時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇一

本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹,、落實學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃和工作思路,，明確目標(biāo)，理清思路,，設(shè)計切實可行的措施,，在學(xué)校及教務(wù)處的指導(dǎo)下，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會公認(rèn)的“基礎(chǔ)實,、思維活,、興趣廣、能健體,、會審美,，初步具有創(chuàng)新精神和實踐能力的小學(xué)生”;為進(jìn)一步提升學(xué)校在社會上的知名度而努力。

二,、工作要點

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率

教師關(guān)注每一個學(xué)生，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、新教材,，根據(jù)學(xué)生實際認(rèn)真寫好教案。要創(chuàng)造性地使用教材,，并講究備課的實效;認(rèn)真解讀備課制度改革方案,，本學(xué)期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——實施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行備課。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，重視提高自身素質(zhì),。

組織每位教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,，指導(dǎo)教學(xué)實踐,。通過“趙老師講座”提高教師的計算機(jī)應(yīng)用水平，同時利用課余時間通過各種形式學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識和教學(xué)能力。工作中,，我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,，在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進(jìn)步,。

(三)組建興趣組,，豐富學(xué)生課余生活

抓好特長教學(xué)和學(xué)科競賽，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的全面成長搭建舞臺,。積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動,。重視課堂教學(xué)的拓展延伸,，指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動。處理好各學(xué)之間的關(guān)系,，開展學(xué)生喜聞樂見的活動,，以賽促學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

(四)改革評價方式，完善評價體系,，促進(jìn)共享讀本不斷發(fā)展

新的學(xué)期,，綜合組全體教師將本著為自己的成長負(fù)責(zé)，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)校的口碑負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極投入到教學(xué)和教研工作中來，用學(xué)生的進(jìn)步證明自己的努力,，用學(xué)生的出色證明自己的優(yōu)秀!

三,、本學(xué)期具體工作安排

九月份：

1.教研組召開教研會，共同商討擬訂工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2.制定大課間活動方案,。

3.抓好隊形隊列和廣播體操的訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參賽。

4.科學(xué)教研課,。(執(zhí)教者：朱玉芹)

十月份：

1.組織本教研組全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)《教師教育》等雜志上的教育案例、教學(xué)研究等內(nèi)容,。

2.組織全體教師觀看課堂實錄,，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，以便提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.音樂示范課,。(執(zhí)教者：陳興業(yè))

4.參加學(xué)區(qū)文藝匯演,。

5.體育教研課。(執(zhí)教者：曹文崗)

十一月份：

1.繼續(xù)開展教研活動,。

2.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,。

3.美術(shù)教研課。(執(zhí)教者：崔振芳)

十二月份：

1.繼續(xù)開展教研活動,。

2.電腦示范課,。(執(zhí)教者：安瑾麗)

3. 學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報。(各班體育教師)

4.品德與社會教研課,。(執(zhí)教者：王麗)

一月份：

1.各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段,，做好各學(xué)科期末收尾工作。

2.期末考評,。

3.召開教研會議,，交流教育教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)教研工作,，為新學(xué)期的開始做好鋪墊,。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃和教學(xué)工作安排,，綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以提高課堂教學(xué)效率為重點,，深化課堂教學(xué)改革，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

二、總體目標(biāo)

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化,，過程措施精細(xì)化,，成果效益最大化,。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂善樂學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三,、教師基本情況

綜合教研組包括了音樂、體育,、美術(shù),、科學(xué)等學(xué)科,，現(xiàn)有任教老師9人,。大部分都是青年教師，整體綜合素質(zhì)較高,。因為學(xué)科多,，專業(yè)領(lǐng)域知識不同，所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度,。每位老師面臨著教學(xué)班多,、課時量大,、任務(wù)艱巨等問題,，特別是各學(xué)科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓(xùn)工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重,。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，突出特色,、爭創(chuàng)先進(jìn)，需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,，攜起手來,，相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),，共同成長,。

四、具體措施

(一)開展教研活動,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動,。每學(xué)期安排八次教研活動,。做到“四定”,，即定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定人員。每位成員必須準(zhǔn)時參加,，按時簽到,，要求每位教師做好教研活動學(xué)習(xí)筆記，輪流安排老師做好會議記錄,，拍好活動照片,，寫好教研組活動新聞，交教科室審稿后上傳,。

二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，通過教研活動提高課堂質(zhì)量,。

三,、各教師立足本學(xué)科陣地，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，研究新的教法和學(xué)法,，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動活潑,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,，以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),，形成師生交往積極互動,、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

四,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組,、體育組,、美術(shù)組、科學(xué)組開展研究課、匯報課,、展示課活動,，鼓勵新教師積極參加，要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報課,，通過集體備課,、課前說課、共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課,。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇三

一,、指導(dǎo)思想

以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅持扎實有效,、民主高效的活動原則,，圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題展開細(xì)致而又深入的研究，積極挖掘課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗并加以提煉,，逐步探索符合本學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式,。全面了解學(xué)生，設(shè)計有效的教學(xué)思路,，認(rèn)真進(jìn)行,，適時調(diào)整教學(xué)思路，充分利用多媒體教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵學(xué)生多參與社會調(diào)查以及各種實踐活動。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育,，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，在教學(xué)活動中培養(yǎng)能力,，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。

二,、工作思路

圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題,，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點，本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣,，有效提高小組合作的有效性”為教研主題,，開展綜合學(xué)科的教研活動。

活動要求：

1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料,，做好發(fā)言準(zhǔn)備,。

2.按時到指定地點進(jìn)行教研,。

3.教研組長有效組織教研活動，并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄在教研組博客上,。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與,、指導(dǎo)教研活動，根據(jù)活動情況提出建議,。

5.每單周開展組內(nèi)教研課活動,，各成員調(diào)好課按時聽課，認(rèn)真做好聽課記錄,，并在教研活動中進(jìn)行重點研討,。

三、活動時間和人員

1.分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任

綜合組成員：陳素,、梁薇,、馬玉芳、王媛,、蘇濟(jì)青,、周榮禮

2.教研活動時間：

每單周周四下午2：40——4：30

四、工作重點

1.備課：按照“九步備課法”要求,，精心備好每一節(jié)課,，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課,。

2.上課：結(jié)合學(xué)校要求,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3.聽課：每周聽課一節(jié),，按要求參加外出聽課活動,，本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

4.教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思,，要求注明日期,、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué),，品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的,。

5.博客：在個人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感,，數(shù)量不限,。

6.教研組博客：及時記錄校內(nèi)和外出教研的活動記錄，并搜集對本組成員教學(xué)有幫助的教育文章,。

7.成員參加區(qū)及教研片活動的情況

(1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動,。

(2)王媛參加綜合實踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動。

(3)陳素參加品社學(xué)科的課件評比活動。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實施新課程改革,，“以學(xué)論教、追求實效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo),，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,，以提高教育教學(xué)實踐能力,、創(chuàng)新能力為重點,，以圓滿完成學(xué)校各項為工作指南,，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

二、工作重點及要求：

1,、認(rèn)真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點,。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

3,、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5,、體育組作好各項日常工作,，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會,。

6,、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7,、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽,。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè)。

11,、正常開展教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

三,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2,、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實際，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3,、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實驗,，還要注意安全指導(dǎo),。

4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實用性,。

5,、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6,、每個教師一個學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。

7,、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計16次),。

8、新青年教師每個月上傳兩篇讀后感,。

9,、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計16次)。

10,、新青年教師每月上一節(jié)公開課,。

11、組建新課題研究小組,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2,、自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短，

五,、實施辦法：

1,、學(xué)期初訂好教學(xué)計劃，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動,。

2,、自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3,、落實周查制度，重查課堂教學(xué)及方法,。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動,。

六,、活動安排：

二月份：

1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃,。

2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計劃,、綜合組制定教研活動計劃,。

三月份：

1、啟動教研組活動,，召開綜合學(xué)科教師會,。

2、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議,，討論課題實驗的有關(guān)事宜,。

3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4,、參加上級教育部門組織的活動。

5,，每個教師開好一節(jié)公開課,。

6、主體性教研活動。

五月份：

1,、新青年教師講示范課,。

2、各學(xué)科主題研討課,。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4,、各科開展研修活動(派出去聽課),。

5、參加上級教育部門組織的活動,。

6,、新青年教師展示課。

7,、主體性教研活動,。

六月份：

1、各小組繼續(xù)講教研課,。

2、各學(xué)科開展研修活動,。

3,、參加上級教育部門組織的活動。

4,、六一畫展,。

5，六一文藝匯演,。

6,，新青年教師展示課。

7,、主體性教研活動,。

七月份：

1、參加上級教育部門組織的活動,。

2,、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試,。

3,、綜合教研組工作。

4,、資料歸檔,。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇五

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室工作計劃的安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點,，加強(qiáng)教學(xué)研究，弘揚(yáng)長小精神,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，為學(xué)生成功奠基，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，讓所有綜合組教師體驗到“副課”也能“有為有威”，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,，與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色,。

二,、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析：

各年級學(xué)生來源主要是本校學(xué)生，少數(shù)學(xué)生從周邊村小轉(zhuǎn)進(jìn),，少數(shù)學(xué)生及家長只重視語數(shù)外主課,，仍然停留在應(yīng)試教育的陳舊觀念，但學(xué)生對品德與生活,、科學(xué),、體育、音樂,、美術(shù)等課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)積極性非常高漲。

三,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1,、端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實際,，探索教法，編寫好教案,，積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”的教研活動,。

3、按照地方實際情況拓展教案,，課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實用性,。

5,、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

四,、工作重點及要求：

1、認(rèn)真做好新課程實驗工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,，牢牢把握高效課堂的落實情況。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)教研，全面推行五類課的落實情況（新進(jìn)教師的摸底課,、教管干部課,、骨干教師示范課、青年教師研討課）,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、說課及評課制度,，并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

3、公開課：講課者交授課教案,、說課及二次教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，每月兩篇反思和一篇敘事上傳到自己的工作博客中,，每月在校本教研網(wǎng)上上傳一篇文章,。

5、體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練，一二年級學(xué)生兩個月學(xué)會廣播體操和校園集體舞，其他年級學(xué)生為學(xué)校舉辦的全縣乒乓球大賽扎實籌建,，選拔優(yōu)秀選手參賽。

6,、音樂組要積極組織特長學(xué)生參加興趣活動小組,，力爭編排一到兩個高水平的節(jié)目，為迎接每年度的“六一”兒童節(jié)慶典活動做好準(zhǔn)備。

7,、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽，力爭取得好成績,。

8,、地方教材要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,，積極參加每年度的科技創(chuàng)新大賽和手工制作比賽,。

9,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè)。

11,、正常開展每周五的綜合教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

五,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2、自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點,，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書，在網(wǎng)上查閱各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教案及課堂實錄,，汲取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗,，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況，并寫出一萬字的學(xué)習(xí)筆記及心得體會,。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短,，共同提高,。

六、實施辦法：

1,、期初訂好雙學(xué)計劃,，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。

2,、自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好一萬字的讀書筆記及心得，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)水平的學(xué)習(xí)和提高,。

3,、認(rèn)真組織本組成員積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動，全面推行四類展示課,。

3,、落實月常規(guī)檢查制度，重查課堂教學(xué),、方法及教案,、案例、反思和校本教研網(wǎng)上文章上傳情況,。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動,。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇六

一,、 基本情況

綜合組本學(xué)期共有教師7人，分別擔(dān)任美術(shù)、體育,、音樂,、思品、科技和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,，共同多多探討、

二,、 指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三,、 目標(biāo)任務(wù)

工作目標(biāo)：

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,，使之更好的展示自己的才能,。

培養(yǎng)目標(biāo)：

注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施

1、切實實施課改,，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法,、交流經(jīng)驗,。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實行定期集中研討制度,，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗,，提高教學(xué)水平,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,，開展系列教研活動：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實際,，撰寫學(xué)習(xí)體會,，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課,，人人參與評課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3,、做到備課多交流，教研活動中,，要求教師先說課,，再討論，再上課,，再評課,，最后定教案，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

四,、主要工作和安排

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3、每周認(rèn)真聽課,、評課,，取長補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等

4,、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓,，不松懈,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行六號農(nóng)場小學(xué)周活動日程安排表和校歷表,。

6,、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂(二胡)的課外興趣小組,，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。

7、 嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

8,、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇七

一、指導(dǎo)思想：

以現(xiàn)代教育思想,、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),、全面落實學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)計劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、現(xiàn)代教育教學(xué)理論，提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,，扎實推進(jìn)高效課堂，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，積極開展專題研究，重點拓寬自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、在活動中學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，不斷更新教學(xué)觀念,，端正教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。以活動促發(fā)展,，使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、教研組成員概況：

本教研組共有8位老師,，大家在工作中要相互配合，彼此的取長補(bǔ)短,，共同研究,，共同提高。

三,、工作目標(biāo)：

1,、教學(xué)成績：合格率100%，優(yōu)秀率60%, 100%學(xué)生樂學(xué)有長,，參加校內(nèi)外競賽有突破,。

2、課堂教學(xué)：10%在區(qū)內(nèi)有較強(qiáng)的影響力,，20%高效課,，60%實效課，100%有效課,，杜絕無效,，負(fù)效課;100%學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,。

3、教師隊伍建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè),，努力提升教師整體水平,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,，實現(xiàn)教師崗位達(dá)標(biāo)率100%,，優(yōu)良率60—80%的目標(biāo)，推進(jìn)教師隊伍的整體優(yōu)化,。

4,、常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,，切實提高備課,、上課、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo),、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

5,、教研教改：認(rèn)真學(xué)習(xí)并實施新課程標(biāo)準(zhǔn),、積極推行“學(xué)生主動發(fā)展型課堂教學(xué)模式”為中心，以提高課堂教學(xué)效率,、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，以專題研究為主要形式，以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂,、作業(yè),、檢測、落實雙基,、校本課程等改革),。

6、學(xué)生活動：開展師生同讀書活動,，組織演講,、朗誦、作文,、古詩文背誦,，規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,，提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時,，積累成果。圍繞學(xué)?！肮旁娢恼b讀”這一特色,，開展古詩文背誦大比拼活動,。

四、重點工作及措施：

1,、繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí),、實踐《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，實施建議等內(nèi)容的認(rèn)知,、理解和應(yīng)用,。樹立先進(jìn)的英語課程理念。重點是處理好英語學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,，實現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,，倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

2、繼續(xù)抓好教材培訓(xùn)工作,。在積極參加區(qū)市各種教材培訓(xùn)活動基礎(chǔ)上,，各備課組要認(rèn)真組織再學(xué)習(xí)，進(jìn)行內(nèi)化,、反思,。

3、繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,、骨干教師示范課制度,，認(rèn)真組織聽課,、評課,，做好課堂即時指導(dǎo)。積極參加經(jīng)開區(qū)教師基本功大賽,，以賽促教,，促進(jìn)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師的發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)教研論文撰寫工作。以有效教學(xué)為主題,，各年級根據(jù)年段實際特點進(jìn)行專題研究,，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文，多寫實踐中有自己思考,、做法的文章,，加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思,，同時認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

5,、以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

6,、有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,，人人參與。鼓勵學(xué)生和老師將自己的習(xí)作,、作品發(fā)表在網(wǎng)上,。

7、開展師生同讀書,、讀名著活動,，組織演講、朗誦,，規(guī)范字晉級,、手抄報等各項校級活動。

8,、圍繞學(xué)?！肮旁娢恼b讀”這一特色，開展對話背誦大比拼活動,。利用早讀時間和課前兩分鐘,，有計劃的背誦課本中的對話及重點句子，同時有所拓寬,。

9,、各班在本學(xué)期中都要有計劃地舉行英語綜合性學(xué)習(xí)活動，如：中高年級的手抄報,，低年級的單詞識記等,，把英語學(xué)習(xí)延伸到課外、社會,。

10,、落實各項英語常規(guī)工作，使學(xué)校英語教學(xué)工作扎實有效,。做好“六認(rèn)真”的檢查記載,。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測試質(zhì)量分析,。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求,。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載,有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚(yáng),，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真及時解決。

11,、組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動,，利用閱讀課及課外閱讀，設(shè)計一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練，把讀書與聽、說,、議,、講,、編、寫、畫、演相結(jié)合,。充分利用一起分享、探討,、思考,、感悟，使學(xué)生步入美好的閱讀境域,，在廣泛的閱讀中,，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng),，從而增長學(xué)生的課外知識,，開闊學(xué)生的視野。

五,、具體安排：

九月份：

1,、制定各學(xué)科、各教研組,、學(xué)校教學(xué)教研計劃

2,、組織學(xué)習(xí)教材的編寫原則

3,、推門聽課活動

4,、上報“人人一堂研究課”安排表，并按表實施,。

5,、各教研組每周進(jìn)行集體備課、聽評課活動

6、組織本教研組青年教師組內(nèi)賽課,，自愿報名及推薦相結(jié)合參加經(jīng)開區(qū)教師基本功大賽,。

7、月檢

十月份：

1,、舉行新教師教學(xué)匯報課

2,、對教師進(jìn)行跟蹤聽課

3、各教研組每周進(jìn)行集體備課,、聽評課活動

4,、月檢

十一月份

1、學(xué)生閱讀筆記展評

2,、單元測試質(zhì)量分析,、反饋。

3,、高年級現(xiàn)場對話比賽,。

4、月檢

十二月份：

1,、學(xué)生硬筆書法比賽

2,、優(yōu)秀教案設(shè)計(每位老師至少一篇)

3、各教研組每周進(jìn)行集體備課,、聽評課活動

4,、中、高年級學(xué)生古詩文誦讀匯報,。

5,、月檢

元月份：

1、制訂復(fù)習(xí)計劃,。

2,、開展期末教育教學(xué)工作大檢查

3、進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及分析

4,、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評定及寄語工作

5,、教研組、備課組交流總結(jié),。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實施新課程改革，“以學(xué)論教,、追求實效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托,，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實踐能力,、創(chuàng)新能力為重點,，以圓滿完成學(xué)校各項為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二,、工作重點及要求：

1、認(rèn)真做好新課程實驗工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑,、主動的發(fā)展。

3,、公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會,。

6、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。

8,、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

10、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動,，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

11,、正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

三,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2,、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實際,，探索教法,，編寫好教案，上好每一節(jié)課,。

3,、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實驗,，還要注意安全指導(dǎo),。

4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實用性,。

5,、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6,、每個教師一個學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。

7,、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計16次),。

8、新青年教師每個月上傳兩篇讀后感,。

9,、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計16次)。

10,、新青年教師每月上一節(jié)公開課,。

11、組建新課題研究小組,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2,、自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短，

五,、實施辦法：

1,、學(xué)期初訂好教學(xué)計劃，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動,。

2,、自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3,、落實周查制度，重查課堂教學(xué)及方法,。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動,。

六,、活動安排：

二月份：

1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃,。

2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計劃,、綜合組制定教研活動計劃,。

三月份：

1、啟動教研組活動,，召開綜合學(xué)科教師會,。

2、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議,，討論課題實驗的有關(guān)事宜,。

3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4,、參加上級教育部門組織的活動。

5,，每個教師開好一節(jié)公開課,。

6、主體性教研活動,。

五月份：

1,、新青年教師講示范課。

2、各學(xué)科主題研討課,。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4,、各科開展研修活動(派出去聽課),。

5、參加上級教育部門組織的活動,。

6,、新青年教師展示課。

7,、主體性教研活動,。

六月份：

1、各小組繼續(xù)講教研課,。

2,、各學(xué)科開展研修活動,。

3,、參加上級教育部門組織的活動。

4,、六一畫展,。

5，六一文藝匯演,。

6,，新青年教師展示課。

7,、主體性教研活動,。

七月份：

1、參加上級教育部門組織的活動,。

2,、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試,。

3,、綜合教研組工作。

4,、資料歸檔,。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇九

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處工作意見,，堅持以生為本的理念,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地,，以新教材為載體,，探求實施新課標(biāo)的新方法,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，抓好校本教研,，廣泛開展豐富多彩的活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二,、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語,、信息技術(shù)、科學(xué)五門學(xué)科,?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實踐的原則，既安排課堂實踐,，又有理論學(xué)習(xí),。

1、各教師立足本學(xué)科陣地,，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，提高四十分鐘教學(xué)效益，使學(xué)生全面,、全員,、全程、主動參與教學(xué)過程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高,。

2、根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法,，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,，并多撰寫論文和教學(xué)體會,，多，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣,、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表,。

3、英語教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作。

4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語教師要密切配合,，結(jié)合學(xué)校安排,，積極參與特長組的訓(xùn)練，爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績,。同時,，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材，因地制宜,，特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,，讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

(2)《品德與生活》,、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,，堅持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善,、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,，既堅持引以為趣,、動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒的教學(xué)方法,，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實際行動,，可舉行如“比思想，見行動”等學(xué)生活動,。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會,、適應(yīng)社會的素質(zhì)，要求面向全體,，培養(yǎng)社會主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育，重點要注意知識傳授的同時對實踐能力的培養(yǎng),，可開展一些社會調(diào)查活動,，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的能力,，做到理論聯(lián)系實際,。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，利用實驗教學(xué)的優(yōu)勢，多開展以老師為主的演示實驗和以學(xué)生為主的分組實驗，激發(fā)學(xué)生了解自然,、探研自然的興趣,。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，提高應(yīng)用能力,。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實施中顯現(xiàn)的實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行,，面與點共進(jìn)。要認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容、課程實施,、課程評價,，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié),、推廣教學(xué)經(jīng)驗,，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實踐中,，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平,。

三、具體措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,，明確工作任務(wù)，制訂適合本組實際的工作計劃,，確立工作目標(biāo),，扎實地開展教學(xué)、教研與特色,、特長教育等工作,。

2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材,，制訂教學(xué)計劃。正確教師的科研意識和科研能力,，樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀、效益觀,，以新觀念實施新教材,。

3,、學(xué)科小組與綜合大組有分有合，“以學(xué)生為本”落實教研活動,。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),，做到上課目標(biāo)明確，重點突出,，實效性高;本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評課，討論有重點,、有主題,。

4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),，積級參加進(jìn)修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),。

5,、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生，認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,，做到期初有計劃，期終有小結(jié),，活動有實績,。

四、主要工作,、活動安排

1,、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí)，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),，并要進(jìn)行客觀地評課,。

2、在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫經(jīng)驗論文，堅持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高,。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗,，教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記,、勤于反思、勤寫體會,。

(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗論文一篇。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成,。

(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄，還可以走出去,、請進(jìn)來,，多向他人學(xué)習(xí)。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,，從備課,、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手,，把課堂教學(xué)落到實處。教師要根據(jù)實際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段，實現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,， 努力做到事半功倍,。

5、每個單周三進(jìn)行集體教研活動,，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，看教學(xué)錄相，組織聽課評課,，撰寫論文,，交流論文，工作總結(jié)等,。

6,、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗論文一篇,。

7,、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇十

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展,，在英、科,、音,、體、信息技術(shù)等各方面比上學(xué)期都能有更好的成績,，活動開展得更加有聲有色,。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢及本校的新情況，綜合組同語,、數(shù)教研組一樣,，攜全體教研組人員，對新學(xué)期作出如下新的教研工作計劃：

一,、 指導(dǎo)思想

加大課程研究的力度,，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合，以教研為載體,，以科研為先導(dǎo),，聚焦“課程統(tǒng)整”，優(yōu)化“統(tǒng)整指南” ,，促進(jìn)我們綜合組全體教師“實施課程統(tǒng)整,，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù),。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。

二、基本情況分析

本學(xué)期全校有10個教學(xué)班,，30位教職工,，參與本教學(xué)組的人員有12人。由朱良霞任教研組的組長,。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。

三,、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

1.組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,，我們都將動員積極參與。

2.讓青年教師多鍛煉,，一是互相學(xué)習(xí)集體備課,、聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老,、中、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí),。

3.開展多種形式的實踐活動

(1)美術(shù)方面，在全校范圍內(nèi)由陸梅老師主持開展書畫展,、剪紙等,，讓全體學(xué)生參與，各班評選出優(yōu)秀作品,，集中到校再評出作品中的精華,，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí),，并推薦參加學(xué)區(qū),、縣藝術(shù)節(jié)評比。

(2)音樂方面,，由江菊,、章秀清老師主持進(jìn)行聲樂或舞蹈訓(xùn)練比賽，由各班選送歌手參加校比賽,，并進(jìn)行評比,，評出優(yōu)秀者。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會到學(xué)區(qū),、縣里參加藝術(shù)節(jié)比賽,。

(3)體育方面，由柯建新,、文翔老師在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊,，同時組建校乒乓球隊，以興趣活動的形式進(jìn)行,。

(4)朱良霞,、鄭靜老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo)。

(5)王啟亮老師抓好對學(xué)生科普知識及實驗的輔導(dǎo),。

四,、以校本教研為主要的教學(xué)教研實踐

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課、評課,。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下：

1.三月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主,。綜合組各成員互相探討交流,。

2.三月中旬至四月下旬江菊、章秀清分別對學(xué)生進(jìn)行聲樂舞蹈培訓(xùn),，爭取進(jìn)入縣級藝術(shù)節(jié)比賽,。本組開展科學(xué)、英語集體備課,、研討課,，并進(jìn)行評課總結(jié)。

3.五月至六月中旬分別上美術(shù),、體育,、音樂研討課集體備課。

4.六月下旬著力研討如何復(fù)習(xí)各門功課,，制訂各科復(fù)習(xí)計劃,，組織各科期末考試，進(jìn)行成績評定登記,。

五,、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),，把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù),，從失敗與不足中吸取教訓(xùn)，力爭使本教研組的教研工作搞得更好,。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇十一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標(biāo),，理清思路,，設(shè)計切實可行的措施，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。

二,、總體目標(biāo)

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化,，過程措施精細(xì)化，成果效益化。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三,、具體目標(biāo)

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,，杜絕不合格課,。

2、在學(xué)校,、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點，有個性有特色地開展工作,，爭創(chuàng)亮點,，達(dá)到效果化。

3,、抓好團(tuán)隊精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組,。

四,、主要工作

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,，通過教研活動提高課堂教學(xué)水

平,。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參加,，通過共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時通過此活動,，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動,，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來,。二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查,。通過教研活動提高課堂質(zhì)量,。三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式,。

(二)常規(guī)工作

1,、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、突出教研組的教研功能,，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備,。

3,、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平,。

4,、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,，把工作做到前頭,，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5,、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,。

小學(xué)綜合教研組工作計劃第一學(xué)期篇十二

結(jié)合本期學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃,，綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托,，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，以信息技術(shù)為載體，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),，夯實學(xué)科教研,，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組?，F(xiàn)制定計劃如下。

一,、指導(dǎo)思想

良好的開端是成功的一半,。本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路，明確目標(biāo),，理清思路，設(shè)計切實可行的措施,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,，以課題研究為切入點,，全面開展校本行動研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化,，過程措施精細(xì)化,，成果效益最大化。

2,、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三、主要工作

1、解讀課標(biāo),，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究,。

著力抓好師資培訓(xùn)，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),，各學(xué)科組活動要立足課堂,，做到研究主題、內(nèi)容,、時間到位,，做到互聽、互評,、互教,、互學(xué)共同提高，使研究活動落在實處,。通過寫教學(xué)隨筆,、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗,，提升反思能力,，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

2,、學(xué)研并舉,，積極推進(jìn)課程改革的實施。

以“新課程,，新理念,，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,，形成“共同研討、共同成長”的氛圍,。堅持學(xué)經(jīng)驗,、求方法、看實效;堅持剖不足,、挖潛力,、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí),、注重課題實踐探究,、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,，不擺花架子,，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,，真正有利于教學(xué),，有利于教師自我提高。

3,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,，提高課堂教學(xué)水平。

堅持每個單周開展教研活動,，每個月找出一個學(xué)科,，進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課,、特色課，并把這些典型課例積累,、整理下來,，讓教師確實從上課中受益。

4,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué)。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課應(yīng)比上課提前一周,，要有上課情況小記。在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

5,、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗，教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記,、勤于反思,、勤寫體會,。

(2)結(jié)合學(xué)校安排，參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn),。充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成,。

四,、具本工作安排

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3,、堅持開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈,。

4,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗交流,，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

綜合教研組