)職業(yè)學(xué)校;愛迪生中專創(chuàng)建省三星級(jí)職校已做好全面準(zhǔn)備工作,確保年底前通過省評估院專家組現(xiàn)場評估驗(yàn)收,。中專創(chuàng)建中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,,申報(bào)材料已于6月中旬報(bào)省廳,準(zhǔn)備工作就緒待驗(yàn)收;中專,、愛迪生中專分別創(chuàng)建省級(jí)特色專業(yè),、品牌專業(yè)各1個(gè)。
五是民辦教育規(guī)范發(fā)展,。全區(qū)民辦教育堅(jiān)持依法規(guī)范辦學(xué),,注重內(nèi)涵發(fā)展。深入開展“誠信民辦學(xué)?!?、“規(guī)范管理民辦學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展,。目前,我區(qū)已有龍門學(xué)校,、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校等8所學(xué)校創(chuàng)建為市“誠信民辦學(xué)?!?,屠園外國語、區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園等5所民辦教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)建為市“規(guī)范管理民辦學(xué)?!?。
(三)體衛(wèi)藝工作精彩紛呈
1、體育工作順利開展,,各項(xiàng)比賽取得歷史突破
一是在區(qū)委,、區(qū)政府的關(guān)心和支持下,成功舉辦了區(qū)建區(qū)_年以來的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),,自_年4月份開賽以來,,共有來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,、機(jī)關(guān),、學(xué)校、企事業(yè)單位的3000余名運(yùn)動(dòng)員參賽,,人數(shù)之多,、規(guī)模之大,是史無前例的,。11月14日,,在南京樹人國際學(xué)校分校隆重舉行,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主題為《夢想·啟航》,,演職人員達(dá)3100人,。全體演職人員以精彩的演出,充分展現(xiàn)了風(fēng)采,、地方文化特色和體育運(yùn)動(dòng)的激情,,整個(gè)開幕式氣勢磅礴、場面宏大,,精彩的演出贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。二是在市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的比賽中,,我區(qū)青少部體育代表團(tuán)共獲金牌58.5枚,,金牌總數(shù)排名第三,輸送獎(jiǎng)第二名,,特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)第二名,,團(tuán)體總分1498.5分,為我區(qū)參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)以來的最好成績,,實(shí)現(xiàn)了我區(qū)在市運(yùn)會(huì)上歷史性的突破,。11月,在全國第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我區(qū)摔跤選手陳亞楠在男子古典式摔跤84公斤級(jí)決賽中,,獲得亞軍,,這是我區(qū)選手在全國綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得的又一個(gè)好成績。
2,、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作全面有序開展
一是創(chuàng)建市級(jí)無煙學(xué)校6所、省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)6所,、市級(jí)合格心理咨詢室8所,,創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校2所、5所學(xué)校獲得省健康教育競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。二是開展了春季傳染病及預(yù)防近視活動(dòng),,建立了學(xué)生缺課監(jiān)測和傳染病防控工作制度,全區(qū)學(xué)校無流行傳染病發(fā)生,。三是創(chuàng)建市級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校1所,,獲得市素質(zhì)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng),6所學(xué)校選送節(jié)目分獲市級(jí)一,、二等獎(jiǎng),,指導(dǎo)區(qū)實(shí)小順利通過省級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校復(fù)評驗(yàn)收。
二,、具體措施
(一)注重統(tǒng)籌兼顧,,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
一是將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。以機(jī)關(guān)幼兒園為龍頭,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為依托,,優(yōu)化重組幼教資源,成立幼兒教育集團(tuán),,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)師資流動(dòng),、優(yōu)質(zhì)互補(bǔ)、資源共享,,讓集團(tuán)內(nèi)的幼兒都享受到優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),。
二是優(yōu)化布局調(diào)整。全面改變農(nóng)村學(xué)?!芭f,、小、散,、差”的局面,。將原有54個(gè)教學(xué)點(diǎn)撤并為32個(gè);對3個(gè)在原址上無發(fā)展空間的學(xué)校,實(shí)行異地重建;在屠園,、中揚(yáng),、南蔡鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn),組建九年一貫制學(xué)校,,探索一體化辦學(xué)模式,。通過對學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,促進(jìn)了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高,,推進(jìn)了均衡化發(fā)展的步伐,。
三是實(shí)現(xiàn)“抱團(tuán)”發(fā)展。以區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶動(dòng)古城,、項(xiàng)里,、河濱3所中心校,成立“區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)”,。集團(tuán)內(nèi)資源共享,、管理共建、教師互派,、教學(xué)互助,、捆綁考核、相互協(xié)作,、共同發(fā)展,。大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校對口幫扶工程,城區(qū)初中與農(nóng)村初中進(jìn)行結(jié)對共建,,成立教育發(fā)展共同體,,構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的辦學(xué)格局,促進(jìn)學(xué)校在教學(xué),、師資,、管理等方面逐步均衡,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的供給面,。
(二)推動(dòng)改革與體制創(chuàng)新,,擴(kuò)大教育優(yōu)質(zhì)效應(yīng)
一是共享網(wǎng)絡(luò)大課堂。針對全區(qū)學(xué)校點(diǎn)多面廣,、骨干教研力量分散的實(shí)際情況,,在一中、實(shí)小,、南蔡實(shí)驗(yàn)等學(xué)校建立了錄播教室,,通過交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)場和各校接收點(diǎn)視頻的實(shí)時(shí)互動(dòng)直播,、微格評估和課后點(diǎn)播。開辦“名師公益課堂”,,在蘇北率先實(shí)施優(yōu)質(zhì)課同步上網(wǎng),、同步教學(xué)、全區(qū)教研同步輻射工程,,有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化,。
二是關(guān)注學(xué)生成長,,推進(jìn)素質(zhì)教育。做到“校有特色,、師有特點(diǎn),、生有特長”,按規(guī)定開齊開足課程,,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)在校時(shí)間和“減負(fù)”規(guī)定,。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全區(qū)學(xué)校堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí),,開展陽光體育大課間活動(dòng),,在學(xué)生中開展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),關(guān)注,、加強(qiáng)學(xué)生的身體健康水平,,建設(shè)陽光校園。將區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校的圖書室和閱覽室進(jìn)行了整合,,設(shè)立開放式書架和流動(dòng)書屋,,更方便了師生閱讀;針對學(xué)生年齡特點(diǎn),將讀書空間布置得寧靜休閑,、溫馨舒適,,讓學(xué)生愛上讀書;開展圖書“漂流”、師生讀書筆記“漂流”等活動(dòng),,培養(yǎng)師生書香氣質(zhì),。
三是開展“千名教師進(jìn)家庭,萬名家長進(jìn)校園”的雙走進(jìn)活動(dòng),。建立一條學(xué)校與家庭之間的紐帶,,讓家長參與到教育中來、管理中來,,為教育的發(fā)展建言獻(xiàn)策,,讓教師充分了解學(xué)生,家長了解學(xué)校,,形成雙向互動(dòng)的良性管理格局,。并對此次活動(dòng)開展中校長、教干,、教師,、家長的切身感言進(jìn)行收集整理,裝訂成書,。
(三)加快教育內(nèi)涵建設(shè),,實(shí)現(xiàn)教育精明增長
1、推進(jìn)精細(xì)管理,,深化品牌創(chuàng)建,。
開展“精致學(xué)校推進(jìn)年”活動(dòng),,分為“規(guī)范管理篇、質(zhì)量提高篇,、精細(xì)服務(wù)篇,、機(jī)制創(chuàng)新篇”等4個(gè)篇章,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校的精致化管理,,全力提升學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力和競爭力,。各校圍繞“一校一品,校校有特色”目標(biāo),,加強(qiáng)特色建設(shè),,創(chuàng)設(shè)文化氛圍。實(shí)小的民族器樂,、龍河初中的象棋文化,、宿師附小的楚文化少年研究院、埠子小學(xué)的青花瓷指尖藝術(shù)等,,成為頗有影響力的特色品牌,。通過校園藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng),、體育賽事等,,為學(xué)生的終身發(fā)展、全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
2、打造高效課堂,,提升教育智慧,。
一是構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。開展課堂教學(xué)周,、優(yōu)化教學(xué)月,、高效課堂觀摩研討會(huì)、骨干教師示范課展示等活動(dòng),,為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)高效課堂”起到了良好的推進(jìn)作用,。實(shí)行常態(tài)調(diào)研校校行,,推門聽課制度,、片區(qū)教研聯(lián)動(dòng),,充分發(fā)揮教科研對課堂教學(xué)的指導(dǎo)作用,。目前,陳集初中“風(fēng)車模式”,、南蔡實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?3模式”,、馬陵中學(xué)“高效課堂問題解決模式”,,羅圩初中“四步導(dǎo)學(xué)案”等課堂改革都取得階段性成果,,有力地促進(jìn)課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提升。二是探索一體化備課模式,。建立了“區(qū),、片、?!比?jí)教研網(wǎng)絡(luò),,推行“備—上—評—改”一體化集體備課模式;開展區(qū)域內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)網(wǎng)上集體備課,發(fā)揮集體備課在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的作用,,實(shí)現(xiàn)備課,、上課、評課,、反思一體化,,加強(qiáng)校際間交流學(xué)習(xí),對打造高效課堂,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用,。
(四)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),打造一支強(qiáng)有力的教育團(tuán)隊(duì)
1,、抓好校長隊(duì)伍建設(shè),。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,校長的能力和工作作風(fēng)直接影響到校風(fēng)和教風(fēng)形成,。團(tuán)隊(duì)的力量形成,、內(nèi)涵的提升、學(xué)校的發(fā)展方向等都和校長素質(zhì)有關(guān),,校長的思想決定了班子的思想,、決定了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力。所以,,校長領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力和科研能力的提升就顯得很重要。本學(xué)期我們更加關(guān)注校長領(lǐng)導(dǎo)力和科研能力的提升,,有針對性地給校長充電,,把校長從繁雜的事務(wù)中解脫出來;通過專家引領(lǐng)、外出培訓(xùn)等方式,,讓學(xué)校的管理者更加關(guān)注課堂,、關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師和學(xué)校的整體的發(fā)展,,用更多的時(shí)間思考學(xué)校的發(fā)展,,打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理科學(xué)的名校長隊(duì)伍,。暑假期間,,我們聘請了省內(nèi)外知名校長對我區(qū)校長進(jìn)行了為期三天的強(qiáng)化培訓(xùn),提升校長的專業(yè)素質(zhì),。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是強(qiáng)化師資培訓(xùn),。開展了引智培訓(xùn),、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室圖書室管理員培訓(xùn)、中小學(xué)網(wǎng)站管理員專項(xiàng)培訓(xùn),、交互式電子白板應(yīng)用培訓(xùn),、中小學(xué)網(wǎng)管員培訓(xùn)等,提高教師業(yè)務(wù)水平,。分步驟,、分階段、分層次對全區(qū)教師,、教干進(jìn)行培訓(xùn),。二是創(chuàng)新流動(dòng)機(jī)制。出臺(tái)了《區(qū)均衡配置城鄉(xiāng)教師資源實(shí)施意見》,,建立健全區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng),、校級(jí)教師交流制度。本學(xué)年,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)與中心校教師按50%——80%進(jìn)行“點(diǎn)面交流”,,實(shí)現(xiàn)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的師資均衡。三是注重典型帶動(dòng),。在學(xué)校中廣泛開展師德標(biāo)兵,、文明禮儀標(biāo)兵、閱讀標(biāo)兵,、名校長,、名班主任、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀學(xué)生,、骨干教師、學(xué)科帶頭人等評選工作,。今年教師節(jié)前夕,,首次利用網(wǎng)絡(luò)在全區(qū)進(jìn)行公開投票,分別評選出10位“教壇菁華”和“師德楷模先進(jìn)人物”,。為教師樹立師德楷模,,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、完善自我、教書育人,、樂于奉獻(xiàn),。
(五)加強(qiáng)校園安全建設(shè),促進(jìn)教育和諧發(fā)展
(六)落實(shí)長效機(jī)制,,加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)
教育局認(rèn)真貫徹省,、市糾風(fēng)工作會(huì)議精神,以解決影響教育發(fā)展的不正之風(fēng)問題為重點(diǎn),,以辦人民滿意教育為目標(biāo),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,簡化辦事程序,提高辦事效率,。在教師錄用,、評優(yōu)評模、職稱評定,、資格認(rèn)定,、辦學(xué)審批、收費(fèi)政策,、師德管理,、證書發(fā)放等重大事項(xiàng)上實(shí)行公開制度,增強(qiáng)辦事透明度,。在嚴(yán)格遵守法規(guī)的前提下,,做到急事急辦,特事特辦,。著力解決群眾關(guān)注的大事實(shí)事,,重點(diǎn)是補(bǔ)課辦班、教育收費(fèi)等問題,,公開審批程序,,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
教育局高考總結(jié)發(fā)言篇二
時(shí)光荏苒,,緊張,、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這兩個(gè)月以來,,在省委組織部的親切關(guān)懷下,,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,、中_史、省情形式考察、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與潛力提升等多個(gè)專題,,并到井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地參觀與考察培訓(xùn),,最終圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次資料豐富,、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合潛力上得到了全面培訓(xùn),,更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰,、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心。感覺收獲頗豐,,感觸很深,,提高很大,使我受益匪淺?,F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況總結(jié)如下:
一,、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),、夯實(shí)基礎(chǔ)
(一)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。在這兩個(gè)月的時(shí)光里,我從沒請過一天假,,專心聽好每一次講座,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,圍繞講座資料,,結(jié)合實(shí)際,,用心參加小組討論,認(rèn)真研討,。透過這次的專題學(xué)習(xí),,使我對馬克思主義基本原理、中_史以及當(dāng)前省情形勢考察研究的重大好處有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,對其主要內(nèi)涵,、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。這讓我深深體會(huì)到,,我們黨的理論體系博大精深,,并且是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的,。為報(bào)答組織上的關(guān)心,,我今后更加要學(xué)以致用,把自我在省委黨校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),,全部轉(zhuǎn)化到實(shí)際的工作中去,。
(二)學(xué)習(xí)成效明顯,。我透過系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理與中國特色社會(huì)主義理論體系;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展;省情形式調(diào)研與課題研究;領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與潛力建設(shè)提升;中_史與政黨建設(shè)等資料,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),,進(jìn)一步理解了馬克思主義世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,進(jìn)一步提高了自身的辯證思維潛力,。更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展,是與時(shí)俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會(huì)到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),??茖W(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方_的集中體現(xiàn),,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,,是中國特色社會(huì)主義理論體系的再一次飛躍和升華。能夠說,,豐富多彩的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合潛力上得到了全面提高,,更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰,、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,,理論基礎(chǔ)有了跨越式提高,,事業(yè)心與職責(zé)感尤為增強(qiáng)。因此,,我深刻地感受到省委黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。
二,、貫通理論,,思考工作,提高自身潛力
“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。”思考是我的樂趣,。我在學(xué)習(xí)的過程中,,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,結(jié)合本職思考,著力提高自身把握矛盾,、分析矛盾,、解決矛盾的潛力。
俗話說:“理論來自于實(shí)踐”,,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù),,并在實(shí)踐中不斷理解檢驗(yàn),在實(shí)踐中不斷修正,、豐富和發(fā)展,。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,則要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,,同自我的工作實(shí)踐統(tǒng)一齊來,,認(rèn)真研究工作中不斷變化的狀況、存在的問題,,做到胸中有數(shù),,學(xué)而思,思而信,,信而行,。在大勢、大局和大事面前,,一切不利于發(fā)展,、不利于民生、不利于未來長遠(yuǎn)的錯(cuò)誤觀念,、落后意識(shí)和不適宜做法,,都就應(yīng)自覺摒棄。為此,,我們務(wù)必具備審時(shí)度勢識(shí)大勢,、聚精會(huì)神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度,。
三,、用心研討,互相交流,,獲益匪淺
黨校的學(xué)員來自不一樣的地方和領(lǐng)域,,有著不一樣的成長背景和知識(shí)結(jié)構(gòu),有著各自的專長和特點(diǎn),。此次的集中學(xué)習(xí)為大家?guī)Ыo了一個(gè)高端交流的平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)了多元文化的交融互滲,,產(chǎn)生了聚合效應(yīng),有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì),。在那里,,既有師生之間的深度交流,也有黨支部,、小組的主題交流,,更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。透過這樣多元化的方式,,有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,,產(chǎn)生了不一樣思想相互碰撞和交換的1+1>2的疊加效應(yīng),拓寬了知識(shí)面,,提升了潛力素養(yǎng),,使我們受益終生。
四,、求真務(wù)實(shí),,錘煉思想,提高自身黨性
一個(gè)人要自立,,一個(gè)民族要振興,,一個(gè)國家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念,。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念,。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自我混同于普通老百姓,,要牢記黨的宗旨,,堅(jiān)定馬列主義信念。
堅(jiān)定黨的信念,,則是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信念,。為此,自我要樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和權(quán)力觀,持續(xù)良好的政治心態(tài),。要立志有所作為,,努力做“有境界、有智慧,、有勇氣,、有分寸”的四有型干部,。要淡泊名利,懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,,取得成績,,是一件很不容易的事,那里面有個(gè)人努力的結(jié)果,,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,,必須要十分珍惜組織和群眾的信任,必須要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,,必須要對組織,、對群眾,也對自我負(fù)責(zé),,好自為之,,走好每一步,做到“常在河邊走,,就是不濕鞋”,。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,,既成就事業(yè),,又健康成長。作為基層干部,,尤其要嚴(yán)格自律,,與群眾同甘共苦,共克時(shí)艱,,做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,,理解組織和群眾監(jiān)督,,始終持續(xù)高尚的品行和追求,真正做到為人民服務(wù),。
五,、同窗共學(xué),師生情深,,記憶綿延
在省委黨校學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里,,大家大事講原則、小事講風(fēng)格,,相互幫忙,,相互學(xué)習(xí),用心配合,。在完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),,建立了深厚的感情,,結(jié)下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞,、悉心教導(dǎo)的老師,,忘不了共同學(xué)習(xí)、共謀進(jìn)步的同窗,,忘不了實(shí)事求是,、追求真理的校風(fēng),忘不了那里的坦蕩真誠,、厚重博大,。這一切都會(huì)成為我生命的記憶,不斷地滲透在我以后的工作學(xué)習(xí)生活中,。這種完美的情誼會(huì)在我的人生長河中綿延蕩漾,,成為我一生的財(cái)富!
六、存在的不足與今后努力的方向
透過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),,也發(fā)現(xiàn)自我還存在一些不足,,有待進(jìn)一步改善。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng),,進(jìn)一步增強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,。二是雖然自我在工作中有思路、有點(diǎn)子,,但有時(shí)在工作的過程中碰到困難,,會(huì)有畏難情緒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,做一個(gè)“愛讀書、讀好書,、善讀書”的人,扎實(shí)提高自我的理論水平,。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡囊?,以學(xué)養(yǎng)德,,以行踐德,以律明德,。真正做一個(gè)“政治堅(jiān)定,、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,、勤政為民,、恪盡職守,、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。
兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活,,使我收獲頗豐,。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法,、為人態(tài)度和處事原則,,他們不愧為我的良師益友,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,,思想上更加成熟。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,,但是影響深刻,,我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),,把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,,不斷提高思想政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性鍛煉,,爭做一名德才兼?zhèn)?、勤廉兼?yōu)、人民滿意的好干部,。
教育局高考總結(jié)發(fā)言篇三
20xx年,,我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的指導(dǎo)下,,主動(dòng)適應(yīng)領(lǐng)跑“深圳質(zhì)量”的新要求,,緊扣“科學(xué)發(fā)展、民生至上”的主題,,圍繞“首善之區(qū),,幸福”的戰(zhàn)略目標(biāo),,努力打造“公平,、多元、國際化,、現(xiàn)代化”為主要特征的“幸福教育”品牌,,努力辦好人民滿意的教育。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真實(shí)施規(guī)劃中期評估,。
根據(jù)區(qū)委區(qū)政府要求,我局對規(guī)劃中的教育工作進(jìn)行了梳理,對20xx年以來的工作進(jìn)行了回顧與總結(jié),,并對照規(guī)劃進(jìn)度進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,,總結(jié)成績、查找問題,。目前,,已撰寫了規(guī)劃中期評估報(bào)告,并積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),,認(rèn)真實(shí)施規(guī)劃中期評估工作,。
二、大力推進(jìn)教育國際化,。
一是采取走出去請進(jìn)來的方法,,構(gòu)建國際化的教育視野,今年已組織2批海外培訓(xùn),,39名中小學(xué)校長及骨干教師參加培訓(xùn),,同時(shí)為全區(qū)中小學(xué)配備了1-2名專業(yè)外籍教師。二是搭建教育國際化的交流平臺(tái),,加強(qiáng)教育與世界對話,,全區(qū)100%中小學(xué)與港澳地區(qū)、美國,、德國,、俄羅斯等境外學(xué)校建立合作關(guān)系。三是積極探索制定教育國際化指標(biāo)體系,,組織發(fā)動(dòng)區(qū)屬中小學(xué)參與了教育部組織的教育國際化背景下的各項(xiàng)學(xué)校課題研究,,所有中小學(xué)成立了“**區(qū)學(xué)校教育國際化推動(dòng)委員會(huì)”,并推選有學(xué)校教育國際化執(zhí)行秘書,,目前已形成教育國際化指標(biāo)體系草案,。四是開設(shè)國際教育公開課。為加深市民對國際教育的理解,,享受教育國際化帶來的成果,,我局于今年開設(shè)了國際教育公開課,目前已成功舉辦3期,,受到市民的熱烈歡迎,,每期入場門票供不應(yīng)求。
三,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
以貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”為契機(jī),,我局大力組織開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,全面加強(qiáng)我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)。我局制定下發(fā)了“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施細(xì)則,組織開展了紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn),,并要求各學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使廣大教師進(jìn)一步提高道德修養(yǎng),保持高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,、愛護(hù)學(xué)生,。
四、安全工作常抓不懈,。
我局牢固樹立“安全高于一切,,責(zé)任重于泰山”的思想,把學(xué)校安全工作擺在首位,,常抓不懈,。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,。今年,,我局制定下發(fā)了“一崗雙責(zé)”補(bǔ)充通知,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,,對“一崗雙責(zé)”制度進(jìn)行細(xì)化,,落實(shí)責(zé)任到每一個(gè)崗位責(zé)任人。二是開展多樣安全教育活動(dòng),。有針對性地開展了交通,、消防、用電,、食品衛(wèi)生,、體育運(yùn)動(dòng)、校園周邊等專題安全教育活動(dòng);結(jié)合5.12防災(zāi)減災(zāi)日開展防震,、防溺水,、電梯安全教育及三防教育等安全教育活動(dòng);舉行應(yīng)急演練活動(dòng),并向全區(qū)學(xué)生發(fā)放《防震手冊》,、《地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)自救寶典》,、《城市防震手冊》等畫冊,內(nèi)容輕松活潑,,深受師生喜愛,,教育效果明顯。三是加強(qiáng)排查整治力度,。開展了7次大型安全隱患排查整治工作,,覆蓋校園安保,、活動(dòng)、消防,、飲食衛(wèi)生,、校舍、樓道,、校車,、校園周邊等領(lǐng)域,出動(dòng)排查隱患人次達(dá)3000多次,,排查出較大隱患127處,,并與各街道辦、各職能局聯(lián)動(dòng),,已整改**7起安全隱患,,正在整改10起,為師生提供了一個(gè)平安,、和諧的教學(xué)環(huán)境,。
五、學(xué)前教育普惠發(fā)展,。
我區(qū)研究制定了《**區(qū)普惠性幼兒園資助暫行辦法》,,在全區(qū)范圍內(nèi)開展普惠性幼兒園建設(shè),穩(wěn)定了學(xué)前教育收費(fèi),,提高了教師待遇,,改善了教學(xué)條件,強(qiáng)化了普惠理念,,受到了幼兒園和學(xué)童家長的歡迎,。20xx年,區(qū)政府投資2600萬元率先在全市實(shí)施普惠性幼兒園創(chuàng)建工作,,創(chuàng)建了20所普惠制幼兒園,。20xx年,我區(qū)將再創(chuàng)建35所普惠制幼兒園又列為區(qū)政府20xx年民生實(shí)事之一,。目前,,今年的創(chuàng)建工作已完成。
六,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,。
**區(qū)全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,堅(jiān)持和完善在區(qū)內(nèi)層面上的“三均衡一就近”(教育經(jīng)費(fèi)均衡投入,、師資隊(duì)伍均衡發(fā)展,、教育現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備均衡配置與信息資源共享、學(xué)生就近入學(xué))和校內(nèi)層面的“兩均衡一全面一和諧”(學(xué)生均衡分班,、師資均衡配置,、課程全面開設(shè),、學(xué)生和諧發(fā)展),有效地提高了全區(qū)義務(wù)教育階段的整體水平,。目前,全區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)校均為深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校,。
在課程安排上,,我區(qū)嚴(yán)格按照教育大綱要求,必修課,、選修課均開齊開全,,各學(xué)科課程地位均衡,不少學(xué)科教育取得了優(yōu)異的成績,。6月20日至30日在捷克舉行的20xx年世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上,,我區(qū)**中學(xué)代表隊(duì)一舉獲得了四枚金牌、一枚銅牌和三個(gè)項(xiàng)目第四名的優(yōu)異成績,,實(shí)現(xiàn)了**省零的突破,。
七、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。
**區(qū)5所公辦高中(含職校)全部為國家級(jí)示范校,,其中,華強(qiáng)職校為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中,,**中學(xué),、**中學(xué)、**中學(xué),、外語高級(jí)中學(xué)等4所學(xué)校為“**省國家級(jí)示范性普通高中”,。為推動(dòng)我區(qū)高中學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,今年啟動(dòng)了5所高中全寄宿化建設(shè)項(xiàng)目,,建設(shè)完成后將進(jìn)一步增加我區(qū)高中的競爭力,。
八、教師隊(duì)伍梯隊(duì)提升,。
在全市率先創(chuàng)辦了“特級(jí)教師工作室”和“特色教師工作室”,,現(xiàn)有各級(jí)“特級(jí)教師工作室”15個(gè)、“特色教師工作室”91個(gè),、名班主任工作室5個(gè),,為教師專業(yè)的再提升提供了廣闊空間。加大教師節(jié)表彰力度,,獎(jiǎng)勵(lì)每位“優(yōu)秀園丁”獎(jiǎng)金3萬元,,并發(fā)放紀(jì)念金牌;為每位滿30年教齡的教師頒發(fā)1萬元獎(jiǎng)金和紀(jì)念金牌;同時(shí)對2800余名優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。教師節(jié)表彰范圍從公辦和民辦教師進(jìn)一步擴(kuò)大到了外籍教師,、幼兒園和特殊教育機(jī)構(gòu),,讓全區(qū)所有教師都能感受到在從事教師職業(yè)的尊嚴(yán)和幸福,。
為提高我區(qū)教師業(yè)務(wù)水平,我局常抓教師培訓(xùn)不放松,。今年以來,,我局已經(jīng)組織了**區(qū)小學(xué)英語教師香港研修班、**區(qū)中小學(xué)新聞發(fā)言人培訓(xùn)等105批次的培訓(xùn),,共有14970人(次)參與培訓(xùn),,有效提升了教師業(yè)務(wù)水平。
目前,,我區(qū)共有全國模范教師6人,,全國優(yōu)秀教師43人,國家級(jí)骨干教師56人;特級(jí)教師47人,,省級(jí)名校長1名;市級(jí)名校長2名,,市學(xué)科帶頭人14名,市中青年骨干教師74名;區(qū)級(jí)名校長9名,,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人172名,,區(qū)級(jí)中青年骨干教師817名。
九,、教學(xué)改革成效顯著,。
20xx年,我區(qū)開始在全區(qū)中小學(xué)試點(diǎn)課堂教學(xué)改革,,區(qū)政府每年投入100萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變工作的推進(jìn),。近三年來,先后成立了20多個(gè)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色教師工作室,,召開了6次全區(qū)性的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變現(xiàn)場交流會(huì)”,,目前課程教學(xué)改革已在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校全面推開,改革工作成效十分顯著,。通過抓培訓(xùn),,抓校本研修,抓聚焦課堂,,以現(xiàn)代思維革新教育理念,,創(chuàng)新教育方法,全面開展了“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式,,建構(gòu)自主高效課堂”研究,,切實(shí)改變了教師的課堂教學(xué)行為,把自主,、合作,、探究作為課堂的主旋律,從而改變了學(xué)生的思維方式和行為習(xí)慣,,建立了民主平等,、融洽友好的師生關(guān)系,,讓學(xué)生擁有健全的人格、擁有自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考的能力以及創(chuàng)新意識(shí)和批判精神,,讓每一個(gè)孩子快樂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),。
十,、開展特色學(xué)院建設(shè)。
為了更好地瞄準(zhǔn)國際一流,,培養(yǎng)更多產(chǎn)業(yè)升級(jí)和社會(huì)發(fā)展亟需的高端人才,增強(qiáng)轄區(qū)企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展能力,,**區(qū)積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)高等教育資源到我區(qū)與政府及企業(yè)合作辦學(xué),。目前已和清華美院簽定了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》,并在體育公園安排了3000余平方米場地作為合作用地,,相關(guān)具體工作正在推進(jìn)當(dāng)中,。今年以來,我區(qū)與郎朗音樂世界一道,,先后與中央音樂學(xué)院,、美國曼哈頓音樂學(xué)院進(jìn)行了會(huì)商,初步達(dá)成了合作辦學(xué)意向,,擬在我區(qū)選址合作建設(shè)“深圳郎朗國際音樂學(xué)院”,,進(jìn)一步推動(dòng)高等教育發(fā)展。
十一,、實(shí)施校長職級(jí)制,。
我區(qū)在全市率先試行中小學(xué)校長職級(jí)制,將校長的職位按照不同的任職資格,、條件及崗位職責(zé)要求,,分為若干個(gè)等級(jí),形成職務(wù)等級(jí)系列,,為校長的任用,、考核、獎(jiǎng)懲,、晉升,、工資待遇提供科學(xué)依據(jù)和管理標(biāo)準(zhǔn),并建立與校長職務(wù)等級(jí)系列相匹配的校長職級(jí)工資制度,。目前,,該校工作已順利完成,為校長提供了上升空間,,提升了校長工作積極性,。
十二,、實(shí)施積分入學(xué)政策。
今年,,為更好地落實(shí)就近入學(xué)制度,,減少社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)公平,,我區(qū)開始實(shí)施積分入學(xué)政策,。我局經(jīng)過深入調(diào)研、廣泛征求民意,,科學(xué)制定了積分入學(xué)辦法,。我區(qū)積分入學(xué)辦法主要有三個(gè)特點(diǎn):一是不提高公辦學(xué)校入學(xué)門檻。我區(qū)承諾不提高公辦學(xué)校入學(xué)門檻,,保障深圳市戶籍和符合“1+5”文件規(guī)定的非深戶適齡兒童入讀公辦學(xué)校,。依據(jù)《深圳市義務(wù)教育就近入學(xué)管理辦法》,我們將申請人家庭戶籍類型,、住房性質(zhì),、入戶時(shí)間、居住年限,、計(jì)劃生育情況等各項(xiàng)資料進(jìn)行量化積分,,住房與戶籍相結(jié)合。學(xué)位積分分為基礎(chǔ)分和加分兩部分,,錄取學(xué)生先按照積分高低順序錄取,,同一積分情況再按照類別先后順序錄取。二是鼓勵(lì)就近入學(xué),。按照居住時(shí)間長短設(shè)置分差,,一定程度上制止了跨地段人為擇校的行為。三是保障了弱勢群體子女就近入學(xué),。通過給能提供無房證明者加分,,保障經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱家庭子女的就近入學(xué)。
由于我們在制定出臺(tái)積分入學(xué)辦法時(shí)做到過程陽光透明,,在實(shí)施過程中做到宣傳到位,、解釋清楚,積分入學(xué)辦法得到了廣大市民的認(rèn)可,,因此在推出辦法和試用兩個(gè)月以來進(jìn)展平穩(wěn),,絕大多數(shù)家長對此做法感到滿意。下一步,,我局將繼續(xù)廣泛征求社會(huì)意見,,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和科學(xué)評估,并修改完善,力爭使積分入學(xué)辦法更加科學(xué)合理,。
十三,、推進(jìn)公民道德教育。
在我區(qū)選擇了一批試點(diǎn)學(xué)校,,扎實(shí)推進(jìn)公民道德教育,,并取得了明顯成效。6月27日,,在我區(qū)百花小學(xué)舉行了我區(qū)首屆公民道德教育成果展,,獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評價(jià)。
十四,、探索辦學(xué)體制改革,。
區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會(huì)合作開辦深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校,借鑒和引入騰訊公司在企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制,、創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和學(xué)習(xí)型組織管理的經(jīng)驗(yàn),,通過公立學(xué)校的委托管理方式,建立舉辦,、管理、評價(jià)分離的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,,探索在學(xué)校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,,在用人機(jī)制、教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段等多方面都有新的突破和創(chuàng)新。該項(xiàng)改革榮獲由中國教育報(bào)和中國教育新聞網(wǎng)聯(lián)合評選的“第三屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”,。
教育局高考總結(jié)發(fā)言篇四
20xx年是“x”規(guī)劃的收官之年,,是“x”規(guī)劃籌謀的一年。教育遵循“x”的工作理念,,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),,依據(jù)“一個(gè)目標(biāo),、兩個(gè)戰(zhàn)略、三個(gè)保障”的教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng),,以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),,以教育國際化為突破,推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,,構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系,,不斷滿足老百姓“好上學(xué)”、“上好學(xué)”的愿望,,使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè),。
教育人遵循教育規(guī)律,,豐富品質(zhì)內(nèi)涵,在沉靜中反思,,在反思中提升,,取得階段性成果。
一,、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實(shí)踐已成為全國經(jīng)驗(yàn)
目前,,全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育,、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條,,涵蓋中小學(xué)幼兒園30所,鏈點(diǎn)學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校,。同時(shí)按照“全域,,輻射周邊”的要求,加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對口青白江,、金堂的教育交流與合作,,逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系。
二,、校安工程推進(jìn)工作已走在全國前列
校舍安全工程是災(zāi)后落實(shí)黨中央,、國務(wù)院關(guān)心下一代健康成長的民生工程,區(qū)委,、區(qū)政府高度重視,,按照校舍新的抗震設(shè)防要求,科學(xué)規(guī)劃,,精心組織,,投入2個(gè)億進(jìn)行“校安工程”建設(shè)。在建設(shè)中,,建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制,,區(qū)*全程介入,有效地確保了加固工程的順利開展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,。與此同時(shí),,在實(shí)施過程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,兼顧校舍安全,、校園環(huán)境美化和提高投資效益等,,使校舍安全工程進(jìn)一步做到費(fèi)省效宏。一年來,,我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果,。截止目前,已實(shí)施維修、加固,、重建校舍69棟(加固60棟,,重建9棟),已完工項(xiàng)目46棟,,面積221353平方米(加固174153平方米,,重建47200平方米),c級(jí)校舍100%全面完成加固,。
三,、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范
我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措,緊扣教育高位均衡的主題,,以信息化助推教育現(xiàn)代化,,以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高品質(zhì)管理,、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo),,努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對教育教學(xué)、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革,,保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展,。自20xx年以來,區(qū)已投入8400余萬元資金,,建立“區(qū)第一范文網(wǎng)域網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)了“市—區(qū)—?!比?jí)全光纖網(wǎng)絡(luò)互連,建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級(jí),,成為目前省內(nèi)規(guī)模,資源品種最多,,功能面的區(qū)縣級(jí)教育資源庫,,為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺(tái)支持。同時(shí),,區(qū)利用信息技術(shù)積極實(shí)施“錦金青對口幫扶”,,因地制宜地開發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”、“視頻會(huì)議”,、“教師博客”,、“空中e課堂”等形式或載體,將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動(dòng),、優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄向金堂和青白江的對口幫扶學(xué)校直播,,開展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課,并通過“空中e課堂”開展三地交互式教學(xué)嘗試,,三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。目前,區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成:信息化助推教育現(xiàn)代化,區(qū)成為全市首批實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū),,教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范,;區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省、市各類競賽,、評比中取得優(yōu)異成績,;春城書記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后,對我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評價(jià)并作重要批示,。
四,、國際課程中心成立引領(lǐng)教育國際化探索
我區(qū)高度重視教育國際化工作,以思想深度,,把握推進(jìn)教育國際化發(fā)展的趨勢,;以文化厚度,找準(zhǔn)推進(jìn)教育國際化的優(yōu)勢,;以學(xué)術(shù)高度,,鑄就推進(jìn)教育國際化的強(qiáng)勢,做到了高端思考,、高位起步,,實(shí)現(xiàn)了步調(diào)一致、強(qiáng)勢推進(jìn),。9.3國際課程中心成立,。目前,國際課程中心已啟動(dòng)“外籍教師進(jìn)校工程”,、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”;成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研,;邀請了中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長陶西平,、市副市長傅勇林、美國哥倫比亞大學(xué)門生教授等領(lǐng)導(dǎo),、知名專家舉辦了多次“大講壇——國際化專題講座”,。首批聘請的來自美、英等國的15名外籍教師,,已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中,、七中育才學(xué)校、成師附小,、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開展教育教學(xué)工作,;首批重點(diǎn)教育人才赴美國哥倫比亞大學(xué)、英國倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動(dòng)已按計(jì)劃順利進(jìn)行,。今年10月,,在教育國際化論壇上,,我們還就教育國際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗(yàn)交流。
五,、學(xué)術(shù)年活動(dòng)有效開展,,成果豐碩
20xx年是教育學(xué)術(shù)年,通過學(xué)術(shù)年建設(shè),,進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展,、教師隊(duì)伍的素質(zhì)增益,增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),,一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升,。圍繞學(xué)術(shù)年要求,系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果,,在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣,,形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍;積極參與全國,、省,、市教育科研成果評獎(jiǎng),在省第四屆教學(xué)成果政府獎(jiǎng)評選中,,我區(qū)有兩項(xiàng)獲一等獎(jiǎng),;五項(xiàng)獲二等獎(jiǎng),兩項(xiàng)獲三等獎(jiǎng),;在市基礎(chǔ)教育科研成果評選中,,獎(jiǎng)項(xiàng)名列全市第一。二是對外交流影響力顯著提升,。
在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下,,通過大家的努力,目前教育已經(jīng)取得了一些成績,,但面對新的教育教學(xué)改革形勢,,我們要實(shí)現(xiàn)“學(xué)在、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo),,建設(shè)與“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng),、環(huán)境精致,、資源精良,、隊(duì)伍精銳、質(zhì)量精實(shí)”的精品教育,,培養(yǎng)“具有民族精神,、世界眼光、科學(xué)素養(yǎng),、豐滿人格,、強(qiáng)健體魄的世界公民”,,還需要我們多一些清醒和冷靜,審時(shí)度勢,,深刻反思,,深度追問。
一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全,。如績效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期,,學(xué)校和教育行政部門都應(yīng)主動(dòng)作為,明白鞏固什么,,維護(hù)什么,,改變什么;學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度,,真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本,、引導(dǎo)人,、發(fā)展人,、激勵(lì)人,以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊,,學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明,。美國學(xué)者說,“可選擇性標(biāo)志著一個(gè)社會(huì),、一個(gè)民族,、一個(gè)國家文明的程度?!鄙鐣?huì)需要多樣化的人才,,人的發(fā)展需要不同的成長環(huán)境,需要富有個(gè)性的環(huán)境讓人才各取所需,、各得其所,,這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo),也是教育成熟的標(biāo)志,。
三是校長的精神追求和實(shí)踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距,。
這幾年,我們通過“校長亮劍”活動(dòng)不斷提升校長的專業(yè)水平,,校長也在自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng),,但這仍然離黨和政府的要求、老百姓的期望有一定距離,;在全國,、全省、全市知名的校長屈指可數(shù),;真正以教育家的思想,、品質(zhì),、精神來管理學(xué)校、辦好學(xué)校的校長還不多,。
四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高,。教師是學(xué)校的關(guān)鍵,是培養(yǎng)人才的核心力量,,當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生,、尊重差異、尊重潛能,、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠,,在培養(yǎng)未來所需要的人才上,其思想觀念,、教學(xué)技能,、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變,專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升,;名師數(shù)量明顯不足,,具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多,在國內(nèi),、省內(nèi),、市內(nèi)有影響力的教師偏少;甚至在一些學(xué)校,,教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在,,追求卓越的“精、氣,、神”不足,。
五是對學(xué)生的評價(jià)方式不夠科學(xué),評價(jià)機(jī)制不夠完善,。還需我們探索并建立對學(xué)生的科學(xué)的綜合評價(jià)體系,,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。真正的教育是對人的價(jià)值的尊重,,是對人生命的開發(fā),,是對人的成功的支撐,是對人的幸福的積蓄,。教育要讓教育對象有感覺,,就是要求我們的教師要充分關(guān)注、關(guān)心,、關(guān)愛我們的學(xué)生,,要以人為本,、以生為本,,牢記學(xué)生是成長中的人,,是有差異的人、有能力的人,,少一分冷漠,,多一分關(guān)愛,少一分指責(zé),,多一分指導(dǎo),,少一點(diǎn)苛求,多一些寬容,,讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,、文化視野、身心素質(zhì)得到全面提升,,潛能得到充分挖掘,!
六是教育國際化推進(jìn)力度不夠。雖然過去的一年,,我們在教育國際化方面做了很多工作,,成立了國際課程中心,成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研,,少數(shù)學(xué)校也開展了一些國際交流,,外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校,部分校長和教師也走出了國門,,但我認(rèn)為我區(qū)的教育國際化水平仍然不高,,也僅剛剛起步,需要我們以開放的精神,,前瞻的視野做好教育國際化工作,。20xx年,我們要以課程建設(shè)為核心,,不斷深化和大膽嘗試,。
教育局高考總結(jié)發(fā)言篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,,在市委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,、黨的十九大和地,、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的會(huì)議精神,在思想上,、工作上始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,自覺做到立黨為公、勤政為民,、扎實(shí)工作,、廉潔自律,,各方面都取得了一定的成績,現(xiàn)向大家做以下的自我總結(jié),。
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論素養(yǎng),。
本人作為黨委書記,,主抓全市教育系統(tǒng)基層黨建工作和思想政治工作。一年來,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論,,不斷提高思想政治素質(zhì),并通過黨委中心組學(xué)習(xí),、單位支部學(xué)習(xí),、參加地委黨校科級(jí)干部理論培訓(xùn)班和全國各縣市教育局局長,、書記培訓(xùn)班的集中學(xué)習(xí),、個(gè)人自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,、公務(wù)員法,、塔城地市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況、十九大報(bào)告,、《黨章》,、教育教學(xué)管理等。通過學(xué)習(xí),,不但使本人鍛煉了黨性,,同時(shí)也增強(qiáng)了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。
二,、主要工作成績,。
一是在認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)長效機(jī)制”工作的過程中,四個(gè)長效機(jī)制文件下發(fā)后,,本人能夠帶領(lǐng)局黨委一班人及時(shí)召開黨委會(huì),,對四個(gè)長效機(jī)制的學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)行安排部署,并在黨委中心組進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá),,做到了領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步,,學(xué)深一步。并由局黨委成員組成輔導(dǎo)組對各支部支委和機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行了四個(gè)文件的專題輔導(dǎo)講座,。使各學(xué)校對“四個(gè)長效機(jī)制”的學(xué)習(xí)貫徹更加明確,,能夠認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)中廣泛征求群眾意見,為群眾辦實(shí)事、解難事,、做好事等有效做法,,繼續(xù)做好黨員干部扶貧助學(xué)和黨員聯(lián)系群眾工作。
二是為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的服務(wù)意識(shí),,切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難,局黨委成立了以本人為站長,、局長為副站長的教育局黨員服務(wù)站,,對服務(wù)站的職責(zé)、服務(wù)程序,、值班情況都做了明確規(guī)定,。局黨委和14個(gè)黨支部掛牌建立了黨員服務(wù)站并開展了一系列服務(wù)師生及家長的活動(dòng)。為拓寬聯(lián)系群眾的渠道,,我們在開通服務(wù)熱線,、舉報(bào)的信箱、局長郵箱的同時(shí),,在塔城教研論壇設(shè)立了書記,、局長信箱、“熱線回音”等欄目,,并派專人對該欄目進(jìn)行及時(shí)維護(hù),,對群眾所反映的問題都及時(shí)給予處理答復(fù)。
三是繼續(xù)做好包村單位共建工作,。為確保保持黨員先進(jìn)性教育四個(gè)長效機(jī)制的學(xué)習(xí)貫徹落到實(shí)處,,本人能夠及時(shí)召開黨委會(huì)議,提出黨委向所包村黨支部進(jìn)行幫扶承諾:為庫吉拜南村文化室建圍墻提供30000塊磚,,長期堅(jiān)持為該村13名貧困生捐款,,幫助他們完成九年義務(wù)教育;為阿不都拉鄉(xiāng)中阿村文化室捐籃球架一副;為阿西爾鄉(xiāng)庫爾托別村提供了1套價(jià)值1400元的擴(kuò)音設(shè)備。為此,,本人帶領(lǐng)2名駐村干部多次深入2個(gè)村隊(duì)進(jìn)行了解,,并對他們提出的困難問題給予解決。
四是積極開展建黨九十六周年活動(dòng),,在慶祝建黨九十六周年之即,,本人能夠帶領(lǐng)黨委一班人率先組織“五個(gè)一”活動(dòng),并舉辦了以慶“七一”和宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)為主要內(nèi)容的板報(bào)比賽,,各學(xué)校積極踴躍參加,,各具特色,為市委慶“七一”活動(dòng)增添光彩,,得到市委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),。
五是做好教育系統(tǒng)半年督檢工作。7月,本人親自帶領(lǐng)教育局各科室負(fù)責(zé)同志,,對全市各學(xué)校的黨廉,、糾風(fēng)、業(yè)務(wù),、工會(huì)等工作進(jìn)行半年督查,。通過檢查,一方面對學(xué)校半年工作進(jìn)行了了解,,另一方面對學(xué)校下半年的工作也起到了一定的促進(jìn)作用,。同時(shí),我們還積極迎接市上的各種檢查任務(wù),,如黨廉,、糾風(fēng)、宣傳思想,、先進(jìn)性教育回頭看,,五好市直部門和五好學(xué)校的檢查,由于教育局的各項(xiàng)工作比較突出,,多次代表塔城市接受地區(qū)黨廉,、糾風(fēng)和先進(jìn)性教育等工作的檢查,均得到了檢查組的充分肯定,。
謝謝大家!
述職人:
教育局高考總結(jié)發(fā)言篇六
20__年3月我從水環(huán)境治理處來到科技處從事一種全新的管理工作,,一年來在處長的引導(dǎo)下,在的輔助下,,較好地實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作義務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、存在較好思維政治素質(zhì)和專業(yè)實(shí)踐素質(zhì),,有必定的實(shí)踐創(chuàng)新能力,。
在工作中有大局意識(shí),特殊是年初落聘當(dāng)前,,組織部署我到科技處工作,。當(dāng)時(shí)也有良多顧慮和擔(dān)憂。是顧全大局,,積極應(yīng)對,,仍是顧念小我,消極接收,,成了擺在我眼前的一項(xiàng)主要課題,。來到科技處以后,即時(shí)被處內(nèi)緩和繁忙的工作局勢和濃重的學(xué)術(shù)氣氛所吸引,,也深感義務(wù)重大,,才能素質(zhì)不足。只有在實(shí)際中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,盡快承當(dāng)起工作任務(wù),,才干不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,不辜負(fù)組織的培育和同志們等待,。因而本人在工作中不自怨自艾,,而是積極調(diào)劑心態(tài),盡力查找本身的不足,,不僅向書本學(xué)習(xí),,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向處內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),,向先前在崗的昆林同志求教,,在各方領(lǐng)導(dǎo)同道的熱情領(lǐng)導(dǎo)和贊助下,,教快地快進(jìn)入了工作角色,。
在工作中風(fēng)格塌實(shí),立場懇切,,襟懷廣闊,,顧全大局,與處內(nèi)同志能協(xié)調(diào)相處,,互助互讓,,既能獨(dú)挑一擔(dān),又能打好配合,。在各種考驗(yàn)面前,,表示了一個(gè)共產(chǎn)黨員良好的思惟政治素質(zhì)和道德涵養(yǎng)。
二,、工作勤懇,,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),較好地完成了自身承擔(dān)各項(xiàng)工作任務(wù),。
一是積極組織推動(dòng)局重點(diǎn)科研課題的研究,。對環(huán)科院《大頂子山航電工程運(yùn)行后對松花江段的水環(huán)境影響及對策研究》、《哈爾濱市環(huán)境品質(zhì)全面達(dá)標(biāo)規(guī)劃》,、《哈爾濱市輪回經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃》等科研項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),,促進(jìn)其定期完成項(xiàng)目研究工作。
二是按請求組織申報(bào)哈爾濱市20__年環(huán)??萍脊リP(guān)項(xiàng)目,。在項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)工作中有所立異,可能嚴(yán)密結(jié)合哈爾濱市環(huán)保工作實(shí)際,,指導(dǎo)項(xiàng)目單位有針對性地篩選科研項(xiàng)目,,使科研工作為環(huán)境管理工作提供有效支持。經(jīng)初步審核并指導(dǎo)修改,向市科技局申報(bào)空氣污染物濃度數(shù)值模型預(yù)告的研究,、廚予處置與綜合利用項(xiàng)目,、大氣顆粒物源解析研究、排污權(quán)交易系統(tǒng)的研究,、生物監(jiān)測及種群油畫在制藥廢水處理中的利用,、無沖擊振動(dòng)鋼軌、中地閃點(diǎn)液體燃料灶具系統(tǒng)及烴醇燃料],、硝基苯對松花江哈爾濱段水環(huán)境的影響趨勢與生態(tài)恢復(fù)研究,、硝基苯對松花江哈爾濱江段冰融期水及水生物污染的對策研究、硝基苯對沿江飲用水井污染的監(jiān)測與防治研究,、含硝基苯的活性炭(淤泥)管理研究等1項(xiàng)公關(guān)項(xiàng)目,。
三是聯(lián)合20__年工作重點(diǎn)工作任務(wù)和我市創(chuàng)立環(huán)保榜樣城目的,征集并組織申報(bào)6年局體系科研名目,。
四是屢次修正,、完美并宣布了《哈爾濱市環(huán)保系統(tǒng)科研項(xiàng)目管理方法》,為環(huán)??蒲许?xiàng)目標(biāo)破項(xiàng),、審查、跟蹤指點(diǎn),、結(jié)題驗(yàn)收等管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、迷信化奠定基本。
五是強(qiáng)化環(huán)保市場監(jiān)督管理,。為滿意管理工作的須要,,進(jìn)一步規(guī)范干凈配煤與助燃劑產(chǎn)品市場,做了大批工作,,將《燃煤助燃劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》與《潔凈配煤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》申報(bào)列入了省處所標(biāo)準(zhǔn)編制規(guī)劃,,依照《黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)編制打算》,組織編制《燃煤增加劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《潔凈配煤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,。組織專家論證進(jìn)行多次論證,,同時(shí)深刻出產(chǎn)企業(yè)咨詢意見,對1個(gè)助燃劑和潔凈煤廠家的產(chǎn)品進(jìn)行了檢測,,依據(jù)檢測成果,,籌備進(jìn)一步修改完善標(biāo)準(zhǔn)的編制闡明。完善后的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)上報(bào)省局科技處,,等候同意后發(fā)布,。
六是有針對性地組織舉辦了哈爾濱市板材、油漆和涂料企業(yè)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證培訓(xùn)班,,提高了企業(yè)對環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品認(rèn)證重要意思的意識(shí)和認(rèn)證的積極性,,使受訓(xùn)企業(yè)明白了認(rèn)證的有關(guān)常識(shí)和程序,。為有環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)開展環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證提供征詢服務(wù),組織認(rèn)證公司和相關(guān)企業(yè)座談,,研究摸索哈爾濱市環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證工作思路,,為正在逐漸開展環(huán)境標(biāo)記產(chǎn)品認(rèn)證工作奠定基礎(chǔ)。
七是iso14環(huán)境管理體制認(rèn)證工作方面有新的沖破,,逾額完成了年初制訂的開展2家認(rèn)證的工作目標(biāo),。在有針對性地在建造、石化,、醫(yī)藥等重點(diǎn)行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行iso14環(huán)境管理體系的宣貫工作,,舉行了iso141:215版標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班,編制了14宣貫手冊,,幫助3家企業(yè)開展了iso14環(huán)境管理體系認(rèn)證,,對認(rèn)證單位進(jìn)行了存案登記并出具了環(huán)境遵法證實(shí)。按省環(huán)保工作要求,,對哈爾濱鑫巖實(shí)業(yè)有限公司等“雙綠色”認(rèn)證企業(yè)進(jìn)行了復(fù)查,,提高了其環(huán)境管理程度,堅(jiān)持環(huán)境管理認(rèn)證的可托度,。
八是翻新環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方法,,以試代訓(xùn),,充足應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)上風(fēng),,組織發(fā)展了區(qū)、縣,、市(市)環(huán)保局執(zhí)法和監(jiān)視管理職員的《環(huán)境尺度測驗(yàn)》,,增進(jìn)了區(qū)、縣,、市(市)環(huán)保局各級(jí)環(huán)境管理和監(jiān)察人員對環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,減輕了基層加入組班培訓(xùn)的累贅,收到了十分顯明的學(xué)習(xí)后果,。
九是擬制科技處20__年及工作思路,,提出局規(guī)劃科技局部修改看法。
十是撰寫完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)教訓(xùn)資料,,招待并完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)調(diào)研任務(wù),,組織調(diào)和各有關(guān)部分,為《哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》課題提供相關(guān)材料,,完成了我局循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作思路的綜合工作,。
十一是在吉化公司“雙苯廠”爆炸傳染事件中,踴躍組織專家研討應(yīng)答辦法,、技巧跟措施,,組織和諧相干科研課題的論證,、申報(bào)工作,為防治松花江污染供給必要的技術(shù)支撐,。
十二是完成市政協(xié)十屆三次會(huì)議第572號(hào)提案的回答工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其余工作,。
總之,一年來,,腳步促,,忙勞碌碌,在工作中播種,,在收成中快活,。在新的一年,自己要更加嚴(yán)厲要求自己,,更加努力工作,,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們交上一份優(yōu)良的答卷。
教育局高考總結(jié)發(fā)言篇七
20xx年,,我市教育工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和xx屆三中全會(huì)精神,,緊扣市委、市政府中心工作和省教育廳工作部署,,圍繞辦人民滿意教育的宗旨,,堅(jiān)持“解放思想、改革創(chuàng)新,、轉(zhuǎn)變方式,、科學(xué)發(fā)展”主旋律,堅(jiān)持“大投入,、大建設(shè),、大發(fā)展”正確路徑,堅(jiān)持“抓重點(diǎn),、破難點(diǎn),、樹亮點(diǎn)”科學(xué)方法,各項(xiàng)工作取得突出成效,,教育事業(yè)勃勃生機(jī),、亮點(diǎn)紛呈,主要表現(xiàn)在:
——教育發(fā)展水平躍上新臺(tái)階,。全市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)投入73.2億元,,比上年增長15.6%。學(xué)前教育入園率達(dá)73.5%,,超出省定同期標(biāo)準(zhǔn)4.5%;小學(xué),、初中入學(xué)率達(dá)到100%和99.8%,位列全省之首;高中階段教育入學(xué)率首次突破90%,,率先在全省實(shí)現(xiàn)基本普及高中教育目標(biāo);高等教育毛入學(xué)率達(dá)38.1%,,位于全省前列,。
——教育惠民工程收獲新成果。新增優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位20xx個(gè),,新增義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位18730個(gè),,普通高中新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位3580個(gè)。南昌地區(qū)10所職業(yè)院校推薦上報(bào)國家級(jí)改革發(fā)展示范校,,占全省總數(shù)1/3,。“春蕾助學(xué)行動(dòng)”連續(xù)6年保持高位增長,,資助貧困家庭女童3500人就讀職業(yè)學(xué)校,。生源地信用助學(xué)貸款1302萬余元受益2187人。安排66992名流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)就讀義務(wù)教育學(xué)校,。
——教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)攀升新高度,。全市中考再創(chuàng)佳績,低分率得到控制,。高考保送清華北大學(xué)生占全省65.9%,,文理科一本上線率同比提高3.12、1.37個(gè)百分點(diǎn),。職業(yè)學(xué)校學(xué)生在國家級(jí)競賽中獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè),,在全省中職技能大賽中獲獎(jiǎng)項(xiàng)116個(gè),,實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)領(lǐng)先、國賽有突破的目標(biāo),。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%,。
——素質(zhì)教育推進(jìn)取得新進(jìn)展,。新“三好”活動(dòng)蓬勃開展,,謝欽韜、涂樺分別入選央視“尋找最美孝心少年”百名候選人和20位候選人,,1955名中學(xué)生獲得省,、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),,學(xué)生思想道德水平有了新的提高,。陽光體育活動(dòng)深入推進(jìn),省青少年各類項(xiàng)目錦標(biāo)賽獲團(tuán)體總分獎(jiǎng)17個(gè),,204人次在14個(gè)項(xiàng)目折桂,,學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)標(biāo)。藝術(shù)教育廣泛開展,,獲得省級(jí)藝術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目353個(gè),,獲教育部獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目22個(gè),。在全國中小學(xué)電腦制作競賽和機(jī)器人競賽中,獲得全國一等獎(jiǎng)12人,。
——師德師能建設(shè)塑造新形象,。一大批學(xué)校和教師受到省級(jí)以上表彰,聶水蘭,、鄭垚婷被評為身邊“張麗莉”式省級(jí)優(yōu)秀教師,,柏宗材獲“全省十大美麗鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號(hào), 13名教師成為省第五屆優(yōu)秀班主任,, 150人次教師在省級(jí),、國家級(jí)教學(xué)競賽中取得佳績。
——教育對外開放呈現(xiàn)新氣象,。參與長江中游城市群教育協(xié)作體活動(dòng),,籌劃昌九一體化等省內(nèi)教育協(xié)作體工作,成功主辦長三角教研協(xié)作共同體論壇,。教育國際合作交流進(jìn)一步擴(kuò)大,,新增市三中國際辦學(xué)項(xiàng)目。
20xx年,,我們主要從五個(gè)方面推動(dòng)工作:
一,、抓住重點(diǎn),“三大統(tǒng)籌”推進(jìn)教育網(wǎng)點(diǎn)大優(yōu)化
1.統(tǒng)籌實(shí)施三年建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,,增加公辦學(xué)前教育資源總量,。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)施意見》,全年投入7119.65萬元,,其中市本級(jí)1000萬元,,三年行動(dòng)計(jì)劃完成397個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,學(xué)前教育網(wǎng)點(diǎn)逐漸完善,。
2.統(tǒng)籌實(shí)施義務(wù)教育網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃,,提高城鄉(xiāng)教育網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率。完成“”期間農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃編制,,投入近2.6億元,,其中市本級(jí)1.27億元,啟動(dòng)涉及8個(gè)縣區(qū)17所義務(wù)教育學(xué)校新建,、18所改擴(kuò)建工程,,校舍建筑面積27.9萬平米,義務(wù)教育資源得到擴(kuò)充,。
3.統(tǒng)籌實(shí)施優(yōu)質(zhì)高中工程,,策應(yīng)新城區(qū)建設(shè)布局優(yōu)質(zhì)資源。優(yōu)質(zhì)高中向新建城區(qū)擴(kuò)展工作取得進(jìn)展,,布局的7所高中學(xué)校4所竣工,,3所正有序推進(jìn),。
二、突破難點(diǎn),,“五大模式”構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育大格局
1.推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,,努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng),、校際差距,。積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校舍建設(shè)工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目,,18所農(nóng)村中小學(xué)評為社會(huì)主義新農(nóng)村特色示范校,。接入城域網(wǎng)中小學(xué)校增至327所,市屬學(xué)校寬帶100%覆蓋,,區(qū)(縣)學(xué)?!鞍喟嗤ā备采w率達(dá)到68%和58%。
2.組建教育集團(tuán),,聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享,。南師附小教育集團(tuán)揭牌,為市民提供12724個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,。市一專牽頭組建了由行業(yè)協(xié)會(huì)及相關(guān)企業(yè)參與的“機(jī)械加工”教育集團(tuán),。市汽車機(jī)電學(xué)校與市公交皇波蘿汽車服務(wù)公司校企合作基地運(yùn)行,推動(dòng)校企融合發(fā)展,。
3.試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理,,差異合作促進(jìn)均衡降溫“擇校熱”。率先在全省試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理改革,,采取1+1或1+2模式強(qiáng)弱幫扶,、優(yōu)化組合,建設(shè)市二中與經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等6個(gè)學(xué)區(qū),,努力辦好家門口學(xué)校,,讓更多的市民享受優(yōu)質(zhì)教育。
4.開展結(jié)對幫扶,,教師柔性交流共促整體素質(zhì)提升,。市一中、二中,、三中、南師附小等采取選派中層,、骨干任職任教方式支持城區(qū)薄弱學(xué)校,。南昌縣、新建縣開展校長交流試點(diǎn),,青山湖區(qū)教師交流總數(shù)達(dá)105人,。全市“送教下鄉(xiāng)”,、“送培到校”活動(dòng)超過數(shù)百次之多,。
5.打造辦學(xué)特色,,多樣化內(nèi)涵式發(fā)展形成教育品牌?!傲鶄€(gè)校園”創(chuàng)建活動(dòng)如火如荼,,東湖區(qū)教科體局和南大附中成為全國數(shù)字化校園建設(shè)試點(diǎn)單位。制定《特色學(xué)校評估工作方案》,,普通高中特色發(fā)展試點(diǎn)工作得到推進(jìn),。市二中國際教育特色、市八中籃球特色,、市二十中傳媒特色,、實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)特色、外國語學(xué)校外語特色等為學(xué)生提供多樣化服務(wù),。
三,、緊扣核心,“四大抓手”實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大躍進(jìn)
1.保證德育首要地位,,提高未成年人思想道德水平,。制定《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作 進(jìn)一步促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)指導(dǎo)意見》,編寫《中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)》教材,,評選“十佳美德少年”,,建立健全了多渠道、多層次,、多形式的學(xué)校德育工作機(jī)制,,形成了良好工作態(tài)勢。
2.落實(shí)教學(xué)中心地位,,實(shí)施目標(biāo)管理確保進(jìn)位趕超,。組織3500余名教師參加新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)、150余次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),、20多次教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研,、1450余次教研活動(dòng),參與教師6萬余人次,。
3.豐富體育藝術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)中小學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展。督促學(xué)校保證每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間,。舉辦第五屆中小學(xué)生幼兒體育節(jié),,組織廣播體操、校園集體舞和校園青春健身操等競賽活動(dòng),舉辦以“中國夢”為主題的各種藝術(shù)活動(dòng),。
4.強(qiáng)化督政督學(xué)工作,規(guī)范行為保障教育良性發(fā)展,。對進(jìn)賢縣、青山湖區(qū)教育綜合督導(dǎo)評估進(jìn)行市級(jí)復(fù)查,,指導(dǎo)青云譜區(qū)做好全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估試評工作,,開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,保障教育可持續(xù)發(fā)展,。
四,、把握關(guān)鍵,“四大途徑”促進(jìn)師德師能大提升
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,挖掘培育先進(jìn)典型,。制定《中小學(xué)教師師德考核辦法》、《中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)評估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,,著力構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,。開展第二屆“感動(dòng)洪城十大最美教師”評選,宣傳先進(jìn)教師典型,,營造良好氛圍,。
2.強(qiáng)化培訓(xùn)科研競賽,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。完成3.6萬中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),,組織7000多位教師參加各類培訓(xùn)。推進(jìn)“五個(gè)十”工程,,啟動(dòng)第五批中小幼學(xué)科帶頭人和第四批中職青年“專業(yè)能手”評選,,探索名校長名教師培養(yǎng)模式。
3.把好教師準(zhǔn)入關(guān)口,,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。把好教師資格認(rèn)定關(guān),認(rèn)定中小幼教師資格1.3萬人,。把好中小學(xué)教師招聘選聘關(guān),,971名新教師任教中小學(xué)校。
4.貼心務(wù)實(shí)關(guān)愛教師,,提升職業(yè)幸福指數(shù),。運(yùn)用教育助學(xué)勵(lì)耕計(jì)劃項(xiàng)目資金506萬元,資助486名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的中小幼教師,,一次性為市直學(xué)校458名教師解決中高級(jí)資格聘任問題,,讓廣大教師體驗(yàn)到職業(yè)幸福感。
五,、多措并舉,,“六大載體”營造教育環(huán)境大和諧
1.家?;?dòng)構(gòu)建和諧育人環(huán)境,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,全年2萬余名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師眼12萬余戶家庭家訪,,“萬名干部教師訪萬家”形成制度化,、常態(tài)化。網(wǎng)上家長學(xué)校影響力不斷擴(kuò)大,,獲201x年全國家庭教育網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
2.依法治校保障教育改革發(fā)展。成立市教育局行政調(diào)解工作機(jī)構(gòu),,完成教育系統(tǒng)“六五”普法中期督導(dǎo)檢查,、市“六五”普法中期考評迎檢等工作,舉辦中小學(xué)?!澳M法庭”等活動(dòng),,為推進(jìn)法治南昌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
3.陽光招生推進(jìn)教育公開公平,。合理劃分義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍,,推進(jìn)中考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上閱卷和網(wǎng)上錄取工作,,錄取工作井然有序,。率先在全省開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試機(jī)考試點(diǎn)工作。
4.平安校園保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定,。堅(jiān)持“每日五分鐘提醒”安全常規(guī)教育,,加強(qiáng)年度檢查考評和夜查工作,落實(shí)綜治工作目標(biāo)管理,,開展校園矛盾糾紛排查等活動(dòng),。受理群眾來信來訪322件,同比下降31%,,回復(fù)率達(dá)100%,,辦結(jié)率達(dá)99.4%。實(shí)現(xiàn)“六無”目標(biāo),,保證了一方平安,。
5.關(guān)愛行動(dòng)踐行教育公正均等。省委書記強(qiáng)衛(wèi),,省委,、市委書記王文濤出席東湖區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子女主題中隊(duì)活動(dòng)。出臺(tái)《加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的實(shí)施意見》,、《南昌市學(xué)校民族工作細(xì)則》,。推動(dòng)民族教育辦班水平不斷提升。適齡殘疾兒童少年入學(xué)做到零拒絕。
6.新聞宣傳傳遞南昌教育正能量,。與南昌人民廣播電臺(tái)合辦《學(xué)在南昌》校園廣播節(jié)目,,“南昌教育發(fā)布”網(wǎng)上政務(wù)微博平臺(tái)發(fā)布微博近千條、粉絲48284人,。全年各大媒體刊登南昌教育新聞800余篇,,全方位宣傳南昌教育改革發(fā)展新成就,樹立教育新形象,。
20xx年的工作打算:深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,,全面貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)和市委十屆八次全會(huì)精神,以辦人民滿意教育為宗旨,,以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為保障,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持“大投入,、大建設(shè),、大發(fā)展”科學(xué)路徑,深化教育綜合改革,,持續(xù)激發(fā)教育發(fā)展活力;加大教育投入,,著力推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè);轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,提升教育教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)新工作載體,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育;注重能力培養(yǎng),提高干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì);加大工作力度,,提高教育系統(tǒng)黨建工作水平;多措并舉推進(jìn),,統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作。高效優(yōu)質(zhì)完成市委,、市政府提出的“打造核心增長極二年有看頭”目標(biāo)任務(wù),,推動(dòng)南昌教育事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。
教育局高考總結(jié)發(fā)言篇八
幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環(huán)保常識(shí),,理解人,、動(dòng)物與大自然的相互相存。正確的樹立環(huán)保教育工作也是目前的一個(gè)重點(diǎn),。以下是本學(xué)期環(huán)保教育的工作總結(jié):
一,、從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境,,珍愛生命
我們鼓勵(lì)多幼兒外出散步,、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響,。讓幼兒在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美,,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感,。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感,,在自然角里種植小花、小草,、蔬菜,,讓幼兒經(jīng)常給小魚,、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感,。
二、宣傳環(huán)保知識(shí),,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
我們利用了一切可利用的渠道,,對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。如:結(jié)合“植樹節(jié)”等,,對幼兒及家長進(jìn)行環(huán)保教育講座,,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,,明確我們做到什么,,可以做些什么。
同時(shí)與家長攜手,,擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間,,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,,所以我們利用垃圾分類,、節(jié)約用水、節(jié)約用電,、廢舊物品制作玩具等活動(dòng),,讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來,以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣,,園內(nèi)能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔,。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。在家長學(xué)校的活動(dòng)中,,環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。
三,、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)能力
1,、一開學(xué),我們便開展了“愛護(hù)草坪,,從我做起”為主題的一系列活動(dòng),。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,,教育幼兒愛護(hù)花草樹木;其次,利用兒歌,、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣,。
2、開展“撿垃圾”活動(dòng),、進(jìn)行簡單的垃圾分類,,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣,。
3、通過討論“沒有電,、沒有水,,世界會(huì)怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水,、用電的好習(xí)慣,,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育,。
4,、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng),制作環(huán)保標(biāo)志,,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
總之,我們本著把幼兒的需要,、興趣,、能力放在首位,在活動(dòng)中保持著高度的動(dòng)態(tài)性,、靈活性和開放性,,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間,、師幼和環(huán)境之間,、幼兒與家長之間的互動(dòng),通過集中和分組,、集體和個(gè)人,、室內(nèi)和戶外,、幼兒園與家庭等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng),形成了全新的,、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系,,使大班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保能力,。