作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園中班主題教育活動教案篇一
：《保護(hù)環(huán)境從我做起》【設(shè)計(jì)思考】中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動，有助于幫忙幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的完美氛圍,。
【主題目標(biāo)】
1.明白農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣,。
2.進(jìn)取參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,，樂意用不一樣的方式表達(dá)自我對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛,。
【活動準(zhǔn)備】
1.各色彩紙若干,，作畫工具
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
【活動安排】
一,、了解中秋節(jié)的來歷
1.經(jīng)過討論月亮的變化,，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日,。
2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。
3.了解人們在中秋節(jié)的活動,。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們明白中秋節(jié)要吃什么嗎?
二、制作紙燈籠
(一)導(dǎo)入活動
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧,。
(二)講解示范：
1.提問：你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒教師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙,。
3.請個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫,。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，教師提醒幼兒要把圖案畫大,，以便讓人清楚地明白這是什么燈籠,。
4.教師示范剪流蘇。
先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條,，打開后,，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處,。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(三)幼兒操作：
重點(diǎn)：教師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,，并且畫大,。
難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。
幫忙本事弱的幼兒完成作品,。
(四)展示作品：
幼兒將自我做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上,。然后相互介紹和欣賞。
