范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

預(yù)防踩踏廣播稿篇一

大家上午好!當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí),，美好的一天又開始了,。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?我知道,，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,，同學(xué)們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿,。安全重于泰山，它歷來都是個人,、家庭,、集體、社會最基本的生命線,，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習(xí)以為常的不遵規(guī)守紀(jì)的時(shí)刻。

20__年12月31日晚11點(diǎn)35分許,，正值跨年夜活動,，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區(qū)外灘陳毅廣場進(jìn)入和退出的人流對沖,，致使有人摔倒,，發(fā)生踩踏事故,，受傷者以女性，學(xué)生居多,。截至20__年1月4日,，上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡，49人受傷,。有11名傷員出院,，其余29人繼續(xù)在院治療。其中重傷10人,，輕傷19人,。為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：

1,、在校內(nèi)活動時(shí),，不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,，不跑,、不追、不逆行,。

2,、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣,。每天的大課間活動時(shí)，上下樓梯時(shí),，要不擁擠,、不推扯、不打鬧,，不逆行,、不停留。

3,、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂,，不要奔跑,，避免摔倒。 順著人流走,，切不可逆著人流前進(jìn),，否則,，很容易被人流推倒。

4,、假如陷入擁擠的人流,，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

5,、若自己不幸被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。 在人群中走動,，遇到臺階或樓梯時(shí),，盡量抓住扶手，防止摔倒,。

6,、在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時(shí),，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

7,、在人群騷動時(shí),，腳下要注意些，千萬不能被絆倒,，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，要馬上停下腳步,，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近,，及時(shí)分流擁擠人流,，組織有序疏散。

9,、上學(xué),、放學(xué)時(shí),，校園內(nèi)，嚴(yán)禁騎行自行車,，只能推行,。晚上放學(xué)時(shí)遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄,、喊叫,，學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓,，保持安靜,。

10、任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志,，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,，增強(qiáng)自護(hù)、自救能力,。

回到上海外灘踩踏事故現(xiàn)場,，彌足珍貴的是，在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里,，可以清楚看到,，當(dāng)擁擠踩踏發(fā)生時(shí)，有幾個年輕人站在高處的觀景平臺,，大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄,，但隨后，在他們的帶動下,，越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,，有站在高處的年輕人，一邊一遍遍重復(fù)呼喊“往后退”,，一邊探出半個身子,，不停向觀景平臺下方揮手、示意人流后退,、撤離,。

正是他們這種最簡單的舉動，挽救了更多人免于災(zāi)難,，學(xué)習(xí)他們這種精神,，當(dāng)我們遇到危急時(shí)刻也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、在擁擠的人群中,，一定要時(shí)時(shí)保持警惕,，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí),，更要保持自己情緒穩(wěn)定,，不要被別人感染,，驚慌只會使情況更糟。

2,、已被裹挾至人群中時(shí),，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過別人,，更不能逆行,，要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵,。

3,、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,，尋求幫助,。趕快撥打110或120等。

同學(xué)們：一人安全,，全家幸福;因此,，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上,，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主。在安全的問題上,，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問題上，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要警于思，合于規(guī),、慎于行,。為了個人的成長，為了家庭的幸福,，必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。請同學(xué)們從自身做起,，遵守紀(jì)律,，規(guī)范行為，提高警惕,，讓安全隱患從我們身邊消失,，讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!

預(yù)防踩踏廣播稿篇二

親愛的老師們、同學(xué)們,，早上好!

還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,，今年卻因?yàn)椤吧虾Ｍ鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。20__年12月31日23時(shí)35分,，上海外灘廣場發(fā)生擁擠踩踏事件,。當(dāng)時(shí)，在臺階上,，下面有很多人想上去,，上面又有很多人想下來，因?yàn)槿朔浅６?，擠著擠著,，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況,，還是在往前擠,，這樣，更多的人就摔倒了,，導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏,。在這次事件中，有36人死亡,，49人受傷,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，遇難者平均年齡只有22歲,。

其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少,。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,，同時(shí),，也要在新一年里反思，在校園內(nèi),，我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣,，如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

我們學(xué)校學(xué)生較多，尤其是在兩個時(shí)間段,，一個是每天開校門的時(shí)候,，另一個是在我們每天上操、回操的時(shí)候,。這兩個時(shí)間內(nèi)人流量大,，很容易造成擁擠踩踏。

在這里,，我倡議,，為了我們生命的安全，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生：

1,、進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,，不早到來不遲延,，安靜排隊(duì)緩步走，不追不跑不爭先,。

2,、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場的好習(xí)慣，遇到臺階或樓梯時(shí),，盡量抓住扶手,，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,。人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄，不做惡作劇,，上下樓梯靠右行,。

3、養(yǎng)成順著人流走,，不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣，否則,，很容易被人流推倒,。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等,，等人群走了自己再走,。

4、假如陷入擁擠的人流,，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。

5,、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

6,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,，及時(shí)組織有序疏散?！吧虾Ｍ鉃┎忍な录敝?，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當(dāng)時(shí)的場面,，不然，傷亡人數(shù)會更多,。

其實(shí),，在校園里,，關(guān)于安全,，大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣,，踩踏事件就不會發(fā)生,。希望每個人都能繃緊安全這根弦，共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

最后,，祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,，在新的一年里，能平安,、健康,、快樂!

預(yù)防踩踏廣播稿篇三

親愛的老師們,、同學(xué)們，早上好!

還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,，好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因?yàn)椤吧虾Ｍ鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色,。20__年12月31日23時(shí)35分,，上海發(fā)生慘劇，在當(dāng)天成千上萬計(jì)劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,，在外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件,。當(dāng)時(shí),，在臺階上,，下面有很多人想上去,，上面又有很多人想下來，因?yàn)槿朔浅６?，擠著擠著,，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況,，還是在往前擠,，這樣，更多的人就摔倒了,，就導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏,。至今，已有36人死亡,，49人受傷,。遇難者中最大的37歲，最小的只有12歲,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，遇難者平均年齡只有22歲。

而在20__年9月26日14時(shí)30分,，云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故,。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子，臨時(shí)靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道,。學(xué)校起床鈴拉響后,，明通小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,，學(xué)生在下樓過程中,，由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道，造成通道不暢,，先下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,，后來下樓的大量學(xué)生不清楚情況,，繼續(xù)向前擁擠，造成相互疊加擠壓,，最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡,、26人受傷。 老師在這里啊,，只是舉了2個例子,，其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。

我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛,、惋惜,，同時(shí)，也要在新一年里反思如何更好地保護(hù)我們的生命安全,。

在這里,，老師也向大家介紹一下預(yù)防踩踏的一些方法：

1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,，人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄，上下樓梯靠右行,。

2,、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí),，盡量走在人流的兩邊,。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時(shí),，應(yīng)立即避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。

4、順著人流走,，切不可逆著人流前進(jìn),，否則，很容易被人流推倒,。

5,、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn),，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

6,、若自己不幸被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

7、在人群中走動,，遇到臺階或樓梯時(shí),，盡量抓住扶手，防止摔倒,。

8,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步,，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近,，及時(shí)組織有序疏散,。“上海外灘踩踏事件”中,，后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,，才控制了當(dāng)時(shí)的場面，不然,，傷亡人數(shù)會更多,。

其實(shí)，在校園里,，關(guān)于安全,，大家要注意的還有不少。這幾天,，老師們還會帶著同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,，希望到時(shí)大家都能睜大眼睛，多觀察,，多動腦,，共同為創(chuàng)建平安校園而出力。 最后,，祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,，在新的一年里，能平安、健康,、快樂!

預(yù)防踩踏廣播稿篇四

主題： 樹立理想,，追求成功 講話人：左晗

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我在國旗下講話的主題是《樹立理想 追求成功》,。 理想,，有人說，理想是大海中航行的燈塔;也有人說,，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,，理想是我們每個人一生中最有價(jià)值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個階段的理想,，一年的理想，一個月的理想,，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

有一位哲人說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活,。是的,，人不僅要有理想，更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,。在理想中躺著等待奇跡,，不僅會使得理想變成天方夜譚，甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會失去,。同學(xué)們,，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

我想告訴大家，只有結(jié)合實(shí)際的勤奮努力,，才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!只要專注于某一事業(yè),，那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來，就會得到意想不到的驚喜和感動,，這是一種享受!當(dāng)夢寐以求的理想成為現(xiàn)實(shí)時(shí),，你會覺得你曾經(jīng)所有的努力和付出都是值得的!

人生讓每個人都開一次花，但不擔(dān)保每個人都能結(jié)一次果,，能不能結(jié)果,，往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候,。同學(xué)們，我們處于人生的花季,，一定要為自己樹立一個理想,，在人生的航程中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。當(dāng)你離開了這里,，離開了養(yǎng)育你的這片土地，離開了我們美麗的校園和可愛的老師,、同學(xué),、朋友后，當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級學(xué)校,、踏入高等學(xué)府,、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,，我就有著一個堅(jiān)定的理想,，我為之付出了所有的努力!”。

預(yù)防踩踏廣播稿篇五

親愛的同學(xué)們,，當(dāng)你每天走進(jìn)校園的時(shí)候都會看到我們的門衛(wèi)叔叔已經(jīng)早早站在門口工作了,，當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候，我們辛勤的老師已經(jīng)在教室等著傳授給你知識;每天中午,，當(dāng)你吃著熱騰騰的飯菜,，是否想起這都是餐廳的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當(dāng)你晚上已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來,。他們?nèi)蝿谌卧?，這都體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)的精神,。其實(shí)在校園里,，我們大家也會看到這樣一群孩子，他們在自己的小崗位上踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé),，默默地敬業(yè)著，下面就有請三(4)中隊(duì)張佳瑋同學(xué)說一說她看到的敬業(yè)精神,。

三(4)中隊(duì) 張佳瑋：

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，大家早上好!我是來自三(4)中隊(duì)的張佳瑋,，今天很高興能在這里演講,。

今天我想說說什么是敬業(yè)，下面我就舉兩個例子,。

一個是發(fā)生在我們班級的事情,，輪到值日不掃地,，平時(shí)總有幾個同學(xué)悄悄溜回家。這時(shí)就會有兩個同學(xué)拿起掃把,，把教室打掃的干干凈凈,，她們就是我們班的勞動委員——樓宇馨和朱恒逸同學(xué)。

還有一個例子,，前幾天,，我看到三(5)中隊(duì)的幾位同學(xué)利用中午休息的時(shí)間，拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵,。那幾位同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),。

其實(shí)我們身邊還有許多默默無聞，為我們所做一切的人,，我從心里說聲：“謝謝,，你們辛苦了!”希望大家繼續(xù)努力，謝謝大家!

是呀,，作為學(xué)生,，除了在自己的小崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，其實(shí),，好好學(xué)習(xí)、天天向上也是一種敬業(yè),，最后希望我們每一位同學(xué)都能做到愛崗敬業(yè)!謝謝大家!

預(yù)防踩踏廣播稿篇六

同學(xué)們：

現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全,。如：交通安全、食品安全,、消防安全,、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全,、個人家居安全等等,。

今天主要給同學(xué)們講講校內(nèi)外安全和交通安全。

(一) 校內(nèi)安全

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧

2.大掃除時(shí),，不要探出身去擦外窗玻璃,。禁止打鬧，以防滑倒跌傷,。

3.學(xué)習(xí)用電常識,，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源,，以防觸電,。不要亂插、私接電源,，特別是不要用濕手去插電源插頭,。不要用濕布擦電器開關(guān),。

4.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手,，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,。不要偷吃他人果樹上的果實(shí)，可能有噴灑的農(nóng)藥,，以免中毒,。

5.體育課要做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體,。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時(shí)發(fā)生意外。

6.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,，不瀏覽不健康網(wǎng)站,，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室,、網(wǎng)吧,，以免接觸到一些壞人。

(二)校外安全

1. 一個人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門; 陌生人強(qiáng)行闖入,，要跑到窗口,，大聲叫喊或打110電話。

2.在集體旅游等活動中,，自覺服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理,，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員,。

3.不要離家出走,，與大人賭氣出門在外，讓大人操心,，也避免遇上壞人,。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家,，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,，好讓家人知道你的去向,。

4.注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

(2)橫過公路時(shí),，應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道,。

(3)遇有信號燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定,。

(4)在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段,，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時(shí),，做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路,。

(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施,。

(7)不要嬉戲打鬧，不要在車前車后亂跑,。

(8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,，不要把頭手伸出車外。

(9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,，不要在車行道上候車,。

安全責(zé)任重于泰山，你們是國家未來的希望,，希望廣大同學(xué),，為了自己，為了家庭,，為了學(xué)校,，注意自己的行走安全，騎車安全,，校內(nèi)衛(wèi)生,、用電、體育課等方方面面的安全,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

預(yù)防踩踏廣播稿篇七

地球，一個多么悅耳的名字,，一個多么美麗的家園,。

地球，它像一位慈祥的母親,，慷慨地為人類提供多種資源;它又像一個純真可愛的孩子,，在太陽媽媽的眼中，它是最棒的,。綠濤洶涌的大森林,，是它最美麗的陪襯;動物的歡笑，為它帶來了幸?！伯?dāng)然希望,，我們能夠關(guān)愛、保護(hù)它,，讓它的甜蜜長久,。

自從我們的母親——地球誕生后，便為她的兒女——人類——創(chuàng)造美好的一切,?！磅r花,、白云、藍(lán)天,、大?！背闪怂徒o人類的最好的禮物。終于我們在她無微不至地呵護(hù)下誕生了,。作為人類的一個成員,，地球母親的兒女，難道我們不應(yīng)該盡自己地職責(zé)去竭力保護(hù)她嗎?然而無情的人類為了自己的生存,，或者說為了自己生活的更好,，向母親伸出了魔爪，破壞了地球周圍的臭氧層,，清澈的河水變得混濁,，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗,，碧綠的青山變得光禿，泥石流,、森林火災(zāi)、動物絕跡,、水源嚴(yán)重缺乏,，一連串的災(zāi)害接踵而來，已使我們的地球母親難以承受,。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí),。地球在呼吁!也許“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅”,，這就是破壞地球母親后果的最真實(shí)的寫照吧。你們知道嗎?在人類的世界里,，有許多人的行為都是要破壞地球的.比如隨地吐痰,，把垃圾仍在水里，還在拔草,，隨意砍伐樹木,，雖然國家已經(jīng)開始植樹，并愛護(hù)大自然.但是有些人呢?他會遵守嗎?還有我們學(xué)校的一些同學(xué),，在草地上開始肆意拔草,，挖洞.還有許多不良行為,，就算地球還沒有到世界末日,，也是不應(yīng)該的,，雖然哈雷慧星只有僅僅75年才簡單的略過地球一次.但不僅僅是哈雷慧星而已哦.說不定人類一直破壞地球，最后導(dǎo)致世界毀滅,，難道這么嚴(yán)重的后果,，都沒有人在意嗎?

知道嗎?如果這個世界沒有了空氣怎么辦?草和樹是制造空氣的主要，一平方米的草地可以提供一個人呼吸,，請保護(hù)地球吧!地球是生命的搖籃,，萬物的母親，人類的家園,。曾經(jīng),，她是那樣的美麗壯觀。然而不知從何時(shí)開始,，地球媽媽開始哭泣，開始呻吟,。原來,，過量的農(nóng)藥,，大量的白色垃圾,，隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,，使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。

原來，大量的工業(yè)廢水,，生活污水,，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟,。

原來,，隨意堆放的垃圾散發(fā)出糜爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,，越來越高的煙筒散發(fā)的烏煙直入云霄,。

環(huán)境的污染還給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞,。因水受到污染,，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、汽車尾氣等造成人們哮喘的比例增大;沙塵暴,、酸雨,、洪水等自然災(zāi)害越來越多。所有的一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí),，也在毀滅著自己,。

預(yù)防踩踏廣播稿篇八

老師們，同學(xué)們： 你們好!

4月22日是世界地球保護(hù)日,，借此契機(jī),，我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,，這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,，這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,，臭氧層空洞，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情。 所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境,，凈化校園!

親愛的同學(xué)們,，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,，學(xué)習(xí)呢? 我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,，初中部的學(xué)生們早操結(jié)束撿拾操場垃圾，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋,、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?我們?yōu)檫@些個別不文明的學(xué)生感到氣憤,。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，從我做起,，從身邊的小事做起,，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯,，不亂涂亂畫,，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為,。當(dāng)你見到廢紙,、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了,。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟,，是不是符合一個時(shí)代學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

校園是我家,，美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),，效果更好,，效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,，“勿經(jīng)善小而不為,，勿以惡小而為之”。從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，在此,，我對大家提5點(diǎn)建議：

1.保護(hù)每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉,。

2.保護(hù)每一根綠枝,，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園,。

4.保護(hù)每一朵花,，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥,、小蟲,，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,，保護(hù)環(huán)境,，是我們每一個人的責(zé)任!我相信，我們的同學(xué)美,、心靈美,，我們的環(huán)境就更美!

預(yù)防踩踏廣播稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自高一(7)班的~~,。

今天我演講的題目是“放飛夢想”,。

如果說，人的一生像一只航行的船,，那我們每個人都是掌舵者,，在追求夢想的路途上，會經(jīng)風(fēng)浪,，會遇冰山,，但是我們要乘風(fēng)破浪，克服艱難險(xiǎn)阻,，勇往直前去尋找筑夢路上最美的太陽,，年輕是我們的資本，我們不畏艱難,，我們迎難而上,，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢想,，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙,，使之成為我們的墊腳石,。

德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微,，很多人都不看好他,，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi),，但施羅德聽后卻說：“我想當(dāng)總理,，你們等著瞧吧!”在施羅德看來，如果一個人只追求一件事的話,，他就一定會成功,，最終他當(dāng)上了德國總理,。

史蒂芬霍金,，當(dāng)代最著名的物理學(xué)家，他因獲“肌萎縮性硬化癥”,，不能寫字,，也講不出話，他被禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,，但是他卻身殘志不殘,，克服了殘廢之患而成為國際物理界的新星，70年代,，他與彭羅期一起證明了一道使他們獲得沃爾沃物理獎的定理,，他超越了相對論，量子力學(xué),，大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“同何之舞”,，盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地傲游到廣袤的時(shí)空,，解開了宇宙之謎,，霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的科學(xué)家，更因?yàn)樗且粋€令人折服的生活強(qiáng)者,，他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人,。

一位心理學(xué)家說過，“如果你滿足于十分之一,，往往最多達(dá)到目的十分之一,。”一個人能否成功取決于他是否有夢想,，一個人成功的高度,，則取決于他的夢想的大小,，換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度,，則取決于他夢想的大小,，換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度,，成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”,，向著自己林夢想飛奔而去，即使在前進(jìn)的道路上,，暫時(shí)迷了路,，黑暗暫時(shí)籠罩了一切，成功者也能夠在最黯淡的夜色中看到陽光,，那陽光來自其內(nèi)心最深處,，最溫暖，最堅(jiān)強(qiáng)的一面,。

作為高中生的我們,，每天早早地來到學(xué)校學(xué)習(xí)，在星空下背著書包回家,，又有多少人是為了夢想奮斗的呢?或許夢想對于我們來說太遙遠(yuǎn),，可是不努力，夢想會和我們拉近距離嗎?

當(dāng)你揮灑汗水不懈努力,，向著一個目標(biāo)前行,，成功便近在眼前，當(dāng)你揚(yáng)帆起航,，乘風(fēng)破浪時(shí),，夢想的彼岸在等待著你。當(dāng)你努力拼搏,，知難而上的時(shí)候,，明天的希望就在眼前。

通過這次尋夢之旅,，我希望大家都能找到自己的夢想,，并且執(zhí)著追求，放飛希望,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

預(yù)防踩踏廣播稿篇十

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是1班的洪佳琪,。

相信大家都聽到過“平安是福,，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通,，與安全手拉手》,。

“紅燈停,，綠燈行”，“過馬路,，一停,，二看，三通過”,，這些交通知識,，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命,。因此，在馬路上行走,，一定要注意安全,，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球,。在乘車時(shí),，不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí),，應(yīng)走斑馬線,。

“文明交通,，從我做起”,，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī),，并用我們的小手去拉爸爸,、媽媽的大手，文明交通一起走,。決不隨意穿馬路,、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走,，時(shí)時(shí)處處做一個遵守交通法規(guī),，關(guān)心他人的文明好少年。

唱“祝你平安,，噢~~祝你平安,，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!

預(yù)防踩踏廣播稿篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是感恩父母,。

同學(xué)們,，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說,，是父母把我們帶到世界上來的,。十多年前的某一天,，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,，父母們就多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,。每天的衣食住行，生病時(shí)的日日夜夜,，我們的一舉一動都讓我們的父母牽腸掛肚,。

盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,。小的時(shí)候,，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾恢栏改傅男量唷,，F(xiàn)在,，我們長大了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任。

有了父母才有了我們,，才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命,，給了我們無微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂，最為之開心的是父母,，兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母。

然而,，同學(xué)們,，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語：兒生日，娘苦日,。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報(bào)道,，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,，或許一聲祝福對自己算不了什么,，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好,，足以讓他們熱淚盈眶! 孝,，為人之本也,，一個不懂得感恩父母的人,算不上一個完整的人。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會感恩父母吧!因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У竭@美麗的世界來,，將我們默默地養(yǎng)育成人。我們今天所有的一切,，身體,、學(xué)識、智慧,，乃至生命,，無不來源于父母無私的饋贈!讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流,。記住父母的生日,，說一句感激的話，為父母做一件力所能及的事,，或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來,，就能告慰那把我們的到來當(dāng)作神賜，給我們生命,，讓我們成長的親親父母!

親愛的同學(xué)們,，讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母，回報(bào)父母給予的陽光,、空氣,、親情與溫暖吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!

預(yù)防踩踏廣播稿篇十二

草,，對春的態(tài)度是拱土而出;花,，對夏的態(tài)度是翹首怒放;葉，對秋的態(tài)度是歸根尋母;木,，對冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏。這一個個態(tài)度決定了四季的美景

失明的雙目無法阻擋海倫·凱勒用對生活的熱愛觀察世界;不健全的大腦無法扼止舟舟用對未來的憧憬指揮交響;貧困的家境無法困住志堅(jiān)者飛出的翅膀;低微的出身無法綁牢心高者跨越的步伐,。不同的人用不同的態(tài)度面對現(xiàn)實(shí),，會有不同的結(jié)果。

對風(fēng),，有人說是浪的幫兇,，會將你埋藏在大海深處;有人說是帆的伙伴，能將你送到勝利的彼岸,。

對生命之花,，有人說花開敗了，也就沒了;有人說,，不,，它能留下甘甜的果,。

對前方，有人說會遇到坑坑洼洼;有人說,，會遇到柳暗花明,。

對一座山，有人說會修滿山墳塋;有人說會種滿山綠樹,。

于是,，上帝給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚,。

生活在平淡中進(jìn)行,，你的態(tài)度決定了你要過怎樣的生活。你可以抱怨,，只因今天陰雨綿綿;你也可以安慰,，因?yàn)榛ú輼淠镜玫搅藵补?你可以哭泣，只因玫瑰花下有刺,，你也可以微笑,，因?yàn)榇虃_著嬌艷的玫瑰;你可以滿腹牢騷，因?yàn)槟悴坏貌恍燎诠ぷ?，你也可以慶幸至少你還有工作;你可以嘮叨,，因?yàn)榧覄?wù)的繁重，你也可以滿足,，因?yàn)橹辽倌氵€有一方溫馨,。

漫漫人生旅途，或有上帝垂青,，或有災(zāi)難降臨,。態(tài)度在這時(shí)決定了今后的人生走向，決定了一切,。塞翁對失馬的淡然處之,。仲永對才華的驕傲自滿，凡高對生活的消極黯然,，一個由天才淪為庸才,，一個用手槍結(jié)束了自己年輕的生命。

態(tài)度決定了你的所為,，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,，態(tài)度決定了事的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,，態(tài)度決定了一切,。

預(yù)防踩踏廣播稿篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》,。

校園里,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰,，隨手撿起來,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人,。我要對這些同學(xué)說：“你們是可愛的,，是好樣的!”

但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里,，總有同學(xué)在你追我趕,，還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑,、食品袋;甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶??

同學(xué)們,，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,，說文明話,，做文明事。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,，人人爭四好”,。同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天，讓我們攜起手來,，學(xué)會文明用語,，做文明之事，共同創(chuàng)建一個文明的校園,。

最后,，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天,。謝謝大家!

預(yù)防踩踏廣播稿篇十四

各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：放飛夢想，藝術(shù)讓生活更美好,。

校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺,，是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力,。

對于藝術(shù)節(jié),，同學(xué)們有極大的熱情，在很長一段時(shí)間里,，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中,。但是對于學(xué)習(xí)、活動,，那一樣都馬虎不得,，雖然現(xiàn)在是秋末冬初，可我還是好像看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心,。我好像看見了這個演出,，心沸騰了，我感覺到了青春的力量,，整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動,、有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟,。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),。

藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,，也為我們提供了一個施展才華,，張揚(yáng)個性的舞臺，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。在活動中,，我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野,、鍛煉了能力,。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,，陶冶情操,，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動素質(zhì)教育的實(shí)施,。

藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間,。讓我們的雙手學(xué)會創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!

我的講話完了,，謝謝大家。

預(yù)防踩踏廣播稿篇十五

愛迪生為了發(fā)明電燈泡,，無數(shù)次試驗(yàn)鎢絲;居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳的放射性,，無數(shù)次失敗;時(shí)至高三，為了跨越高考,，我們無數(shù)次在和難題抗?fàn)?，欲與其抗衡。

高三,，要的不是放棄

別問別人為什么,，問問自我憑什么。

霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人,。在他21歲得知自我患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間,，極度失望時(shí)他做了一個夢，夢見自我努力去幫忙一些人們,。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測他最多只能活2年,，但2年過后情景并不是十分糟糕。之后他又想到了以前曾和自我一個病房的男孩,，那個男孩第二天就死去了,。他似乎明白了什么，他覺得自我還不算倒霉,，不應(yīng)當(dāng)就這樣放棄,，自我17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦,?；疾『?，霍金為了家庭,，為了自我的夢想,，果斷的“站了起來”，繼續(xù)了自我的研究,。他自我在個人傳記中談到,，他并不認(rèn)為疾病對他有多大影響，他每一天都陶醉在自我的世界之中,，努力不去思考自我的疾病,。同時(shí)，他又努力證明自我能夠象常人那樣生活!霍金在自我的生活中,，只要能做到的事情絕不麻煩別人,，他很憎恨別人把自我當(dāng)做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了,，決不能讓精神也殘疾,。

沒有任何人的人生是一帆風(fēng)順的，只是自我將其夸大無窮,。越過去,，便是一馬平川。

高三,，要的不是迷茫

只會幻想而不行動的人,，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

每個人都想獲得成功,、走向輝煌,，可是，這并不是輕而易舉的事,。一個人要獲得成功,，必須勤奮努力。又堅(jiān)定地目標(biāo)并為之努力奮斗是每個人成功路上的必需品,。他沒有雙臂,，但能用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲;他從沒有抱怨命運(yùn)的不公，總說自我要精彩地活著,。他就是有著斷臂王子之稱的劉偉,。他常掛在嘴邊的話是：擁有的永遠(yuǎn)比失去的多，至少我還有一雙完美的腳,。用這雙腳吃飯,、穿衣、游泳,、彈鋼琴,、上網(wǎng),、開車，別人用手能做的事情,，我靠一雙靈活的腳也能去做,，并且，能做得很好,。劉偉認(rèn)為,，人應(yīng)當(dāng)熱烈地?fù)肀н@個世界，很好地活著,，做自我喜歡的事情,，有自我的奮斗目標(biāo)。能和自我愛的人在一齊,，能把自我喜歡的事情做好,，做得完美，這就是很精彩的生活,。

時(shí)光不允許我們迷茫,，生活不允許我們懈怠。

高三,，要的是有恒心

“行百里者半九十”,，最終的那段路，往往是一道難越的門檻,。

王充曾說過：“鑿不休則溝深,，斧不止?jié)尚蕉唷,！瘪R克思寫《資本論》花了40年;摩爾根寫《古代社會》花了40年;歌德寫《浮士德》花了60年;哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年;徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年;列夫托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年,。

英國偉大的科學(xué)家牛頓說過：“一個人做事若果沒有恒心，它是任何事也做不成功的,?！钡拇_，要成就一番大事業(yè),，若是沒有恒心,，那是不可能的。

這年高三：奮斗不息,，努力不止,。

預(yù)防踩踏廣播稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好.：

今天我演講的題目是“做一個有責(zé)任心的人”,。 古希臘人說,，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,， 事業(yè),，友情,，兒女等等。歷經(jīng)艱辛,，卻無法丟棄其中任何一件,。因?yàn)檫@上面寫著兩個字：責(zé)任。在生活中,，處處都有責(zé)任的考驗(yàn) ,。

責(zé)任就是自己對自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望,，責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”，周恩來的“為中華崛起而讀書”,。

請同學(xué)們想一想,，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,，你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，

天下興亡,，匹夫有責(zé)把愛國當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任 同時(shí)我們還應(yīng)該愛護(hù)生命,，每一個生 我們應(yīng)該珍惜自己的生命

最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思，果斷地說：責(zé)任感,。

毋庸置疑,，我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”，比說“今天是誰值日啊?”“明天該?鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會發(fā)展的責(zé)任,。世間萬物都有他們的責(zé)任,，有了責(zé)任，人生才有意義,，才會對他人有所貢獻(xiàn),。因此，我們每個人都要做一個有責(zé)任心的人,。

父母?面對他們,，你能說自己毫無責(zé)任嗎? 青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰：青春是不甘落后,、積極進(jìn)?。呵啻菏怯赂颐鎸︼L(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng),、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,，但它卻稍縱即逝,。面對青春中的自己，你能說毫無責(zé)任嗎?不,，我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，為自己的光明前程打好基礎(chǔ),，這是我們的責(zé)任。,。當(dāng)教室里有臟東西時(shí),，你是撿起，還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請求幫助時(shí),，你是誠懇地幫忙,，還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí)，你是認(rèn)真地完成,，還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時(shí),，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12,。5美元,。父親借給他12。5美元,，讓他對自己的過失負(fù)責(zé),，但要求男孩一年后還錢。從此,，男孩開始了艱苦的打工生活,。經(jīng)過半年的努力，他終于掙夠了12,。5美元,，然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根,。他在回憶這件事的時(shí)候說,，通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使他懂得了什么叫責(zé)任,。

業(yè)生時(shí),，看重的因素依次是——責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神高文憑,，而是責(zé)任心,。

一株無名的小花,，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,，不因蘋果的碩大而自枯,，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地,。 魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,，會使 責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻,，一個人真正了解到責(zé)任時(shí),，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時(shí)時(shí)不得不付出,，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。

其實(shí)每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,，抱怨沒有用，逃避不可能,，想飛也只是夢想,。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理,。

人生的路途,，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走,，你說它是薔薇路也好,，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩是有翅膀的,，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上,，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重,，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上,。 國家興亡，匹夫有責(zé),。一個人的責(zé)任感在于他對自己,、他人,、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念,，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,，

履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求,。 生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨,，每一泓秋水,，甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請用你的智慧,，選擇最佳契機(jī),，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽,，茁壯成長,，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

責(zé)任者，不任則責(zé)也,。也就是說一個人若不承擔(dān)責(zé)任,，便會受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多,。

總之,，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,，便是承擔(dān)責(zé)任,。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，

我聽有的同學(xué)說：“責(zé)任”這兩個字說的容易,，可做到難。其實(shí),，那位同學(xué)說錯了,，“責(zé)任”并不像你所說的那么難?！柏?zé)任”其實(shí)很簡單,，就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。如：在校園里，撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,，我們應(yīng)該及時(shí)把它關(guān)掉;看到跌倒的低年級小同學(xué)要幫助他站起來,，等等等等，許多許多,。

反之,，如果人人都負(fù)起自己的責(zé)任會怎樣呢?大街小巷里干干凈凈，沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,，只有朗朗的讀書聲……這一切,，將會變的多么美好!

俗話說：星星之火，可以燎原,。如果我們每一個人都可以負(fù)起自己的責(zé)任的話,，那么，這個世界將會是一個充滿著陽光,，充滿著鮮花,，充滿著微笑的世界!

責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,，但是,，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),，高呼一聲：“扛起來吧,，做一個堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”

預(yù)防踩踏廣播稿篇十七

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,，是新年的開始。為了迎接新年的到來,，人們通過各種方式方法來慶祝,。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,，憧景和向往更加美好的生活,。大家都會舉行不同的慶祝活動,。

同學(xué)們,，你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),，更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在班級聯(lián)歡會上表演給老師、同學(xué)看!總之,，同學(xué)們慶祝新年的方式有很多,，我也愿我們慧海學(xué)校的每一位同學(xué)和老師都能一起過一個安樂、祥和的新年。我相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,，我也也有一個愿望：希望我們慧海學(xué)校所有的同學(xué)都能成為一個懂禮貌,、講文明的好孩子。

因?yàn)椴还芤粋€人有多少知識,，有多少財(cái)富,，如果不懂得為人處事的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福,。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會而言,，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠(yuǎn)大理想,，立志做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。我們從小就應(yīng)該用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己，按德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求,，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識,，鍛煉強(qiáng)健的體魄,，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生,，在家里做個好孩子,，在社會做個好少年。用更高要求和更遠(yuǎn)的目標(biāo),，來迎接新的20xx年,。

活到老，學(xué)到老,，是一輩子的事情,。毛主席講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事,?！?“學(xué)校是我家，美麗靠大家”,。在這里,，我真誠的向大家呼吁：新的一年里,，同學(xué)們行動起來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!

同學(xué)們,，俗話說：人心齊,，泰山移。只要大家認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),，人人從我做起,，個個遵守“行為規(guī)范”，新的一年里,，我們的個人素質(zhì)一定會有新的提高,，我們的行為習(xí)慣一定會實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會享受到更多的新的樂趣,。最后,，我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里身體健康，成績進(jìn)步,，認(rèn)真復(fù)習(xí)備戰(zhàn)期末考試,，祝愿每一位老師家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂,。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲送給即將到來,、充滿陽光的20xx年吧!

預(yù)防踩踏廣播稿篇十八

各位老師,、各位同學(xué)： 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人，彰顯美德”,。

尊重他人是做人的基本美德,。我們中國是禮儀之邦，“己所不欲,，勿施于人”“人敬我一尺,，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,。將心比心,，一個真正懂得尊重他人的人，善待他人的人,，必定能贏得他人的尊重,，他人的善待。

先給大家講一個發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)的故事,。一天,，有一位婦女帶著兒子在路上走著，兒子哭個不停,，于是,，她很生氣地停下來，拿出紙巾給他擦鼻涕,。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上,。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人，走過來把紙巾撿起來,，放進(jìn)了垃圾桶,，什么也沒有說。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上,，老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶,。婦女瞥了老人一眼，對兒子說：“如果你不努力學(xué)習(xí),，長大后找不到好工作,，就會像那個人一樣，要干這些骯臟的活,，被人瞧不起!”老人走過來,，說：“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司，只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來,，請問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營銷部的經(jīng)理!”老人聽完,，拿出手機(jī)撥了一個電話，隨后便出來一位青年,，老人說：“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選?！蹦乔嗄旯Ь吹鼗卮鸬溃骸昂玫?，我會慎重考慮您的建議?！眿D女認(rèn)識這位青年,，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān),，她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來,，微笑著對小孩說：“孩子，人不光要懂得好好學(xué)習(xí),，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”

還有這樣一個故事：一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐,，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,，然后頭也不回的走了,。走了沒幾步，他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,，于是連忙返回來,，并抱歉地解釋，說自己忘了取筆,，希望不要介意,。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣,，都是商人,。”一年之后,，在一個商賈云集,、熱烈隆重的聚會上，一位西裝革履,、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，但我永遠(yuǎn)不會忘記您,。您就是那位重新給了我自尊和自信的人,。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說,，我和您一樣都是商人為止,。”

沒想到商人這么一句簡簡單單的話,，竟使一個自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊,，重新找回了自信。這就是尊重的力量,。

尊重是一門學(xué)問，就是將自信,、善良和寬厚播種在他人的心中,。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,，或許是你一次認(rèn)真的傾聽。其實(shí),，一句不經(jīng)意的贊美,，一個小小的鼓勵，都會使他人感到精神愉悅,。尊重是一種修養(yǎng),，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,?？v觀歷史長河，古今成大事者,，不僅有超世之才,，更有尊人之心?？鬃幼鹦⊥\,，而擇路行之，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,，而三顧茅廬,，終占一席之地?！懊衲茌d舟,，亦能覆舟”，唐太宗的民貴君輕,，鑄就了大唐盛世,。

“一花一世界，一沙一天堂,?！痹诠矆鏊吐暭?xì)語,，給他人一個安靜的環(huán)境,，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空,，這是尊重;面對他人過失,，回以微笑，這是尊重,。尊重生長在我們生活中每一個角落,，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥,，饋贈你以夏日的清涼,。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,，是一種密切關(guān)系的黏合劑，是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,，是一層加速成長的催化劑,。尊重更是一把尺，可以衡量一個人的素質(zhì),，丈量社會發(fā)展的程度,。它常常與真誠、謙遜,、寬容,、贊賞、善良,、友愛相得益彰,，與虛偽、狂妄,、苛刻,、嘲諷、勢利水火不容,。只要有尊重在,，就有人間的真情在，就有未來的希望在,，就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),，就有失敗者的東山再起。

同學(xué)們,，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,，讓我們勵才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

預(yù)防踩踏廣播稿篇十九

各位老師,、各位同學(xué)，大家早上好,，今天我講話的題目是秋冬季節(jié)常見傳染病的預(yù)防,。目前正值秋冬之際，晝夜溫差比較大,，是各種傳染病尤其是腸道傳染病,、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病的多發(fā)季節(jié)，學(xué)校因?qū)W生集中,，要避免這三類傳染病造成的流行或暴發(fā),，應(yīng)及時(shí)控制傳染源，切斷傳播途徑，做好預(yù)防工作,。下面我將就三類常見的傳染病及其預(yù)防做一些簡單介紹,。

首先，腸道傳染病是又細(xì)菌,、病毒、原蟲等病原體經(jīng)消化道傳播的疾病,。常見的有感染性腹瀉,、傷寒、副傷寒,、細(xì)菌性痢疾等,。腸道傳染病主要經(jīng)水、食物傳播,。預(yù)防腸道傳染病注意事項(xiàng)有：

1,、 注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)食物;蔬菜,、水果生吃一定要洗凈;不吃校外流動攤點(diǎn)所生產(chǎn)的食物,，適當(dāng)進(jìn)食蒜、醋以防腸道傳染病的發(fā)生,。

2,、 注意飲水衛(wèi)生，不喝生水,，要喝開水,。

3、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到飯前,、飯后洗手。

4,、 增強(qiáng)抵抗力,，經(jīng)常進(jìn)行體育活動。

5,、 感染性腸道傳染病病應(yīng)立即到醫(yī)院就診,，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療,，防止細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,，某些腸道傳染病抗生素使用不當(dāng)，會產(chǎn)生生命危險(xiǎn),。

6,、 要加強(qiáng)對垃圾和污水的管理，做好滅蠅,、滅蟑螂工作,。

二 ,、呼吸道傳染病是由細(xì)菌或病毒直接通過空氣傳播或通過灰塵中的細(xì)菌、病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入體內(nèi)而引起的傳染病,。常見的有流感,、肺結(jié)核等。預(yù)防呼吸道傳染病傳播措施如下：

1,、 早期發(fā)現(xiàn)病人,，及時(shí)隔離，立即到醫(yī)院就診,。

2,、 講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,，日常用品進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理,。

3、 做好教室的通風(fēng)換氣,，保持空氣清新,。

4、 在呼吸道傳染病流行時(shí),，到公共場所應(yīng)戴口罩,。

5、 到疾控中心進(jìn)行相關(guān)疫苗的接種：接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核,，接種流感疫苗預(yù)防流感(常見病都有疫苗,，進(jìn)行計(jì)劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié))。

三 ,、蟲媒傳染病是通過一些昆蟲媒介,，如蚊、螨,、虱子,、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的疾病,，昆蟲先叮咬病人,，然后再咬健康人，同時(shí)將病原體傳入健康人體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病,，常見的有流行性乙型腦炎,、瘧疾等。預(yù)防措施如下：

1,、 搞好環(huán)境衛(wèi)生,，消滅蒼蠅、蚊螨等傳播病毒、病菌的媒介物,。

2,、 對早期發(fā)現(xiàn)的病人，要早報(bào)告,、早隔離,、早治療，防止病毒傳播,。

除此之外同學(xué)們還要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),，注意氣候變化，隨時(shí)增減衣物,，避免淋雨、受涼,，注意生活規(guī)律,，保證充足睡眠、補(bǔ)充營養(yǎng),。在這里,，校醫(yī)室建議個班定期用“84”消毒液對教室進(jìn)行徹底消毒，做好預(yù)防,。