光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇一
一、抓好“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”落實(shí)工作
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,以身作則,率先垂范,,以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé),,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具化為扎實(shí)工作,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),、中層行政包班級(jí),,并深入課堂聽課評(píng)課,帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng),,帶出了良好的校風(fēng),、教風(fēng)。
2,、要求全體黨員按照《沙洋學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求完成“每位黨員幫扶一名學(xué)生”工作,,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
3,、堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”,。切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),統(tǒng)籌制定學(xué)校學(xué)期教育培訓(xùn)計(jì)劃,,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待,、差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定,深入開展教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治,。
二,、抓好“兩支”隊(duì)伍建設(shè)
1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步細(xì)化班子分工,,明確職責(zé),落實(shí)好行政人員學(xué)期考評(píng)制,,狠抓處室常規(guī)工作的落實(shí),;落實(shí)每周一下午行政例會(huì),提高班子成員理論水平和業(yè)務(wù)水平,,解決每周實(shí)際問題,。
2、嚴(yán)格規(guī)范教師隊(duì)伍管理,,落實(shí)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)要求,,按照區(qū)教育局布置要求,實(shí)行人臉考勤,,要求教師每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)落實(shí)好四簽到和四坐班制度,,進(jìn)一步完善請(qǐng)銷假手續(xù),認(rèn)真做好教師工作的考評(píng)機(jī)制。
3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo),增強(qiáng)教師的廉潔從教意識(shí)和敬業(yè)精神,,開學(xué)初再次開展宣誓活動(dòng),,促進(jìn)我校辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
4,、充分發(fā)揮學(xué)校省市區(qū)級(jí)骨干教師的示范帶頭輻射作用,,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng),落實(shí)好骨干教師“一幫一”活動(dòng),。
三,、抓好教學(xué)質(zhì)量的提升工作
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
(1)堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,,將檢查情況及時(shí)匯總并行成分析報(bào)告加以反饋,同時(shí)評(píng)出具體等次,。實(shí)行隨堂推門聽課制,,強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)效,實(shí)行坐班考勤及每周一教研組活動(dòng)登記制度,,及時(shí)交流反饋,。
(2)實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,,流水閱卷,,考后組織相關(guān)人員認(rèn)真分析考情,及時(shí)反饋并對(duì)存在的問題加以解決,。
2,、利用“五一”開展學(xué)科競(jìng)賽和趣味活動(dòng)。
3,、發(fā)揮教研組作用,,各教研組均舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,;積極鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng),落實(shí)好各教研每周一教研活動(dòng)工作,。
4,、定期(期初、期中,、市質(zhì)檢)召開各種質(zhì)量分析會(huì)及座談會(huì),。
5,、全力做好九年級(jí)畢業(yè)班教育教學(xué)工作,狠抓質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù),。通過定目標(biāo),、壓擔(dān)子,逐層分解任務(wù),,建立中考獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度,,召開備考誓師大會(huì)等,,全校上下形成了濃厚的備考氛圍,。
6、抓好藝體活動(dòng)的開展,,積極組織相關(guān)人員外出參加各種競(jìng)賽活動(dòng),,形成比學(xué)趕超的良好競(jìng)爭(zhēng)局面,取得了可喜的成績(jī),,音樂比賽共有9人次獲區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng),,美術(shù)比賽共有3人次獲區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng),舉行大型慶“六一”文藝匯演,。
7,、通過座談和深入研討建立一套行之有效的教育教學(xué)評(píng)價(jià)方法,針對(duì)不同年級(jí),,不同班子評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,,促進(jìn)不同班級(jí)、不同學(xué)生的相同提高,。
四,、抓好德育工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高整體水平,。
一是建立了健全的德育工作考評(píng)制度;二是加強(qiáng)教師的最新德育理論學(xué)習(xí),;三是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),,利用期初的布置會(huì)、期中的交流會(huì),、期末的總結(jié)會(huì),,促進(jìn)班主任的快速成長(zhǎng)。
2,、緊抓常規(guī)管理,,確保德育工作落到實(shí)處。
(1)利用集會(huì),、旗下講話,、班會(huì)課等抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,端正學(xué)生的行為規(guī)范。
(2)以傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)為德育載體,,組織開展“三月份--學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,、“四月份--我的中國(guó)夢(mèng)”、“五月份--我們的傳統(tǒng)節(jié)日”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,、集體主義精神,、愛國(guó)主義精神等。
(3)邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)――南日派出所副所長(zhǎng)肖志勇到校舉行法制,、國(guó)防講座,。
(4)與共建單位、學(xué)校德育基地――海防四連攜手,,聘任部隊(duì)官兵為各班輔導(dǎo)員,,學(xué)習(xí)軍營(yíng)生活和軍人情懷,培育愛校,、愛國(guó)感情,。
(5)抓好寄宿生管理工作,低年級(jí)抓好行為習(xí)慣,,中年級(jí)抓集體榮譽(yù)感,,高年級(jí)抓好理想信念等教育,定主題,,定目標(biāo),,強(qiáng)化德育過程跟蹤指導(dǎo)工作。
五,、抓好安全工作
1,、成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建,、學(xué)校安全主體責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2,、簽訂安全責(zé)任書,,讓安全責(zé)任意識(shí)深入學(xué)校所有教職員工,真正做到了群防群治,。
3,、充實(shí)完善校園安全檢查、消防安全和信息報(bào)送等多項(xiàng)安全管理制度,,加強(qiáng)校園隱患排查和整改工作,。
4、健全和完善火災(zāi)應(yīng)急,、突發(fā)事件和防溺水安全教育工作,、開展好防震、防火等各種應(yīng)急演練,。
5,、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。增派2位教師為保衛(wèi)人員,,落實(shí)校園24小時(shí)值班制和帶班制,,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
6,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,,配好安防設(shè)施,落實(shí)好外來(lái)人員進(jìn)校登記制和詢問制,。
7,、做好導(dǎo)護(hù)工作,。每天均在教學(xué)樓,、校門口安排好導(dǎo)護(hù)老師,做好學(xué)生上下樓梯和進(jìn)出校門的疏導(dǎo),、護(hù)送工作,。
六、抓好環(huán)境建設(shè)
1,、改善辦學(xué)條件,、添置教學(xué)設(shè)備。塑膠跑道投入使用,,新建學(xué)生廁所一座,,補(bǔ)充購(gòu)置各功能室及幼兒所需教學(xué)儀器。
2,、“三化”建設(shè),。繼續(xù)硬化校園空地,利用課余時(shí)間種花栽樹,、美化環(huán)境,。
3、校園文化建設(shè),。進(jìn)一步完善班級(jí)文化,、宿舍文化、辦公樓文化,、走廊文化,,添置大量宣傳標(biāo)語(yǔ),開展班級(jí),、宿舍評(píng)“星”活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
總之,__年上半年我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生的共同努力下,,學(xué)校以迎接“省級(jí)義務(wù)教育基本均衡”驗(yàn)收為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校從教行為,,提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再邁一個(gè)新臺(tái)階。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,,我校目前還是一所海島上的薄弱學(xué)校,,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
__年下半年工作計(jì)劃:
1、繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè),,深化黨建工作。
2,、繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線,,力爭(zhēng)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
(1)快速轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,,提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)效益的最大化。
(2)發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,,狠抓課堂教學(xué)改革工作,。
(3)加強(qiáng)備課組建設(shè),推進(jìn)我校校本教研再上新水平,。
(4)完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系,,加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度,。
3,、加強(qiáng)精細(xì)化管理,,完善學(xué)校規(guī)章制度,明確各種工作分工,、量化考評(píng)細(xì)則,,強(qiáng)化責(zé)任分解,嚴(yán)格細(xì)化到人,。
4,、繼續(xù)改善辦學(xué)條件:
(1)“三化”建設(shè)。
(2)建設(shè)校訓(xùn)平臺(tái),。
(3)建設(shè)學(xué)校升旗臺(tái),。
5,、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“美麗校園”,。
充分發(fā)揮全校師生的才智,,讓師生自己的書畫、攝影作品成為我校的主流文化,,同時(shí)將中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典文學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校的辦學(xué)理念有機(jī)進(jìn)行結(jié)合,,進(jìn)一步豐富我校的墻壁文化、走廊文化和石頭文化,,讓校園的每個(gè)角落都散發(fā)濃郁的文化氣息,。
6、落實(shí)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”活動(dòng),。
積極組織教師外出參加各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷提升自我,,邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的專家,、名師來(lái)校傳經(jīng)送寶,加大交流力度,。
7,、加大對(duì)外宣傳,,提高學(xué)校影響力,,做好各年級(jí)尤其是“小升初”招生工作,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,。
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇二
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的宗旨是:為了一切學(xué)生,,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,,生活的順心,讓每一個(gè)員工工作的順心,,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園,。
二、工作原則
愛崗敬業(yè),,忠于職守,,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長(zhǎng)著想,,一心為學(xué)生著想,,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想,。堅(jiān)持原則,秉公辦事,,以身作則,,率先垂范,努力做到四個(gè)有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,。堅(jiān)持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),,一切為提高教學(xué)質(zhì)量”,。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,細(xì)操作,,突出工作重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),。管理人員要做到以下幾點(diǎn):
1堅(jiān)持原則,,秉公辦事,以身作則,,率先垂范,。
2、堅(jiān)持要忠于職守,,盡心盡力,,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,,扎扎實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作,。
3,、要敢抓敢管,善抓善管,,要勇于找問題,,要善于觀察并及時(shí)解決問題。管理人員要有危機(jī)意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,要時(shí)刻牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。工作既要大刀闊斧,,勇于創(chuàng)新,,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,,周密細(xì)致,,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
4,、要時(shí)刻警示自己與同志,,“今日工作不努力,明日努力找工作”,,要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,同心協(xié)力,共同努力,,密切配合,,集思廣益,博采眾長(zhǎng),,為振興仁民教育,,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn),。
三,、部門設(shè)置與管理任務(wù)
東儀路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部,、高補(bǔ)部,、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,,管理模式各有不同,。針對(duì)這種形式,東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,,采用部門自治,權(quán)力下放,,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制,。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,,加大管理力度。在班級(jí)設(shè)置上,,中補(bǔ)計(jì)劃開設(shè)10個(gè)班級(jí),,高一開設(shè)6個(gè)班級(jí),高二開設(shè)2個(gè)班級(jí),高補(bǔ)開設(shè)6個(gè)班級(jí),,藝術(shù)開設(shè)14個(gè)班級(jí),,各班級(jí)的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),,使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作,。
四、抓好常規(guī)管理,,促進(jìn)教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)建和諧,、有力的管理教師隊(duì)伍
a,、建立和諧、有力的管理教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施,。全體教職員工必須擁有一種憂患意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,克難奮進(jìn),,精誠(chéng)合作。培養(yǎng)教師的集體意識(shí)與合作精神,,全力以赴的做好自己的本職工作,,加強(qiáng)老師與老師、學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)生,、家長(zhǎng)與老師之間的溝通與交流。
b,、創(chuàng)建和諧有力的班級(jí)管理,,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的`班級(jí)管理模式,,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級(jí)管理中,,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,,與任課教師及時(shí)處理班內(nèi)問題,,杜絕班主任與任課教師兩張皮。
c,、營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,,形成教師勤教,,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問,、善問,,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系,。
2,、強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
a,、抓好教學(xué)日常管理,,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果,、向訓(xùn)練要成績(jī),。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,對(duì)學(xué)生有問必答,有錯(cuò)必糾,。
b,、強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),,要有溫度,,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,,樹立信心,,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,對(duì)他們有難必幫,,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,,班主任工作要做實(shí),,要有力度。開學(xué)后,,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,,根據(jù)每次月考成績(jī),進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,,及時(shí)反饋到科任教師,,及時(shí)解決問題,,高補(bǔ)班級(jí)迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,,確保尖子生,。針對(duì)學(xué)生的短腿科目,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系抓好一對(duì)一的補(bǔ)救工作,。另外,,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時(shí)處理問題,,特別是思想問題,。
c、強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),,各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略,。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況,。各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練,、階段訓(xùn)練、隨堂測(cè)驗(yàn),,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高,。
d、堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載,、反饋制度,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見及時(shí)反饋予任課教師,督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,,與學(xué)生進(jìn)行交流,,解決問題。對(duì)存在問題較大的老師,,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,,避免給學(xué)校造成不良的影響。
五,、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
1,、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)校際之間,、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。在長(zhǎng)期的交流與學(xué)習(xí)之中取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)調(diào)整與改正自己,,使自己在各方面達(dá)到更加完善,。
2,、制定各項(xiàng)管理制度,做到有規(guī)可行
a,、制定切實(shí)可行的管理制度,,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主,,對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理,,如有難度,及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,,不能擱置一邊,。確定周一全校例會(huì)制度,周五班主任例會(huì)制度,,從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一管理,。學(xué)校的各項(xiàng)例會(huì)必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,,有思想,,有作用,不開無(wú)準(zhǔn)備之會(huì),。班會(huì)必須有實(shí)效,,有教案,班級(jí)問題處理必須有結(jié)果,。
b,、抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),,必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作,。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比,。對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情時(shí),及時(shí)給予指正,,確保上課質(zhì)量,。
c、重視教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后,,班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整體上的分析,,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,,及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,,從班級(jí)整體出發(fā),,尋找治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成績(jī),,進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。特別對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,確保學(xué)生成績(jī)的提高,。
d,、抓好一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,,征得家長(zhǎng)同意,,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,,幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問題,。對(duì)成績(jī)提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,,有愛心,,有信心,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,。
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇三
一,、指導(dǎo)思想
以__黨委工作綱要為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹黨委全年八項(xiàng)工作任務(wù),,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,,深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、基層組織建設(shè)年,、學(xué)習(xí)型黨組織,、五型班子創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè),、服務(wù)民生等工作,,充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員模范作用,發(fā)揮共,、青,、婦組織優(yōu)勢(shì),關(guān)心職工,、促進(jìn)和諧,,為保證各項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成,,提供有力的思想支撐和組織保障。
二,、工作目標(biāo)
抓硬班子,,帶強(qiáng)隊(duì)伍,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,樹立典型,,優(yōu)化展示,形成品牌,。
三,、實(shí)施策略
通過“選樹點(diǎn)型,展示創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果,,積極推進(jìn)黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、基層組織建設(shè)年、學(xué)習(xí)型黨組織,、五型班子創(chuàng)建,、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)民生,、抓好精神文明建設(shè)等八項(xiàng)工作任務(wù)的進(jìn)一步落實(shí),。發(fā)揮共、青,、婦組織優(yōu)勢(shì),,關(guān)心職工、促進(jìn)和諧,,保證八項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成,,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)教師,、社區(qū)群眾全滿意的優(yōu)質(zhì)教育,。
四、主要工作任務(wù)及措施
(一),、 深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
1.進(jìn)一步完善黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)機(jī)制,。創(chuàng)新爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)內(nèi)容,優(yōu)化爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)方式,。切實(shí)形成支部引領(lǐng),,黨員帶頭,群眾呼應(yīng)的,,全員參與的文明,、和諧、高效的新格局。
2.黨員爭(zhēng)做帶頭學(xué)習(xí)提高,,帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),,帶頭服務(wù)學(xué)生家長(zhǎng)和職工群眾,帶頭遵紀(jì)守法,,帶頭弘揚(yáng)正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
3.書記和支委爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的表率,創(chuàng)新的表率,,求真務(wù)實(shí)的表率,,踐行宗旨的表率,廉潔自律的表率,。
4.進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)內(nèi)容具體化,、實(shí)踐載體具體化、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)具體化,、推進(jìn)過程具體化,、表彰宣傳具體化,。
5.樹立典型,大力宣傳黨員的先進(jìn)事跡,,努力營(yíng)造弘揚(yáng)先進(jìn),、崇尚優(yōu)秀的濃厚氛圍。尋找差距,,努力趕超,,激發(fā)干勁,屆時(shí)舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產(chǎn)黨員故事報(bào)告會(huì)”,。
(二).優(yōu)化爭(zhēng)創(chuàng)黨內(nèi)先鋒崗活動(dòng)
圍繞教育局設(shè)定的六個(gè)類型先鋒崗,,公開每個(gè)黨員的先鋒崗創(chuàng)建名稱和創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),使創(chuàng)建活動(dòng)自覺接受組織,、群眾的監(jiān)督和幫助,。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》,、《關(guān)愛學(xué)生標(biāo)兵崗》、《科研教改先鋒崗》,、《學(xué)習(xí)創(chuàng)新樣板崗》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范崗》等的崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),分別對(duì)十八名黨員創(chuàng)建的先鋒崗位進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),,以此促進(jìn)先鋒崗創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化,突出體現(xiàn)“一名黨員一面旗幟”的作用,。
(三)、優(yōu)化過程,,積累經(jīng)驗(yàn),,打造支部工作的特色和品牌
探索黨員管理教育的新方法。把常規(guī)管理教育教育相結(jié)合,,創(chuàng)新“三會(huì)一課”內(nèi)容和方式,規(guī)范黨內(nèi)組織生活,,堅(jiān)持民主評(píng)議黨員,。認(rèn)真做好黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況群眾評(píng)議工作。認(rèn)真落實(shí)中央文件精神,,實(shí)現(xiàn)黨建工作“三結(jié)合”,。要把加強(qiáng)學(xué)校黨建與教育教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,;把黨員隊(duì)伍培養(yǎng)與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,;把黨性黨風(fēng)建設(shè)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。抓住中小幼九年一貫制學(xué)校的教育連續(xù)性較長(zhǎng)的工作特點(diǎn),,圍繞教育需要循序漸進(jìn)螺旋上升的遞進(jìn)需求,,乘教育改革的東風(fēng),以科研課題為引領(lǐng),,以養(yǎng)成教育為主線,,依托黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和創(chuàng)建良好師德師風(fēng)活動(dòng)契機(jī),黨政合力,,抓出支部和學(xué)校工作的品牌特色,。
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇四
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,,堅(jiān)持以德立校,、以德治校、依法治教,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。
二,、具體工作
(一)德育工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個(gè)合格教師的目標(biāo),。學(xué)會(huì)師師之間,、師生之間的尊重合作,,共同進(jìn)步。公正評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效,。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性,。
重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍,。
2、發(fā)揮好少先隊(duì),、班委會(huì)的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,使德育工作處處有人抓,時(shí)時(shí)有人管,。利用好校園廣播,、板報(bào)、櫥窗,、校刊等發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,鍛煉學(xué)生自我教育能力,,使學(xué)生德育工作更加豐富多彩,,更加富有成效,。發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,加強(qiáng)家庭教育。積極探索家庭,、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的教育機(jī)制和模式,,總結(jié)推廣好的典型。
3,、利用各種渠道,,創(chuàng)新各種活動(dòng),加強(qiáng)誠(chéng)信教育和《守則》,、《規(guī)范》的落實(shí),,尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容,,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,。通過開展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,,規(guī)范各種行為養(yǎng)成,。此項(xiàng)工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施,。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,,開展“愛護(hù)校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法,、好經(jīng)驗(yàn),。
4、進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動(dòng),。
5,、落實(shí)民族教育課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。
(二)教學(xué)工作
1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,,編寫課時(shí)計(jì)劃,,課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),,認(rèn)真耐心做好批閱工作,。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí),結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課,、設(shè)置作業(yè),,寫出具有個(gè)人特色的教案和教學(xué)后記。
2,、各校切實(shí)抓好校本研修工作,,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,。通過三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),,開展有效教學(xué)研究,推動(dòng)課堂組織形式向生活化,、問題化,、對(duì)話化、實(shí)踐化發(fā)展,。本學(xué)期,,要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動(dòng),研究課堂教學(xué),、備課,、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,努力改進(jìn),、優(yōu)化教法與學(xué)法,。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂,、有效作業(yè),、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3,、做好畢業(yè)班級(jí)備考工作,,各校必須盡早動(dòng)手提前訓(xùn)練,確保在小學(xué)畢業(yè)成績(jī)測(cè)試中取得好成績(jī),。對(duì)畢業(yè)測(cè)試成績(jī)高的班主任,、校長(zhǎng)實(shí)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,,一方面鼓勵(lì)青年教師自修業(yè)務(wù)知識(shí),另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,,帶動(dòng)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式,,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)寫字,、口語(yǔ)交流、閱讀教學(xué),。
(三)體育和藝術(shù)教育工作
開展好陽(yáng)光體育活動(dòng),。不斷提高體育課、大課間活動(dòng)質(zhì)量,,全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)開展好大課間評(píng)比活動(dòng)。組織好陽(yáng)光體育活動(dòng)和“2+1”課外文體活動(dòng),,有效落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校課程表。落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn),,及格率要到到97%,。參加市市小學(xué)籃球、排球賽,。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)改革,,擴(kuò)大學(xué)生參與面。融娛樂性,、趣味性,、競(jìng)技性、群體性于一體,?!?》《2》
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇五
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二,、工作目標(biāo)
1,、通過各種教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)教育,。
2,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生自我管理能力,。
3,、積極創(chuàng)建棗莊市環(huán)境育人星級(jí)學(xué)校。
三,、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制的作用,。切實(shí)做好學(xué)生的常規(guī)管理工作,促其早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
3,、繼續(xù)深入開展"學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制"工作,,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。充分發(fā)揮其全員育人作用,,教師爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的導(dǎo)師,,學(xué)生爭(zhēng)做老師喜歡的好孩子,共同享受教育的快樂,。
4,、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用當(dāng)?shù)刭Y源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力,。
四,、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的.目的,。
3.充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。少先隊(duì)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)優(yōu)秀隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月",,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過各種形式了解雷鋒事跡,,認(rèn)真查擺,,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí),,向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),,向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。同時(shí),,德育處還將利用不同形式進(jìn)行檢查,。
(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育,、感恩教育,。