報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)校德育主任述職報(bào)告主題6篇一

本年度根據(jù)學(xué)校工作安排,，我擔(dān)任學(xué)校德育處主任和高三年級(jí)副主任,，還承擔(dān)了高三（2）班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，教書育人，為人師表,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,。

一,、德育處工作

1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育,。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,，通過班級(jí)自查,、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)突擊檢查等方式,，采取現(xiàn)場整改,、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí),。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí),，重視學(xué)生的美育教育，培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛,，使學(xué)生懂得“適合的才是美”,，力爭將硬性管理化為自覺行為。

2,、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理,。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委,、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動(dòng),，對學(xué)生遲到、早退,、曠課,、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查,，加強(qiáng)對自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理，并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，讓學(xué)生有事情做,，有東西學(xué)。

3,、重視文明行為養(yǎng)成,。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，通過課間操集會(huì),、班會(huì)高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神,。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來，以“教師節(jié)”為契機(jī),，抓尊師愛師,；以“重陽節(jié)”為契機(jī)，抓尊老敬老,；以“國慶節(jié)”為契機(jī),，抓愛國愛校；以“美麗欽州”為契機(jī),，抓亂丟亂扔,，通過上述活動(dòng)的推進(jìn)，讓學(xué)生與文明拉手,，高雅通行,。

4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，實(shí)行班級(jí)管理模式,、制訂班規(guī)班約，打造班級(jí)主流文化,，幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃,，從而打造我校品牌，樹立學(xué)校形象,。

5、完善了教室,、宿舍管理機(jī)制,。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn),，制訂達(dá)標(biāo)教室,、宿舍標(biāo)準(zhǔn)，每天進(jìn)行檢查評比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),、班主任,，以便及時(shí)地改正不足之處,。從而樹立教室文化、宿舍文化,，發(fā)揮文化的育人作用,。

6、加強(qiáng)對課間操的管理,，根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況,，積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與課間操管理評比,，把課間操評比結(jié)果與班主任,、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤,，提高工作的積極性,，確保做課間操重量。

7,、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念，積極會(huì)同安穩(wěn)辦通過廣播板報(bào)等形式,，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫,、防火、防盜,、交通,、住宿等方面的安全常識(shí)宣傳和安全日常巡查；特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的安全防范工作,，以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,。

8、加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度,，做好問題學(xué)生的幫扶教育工作,。依托家庭、社會(huì)和學(xué)校各方面力量,，實(shí)施監(jiān)督,、教育和處分相結(jié)合的教育模式，貫徹“教育為主,、處分為輔”的處理方式,，對屢教不改、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度,，從而加強(qiáng)對學(xué)生處分過程的管理,，嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生，規(guī)范處理程序,，提高處分實(shí)效,。

9,、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)差,，管理難度大,，如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級(jí)管理模式，衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,，但班主任總是無法執(zhí)行下去,，而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,，所以清潔工作總是做得未夠徹底,。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下，德育處全體領(lǐng)導(dǎo),、干事共同想了很多辦法,，一起監(jiān)督檢查，衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。

(1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求,，根據(jù)各年級(jí)各班的學(xué)生特點(diǎn)，細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域,，認(rèn)真制定了清潔方案，盡量做到公平公正而且達(dá)到最大的效果,。雖然剛開始有些班級(jí)還發(fā)生矛盾,，也出現(xiàn)了一些工作漏洞，但在不斷的修改補(bǔ)充下,，方案越來越完善,，工作效果越來越好。

(2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo),、宿舍達(dá)標(biāo),、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓,、清潔區(qū)三到四次,，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,，指導(dǎo)改進(jìn),，督促反省。本學(xué)期教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,，女生宿舍也做得非常好，男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差,。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗,，情況好轉(zhuǎn)了很多。

(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下,，本人的經(jīng)常督促下,，本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致,，并能做到及時(shí)向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r(shí)改正，并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里，促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。

10,、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,，指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢.中國夢”進(jìn)行了征文,、短信,、對聯(lián)的比賽的組織活動(dòng)。

11,、組織好青少年心理生理健康教育活動(dòng),。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作,。

12,、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》,、課間操的管理?xiàng)l例,、處理學(xué)生遲到、睡覺,、玩手機(jī),、遲到、打快餐,、丟垃圾,、破壞公物、抽煙、打架、偷竊,、談戀愛等行為,，學(xué)校衛(wèi)生清潔工作,、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作,、班會(huì)內(nèi)容等。

13,、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作,、其他工作。

二,、年級(jí)管理工作

1,、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級(jí)學(xué)生安全教育,、守紀(jì)教育,、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學(xué)和諧相處,、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會(huì)議,。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)管理工作，指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到,、曠課等違紀(jì)記錄及處理,、教育工作。

2,、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體,、落實(shí)魏書生班級(jí)管理模式,、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作,，處理日常與學(xué)生、家長發(fā)生的沖突,。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況,，交流管理方法，指導(dǎo)教育管理意見,。每周不少于四次巡查教室,，了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn)，及時(shí)向年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,，商量探討管理策略,。多次檢查宿舍，向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔,、休息紀(jì)律情況,，督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問題。

3,、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo),、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求,，做好指導(dǎo)檢查工作,。每周巡查本年級(jí)教室到七次,，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,，指導(dǎo)改進(jìn),，督促反省。

4,、處理年級(jí)學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為,，比如遲到、打快餐,、丟垃圾,、破壞公物、抽煙,、打架,、偷竊、談戀愛等行為,，跟家長做好溝通工作,。

5、打造高三教室的主流文化,，為高考營造氛圍,。

三、教育教學(xué)方面

1,、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓(xùn),，業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,，形成自己的工作思想和教育理念,。

2,、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段,。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件,，經(jīng)常上網(wǎng)收集資料，制作課件,，發(fā)送郵件給同級(jí)同科教師，達(dá)到資源共享。

3,、教學(xué)成績突出,。本年度所任教的班級(jí)的語政治成績很好,。

四、不足之處

1,、日常工作不夠細(xì)心,，考慮問題不夠全面,。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致，對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,，比較粗心大意,。

2、宏觀工作能力有待提高,，日常工作處理能力不夠高,。對學(xué)校總體工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高,。對年級(jí)學(xué)生在教室,、宿舍玩手機(jī)的問題想了很多辦法制止,，但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,，但每到天氣轉(zhuǎn)冷,，總是有很多人遲到,，學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng),。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在，不能防范,。特別是衛(wèi)生保潔問題,，沒想出更好的辦法。

3,、工作主動(dòng)性不夠強(qiáng),。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方，應(yīng)該去檢查,，但很少主動(dòng)去巡查,。

4、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠,。處理問題時(shí)常用慣用的方法來解決,，沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。

總的來說,，一年來,，我都在努力的工作，同時(shí)在工作中還存在著很多不足的地方,，在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn),。我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)。

學(xué)校德育主任述職報(bào)告主題6篇二

開學(xué)初,，我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失,，仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問題，反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施,。如今本學(xué)期即將結(jié)束了,，現(xiàn)將一些過往工作匯報(bào)如下：

一、組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),，增強(qiáng)其組織紀(jì)律性,。

我們在學(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。班主任,、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的操場上,，既磨練了意志，又增加了其組織紀(jì)律性,，提高了班集體榮譽(yù)感,，同時(shí)也增進(jìn)了師生感情。

二,、舉行了“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競賽”,。

我們把我校的“第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理?xiàng)l理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊，由班主任組織進(jìn)行學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,，我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競賽”。我們用競賽的方式,，在激烈的搶答,、必答、即席抽查等形式的競賽中,，同學(xué)們長了知識(shí),、明確了自己的行為方向，為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的理論基礎(chǔ),。

三,、班主任治班方略匯報(bào)交流會(huì)。

我們在其中考試后舉行了這次交流會(huì),。班主任們對開學(xué)以來自己遇到的問題,、工作得失以及本學(xué)年的班級(jí)管理計(jì)劃、措施進(jìn)行了誠懇的匯報(bào)和交流探討,。其中的“制定本班的量化考核計(jì)劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用,。

四,、優(yōu)秀宿舍評比。

我們在開學(xué)后的第二個(gè)月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動(dòng),。我們就宿舍的凈化,、美化、文化三個(gè)方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn),，并且提供了一周的準(zhǔn)備期,。準(zhǔn)備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅(jiān)持經(jīng)常的習(xí)慣,。我們評出了星級(jí)宿舍,、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準(zhǔn)宿,。

學(xué)校德育主任述職報(bào)告主題6篇三

德育處作為學(xué)校教育教學(xué)工作一個(gè)重要組織機(jī)構(gòu),，主要負(fù)責(zé)校園安全、學(xué)生德育教育,、校園文化建設(shè),、法制教育等多方面工作。一年來,，在上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、指導(dǎo)下，在我校各年級(jí)組長,、班主任的共同努力下,，在全體教師的積極配合下，學(xué)校的德育工作開展得扎實(shí),、穩(wěn)定,、有序。下面我把自己一年來的工作情況向大家進(jìn)行述職,，不妥之處請批評指正,。

一、本年度的工作回顧：

(一)安全工作：

作為德育處主任,，我深知校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,。為此，德育處牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于搶險(xiǎn),，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危,，警鐘長鳴,，常抓不懈。在師生的安全教育方面,，我們不斷加強(qiáng)校園安全建設(shè),，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作，配合街道,、派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序,、和諧,。

⑴教育與防范并重，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作：在日常安全工作中我們堅(jiān)持做到“三講”,，即例會(huì)講,、班會(huì)講、離校講,。安全管理方面堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,，嚴(yán)格落實(shí)校園安全每周排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度,。為了確保安全工作有章可循,，德育先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》,、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門衛(wèi)值班制度》等一系列規(guī)章制度,，確保安全。為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證,。

⑵樹立依法辦學(xué),、依法執(zhí)教的意識(shí)，加強(qiáng)教育法規(guī)的教育,。 為進(jìn)一步提高師生的法律意識(shí),、安全意識(shí)，我們在利用全校教職員工大會(huì),、班主任會(huì)等各種時(shí)機(jī),，向全體老師，尤其是班主任宣講黨和國家的有關(guān)政策,、法規(guī),，宣講各類案例，使先進(jìn)的,、典型的案例成為各教師實(shí)施德育的參照,，提倡和要求全體老師，平等對待和尊重學(xué)生,，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教,、依法治校、以德治校,，奠定良好的基礎(chǔ),。

⑶充分發(fā)揮法制副校長的作用,，積極主動(dòng)的和街道辦事處、豐寧派出所聯(lián)系,，取得他們的有力支持,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，凈化學(xué)校周邊環(huán)境,，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安和侵害師生合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng),，確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。我們堅(jiān)持把法制教育融入學(xué)生的日常生活中,，做到形象化,、生活化，例如堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生參觀未成年犯管教所,，請司法部門的同志做法制報(bào)告,，同時(shí)結(jié)合班會(huì),、德育課,、國旗下講話等形式，講求實(shí)效地開展工作,，使學(xué)生知法,、守法。

⑷利用班團(tuán)會(huì),、黑板報(bào),、專題講座等多種形式宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí)，對師生進(jìn)行防火,、防盜,、防震、防搶,、防交通事故,、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育。

⑸加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,，堅(jiān)持落實(shí)晝夜巡查制度,，及時(shí)消除隱患，為學(xué)校教學(xué)工作提供安全保障,。

(二),、扎實(shí)開展德育工作

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的德育

工作計(jì)劃

2、本學(xué)期我校教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，通過全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),，并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),，使教師牢固樹立“三個(gè)面向”、“以德育人”的思想,，為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

3,、開展學(xué)校班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。班主任是班級(jí)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策,、計(jì)劃的執(zhí)行者;是班級(jí)各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的溝通者;是學(xué)生健康人格的塑造者。所以,，擁有一支熱愛學(xué)生,、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,，又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍,，是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證。因此,，德育處利用班主任會(huì)時(shí)間,，有計(jì)劃地開展了班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過我校各班主任在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)的交流,，提高班主任對班級(jí)的管理水平,，增強(qiáng)班主任的工作實(shí)效性。

4,、抓好學(xué)生思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成整體合力，堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,、以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開展以“感恩教育”為主題的德育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中感受到多方位的教育,，使學(xué)校——家庭——社會(huì)形成教育的整體合力,。通過這些學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開展，同學(xué)們精神面貌煥然一新,，好學(xué)習(xí),、求上進(jìn)的學(xué)生越來越多。有效的配合了學(xué)校的工作,，增強(qiáng)了教育的效益。

二,、存在的問題：

1,、由于各種因素的限制，與我校周邊相關(guān)的綜合管理,，難度依然很大,，我們?nèi)孕瓒嗲⒍嘟嵌燃哟蠊ぷ髁Χ群托Ф?，也更需要全校老師,、學(xué)生家庭、全社會(huì)的共同支持,。

2,、學(xué)校校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步提高，需要進(jìn)一步營造校園文化建設(shè)的濃厚氛圍,，提高師生的政治素質(zhì)和德育工作水平,。

3、我們還需要針對“90后”甚至“00后”學(xué)生的心理特點(diǎn),，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的積極性和主動(dòng)性,，做到以靈活多樣的教育形式,，有的放矢的教育模式，結(jié)出富有成效的教育果實(shí),。

4,、在班主任隊(duì)伍建設(shè)我們還需要花大力氣、下大功夫,，以不斷的努力,，力爭鍛造一批優(yōu)秀的“名師型班主任”。

三,、下一步的工作

1,、繼續(xù)堅(jiān)持以德立校，以德治校,，深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,，有效地推進(jìn)德育工作。充分發(fā)揮德育基地,、勞動(dòng)基地的教育作用,，深入持久地開展德育工作的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校德育工作更有針對性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,，力爭取得實(shí)效。拓寬德育教育領(lǐng)域,，緊密與社會(huì),、家庭的聯(lián)系，加強(qiáng)社會(huì)教育實(shí)踐,。

2,、進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂主渠道的作用。全體教師要樹立“人人都是德育工作者”的思想,，將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，充分體現(xiàn)我校“關(guān)注孩子、適應(yīng)孩子,、發(fā)展孩子”的辦學(xué)理念,。

3、切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),，開展師德教育活動(dòng),，增強(qiáng)教師執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的自覺性，堅(jiān)持依法治校,，以德治教,，樹立良好師德形象，努力建設(shè)一支高質(zhì)量、高水平的教師隊(duì)伍,。

4,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念,，著力提高自身的服務(wù)意識(shí),，身在其位，謀好其職,，使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。

5、安全工作常抓不懈,。樹立“生命第一,、安全第一、學(xué)生第一”的思想,，狠抓學(xué)校常規(guī)管理,，增強(qiáng)值日管理力度，定期開展安全教育,、安全檢查工作,，分工明確，責(zé)任到人,，消除學(xué)校一切不安全隱患,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

反思過去的這一學(xué)年,，也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在著不少缺點(diǎn)。今后我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，經(jīng)常性地反思自己的工作,，逐步提高自己的管理和工作水平，在學(xué)校向一級(jí)完中前進(jìn)的道路上貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。最后，我謹(jǐn)代表德育處和我本人真誠地感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師在工作上給予的大力支持和幫助,。

學(xué)校德育主任

述職報(bào)告

回顧這一年來的德育工作,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)和學(xué)校交辦的各項(xiàng)德育工作。一年來,，不管在工作,、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得一定的進(jìn)步,，基本完成了我分管的工作,，下面我就這一年來的德育工作狀況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議和指正,。

一,、思想認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)：

這一年來擔(dān)任學(xué)校德育主任，我是在工作中學(xué)習(xí)德育管理,，在學(xué)習(xí)中落實(shí)德育工作,，學(xué)習(xí)和工作讓我認(rèn)知德育具體的職責(zé)：

1、要建立健全德育機(jī)制,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,，充分發(fā)揮其作用,，構(gòu)成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),；加強(qiáng)班主任管理和師德教育，依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度和計(jì)劃,，明確并落實(shí)教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé),。

為此,，學(xué)校德育一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長,、副校長,、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席,、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和我組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,；二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由教導(dǎo)處,、班主任、少先隊(duì),、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面；三是重視班主任工作,。學(xué)期初,，學(xué)校教導(dǎo)處精心挑選班主任,，透過經(jīng)驗(yàn)交流及教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作能力,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

2、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃并實(shí)施,。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求,，協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng),，加強(qiáng)對學(xué)校各塊德育工作的檢查與考評；總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，立德樹人,，樹立典型。

德育工作重在管理與落實(shí),，各種德育主題活動(dòng)主要為：一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,，每月堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度，班會(huì),、隊(duì)會(huì)每周一次,。透過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義,、民族主義的教育,。透過班級(jí)文化建設(shè)、班隊(duì)活動(dòng),、國旗下的系列活動(dòng),、讀書活動(dòng)及文、體,、衛(wèi)等多種形式的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,，從小樹立為建設(shè)祖國,、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),，樹立育人為本的思想,，提高校園安全意識(shí)。三是堅(jiān)持以課堂為主渠道,，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競賽,；圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育,。

3、協(xié)助搞好校園環(huán)境建設(shè),。協(xié)助學(xué)校各塊工作及管理,，抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

4,、整合德育的廣闊資源,，構(gòu)成德育工作良好氛圍。

德育工作中,，務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證來約束,。依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合全國未成年人思想道德建設(shè)工作要求和楚雄州“五項(xiàng)”德育實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校實(shí)際,，一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《祿豐縣城南小學(xué)德育工作機(jī)制》,、《祿豐縣城南小學(xué)德育工作管理制度》、《祿豐縣城南小學(xué)師德建設(shè)規(guī)章制度》和《城南小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)識(shí)》等條例,，對德育工作者和學(xué)生的自律有了明確要求,。學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對性,，為了抓好德育工作,，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變,。

二,、常抓工作及落實(shí)：

1、工作抓建設(shè)和常規(guī)管理,，求實(shí)效,。

認(rèn)真落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作要求和楚雄州“五項(xiàng)”德育實(shí)踐活動(dòng)、縣教育局德育工作推進(jìn)會(huì)工作要點(diǎn)及學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)識(shí)要求,、學(xué)校特色德育建設(shè)（學(xué)校完美教育中的文化建設(shè)環(huán)境育人和心理咨詢健康教育建設(shè)）,。

此外，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：要經(jīng)常性舉辦班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，為班主任搭建了一個(gè)平臺(tái)，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高管理要求：德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī),，才能營造良好的德育氛圍,。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們要下大力氣規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀念,，增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí)。注重學(xué)校學(xué)生安全教育：安全無小事,，要求班級(jí)定期召開主題班會(huì),，節(jié)假日離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育結(jié)合學(xué)校文,、體,、藝、衛(wèi)活動(dòng)并以其為載體,，激發(fā)學(xué)生的生機(jī)和活力,，這才是學(xué)校完美教育與素質(zhì)教育生動(dòng)畫面結(jié)合的體現(xiàn)。

2,、臨時(shí)性工作樂意干,，盡心盡力不推諉。

學(xué)校工作一盤棋,，需要顧大局,、識(shí)大體，我在做好本職工作之余,，堅(jiān)持與大家互相尊重,、互相配合，服從學(xué)校工作安排,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，老師推薦我都樂意理解，并認(rèn)真去做好不推諉,。認(rèn)真落實(shí)了我校教育精準(zhǔn)扶貧的教育幫扶與資助助學(xué),；推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園，在課堂,、在學(xué)生中的教育和文明校園,、文明行動(dòng)落實(shí)；做好教師師德講堂與學(xué)生美德少年的宣傳及正能量渲染,；協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校安全和衛(wèi)生管理,，努力提升學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

三,、存在不足和努力方向：

德育工作取得的成績,，主要是校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體德育工作者大力支持,、共同努力的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力,。由于我的工作潛力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處：一是工作作風(fēng)還不是很實(shí),；二是立德樹人抓的典型不是很鮮明,，高度也不夠；三是在德育主工作者——班主任隊(duì)伍中組織交流少,，指導(dǎo)管理不足,。

學(xué)校教育，人人都是德育工作者,，德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程,。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選取,、整合,，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為,。所以我們?nèi)w德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì)按照工作職責(zé)努力做好以下工作：

1,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。

2,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)和工作管理。

3,、努力營造有效的德育教育載體,。

一年來，德育各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行,，同時(shí)也取得了一些成績,，但我深知，所有的成績都來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、各位老師的付出,。各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們，有你們的寬容,、理解與接納和支持,，才給了我繼續(xù)走下去的力量,。在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修為和工作修養(yǎng),，以“明明白白做人,，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校持續(xù)高度一致,，踏實(shí)工作,，誠實(shí)待人，盡職盡責(zé),，同各位同事一道,，在楊校長的帶領(lǐng)下，為城南小學(xué)的明天和發(fā)展努力工作,！

我的述職完畢,，謝謝大家的聆聽，請各位給予評議和指正,。

學(xué)校德育主任述職報(bào)告主題6篇四

因工作需要,，我于1994年10月?lián)螙|明鎮(zhèn)總校長職務(wù)。2000年5月教育體制改革轉(zhuǎn)任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今,。在上級(jí)主管部門及地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在全體教師的共同努力下，近十年來東明的教育呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人局面,。

按教辦的工作部署,，今年我將在各校長工作述職報(bào)告之后進(jìn)行述職報(bào)告。現(xiàn)將十年來的工作按德育工作,、隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)管理、基礎(chǔ)建設(shè),、文體衛(wèi)生,、勤工儉學(xué)、其他工作等幾個(gè)方面擇要匯報(bào)給大家,。

1994年上任伊始,，東明的教育面臨著普及九年義務(wù)教育、校舍達(dá)標(biāo),、教師隊(duì)伍偏老化等急需解決的問題;教育教學(xué)管理有較強(qiáng)的基礎(chǔ),，如何保持和提高的問題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強(qiáng)勁發(fā)展勢頭的問題。這些問題,，對我的壓力很大,。為此，我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學(xué)校，在充分聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師意見的基礎(chǔ)上,，確定今后一段時(shí)間內(nèi)的基本工作思路為“抓德育,，促成績，保普九,，變校貌,，求發(fā)展”?；竟ぷ魉悸反_定后,，總校一班人就緊緊圍繞這個(gè)中心開展工作。2000年5月教育體制改革,、2001年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦，盡管當(dāng)時(shí)的教育都面臨著新的形勢,、新的挑戰(zhàn),，但基本工作思路沒變。后來的實(shí)踐證明,，這個(gè)基本工作思路不僅是當(dāng)時(shí)的工作中心,，也是近十年來的工作重點(diǎn)。

一.德育工作

統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提,，而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段,。德育工作的開展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、教師德育工作,、學(xué)生德育教育三方面展開的,。

1.加強(qiáng)自身德育修養(yǎng)

古語說“其身正，不令而行”,，只有自己率先垂范,、以身作則，才能對廣大教師和學(xué)生具有說服力,。近十年的工作中,，我主持修改和制定了各項(xiàng)規(guī)章制度二十余個(gè)，在各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行上,，我可以說為廣大教職工做出了表率,，節(jié)假日很少休息，經(jīng)常加班加點(diǎn);在利益面前不爭不搶,，在1995年的考核中主動(dòng)放棄評優(yōu)指標(biāo),，在1996年職稱晉級(jí)中主動(dòng)讓出小教高級(jí)名額，在1997年的3%調(diào)資時(shí)又主動(dòng)放棄,。所有的這些我只想說明一點(diǎn)：我是領(lǐng)導(dǎo),，只有吃苦在前，才能產(chǎn)生榜樣的力量。

2.完善教師德育考核體制

以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依托,，建立了教師德育考核體系,，從愛崗、協(xié)作,、敬業(yè),、愛生等方面對教師進(jìn)行全面的德育考核，并將此項(xiàng)考核作為教師年度考核的重點(diǎn),，實(shí)行德育考核一票否決制,。由于教師德育教育得體得法，使我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的精神狀態(tài),，一種昂揚(yáng)進(jìn)取的拼搏風(fēng)貌,，一種同步時(shí)代的開拓意識(shí)。10年來,，全鎮(zhèn)累計(jì)有103人次受到鎮(zhèn)黨委,、政府及教辦的表彰，19人次受到旗委,、旗政府及教體局的表彰,，8人次受到旗級(jí)以上部門表彰。全鎮(zhèn)無一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象,。盡管這是看似平凡的成就,，但卻是廣大教師精神風(fēng)貌的完美體現(xiàn)，是教師德育教育的豐碩果實(shí),。

3.規(guī)范學(xué)生德育教育工作

經(jīng)長期的探索,，現(xiàn)我鎮(zhèn)的學(xué)生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊(duì)

主題教育

二.隊(duì)伍建設(shè)

隊(duì)伍建設(shè)主要體現(xiàn)在校長隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)兩個(gè)方面,，在這方面,，我的具體做法是：充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，真正做到人盡其材,。

1.建立一支高素質(zhì)的校長隊(duì)伍，強(qiáng)化學(xué)校一線工作的“第一管理”

校長的素質(zhì)高低,、能力大小直接影響一所學(xué)校的聲譽(yù),，進(jìn)而關(guān)系到全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作這個(gè)整體?？梢哉f,，一個(gè)好的校長就是一所好的學(xué)校。因而,，經(jīng)充分的考察和選拔，在我的建議和主持下,，10年來更換了基層校領(lǐng)導(dǎo)13人次,，將一批年富力強(qiáng)、文化知識(shí)較豐富,、具有開拓創(chuàng)新精神的年輕教師推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,。這些年輕人的上任，使東明教育的決策層有了年輕化,、知識(shí)化,、專業(yè)化的特點(diǎn)，為東明教育的發(fā)展奠定了良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

光有素質(zhì)高,、能力強(qiáng)的校長而沒有嚴(yán)格的監(jiān)督管理體制不行。為了使各校的工作在各校長的領(lǐng)導(dǎo)下全面而有序的展開,，教辦有針對性的制定了相應(yīng)的措施,，以規(guī)范校長的行為。在校長隊(duì)伍建設(shè)方面主要抓好以下幾項(xiàng)工作：

(1)重視對校長工作的考核,。針對校長工作的特點(diǎn),，教辦制定了《校長工作考核細(xì)則》，全方位,、多層面的考核校長的工作,。學(xué)期末由教辦負(fù)責(zé)對各校長進(jìn)行定量考核，考核成績作為校長年度考核的重要組成部分記入個(gè)人檔案;學(xué)年末校長在全鎮(zhèn)教師大會(huì)上進(jìn)行述職，這樣各校長之間相互交流了經(jīng)驗(yàn),，使各校在管理上取長補(bǔ)短,，起到了相互促進(jìn)的作用。

(2)要求校長任主課,。校長不僅要有出色的管理才能,，還要有過硬的教學(xué)基本功,這樣才具有說服力，才能在廣大教師中樹立起威信,。為此,，在我的建議下，教辦制定了相應(yīng)的規(guī)定,，要求各校長必須承擔(dān)一門語文或數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),，并且與其他教師同等條件參與教學(xué)成績評比。這不僅使校長沒有高人一等的特權(quán)優(yōu)越感,，使廣大教師樂于服從管理,，也為校長能更好的指導(dǎo)教學(xué)工作提供了最充分的第一手資料，同時(shí)為各校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

(3)充分尊重各校長的管理權(quán),。根據(jù)我鎮(zhèn)校點(diǎn)較多，教辦人員少的實(shí)際情況,，教辦及時(shí)轉(zhuǎn)變職能,，集中精力抓大事，工作重點(diǎn)放在宏觀調(diào)控督導(dǎo)上,，充分發(fā)揮各校長的管理才能,，尊重各校長的管理權(quán),，放手讓各校長管理校內(nèi)事務(wù),，教辦對各校的校務(wù)工作主要負(fù)責(zé)檢查和考核，當(dāng)好參謀,，做好服務(wù),，絕不無原則的橫加干涉,。

(4)加強(qiáng)崗位培訓(xùn)工作和外出學(xué)習(xí)交流,。對于上崗的校長,，教辦要求必須無條件的接受崗前培訓(xùn)。自1994年以來,，全鎮(zhèn)中小學(xué)校長已累計(jì)培訓(xùn)58人次,，其中現(xiàn)任中小學(xué)校長均參加過兩次以上培訓(xùn)。每次校長培訓(xùn)期間,，教辦與教師進(jìn)修校都相互交流,，請教師進(jìn)修校將各校長進(jìn)修期間的表現(xiàn)及時(shí)反饋,，以便教辦全面掌握校長培訓(xùn)狀況,。為了拓寬各校長的視野,，教辦還積極組織校長外出學(xué)習(xí)和交流,。曾先后去過通遼,、大鎮(zhèn),、太和及區(qū)外一些發(fā)達(dá)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),。

由于教辦在校長隊(duì)伍建設(shè)中抓住了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而使得整個(gè)校長隊(duì)伍體現(xiàn)出了專業(yè),、民主,、干練、進(jìn)取的管理特點(diǎn),。近十年來,，沒有一位校長因?qū)W校管理而受到紀(jì)律處分。

2.建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,，強(qiáng)化學(xué)校的一線工作

教師是教育工作的中堅(jiān)力量，教師素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生的成績好壞,，進(jìn)而影響到全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。為此,，教辦十分注重教師隊(duì)伍整體建設(shè),。

(1)為教師隊(duì)伍注入新鮮血液。自財(cái)政統(tǒng)籌以來,，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都不愿意接受新大中專畢業(yè)生,。我多次向教體局爭取，和鎮(zhèn)黨委政府協(xié)商,，自1997年以來,，在我鎮(zhèn)財(cái)政也非常困難的情況下，新接受大中專畢業(yè)生63名,。對于那些因病,、因年齡等原因不適宜在教育一線工作的同志，教辦制定相應(yīng)的政策,，允許他們內(nèi)退?，F(xiàn)全鎮(zhèn)教師平均年齡只有42歲;初中教師學(xué)歷合格率為89%,，小學(xué)教師學(xué)歷合格率為100%，其中小學(xué)教師大專學(xué)歷占20%,，現(xiàn)全鎮(zhèn)有24名教師正參加大專以上函授學(xué)習(xí);經(jīng)過近幾年的調(diào)整,，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍已實(shí)現(xiàn)了向年輕化、知識(shí)化,、專業(yè)化的轉(zhuǎn)變,。

(2)全員參政，民主管理,，公平競爭,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。在教師管理中,，只有真正的尊重教師的勞動(dòng),，使教師的勞動(dòng)得到公正的評價(jià)，才能充分的調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,?？陀^、公正的教育評價(jià)機(jī)制是形成性評價(jià)的核心,，有利于培養(yǎng)教師的上進(jìn)心和榮譽(yù)感,。以成績說話，避免評優(yōu),、晉級(jí),、調(diào)資等教師敏感問題的暗箱操作影響教師的工作積極性，努力創(chuàng)建人人爭先但和諧有序的良好氛圍,。自1997年以來,，我們就探索教師考核評價(jià)辦法。經(jīng)過反復(fù)的討論及在實(shí)施中的逐步完善,，最終形成了一套全員參政,，相互評價(jià)，民主監(jiān)督的教師工作考核評價(jià)管理辦法,。

這套辦法有三個(gè)突出的特點(diǎn)：其一,，成立教辦和學(xué)校或?qū)W區(qū)兩級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)組織,，教辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組由全體教師民主選舉產(chǎn)生,，統(tǒng)籌全鎮(zhèn)教師考核評價(jià)的總體工作;學(xué)校或?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組由本?；虮緦W(xué)區(qū)教師民主選舉產(chǎn)生,，負(fù)責(zé)本校或本學(xué)區(qū)教師考核工作的具體事宜,，并對教辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé);其二,，備,、講、批,、輔,、考等常規(guī)教學(xué)的考核由各校或?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織量化,，在量化時(shí)能真正做到有的放矢,。由于各校或?qū)W區(qū)的打分標(biāo)準(zhǔn)有差別,，所以量化結(jié)果由教辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一平衡排名,，盡量保證全體教師處在同一起點(diǎn)上;其三，取消了傳統(tǒng)的全體教師投票評優(yōu)選模的做法,，把評優(yōu)選模的指標(biāo)以候選人的形式按比例分配給各?；?qū)W區(qū)，按考核結(jié)果由高到低確定候選人,，候選人上報(bào)教辦后,，由全鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)全鎮(zhèn)平均考核結(jié)果決定正式評優(yōu)評模人員。這三個(gè)突出的特點(diǎn),，使教師考核評價(jià)工作全程體現(xiàn)出公平,、公正、公開的基本原則,，極大的調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,，有力的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的全面開展。

(3)抓好教師在職學(xué)習(xí)工作,。根據(jù)上級(jí)工作安排,，認(rèn)真組織教師參加繼續(xù)教育、計(jì)算機(jī)培訓(xùn),、普通話學(xué)習(xí)等在職培訓(xùn),，積極組織教師參加丁培忠、瞿如和等專家的講座,。每年教辦都組織兩次以上全鎮(zhèn)規(guī)模的主任專題講座，并且要求各校長,、教導(dǎo)主任每人每學(xué)期在校內(nèi)至少做一次專題講座,。這多種在職學(xué)習(xí)形式，從不同的側(cè)面提高了教師的素質(zhì),。

三.教學(xué)管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是學(xué)校所有工作的核心。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ),，是教師的事業(yè)生命,。同時(shí)教學(xué)質(zhì)量又是老百姓最關(guān)心的熱門話題之一,。提高教學(xué)質(zhì)量既是老百姓所期待的事情，又是教師所努力的最終目標(biāo),。教學(xué)工作周期長,，成績回報(bào)隱形大，因而管理上有較大的難度,。近十年來,，教辦在按時(shí)組織各校按大綱及上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，在教學(xué)管理上形成了以下幾大特點(diǎn)：

1.制定相關(guān)制度,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,，教辦在近十年中逐步建立和完善了包括《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師常規(guī)教學(xué)要求》,、《考勤制度》,、《課堂常規(guī)》、《教科研制度》等在內(nèi)的規(guī)范教師教育教學(xué)行為的各項(xiàng)制度12個(gè),。這些制度,，幾乎涵蓋了教師教育教學(xué)的所有方面，大到教師職業(yè)道德,，小到作業(yè)批改日期的寫法,，規(guī)定的都非常詳細(xì)，便于教師操作,，便于領(lǐng)導(dǎo)檢查,，同樣也便于規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教師教育教學(xué)能力

教科研是提高教師素質(zhì)的基本手段之一,，教辦深知這一點(diǎn)，因而十年來努力構(gòu)建東明鎮(zhèn)教科研體系?，F(xiàn)我鎮(zhèn)已形成了“教辦—學(xué)區(qū)—學(xué)校—教研組”教科研四級(jí)網(wǎng)絡(luò),。教辦教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教科研主題確定、落實(shí)及檢查指導(dǎo)等全面工作;全鎮(zhèn)劃分為6個(gè)學(xué)區(qū),，每個(gè)學(xué)區(qū)設(shè)中心教研組,，負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)內(nèi)的教科研安排組織工作，對教辦教導(dǎo)處負(fù)責(zé);完小教導(dǎo)主任及校點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校教科研組織安排工作,，對中心教研組及教辦教導(dǎo)處負(fù)責(zé);學(xué)校內(nèi)設(shè)教研組,，為教科研基本載體，承擔(dān)教科研的具體工作,。在活動(dòng)內(nèi)容上,，教辦教導(dǎo)處結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際確定大的教科研課題，分解到學(xué)區(qū)中心教研組或各校,，再轉(zhuǎn)分到教研組或個(gè)人,。

對于教師或基層教研單位所確立的教研專題,，必須逐級(jí)上報(bào)至教辦教導(dǎo)處備案。在活動(dòng)時(shí)間上,，要求教研組每兩周至少一次,，學(xué)校每月至少一次，學(xué)區(qū)每學(xué)期至少兩次,，教辦每學(xué)期至少組織一次全鎮(zhèn)規(guī)模的大型教科研活動(dòng),。在活動(dòng)形式上，教師必須有活動(dòng)記錄,，教研組,、學(xué)校、學(xué)區(qū)中心組必須有教研活動(dòng)報(bào)表,，并且附原始材料上報(bào),。教科研網(wǎng)絡(luò)的形成和運(yùn)作，對提高我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍素質(zhì)起到了很大的作用,。

3.落實(shí)素質(zhì)教育,，改變教師教育教學(xué)觀念

在很長一段時(shí)間內(nèi)，我們的教育都徘徊在應(yīng)試教育的陰影下,，盡管素質(zhì)教育已喊了多年,，但由于眾所周知的體制等原因，老百姓甚至是一些教師,，還始終把升學(xué)率作為評價(jià)一所學(xué)校好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)果導(dǎo)致一些教師片面追求升學(xué)率，從而放棄原本就很脆弱的素質(zhì)教育,。針對這種現(xiàn)象,，教辦用幾年的時(shí)間，通過對各項(xiàng)制度的完善和調(diào)整,，逐步改變了教師的這種教育教學(xué)觀念,。

主要做法是：首先取消將升學(xué)率作為考核學(xué)校和教師的一項(xiàng)主要指標(biāo);其次在成績評比中不單純的計(jì)算學(xué)生的平均分，加大優(yōu)秀率,、及格率,、鞏固率的參評比重;再次在常規(guī)教學(xué)要求中加大素質(zhì)教育方面的考核權(quán)重;第四在考核中以附加分的形式為在素質(zhì)教育方面取得成績的教師加分。第五是教辦自1996年以來每年都組織校園文化藝術(shù)節(jié),、小學(xué)生技能技巧比賽等全鎮(zhèn)大型活動(dòng),，檢驗(yàn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果，展示我鎮(zhèn)中小學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)采,。上述種種努力，使素質(zhì)教育在我鎮(zhèn)得以較全面的落實(shí),，基本上改變了教師應(yīng)試教育的觀念,。

4.應(yīng)用信息手段,，開發(fā)教師教育教學(xué)渠道

現(xiàn)代化和信息化教育是教育的最終發(fā)展方向，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力途徑和有力保障,。近十年來,，我們抓住一切機(jī)會(huì)為我鎮(zhèn)爭取各類現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。1996年在我地區(qū)最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施是一機(jī)一幕,，我鎮(zhèn)爭取到17套;1997年聯(lián)合國教科文組織遠(yuǎn)程師資培訓(xùn)項(xiàng)目剛到我地區(qū),，我鎮(zhèn)就爭取到1套，并指派專人送錄像下鄉(xiāng);自2000年以來,，教辦又抓住一切契機(jī)共為11所學(xué)校爭取到了“百年樹人”,、“李嘉誠”現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目，為鎮(zhèn)中學(xué)爭取到了語音室,、微機(jī)室項(xiàng)目,。

同時(shí)，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，2003年派4名教師參加了自治區(qū)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，到今年教師完成了計(jì)算機(jī)全員初級(jí)培訓(xùn)，并有38名教師完成了計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),?？梢钥闯觯益?zhèn)的現(xiàn)代信息技術(shù)教育,，無論是硬件設(shè)施還是軟環(huán)境建設(shè),，都已基本滿足我鎮(zhèn)教育的當(dāng)前要求，開發(fā)了教師教育教學(xué)渠道,，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)電化教學(xué)及“校校通”工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5.適時(shí)學(xué)習(xí)觀摩，拓寬教師教育教學(xué)視野

“他山之石,，可以攻玉”,，教師只局限在自己的小圈子內(nèi)，不時(shí)時(shí)拓寬自己的視野,，只能是故步自封,。為此，教辦抓住一切機(jī)會(huì),，為教師提供學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì),。1997年瞿如和到開魯講座，1998年丁培忠到奈曼講座,，2001年在奈曼舉行自治區(qū)小語基本功競賽,，2003年在奈曼舉行自治區(qū)小語基本功競賽，這都為我們提供了難得的觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

每次觀摩學(xué)習(xí)我們都統(tǒng)一組織,，精心安排,，使每次活動(dòng)都井然有序。為了使廣大教師學(xué)有所得,，每次活動(dòng)前教辦都統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)觀摩重點(diǎn),，讓教師有針對性的參與。每次活動(dòng)結(jié)束,，教辦都要檢查教師聽課記錄,，并要求與會(huì)教師每人寫一份學(xué)習(xí)觀摩心得，在校內(nèi)交流,。由于每次活動(dòng)的組織和安排工作圓滿周到,，所以都收到了很明顯的學(xué)習(xí)效果。

四.基礎(chǔ)建設(shè)

1994年上任之時(shí),，正值全旗大力推進(jìn)環(huán)境育人理念之際,。各校在消滅危房的前提下，實(shí)行“香化,、美化,、凈化”工程，全面優(yōu)化育人環(huán)境,。優(yōu)化育人環(huán)境,，首先要使領(lǐng)導(dǎo)更新觀念。因而,，在我的倡導(dǎo)和組織下,，鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各村干部和各校長先后兩次赴太和,、得勝,、橋河、大鎮(zhèn)等校園建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)階層的環(huán)境育人意識(shí),。在總校的認(rèn)真協(xié)調(diào)下，各村加快了完成此項(xiàng)工作的步伐,。其中蘇日格村1995年投入資金32萬元用于學(xué)校建設(shè),，代筒村1996年投入8萬元新建一棟教室，達(dá)木嘎村1999年投入3萬元建辦公室,、硬化校園,，東明村2000年投入12萬元翻修教室、配置桌椅,、硬化學(xué)生活動(dòng)區(qū),，永勝村2001年投入1萬余元更換門窗,，其他各村對學(xué)校也都有不同程度的投入。現(xiàn)全鎮(zhèn)29所中小學(xué)已全部達(dá)到磚瓦化,，其中11所學(xué)校被授予旗級(jí)以上“花園式學(xué)校”稱號(hào),。

自1997年始，總校開始協(xié)調(diào)使用義教項(xiàng)目,、世行項(xiàng)目、國貧項(xiàng)目,、逸夫工程等上撥資金,，用于鎮(zhèn)中學(xué)、中心校,、逸夫小學(xué)的.基礎(chǔ)建設(shè),。到目前為止，已合計(jì)使用上撥資金160余萬元,，今年還擬爭取“希望工程”在我鎮(zhèn)安家落戶,。在上撥資金的使用上，我可以說事必親躬,，從立項(xiàng)到預(yù)算到質(zhì)量監(jiān)督,，每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使資金全部用在刀刃上,，到現(xiàn)在可以說是一名校園建設(shè)的行家里手,。由于我們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，鎮(zhèn)中學(xué)項(xiàng)目房在上級(jí)檢查驗(yàn)收中被通遼市教體局授予“農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育示范學(xué)校”,。上撥資金的使用,，既緩解了地方財(cái)政壓力，又優(yōu)化了育人環(huán)境,，還使我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)建設(shè)走在了全旗的前列,，真可謂一舉三得。

五.文體衛(wèi)生

文體衛(wèi)生工作是學(xué)校的日常工作,，時(shí)時(shí)關(guān)系到學(xué)生的身體素質(zhì)和身體健康,，因而也是教辦重點(diǎn)抓好的工作之一。認(rèn)真貫徹落實(shí)“33211”工程,，注重提高學(xué)生的身體素質(zhì);配合上級(jí)定期為學(xué)生體檢,。

2003年初，一場突如其來的非典疫情席卷華夏大地,。面對疫情,，教辦組織全體人員積極落實(shí)上級(jí)的工作部署，周密安排各校師生開展防非工作,。為取得防非的勝利,，我們做了大量扎實(shí)有效的工作，及時(shí)召開會(huì)議，下發(fā)通知,，印發(fā)傳單,，分發(fā)防非藥品，教辦人員24小時(shí)輪流值班監(jiān)視疫情等,，充分發(fā)揮了教辦的組織協(xié)調(diào)作用,。防非期間學(xué)生停課，為了不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí),，教辦認(rèn)真組織各校合理安排學(xué)生的家庭作業(yè),，收到了防非學(xué)習(xí)兩不誤的效果。

六.勤工儉學(xué)

勤工儉學(xué)是彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足的重要形式,，因而教辦制定了勤工儉學(xué)工作管理制度,，要求各校將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作單獨(dú)做工作計(jì)劃。在勤工儉學(xué)收入的使用上,，教辦嚴(yán)格把關(guān),，使收入真正的用于彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足。各校勤工儉學(xué)的主要途徑是校田地,，過去在校田地的管理和屬權(quán)上存在著一些問題,，使校田地發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。針對這種現(xiàn)象,，教辦組織人員對全鎮(zhèn)各校的校田地進(jìn)行了徹底的清查,，掌握了基本情況，并對過去的問題提出了具體的解決辦法,。同時(shí),，請示政府發(fā)文，規(guī)范各村在校田地管理,、權(quán)屬,、收益等問題上的行為，從而使我鎮(zhèn)的勤工儉學(xué)工作順利開展,。

七.其他工作

1.兩基達(dá)標(biāo)

兩基達(dá)標(biāo)是一項(xiàng)硬任務(wù),，上級(jí)要求必須無條件的完成。因此,，在1998年兩基工作全面展開時(shí),，教辦就成立了“兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由我親自任組長,，小組下設(shè)掃盲,、普及程度、師資水平,、辦學(xué)條件,、教育質(zhì)量五個(gè)推進(jìn)組,。推進(jìn)組各有分工，依據(jù)各自的工作內(nèi)容,，面對各校,，全面而細(xì)致的開展了此項(xiàng)工作。由于兩基檔案準(zhǔn)確無誤,，上交及時(shí),，再加之基礎(chǔ)建設(shè)走在全旗的前列，因而我鎮(zhèn)先后代表全旗分別于1998年迎接通遼市,、1999年迎接自治區(qū),、2000年迎接國家的兩基工作評估驗(yàn)收，并受到了好評,。

2.體制改革

2000年，全旗教育體制改革全面展開,。為使改革在我鎮(zhèn)順利進(jìn)行,，我和班子成員首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《奈曼旗委政府深化教育體制改革方案》，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,，接著又結(jié)合鎮(zhèn)黨委政府的意見,，制定了符合本地實(shí)際的《東明鎮(zhèn)深化教育體制改革實(shí)施細(xì)則》，然后交各校教師討論,，根據(jù)反饋意見做了必要的修改,，最后形成人人都能接受的行動(dòng)方案。整個(gè)改革過程,，遵循公正,、公平、公開的原則,，始終處在廣大教師的監(jiān)督之下,。由于我們準(zhǔn)備工作充分，所以很平穩(wěn),、很順利,、很圓滿的完成了改革的全部工作。

3.安全工作

安全是學(xué)校常抓不懈的工作,，可以說警鐘常鳴,。教辦制定下發(fā)了《東明鎮(zhèn)中小學(xué)師生安全管理辦法》，與各校簽訂了安全責(zé)任狀,，下發(fā)了安全工作手冊,，明確要求各校負(fù)責(zé)人為本校安全第一責(zé)任人，要求各校加強(qiáng)安全管理,，提高安全意識(shí),，定期安全檢查,，及時(shí)上報(bào)安全情況，尤其在雨季,，隨時(shí)進(jìn)行安全檢查,。教辦經(jīng)常深入各校就安全工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，及時(shí)處理有關(guān)安全的工作,。2000年以來,，依據(jù)上級(jí)精神，狠抓了國道111線沿線6所中小學(xué)的共創(chuàng)“平安大道”,，創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)校”建設(shè),。在年底的檢查驗(yàn)收中，教辦,、鎮(zhèn)中,、東升獲工作突出獎(jiǎng)，各獲獎(jiǎng)金500.00元,，鎮(zhèn)中,、東升、中心校,、永勝,、代筒、他日雅圖6所沿線學(xué)校掛“交通安全文明學(xué)校”牌匾,。

重視抓好學(xué)生平安保險(xiǎn)宣傳工作,。每年9月份開學(xué)，我們都配合旗人壽保險(xiǎn)公司在學(xué)校做保險(xiǎn)宣傳工作,，動(dòng)員學(xué)生自愿加入保險(xiǎn),，減少意外傷害事故給家庭和學(xué)校帶來的負(fù)擔(dān)。

4.財(cái)務(wù)工作

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,。學(xué)校的資金有限,，為使有限的資金發(fā)揮最大的作用，教辦制定了財(cái)務(wù)管理制度,，并由專人負(fù)責(zé)各校的財(cái)務(wù)管理工作,，定期審查各校財(cái)務(wù)收支情況，杜絕不合理開支,，對出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,，涉及到違法違紀(jì)問題絕不姑息。由于財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格,，審查及時(shí),，各校校長及財(cái)務(wù)管理人員沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

5.盲童隨班就讀

1999年,，南塔村盲童夏天雨借聯(lián)合國“金鑰匙”工程在我地區(qū)實(shí)施之際,，走進(jìn)了課堂,，由此拉開了我鎮(zhèn)盲童隨班就讀特殊教育工程的帷幕。盲童夏天雨在學(xué)校教師,、教辦領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)愛下,，克服重重困難，以超人的毅力,，以驚人的速度,，茁壯成長。在聯(lián)合國的兩次考察中,，他表現(xiàn)的異常突出,，受到了考察人員的一致好評。我鎮(zhèn)的此項(xiàng)工作也因此受到了上級(jí)的表揚(yáng),。

八.存在的問題

縱觀目前所走過的近十年的領(lǐng)導(dǎo)歷程,，也存在一些問題，剖析這些問題,，對以后的工作是一種借鑒,。

從工作來講,，主要存在著四方面的問題，一是大部分學(xué)校勤工儉學(xué)收入少，不能真正的彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足的實(shí)際,，因而也制約著學(xué)校現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的發(fā)展;二是與原浩特合并后,，教辦所管轄的空間范圍加大,，而人員卻沒增加,，因而對各校落實(shí)各項(xiàng)

規(guī)章制度

從我自身來講，主要有兩方面的問題,，使我在工作中受到一些制約。一是自身接受系統(tǒng)文化知識(shí)教育的起點(diǎn)較低,。我是1974年的高中畢業(yè)生,，在從事教育工作后,，自學(xué)了中師課程,，后又函授了大專、后期本科,。從意識(shí)上接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育很快,，但在實(shí)際應(yīng)用的過程中就顯得有些力不從心,，消化的較慢,。我深知這一點(diǎn),，所以在工作中努力充實(shí)自己，力爭與時(shí)代同步;二是性格有時(shí)過于急躁,，在工作中，暢明自己的觀點(diǎn)時(shí),，喜歡直來直去,，有時(shí)難免傷及同志，特別是在對待有錯(cuò)誤的同志的態(tài)度上,，有時(shí)當(dāng)眾批評,，難免令人難堪。在這里算檢討,，也算道歉,。

學(xué)校德育主任述職報(bào)告主題6篇五

當(dāng)暑氣肆虐地在大地上蔓延開來的時(shí)候，也到了春學(xué)期的期末,，同時(shí)也意味著美好的暑假即將來臨,。今天我坐在臺(tái)上述職，僅把它當(dāng)作暑假來臨之前的一次磨練,。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結(jié),、反思的機(jī)會(huì)，借這個(gè)機(jī)會(huì)也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助,。下面我把近一年來在德育處所做的工作,，各個(gè)方面用一、兩句話簡單總結(jié)如下：

第一,，制定年級(jí)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),、形成完善的工作機(jī)制，使班集體創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài),。

1,、建立了德育工作管理機(jī)制。

2,、提煉了班集體建設(shè)的精神內(nèi)涵,。

3、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)組長一起制定了各年級(jí)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),。

4,、制定了各年級(jí)魅力少年評比標(biāo)準(zhǔn)。

5,、重新制定了“三好學(xué)生”評比細(xì)則及評比標(biāo)準(zhǔn)并于上學(xué)期開始實(shí)施執(zhí)行,。

6、制定了魅力班主任評比方案及評比細(xì)則也于上學(xué)期開始評比,。

第二,，增強(qiáng)班集體創(chuàng)建工作的針對性、實(shí)效性,，開展創(chuàng)優(yōu)系列活動(dòng),。

1、制定了熟溪小學(xué)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)序列,，并引導(dǎo)組織各班按序列要求開展活動(dòng),。

2、積極開展各種主題活動(dòng),。

（1）加強(qiáng)各年級(jí)的始業(yè)教育,。

（2）開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

（3）進(jìn)行“自立少年”,、“樂學(xué)少年”評比活動(dòng),。

（4）積極組織學(xué)生參加各種比賽。

（5）組建家長委員會(huì),，召開家長會(huì),。

第三，積極開展班主任培訓(xùn),，提升班主任工作能力,。

1、精心策劃認(rèn)真組織好班主任例會(huì),。

2,、開展一年級(jí)班主任培訓(xùn)。

第四,，開展學(xué)校常規(guī)工作與小團(tuán)隊(duì)建設(shè)相融合的研究與實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設(shè)的深入可持續(xù)發(fā)展。

1,、研究并建立了具有熟小特色的小團(tuán)隊(duì)評價(jià)機(jī)制,，實(shí)施小團(tuán)隊(duì)評比、展示制度,。

2,、積極研究常規(guī)教育與小團(tuán)隊(duì)建設(shè)相融合的班級(jí)管理策略,。

3、在徐副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，參與重點(diǎn)年級(jí)的創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，對其余年級(jí)的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核。

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