人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

慶祝端午節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容篇一

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，今天我們舉行以“我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生們能夠更了解端午節(jié)的來歷,、習(xí)俗等，體驗(yàn)我國傳統(tǒng)的佳節(jié),，讓同學(xué)們更加熱愛自己的祖國,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：7.3教室

四,、活動(dòng)時(shí)間：2016年6月

五,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事,、多媒體課件等,。

六、活動(dòng)過程

【活動(dòng)導(dǎo)入】

1,、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來,、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下,。

3、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

【活動(dòng)一】端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

1,、端午節(jié)有哪些別稱?

2,、關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多,，誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

(二)端午講故事

1,、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史,。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

2、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》,、《屈原投江》,。

3、主持人小結(jié),。

【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

1,、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多,，加上許多故事傳說,，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

2,、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

3,、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(二)話粽子

1、除了賽龍舟,，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子,。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

2,、一直到今天,，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉,、包粽子，其花色品種琳瑯滿目,。(多媒體課件：粽子)

3,、我國各地方的粽子還各有特色，請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子,。

(由三名來自浙江,、江西、黑龍江學(xué)生介紹,。)

4,、主持人小結(jié)。

【活動(dòng)三】端午賽詩會(huì)

1,、屈原是一位愛國詩人,，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,。2,、請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

(1)《端午》唐文秀

(2)《五月五日》梅堯臣

(3)《端午節(jié)的懷念》

3,、主持人小結(jié)：千百年來,，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心,，因此,，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起,。

【活動(dòng)四】談感受,，激發(fā)情感

1,、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2,、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月,，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去,，暮往朝來,，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),，代代都記住他,，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原,。

【教師總結(jié)】

看了你們自己策劃的主題班會(huì),，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解,。我就以屈原《離_》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì)，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,。

慶祝端午節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2,、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,。

二,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事,、多媒體課件等,。

三、活動(dòng)過程

1,、活動(dòng)導(dǎo)入

1,、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2,、那么端午節(jié)的由來,、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題：“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

2,、端午說由來

(1)端午節(jié)別稱

1,、端午節(jié)有哪些別稱?

2、關(guān)于端午節(jié)的由來,，說法很多,，誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

紀(jì)念屈原，紀(jì)念孝女曹娥,，紀(jì)念伍子胥,，來源于百越民族節(jié)日祭

(2)端午講故事

端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史,。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》,。

小結(jié),。

3、端午話習(xí)俗

(1)賽龍舟

過端午節(jié),，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說,，于是各地有著不同的習(xí)俗,。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(2)話粽子

除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子,。(學(xué)生介紹粽子的由來,。)

一直到今天，每年五月初,，中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉、包粽子,，其花色品種琳瑯滿目,。

我國各地方的粽子還各有特色，請(qǐng)同學(xué)們介紹一下自己所知道的不同的粽子,。

4.,、端午賽詩會(huì)

千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇,，已廣泛深入人心,，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起,。

屈原是一位愛國詩人,，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,。請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇,，其中主要是屈原的。

5,、談感受,，激發(fā)情感

今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

6、總結(jié)

兩千多年的歲月,，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,，可是盡管大江東去，暮往朝來,，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來,。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住咱們悠久的歷史,，還有那些跟端午有關(guān)的人們——屈原,、曹娥,、伍子胥,，還有中的歷的百越民族。

經(jīng)過今次的主題班會(huì),，不僅是同學(xué)們,，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離_》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己，在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí),。

慶祝端午節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容篇三

設(shè)計(jì)意圖：

1,、目前，未成年人成長環(huán)境日趨復(fù)雜,。西方文化的滲入,，在未成年人當(dāng)中掀起了一股來勢不小的崇洋潮，著洋裝,、吃洋餐,、過洋節(jié)。不少未成年人對(duì)西方的圣誕節(jié),、愚人節(jié),、情人節(jié)情有獨(dú)鐘，卻對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，如掃墓祭祖的清明,、悼念愛國先人的端午,、闔家團(tuán)圓的中秋、登高敬老的重陽不屑一顧,。我國未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀有些問題不容忽視,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)迫在眉睫。2007年12月,，國務(wù)院決定把除夕,、清明、端午,、中秋列為國家法定假日,。教育部和中宣部已聯(lián)合決定把每年9月份定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，就是一個(gè)有深遠(yuǎn)意義的重大舉措,。認(rèn)真審視現(xiàn)實(shí)社會(huì)沉渣泛起的丑惡社會(huì)現(xiàn)象無處不在,、無時(shí)不有、無孔不入,，扭曲了青少年的是非標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念,。不少青少年精神空虛、道德滑坡,、行為失范,，迷戀不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲以至逃學(xué)、出走,，就是其中的典型,。

2、為迎接實(shí)驗(yàn)性示范性高中的評(píng)審,，我們學(xué)校一直在探索欣賞型德育模式,，這種模式的特點(diǎn)是情境性與審美性的有機(jī)結(jié)合，借助于具體的德育活動(dòng),，進(jìn)行審美實(shí)踐,，把美內(nèi)化為素質(zhì)，形成中學(xué)生正確的審美觀念,，發(fā)展審美能力,，培育審美情趣，完善學(xué)生人格美,。正是在這樣的德育目標(biāo)的指引下,，為了繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,，激發(fā)民族自豪感,，我校舉行了“迎端午，緬故人,，揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì),。

活動(dòng)目的：

1,、緬懷先人，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,。

3、通過活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,。

活動(dòng)過程：

一、知識(shí)小競賽,。

1,、端午節(jié)是哪一天?

2、端午節(jié)的別稱有哪些?

3,、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些?

【參考答案(配合畫面)】：

1,、每年農(nóng)歷的五月初五。

2,、端陽節(jié),、重午節(jié)、午日節(jié),、五月節(jié)、浴蘭節(jié),、女兒節(jié),、天中節(jié)、詩人節(jié),、龍日等等,。

3、女兒回娘家,，掛鐘馗像,，懸掛菖蒲、艾草,，佩香囊,，賽龍舟，比武,，擊球,，蕩秋千,，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒,、吃咸蛋,、粽子和時(shí)令鮮果等。

請(qǐng)學(xué)生介紹端午節(jié)的由來,。

史料記載,，公元前278年，秦軍攻破楚國京都,。楚國大夫,、愛國詩人屈原【他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵,，力主聯(lián)齊抗秦,，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職,，被趕出都城,，流放到沅、湘流域,。他在流放中,，寫下了憂國憂民的《離_》、《天問》,、《九歌》等不朽詩篇,，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因而,，“端午節(jié)”也稱“詩人節(jié)”)】聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,，眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，悲憤交加,，心如刀割，于五月五日,，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江,，以身殉國,，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,，楚國百姓哀痛異常,，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,，在江上來回打撈他的真身,。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán),、雞蛋等食物，“撲通,、撲通”地丟進(jìn)江里,，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了,。人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸,，以免傷害屈大夫,。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯,，外纏彩絲,，發(fā)展成棕子。

以后,，在每年的五月初五,，就有了龍舟競渡、吃粽子,、喝雄黃酒的風(fēng)俗,，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

大家齊動(dòng)手――包粽子,。

為配合這次活動(dòng),，初二年級(jí)4個(gè)班主任為學(xué)生準(zhǔn)備了水泡后的糯米、紅豆,、粽葉,、包粽線，在學(xué)校請(qǐng)來的社區(qū)阿姨的指導(dǎo)下,，舉行了學(xué)包棕子的活動(dòng),。

端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗,。可是,，就在2007年,，韓國已經(jīng)提前申請(qǐng)了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù)，這可給了我們極大的警示：各類中小學(xué)校應(yīng)該多舉行這樣的主題活動(dòng),，熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,，讓它們代代相傳!

慶祝端午節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容篇四

一、設(shè)計(jì)背景：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑,。今年為讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，因此圍繞“我們的節(jié)日端午”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了“端午說由來,、端午話習(xí)俗,、端午講故事、端午賽詩會(huì),、學(xué)生談感受”等板塊,，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng),，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

3,、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：二(8)教室

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年6月7日

五,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料,、收集故事、多媒體課件等,。

六,、活動(dòng)過程

【活動(dòng)導(dǎo)入】

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2,、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3,、引出主題：“我們的節(jié)日端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

【活動(dòng)一】端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

1,、端午節(jié)有哪些別稱?

2、關(guān)于端午節(jié)的由來,，說法很多,，誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

(二)端午講故事

1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,，至今已有兩千多年歷史,。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

2,、學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》,、《屈原投江》。

3,、主持人小結(jié),。

【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

1、過端午節(jié),，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說,，于是各地有著不同的習(xí)俗,。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

3,、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(二)話粽子

1,、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子,。(學(xué)生介紹粽子的由來,。)

2、一直到今天,，每年五月初,，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉,、包粽子,，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)

3,、我國各地方的粽子還各有特色,，請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

(比如來自福建,、東北、安徽學(xué)生介紹。)

4,、主持人小結(jié),。

【活動(dòng)三】端午賽詩會(huì)

1、屈原是一位愛國詩人,，為了紀(jì)念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。2,、請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇,。

(1)《浣溪沙端午》宋蘇軾

(2)《端午日》唐殷堯潘

(3)《端午日賜衣》唐杜甫

(4)《端午》唐文秀

3、主持人小結(jié)：千百年來,，屈原的愛國精神和感人詩篇,，已廣泛深入人心，因此,，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

【活動(dòng)四】談感受,，激發(fā)情感

1,、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2,、你想對(duì)我們的黨有什么話說,，在接下來的時(shí)間里希望黨的工作朝那些方面進(jìn)行?(學(xué)生交流)

3、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月,，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,，可是盡管大江東去，暮往朝來,，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間,。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他,，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原,。

【教師總結(jié)】

看了此次策劃的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們,，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解,。我就以屈原《離_》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,，在小學(xué)階段有努力學(xué)習(xí)!