人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

防踩踏廣播稿600篇一

細(xì)心的老師、同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn),，校門口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著大家時(shí)時(shí)要安全,，事事要安全。今天我們?cè)俅闻e行疏散演練,，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí)，今天演練的主題是防震,、防踩踏,。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐，有些漫不經(jīng)心的表情,，我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì)居安思危,，防患于未然。

有了安全意識(shí),，有時(shí)難以躲過天災(zāi),；但有了秩序意識(shí)，很多人禍卻是可以避免的,?？纯唇鼛啄辏覈?guó)每年都會(huì)發(fā)生數(shù)起校園踩踏事故,，就連上下樓梯這樣的平常事,，失去了秩序，也就放棄了生命,。20xx年12月7日晚9時(shí)10分,，湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課，學(xué)生們下樓梯的過程中,，因前面一人跌倒,，導(dǎo)致?lián)頂D，引發(fā)踩踏事件,。8人死亡,、26人受傷。20xx年2月27日6時(shí),，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故,，4名學(xué)生死亡，7名學(xué)生受傷,。20xx年11月29日12時(shí),，新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故，造成41名學(xué)生受傷,。這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，慌亂中失去了秩序,，也就葬送了生命,。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí)，規(guī)則意識(shí)：走廊內(nèi)不跑跳打鬧,，連廊上不追逐,，不做危險(xiǎn)性動(dòng)作，集會(huì)時(shí)做到文明禮讓,。走在馬路上遵守交通規(guī)則,，最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車，有一個(gè)成語(yǔ)叫倒行逆施,，那是在拿生命開玩笑,。無(wú)論何時(shí)何地，我們要謹(jǐn)記：輕聲慢步靠右行,，謙恭禮讓文明先,。

下面我就演練的事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。1.按規(guī)定的疏散路線與秩序,。

離過程中要有序,。

2.學(xué)生門口,、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠,、推撞從老師的指揮,。

3.演練過程中4.下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開玩笑。5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品6.一定要聽從指揮

到達(dá)操場(chǎng)后,，按平時(shí)參加升旗儀式集隊(duì)次序順序排列,，要求學(xué)生不要大聲吵鬧。班長(zhǎng)迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告副指揮龍書記,。

同學(xué)們,，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià),。具備了安全意識(shí),、秩序意識(shí)、規(guī)則意識(shí),，才能讓生命行走在陽(yáng)光大道上,。關(guān)注安全，珍愛生命,。請(qǐng)從你我做起,！

防踩踏廣播稿600篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,，防止踩踏》。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，請(qǐng)問你最需要什么,？如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全,！因?yàn)殡x開了安全,，一切都無(wú)從談起。

人的生命只有一次,，沒有比生命更寶貴的東西了,。所以，我們要懂得關(guān)愛生命,，學(xué)會(huì)自救自護(hù),，珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的.安全事故,，例如：

1.20xx年10月下旬,，四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏的事故，共造成8人死亡,，45人受傷,；

2.20xx年11月18日晚,，江西省九江市某校初一年級(jí)6個(gè)班學(xué)生下晚自習(xí)，有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,，后面下樓的學(xué)生見狀驚恐萬(wàn)狀,、蜂擁下樓欲逃，導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,，互相擠踏，致有5男1女6名學(xué)生死亡,，另有11名重傷,。

3.20xx年11月29日12時(shí)許，新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,，造成6人重傷,，1人病危，近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,，樓梯扶手被擠歪,，造成孩子被擠傷或摔傷。

因此同學(xué)們?cè)诩?duì)集會(huì)時(shí),，要有秩序的下樓排隊(duì),，提高安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴(yán)重后果,，掌握防范措施,。

首先，要養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,，禁止追逐打鬧,，禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手,。

其次,，上下樓梯時(shí)不搞惡作劇，不故意堵塞通道,，不人為制造恐慌氣氛,。高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué)。

最后,，在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動(dòng)速度,，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),，扶起跌倒的同學(xué),，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn)，不得故意往前擠,，不得探頭觀看,，預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。

為了避免發(fā)生踩踏的事故,，最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法,，如果你意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn)或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏，你要迅速與身邊的人（前后左右的五六個(gè)人即可）做簡(jiǎn)單溝通,，讓他們也意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn),，你先喊“一、二”（或one,two）,，然后和周圍人一起大聲喊“后退”（或“goback”）,。如此有節(jié)奏地反復(fù)呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,，呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,，以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍，以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴(yán)重后果,。

最后,，讓我們一起記住：安全,，警鐘長(zhǎng)鳴,；安全，伴我幸福成長(zhǎng),！

謝謝大家,。

防踩踏廣播稿600篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我是六（4）班的xx,。今天我演講的題目是《關(guān)愛生命防止踩踏》。

9月26日,，昆明市明通小學(xué)數(shù)名先行離開宿舍下樓的學(xué)生因過道擺放的海綿墊倒下,，導(dǎo)致通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,，造成多名學(xué)生互相疊加擠壓在海綿墊上,，6名學(xué)生受擠壓窒息死亡，26名學(xué)生不同程度受傷,。

對(duì)于每個(gè)人來說,，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實(shí)生活中并非人人都具有較高的安全意識(shí),，在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大,。為了我們自身的生命安全,，特提出以下幾點(diǎn)建議：

1、舉止文明,，人多的時(shí)候不擁擠,，不起哄，不制造緊張或恐怖氣氛

2,、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于阻勸和制止

3,、應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流走,，否則，很容易被人流推倒

4,、陷入擁擠的人流時(shí),，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉了,，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢移動(dòng)或停住,，待人群過去后,，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)

5、若自己被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位

以上這是我們每位同學(xué)都應(yīng)該掌握的安全小常識(shí),，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,，時(shí)刻把安全放在第一位,。最后祝愿我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園,！我的演講完畢，謝謝大家。

防踩踏廣播稿600篇四

甲：碧藍(lán)的大海里,，魚兒在自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱,。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有44人死于食物中毒,、溺水、交通和其他安全事故,。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的,。

甲：年12月7日晚上9點(diǎn)10分，在湖南省湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園,，育才中學(xué)是一所私立民辦初級(jí)中學(xué)，學(xué)生們大都在校寄宿，只是周末才回家,。12月7日晚上9點(diǎn)10分,，育才中學(xué)初中年級(jí)的寄宿生們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后，下樓返回宿舍，由于當(dāng)天下雨,，很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當(dāng)時(shí),，無(wú)比擁擠的樓道上突然有一名學(xué)生摔倒，后面涌上的學(xué)生一層層疊上去，導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生,，樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀,。此次有8名孩子死亡,，26人不同程度地受傷,。

乙：近年來,，在我們的記憶中,，搜索一下，所列出的不能以幾條的數(shù)量來計(jì)算了,。時(shí)有發(fā)生,，國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的,、學(xué)校里的,、社會(huì)上的，其慘狀觸目驚心,，已然成為我們身邊新的安全隱患,。這樣的事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的,、惡性的,，所造成的影響也是具大的,。這樣的事故在今天確實(shí)值得我們要好好的反思反思了。

甲：在我們的校園里,，也經(jīng)常會(huì)看到有個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,，在間操、中午,、下午放學(xué)不能排好隊(duì)伍走出教學(xué)樓,。尤其是中午，有的同學(xué)為了快點(diǎn)打飯,，不但沒有排好隊(duì),，還瘋一般的向外跑去。這都是安全隱患,。

乙：讓我們仔細(xì)的想一想,，的發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的面前變的異常重要,。對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說有誰(shuí)不會(huì)走路的?但是,，如何在人類社會(huì)中走路，就是要我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),，同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí),。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

甲：1,、舉止文明,，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,、不緊張或恐慌氣氛,。

2、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止,。

乙：3、盡量避免到擁擠的人中,，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣。

4,、應(yīng)順著人流走,，切不可逆著人流前進(jìn)，否則,，很容易被人流推倒,。

甲：5、發(fā)覺擁擠的人向自己行走的方向來時(shí),，應(yīng)立即避到一旁,，不要慌亂,，不要奔跑，避免摔倒,。

6,、陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人過去后,，迅速離開現(xiàn)場(chǎng),。

7、若自己被人擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀，背部向外,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

乙：有位名人說過：“安全是1，安全以外的所有東西是1后面的0,。如果1沒有了,，那么所有的0也就沒有意義?！笨磥戆踩呛蔚鹊闹匾?。

甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下,，這樣的行為安全嗎?有些隊(duì)員喜歡在來往學(xué)校的路邊購(gòu)小攤販的食品或物品,，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品,，人吃了容易造成嘔吐,、惡心等不良癥狀。

乙：有些隊(duì)員喜歡拿尺子,、小刀等東西玩耍打鬧,，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害,。

甲：有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定,，經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬危險(xiǎn)物體,。

乙：有些隊(duì)員處理事情能力單一,，自己處理不了的事情,，不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理，只會(huì)用武力來解決,，打傷了別人,，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,，到學(xué)校來處理打架的后果,。

甲：隊(duì)員們一定會(huì)異口同聲地說上述隊(duì)員的行為不安全。在平時(shí),，還有一些隊(duì)員視安全隱患而不顧,，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;隊(duì)員之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患,。如果我們不樹立安全意識(shí)，視安全隱患而不顧,，對(duì)安全問題防范不嚴(yán),，那么造成的后果不堪設(shè)想。我們要明確學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,，教室,、樓道不是玩耍的場(chǎng)所。隊(duì)員們要自覺的遵守校園秩序,。

乙：同學(xué)們,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。每一個(gè)人的生命都是寶貴的,，讓我們每一個(gè)人自覺遵守各種規(guī)則，珍惜和尊重我們的生命,，做遵紀(jì)守法的好少年,。最后，祝所有隊(duì)員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長(zhǎng),。

防踩踏廣播稿600篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“在踩踏事件中如何自救”,。

之所以會(huì)發(fā)生踩踏事件,，主要是因?yàn)槿藗円庾R(shí)到危險(xiǎn)時(shí),，奔跑,、逃生，是人類的本能,，大多數(shù)都會(huì)因?yàn)榭謶侄盎挪粨衤贰?，引發(fā)擁擠甚至踩踏,。

20xx年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納小學(xué)的晚自習(xí)像往常一樣按時(shí)結(jié)束了,。鈴響過后,，孩子們蜂擁而出，順著樓梯下樓,。樓梯上都是人,。突然聽到一個(gè)男同學(xué)大聲喊“見到鬼了！”向下走的人群突然間亂了,，有學(xué)生被擠倒了,，可后面的人還在不斷地往前擁，后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了,，順著樓梯往下滾,，一樓二樓間轉(zhuǎn)角的地方很快堆成了人堆，災(zāi)難發(fā)生了,。在這次擁擠踩踏事故中,，8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷,。

5月9日9點(diǎn)30分左右,，當(dāng)時(shí)天空下著大雨，學(xué)校的幾千名學(xué)生在上晚自習(xí),。平時(shí)學(xué)校要求不同班級(jí)的學(xué)生下課之后都要從教學(xué)樓不同的四個(gè)出口出入,，而每個(gè)年級(jí)都配有安全員，而昨天晚上下自習(xí)后,，很多學(xué)生為了不想淋雨,，就從離宿舍最近的樓梯口通過。樓梯口僅有1.5米寬左右,，比較擁擠,，所以引發(fā)這樣一起事故。目前這起事故已經(jīng)造成8人死亡,，26人受傷,，8人留院觀察。在事故現(xiàn)場(chǎng),，教學(xué)樓二樓的拐角處可以清晰的看到,，事故發(fā)生時(shí)留在墻上斑駁的血跡?？梢韵胂?，當(dāng)時(shí)學(xué)生分別從五樓、四樓,、三樓沖過來的時(shí)候擁擠的場(chǎng)景,。受傷的學(xué)生在醫(yī)院介紹說,，有幾個(gè)學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路，從而使樓上的學(xué)生并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),，還再繼續(xù)向前走,，使得人與人之間重疊在一起，疊起了羅漢從而發(fā)生這樣一起事故,。

而應(yīng)付這些突發(fā)情況的方法極其簡(jiǎn)單：首先在那些空間有限,，人群又相對(duì)集中的場(chǎng)所，例如球場(chǎng),、商場(chǎng),、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯,、影院,、酒吧、夜總會(huì),、宗教朝圣的儀式上,、彩票銷售點(diǎn)、超載的車輛,、航行中的輪船等都隱藏著潛在的危險(xiǎn),，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識(shí),。在擁擠行進(jìn)的人群中,，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)前行的話,，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象,。專家分析認(rèn)為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,，一般來講,，當(dāng)人群因恐慌、憤怒,、興奮而情緒激動(dòng)失去理智時(shí),，危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。如果你此時(shí)正好置身在這樣的環(huán)境中,，就非常有可能受到傷害,。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識(shí)到危險(xiǎn)就被擁擠的人群踩在腳下,，因此如何判別危險(xiǎn),，怎樣離開危險(xiǎn)境地，如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù)，就顯得非常重要,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊,，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,，否則，后面的人群繼續(xù)向前擁擠,，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故,。如果此時(shí)你正帶著孩子，要盡快把孩子抱起來,，因?yàn)閮和眢w矮小,，力氣小，面對(duì)擁擠混亂的人群,，極易出現(xiàn)危險(xiǎn),。面對(duì)混亂的場(chǎng)面，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,，爭(zhēng)取做到遇事不慌,，否則大家都爭(zhēng)先恐后往外逃的話，可能會(huì)加劇危險(xiǎn),，甚至出現(xiàn)誰(shuí)都逃不出來的慘劇,。

防踩踏廣播稿600篇六

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家知道,，六月份是我校的安全教育月,。細(xì)心的老師、同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn),，校門口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著大家時(shí)時(shí)要安全,，事事要安全。今天我們?cè)俅闻e行疏散演練,，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí),，今天演練的主題是防震、防踩踏,。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,，有些漫不經(jīng)心的表情，我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì)居安思危,，防患于未然,。

大家都還記得20xx年的5月12日，四川汶川8.0級(jí)地震,，死亡近8萬(wàn)人,，20xx年4月14日青海玉樹地震，死亡2698人，20xx年4月20日四川省雅安市蘆山7.0級(jí)地震,，196人死亡,，失蹤21人，11470人受傷,。

一次又一次的地震,，無(wú)數(shù)人的生命被瞬間定格，無(wú)數(shù)花季少年的夢(mèng)想瞬間崩塌,，地震帶給我們太多悲傷,，但也帶給我們奇跡：汶川地震中的桑棗中學(xué)，全校2200多名學(xué)生,、上百名老師,，在震中從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為單位站好,，用時(shí)僅1分36秒,，無(wú)一人傷亡。青海玉樹地震中,，玉樹縣第一民族中學(xué)創(chuàng)造了又一個(gè)奇跡——學(xué)校830多名師生,，無(wú)一人傷亡。

他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹頃r(shí)做到零傷亡,，秘密就在于他們長(zhǎng)期堅(jiān)持疏散演練,，師生具備較強(qiáng)的安全意識(shí)、秩序意識(shí),。

有了安全意識(shí),，有時(shí)難以躲過天災(zāi)；但有了秩序意識(shí),，很多人禍卻是可以避免的,。看看近幾年,，我國(guó)每年都會(huì)發(fā)生數(shù)起校園踩踏的事故,，就連上下樓梯這樣的平常事，失去了秩序,，也就放棄了生命,。20xx年12月7日晚9時(shí)10分，湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課,，學(xué)生們下樓梯的過程中,，因前面一人跌倒，導(dǎo)致?lián)頂D,，引發(fā)踩踏的事件,。8人死亡,、26人受傷。20xx年2月27日6時(shí),，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,，4名學(xué)生死亡，7名學(xué)生受傷,。20xx年11月29日12時(shí),，新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏的事故，造成41名學(xué)生受傷,。

這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒，踩踏的事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了,，慌亂中失去了秩序,，也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí),，規(guī)則意識(shí)：走廊內(nèi)不跑跳打鬧,，連廊上不追逐，不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,，集會(huì)時(shí)做到文明禮讓,。走在馬路上遵守交通規(guī)則，最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車,，有一個(gè)成語(yǔ)叫倒行逆施,，那是在拿生命開玩笑。無(wú)論何時(shí)何地,，我們要謹(jǐn)記：輕聲慢步靠右行,，謙恭禮讓文明先。

同學(xué)們,，災(zāi)難無(wú)情,，生命無(wú)價(jià)。具備了安全意識(shí),、秩序意識(shí),、規(guī)則意識(shí)，才能讓生命行走在陽(yáng)光大道上,。

關(guān)注安全,，珍愛生命。請(qǐng)從你我做起,！

防踩踏廣播稿600篇七

甲：碧藍(lán)的大海里,，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱,。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的`生命,，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有44人死于食物中毒、溺水,、交通和其他安全事故,。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的,。

甲：20xx年12月7日晚上9點(diǎn)10分,，在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園踩踏事故，育才中學(xué)是一所私立民辦初級(jí)中學(xué),，學(xué)生們大都在校寄宿,，只是周末才回家。12月7日晚上9點(diǎn)10分,，育才中學(xué)初中年級(jí)的寄宿生們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后,，下樓返回宿舍，由于當(dāng)天下雨,，很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯,。當(dāng)時(shí)，無(wú)比擁擠的樓道上突然有一名學(xué)生摔倒,，后面涌上的學(xué)生一層層疊上去,，導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生，樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀,。此次踩踏事故有8名孩子死亡,，26人不同程度地受傷。

乙：近年來,，在我們的記憶中,，搜索一下踩踏事故，所列出的不能以幾條的數(shù)量來計(jì)算了,。踩踏事故時(shí)有發(fā)生,，國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的,、學(xué)校里的,、社會(huì)上的，其慘狀觸目驚心,，已然成為我們身邊新的安全隱患,。這樣的事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的,、惡性的,，所造成的影響也是具大的,。這樣的事故在今天確實(shí)值得我們要好好的反思反思了。

甲：在我們的校園里,，也經(jīng)常會(huì)看到有個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,，在間操、中午,、下午放學(xué)不能排好隊(duì)伍走出教學(xué)樓,。尤其是中午，有的同學(xué)為了快點(diǎn)打飯,，不但沒有排好隊(duì),，還瘋一般的向外跑去。這都是安全隱患,。

乙：讓我們仔細(xì)的想一想,，踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要,。對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說有誰(shuí)不會(huì)走路的?但是,，如何在人類社會(huì)中走路,，就是要我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),，同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí)。那么,，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

甲：舉止文明,，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

乙：盡量避免到擁擠的人群中,，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣。應(yīng)順著人流走,，切不可逆著人流前進(jìn),，否則，很容易被人流推倒,。

甲：發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂,，不要奔跑,，避免摔倒。陷入擁擠的人流時(shí),，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后,，迅速離開現(xiàn)場(chǎng),。若自己被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，背部向外，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

乙：有位名人說過：“安全是1,，安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒有了,，那么所有的0也就沒有意義,。”看來安全是何等的重要啊,。

甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象,，請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下，這樣的行為安全嗎?有些隊(duì)員喜歡在來往學(xué)校的路邊購(gòu)買小攤販的食品或物品,，覺得既方便又便宜,，但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐,、惡心等不良癥狀,。

乙：有些隊(duì)員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,，豈不知這些物品存在不安全因素,，容易給自己或別人造成傷害。

甲：有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定,，經(jīng)常在課間橫沖直撞,、攀爬危險(xiǎn)物體。

乙：有些隊(duì)員處理事情能力單一,，自己處理不了的事情,，不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理，只會(huì)用武力來解決,，打傷了別人,，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,，到學(xué)校來處理打架的后果,。

甲：隊(duì)員們一定會(huì)異口同聲地說上述隊(duì)員的行為不安全,。在平時(shí)，還有一些隊(duì)員視安全隱患而不顧,，如課間在走廊里打鬧,；上下樓梯時(shí)互相擁擠；隊(duì)員之間互不謙讓,、惡語(yǔ)傷人,；不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患,。如果我們不樹立安全意識(shí),，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題防范不嚴(yán),，那么造成的后果不堪設(shè)想,。我們要明確學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,，教室,、樓道不是玩耍的場(chǎng)所,。隊(duì)員們要自覺的遵守校園秩序。

乙：同學(xué)們,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。每一個(gè)人的生命都是寶貴的,，讓我們每一個(gè)人自覺遵守各種規(guī)則,，珍惜和尊重我們的生命,，做遵紀(jì)守法的好少年,。最后，祝所有隊(duì)員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長(zhǎng),。

防踩踏廣播稿600篇八

女： 親愛的老師,、同學(xué)們：

男：親愛的同學(xué)們！

女：敬愛的老師們,！

合：大家好,！

女：紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了！

男：我是主持人,！

女：我是主持人,！

在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹抑v一講《如何防止踩踏事故的發(fā)生》。

男：擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi),，因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,，在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動(dòng)過激,、人群大量聚集的失控現(xiàn)象,。擁擠是突發(fā)事件,，同學(xué)們難免遇到，當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,，沉著應(yīng)對(duì),，謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),，一定要提高安全防范意識(shí)，在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù),。

女：一般在學(xué)校內(nèi)造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學(xué)或集會(huì),、就餐之時(shí)，學(xué)生相對(duì)集中,，且心情急迫的情況下,、在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處,，形成擁擠,，學(xué)生不易控制自己的情緒，遇事慌亂,，常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象,，使場(chǎng)面失控。

男：有些學(xué)生平時(shí)缺乏對(duì)事故防范知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，無(wú)應(yīng)急措施,。易發(fā)生事故的管理因素有：一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí)，沒有老師組織和維持秩序,；二是沒有老師值班,，下課時(shí)無(wú)人疏導(dǎo)；三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,，在混亂情況下狂呼亂叫,，推搡擁擠，致使慘劇發(fā)生,；四是沒有對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練,，無(wú)應(yīng)急措施。

女：所以,，同學(xué)們要加強(qiáng)防踩踏常識(shí),，在校園內(nèi)做到：

1、上下樓梯要相互禮讓,，靠右行走,，遵守秩序，注意安全。

2,、在上操,、集合等上下樓活動(dòng)中，不求快,，要求穩(wěn),。

3、不準(zhǔn)在樓梯間打鬧,、搞惡作劇等,。

男：

4、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，教育學(xué)生上下樓梯靠右行,，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,。

5,、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生,。

6,、上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,，便于及時(shí)有效地疏散。

女：

7,、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),，教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,。

8,、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，在現(xiàn)場(chǎng)的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

9,、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,，以引起學(xué)生的高度重視。

男：另外,，在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件同學(xué)們要注意發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),，應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑,，以免摔倒,；若身不由己陷入人群之中，一定要穩(wěn)定情緒，先穩(wěn)住雙腳,。同時(shí)大聲呼喊,，告知后面的人不要向前靠近。

女：切記遠(yuǎn)離玻璃窗,，以免因玻璃破碎而被扎傷,；遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),，即便鞋子被踩掉,，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶；如有可能,，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng),；如果已被裹挾至人群中時(shí),，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致，不要試圖超過別人,，更不能逆行,，要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵,。

男：擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警撥打110或120等待救援,；另一方面,，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救,。

希望同學(xué)們提高警惕,，無(wú)論在校內(nèi)、校外,，都要保持文明行為,，防止踩踏事故發(fā)生，保障自身人身安全,，健康快樂成長(zhǎng),。

今天的廣播到這里就結(jié)束了，謝謝大家的聆聽!

防踩踏廣播稿600篇九

同學(xué)們,、老師們：

在剛剛過去的20xx年12月31日23時(shí)35分,，在我國(guó)上海發(fā)生了一件震驚全國(guó)的踩踏事件，現(xiàn)已有36人失去了年青的生命，47人受傷,。這次血的教訓(xùn)再次引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松,！時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí)，處處都要注意安全,！為了確保我們學(xué)校在上下課,、上下操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全，現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講,。

1,、同學(xué)們上下樓梯，要靠右行走,，不快行猛跑,，不你推我拉，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，遵守秩序,，禮貌禮讓，愛護(hù)同學(xué),，做到安全,、迅速。

2,、上操,、集會(huì)時(shí)，所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開教室,，有秩序地下樓梯,，不可以在樓梯上停留、追逐,、打鬧,，絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為,。

3,、上下樓梯時(shí)要順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn),，否則,，很容易被人流推倒。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),，應(yīng)立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒。

4、假如陷入擁擠的人流時(shí),，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng),。

5、發(fā)生特殊事故時(shí),，同學(xué)們不得驚慌,、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出、沖進(jìn)教室,，應(yīng)由教師弄清情況,，有組織、有秩序安排同學(xué)撤離,。切記下課時(shí)不得在門前門后玩耍,。

6、如遇下雨天放學(xué),，所有同學(xué)一定要在老師的帶領(lǐng)下,，排好路隊(duì)有序離校，各值周教師應(yīng)到相應(yīng)年級(jí)段樓梯口維持秩序,。教導(dǎo)處,、總務(wù)處協(xié)助維持中大樓東、西樓梯口,。請(qǐng)所有同學(xué)告訴家長(zhǎng)不得到教室門口送雨具,。

7、如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，應(yīng)馬上要停下腳步,，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近,。我希望通過今天的防踩踏安全教育,，同學(xué)們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,，遵守上下樓梯的秩序,。在校園里我們一起做到三句話：輕輕說，不喧嘩,；慢慢走,，不奔跑,；靜靜等，不擁擠,。

最后請(qǐng)所有的同學(xué)一起善待自己,，善待生命，一舉一動(dòng),，安全第一,，讓我們手拉手，共創(chuàng)和諧校園,，共創(chuàng)美好人生,。

防踩踏廣播稿600篇十

尊敬的老師、同學(xué)們：

今天占用大家?guī)追昼姛o(wú)聲閱讀課的時(shí)間,，想和大家再談?wù)勑@安全問題：

昨天,，通過網(wǎng)絡(luò)、電視,、報(bào)紙等媒體,，大家可能都已經(jīng)知道了：2月27日上午6:15分左右，湖北省襄陽(yáng)老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件,。事發(fā)時(shí),，學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí)，當(dāng)時(shí)宿舍鐵門關(guān)閉被學(xué)生擠開,，從而發(fā)生踩踏事故,。事件造成11名學(xué)生受傷，其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡,，其余傷者正在救治,。

這真是個(gè)令人震驚的消息，新學(xué)期開學(xué)才第二天,，就出了這種事,！而且類似的踩踏事故已經(jīng)在全國(guó)發(fā)生了多起。一幕幕悲劇,，一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),，它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍(lán)天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命,，卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,，而直接導(dǎo)致他們死亡的不是別人，正是他們的同學(xué),、朋友,。這是多么可悲的事實(shí)，多么讓人難以置信的消息??！

雖然每起事故都存在著意外,，但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。同學(xué)們,，造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是：同學(xué)們的安全意識(shí)太差了,，根本沒有想到一個(gè)玩笑,，一個(gè)小動(dòng)作會(huì)釀成慘?。⊥瑢W(xué)們,，不要笑言這樣的事離我們太遙遠(yuǎn),，你難道就沒有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開過玩笑,？也許你只是一時(shí)興起,，但這樣隨便的一個(gè)舉動(dòng)隱藏了多大的安全隱患,，你又考慮過嗎,？

老師強(qiáng)調(diào)這樣殘酷的事實(shí)，并不是想嚇唬大家,，并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛,，而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎(chǔ),，只有保障了生命的安全,，我們才能愉快的學(xué)習(xí)、生活,。為了能讓我們?cè)谛@里平安度過每一天,，我希望大家都能認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：

1、紀(jì)律：上學(xué),、放學(xué)不在路上逗留,，及時(shí)到校或回家,。中午,、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門，班主任要將學(xué)生送出校門,。下午放學(xué)后，負(fù)責(zé)清掃的學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,，按時(shí)離校,。

2、集會(huì)：（包括廣播操進(jìn)出場(chǎng),、課間等）上下樓梯靠右行走,，靜齊快,，不奔跑、不推搡,。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫,、鞋帶散等意外要整理時(shí)，學(xué)生必需站出隊(duì)伍以外,，待整理完畢后再回歸隊(duì)伍,。集會(huì)、集合須班主帶隊(duì),，樓層管理教師維持秩序,，防止樓梯口、過道等地方擁擠,。

3,、課間活動(dòng)：不跳樓梯，不從高處往下跳,，不爬欄桿,，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng),。上下樓梯不奔跑,，不管是在科教樓還是教學(xué)樓，請(qǐng)你們輕聲慢步,，不要打擾到同學(xué)和老師,。全班同學(xué)一起下樓梯時(shí)，請(qǐng)不要跑跳,。不知道你是否感覺到了樓板的震動(dòng),，如果震動(dòng)過大，很有可能會(huì)造成樓層坍塌,。開展體育活動(dòng)或課間游戲要到寬敞的場(chǎng)地,。同學(xué)間開展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng)，不拿剪刀,、筆,、教鞭、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲,。上廁所要避開高峰,，大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,，同學(xué)之間不推搡,。

4、體育活動(dòng)：不開展有危險(xiǎn)的活動(dòng),，劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),。除不能在教學(xué)樓上開展體育活動(dòng)外,，更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng)，以防共震發(fā)生危險(xiǎn),。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快匯報(bào)教師,，或找衛(wèi)生老師進(jìn)行救治。

5,、衛(wèi)生安全：不吃不潔食物（如無(wú)證攤點(diǎn)上的油炸品,、奶茶等），不喝生水,，提倡自帶開水,。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品,、廣告紙,、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒有護(hù)欄易發(fā)生危險(xiǎn)的玻璃窗,。

6,、用電安全：掌握一些用電的基本知識(shí)，不用濕手開關(guān)電器,，撥插插座,。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)老師。

7,、交通安全：未滿12周歲兒童不能騎車上學(xué),。乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序,，不能爭(zhēng)先恐后,、不要硬推硬擠，更不能大聲喧嘩,。

9,、消防安全：不玩火，不亂放煙花爆竹,。出現(xiàn)火情及時(shí)撥打119報(bào)警,。

10、自護(hù)知識(shí)：上學(xué)期間遇陌生人尋找,，應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),，中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意，不擅自曠課或早退,。校外遭遇搶劫要智斗,，先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)（比如落水,、受傷等）要喊大人幫助,。發(fā)生事故不隱瞞,，及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。不玩危險(xiǎn)玩具（如仿真子彈槍,，皮彈弓等）,，更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全,，不在教室內(nèi),、走廊上、樓梯過道上撐傘,，以免擁擠而戳傷身體,。

同學(xué)們，老師們,，校園,，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土,?？晌ｋU(xiǎn)的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,，遵守紀(jì)律,，規(guī)范行為，提高警惕,，讓安全隱患從我們身邊消失,，讓我們的校園生活只有平安，只有快樂,！

謝謝大家,！

防踩踏廣播稿600篇十一

甲：老師們，同學(xué)們,，大家好!今天的安全廣播開始了,。我是xx 。

乙：大家好!我是xxx ,。碧藍(lán)的大海里,，魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱,。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來?？捎嘘P(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水,、交通和其他安全事故,。

甲：20xx年12月7日晚上，在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園踩踏事故,。們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后,，下樓返回宿舍，由于當(dāng)天下雨,，很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯,。當(dāng)時(shí)，無(wú)比擁擠的樓道上突然有一名摔倒,，后面涌上的一層層疊上去,，導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生，樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀,。此次踩踏事故有8名孩子死亡,，26人受傷。

乙：就在前天,，湖北襄陽(yáng)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故,，造成11名受傷，其中4名重傷經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。事故發(fā)生在宿舍，500名只有一個(gè)出入口,。事故發(fā)生時(shí),，早起的上百名擁擠在一樓和二樓樓梯口等待管理員開門。后面的太多,，把前排連帶樓門一起擠倒,。后面不知情的同學(xué)又潮水般擁上來，將倒地的同學(xué)踩在了腳下,。

甲：近年來,，踩踏事故時(shí)有發(fā)生，其慘狀觸目驚心,，已然成為我們身邊新的安全隱患,。這樣的事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的,、惡性的,，所造成的影響也是巨大的。

乙：其實(shí),，我們仔細(xì)的想一想,，踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。如何走路,，確實(shí)需要我們大家認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格執(zhí)行。那么,，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

甲：我給大家說說以下幾條：

1,、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐怖氣氛,。

2、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止,。

3,、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣,。

4、應(yīng)順著人流走,，切不可逆著人流前進(jìn),，否則，很容易被人流推倒,。

乙：說得對(duì),，我們放學(xué)時(shí)，經(jīng)常有同學(xué)反方向上樓回班拿鑰匙拿書,，其實(shí)應(yīng)該在上體育課和微機(jī)課前就拿好帶著,。而不應(yīng)逆人流前進(jìn)。

甲：

5,、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂,，避免摔倒,。

6、陷入擁擠的人流時(shí),，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉,，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,，待人群過去后,，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

乙：想起來了,，我們育紅小學(xué)規(guī)定男生走東樓梯,，就是為了分散人員，而至今仍有同學(xué)借口上體育課離班近而走西樓梯,。試想,，如果每個(gè)人都不遵守規(guī)定,，那課間，我們的西樓梯該有多么擁擠,。幸虧大多數(shù)同學(xué)是很懂事的,，希望男生們都做安全小衛(wèi)士，課間不要再到西樓梯走了,。

甲：對(duì)，教給大家一招,，如果自己被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀,，背部向外,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

有位名人說過：“安全是1，安全以外的所有東西是1后面的0,。如果1沒有了,，那么所有的0也就沒有意義,?！笨磥戆踩呛蔚鹊闹匾?。讓我們一起來嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，為自己的成長(zhǎng)鋪設(shè)一條健康快樂的平安大道,。

乙：好,。最后提示大家,，你今天的書寫姿勢(shì)三個(gè)一做得怎么樣了?明天下午2：00每班選三名同學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀展示,。一二年級(jí)到二樓少科室,，三年級(jí)六年級(jí)到少科室對(duì)面的勞技室,。自己帶筆,、墊板和書,，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙。好,，今天的廣播到此結(jié)束,，謝謝大家!