人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
防踩踏廣播稿50字篇一
乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒,、溺水,、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的,。
甲:年12月7日晚上9點(diǎn)10分,在湖南省湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園,,育才中學(xué)是一所私立民辦初級(jí)中學(xué),,學(xué)生們大都在校寄宿,只是周末才回家,。12月7日晚上9點(diǎn)10分,,育才中學(xué)初中年級(jí)的寄宿生們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后,下樓返回宿舍,,由于當(dāng)天下雨,,很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當(dāng)時(shí),,無比擁擠的樓道上突然有一名學(xué)生摔倒,,后面涌上的學(xué)生一層層疊上去,導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生,,樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀,。此次有8名孩子死亡,26人不同程度地受傷,。
乙:近年來,,在我們的記憶中,搜索一下,,所列出的不能以幾條的數(shù)量來計(jì)算了,。時(shí)有發(fā)生,,國內(nèi)的、國外的,、學(xué)校里的,、社會(huì)上的,其慘狀觸目驚心,,已然成為我們身邊新的安全隱患,。這樣的事故一旦發(fā)生,往往是大規(guī)模的,、惡性的,,所造成的影響也是具大的。這樣的事故在今天確實(shí)值得我們要好好的反思反思了,。
甲:在我們的校園里,,也經(jīng)常會(huì)看到有個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律,在間操,、中午,、下午放學(xué)不能排好隊(duì)伍走出教學(xué)樓。尤其是中午,,有的同學(xué)為了快點(diǎn)打飯,,不但沒有排好隊(duì),還瘋一般的向外跑去,。這都是安全隱患,。
乙:讓我們仔細(xì)的想一想,的發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的,。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的面前變的異常重要,。對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說有誰不會(huì)走路的?但是,如何在人類社會(huì)中走路,,就是要我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),,同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí)。那么,,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
甲:1,、舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,、不緊張或恐慌氣氛。
2,、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止,。
乙:3、盡量避免到擁擠的人中,不得已時(shí),,盡量走在人流的邊緣,。
4、應(yīng)順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,很容易被人流推倒,。
甲:5,、發(fā)覺擁擠的人向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,不要奔跑,,避免摔倒,。
6、陷入擁擠的人流時(shí),,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,,待人過去后,,迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
7,、若自己被人擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,背部向外,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
乙:有位名人說過:“安全是1,,安全以外的所有東西是1后面的0,。如果1沒有了,那么所有的0也就沒有意義,?!笨磥戆踩呛蔚鹊闹匾 ?/p>
甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,,請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下,,這樣的行為安全嗎?有些隊(duì)員喜歡在來往學(xué)校的路邊購小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品,,人吃了容易造成嘔吐,、惡心等不良癥狀。
乙:有些隊(duì)員喜歡拿尺子,、小刀等東西玩耍打鬧,,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害,。
甲:有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定,,經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬危險(xiǎn)物體,。
乙:有些隊(duì)員處理事情能力單一,,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理,,只會(huì)用武力來解決,,打傷了別人,自己也受傷了,,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,,到學(xué)校來處理打架的后果。
甲:隊(duì)員們一定會(huì)異口同聲地說上述隊(duì)員的行為不安全,。在平時(shí),,還有一些隊(duì)員視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;隊(duì)員之間互不謙讓,、惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識(shí),,視安全隱患而不顧,,對(duì)安全問題防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想,。我們要明確學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,,教室、樓道不是玩耍的場(chǎng)所,。隊(duì)員們要自覺的遵守校園秩序,。
乙:同學(xué)們,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,。每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺遵守各種規(guī)則,,珍惜和尊重我們的生命,,做遵紀(jì)守法的好少年。最后,祝所有隊(duì)員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長,。
防踩踏廣播稿50字篇二
親愛的老師們,、同學(xué)們:
早上好!
10月29日晚,,韓國首爾龍山區(qū)梨泰院發(fā)生大規(guī)模踩踏事故,,引發(fā)關(guān)注。下面來教大家如遇擁擠踩踏該怎么做,?踩踏過程中如何自我保護(hù),?
給出以下六點(diǎn)安全提示:
1,、進(jìn)入人員密集場(chǎng)所,,先了解地形,找到緊急出口和疏散通道,,牢記箭頭所指的疏散逃生方向,。
2,、發(fā)現(xiàn)有大批人群朝自己過來,盡量避開,,躲在一旁,或蹲在附近的墻角下,,等人群離開,。
3、一旦進(jìn)入人群,,不要在人流中停下,。不要逆人流行進(jìn),否則易被推倒,。不要貿(mào)然提鞋,、彎腰撿東西、系鞋帶,。
4,、保持鎮(zhèn)定并穩(wěn)住重心,防止摔倒,。盡量向側(cè)方移動(dòng),,移出人流。如果可以,,抓住身邊牢固物體,。
5、人群異常擁擠時(shí),,左手握拳,,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,以形成一定空間保證呼吸,??吹絼e人摔倒,不再前行,,大聲呼救,,告訴后面的人不要靠近。
6,、一旦自己摔倒,,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器,,側(cè)躺在地,。兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,。兩肘向前,,護(hù)住雙側(cè)太陽穴。同時(shí),,還要設(shè)法靠近墻角,。
防踩踏廣播稿50字篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!
還記得兩個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色,。當(dāng)時(shí)上海外灘廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),,在臺(tái)階上,,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,,因?yàn)槿朔浅6?,擠著擠著,就有人摔倒了,,后面的人又不清楚情況,,還是在往前擠,這樣,,更多的人就摔倒了,,導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。在這次事件中,,有36人死亡,,49人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),,遇難者平均年齡只有22歲,。
其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少,。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,,同時(shí),,也要在新一年里反思,在校園內(nèi),,我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成行為的好習(xí)慣,,如何更好地保護(hù)我們的生命安全。
我們學(xué)校學(xué)生較多,,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,,一個(gè)是每天開校門的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操,、回操的時(shí)候,。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏,。
在這里,,我倡議,為了我們生命的安全,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:
1、進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣,。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,,不早到來不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,,不追不跑不爭(zhēng)先。
2,、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習(xí)慣,,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,,防止摔倒,。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,,不做惡作劇,上下樓梯靠右行,。
3,、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,,否則,,很容易被人流推倒,。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,,等人群走了自己再走,。
4、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng),。
5、若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。
6,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散,。
“上海外灘踩踏事件”中,,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,,不然,,傷亡人數(shù)會(huì)更多。
其實(shí),,在校園里,,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少,。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,,踩踏事件就不會(huì)發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,,在新的一年里,,能平安,、健康、快樂!
防踩踏廣播稿50字篇四
甲:老師們,,同學(xué)們,,大家好!今天的安全廣播開始了。我是xx ,。
乙:大家好!我是xxx ,。碧藍(lán)的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在無憂無慮地鳴唱,。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來,??捎嘘P(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小非正常死亡,,平均每天有44人死于食物中毒,、溺水、交通和其他安全事故,。
甲:20xx年12月7日晚上,,在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園踩踏事故。們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后,,下樓返回宿舍,,由于當(dāng)天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯,。當(dāng)時(shí),,無比擁擠的樓道上突然有一名摔倒,后面涌上的一層層疊上去,,導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生,,樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀。此次踩踏事故有8名孩子死亡,,26人受傷,。
乙:就在前天,,湖北襄陽秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故,,造成11名受傷,其中4名重傷經(jīng)搶救無效死亡,。事故發(fā)生在宿舍,,500名只有一個(gè)出入口。事故發(fā)生時(shí),,早起的上百名擁擠在一樓和二樓樓梯口等待管理員開門,。后面的太多,,把前排連帶樓門一起擠倒。后面不知情的同學(xué)又潮水般擁上來,,將倒地的同學(xué)踩在了腳下,。
甲:近年來,踩踏事故時(shí)有發(fā)生,,其慘狀觸目驚心,,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生,,往往是大規(guī)模的,、惡性的,所造成的影響也是巨大的,。
乙:其實(shí),,我們仔細(xì)的想一想,踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的,。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要,。如何走路,確實(shí)需要我們大家認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格執(zhí)行,。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
甲:我給大家說說以下幾條:
1,、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐怖氣氛,。
2、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止,。
3,、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),,盡量走在人流的邊緣,。
4、應(yīng)順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,,很容易被人流推倒,。
乙:說得對(duì),,我們放學(xué)時(shí),,經(jīng)常有同學(xué)反方向上樓回班拿鑰匙拿書,其實(shí)應(yīng)該在上體育課和微機(jī)課前就拿好帶著,。而不應(yīng)逆人流前進(jìn),。
甲:
5、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,避免摔倒,。
6、陷入擁擠的人流時(shí),,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,,待人群過去后,,迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
乙:想起來了,,我們育紅小學(xué)規(guī)定男生走東樓梯,,就是為了分散人員,而至今仍有同學(xué)借口上體育課離班近而走西樓梯,。試想,,如果每個(gè)人都不遵守規(guī)定,那課間,,我們的西樓梯該有多么擁擠,。幸虧大多數(shù)同學(xué)是很懂事的,希望男生們都做安全小衛(wèi)士,,課間不要再到西樓梯走了,。
甲:對(duì),教給大家一招,,如果自己被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,背部向外,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
有位名人說過:“安全是1,,安全以外的所有東西是1后面的0,。如果1沒有了,那么所有的0也就沒有意義,?!笨磥戆踩呛蔚鹊闹匾 W屛覀円黄饋韲?yán)格遵守規(guī)章制度,,為自己的成長鋪設(shè)一條健康快樂的平安大道,。
乙:好。最后提示大家,,你今天的書寫姿勢(shì)三個(gè)一做得怎么樣了?明天下午2:00每班選三名同學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀展示,。一二年級(jí)到二樓少科室,三年級(jí)六年級(jí)到少科室對(duì)面的勞技室,。自己帶筆,、墊板和書,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙,。好,,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
防踩踏廣播稿50字篇五
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí),,美好的一天又開始了。但你可否想到,,你有安全防范意識(shí)嗎?我知道,,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報(bào)平安的歌曲;我相信,,同學(xué)們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,,同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人,、家庭,、集體、社會(huì)最基本的生命線,,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。
2月28日凌晨6時(shí)許,老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的,。11名學(xué)生受傷,,其中,4名學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡,,7名傷者正在醫(yī)院接受治療,。
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,,不跑,、不追、不逆行,。
2.盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣,。每天上完早操和課間操,,各班按順序回班,過樓道時(shí),,不擁擠,、不推扯、不打鬧,,不逆行,、不停留。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,不要奔跑,,避免摔倒,。 順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,,很容易被人流推倒,。
4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng),。
5.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。 在人群中走動(dòng),,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,防止摔倒,。
6.在擁擠的人群中,,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開始騷動(dòng)時(shí),,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人,。
7.在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,,千萬不能被絆倒,,避免自己成為擁擠的誘發(fā)因素。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,,及時(shí)分流擁擠人流,,組織有序疏散。
9.在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),,不許追打跑鬧,,不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低,、不許坐在欄桿上,、不許蹦臺(tái)階、不許人背人,。
10.如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故,,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,,同學(xué)們更要有序下樓,,保持安靜。
11.任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志,,同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,,增強(qiáng)自護(hù)、自救能力,。
1.在擁擠的人群中,,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,,驚慌只會(huì)使情況更糟,。
2.已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,,不要試圖超過別人,,更不能逆行,要聽從指揮人員口令,。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵,。
3.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,,尋求幫助,。趕快撥打110或120等。
同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;因此,,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,,生命至上,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主,。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行。為了個(gè)人的成長,,為了家庭的幸福,,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。
請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,,遵守紀(jì)律,,規(guī)范行為,提高警惕,,讓安全隱患從我們身邊消失,,讓我們的校園生活只有快樂!
謝謝大家!
防踩踏廣播稿50字篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(11)班的 ,,我講話的主題是《預(yù)防校園踩踏事件,,創(chuàng)建平安和諧校園》。
歷數(shù)過往的踩踏事件,,大多發(fā)生在節(jié)日,,地點(diǎn)多在酒吧、旅游地,、商場(chǎng),、狹窄通道、球場(chǎng),、晚會(huì)等地,,但踩踏最高發(fā)的地點(diǎn)是學(xué)校:
20xx年9月26日下午,昆明一所小學(xué)宿舍樓因同學(xué)嬉鬧,,導(dǎo)致一塊棉墊翻倒,,壓倒低年級(jí)的學(xué)生,由此引發(fā)驚慌踩踏,,造成6人死亡,,26人受傷。
20xx年11月18日,,江西省一所中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,,引發(fā)擁擠踩踏,,造成6人死亡,39人受傷,。
20xx年10月25日,,四川省巴中市一所小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,,造成學(xué)生在樓梯間踩踏,,導(dǎo)致8人死亡,27人受傷,。
同學(xué)們,,聽了這些慘劇的發(fā)生你有什么感想呢? 那些受傷同學(xué)身體和精神上所受的痛苦,失去孩子的家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會(huì)到嗎?生命對(duì)我們每個(gè)人而言都顯得那么珍貴,,我們每個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí),,珍愛自己和他人的生命。
我們學(xué)校學(xué)生較多,,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,,一個(gè)是每天開校門的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操,、回操的時(shí)候,。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏,。在這里,,我倡議:
1、進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣,。上下學(xué)時(shí)守時(shí)間,,不早到來不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,,不追不跑不爭(zhēng)先,。
2、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習(xí)慣,,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,防止摔倒,。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,,不做惡作劇,,上下樓梯靠右行。
3,、養(yǎng)成順著人流走的好習(xí)慣,,如果需要逆方向走,,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走,。
4,、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng),。
5,、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
6,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散,。
其實(shí),,在校園里,關(guān)于安全,,大家要注意的還有不少,。希望我們都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
最后,,祝愿大家在新的一年里,平安,、健康,、快樂!
謝謝!
防踩踏廣播稿50字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
今天我和大家一起交流的主題是:安全第一平安至上!
就在20xx年的鐘聲即將敲響的那一刻,,每一個(gè)人都懷揣著新的夢(mèng)想與希望起航,期盼來年平安,、健康,、幸福,。也許所有人都不會(huì)忘記:正直跨年之際,因大量游客市民聚集在上海外灘迎接新年,,人流對(duì)沖,,致使有人摔倒,發(fā)生踩踏事故,,造成36人死亡49人受傷,,受傷者學(xué)生居多。救護(hù)車震天響,,呼喊聲喊叫聲響徹夜空,,不管怎樣掙扎,鮮活的生命就此戛然而止,,多少幸福的家庭頃刻奔潰,,多少美妙的人生就此捏流而行,血的事實(shí)已回天無術(shù),。
這就給我們帶來了一個(gè)不容忽視的問題——安全,。
雖然很多人在評(píng)析這一踩踏事件中,強(qiáng)烈指責(zé)政府要承擔(dān)責(zé)任,,但如果我們靜下心來,,細(xì)細(xì)思量,安全第一平安至上的關(guān)鍵不是指責(zé)而是我們要學(xué)會(huì):未雨綢繆防患未然自我保護(hù),。
學(xué)校組織了很多有關(guān)安全教育的活動(dòng),,我們執(zhí)行的如何呢?如果你有興趣,可以跟著我一起來,,檢測(cè)一下自我行為,。
1.讓文明成為一種習(xí)慣。上下樓梯,,靠右走,。
2.看到紅燈亮了,沒人,,騎著車沖過去再說,。反正額頭上又沒有寫著“某校文明學(xué)子”。
3.學(xué)貴得師,,亦貴得友,。周末作業(yè)做完了,剛好愛嘮叨的爸媽都不在家,。放松一下,,和幾個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的社會(huì)青年出去打打球,一起逛了逛,。忘了時(shí)間,,忘了給爸媽打個(gè)電話,,忘了報(bào)個(gè)平安。天黑了,,夜深了,,焦急萬分的親人找遍了整個(gè)溧陽城,再過一會(huì)兒準(zhǔn)要找警察了,。(聽說五年前,,就有這么一個(gè)孩子被面包車接走了,至今還未回來,,如果你在大街上看到一位頭發(fā)花白,,目光呆滯,面容清秀的女子,,很有可能就是這位母親,,她在期盼和等待著孩子的平安歸來。)
4.書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。平日里勞逸結(jié)合,完成作業(yè)以后利用課余時(shí)間閱讀大量的中外金典,?;蛘咴诰o張的學(xué)習(xí)間隙,利用一切時(shí)間看言情,、給人帶來刺激感的小說,。a同學(xué),女,,就讀于溧陽某中學(xué),,學(xué)習(xí)中等偏上,,從小比較讓父母省心,,照此發(fā)展下去,考個(gè)光華或省中應(yīng)該沒有什么問題,,初二時(shí)突然家作經(jīng)常不做,,一上課就睡覺。大家肯定猜到原因了:晚餐時(shí)飯碗一丟,,門嘭一關(guān),,媽媽心里樂啊!“這孩子真要好,一吃了晚飯也不休息一下就開始學(xué)習(xí)了,,真難得!”高興地太早了,,她把自己關(guān)在房間里干什么?你知道我知道她知道,就她媽媽不知道,,哎!成績下滑是必然的,,高校與她揮手是必須的,,更可怕的是,由于用眼過度,,高度近視視網(wǎng)膜容易脫落,,開始嚴(yán)重影響生活和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在她會(huì)是怎樣的呢?結(jié)果留給大家,。
5.網(wǎng)癮是孩子孤獨(dú)的代名詞,。引用b同學(xué)的一段話:我喜歡血腥的游戲,他讓我在廝打中忘了憂愁忘卻煩惱,,但回到現(xiàn)實(shí)后我才發(fā)現(xiàn)那只是虛無的幻想而已,。在網(wǎng)上雖然聊得很開心,但是作業(yè)來不及寫了,?;蛘吲紶柹仙暇W(wǎng),在自己的微博上記錄下成長的足跡也是可以的,。(請(qǐng)聽《一個(gè)優(yōu)質(zhì)生的昨天今天明天》我終于考上了夢(mèng)寐以求的省常中,,表姐也達(dá)線了,阿姨說女孩子需要照顧,,她選擇了離家比較近的溧陽省中,,我是個(gè)男子漢,要獨(dú)自一人脫離父母,,自由馳騁學(xué)海,,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。遠(yuǎn)離父母的嘮叨,,感覺真好,,無拘無束。一次偶然的機(jī)會(huì),,周末沒有回家在離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方第一次進(jìn)了網(wǎng)吧,,一開始還是比較忐忑的,慢慢就習(xí)慣了,。學(xué)校管理很嚴(yán)格,,還是被發(fā)現(xiàn)了,我也從素質(zhì)班被退了出來,,因?yàn)榍楣?jié)嚴(yán)重,,處分是免不了了,可能還會(huì)被退學(xué),。爸爸媽媽都被叫來了,,剛考上時(shí)父母臉上的驕傲與自豪,蕩然無存了,真有一夜白頭之說嗎?媽媽的雙鬢一下子花白了,,爸爸的背也佝僂了起來,。人世間,為何獨(dú)有后悔藥難尋,,我愿意用一切來換回時(shí)光的倒流,,我多么渴望能讓我回到從前,找回那個(gè)意氣奮發(fā)的我,。我誠懇地向?qū)W校提出申請(qǐng),,讓我休學(xué)半年,把錯(cuò)過的落下的努力補(bǔ)回來,,但永遠(yuǎn)補(bǔ)不回的是對(duì)雙親所帶來的心靈的傷害,,是自己遠(yuǎn)大的前程。現(xiàn)在才終于明白,,父母和恩師都不是我的仇人,,嘮叨背后是無言的愛和無盡的忠告。希望我的悔恨能挽回一絲對(duì)他們的愧疚,。
親愛的同學(xué)們,,很多人都以為看得見得危險(xiǎn)叫安全隱患,真真讓人可怕和畏懼的是這些隱性的安全隱患,,看清他們,,遠(yuǎn)離他們,學(xué)會(huì)處理他們,,切記一旦與他相隨,,幾乎是一代英雄就此毀,毀到腸斷無法追,,悲哉,。好在我們都是理性的好孩子,自知進(jìn)退,。
一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)不能再有一次,,悲劇不能重演,生命更沒有第二次,。我們只有懂得:樹立安全意識(shí),,學(xué)會(huì)安全防衛(wèi),提升保護(hù)能力,。健康發(fā)展才有可能,幸福生活才有保證,。
衷心祝愿我們這里的每一個(gè)人——事事順心,,平安相隨。
如有說的不當(dāng)或錯(cuò)誤之處敬請(qǐng)多多批評(píng)指正,謝謝大家!
防踩踏廣播稿50字篇八
女:親愛的老師,、同學(xué)們:
男:親愛的同學(xué)們,!
女:敬愛的老師們!
合:大家好,!
女:紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了,!
男:我是主持人!
女:我是主持人,!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹抑v一講《如何防止踩踏事故的發(fā)生》,。
男:擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi),因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,,在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引起的情緒亢奮,、行動(dòng)過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象,。擁擠是突發(fā)事件,,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,,沉著應(yīng)對(duì),,謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),,一定要提高安全防范意識(shí),在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù),。
女:一般在學(xué)校內(nèi)造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學(xué)或集會(huì),、就餐之時(shí),學(xué)生相對(duì)集中,,且心情急迫的情況下,、在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處,,形成擁擠,,學(xué)生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,,常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象,,使場(chǎng)面失控。
男:有些學(xué)生平時(shí)缺乏對(duì)事故防范知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,無應(yīng)急措施,。易發(fā)生事故的管理因素有:一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí),沒有老師組織和維持秩序,;二是沒有老師值班,,下課時(shí)無人疏導(dǎo),;三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,,推搡擁擠,,致使慘劇發(fā)生;四是沒有對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練,,無應(yīng)急措施,。
女:所以,同學(xué)們要加強(qiáng)防踩踏常識(shí),,在校園內(nèi)做到:
1,、上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,,遵守秩序,,注意安全。
2,、在上操,、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,,要求穩(wěn),。
3、不準(zhǔn)在樓梯間打鬧,、搞惡作劇等,。
男:
4、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,。
5,、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生,。
6,、上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,,便于及時(shí)有效地疏散。
女:
7,、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),,教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,。
8,、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,,在現(xiàn)場(chǎng)的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。
9,、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,,以引起學(xué)生的高度重視,。
男:另外,在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件同學(xué)們要注意發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),,應(yīng)該馬上避到一旁,,不要奔跑,以免摔倒,;若身不由己陷入人群之中,,一定要穩(wěn)定情緒,先穩(wěn)住雙腳,。同時(shí)大聲呼喊,,告知后面的人不要向前靠近。
女:切記遠(yuǎn)離玻璃窗,,以免因玻璃破碎而被扎傷,;遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),,即便鞋子被踩掉,,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng),;如果已被裹挾至人群中時(shí),,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致,不要試圖超過別人,,更不能逆行,,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵,。
男:擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警撥打110或120等待救援,;另一方面,,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
希望同學(xué)們提高警惕,,無論在校內(nèi),、校外,都要保持文明行為,,防止踩踏事故發(fā)生,,保障自身人身安全,健康快樂成長,。
今天的廣播到這里就結(jié)束了,,謝謝大家的聆聽!
防踩踏廣播稿50字篇九
老師們、同學(xué)們:
大家下午好,!
當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí),,美好的一天又開始了。但你可否想到,,你有安全防范意識(shí)嗎,?我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報(bào)平安的歌曲;我相信,,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思考,;我斷定,,同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,,安全重于泰山,,它歷來都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。
20xx年2月27日早晨,,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生因擁擠引起的踩踏事件,,導(dǎo)致4名學(xué)生死亡、11名學(xué)生受傷,。同學(xué)們,,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個(gè)生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,,給國家和社會(huì)帶來巨大的損失,,假如同學(xué)們沒有“不約而同”的選擇了那個(gè)樓梯,,假如那些“閑的無聊的”同學(xué)沒有擋住樓梯口,,假如那些同學(xué)們沒有急著下樓,太多的假設(shè)后面是一個(gè)個(gè)“也許”.也許一個(gè)個(gè)生命就不會(huì)過早地離開,,一朵朵生命之花就不會(huì)過早地凋謝,,一個(gè)個(gè)家庭就不會(huì)支離破碎。但盡管每起事故都存在著意外,,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生,。這一切難道是意外,是同學(xué)們的安全意識(shí)太差了,,根本沒有想到會(huì)釀成慘?。?/p>
為了避免此類事件發(fā)生,,學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求:
1.在大家集體下樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)上樓,,大家集體上樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,,人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,。無論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,,不跑、不追,、不逆行,。值日生和帶班老師加強(qiáng)監(jiān)督、記錄,,發(fā)現(xiàn)一次,,點(diǎn)名批評(píng),嚴(yán)重時(shí)嚴(yán)肅處理,。
2.盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣,。每天做完廣播操,,各班按順序回班,,過樓道時(shí),不擁擠,、不推扯,、不打鬧,不逆行,、不停留,,需要上廁所的學(xué)生從隊(duì)伍后面到廁所,嚴(yán)禁在隊(duì)伍中穿越,。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,很容易被人流推倒,。
防踩踏廣播稿50字篇十
同學(xué)們,、老師們:
在剛剛過去的20xx年12月31日23時(shí)35分,在我國上海發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件,,現(xiàn)已有36人失去了年青的生命,,47人受傷。這次血的教訓(xùn)再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松,!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),,處處都要注意安全!為了確保我們學(xué)校在上下課,、上下操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,,現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講。
1,、同學(xué)們上下樓梯,,要靠右行走,不快行猛跑,,不你推我拉,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遵守秩序,,禮貌禮讓,,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速,。
2,、上操、集會(huì)時(shí),,所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開教室,,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留,、追逐,、打鬧,絕對(duì)不能有擁擠,、推拉等危險(xiǎn)行為,。
3、上下樓梯時(shí)要順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,很容易被人流推倒,。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,,不要奔跑,避免摔倒,。
4,、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng),。
5,、發(fā)生特殊事故時(shí),同學(xué)們不得驚慌,、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出,、沖進(jìn)教室,應(yīng)由教師弄清情況,,有組織,、有秩序安排同學(xué)撤離。切記下課時(shí)不得在門前門后玩耍,。
6,、如遇下雨天放學(xué),,所有同學(xué)一定要在老師的帶領(lǐng)下,排好路隊(duì)有序離校,,各值周教師應(yīng)到相應(yīng)年級(jí)段樓梯口維持秩序,。教導(dǎo)處、總務(wù)處協(xié)助維持中大樓東,、西樓梯口,。請(qǐng)所有同學(xué)告訴家長不得到教室門口送雨具。
7,、如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,應(yīng)馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,。我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,,遵守上下樓梯的秩序。在校園里我們一起做到三句話:輕輕說,,不喧嘩,;慢慢走,不奔跑,;靜靜等,,不擁擠,。
最后請(qǐng)所有的同學(xué)一起善待自己,善待生命,一舉一動(dòng),,安全第一,,讓我們手拉手,,共創(chuàng)和諧校園,,共創(chuàng)美好人生。
防踩踏廣播稿50字篇十一
同學(xué)們:
細(xì)心的老師,、同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn),,校門口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著大家時(shí)時(shí)要安全,事事要安全,。今天我們?cè)俅闻e行疏散演練,,就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí),今天演練的主題是防震,、防踩踏,。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,有些漫不經(jīng)心的表情,我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì)居安思危,,防患于未然,。
有了安全意識(shí),有時(shí)難以躲過天災(zāi),;但有了秩序意識(shí),,很多人禍卻是可以避免的??纯唇鼛啄?,我國每年都會(huì)發(fā)生數(shù)起校園踩踏事故,就連上下樓梯這樣的平常事,,失去了秩序,,也就放棄了生命。xxxx年12月7日晚9時(shí)10分,,湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課,,學(xué)生們下樓梯的過程中,因前面一人跌倒,,導(dǎo)致?lián)頂D,,引發(fā)踩踏事件。8人死亡,、26人受傷,。xxxx年2月27日6時(shí),湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故,,4名學(xué)生死亡,7名學(xué)生受傷,。xxxx年11月29日12時(shí),,新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故,造成41名學(xué)生受傷,。這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,,踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,,也就葬送了生命,。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí),規(guī)則意識(shí):走廊內(nèi)不跑跳打鬧,,連廊上不追逐,,不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,集會(huì)時(shí)做到文明禮讓,。走在馬路上遵守交通規(guī)則,,最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車,有一個(gè)成語叫倒行逆施,那是在拿生命開玩笑,。無論何時(shí)何地,,我們要謹(jǐn)記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先,。
下面我就演練的事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),。
1、按規(guī)定的疏散路線與秩序,。離過程中要有序,。
2、學(xué)生門口,、樓道,、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞 從老師的指揮,。
3,、演練過程中
4、下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開玩笑
5,、不要揀拾疏散過程中掉下的物品
6,、一定要聽從指揮
到達(dá)操場(chǎng)后,按平時(shí)參加升旗儀式集隊(duì)次序順序排列,,要求學(xué)生不要大聲吵鬧,。班長迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告副指揮龍書記。
同學(xué)們,,災(zāi)難無情,,生命無價(jià)。具備了安全意識(shí),、秩序意識(shí),、規(guī)則意識(shí),才能讓生命行走在陽光大道上,。關(guān)注安全,,珍愛生命。請(qǐng)從你我做起,!
防踩踏廣播稿50字篇十二
親愛的老師們,、同學(xué)們:
早上好!
1.上下樓梯要相互禮讓,,靠右側(cè)行走,,遵守秩序,注意安全,。
2.在上操,、集合等上下樓過程中,,不求快,要求穩(wěn),。
3.不準(zhǔn)在樓梯間打鬧,,搞惡作劇。
4.經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,,教育幼兒上下樓靠右行走,,不擁擠,防止擠壓踩踏等不安全事故的發(fā)生,。
5.教師要對(duì)幼兒一日生活中故意打鬧的不良現(xiàn)象予以制止,,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
6.日?;顒?dòng)期間,,樓內(nèi)的大小門都要打開,一旦發(fā)生火災(zāi),、地震等災(zāi)害時(shí),,便于及時(shí)有效地疏散。
7.擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí),,教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,并立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),。
1.不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),,盡量走在人流的邊緣,。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,不要奔跑,,避免摔倒,。
4.順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,,很容易被人流推倒。
5.假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng),。
6.若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。
7.在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,,防止摔倒。
8.在擁擠的人群中,,要時(shí)刻保持警惕,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),,要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人,。
9.在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,,千萬不能被絆倒,,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,,及時(shí)分流擁擠人流,,組織有序疏散。
1.在行進(jìn)中,,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,,應(yīng)快速躲到一旁,等人群過去后再離開,,千萬不要讓自己也混入慌亂的人群,。
2.當(dāng)身不由己混入混亂人群中時(shí),一定要雙腳站穩(wěn),,抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)或靠墻,。或隨人流慢慢移動(dòng),,注意不被擠倒,,時(shí)刻提高警惕,,盡量不要受周圍環(huán)境影響,更不要無序亂擠,。
3.在人群擁擠中前進(jìn)時(shí),,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,,平放于胸前,,微微向前彎腰,形成一定空間,,以保持呼吸道通暢,。
4.一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,,雙手緊扣置于頸后,,保護(hù)好頭、頸,、胸,、腹部。
5.面對(duì)偶發(fā)事件沉著冷靜,、處亂不驚,、正確應(yīng)對(duì)、服從指揮,,便能化險(xiǎn)為夷,、轉(zhuǎn)危為安,使事故的損失降到最低限度,。
防踩踏廣播稿50字篇十三
全體班主任:
接教育局和學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組緊急通知,,為吸取昆明因踩踏死傷32名學(xué)生的慘痛教訓(xùn),各班馬上召開防踩踏知識(shí)和技巧的安全教育班會(huì),,留存影像資料和教案,。題目遇到擁擠或踩踏怎么辦?
內(nèi)容:
1,、應(yīng)盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時(shí),應(yīng)立即避到一旁,,盡量走在人流的邊緣,。
2、在人群慌亂時(shí),,一定要注意腳下,千萬不能被絆倒,,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。
3,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒時(shí),應(yīng)馬上停止腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要繼續(xù)向前。
4,、不要試圖超過別人,,順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),,否則很容易被人流推倒,。
5、在擁擠的人流中,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,,雙肘撐開,,平放于胸前,形成一定的空間,,保證呼吸順暢,,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。
6,、不要去撿掉落的錢包,、手機(jī)等物品,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。
7、若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。
防踩踏廣播稿50字篇十四
甲:碧藍(lán)的大海里,,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在無憂無慮地鳴唱,。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來,。
乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒,、溺水,、交通和其他安全事故,。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的,。
甲:20xx年12月7日晚上9點(diǎn)10分,,在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園踩踏事故,育才中學(xué)是一所私立民辦初級(jí)中學(xué),,學(xué)生們大都在校寄宿,,只是周末才回家。12月7日晚上9點(diǎn)10分,,育才中學(xué)初中年級(jí)的寄宿生們?cè)诮Y(jié)束晚自習(xí)后,,下樓返回宿舍,由于當(dāng)天下雨,,很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯,。當(dāng)時(shí),無比擁擠的樓道上突然有一名學(xué)生摔倒,,后面涌上的學(xué)生一層層疊上去,,導(dǎo)致慘劇瞬間發(fā)生,樓道上殘留的血跡記錄了當(dāng)時(shí)的慘狀,。此次踩踏事故有8名孩子死亡,,26人不同程度地受傷。
乙:近年來,,在我們的記憶中,,搜索一下踩踏事故,所列出的不能以幾條的數(shù)量來計(jì)算了,。踩踏事故時(shí)有發(fā)生,,國內(nèi)的、國外的,、學(xué)校里的,、社會(huì)上的,其慘狀觸目驚心,,已然成為我們身邊新的安全隱患,。這樣的事故一旦發(fā)生,往往是大規(guī)模的,、惡性的,,所造成的影響也是具大的。這樣的事故在今天確實(shí)值得我們要好好的反思反思了,。
甲:在我們的校園里,,也經(jīng)常會(huì)看到有個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律,在間操、中午,、下午放學(xué)不能排好隊(duì)伍走出教學(xué)樓,。尤其是中午,有的同學(xué)為了快點(diǎn)打飯,,不但沒有排好隊(duì),還瘋一般的向外跑去,。這都是安全隱患,。
乙:讓我們仔細(xì)的想一想,踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過的走路引起來的,。如何走路?在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要,。對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說有誰不會(huì)走路的?但是,如何在人類社會(huì)中走路,,就是要我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng),,同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí)。那么,,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
甲:舉止文明,,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
乙:盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時(shí),,盡量走在人流的邊緣。應(yīng)順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,很容易被人流推倒,。
甲:發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。陷入擁擠的人流時(shí),,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后,,迅速離開現(xiàn)場(chǎng),。若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。
乙:有位名人說過:“安全是1,,安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒有了,,那么所有的0也就沒有意義,。”看來安全是何等的重要啊,。
甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,,請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下,這樣的行為安全嗎?有些隊(duì)員喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品,,覺得既方便又便宜,,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐,、惡心等不良癥狀,。
乙:有些隊(duì)員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,,豈不知這些物品存在不安全因素,,容易給自己或別人造成傷害。
甲:有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定,,經(jīng)常在課間橫沖直撞,、攀爬危險(xiǎn)物體。
乙:有些隊(duì)員處理事情能力單一,,自己處理不了的事情,,不會(huì)請(qǐng)老師來幫助處理,只會(huì)用武力來解決,,打傷了別人,,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,,到學(xué)校來處理打架的后果,。
甲:隊(duì)員們一定會(huì)異口同聲地說上述隊(duì)員的行為不安全。在平時(shí),,還有一些隊(duì)員視安全隱患而不顧,,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;隊(duì)員之間互不謙讓,、惡語傷人,;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患,。如果我們不樹立安全意識(shí),,視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題防范不嚴(yán),,那么造成的后果不堪設(shè)想,。我們要明確學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,教室,、樓道不是玩耍的場(chǎng)所。隊(duì)員們要自覺的遵守校園秩序,。
乙:同學(xué)們,,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,。每一個(gè)人的生命都是寶貴的,,讓我們每一個(gè)人自覺遵守各種規(guī)則,珍惜和尊重我們的生命,,做遵紀(jì)守法的好少年,。最后,祝所有隊(duì)員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長,。