每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇一

你們好!首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加今天的家長會(huì)，你的到來就是對(duì)我們健康路小學(xué)的支持,，也是對(duì)我工作的支持,。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師,，也就交給我一份義務(wù),。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活,、成長,，我感到非常的榮幸,。今天召開這次家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,，總之一句話“一切為了學(xué)生”,。

今天我要講的有這幾個(gè)方面：班級(jí)的基本情況，談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理這一塊的幾點(diǎn)想法,，關(guān)于語文學(xué)習(xí)提醒

接下來我介紹一下班級(jí)的基本情況：

1.學(xué)生情況：本班學(xué)生52人,，男生32人，女生20人,。大部分同學(xué)性格比較活潑,，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距,，我們教師會(huì)在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點(diǎn)請(qǐng)家長放心,。下周我想在班上設(shè)立了班長一名,、副班長兩名，學(xué)習(xí)委員兩名,，勞動(dòng)委員兩名,，小組長八名，其他班干等對(duì)孩子更加了解后再行設(shè)定,。孩子的座位是按他們個(gè)子高矮安排的,，如果有特殊情況，比如眼睛,、耳朵不好的,，出示醫(yī)院證明，我們?cè)谧簧峡梢越o予照顧,。

2.教師情況：我是班主任,，任語文學(xué)科，兼任本班的《品德與生活》,、閱讀以及班會(huì)課,。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),，但面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生確實(shí)是第一次,，我非常感謝學(xué)校對(duì)我的信任，給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),。我會(huì)不斷向老教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，用我最大的熱情投身到班級(jí)和教學(xué)工作中來,，認(rèn)真的處理好班級(jí)中出現(xiàn)的問題，同時(shí),，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。

數(shù)學(xué)由汪老師任教,，同時(shí)汪老師還是我們班的副班主任,，同樣負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理活動(dòng)，汪老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,，有了汪老師的協(xié)助,，我們一定能將班級(jí)事務(wù)處理好。英語由陶老師任教,，雖然陶老師也很年輕,，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能。此外在一年級(jí)還開設(shè)了很多的技能課,，讓孩子在玩中做,，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),。讓學(xué)生學(xué)好,，讓家長放心，是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說,，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣,，才能更好的學(xué)習(xí),，接下來我就談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理這一塊的幾點(diǎn)想法：

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.在常規(guī)教育方面，我想從以下幾點(diǎn)入手:

1.常規(guī)教育方面

1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

2)合理利用晨會(huì),、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

這學(xué)期我們班級(jí)活動(dòng)的主要是圍繞學(xué)校活動(dòng)來開展：學(xué)校這學(xué)期有兩項(xiàng)較大型的活動(dòng),。首先是“做彬彬有禮的小學(xué)生”主題活動(dòng),，今年我們有三個(gè)主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊(duì)”，這些活動(dòng)學(xué)校這幾年一直在開展,，效果比較明顯,，所以今年還繼續(xù)進(jìn)行，我也將利用這個(gè)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的常規(guī)教育。還有一項(xiàng)活動(dòng)是“校園之星”申報(bào)活動(dòng),，學(xué)校取消了“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干”的評(píng)選,，取而帶之的就是我們的“校園之星”,，相對(duì)于原來，我們的“校園之星”獎(jiǎng)勵(lì)的幅度更大,，獎(jiǎng)勵(lì)的范圍也更廣,，這項(xiàng)活動(dòng)的亮點(diǎn)是在“校園之星”評(píng)比的基礎(chǔ)上，還將評(píng)出校園“閃亮十星”(學(xué)習(xí)之星,、勞動(dòng)之星,、創(chuàng)造之星、律己之星,、進(jìn)步之星,、禮貌之星、責(zé)任之星,、關(guān)愛之星,、藝體之星、特別之星),，我將會(huì)借助這樣的活動(dòng),，幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo)，在班級(jí)日常工作中督促他們做好,。

3,、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間休息做到文明禮貌,，不互相追逐打鬧,。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑,，在教室等候,。

孩子進(jìn)入一年級(jí)，開始接受有目的,、有計(jì)劃,、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對(duì)于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的,，這必然要引起很多的問題,，在解決這些問題時(shí)我建議家長做到“三忌”：忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗,，捧在手中,，貼在胸口,，含在嘴里，樣樣事情包辦代替(背書包,，拿水杯),，要讓孩子知道,，自己長大了,，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快,。參加一些力所能及的勞動(dòng),，學(xué)點(diǎn)簡單的勞動(dòng)技能，會(huì)開,、關(guān)門窗,，掃地、抹桌椅等,，培養(yǎng)孩子生活自理能力,，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌過分寵愛?，F(xiàn)在的孩子,，是家里的小皇帝、小公主,，家長往往明知無理,，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他,，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后,，是有約束和壓力的,，或許孩子會(huì)在成長的過程中遇到一些挫折和批評(píng)，作為家長,，對(duì)于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評(píng),。忌過分期望。現(xiàn)在的孩子一個(gè)比一個(gè)聰明,，父母都希望自己的孩子成龍成鳳,，心愿是好的，但要提醒家長,，小學(xué)和幼兒園是完全不同的,，幼兒園的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不可與小學(xué)相比,，次次得100分是不可能的，孩子努力就可以了,，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,，建立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

尊敬的家長們,，希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芑ハ嗯浜?，為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇二

各位家長：

大家好,！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表四（4）班的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),，看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，老師們的工作會(huì)更有激情,，孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,！我是四（1）班的班主任和語文老師，下面我把半個(gè)學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào),。

我們班共有六十五名學(xué)生,，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，整體成績處于中上水平,。孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力,，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們?cè)谧母魑患议L和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天,！

（一）品德方面：我應(yīng)該很自豪的說,，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的德行都是好的,。誰忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他,；誰生病了,，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)主動(dòng)為他值日；見到老師都能主動(dòng)問好……總之,，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣,。

（二）學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長短,，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,，他們同樣存在著基礎(chǔ),，智力，毅力等方面的差異,。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別,。全班五十三名名同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的有4人,，中等的約占小部分,，較不理想的還有大部分。

1,、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的同學(xué)有：

2,、聽講專心,，發(fā)言積極的的同學(xué)有：

3,、書寫認(rèn)真規(guī)范的同學(xué)有：

4、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)有：

5,、習(xí)作較突出的同學(xué)有：

規(guī)范方面：

1,、班里很多同學(xué)自我約束能力較差，行為習(xí)慣不夠好,。

2,、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn),。

3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),，自我約束能力較差,，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂,。

4,、部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食,。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,，又對(duì)孩子的健康有害。

本學(xué)期語文已經(jīng)進(jìn)行了一次月考,、期中考試,，總的來說，學(xué)生的語文成績明顯的提高了,，成績不算最好,，但是看到了孩子們進(jìn)步。不過在基礎(chǔ)知識(shí),，還是能力訓(xùn)練方面都存在著一定的問題,。具體表現(xiàn)在：在基礎(chǔ)知識(shí)方面,，大多數(shù)學(xué)生掌握不牢固，作文方面存在的問題更大,，目前全班大多數(shù)學(xué)生還達(dá)不到最基本的要求,；語句通順、內(nèi)容具體,，有少部分學(xué)生三言兩語就把作文寫完了,。的語言不是不通順，就是大白話,。這就平時(shí)的積累,，讀書不多、要多積累,、多練筆,。有些同學(xué)的作業(yè)書寫十分潦草，字寫的很不好,，寫字寫的很隨便,，二是讀書、作業(yè)不求甚解,，有的學(xué)生就連書上現(xiàn)成的生字詞都會(huì)經(jīng)常寫錯(cuò),，也懶得去翻書看一看，查一查,，要么就是空在那里不寫,，要么就是隨便亂寫一個(gè)了事。三是沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,，作業(yè)錯(cuò)了,，有的學(xué)生就及時(shí)訂正，個(gè)別訂正的往往也是字跡潦草,，甚至出現(xiàn)訂正后還是錯(cuò)誤的現(xiàn)象,，有的學(xué)生就不訂正。課程安排一個(gè)星期只有6節(jié)語文課,，課堂40分鐘很有限,，希望家長要多多過問孩子的作業(yè)、練習(xí),、背誦的完成情況,、督促孩子按時(shí)完成老師交代的作業(yè)、練習(xí)以備檢查,。

因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作,，做到家校合一：

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí)。

2,、多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，給以及時(shí)、充分地肯定,，并提出新的要求,。比如：在學(xué)習(xí)方面需要給孩子買一些練習(xí)冊(cè),、課外書等,，懇請(qǐng)家長的支持，配合,。

3,、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。

4,、重視學(xué)生預(yù)習(xí)、讀書,、背誦的簽字,。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。多和老師聯(lián)系,，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促。

5,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)習(xí)成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，但是孩子很努力,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?，想想怎樣才能把他的成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個(gè)道理,。

6,、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠,。中午也要督促孩子睡午覺,，有些學(xué)生下午的第一節(jié)課就打盹，請(qǐng)家長給予關(guān)注,。

7,、家長要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育：交通安全、游泳,、居家用電等安全教育,。

8、穿戴方面：有的學(xué)生偶爾穿著拖鞋來學(xué)校,，請(qǐng)家長配合學(xué)校,，孩子的鞋子壞了，及時(shí)給孩子買鞋,，做到不穿拖鞋來上學(xué),。有的是出門就忘了直接穿上拖鞋到學(xué)校了，請(qǐng)家長督促孩子一定不要穿拖鞋上學(xué),。

9,、喝水問題：家長要督促孩子自帶開水上學(xué)，不喝水龍頭的生水,。不要給孩子太多的零花錢,，給的零花錢多了，就有幾個(gè)壞處：孩子會(huì)趁著校警不注意，到小攤?cè)ベI零食,，小攤那里很多都是三無食品,，孩子吃了，對(duì)健康是有影響的,。有的學(xué)生吃了,，會(huì)回亂扔食品袋，影響校園衛(wèi)生,。

當(dāng)然半個(gè)學(xué)期來,，在班級(jí)工作中，我肯定還有很多不足的地方,，希望家長理解,、見諒，敬請(qǐng)各位家長提出寶貴意見,，在今后的工作中對(duì)我有什么意見,、建議、要求,，希望家長們多和我交流,。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇三

各位家長：

感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。我們召開這個(gè)家長會(huì)，主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校,，做好一些工作,，讓你的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績,！

各位家長,，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí),。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是,，許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德,，只關(guān)心孩子的考分,；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴,；或?qū)⒆舆^度溺愛,，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,，必將對(duì)孩子的一生造成延誤,。

其實(shí)，每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。因此,，我們召開本次家長會(huì)，就是希望家長們能做好以下幾點(diǎn)：

1,、思想上要引導(dǎo)好孩子,。作為家長，我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),，講文明,，尊敬長輩，待人有禮,。教育孩子該做的事,，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時(shí)的生活中,，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。

2,、行為上要輔導(dǎo)孩子,。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,，動(dòng)手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了,，也不會(huì)系,，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子,，多輔導(dǎo)孩子,，他們能做的很好。在學(xué)校里,，我們就是放手讓孩子自己去布置教室,，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目,，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,，孩子的能力就慢慢提高了。

3,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。有些家長總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長，我們身有體會(huì),。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的,。

借此機(jī)會(huì),，向各位家長提一些建議：

1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈,。

2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做,，交談時(shí),，要有耐心，不能簡單粗暴,。

3,、定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法,。

4,、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育,。

5,、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

總之,，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生,。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇四

尊敬的老師、各位家長：

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,，首先,，十分感謝各位老師對(duì)潘嘉駿以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題,。作為一名年輕的家長,，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上，以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)推薦和方法,，期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一,、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力，而要讓她在快樂中理解,，在微笑中體會(huì),，這一點(diǎn)潘嘉駿在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,，一邊做動(dòng)作,，十分形象生動(dòng)，或悲或喜,、或哭或鬧,，高興的,、悲哀的、夸張地,，都在她的動(dòng)作里一覽無余,，就這樣，一篇課文,、一個(gè)故事,，她能十分生動(dòng)地表演出來，背古詩她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,，她說,，這樣學(xué)習(xí)既簡單，又快樂,，也很容易記住資料,。

二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),。我們明白,，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì);孩子退步了,，也不要?dú)怵H，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會(huì)挫傷孩子的用心性和自尊心，有一次,，我拿潘嘉駿和別的小朋友比,，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”,。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子必須會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認(rèn)為，必須要尊重孩子自己的選取,，孩子自己喜歡了,，她就愿意去學(xué)，就會(huì)學(xué)得很好,。潘嘉駿平時(shí)很喜歡看書和繪畫,。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物,，比如前不久剛給她買了一套《十萬個(gè)為什么》,，她如視珍寶，每一天都會(huì)拿出來看一看,。有時(shí)我還會(huì)陪她一齊看,，這樣長期下來，她就會(huì)積累很多知識(shí),，視野拓寬了,，同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績自然就會(huì)有所提高,。另外,，我還會(huì)和孩子一齊繪畫，每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,，我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì),，孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻，這樣一來,，孩子的思維也有所延伸,，而且自信心也會(huì)隨之提高，有了自信心,，她就會(huì)更加努力地去做好每一件事,。

四、不做“嘮叨”家長,，不做代理家長,，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。以前我也是事無巨細(xì),。有體育課叮囑孩子穿球鞋,、帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀,、畫筆,，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領(lǐng)巾,，就這樣全身心地為她服務(wù),，我都成了她的貼身保姆了,。她還總是說：“明白了，明白了,，嘮叨爸爸”,，這段時(shí)間，我不再提醒她,，雖然有時(shí)她也忘了帶畫筆,，或是沒帶學(xué)具，一回家就說老師批評(píng)我了,。但這時(shí),，她也已經(jīng)明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,，她就應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

五、和孩子多溝通,、多交流,，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友,，在教育孩子的同時(shí)與她共同成長,。我每一天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘,，我會(huì)問問她這天在學(xué)校的狀況,，有沒有不開心，和同學(xué)有沒有鬧別扭,，這天學(xué)的什么等等,。。,。這樣一來,，久而久之，孩子無形中增強(qiáng)了與人溝通的潛力,，膽識(shí)也有所提升,，而且還會(huì)和我成為好朋友，為我以后教育孩子帶給了先決條件,。

孩子是我們的期望,，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,，這天,，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里,，她們必須會(huì)長成一棵棵參天大樹,。

期望我們做家長的,，平時(shí)要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系,，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,，讓她們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起，加倍重視我們的孩子,，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的職責(zé)和義務(wù)!

謝謝大家!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇五

親愛的父母：

晚上好,！

為了孩子的教育，今晚,，我們?cè)俅蜗嗑墼诿利惖木湘盒W(xué),。首先，我對(duì)您的到來表示衷心的歡迎和感謝,！謝謝你對(duì)學(xué)校工作的支持,。

舉辦年度家長會(huì)的目的是為家校溝通提供平臺(tái)，加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系,，形成我們之間的教育紐帶,，讓教師及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)生的教育管理,，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和健康成長。希望這次家長會(huì)能給你帶來一些收獲,。

今天晚上,，我將從三個(gè)方面與你交流。

時(shí)間過得真快,，一年級(jí)的孩子招生還歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成長為初三的中產(chǎn)階級(jí)小學(xué)生。在這期間,，我們一起見證了一段孩子的成長,，有很多歡樂，也有很多酸楚,?？偟膩碚f，我們班的學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,，但大多數(shù)都養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣,，在學(xué)校各級(jí)各類比賽中成績一直處于上游。他們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)開幕式入場比賽中獲得一等獎(jiǎng),，_ _等同學(xué)棋下得好,，經(jīng)常受到導(dǎo)師的表揚(yáng),。_ _的圖片經(jīng)常在各級(jí)各類比賽中獲得好名次。當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)：大部分孩子很聰明,，但是很活躍,，自制力相對(duì)較弱。有的孩子上課不專心,，上課不認(rèn)真聽講,，下課沖出去，忘了準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,，忘了收拾桌子上的東西,。書包和課桌總是亂七八糟的。健忘現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,。過了一會(huì)兒,，書留在家里，作業(yè)本丟了,。每次我做作業(yè)的時(shí)候,，我總是數(shù)57本齊，有時(shí)我會(huì)在缺少筆記本的時(shí)候還回來

作為班主任,，我想談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)和良好的心理素質(zhì),。

1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性

這些孩子絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,。他們是在父母爺爺奶奶的照顧下長大的,，受到了很好的照顧。一切順利,?？梢哉f是“每餐張口，衣服伸手”,。只要你把書讀好,，你就不用做別的事情了。其實(shí)時(shí)間長了會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴性,，導(dǎo)致生活能力不足,，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺失，成績不好,。所以,，父母，你可以適當(dāng)放下,，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,。有時(shí)候，即使他們很失落，我相信在你的引導(dǎo)下,，也是一種收獲,。

2、培養(yǎng)孩子的“胃”

孩子只是我第一次在家,，生活圈子窄,，容易有體積小的問題。他們心里往往只有自己,，沒有別人,，只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較,。所以要耐心培養(yǎng)孩子的“食欲”,，帶孩子去一些公共場所，讓孩子和同齡人一起玩耍玩耍,。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子豁達(dá)樂觀的性格。孩子小的時(shí)候會(huì)有一個(gè)很好的“大方”,，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下很好的心理基礎(chǔ),，因?yàn)樾亩痰娜送鶗?huì)給自己找麻煩，很容易被一件小事纏住,。你覺得,，57個(gè)人在同一個(gè)教室，摩擦不可避免,，關(guān)鍵在于如何避免,，這需要相互包容和大度，希望家長多關(guān)注這方面的教學(xué),。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇六

大家好,！首先，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,！這是自分班后的第一次家長會(huì),。有些家長，我們可能是第一次見面,。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，老師們的工作會(huì)更有激情,，孩子們的學(xué)習(xí)更會(huì)有自信。

首先,，我把本班的學(xué)生情況和學(xué)習(xí)情況向家長們做個(gè)匯報(bào),。

我們班共49人。經(jīng)過近三個(gè)月的共同學(xué)習(xí)和生活，我覺得我們班的學(xué)生不管是學(xué)習(xí)品行還是學(xué)習(xí)成績均呈上升的趨勢(shì),。

1,、絕大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)品行表現(xiàn)良好。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，能夠按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,。絕大多數(shù)學(xué)生能夠能做到按時(shí)上學(xué)，不遲到,，也不早退,；有事有病能夠主動(dòng)請(qǐng)假；放學(xué)后能夠排隊(duì)回家,。同學(xué)之間能夠互幫互學(xué),。部分同學(xué)樂于輔導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)過好同學(xué)的幫助,，有些同學(xué)的成績有明顯的進(jìn)步,；班干部能夠帶頭做好各項(xiàng)工作，使整個(gè)班集體有良好的凝聚力,。

2,、大部分同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)。應(yīng)該說,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。早自修在班干部的帶領(lǐng)下能夠自主地進(jìn)行早讀,，中午能夠自主地進(jìn)行英語學(xué)習(xí),。課間活動(dòng)有序，打鬧少了,，做作業(yè)的多起來了,。上課專心聽講，做小動(dòng)作的學(xué)生很少,，能夠做好筆記,，及時(shí)做好課堂作業(yè)。大部分學(xué)生回家作業(yè)能夠按時(shí)完成,。在這次期中考試中,，由于學(xué)生們的努力，語文和科學(xué)在同年級(jí)七個(gè)班中名列第一,。

當(dāng)然,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在一些問題，表現(xiàn)在：

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。有些學(xué)生從學(xué)期開始到現(xiàn)在回家作業(yè)完成次數(shù)和質(zhì)量都不盡如人意,。每次都要老師催了才做，造成作業(yè)不認(rèn)真,，錯(cuò)誤率高,，學(xué)習(xí)成績難以提高。部分學(xué)生書寫質(zhì)量差,。不是字太潦草,，就是少做。個(gè)別學(xué)生有丟三落四的毛病,，不是忘帶書本,，就是忘帶作業(yè)。少做作業(yè)時(shí)有發(fā)生,。

2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上不夠刻苦。學(xué)習(xí)中,，下不了苦功夫,，不是書背不出，就是聽寫未完成,；要求當(dāng)天要完成的,，部分學(xué)生一拖再拖；個(gè)別學(xué)生得過且過,，拖上一個(gè)星期也沒有完成作業(yè)。要求背誦的內(nèi)容沒有及時(shí)背出,，部分同學(xué)要拖到下個(gè)星期才能背出,，個(gè)別學(xué)生要在老師的反復(fù)地督促下才能勉強(qiáng)背出。

3,、部分學(xué)生上課不專心聽講,，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量差。做作業(yè)時(shí),，書寫不夠端正,，書寫筆順不正確。作業(yè)本破爛不堪,，作業(yè)中的錯(cuò)誤率相當(dāng)高,，作業(yè)批改了一次又一次。課堂作業(yè)不按時(shí)完成,，尤其是訂正不夠及時(shí),。同步練習(xí)更加不及時(shí)，完成的質(zhì)量太差,。

3,、部分學(xué)生由于以前沒有學(xué)好，導(dǎo)致功課跟不上。這部分學(xué)生該理解的沒有理解,，該背出沒有背出,，該默出的沒有默出。在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)更明顯,，在做小數(shù)的乘法時(shí),，計(jì)算錯(cuò)誤率很高。由于功課跟不上,，學(xué)生兩極分化非常嚴(yán)重,。好的學(xué)生四門功課總失分在10分左右，差的學(xué)生四門功課總得分不及好同學(xué)的一半,。

5,、部分學(xué)生沒有及時(shí)復(fù)習(xí)?；丶液?，沒有養(yǎng)成讀課文的習(xí)慣，更沒有預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,。英語學(xué)科非常注重讀課文,、讀單詞，學(xué)生如果沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，往往會(huì)遺忘,，因此，要多讀多聽磁帶,。

五年級(jí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,。如果這時(shí)期學(xué)習(xí)松懈了，那么,，不僅前面的知識(shí)得不到及時(shí)的鞏固,，而且后面的知識(shí)就無法學(xué)習(xí)。因?yàn)槲迥昙?jí)的知識(shí)不管是在量上,，還是在質(zhì)上,，比三四年級(jí)的知識(shí)，都要深和廣,。反之,，在五年級(jí)時(shí)，把孩子的學(xué)習(xí)管好,，只要學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，方法正確了，那怕六年級(jí)的知識(shí)再難,，也能學(xué)得好,。

眾所周知,，家長是學(xué)生的第一任老師。家長對(duì)孩子的影響是非常巨大的,。俗話說得好：“身教勝于言教”,，孩子從小接觸最多的就是父母，父母的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的,，可以說父母是孩子的啟蒙老師,。下面，我和家長一起聊聊如何輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,，提高孩子的學(xué)業(yè)成績,。

下面，我和家長談?wù)勅绾沃笇?dǎo)子女學(xué)好數(shù)學(xué),？

首先,，要抓數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。五年級(jí)上冊(cè),，小數(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。家長可以多指導(dǎo)子女復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法和除法，把一些法則背一背,，把一些重點(diǎn)的句子讓學(xué)生背一背,。在《多邊形的面積》的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)讓子女背一背平行四邊形,、三角形,、梯形的面積公式。

其次,，要讓子女反復(fù)練習(xí),。學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要注重練習(xí),。只有量的保證，才能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,。要提高子女的成績一定要讓子女多做練習(xí),，要注重書上的二十四個(gè)練習(xí)?？纯醋优膯栴},，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。如果學(xué)生不太會(huì)解簡易方程,，一定要讓子女多看看簡易方程的解法,，多做做簡易方程。

再次,，要針對(duì)子女的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。如果子女的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不太扎實(shí),，那么，重點(diǎn)要多輔導(dǎo)基礎(chǔ),，多做一些基礎(chǔ)的題目,，少做做偏題和難題。如果子女的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),，那么,，除了做一些基礎(chǔ)題目外，還可以做做一些難題,，有利于成績的提升,。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇七

尊敬的各位老師，家長們：

大家好,！

我是xxx同學(xué)家長,，今天站在這里，我深感榮幸,，小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兂砷L傾注了 愛心和熱情,，汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師 道聲“辛苦了！”感謝各位老師為孩子們付出的辛苦勞動(dòng),！對(duì)于教育孩子這件事情,，我覺得在座的各位家長有很多都比我做得更好。雖然我也是從事教育工作的,，但說來慚愧,，我感到對(duì)自己孩子的教育還做很不夠，平時(shí)把更多的時(shí)間放在自己的工作上,，對(duì)自己孩子的.教育還存在著不少疏漏,。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，希望大家批評(píng)指正,。

良好的習(xí)慣包括很多方面,，如生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為人處世,，待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會(huì)陪伴孩子們的一生,。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的,。那么,，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,？首先，培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣要從一件件小事/a>做起,，自己的事情自己做,。其次，要善始善終,，不要三天打漁,，兩天曬網(wǎng)。發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,，也要注意慢慢克服,，孩子的成長過程，本身就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程,。

這里的健康,，不僅僅指身體的健康，還指心理的健康,。培養(yǎng)孩子健康陽光的心態(tài),，能夠積極樂觀的面對(duì)生活，融入集體,。

父母盡量不要當(dāng)著孩子吵架,，孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長不要看電視,，打麻將,，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

人與人之間是需要交流的,，父母和孩子也不例外。每個(gè)孩子都不是完美的,，都有這樣那樣的缺點(diǎn),，在他們犯錯(cuò)誤或者失敗的時(shí)候，要心平氣和的幫他們分析原因,，找出差距,，讓他們?cè)谝院蟮牡缆飞喜灰俜竿瑯拥腻e(cuò)誤。

興趣是孩子最好的老師,，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都源于興趣，所以,，不要給孩子施加太大的壓力,，以至于讓他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至討厭學(xué)習(xí),。

老師,，是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引人。作為家長,，一定要積極配合老師的工作,。試想，一個(gè)家里,，一個(gè)孩子,，很多時(shí)候都讓我們覺得難以教育。而一個(gè)班幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大，我們可以想象,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子的最大合力，才能讓孩子得到更大程度的發(fā)展,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長，我知道,，孩子成長的每一步,，都離不開各位老師的辛勤教育，無私奉獻(xiàn),。在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣燎诜瞰I(xiàn)的老師們表示最衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,，工作順利,，家庭幸福！

謝謝大家,！

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇八

xx爸爸

作家梁曉聲說,，好女人是一所學(xué)校。好男人永遠(yuǎn)無法從這所學(xué)校畢業(yè),，因?yàn)?，這所學(xué)校里有愛的結(jié)晶——我們的孩子。家庭教育,，永遠(yuǎn)沒有止境,，我們永遠(yuǎn)在路上！

世界上沒有完全相同的兩片樹葉,，教育永遠(yuǎn)沒有對(duì)錯(cuò)之分,，優(yōu)劣之別。孩子就像一塊璞玉,，怎樣教育好子女,，我和大家一樣困惑,，我把自己一些真實(shí)的體會(huì)和思考與大家分享，共勉,。

誰的青春不迷茫,，誰的童年都難忘！看著天真無邪的孩子,，我們心中油然而生滿足感和羨慕感,。湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》之所以老少皆宜，風(fēng)靡一時(shí),，正是戳中成年人心中缺失的東西,。在子女面前，我們展現(xiàn)出嚴(yán)肅,、嚴(yán)厲的一面,，手中握有家長的權(quán)威，即使家有慈母,，也很難做到平等和孩子對(duì)話,。我們往往用成人思維去看待孩子，卻很難窺知孩子的內(nèi)心世界,。如果連自己子女內(nèi)心的想法都不知道,，那么我們?cè)诮逃优畷r(shí)就會(huì)束手無策。要知道,，孩子的叛逆期遠(yuǎn)比我們想象的來得早,，可能就在眼前、當(dāng)下,。與其眼看著孩子與父母心靈距離漸遠(yuǎn),，不如主動(dòng)走進(jìn)孩子的心田。

閑暇時(shí),，與孩子捉一回迷藏,，鉆一回衣柜，做一次游戲,，騎一騎車,，抓一抓蝴蝶，撈蝦捕魚,，甚至吃一吃孩子喜歡的零食,。不但能知道孩子真正喜歡什么、想什么,，還能帶你找回逝去的童年,、青春！

孩子的思維很單純，也很真實(shí),。在教育時(shí)，我們往往把成人思維強(qiáng)加于孩子,。天真被視為幼稚,，活潑被看作好動(dòng)。本來孩子該有的天性就這樣被逐漸束縛,！我們成年人其實(shí)可以冷靜想想：我們平時(shí)不但身體累,，心更累！其實(shí)就是心思太復(fù)雜,，內(nèi)心裝得太多,。

學(xué)一學(xué)孩子吧！得到幫助說謝謝,，分手告別說再見,，餐前便后要洗手，懂禮貌,，講文明,，有秩序，不撒謊,。

看一看我們成人的言行舉止,，有時(shí)不免汗顏。開車時(shí)要罵臟話,，偶有違章,，送孩子上學(xué)橫穿馬路，踩踏草坪,，對(duì)孩子許諾不兌現(xiàn)……時(shí)常遭到孩子的批評(píng),。

《爸爸去哪兒》里有一個(gè)場景：在森林里突遇暴雨，黃磊背著女兒多多下山,，懂事的多多心疼爸爸不讓他背,，而黃磊卻說，自己很享受這種感覺,，女兒長大了想背也背不動(dòng)了,。

只有在陪伴相處中，

才能知曉孩子真正需要什么,；

才能把握教育的最佳時(shí)機(jī),；

才能養(yǎng)成健康的人格；

才能真正讓孩子感知,、理解愛的真諦,；

才能讓我們享受家庭溫馨、天倫之樂。

少一點(diǎn)應(yīng)酬,，多陪陪家人,，我們所有付出的終極目的都是為了家人！我沒有宏偉的抱負(fù),，沒有龐大的事業(yè),，更沒有賺大錢的本領(lǐng)，但只要有時(shí)間,，我一定和家人共度,，與孩子相伴，帶孩子走一走,，看一看,，玩一玩。

愛之深,，責(zé)之切,。久而久之，會(huì)弱化孩子的能力,。

"愛之太恩,，憂之太勤。旦視而暮撫,，已去而復(fù)顧,。甚者，爪其膚以驗(yàn)其生枯,，搖其本以觀其疏密,，而木之性日以離矣。雖曰愛之,，其實(shí)害之,；雖曰憂之，其實(shí)仇之"——《種樹郭橐駝傳》

不要給孩子太多的約束,，相信孩子,。我的孩子在5歲半之前說一口四川話，有一天,，我突然覺得說普通話能很好地鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,，就隨口給孩子提出了一個(gè)要求：堅(jiān)持說一周普通話，允許有3次被我知曉說四川話的時(shí)候,，能堅(jiān)持下來就去海洋公園玩,。結(jié)果不但堅(jiān)持下來了，而且早已成了她的官方語言,。

少嘮叨說教,，多平和微笑;

少打罵責(zé)罰,，多鼓勵(lì)肯定;

有錯(cuò)必改，規(guī)矩當(dāng)嚴(yán);

言必信,，行必果.

我極少動(dòng)手打孩子,，很少罵孩子，有問題講道理,，孩子犯錯(cuò)誤了,，坐下來招呼"你過來"就明白問題的嚴(yán)重性了，她親近我又懼怕了,。

學(xué)業(yè)是立身之本，修養(yǎng)是立身之根

我教育孩子最重要的理念是：讓孩子成為有愛的人,！愛自己,，愛家人，愛他人,，愛老師,，愛學(xué)校，愛社會(huì),，愛國家,。

推薦大家看：意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》

每個(gè)孩子都有自己擅長的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)只是一個(gè)方面,。

努力就好,，不是第一也優(yōu)秀；

參與就好,，不拿名次也精彩,；

進(jìn)步一點(diǎn)，積極一點(diǎn),；

陽光一點(diǎn),，大膽一點(diǎn)。

進(jìn)入小學(xué)時(shí),，我就告訴孩子：只要你努力了,，我不過分看重結(jié)果；學(xué)校各種活動(dòng)多參加一點(diǎn),，小學(xué)時(shí)光是求學(xué)生涯中最美好的時(shí)光,；不需要你什么都精，多少會(huì)一些就行,；享受和老師同學(xué)一起的時(shí)光,。快樂很重要,，健康是第一,！

精神上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，行動(dòng)上學(xué)會(huì);

生活上學(xué)會(huì)自理，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考.

我讓孩子2歲多完全學(xué)會(huì)穿衣吃飯,，上幼兒園從不會(huì)哭鼻子,，從小跟著我們?nèi)挝唬趟龘Q位思考,，有些事情要自己學(xué)會(huì)解決……

在教育子女的路上,，我們都是同路人；

在辰星七班的大家庭里,，我們都是一家人,！

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇九

尊敬的各位叔叔阿姨、老師：

大家下午好!

首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，也同時(shí)感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡文慧，是一(1)班的班長,。

各位叔叔阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。

我在這里給各位叔叔,、阿姨提幾點(diǎn)建議：

1,、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r。

2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、要支持我們的課外閱讀要求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4,、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況,。

5,、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況,，加強(qiáng)教育,。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不泛,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們才會(huì)有這么好的成績。如今,，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。

我還要感謝我們班的老師,，他們教育了我們，這短時(shí)間以來,，嚴(yán)格要求我們,，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們,，讓我們不斷進(jìn)步,，為我們營造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，天天向上;將來出人頭地,，回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)老師們說：“老師,，我愛您感謝您教育了我們,，讓我們不斷進(jìn)步。我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩,。”

祝大家合家歡樂,，合家幸福!

我的講話完了,，謝謝大家!

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇十

各位家長：

大家好,！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)，這次家長會(huì)由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,。

今天,，我們聚在一起，只有一個(gè)目的,，那就是為了孩子的健康成長,，讓我們的教師、我們的家長,，攜起手來,，在教育孩子時(shí)，能“站得高些,，看得遠(yuǎn)些,，想得深些，做得實(shí)些”,。隨著時(shí)間的流逝,，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,，小學(xué)五年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，五年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況：

我們班共有學(xué)生54人,，其中女生31人,，男生23人。從各方面情況來看,，總體是不錯(cuò)的,，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,，學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,，我和他們已經(jīng)共同度過了差不多半年的時(shí)光,，半年來，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,。學(xué)生們?cè)诎肽甓嗟膶W(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績,。上學(xué)期,，由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守紀(jì)律,，表現(xiàn)突出,，我們班被評(píng)為八步區(qū)先進(jìn)班集體。這些成績離不開家長對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,，在此,，非常感謝各位家長的付出。

當(dāng)然取得了這些的成績,，也有存在一些問題,，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,，也并不是不會(huì)做，主要還是思想上懶惰,，不想動(dòng)腦筋,。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。每次考試這一科考的得好,，另外一科就考砸了。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)不投入，在后的一個(gè)學(xué)期,，需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管,。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過,，成績也就平平了,。還有的同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)，希望家長給予積極的配合做好學(xué)生的思想工作,。

孩子們辛苦了五年年,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出,。我會(huì)語文老師繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生,，下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法：我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。作為老師,，我希望我的學(xué)生,，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,，是快樂的,，是幸福的,，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的,。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,，是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì),，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績,?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的,。我的第二個(gè)想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ),。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善,，寬容的心態(tài),，在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng)，也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對(duì)自如,；孩子有好的品質(zhì),，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了，孩子有了好人緣,，他的心情就快樂,，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué),，步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的,、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”,。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象,。所以，也可以這么說,，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”,，所以,，我希望孩子們?cè)谶@僅剩的一年半的時(shí)間里，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣方面,，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍,，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合,。

下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：

1,、多關(guān)心，少溺愛

我希望家長們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,，以便及時(shí)了解他們的思想,，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,，我相信只要家長重視了,，孩子也就不敢馬虎對(duì)待了，還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是幾十塊錢,，所以我希望家長們?cè)诿總€(gè)星期給以的零花錢上要加以控制。

2,、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng),，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的,。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,，學(xué)生在這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題,，后果也許會(huì)不堪設(shè)想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了,，因此作為家長,，必須多留心，防患于未然,，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。

3,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法,，校有校規(guī),，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),，才能夠全面提高自己的水平,。比如說，每個(gè)星期天到校時(shí)間太早了,。既考慮學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合,。

4,、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁,，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí),，做事不認(rèn)真，這些都是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的課基本結(jié)束，馬上就進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,，要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,，查漏補(bǔ)缺,。五年所學(xué)的知識(shí),，現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,，但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,，很多學(xué)生出現(xiàn)了厭倦，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,，

開始不認(rèn)真起來,，表現(xiàn)得都很浮躁,，那么我們家長針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，跟他們講道理,，使他們懂得,，不努力不會(huì)有大的收獲,，我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,，孩子才會(huì)有變化,，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法,。

5,、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,，要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的,。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心,，需要用心,，需要細(xì)心,，更需要耐心甚至是智慧,。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,，也希望你們的孩子都能成人,，成才,。

最后為家長講一下，伙食費(fèi)還沒有交的家長請(qǐng)到辦公樓二樓辦公室黃海威老師處交伙食費(fèi),。

再次謝謝各位家長的光臨,。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇十一

尊敬的各位老師,、家長們,，你們好：

首先感謝班主任 x 老師,，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì),，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋，這將會(huì)更有利于孩子的成長,。我的孩子叫 xxx ，自從進(jìn)入 x 年級(jí) x 班后,，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了,，自信了,，上進(jìn)心強(qiáng)了,，也愛讀書了,。這是老師的管理和教育的結(jié)果,。

在平時(shí)，常有一些家長,、朋友和我探討孩子的教育問題，我認(rèn)為小學(xué)前要培養(yǎng)好的生活習(xí)慣;小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法,，這樣才能進(jìn)入良性循環(huán),，孩子長大后老師,、家長都省心,。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。

教育家葉圣陶說：“什么是教育,，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。美國作家杰克·霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說：“行為變成了習(xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定命運(yùn)”。對(duì)兒童來說好的習(xí)慣是命運(yùn)的主宰,，是成功的軌道。學(xué)習(xí)成績的競爭實(shí)際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽,。

下面，我從家庭角度,，談?wù)剬?duì)在小學(xué)階段培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會(huì),，把它概括為“四個(gè)關(guān)注”和“三個(gè)要”。

孩子是否專心聽講,，最直接的方式就是聯(lián)系老師,，從老師那里直接了解情況,。我經(jīng)常問孩子,，上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個(gè)問題?如果孩子什么也回答不出來,，那孩子肯定是有問題了,。

為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,，作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,，哪些內(nèi)容感興趣,。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣,。

孔子說：“學(xué)而不思則罔”,。我認(rèn)為“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”,。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,，那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考，依賴?yán)蠋?、同學(xué)，或者是單純死記,、模仿等習(xí)慣,。這樣的話,，孩子則是處在一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),。

我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,，善于提問的習(xí)慣,，讓孩子不僅喜歡去問問題,，而且也愿意去尋找問題的答案,，這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,，不是增加作業(yè),，而是閱讀，再閱讀”,。我從孩子很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,，從漂亮的幼兒畫報(bào),，到少兒科普讀物,，隨處都有他看的書,，甚至蹲廁所的時(shí)候也拿一本書看。有時(shí)讀書比較專注,，叫他幾聲都聽不見。

加上老師也經(jīng)常把讀一篇小故事,，查一點(diǎn)小資料作為課下作業(yè)，孩子閱讀得興致就更高了,。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,，學(xué)習(xí)變得輕松了,，這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇十二

各位教師,、各位家長：

大家好！

我是謝豪的家長,，今日有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問題,，我感到十分的高興和激動(dòng),。班主任孫教師讓我作為學(xué)生家長代表發(fā)言,，其實(shí)我也沒有什么說的,，那就簡單的說幾句吧,。

謝成豪在這學(xué)期的其中考試成績不錯(cuò),，排行還算考前,，這是教師和他本人共同努力的結(jié)果,，作為家長,，我并沒有起到太大作用,，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比在坐的家長還要少些,，在那里我只想把我的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來供大家參考,。

首先,，平時(shí)多多關(guān)注孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，記得小學(xué)起,，我就有意識(shí)地讓他盡量做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，上課必須認(rèn)真聽講,，并按時(shí)完成作業(yè),，做作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真的寫,，使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，此刻他在學(xué)習(xí)上我們很少管,，只是偶爾會(huì)提些他的缺點(diǎn),，生活自理本事差,，自控本事不強(qiáng),，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，不夠細(xì)心等等,，這需要以后逐步加以改正。

其次,，作為家長要盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我個(gè)人認(rèn)為,，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞對(duì)于孩子學(xué)習(xí)影響很大，在相對(duì)良好的環(huán)境下,，對(duì)孩子學(xué)習(xí)會(huì)有很大的促進(jìn)作用,，反之，不好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的影響也是相當(dāng)大的,。比如說，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有：寬松民主的家庭氛圍,，網(wǎng)絡(luò),、電視,、手機(jī)盡量不讓孩子過分接觸，讓孩子盡量不受外界干擾,，專心致志學(xué)習(xí),，不好的學(xué)習(xí)環(huán)境是指：家庭關(guān)系緊張,，復(fù)雜,、父母上網(wǎng)、看電視甚至賭博,，孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)等因素，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響會(huì)相當(dāng)明顯,，造成孩子學(xué)習(xí)心不在焉，精神不集中,。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績必然下滑。所以,，作為家長，我們要盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三,，我們義不容辭的任務(wù)是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和保安工作,，進(jìn)入初中，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，休息時(shí)間少,，要科學(xué)合理的搭配膳食，保重身體,，告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈,，但也不能夠打疲勞戰(zhàn),，另外,，我覺得家長要異常關(guān)注孩子的安全問題,，不結(jié)交不三不四的朋友,，路上注意交通安全,，尤其是上下課要堅(jiān)持接送孩子,。確保自我的孩子安全健康歡樂的成長,。

最終,，借此機(jī)會(huì)想用熱烈的掌聲感激學(xué)校的各位教師,，各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動(dòng),，祝福我們的孩子在教師的教育下學(xué)習(xí)更上一層樓,！我的話講完了,，有不到的地方,，請(qǐng)多多包涵,，多謝大家,！

小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿 精品篇十三

尊敬的老師,、親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽們：

你們好！

轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),，這是我們快樂成長的兩個(gè)月,，在此期間學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助,。老師的諄諄教誨,，悉心點(diǎn)撥，和藹可親,，各科任老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都感激在心,。特別是班主任,，為了能使我們?cè)诰o張,，高效，和諧,，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們,，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞,。

親愛的爸爸媽媽,，對(duì)于你們來說孩子是我們的,。名字，在你們眼中粗心貪玩是我們的本性,。在學(xué)習(xí)上我們的缺點(diǎn)被暴露無疑,。容易開小差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、浮躁,。學(xué)習(xí)成績難以穩(wěn)定,、作業(yè)正確率較低,、對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳，而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,，至使課后鞏固工作做的不夠好,，對(duì)知識(shí)掌握理解不精……這些都是我們愛犯的毛病,。其實(shí)我們良好習(xí)慣的培養(yǎng)，除了在學(xué)校老師的提醒,，也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點(diǎn)。每次作業(yè)后您的批改,、您的簽字都是一次愛的鼓勵(lì)！您對(duì)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、方方面面，時(shí)時(shí)提醒,，時(shí)時(shí)督促,，對(duì)于我們來說充滿著無窮的動(dòng)力,！而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長,，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內(nèi)心也會(huì)是多么地滿足和開心,。俗話說：“一勤天下無難事”，我們相信,，只要有付出，有你們的關(guān)心與鼓勵(lì)我們的收獲就會(huì)無窮無盡,！

真誠地感謝我們的老師、我們的父母,、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人，謝謝你們,！

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托,，我們定會(huì)腳踏實(shí)地,，用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜,！

最后,，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利,！身體健康,！

謝謝大家,！