無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
我在高考作文篇一
你心中汩汩然流淌著的是什么,,你筆下流淌出的也應(yīng)是什么,。怪俠金圣嘆有二十四個“不亦快哉”流傳于世,那便是他的心中所想著的人間愉快,。但現(xiàn)今社會或者說是古今社會上總有藝術(shù)家不能使其為人與作品相稱的現(xiàn)象,,究其根源,原因大致分為兩種,。
一類是作家在虛名浮利之中失去了自我,,淪為了全為稻梁謀的“作家”。李紳因?yàn)閷憽稇戅r(nóng)》而聞名內(nèi)外,,卻不想他后來竟成了一個奢侈無度的豪紳,,他的為人也就不能與詩中所云相稱。另一種情況便是難言了,,雖有“物不得其平則鳴”之說,,但在一定的社會壓力下,有時“鳴”卻是極為困難的,。李賀詩中雄奇的想象,,奇詭的詩風(fēng)看似另類,卻恰恰包含了他懷才不遇之悲憤,。至于晚唐李商穩(wěn),其眼中的蠟燭泣淚也是他的胸中之苦悶,,只是無法直接訴諸筆端,。
曹丕《典論·論文》中有言,“大丈夫見意于篇籍,,寄身于翰墨,,不假良史之辭,不托飛馳之勢,,而句聲自附于后,。”在科技發(fā)達(dá)言論自由的今天,,我們應(yīng)強(qiáng)調(diào)“我手寫我心”,,而不是無病呻吟或是穿蠹經(jīng)史,一個現(xiàn)代公民應(yīng)能夠并且能夠恰當(dāng)?shù)匕l(fā)出自己的聲音,,用文字指點(diǎn)江山,。
現(xiàn)今社會已基本沒有“難言”的限制,我們要做的便是守住一顆本真的心,,不沉浸于蝸居虛名,,而忘記文字本身所具有的喚醒人類良知的作用。作家陳遠(yuǎn)曾在訪談中這樣說道,,美的本質(zhì)是真,,倘若過分追求美以致失了真,,便背離了寫作的方向,先有真然后有美,,我手倘若寫的不是我心,,而是一些矯揉造作的故事,那么美就不會存在于這些文字之中,。
先為真人,,后為真文,此美之所源也,。韓愈筆下的李愿使為一真人,,他窮居而野外,升高而望遠(yuǎn),,坐茂樹以終日,,濯清泉以自潔,于是他成就了隱士的美名,。我想,,真存在于每個人心中,,而且,,這種真實(shí)的靈氣也會通過文字展現(xiàn)出來。
我手寫我心,。長杯芳草,,喜木美竹,皆可入心,,皆可入文,。不必拘泥于外在而含真,穿過重重花徑,,自有云白山青,。
我在高考作文篇二
俗話說“高考遠(yuǎn)在天邊,,卻近在眼前”。這句話相信很多人都很熟悉,,道理也很易懂,可是細(xì)細(xì)的思考一下,,還是很有韻味的。
若是改變成另一種說法,,高考就是多年來考試的縮影罷了,。不過是題量增加,綜合應(yīng)用而已,。
高考的最后一課考后,,我從車窗外俯視,,那鐵門就似水閘,,考生們從中呼啦啦擁出,仿佛一股江水得到了解放,,真可謂是“開閘泄洪”般壯觀,。
再看那群人,似乎并沒有過多的悲傷或喜悅,,也并沒有你一言我一語的討論題目,,從容而淡定,緩緩邁出考場的大門,?;蛟S他們經(jīng)歷了中考的磨礪吧,我想,。
“今天怎么出來了那么多要飯的,?”我扭過頭,才知這句話是從一個牽著媽媽的手的男孩說出的,,他才六,、七歲光景。
乞丐,?哪有?畢竟小孩子的話不帶修飾,,很真實(shí),,我環(huán)顧四周,卻并未發(fā)現(xiàn)什么討飯的,。
同學(xué)見我這個行為,,當(dāng)即明白了我的用意,哭笑不得道:“什么乞丐,,小孩的話你也信,,他們是那些考生的爺爺奶奶,姥姥姥爺,?!?/p>
我微微瞪大了眼珠,算是恍然大悟了。路邊的確有許多年邁的人坐在人行道的石階上,,眉頭擰在一起,,手時不時架在腿上又支在地上??礃幼?,坐在考場里的不是自己的孫子孫女,而是他們自己在緊張地作答,??梢娺@高考真是異常重要。
當(dāng)然了,,著急的不只是祖輩們,,父母們也更是費(fèi)盡了心思。新聞上有報道稱某一地區(qū)有一棵“求過樹”,,一天有上千萬人去點(diǎn)香祈禱,,后果·卻是這棵樹支撐不了父母們向樹上投許愿紅包的數(shù)量,“壓力山大”,,導(dǎo)致樹枝斷裂而點(diǎn)著了樹下的香,,這書也就“英勇”在火中變?yōu)榱送粱摇_@些考生會不會考不好呢,?我不知道,,但是這些父母在日后孩子的大型考試中,大多數(shù)會讓他們的孩子好好學(xué)習(xí),、備考,,不再靠“神樹”許愿來彌補(bǔ)自己的不努力了吧?
臨陣現(xiàn)磨槍的確有時會很起效,,但不是長久之計,;就算有千人在場外等待,真正答題的只能是自己,;靠后的議論也不會改變成績,。太大的道理我不明白,可我知道一點(diǎn):從今天開始,,一步一步,,腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),!
我在高考作文篇三
我的姐姐比我大三歲,,她有著圓圓的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,,一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛,。
姐姐非常疼我,,在生活中更是照顧我,每次我想吃水果時,,都是姐姐給我削皮,,有時她還把水果切成小塊兒用牙簽喂給我吃,不懂事的我卻常常欺負(fù)她,,現(xiàn)在想起來感覺非常內(nèi)疚……
記得一年的一個周日,,爸爸和媽媽都不在家,家里只有我和姐姐,,我們正在認(rèn)真地寫著作業(yè),,突然我的肚子疼了起來,我難受地趴在了桌子上,,姐姐見了急忙問我:“妹妹,,你怎么了?哪兒難受嗎,?”我說“肚子好疼,!”姐姐聽后,小心地把我抱在了沙發(fā)上,,給我倒了杯熱水,,用勺子慢慢喂給我喝,一會兒又用熱水袋放在我肚子上(這是我家的一個治療肚子痛的方法),,一會兒又給我講我最愛聽的《格林童話》,,在姐姐的精心呵護(hù)下,我漸漸的入睡了……
有時候我和姐姐偶爾也會為一點(diǎn)小事而吵架,。比如說搶玩具玩,,搶看電視節(jié)目看等等。而媽媽卻總是顧著姐姐,,說我要讓著姐姐,,我非常不服氣,不是大的應(yīng)該讓著小的嗎,?怎么變成小的讓大的了,?不公平!一次又為搶遙控器我被媽媽批評了,,等媽媽走后,我就委屈地沖著姐姐大喊:“都怪你,,我不喜歡你,!”姐姐見我哭了她也哭著對我說:“妹妹對不起,我下次一定讓著你,!”
有一次,,家里來了一個陌生的阿姨,姐姐見了她直往房子里躲,我真弄不明白,,姐姐為什么會對這樣一個陌生人有這樣的反應(yīng)呢,?在大人們的談話中,我才知道,,里面隱藏著這樣一個秘密……
原來姐姐她不是我的親身姐姐,,她是我親戚家的孩子。在她很小的時候,,她的爸爸外出打工遇難了,,年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊,在那一年里都相繼去世了,,她唯一的親人媽媽又有了新家,,年幼的姐姐就成了是一個有家而沒有親人的可憐的孩子。這樣的事實(shí)讓我恍然大悟,,從我記事起印象中就有這樣一位姐姐,,我們有著同樣的親人,對我們的親人也是同樣的稱呼,,我覺得我和她沒有什么不同,,真的沒想到呀……怪不得以前媽媽總讓我對姐姐好一點(diǎn)。
現(xiàn)在我終于明白了,。此時,,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,想起以前我那樣對待姐姐,,真是后悔極了,。姐姐,我以后一定會好好對待你的,,我永遠(yuǎn)也不會忘記你對我的好,,我會永遠(yuǎn)愛你的,姐姐,!
我在高考作文篇四
不知不覺,,高考已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在的我心情非常的放松,,高考過后,,我才知道什么叫輕松?;叵肫鸶呖记暗哪嵌螘r間,,真的是非常的痛苦,下面,,我就跟大家說一說我的高考故事吧,。
在高考只剩下三個月的時候,,我心里的緊張不必說。對于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來說這段時間總能讓人食不下咽,。
考試的密度超過了我能承受的極限,,我逃回家,打開電腦,,木愣愣地盯著屏幕,,鼠標(biāo)的箭頭停在常常拼殺的游戲上,只是沒動,。趴在沙發(fā)上躺了一會兒,,幻想了一下美好卻遙遠(yuǎn)的未來,回憶了一下美好卻遙遠(yuǎn)的過去,。只是,,現(xiàn)在,我在現(xiàn)在,。我從來沒為現(xiàn)在的自己而活,,我的現(xiàn)在只是我仰望未來的一個踏腳石,我不斷地憧憬未來,,卻很糾結(jié)的發(fā)現(xiàn),,我所擁有的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在而已,我的未來永遠(yuǎn)不會到來,,因?yàn)樗坏┑絹砭蜁兂煽膳碌默F(xiàn)在,,又變成另一個未來的踏腳石。我在想,,什么時候可以不去想未來不去回憶過去,,好好地活在當(dāng)下,就象這樣任性地逃回家躺在沙發(fā)上閉目凝神,,除卻一些壓力跟愧疚,。
你了解么,那種感覺,,就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了你的口鼻,。沒有光,沒有空氣,,沒有聲音,,沒有可以感覺得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴(yán)重的窒息感,,來自胸腔里逐漸緩慢的心跳,,綿軟無力的四肢。最后你死了,,失去21克靈魂的重量,。
我驚訝于自己寫出了這樣荒唐的文字,如果被我的語文老師看到他肯定會說“哎呀,,孟克柔?。∧阍趯懶┦裁窗,?!我的天哪!”
是啊,,我在寫些什么呢,,我應(yīng)該好好地看一看那些滿分作文,寫一些“高考只剩八十天了,,我要創(chuàng)造一個奇跡,,青春不容許有遺憾”之類的“昂揚(yáng)斗志”的話??晌以趯懶┦裁窗,。?/p>
于是,,我只好在不斷的閱讀中,,迎來了高考,我在高考的表現(xiàn)一般般,。
雖然高考的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還沒出來,,不過,這段我高考的日子,,將成為我的回憶,。
我在高考作文篇五
爸爸是一名室內(nèi)設(shè)計師。我們的家也是他的完美作品,,在他的設(shè)計下,,一個美麗的家就形成了。真了不起,!爸爸不但設(shè)計了我們溫馨的家,,他還精心地設(shè)計著我的人生。
上小學(xué)的時候,,我是個非常頑皮的孩子,。說有的同學(xué)都說我外表是個女孩,性格卻好像個男孩,。有一次,,我在學(xué)校打架,還說粗口,,這在老師看來可是“滔天大罪”,。氣急敗壞的老師把爸爸叫到學(xué)校,,在見老師的過程中,爸爸一直保持沉默,,他一言不發(fā),。那時候,我害怕極了,,不知道回家后爸爸會怎樣懲罰我,,它有可能罰我面璧思過,有可能揍我一頓,,也有可能罰我不許吃飯,,種種畫面出現(xiàn)在我的面前,讓我不敢再想好像下去,,可怕的沉默,。
回家后,爸爸依然沉默,,吃完飯,,我回到房間,時間一分一秒地過去,,我好像是一個等待執(zhí)行死刑的犯人,,備受煎熬,我一邊等待,,一邊回憶今天做過的事情:當(dāng)時是不是太沖動了,,打架,還說粗口,,其實(shí)只要忍一忍,,就不有這種事發(fā)生了。唉,,都怪自己太沒有定力了,,而且這些事還發(fā)生在一個女孩身上,真丟人,!想著想著,,我的臉越來越紅,我好后悔,。后悔如此沖動,,如此沒有修養(yǎng),還讓爸爸跟我一起受批評,。
想到這兒,,我走出了房間,輕輕地來到爸爸的身邊“,爸爸,,對不起,,我不應(yīng)該跟同學(xué)打架,我知錯了,,請您原諒我,。”我低著頭,,站在那里。爸爸沉默了一會兒,,說:“知錯了,?寫份檢討吧,想象錯在哪兒,?!苯酉聛碛质浅聊?/p>
我把自己關(guān)在房間里寫檢討,。爸爸看了我的檢討,,不再好像剛才那樣了,他摸著我的頭說:“寫得很深刻,,知道錯在哪里就好,,每個人小的時候都會犯錯,犯錯不要緊,,只要能改正,,還是一個好孩子。爸爸不罵你,,也不打你,,只要你反省自己的行為,改正就好,?!闭f完爸爸沖著我微微一笑。
那次,,爸爸的微笑讓我至今難忘,,爸爸的確是這樣教育我的,知錯能改就是好孩子,,我記得這句話,。
以后的日子里,我也犯過一些錯誤,,爸爸也是這樣教導(dǎo)我的,。爸爸諄諄善誘,在他的精心“設(shè)計”下,,我從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了現(xiàn)在這樣一個人見人愛的好孩子,。我也在不斷地努力,,成為他最得意的“作品”。
我在高考作文篇六
我們都是生活中的“作家”,,我們要在乎生命里的“讀者”,,但不能因此而失去了自我,,,正如一位詩人寫的詩句“愛你,,做我自己”。是的,,我們要愛要尊重我們的“讀者”,,但我們要堅守自己的內(nèi)心。
學(xué)術(shù)上的導(dǎo)師值得我們尊重,,因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)松匈F重的“讀者”,,指引著我們在自己的道路上前行;但我們更要遵從自己的內(nèi)心,,活出真我,。
古希臘著名學(xué)者亞里士多德,被馬克思稱為“古代最偉大的思想家”,。他一生勤奮,、學(xué)識淵博、著書等身,。他從少年起就跟隨其師著名的唯心主義哲學(xué)家柏拉圖學(xué)習(xí),,時間長達(dá)20年之久。對他來說,,柏拉圖是他的“良師益友”,。然而,在探索真理的道路上,,亞里士多德表現(xiàn)出極大勇氣,,他不畏權(quán)威、不畏傳統(tǒng),,他毫不掩飾他與老師存在的分歧,;雖然他很尊重老師,但他堅持真理,,毫不留情地批評自己恩師的錯誤,。這很自然引來一些人的指責(zé),于是他說道:“吾愛吾師,,但吾更愛真理,!”
亞里士多德尊重自己偉大的“讀者”,但堅持自己的內(nèi)心,做一個堅持真理的“作家”,。
模仿也罷,,繼承也好,,對一個作家來說,,都是必由之路,;但我們想成為成熟的作家,必須學(xué)其精華,,悟得精神,,做到“神似”,并寫出自己獨(dú)特的風(fēng)格,。
我國著名作家莫言深受馬爾克斯的著名小說《百年孤獨(dú)》的影響,,他寫的不少作品都有魔幻的影子,但他卻說自己“始終在跟馬爾克斯搏斗,,我要離開那本書”。他知道我國讀者也深深愛著馬爾克斯,,但他也清楚,,如果一味迎合讀者而失去自我的可悲性與可怕性,因此,,他要成為自己,,而不是別人的翻版,這是一個作家對待讀者的基本良知,。經(jīng)過自己的不斷努力,,他終于取得了成功,他獲得了諾貝爾文學(xué)獎,。
莫言是馬爾克斯的虔誠讀者,,而馬爾克斯成了莫言寫作生活的偉大“讀者”,他愛他,,愛到骨子里,,但他要成為自己,做有個性的自己,,也就成就了偉大的自己,。
作為新時代的學(xué)子,我們既要做到尊重自己的“讀者”,,不管他是什么身份,、什么地位;更要堅持自己的內(nèi)心,,真誠尋夢,,才能不負(fù)父母的養(yǎng)魚,不負(fù)老師的教誨,不負(fù)自己的青春韶華,。
雖然“愛你”,,但我還是“做我自己”。
我在高考作文篇七
“小華,,加油!小華,,加油!”熱鬧的操場上傳來一陣堅強(qiáng)有力的聲音。這既是給小華的鼓勵,,也是為勝券在握的勝利而歡呼!
小華是班里的運(yùn)動健將,,用俗話來說,就是“動如猛虎,,靜如帝鱷”,。別看他那兩條精瘦的竹竿腿,跑起步來可是像風(fēng)一樣,。此時的情形,,就是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,。這東風(fēng),,便是小華。也正是因?yàn)檫@次運(yùn)動會,,我們班才一改安靜的氣氛,,變得熱鬧起來,拿毛巾的拿毛巾,,送水的送水,,人人都在忙活,只為讓“東風(fēng)”跑得更快一些,。然而今天,,“東風(fēng)”好像遇到了什么困難……
“啊!小華,沒事吧?”“天哪,,怎么摔成這樣啊!”剛才的熱鬧仿佛一下子變成了沉寂,,小華在跑步時,想為班級獲得榮譽(yù)之心迫切,,一不小心,,腳被絆了一下,整個身子像前滾翻一樣在塑膠跑道上翻了個圈,,膝蓋和手臂被擦開了皮,,鮮紅的鮮血流淌而出,小華受傷了,。
此刻,,大家關(guān)心的并不是“東風(fēng)”的速度,,而是小華的安危。墻角的磚縫里,,小苗正頑強(qiáng)地鉆了出來,。小華輕松而又堅強(qiáng)地說:“男子漢大丈夫,這點(diǎn)痛算什么!一點(diǎn)兒也不疼!”
我坐在小華的斜上方,,我清楚地看見小華在輕松地說不痛的同時,,右手的拳頭正緊緊地握著——他在強(qiáng)忍著自己的疼痛。
整個世界都好像安靜了,,我似乎能聽到自己的心跳:一,,二,三……
但老天對小華的考驗(yàn)仍舊沒有結(jié)束,,漫長的400米還在等著他,,“請參加男子400米跑的同學(xué)到檢錄處檢錄!”全班急得像熱鍋上的螞蟻,讓小華去也不是,,讓別人代跑也不是,。剛才的那份寂靜頓時化為烏有,全班都在激烈地討論著……
“砰!”槍聲響了,,小華仍舊像離弦的箭一樣沖了出去,,兩條受傷了的飛毛腿依舊快速地躍著,一雙受了傷的手臂也加速擺動……小華是第一名,。
上場的依舊是小華,,他帶著自己的體育夢和那份堅強(qiáng)堅持不懈,,跑完了400米,,取得了沉甸甸的成績。
運(yùn)動會,,在這個既熱鬧又安靜的日子里,,我銘記了堅強(qiáng)。
我在高考作文篇八
有一種性情,,鐵骨錚錚,。有一種品質(zhì),鬼神共鑒,。有一種情懷,,精忠報國。岳飛手持利刃,,飽食胡虜肉,,笑飲匈奴血,留一首滿江紅萬古長青,!
有一種態(tài)度,,挑燈夜戰(zhàn),。有一種精神,撲火飛蛾,。有一種信念,,無怨無悔。我將手持筆墨,,苦讀孔孟莊,,遨游理綜海,留一個美好的回憶直到永遠(yuǎn),。
高一的我天真開朗,。綠茵場上飛著我的身影,籃球架下閃著我的歌唱,,考試桌前幻著我那充滿驚異的眼神,。我努力,我努力,,然而命運(yùn)注定我成為那位可憐又可敬的西西服斯,。為了高三的輕松,我埋頭苦學(xué),,高一下學(xué)期是我的第一個春天,。我成功了,我成功的突破了那遙不可及的前百,,我勝利了,,我對著自己露出了一次甜美的笑容。
高二的我苦悶彷徨,。為什么我更加努力的學(xué)習(xí),,而上帝送我的卻是個不可接受的事實(shí)?梵音洞前幾彷徨,,此身已欲赴大海,。我的成績一落千丈,我無助,,我傷心,,我悵惘,我垂下頭一步兩步三步四步望著天,,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線,。我變的寥寥無語,我堅信,,沒有垂死的過去,,哪有未來的新生。
高三的我成熟穩(wěn)重,。少了些憧憬,,多了些現(xiàn)實(shí),;少了些海闊天空,多了些心情交流,。黑夜給了我黑色的眼睛,,我就要在黑夜中尋找屬于我自己的光明。當(dāng)分針與時針再次重合時,,新的一天開始了,,新的輪回開始了,我的夢鄉(xiāng)也要開始了,,一閃一閃亮晶晶,,滿腦袋都是小星星。
百天后的我,,或許會金榜題名,,或許會名落孫山,我不在乎,。我努力,,我無悔。我相信,,即使我是一個蠟燭,,也要有過一次閃耀。生命一次,,美麗一次,,連那癡情的鳥兒都知道為自己的幸福歌唱,我呢,?
或許說,,一個人的天性決定了他的一生,我想是的,。我,,作為一個保守膽怯的人,,注定干不了名利雙收的大事業(yè),。但人當(dāng)自助,當(dāng)老師也許是我的最好選擇,,我的人生價值就將在這里升華,!
有人說,人生如下棋,。是啊,,但人生也許如下棋,因?yàn)樵俸玫囊槐P棋都有它的缺陷,,但人生也許不如下棋,,因?yàn)橄缕宓淖畲蠛锰幘褪?,如果你下輸了,還可以再來一盤,。癡心的夢,,總是死死的拽住我,讓我為自己的目標(biāo)前進(jìn),。我知道自己走過許多錯棋,,失去的就讓他成為永遠(yuǎn)的回憶把,但不可否認(rèn)我曾經(jīng)擁有過,,珍惜現(xiàn)在的一切,,不為了什么,只為了當(dāng)我驀然回首時,,少些那痛苦的回憶,。