總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

防暴力安全教育教案及反思總結(jié)心得怎么寫篇一

??活動(dòng)重點(diǎn)：通過活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

??活動(dòng)難點(diǎn):使幼兒掌握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我保護(hù)。

??【活動(dòng)準(zhǔn)備】

??1,、請(qǐng)一名保安人員假扮歹徒,。

??2、準(zhǔn)備各種防暴力工具,。

??【活動(dòng)過程】

??開始部分：

??告訴幼兒今班我們上一節(jié)防暴力演練活動(dòng),，避免孩子受到太大的驚嚇。

??基本部分:

??老師在上課,，突然一名歹徒頭戴頭盔,，手持橡皮棍扮暴力分子來到幼兒園。這時(shí)一名門衛(wèi)趕緊拉響警報(bào)和有暴力分子闖入幼兒園的緊急喊叫聲,，老師趕緊有秩序的讓幼兒躲在安全處,，教育孩子不要慌;聽老師的話,。這時(shí)歹徒企圖傷害孩子，老師奮不顧身拿起辣椒水噴向歹徒的眼睛,，緊接著,，各班老師接到警報(bào)也來趕到和歹徒搏斗。采取有針對(duì)性防暴力各種措施,，周旋博斗,、逃離、教育等,。隨著警務(wù)人員緊急趕到，在警力的協(xié)助下很快制服了暴力分子,，同時(shí)孩子們安全的撤離教室,。

??結(jié)束部分：

??在這次演練活動(dòng)中，孩子們都知道不要慌,，聽老師的指揮,，有效保護(hù)自己，增強(qiáng)了自救的意識(shí).

防暴力安全教育教案及反思總結(jié)心得怎么寫篇二

??1,、教師講述實(shí)例：牛牛一個(gè)人在家,，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱,，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,，牛牛想：上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了,，現(xiàn)在,，我把這個(gè)藥吃下去，肚子就會(huì)舒服的,，牛牛拿起藥想吃,。

??2、幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

??答：不能,，因?yàn)?1)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥(2)因?yàn)椴∏椴灰粯?，上次是感冒，這次是肚子不舒服(3)吃下去會(huì)中毒的,。

??小結(jié)：藥物種類很多,，每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病。但不能亂吃藥,、亂用藥,，用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥,，不但治不好病,，反而會(huì)引起更大的麻煩,，甚至還有生命危險(xiǎn)。

??3,、如果你是牛牛,，你會(huì)怎么辦?

??(1)打電話給爸爸媽媽。

??(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院,。

??(3)打 120

??4. 教師總結(jié)

防暴力安全教育教案及反思總結(jié)心得怎么寫篇三

??活動(dòng)目標(biāo)

??1.通過圖片,、視頻等，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,。

??2.通過“模擬電話”,、“設(shè)計(jì)標(biāo)志”等游戲，學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng),。

??3.體驗(yàn)學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性,。

??活動(dòng)準(zhǔn)備

??1.游戲材料：煙霧發(fā)生器、玩具手機(jī),、濕毛巾,、火柴。

??2.彩紙,、記號(hào)筆人手一份,。

??3.視頻資料(火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、消防隊(duì)撲火現(xiàn)場(chǎng)),。

??活動(dòng)過程

??1.結(jié)合生活實(shí)物,，了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因。

??師：這些東西中,，有哪些我們是不能玩的呢?為什么?

??(提供一些生活物品給幼兒,，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并找出其中容易引起火災(zāi)的物品。

??師小結(jié)：

??(1)預(yù)防火災(zāi),，小朋友不能隨便玩火,。

??(2)不能隨便燃放煙花爆竹。

??(3)蚊香不能靠近容易著火的東西,。

??教學(xué)建議：老師要給孩子充分討論和講述的時(shí)間,，讓幼兒根據(jù)自身的體驗(yàn)獲得結(jié)論。

??2.結(jié)合火災(zāi)視頻,，學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng),。

??(1)模擬突發(fā)事故現(xiàn)場(chǎng)(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在教師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),。

??(2)師：火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,，小朋友們剛剛是怎么做的?

??(3)師：我們一起來看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的?

??(4)播放逃生視頻,。

??師小結(jié)：①撥打119火警電話;②大聲呼救;③用濕毛巾捂住口鼻,，匍匐逃離濃煙區(qū);④尋找“安全出口”標(biāo)記,。

??(5)師：我們應(yīng)該怎樣撥打119電話?

??師小結(jié)：要說清火災(zāi)的地點(diǎn)、火的大小,。要說出是什么東西著火了,。不能把自己的名字和電話給漏了。

??(6)游戲：模擬電話,。

??請(qǐng)幾位幼兒用玩具手機(jī)模擬撥打119電話,。

??教學(xué)建議：對(duì)于大班的孩子，有條件的幼兒園盡量設(shè)置一些真實(shí)的場(chǎng)景,，讓幼兒有一種

??真實(shí)的感受和體驗(yàn),。

??3.結(jié)合場(chǎng)地需要，設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志,。

??(1)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,，我們不能乘坐電梯，要尋找“安全出口”的標(biāo)記,，從那里逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

??(2)從活動(dòng)室出發(fā)到達(dá)安全的地方——操場(chǎng),，一共有幾條安全通道?

??(3)安全通道的標(biāo)志,，我們可以怎么設(shè)計(jì)呢?(幼兒討論)

??(4)幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

??(5)幼兒粘貼安全出口標(biāo)志,。(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向,。)

??教學(xué)建議：老師以角色的身份參與幼兒討論和設(shè)置線路和標(biāo)記的活動(dòng)，當(dāng)幼兒自己參與接下來的逃生演習(xí)中,，幼兒就不會(huì)慌亂,。

??4.結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景，演習(xí)逃生自救活動(dòng),。

??(1)我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),，你聽到警笛聲后會(huì)怎么做?

??(2)通過錄像、音響,、煙霧等模擬場(chǎng)景,，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

??(3)室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

??師小結(jié)：我看到有的安全出口被“大火”堵住了,，就往其他的安全出口跑,。看到小朋友摔到了,，要扶她起來一起跑,。