人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中作文 初中作文篇一

清晨，一縷曙光順著你窗戶的縫隙,，鉆進你的被窩,，喚醒你對書的那一份渴望。捧起一本《智慧背囊》,，閱一篇短而精練的文章,，閉上雙眼，沉思片刻,，已然有了這一天的追求,、目標。

我吃了早飯,，便做起了作業(yè),。到了中午，心里感覺有點悶,，像一面墻,，堵住了我所有的心緒?？聪蚺P室里的書柜，抽出一本《時文選粹》,，便又興致勃勃的看了起來,。

時鐘嗒嗒地響著,，我還是坐在書柜前。時間從字里行間悄悄溜走,，我卻依然專注于那一篇篇優(yōu)美的散文,。朱自清的《背影》，我似乎對父親有了更深的理解,，魯迅的《故鄉(xiāng)》,，我好像看到老家門前孤獨而立的爺爺，曹文軒的《孤獨之旅》,，我又仿佛看見我未來的路……

不知不覺,，已是下午兩點，肚子不爭氣的叫了一下,，我才不情愿地放下書本,，從那知識的海洋深處折道返航。走出臥室,，我忽然覺得很充實,，就像一塊吸滿水的海綿，一顆含苞待放的花骨朵,。我整個人,，似乎還沉浸在那書中人物的曲折的一生，學子艱辛的求學之路里,，那些優(yōu)美的語句,，生動的描寫在我的腦海中時隱時現(xiàn)……

傍晚，獨自一人手挽一書在街上走著,，昏黃的路燈仍然阻擋不住我對書的渴望,，對書的癡情。有時,，看得正專注,，卻不知一伙玩伴從身旁跑過；有時,，正陶醉于主人公的喜怒哀樂,，突然一頭撞在一根電線桿上。奇怪的是,，我卻并不感到疼痛,，只想趕快回來書的世界；也有時,，被書中的悲歡離合所感染,，自己也顯得憤憤不滿之情或恍然大悟。

走到目的地,，只感覺意猶未已,，總覺得路程太短,，恨不得走回去再走一遍?！澳泐^上怎么有個包,？”朋友拍了一下肩膀，我伸手一摸,，這才覺得有些痛楚,。

我愛書，更愛沉醉在它的世界里,，遠離這喧囂的環(huán)境,，去傾聽書的訴說。

書,，猶如一味良藥,，治愈我身上的“病根”；書,，猶如一杯涼茶,，洗滌我那充滿雜質(zhì)的心靈；書,，又猶如一面鏡子,，時刻讓我看清自己……

沉醉在書的世界里，感覺真的很美妙,。

初中作文 初中作文篇二

提起貓,，人們總是不自覺地聯(lián)想到夜．貓，仿佛就是夜的代名詞．只要常夜不休,，準會有人送你一個通用的雅號——-夜貓子,。

貓之所以留給大家這種有黑夜沒白天的印象，其實都是耗子惹的禍．耗子呢,，做賊心虛,，也深韻小人之道．白天，人們醒著,，它就睡去,；夜間，人們睡著,，它卻醒來．這才導致貓夜里忙活,，白天清閑的怪象。

其實,，貓在夜里和白天都一樣全神貫注,，竭盡職守．不要以為瞇著眼睛就是睡覺．不信，你投一支細針試試．式微的風吹草動，都會引起它的警覺．你會發(fā)現(xiàn)它立馬豎起雙耳,，睜開那雙幽藍的眼睛瞪著針落的方向,。

貓是靈敏的，也是溫順可愛的．

我家也養(yǎng)了一只貓,，白的．或許母性的都有喜歡打扮的緣故，那幾近純白的毛身上,，偏偏卻在頭頂上長出了一撮小小的黑．如花,，因此我們都叫它“小花”。

“小花”很有靈性．家人忙的時候,，它會乖乖地趴在沙發(fā)的角落閉目養(yǎng)神．當有人坐上沙發(fā)時,，它就立馬爬到你的腿上．裝出一副乖巧溫順的樣子。有時電視看得入神,，忘記搭理它．它總是開始有事沒事地往你身上這里磨磨,，那里蹭蹭．直到把它摟入懷中，它才靜靜地瞪著電枧．注精會神的樣子,，仿佛它完全忘記自己是只貓,，甭管看得明白不明白。

可就是這只精靈的貓,，這只小花,，撕毀了我花一整天寫好的長軸．那天，由于臨時有事,，來不及收拾就出門．可能是風把宣紙吹落．或許是看見地上飄動的宣紙好玩,；或許是久未看見老鼠的模樣，誤把我寫的歪歪扭扭的字當成了耗子斗．回來看到遍室碎紙,，便拿起雞毛撣輕輕地打了它一下,，追了它二圈．其實我也不是特別氣惱，只是想給它一個小小的警告而己,。

可是笫二天貓就不見了．現(xiàn)在想起,，心里仍在隱隱作痛．依稀還記得那天夜里，貓的叫聲特別纏綿,，特別幽怨,。

或許，當寵物驕養(yǎng)的貓,，早已沒有家貓的品質(zhì),，受不了一丁點的委屈。

初中作文 初中作文篇三

我輸給了我的小學同學,。那時候,，我們從小學一年級開始就是競爭對手?？梢哉f,，她總是想在每一方面都勝過我,，而我，也老想著努力打敗她,。

還記得,，我們在村里剛?cè)雽W就矛盾很多了，無論是學習成績還是遵守紀律都非要比出個高低來,。那年的期末考試,，我鬼使神差地考得全班第一名，而她卻僅僅位居第二,。于是,，她的臉上就明顯地露出了不服氣的神色，看到我捧著第一名的獎狀在她面前時,，她就沖著我說：“明年,，我一定會考得超過你！”聽到她這樣發(fā)誓,，我心里感到隱隱的不安,。因為按照她平時的功力和不懈勤奮的學習態(tài)度，我肯定是甘拜下風的,。

這件事過后,，果然她比以前更加勤奮學習了。上課時她專心聽講,，下課后也仍舊埋頭學習,。我就完全不同了：因為貪玩，因為忽略了學習,，也因為有時白天又要幫父母做事,，只有晚上偶爾看一會兒書，所以學習成績就越來越下降了,。

萬萬沒想到,，班主任老師后來竟然安排我和她同桌，我們本來就矛盾重重,，坐在了一起更加“一山難容二虎”呀,！我心想：以后的生活肯定不安寧了。

我們自從同桌后,，每天真的都鬧得很不愉快,，除了動嘴吵架有時還動手打起來，為此老師們也很苦惱,。每次,，只要我和她一吵架，老師就會一陣風似地跑過來勸我們。因為我和同桌是同姓,，所以老師就總是拿我們“姓龍的女孩愛吵架”故意拉長了聲音來教育其他的也不聽話的同學：“按——道——理——來——說,，我們村所有同姓的女孩都是親——姐——妹，可我就不懂了,，你倆卻為什么每天都除了吵就是打,，打完了就老是哭呢？”話音一落,，老師又是對我們大搖其頭,。

也還記得，我和同桌一打完架就會立刻跑去跟老師打報告,，老師笑了笑表示無法理解。只要一回到家,，也都會跟父母訴苦,，但雙方的父母也都只是笑了笑說：“沒事的，小孩子還什么都不懂,?！?/p>

讀到小學高年級后，我的分數(shù)越來越跟不上她了,，聽說她每天一回到家就看書,。我承認：我佩服她的意志，我欣賞她向上的精神,。她簡直就是站在我身旁的一棵綠樹,，與我比高，引我向上,。

現(xiàn)在,，我和她都進入初中了，她考進了重點班,，而成績平平的我只考得了普通班,。那天在召開全校家長會的時候，當看到她與她的爸爸都微笑著站在領(lǐng)獎臺上的瞬間,，我猛發(fā)現(xiàn)我真的輸給她了,。我后悔：我當年為什么要分心？為什么要貪玩,？為什么常常把老師和父母的教誨當做耳邊風,？如今，媽媽也屢屢拿我和她的往事來說,，我知道媽媽想說什么,。那就是：當年我并不比她差，只是后來的我不用功學習了。對于這件事,，我真的腸子都悔青了,。

她，不是別人,，就是和我一起長大的我們村的——龍婷思,！