制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

美術(shù)課教學(xué)工作計劃篇一

以推進素質(zhì)教育為中心,，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際,，把工作重點放到一線教學(xué)研究上,，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校為本,，以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式,。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式，積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),，促進師生共同發(fā)展,。

二、工作要點：

(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,，加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施,，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度,，以學(xué)生為本,，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革,。強調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成,、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),，讓學(xué)生在"看看、想想,、畫畫,、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力,。

(二)扎扎實實開展教研工作,。加強學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念,，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動,。

(三)培養(yǎng)特長生,，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā),。

三、每月具體工作安排：

9月份：

1,、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī),。

2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作,。

3,、專科組研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃,。

4,、配合學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”，組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動,。

5,、準(zhǔn)備學(xué)校“綠韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié),。

6,、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室),。

7,、參加天河區(qū)進修學(xué)校flash動畫制作班學(xué)習(xí)。

8,、配合學(xué)校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動,。

10月份：

1,、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。

2,、提前備課,，寫好教案及邊教邊悟。

3,、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽,。

4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展,。

5,、準(zhǔn)備學(xué)校“綠韻杯”教學(xué)大賽,。

6,、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。

7,、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流,。學(xué)校：華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。

11月份：

1,、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動,。

2、科組教研活動,，集體備課。

3,、參與學(xué)校宣傳欄,、班級文化、黑板報評比活動,。

4,、組織學(xué)生參加全國第二xx屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。

5,、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作,。

12月份：

1、布置學(xué)生美術(shù)作品展,。

2,、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動 ,。

3,、專科組會議：教學(xué)經(jīng)驗交流,，研討教學(xué)有效性,。

4,、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

5,、美術(shù)興趣班考試與總結(jié),。

1月份：

1、參加區(qū)美術(shù)教研活動,，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作,。

2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試,。

3,、整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié),。

美術(shù)課教學(xué)工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機,，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二,、任務(wù)目標(biāo)

1,、合理安排美術(shù)室的使用時間，保證全校所有班級所有學(xué)生都有機會在美術(shù)室上課,。

2,、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動,。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,。

5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作,。

三,、具體措施

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2,、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用,。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。

4,、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài),。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電,、防塵,，防潮，防銹,、防腐蝕,、防火工作。

5,、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物,，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康,，保證操作安全,。

6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,，要按價賠償。

7,、做好美術(shù)(器材保管)室的使用,。

美術(shù)課教學(xué)工作計劃篇三

一、 指導(dǎo)思想

深層次推進義務(wù)教育課程改革，求實穩(wěn)步開展高中課程改革,，加強課堂教學(xué)的研究,、指導(dǎo)與評價，以教研引領(lǐng)課程改革,，以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,，開展課程改革的成效性評價與研究，促進杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展,。

二,、工作思路

堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向,，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,，推進基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程,、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,，研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓(xùn)，深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo),，加強對薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研,、指導(dǎo)力度，促進教育的均衡化發(fā)展,。

三,、主要工作

(一)繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實驗

1、 繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn),。新學(xué)期開學(xué)之前,，開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn)。

2,、繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動,。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動，總結(jié),、交流新課程的經(jīng)驗與教訓(xùn),，提高新課程的實踐水平。

3,、 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),。以課堂教學(xué)的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗，以點促面,，發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題,，研究解決存在的問題，提高新課程的實效性,。

4,、繼續(xù)開展新課程教學(xué)評價研究,，包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價，以此促進新課程教學(xué)的健康發(fā)展,。

5,、關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革，推進各縣(市,、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標(biāo)的教學(xué)活動,。

6、結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,，強化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),，同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用,，帶動全市高中教學(xué),。

(二)深入開展學(xué)科教育課題研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展

1,、把“改變學(xué)習(xí)方式,，提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口，探索并構(gòu)建“促成學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式。

2,、總結(jié)前期教改經(jīng)驗,，各學(xué)科舉辦以“自主、合作,、探究學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動,，研究提高教學(xué)有效性的策略，深化課堂教學(xué)改革,。

3,、加強學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)，提高教研工作的思想層次,，強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實效性,，支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究。

4,、繼續(xù)進行“美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用”課題研究與指導(dǎo),。

5、選擇有代表性的學(xué)校,，協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究，提高教師的教學(xué)能力,，提高學(xué)科教學(xué)的有效性,，深度推進學(xué)校校本教研。

6、 加強“杭州教研網(wǎng)”美術(shù)學(xué)科的建設(shè),，繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動,。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫建設(shè)。