制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學美術(shù)教研組學期工作計劃篇一
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究,、教學管理,、教學指導和教學服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學研究,,進一步推進課堂教學的改革,,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,,全面提升教育教學質(zhì)量,。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,,尋找解決問題的對策,。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益,。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二,、本學期的任務(wù)目標:
1,、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,,不使美術(shù)教學成為虛設(shè),,而使美術(shù)教學落到實處。
2,、通過聽課,、評課活動,促使教師備好,、上好每一節(jié)課,,努力提高教學藝術(shù)水平。
3,、通過組織美術(shù)研討和交流活動,,使全體美術(shù)教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì),。
4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,,從而使他們能從中學到知識,,陶冶情操,提高品位,,并使校園充滿生機和活力,,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5,、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù),,從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量,。
三,、方法和措施:
1、根據(jù)教導處的教學要求,,并結(jié)合本學科特點,,安排并組織教研活動。
2,、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,,使美術(shù)教學能正常開展。
3,、通過聽評課和研討會,,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用,。
5,、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,,豐富校園文化生活。
6,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四,、教研活動安排:
九月份:
1,、制訂、收繳美術(shù)教學計劃,。
2,、成立美術(shù)興趣小組。
3,、輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽,。
十月份:
1、舉辦國慶書畫展,。
2,、參加市小學美術(shù)研討觀摩課及研討活動。
3,、興趣小組活動
十一月份:
1,、美術(shù)組青年教師參加校一人一課活動
2,、參加組內(nèi)聽課評課活動。
3,、優(yōu)秀案例評比,。
十二月份:
1、組織美術(shù)期末考核,。
2,、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié)。
小學美術(shù)教研組學期工作計劃篇二
一,、工作思路
本學期美術(shù)教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神,,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,,把課程改革作為教學研究的中心工作,,以新課程理念指導美術(shù)課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求,,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況,尋找解決問題的對策,。日常工作中,,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養(yǎng),,抓好課題研究工作,,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益,。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處,。
二、主要工作
(一)教學方面:從愿意到明白,,聚焦課堂教學
1,、進一步認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學理念,,明確課改方向,。
2、認真學習和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學科課程標準,,結(jié)合課堂教學組織觀摩研究課,。
3、學習有關(guān)教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,,推進校本課程的研究和開發(fā),。
(二)改進教研方式,做好教師的專業(yè)培訓工作,。
1,、組織美術(shù)學科新教材的培訓,,組織教材分析和教學研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求,。
2,、組織美術(shù)教師認真參加區(qū)美術(shù)學科教學教研。
3,、積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、美術(shù)教師的教學成果,。
(三)搞好課題研究,,加強青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開發(fā),。
1、組織和發(fā)動教師進行課題研究,,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究,。
2、參與學校的校本教材的開發(fā),,進一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學經(jīng)驗,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3,、組織青年教師研究課,,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件,。
4,、重視小學美術(shù)教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高,。
三,、日程安排
二月份
1、參加區(qū)美術(shù)學科教師會議,,布置新學期教研工作
2,、參加區(qū)美術(shù)學科2到20xx年級課標本教材(下冊)教材分析。
3,、搞好學校的雅園畫展,。
4、制定教研計劃,,做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置,。
三月份
1、參加成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔,。
2,、討論學校課題,,準備課題結(jié)題。
3,、采購本學期美術(shù)教學用品,。
四月份
1、校本教材的準備和編定,。
2,、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業(yè)學習,。
3,、美術(shù)組商議研究課,并進行集體備課,。
五月份
1,、加強課堂改革力度,提高教學質(zhì)量,。
2,、籌備6.1兒童節(jié)畫展
六月份
1、加強課堂改革力度,,提高教學質(zhì)量,。
2、從愿意到明白,,聚焦課堂教學,。
3、總結(jié)課題研究,,寫好階段小結(jié)報告,。
4、做好學期結(jié)束和學生成績評定的工作,。
5,、商討下學期工作。
小學美術(shù)教研組學期工作計劃篇三
一,、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,,落實各項要求,,充分發(fā)揮教學研究、教學管理,、教學指導和教學服務(wù)的功能作用,,引領(lǐng)教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,,提高新課程實施水平,,促進教師的專業(yè)發(fā)展,,全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況,尋找解決問題的對策,。日常工作中,,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),,抓好課題研究工作,,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益,。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處,。
二、重點工作:
1,、更新教學理念,,明確課改方向。
2,、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學生的學習方式。
3,、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動的局面,。
4、教學中如何激發(fā)學生創(chuàng)新意識,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究
5,、研究如何激發(fā)學生的學習興趣。
三,、主要措施:
1,、完善校本研究制度,落實具體要求,。推出以理論學習,、案例分析、教學反思,、經(jīng)驗交流,、聽課、說課,、評課,、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展,。
2,、強化備課組的建設(shè),。集體備課活動,每次活動認真研究教材,、教參,,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點,、難點,,討論教學疑點,談重點內(nèi)容的教學設(shè)想,,設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),。
3、以“課堂教學評比展示”為主要形式開展教學研究活動,。進一步完善課堂教學質(zhì)量評估機制,,對全校老師的課堂教學進行評估。
4,、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學的研究與運用,,本組所有教師根據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。
5,、加強網(wǎng)絡(luò)研修交流學習,。 推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫》等網(wǎng)站,完善《泗小教師發(fā)展平臺》的個人內(nèi)容,。
6,、嚴格教研活動紀律,相關(guān)人員應(yīng)積極認真準備按時完成;活動情況將納入期末考核,。
四,、具體工作:
三月份
1、制定教學研究計劃——李歡歡
2,、教師節(jié)準備工作——工藝制作
4,、組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學習——全體美術(shù)教師
5、進行課堂教學常規(guī)檢查
四月份
1,、進行市美術(shù)教研展示活動準備工作
2,、聘請市美術(shù)特級教師進行工作指導
3、參加區(qū)讀書節(jié)主題和標識的設(shè)計活動
4,、進行課堂教學常規(guī)檢查
五月份
1,、本組教師準備參加區(qū)教育論文比賽
2、開展市美術(shù)教研展示活動
3,、各位教師拿出所輔導學生作品準備校園美術(shù)展覽
4,、參加組內(nèi)聽課評課活動5、進行課堂教學常規(guī)檢查。
六月份
1,、優(yōu)秀教學案例分析
2,、準備參加區(qū)中小學生“迎世博”書法比賽
3、參加組內(nèi)聽課評課活動
4,、準備校本教材的編寫工作
5,、進行課堂教學常規(guī)檢查。
七月份
1,、布置校園美展
2,、組織制定復習計劃、上好美術(shù)復習課,。
3,、進行教研教學工作總結(jié)。
4,、開展讀書活動——全組教師(每位教師介紹一本書),。