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小班配班老師個(gè)人計(jì)劃通用范文

格式:DOC 上傳日期:2022-09-02 16:51:28
小班配班老師個(gè)人計(jì)劃通用范文
時(shí)間:2022-09-02 16:51:28     小編:王wj

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

小班配班老師個(gè)人計(jì)劃通用范文一

新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。DD引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),,認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

一,、常規(guī)方面

1,、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具,。

2,、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,。

3,、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具,。

二,、自理方面

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,,基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,,使幼兒感受到成功的快樂,。

三、認(rèn)知方面

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),,認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2,、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,,能安靜地傾聽故事,。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,,知道一人一物,,不能隨便使用他人的東西。

四,、保育保健

1,、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境,。

2,、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,,不帶小物品入園。

五,、社會(huì)性發(fā)展方面

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,,喜歡和伙伴一起活動(dòng),、友好相處,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、不客氣等,。

六,、身體發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,,了解它們的用途,,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。

2,、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),,靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,,初步感受活動(dòng)的樂趣。

具體措施:

1,、在日常生活中,,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌,、故事,、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ),,并常使用雙語(yǔ)交流,,幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

3,、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí),。例如“怎樣玩才安全”的主題中,,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動(dòng)中,,通過圖片、兒歌故事等多種形式,,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,,懂得自我保護(hù)。

4,、對(duì)幼兒個(gè)別情況,,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),,共同做好保育,、保教工作。

5,、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助,。

班級(jí)工作措施:

1,、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,,相互配合,,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性,、目地性的進(jìn)行教育,。

2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn),,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。

3,、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí),、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育,。

七,、家長(zhǎng)工作

1,、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。

2,、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,,使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3,、做好缺勤幼兒的工作,,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園,。

小班配班老師個(gè)人計(jì)劃通用范文二

新的一學(xué)年又開始了,,我擔(dān)任的是小二班的配班老師。工作計(jì)劃如下:

一,、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,要平等對(duì)待每位幼兒,,認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,以飽滿的熱情參加新的工作,。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智、美,、體等方面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動(dòng),,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo),。

三、工作方面

對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),,對(duì)幼兒有愛心,、耐心,,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,,對(duì)家長(zhǎng)熱情,,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有教,,上班做到不遲到,,不早退,認(rèn)真填寫幼兒生活記事本,,做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”意識(shí),,做到時(shí)時(shí)處處講安全,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,做好交接班工作,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,組織幼兒戶外活動(dòng),,如:散步、跑步或做游戲等,。并且保證幼兒戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。

四、家長(zhǎng)工作

1.及時(shí)與家長(zhǎng)反饋幼兒信息,,加強(qiáng)互動(dòng),。

2.做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作,。

五、再多一點(diǎn)愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲!

小班配班老師個(gè)人計(jì)劃通用范文三

暑假將結(jié)束,,迎來(lái)了新時(shí)期,,小班對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生,不過我會(huì)克服壓力,,下面就是我這一學(xué)期的計(jì)劃:

一,、工作目標(biāo):

認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,,更新知識(shí),,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想,、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊總結(jié),,認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì),。我會(huì)做得更好。我會(huì)更新教育觀念,,樹立服務(wù)育人的觀念,,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開心,家長(zhǎng)放心,。我會(huì)完善自己的知識(shí),、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力,。

二,、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗(yàn)游戲的快樂,,初步掌握游戲技能。

2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂,,體驗(yàn)集體游戲的樂趣,懂得遵守游戲的規(guī)則,。

3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,在游戲中能用語(yǔ)言表達(dá)自己的需要,。

三,、工作之重:

1、注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗,、進(jìn)餐,、入廁的習(xí)慣培養(yǎng),。如在固定點(diǎn)穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,,在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng),。

2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。

3、建立良好的班級(jí)一日常規(guī),。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,,在老師的共同配合教育下,,懂得輕拿輕放玩具,不爭(zhēng)搶玩具,,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好,。

4、用普通話交流,,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),,班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴,、老師再見,。

四、教育教學(xué):

由于我是新接手這個(gè)班的,,所以我會(huì)配合好班主任工作,。以最短的時(shí)間穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,,喜歡活動(dòng),,盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié),,生活有序,。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,,從而使幼兒的認(rèn)知也得到加強(qiáng),。注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,,不放過每個(gè)教育的契機(jī),,注意環(huán)境對(duì)幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

五,、家長(zhǎng)工作:

1、新生入園做好入園前的家訪工作,,熟悉班級(jí)教師,,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣,、飲食情況等,。

2、利用安康網(wǎng),,對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒在園情況的反饋及交流溝通,。

3、進(jìn)行對(duì)幼兒的家訪工作,,并有性的約訪,。

4、跟家長(zhǎng)及時(shí)溝通,,交流新的教育理念和的教育方法,。

5、按時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,,補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,,在條件允許的情況下開放一次半日活動(dòng)。

六,、個(gè)人發(fā)展:

平時(shí)會(huì)積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍,,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn),,今年,,報(bào)了學(xué)前教育本科,將繼續(xù)學(xué)習(xí),。本著“活到老,,學(xué)到老”的宗旨,會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,。

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