當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)輔導(dǎo)員帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟篇一

如果說(shuō)人生是一本書(shū),，那么,，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么,，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕,。的確，十幾天的軍訓(xùn)是短暫的,，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的,。十幾天似乎睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),，忽然覺(jué)得,，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣,，匆匆地來(lái),，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，十幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,，已經(jīng)結(jié)束了,。很累，而且有酸酸的感覺(jué),。教官走了,，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶,。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),，我在呆呆地想著,，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲,。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,，有嗎?唉，軍訓(xùn),，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么,，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。

當(dāng)然,，這些都是值得回憶和懷念的,，但是否還有更重要的呢? 古人說(shuō)“天將降大任于斯人也?必先苦其心志?勞其筋苦?餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)?我的確深有體會(huì)這句名言的含義,。作為男生最多的工學(xué)院的我們?在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了?每天的立正,、稍息、下蹲,、擺臂,、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著?這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了?教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格?對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望?因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐?而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死?全身都發(fā)痛,。不過(guò)?我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言,。的確?教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心?負(fù)責(zé)任,。我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛(ài)。在這艱苦的七天的軍訓(xùn)里?我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌?一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,，我們學(xué)到的不僅是站軍姿,，走正步，練隊(duì)形,。而是在磨練我們一種意識(shí),，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí),，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用,。

有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué),。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳,，只能在淙淙的意會(huì)中回味,。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,，軍訓(xùn),，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭,。而對(duì)于我,，軍訓(xùn)，在某種程度上,，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量,，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈,。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,，向往啊! 回想那短短十二天軍訓(xùn)的日子,，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生,。的確，軍訓(xùn)是辛苦的,，但切辛苦的美麗,，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷,。在軍訓(xùn)時(shí),，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,，不到位，便細(xì)心的給我們講解,，糾正我們的錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),，我們的雙肩酸痛,，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累,。但我們不需抱怨它的苦難,，它的辛苦和勞累，是在磨練我

像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,，不屈不撓的意志,，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量,，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì),。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,，受點(diǎn)累算什么,。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,，哪來(lái)梅花撲鼻香,。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折 ,。

休息時(shí),，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在排長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,，這微笑的力量，感動(dòng)了周圍的一切,，細(xì)細(xì)想想,，幸福,，快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì),，用心去發(fā)覺(jué),，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外,，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影,，聽(tīng)講座等等,。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,，提高了同學(xué)們的溝通能力和凝聚力,，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì),，團(tuán)隊(duì)精神,，為學(xué)校的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。

白駒過(guò)隙的,，時(shí)光像一條潺潺的小河,，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下,。軍訓(xùn),，硝煙散盡了。塵埃落定之后的校園顯得格外平靜,，但軍訓(xùn)給予我的,，卻揮之也不去。

記得三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,，那么只有微笑著,，大步走出去，不能在這一刻還有掙扎,，走出去,，給自己看，給別人看,，告訴曾經(jīng)失落的自己,，站起來(lái)的不 一個(gè)被憂傷壓抑的靈魂”,。是呀,，想想,，當(dāng)初想逃的想法真的人生路上，軍訓(xùn)這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚,，不用怕。至少我懂得了許多,，承苦那苦的煎熬,，孤的捆擾，拼的艱辛,，不僅需要勇氣與毅力,，更需要一個(gè)良好的心理素質(zhì)。如果軍訓(xùn)中的這點(diǎn)兒風(fēng)浪都經(jīng)不起,，那漫常人生路還怎么走下去呢?俗話說(shuō),，茶因?yàn)橛锌嗯c醇香才變得回味無(wú)窮，生活因?yàn)橛锌鞓?lè)與困苦才變得絢麗多彩,，人生亦如此,，軍訓(xùn)給人生增添了許多不同的調(diào)料。對(duì)于軍訓(xùn)或是不管做凡事,，不必畏首畏尾,，踟躇不前，勇敢地去參與,，不管自己有多失落,，給自己一種有信心不向生命的困難妥協(xié)的強(qiáng)者風(fēng)范，給自己在心靈的田地里播下一棵堅(jiān)韌倔強(qiáng)的靈魂,，給自己一份純潔的滿足感,，軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)的那份喜悅與激動(dòng)就如沐浴過(guò)風(fēng)雨的花草，才能感到自然的清新氣息;歷經(jīng)挫折的人生,，才能體味到成功的美麗;歷經(jīng)與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)的彩虹一樣,。軍訓(xùn)，這里有團(tuán)結(jié)一致,，共同奮斗,，共同進(jìn)步這里有教官們的崇高追求，它讓我知道：因?yàn)樽非?，要敢于金戈鐵馬去,，馬革裹尸去，也因?yàn)樽非?，要敢于九天攬?jiān)氯?，五洋捉鱉去;更因?yàn)樽非螅视诘磳庫(kù)o，風(fēng)餐露宿 軍訓(xùn)教給我們的知識(shí),，那是在書(shū)中無(wú)法找到的,，我感激它，感謝它,，它豐富了我知識(shí)的羽翼,。

撩亂的筆痕，放飛的思緒,，筆端在紙上訴諸著我對(duì)“軍訓(xùn).人生”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感想 ,。 在這短短的七天里?我們?cè)谌松捏A站中留下不少難忘的印記。步行街上,、圖書(shū)館旁不但有我們班的整齊的步伐?也有我們班陣陣洪亮的口號(hào)聲?更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營(yíng)歌曲?籃球場(chǎng)上還留下過(guò)我們班激情的風(fēng)姿和跑步時(shí)整齊的叫喊聲 在這短短的七天里?我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能?站軍姿?給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體?也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力,。練轉(zhuǎn)身?體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維?更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌?這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩,。不過(guò)?在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)?勇敢地面對(duì)的哲理?這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課?在軍訓(xùn)中?很苦很累?但這是一種人生體驗(yàn)?戰(zhàn)勝自我?鍛煉意志的最佳良機(jī),。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣?在烈日酷暑下的曝曬?皮膚變成黑黝黝的?但這何嘗不是一種快樂(lè)?一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心嗎?。 軍訓(xùn)即將結(jié)束?或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的,。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性?為以后的高中生活奠定基礎(chǔ)?為人生之路奠定基礎(chǔ),。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉?一片迷茫?充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念?面對(duì)困難和挫折絕不退縮?就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍(lán)圖,。我相信自己一定行,。我也將會(huì)為自己的未來(lái)而努力。

大學(xué)輔導(dǎo)員帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟篇二

新生接受軍訓(xùn)是每一名新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),，也是新生入學(xué)的必備條件之一,。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志,、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,，同時(shí)也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)和為保衛(wèi)祖國(guó)和人民生命財(cái)產(chǎn),、不怕困難、不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神難得的機(jī)會(huì),。

今年的軍訓(xùn)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，學(xué)生科,、團(tuán)總支精心安排,，班主任嚴(yán)格管理下，形成了職責(zé)分明,，相互配合的保障體系,。按照《xx學(xué)校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求，堅(jiān)持嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格施訓(xùn),，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),，在教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識(shí),，初步掌握了一定的軍事技能,，加強(qiáng)了紀(jì)律性，樹(shù)立了集體主義思想,，增強(qiáng)了國(guó)防觀念,，通過(guò)匯操表演，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師交了一份滿意的答卷,。

一、基本情況

這次軍訓(xùn)從月日開(kāi)始日結(jié)束,，歷時(shí)一周,，本次受訓(xùn)學(xué)生人。以《xx學(xué)校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù),，以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念,、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,，科學(xué)施訓(xùn),。軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí)，了解了一些國(guó)防常識(shí),，取得了較好的效果,。

二、主要特點(diǎn)

l,、領(lǐng)導(dǎo)重視周密計(jì)劃

為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，軍訓(xùn)期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視,，曾多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,，分管領(lǐng)導(dǎo),、班主任非常重視軍訓(xùn)工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,。

2,、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量

嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識(shí),，增強(qiáng)國(guó)防觀念,，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神”為目標(biāo)的根本保證,。針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：

一是嚴(yán)格教官的示教,。從教官的自身形象,、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求,，嚴(yán)格把關(guān),。

二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官,，是經(jīng)過(guò)人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格篩選,，把能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好,、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官,。

三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，實(shí)行勞逸結(jié)合,，在訓(xùn)練之余,，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們拉歌,，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍,，收到了勞逸結(jié)合的效果。

四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，軍訓(xùn)中,，根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)的強(qiáng)弱,，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)行幫扶相結(jié)合,。并針對(duì)檢查,、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解,，逐項(xiàng)過(guò)關(guān),，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成,。

3、訓(xùn)管結(jié)合培養(yǎng)作風(fēng)培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念,，從小事抓起,，從日常生活抓起，在整個(gè)軍訓(xùn)期間,，一是嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定,。建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,，登記出勤情況，沒(méi)有特殊不得請(qǐng)假,，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理,。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,，都嚴(yán)格要求,，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,、準(zhǔn)時(shí)休息,、準(zhǔn)時(shí)收操。四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序,。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練,。

三、存在的不足

1,、部分學(xué)生的吃苦精神較差,，有訓(xùn)練暈倒現(xiàn)象。

2,、個(gè)別班主任不能按時(shí)到位跟班,。

大學(xué)輔導(dǎo)員帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟篇三

也許，一段記憶中的悲痛可以轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,，一段印象中的歡樂(lè)也可以立刻忘卻,。但是有一段酸甜苦辣、悲歡離合的記憶,，有一處我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水與淚水的土地,，或許我、我們9連的全體同學(xué)一輩子也不會(huì)忘記,，一輩子都會(huì)深深地烙在心里……

站軍姿,、稍息,、立正、向左轉(zhuǎn),、向右,、齊步、正步……平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則,。漫長(zhǎng)的軍姿,、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。軍訓(xùn)雖然短暫,，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在,，與坎坷同行,。

嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求,、緊張的節(jié)奏,、以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍人吧,。雖然我們的軍訓(xùn)并沒(méi)有里的正規(guī),、嚴(yán)格。

我們是需要團(tuán)隊(duì)精神的,，個(gè)人走得好并不意味著什么,、讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)都能完成得很出色這才是真理。但是團(tuán)隊(duì)精神也是需要個(gè)人的,，很可能就是因?yàn)橐粋€(gè)人的小小失誤,，而影響到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整齊。

一天天的訓(xùn)練,，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要,，可以說(shuō)剛開(kāi)始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊,，正步踢得有些散亂,，口號(hào)也沒(méi)那么響亮，隊(duì)伍便顯得毫無(wú)生氣,。

為了達(dá)到理想的效果,，教官監(jiān)督著我們一遍遍的訓(xùn)練。一遍不行,，再一遍,，再不行，再一遍……就這么一遍遍的糾正我們的錯(cuò)誤,。

軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,，通過(guò)短短的10天軍訓(xùn)生活,，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私,，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容,，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,，只有團(tuán)結(jié)的力量,，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸,。在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明,。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,，猶如中國(guó)的漢字,，橫平豎直，坦蕩有力,。

此次軍訓(xùn),，進(jìn)一步強(qiáng)化了我們的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情,。軍訓(xùn)就像一條鞭子,，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，形成了良好的紀(jì)律觀念,，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ),。

大學(xué)輔導(dǎo)員帶軍訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟篇四

在我心目中我們?cè)旱拿總€(gè)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,，每個(gè)人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一殊榮,，我感到非常榮幸,，因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過(guò)去一年工作的肯定和認(rèn)可,。

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,，是高等學(xué)校從事德育工作，開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,，但是細(xì)中見(jiàn)大。一年的輔導(dǎo)員工作,，酸甜苦辣皆有之,，有時(shí)很有成就感,，有時(shí)很有挫敗感，跟著學(xué)生一起成長(zhǎng),，自己已經(jīng)完成從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，從一個(gè)柔弱的性格到很堅(jiān)強(qiáng)，自己也逐漸成熟?，F(xiàn)我談一些我的心得體會(huì)和大家交流

我的第一個(gè)體會(huì)是：要做一個(gè)好的引導(dǎo)者,，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬，了解他們的內(nèi)心活動(dòng),。

同樣一句話，在不同的時(shí)候,、用不同的語(yǔ)氣,，從不同人的嘴里說(shuō)出，會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,。當(dāng)學(xué)生非常尊重你,、崇拜你時(shí)，你說(shuō)的話,，他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認(rèn)同你、甚至看不起你時(shí),，你說(shuō)的再多,，再苦口婆心，他也懶得聽(tīng),，只覺(jué)得你很煩,。而這種尊敬的贏得，可能是通過(guò)你不斷進(jìn)取的精神,、你的愛(ài)心,、你的耐心、你的正直,、你的豁達(dá),、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng),、一個(gè)信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓(xùn)的那天開(kāi)始，就和他們一起在陽(yáng)光下接受考驗(yàn),，同時(shí)還要記住每個(gè)學(xué)生的面孔,，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字，他們也會(huì)感動(dòng),，至少知道你在很用心地對(duì)待他們,，期間和每個(gè)學(xué)生都聊過(guò)天，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，對(duì)以后的工作是很有幫助的,。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”，經(jīng)常查課查寢,，看看他們上課的狀態(tài),，對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評(píng)教育，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X(jué)自制,。

我的第二個(gè)體會(huì)是：多一些鼓勵(lì),，少一些數(shù)落。

大學(xué)時(shí)期,，正是大學(xué)生樹(shù)立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期,。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表?yè)P(yáng)，可能會(huì)讓他感謝你一輩子;氣極之時(shí)的一句口不擇言,，也可能會(huì)讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì),，少一些數(shù)落,。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠，因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,，難免會(huì)說(shuō)一些氣話,，但是說(shuō)實(shí)話都是為了他們。

雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說(shuō),，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，你一定要考慮他們的情緒,、性格特征和思想狀況,，找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,，他有什么不對(duì),，你可能可以直接給他指出來(lái),，他也比較容易接受。而有些本來(lái)就膽小,、自卑的學(xué)生,，一旦犯錯(cuò)，你就得特別注意和他溝通的方式,，要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問(wèn)題,。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語(yǔ)而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害,，要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事,。他們會(huì)覺(jué)得從此自己在老師心目中的地位更低，這也會(huì)使得他們將來(lái)更膽小,、更自卑,，見(jiàn)到你就想躲。所以我覺(jué)得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式,，講究點(diǎn)藝術(shù),。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn)，而不是為了刺傷他,。如他不能接受你的批評(píng),，那就無(wú)法達(dá)到效果。

我的第三個(gè)體會(huì)是：讓學(xué)生能感覺(jué)到你的關(guān)心無(wú)處不在,。

雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,，但你應(yīng)讓他們感覺(jué)到你的關(guān)心是無(wú)處不在的。你不是他們的保姆,，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護(hù)者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,，你無(wú)論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),，做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給予他們力量,。有時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事，似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué),，但你的一言一行,，你為人處事的方式，都受到全班同學(xué)的關(guān)注,。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的,。對(duì)于一件事，你處理得好，會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心,。處理的不好,，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播,，讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情，自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng),，及時(shí)處理,。記得在軍訓(xùn)期間，有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子,，及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,，當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子，自己真的要哭了,，還要安慰學(xué)生,。在后來(lái)的緊急事件中，自己能很果斷處理,，做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心,。