無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇一

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色,，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌,，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手,，

甲：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中,，

乙：大家好，我是主持人范曉言,。

甲：我是主持人王婧嫻,。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞,、科普之聲,、小主人論壇、多來咪音樂臺,。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!

甲：濃縮一周要聞,，

乙：關(guān)注校園實(shí)事,，

甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)教職工體質(zhì),，提高教職工的集體榮譽(yù)感，11月下旬,，揚(yáng)中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽,。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績,，展示自己的風(fēng)采。

甲：為更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，落實(shí)每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間要求,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中,，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,，動作整齊劃一。

甲：最近,，同學(xué)們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,，熏的人咳嗽、流淚,。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道,，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。

甲：是啊,，高度污染的空氣真讓人受不了,，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當(dāng)然可以了,。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用,。

甲：秸稈通常指小麥、水稻,、玉米,、薯類、油料,、棉花,、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,，秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮,、磷、鉀、鈣,、鎂,、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,，其中大部分沒有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),，更是對環(huán)境的極大破壞,。

農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效,、長遠(yuǎn)的輕工,、紡織和建材原料，既可以部分代替磚,、木等材料,，還可有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性,、裝飾性和耐久性均屬上乘,，許多發(fā)達(dá)國家已把秸稈板當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

現(xiàn)在,，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道,。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料,。

此外，把這些秸桿粉碎,，耙過地后,，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料,、抑制雜草的生長,，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境,。

秸稈氣化也是一種好的辦法,。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈,、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事,、取暖,、農(nóng)產(chǎn)品烘干,、發(fā)電等使用。

乙：小小的秸稈,，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,，真正發(fā)揮它的用途!

甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日,。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關(guān)注消防,，珍愛生命，共享平安,。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識,。

乙：播《火災(zāi)消防知識》

甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護(hù)我們的生命,。

下面我想給大家講一個(gè)小故事,，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣,。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會,，關(guān)注消防安全!

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎,，消防安全重于山!

4.火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻(xiàn)人民安全送萬家

10.遠(yuǎn)離火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

甲：防范勝于救災(zāi),，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,，牢記防火安全,，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會,。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人,。

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心,。

乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,，

甲：今天我們要把一首《xxx》，送給我們所有的同學(xué),，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、天天開心!

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了,。

乙：這里有你的心聲,，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷,。

甲：同學(xué)們,，短短的20分鐘時(shí)間即將過去,。今天的廣播到此結(jié)束。老師,、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結(jié)尾曲》播放

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇二

各位老師,、同學(xué)們：

大家早晨好！

11月15日14時(shí),，上海余姚路的一棟高層公寓起火,，導(dǎo)致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘,，今天我利用班會課的時(shí)間召開我校消防安全知識廣播會,，希望全校師生能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂扯電線,，嚴(yán)禁使用電爐,、電飯鍋、電炒鍋,、電暖氣,、電熱毯、電腦,、熱水器,、熱的快、酒精爐,、煤油爐等禁用器具,，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭和焚燒雜物、不準(zhǔn)吸煙,，嚴(yán)禁挪移消防器材,。

學(xué)校是人員密集型的場所，是學(xué)生的聚集地點(diǎn),，因而是防火工作的重點(diǎn),，極易發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故，一旦發(fā)生火災(zāi),，極其容易造成重大人員傷亡,，危害十分嚴(yán)重?；馂?zāi)不可避免但是可以預(yù)防的,，學(xué)校防火工作有起特殊性，其防火工作要點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)：

1,、學(xué)校教職員工,、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺遵守防火安全管理規(guī)定,。

2,、不在教學(xué)和生活區(qū)隨意焚燒樹葉,、垃圾等可燃易燃物品,。

3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用,、管理、銷毀易燃易爆的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)危險(xiǎn)品。

4,、因工作需要用火時(shí),，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火,，并要配備必要的滅火器材,。

5,、在宿舍生活區(qū)內(nèi),，不得亂拉臨時(shí)線,，不得亂設(shè)臨時(shí)插座,，不得使用電爐,、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙,，不在熄燈后使用蠟燭,、打火機(jī)照明，宿舍內(nèi)不得存放,、使用酒精,、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品，不得在疏散通道內(nèi)堆放物品和燒水做飯,，自覺維護(hù)走道內(nèi)的消防設(shè)施,。

6、加大防火安全知識宣傳教育力度,，營造安全防火的良好氛圍,，加強(qiáng)對師生們消防安全知識的教育培訓(xùn)。教職員工和學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握基本的火場逃生知識和技能,，學(xué)會正確使用各種消防器材,，學(xué)會正確撥打火警電話，正確報(bào)知火警情況,。

冬季來臨,天氣干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為避免火災(zāi)的發(fā)生,應(yīng)注意以下幾點(diǎn),，做到防患于未然。

1,、亂扔煙頭引起火災(zāi)

冬季風(fēng)多雨少,，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi),，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣,。吸煙的老師要自覺、自愛,、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙，學(xué)生嚴(yán)禁抽煙,。

2,、電器故障引起火災(zāi)

要做到用前檢查，用后保養(yǎng),，避免因線路老化,、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐,，酒精燈易染燃物品,。

3、怎樣打火警電話,？

（1）火警電話打通后,，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣,、街道,、門牌號碼等詳細(xì)地址；

（2）要講清什么東西著火,，火勢情況,；

（3）要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位,，燃燒物質(zhì)和燃燒情況,；

（4）報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼,；

（5）報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,，指引消防車去火場的道路，以便迅速,、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn),。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任,。

4,、要力爭把火災(zāi)消滅在初起階段

火災(zāi)初起階段火場面積小、溫度低,，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī),。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過時(shí)機(jī),，可以用很少的人力和滅火器材,，甚至一桶水、一只滅火器,，就可以撲滅火災(zāi),，火災(zāi)損失小,。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。

5,、在逃生時(shí),，身上著火怎么辦,？

人身上著火后千萬不能跑,，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵＿@是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱α鞫龠M(jìn)燃燒,，火勢會更加猛烈。跑,，不但不能滅火,，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢,，這是很危險(xiǎn)的,。應(yīng)該：

（1）盡量先把衣服脫掉,，浸入水中或用腳踩滅；

（2）如果來不及脫衣服,，也可以臥倒在地上,，把身上的火苗壓滅,；

（3）可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大,，就不能跳入水中以防感染,；

（4）切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染,。

6,、煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1） 煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性,，但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸,，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死,。

（2）煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度,，這就使人們不能迅速逃離火場,，增加了中毒和燒死的可能性。

（3）煙氣的恐怖性,。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，特別是發(fā)生轟然后，火焰和煙氣沖出門窗孔洞,，濃煙滾滾,，烈火熊熊，使人們產(chǎn)生了恐怖感,，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面,，使有的人失去了正常活動能力,，有的甚至失去理智,，驚惶失措。

7,、怎樣使用濕毛巾防煙

（1）折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60％,。

（2）毛巾不必弄濕,。

（3）使用時(shí)要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大,。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救,？ 發(fā)生火災(zāi)，情況復(fù)雜,，人被圍困在室內(nèi),，有時(shí)不了解周圍失火情況,，一時(shí)不能撤離火場。由于火勢兇猛,，門窗被封住,，煙熏火燎容易迷失方向。 人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,，外面的人很難聽到,。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫Γ蛲夂艟葘?shí)際上是很困難的,。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,，人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升,，在低矮的地方,，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出,。這樣外界容易聽到呼救聲,，能夠及時(shí)設(shè)法營救。

如何選擇避難房間,，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

（1）選擇臨街的房間,，因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情，可以和救援者通過呼喊,、手勢等取得聯(lián)系,，對及時(shí)獲得救援大有益處。

（2）選擇有陽臺的房間,。

（3）選擇從樓梯間便于接近的房間,。

8、電腦著火怎么辦,？

如果電腦著火,，即使關(guān)掉機(jī)子，甚至拔下插頭,，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱,，仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏,、顯象管也可能爆炸,，應(yīng)付的方法如下：

電腦開始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開關(guān),，然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。

切勿向失火電腦潑水,，即使已關(guān)掉電源的電腦也是這樣,，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛恚瑫篃霟岬娘@象管爆裂,。此外,，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電,。

切勿揭起覆蓋物觀看,，滅火時(shí)，為防止顯象管爆炸傷人,，只能從側(cè)面或后面接近電腦,。

9、使用電源插座怎樣注意防火,？

電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座,，使用方便，但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力,，不能超負(fù)荷使用,，以保安全。

在電源插座上均標(biāo)明有額定電壓與電流,，這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率,，單位為瓦數(shù),。假若在使用多聯(lián)電源插座時(shí)，插了好幾種電器就應(yīng)仔細(xì)計(jì)算一下所插電器的功率是否超過了多聯(lián)插座允許的額定功率,，假若比插座的額定功率低,，使用就安全。相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率,，這樣就不安全,。因?yàn)殡娏魍ㄟ^金屬導(dǎo)體時(shí)，金屬導(dǎo)體會升溫,，這叫做電流熱效應(yīng),，當(dāng)電流通過導(dǎo)體愈大，熱效應(yīng)愈高,，發(fā)熱量也愈大,。當(dāng)多種電器的電流通過多聯(lián)插座時(shí)，電流愈大其熱效應(yīng)愈高,，超過額定值后就會燒毀電線和插座,，嚴(yán)重時(shí)就會引起火災(zāi)。所以切記使用電源插座不要小馬拉大車,。最后要提醒全校師生：如果遇到火災(zāi),，最重要的是保持冷靜,，不要驚惶，逃生時(shí),，盡量不要選擇跳樓等危險(xiǎn)系數(shù)高的逃生方法,，忌慌不擇路。在可能的情況下,，盡量幫助其他老,、弱、病,、殘,、孕等弱勢群體脫離危險(xiǎn)，發(fā)揚(yáng)人道主義美德,。

我的講話完了,，謝謝大家！

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇三

各位同學(xué)：

大家好,！

為加強(qiáng)同學(xué)的消防安全防范意識,，提高消防安全知識，排查,、糾正校園內(nèi)的消防隱患,，創(chuàng)造和諧、平安校園,，在第十七個(gè)全國“119消防宣傳日”到來之際,，根據(jù)北京市公安局文保處，通州區(qū)消防局防火處有關(guān)要求,，結(jié)合我院消防安全工作方面的實(shí)際,，大學(xué)生安全工作委員會在11月3日至7日舉行 “119消防安全文化周”的活動，通過此活動,，形成人人參與,，人人動手，齊抓共管的良好氛圍,，屆時(shí)將通過廣播,、宣傳、影片,、簽名等形式逐步進(jìn)行,，具體活動時(shí)間及安排如下：

11月3號13點(diǎn)在2a206舉辦開幕儀式，通過開幕儀式揭開“安全文化周”的序幕,，屆時(shí)學(xué)院黨總支李武書記,，保衛(wèi)處長謝凡壽處長，保衛(wèi)處老師，各級學(xué)生組織的部分代表都將到會,。

11月4號14時(shí),，安委會治安部成員，學(xué)生組織部分代表將赴通州區(qū)消防局參觀學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高消防知識及處置突發(fā)事件能力,，更好的為同學(xué)提供安全服務(wù)。11月5號中午12：00——13：00在籃球場東側(cè)將舉辦以”關(guān)注消防,、珍愛生命,、共享平安”為主題的大型簽名活動，通過簽名活動,，提高全院師生參與消防工作的熱情,，在此活動中設(shè)有安全小知識互動，并發(fā)放小禮品,，歡迎同學(xué)們積極參加,。

11月5號18：30將在2a206播放消防影片《云梯》，通過觀看影片案例,，學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生,、自救。

11月6日在學(xué)生公寓,，公共場所在重點(diǎn)防火部位張貼安全提示,，公示學(xué)院報(bào)警電話，排除學(xué)院消防隱患,，確保安全,。

11月7日12：30在學(xué)院新校區(qū)開展大型防火宣傳，通過防火宣傳活動,，讓每個(gè)同學(xué)自覺維護(hù)新校區(qū)環(huán)境,，糾正苗圃,、塑膠跑道吸煙及亂扔垃圾現(xiàn)象,，防止發(fā)生火災(zāi)，確保同學(xué)們有一個(gè)安全,、良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。屆時(shí)歡迎廣大同學(xué)積極參加,。

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇四

甲,、乙：音樂《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

【乙】你們好,！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,！

【甲】我是六（2）中隊(duì)的

【乙】我是六（2）中隊(duì)的

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全，防災(zāi)減災(zāi)》。下面請看詳細(xì)內(nèi)容：

【甲】,，你知道嗎,？11月9號，是全國消防安全教育日哦,！

【乙】恩,，我當(dāng)然知道啦！,，那我也考考你吧,！

【甲】好啊,！

【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎,？

【甲】這可難不倒我。你聽好哦??11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心,，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

【乙】哇,，你知道的可真多,，我真是太佩服你了！

【甲】其實(shí)這是消防安全小知識中的一個(gè),，下面,，就讓我們一起來欣賞一組消防安全的圖片吧。

（欣賞圖片）

【甲】,，看了這么多圖片,，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎？

【乙】遇到火災(zāi),，首先我要讓自己脫離困境,；其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

【甲】恩！你說的很對,?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時(shí)你該如何逃生呢,？

【乙】第一,，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,，彎下腰來，降低姿勢,，以減少吸入濃煙,。

【甲】第二，到了沒有濃煙的地方,，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三,，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,，迅速通過火焰區(qū),，以免身體著火。

【甲】第四,，煙霧彌漫的地方,，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生,，爬行時(shí)將手心,，手肘，膝蓋緊靠地面,，并延墻壁邊逃生,，以免錯(cuò)失方向。

【乙】第五,，火災(zāi)逃生過程中,，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度,。

【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意?。?/p>

【乙】是??！

【甲】下面請同學(xué)為大家?guī)硪皇紫腊踩「柚{吧！

家庭防火注意啥,，煤氣電源勤檢查,。

離家外出仔細(xì)查,，關(guān)掉煤氣拉電閘,。

防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物,。

兒童玩火最危險(xiǎn),，家長老師要嚴(yán)管,。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率,。

電器著火不要怕,，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張,，快關(guān)閥門快開窗,。

消防常識到我家，我們牢牢記住它,。

【甲】剛才我們說到的是逃生,，那么逃生之后該如何報(bào)警呢？

【乙】方式有很多??！你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警；你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警,；你可以通過大聲呼喊來報(bào)警,；你還可以使用有線廣播報(bào)警呢！

【甲】報(bào)警方式可真多呀,！總之,，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助,。

【乙】講了這么多消防安全知識,，為了讓大家有一個(gè)更加全面、具體的認(rèn)識,，讓我們一起觀看一個(gè)《消防安全進(jìn)校園》的視頻吧,。

（觀看視頻）

【甲】最后請欣賞歌曲《119小分隊(duì)》，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)消防小衛(wèi)士,。

（播放歌曲《119小分隊(duì)》）

【甲】每一次相約,，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,，都意味著下一次更精彩的回來,。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,，我是本期主持人,。

【乙】我是本期主持人。

【齊】我們下次再會,。

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇五

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好,！

甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,，美好的一天又開始了,。本次廣播由四一班為大家播送。

甲：我是主持人xxx,。

乙：我是主持人xxx,。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。

甲：認(rèn)識你身邊的人,，了解你身邊的事,，精彩，盡在校園直通車,。

乙：為慶祝第六十三個(gè)“兒童節(jié)”,，讓大家度過一個(gè)愉快節(jié)日，,，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動,。各年級組織形式多樣的游藝活動，師生全員參與,，同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅,，感受節(jié)日的快樂。

甲：從本周開始,，我校的校舍改造工程正式實(shí)施,，施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng)，掛起了警示牌,。希望大家注意安全,，遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，切不可跨越警示線,、安全防護(hù)網(wǎng),。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開始,，升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會,，升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時(shí)，請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同,。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請?jiān)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入溪英樓,。

甲：主題播報(bào)，走進(jìn)七彩童年,，共享美好生活,。本次播報(bào)的主題是：學(xué)消防安全，建和諧校園,。

乙：謝佳金,，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎,？

甲：當(dāng)然聽過,。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪,，見主人家爐灶的煙囪是直的,，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,，不然的話，將會發(fā)生火災(zāi),！’主人默然,，不予理會。不久,，主人家果然失火,，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅,。于是,，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝,，在救火中燒傷的被請到上座,，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人,。有人對這家主人說：‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災(zāi),。如今論功請客酬謝,，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,，而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎,？’主人這才醒悟，將那位客人請來,。

這個(gè)故事告訴我們,，消防要以“防”為主，以“消”作補(bǔ)救措施,。

乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主,、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)管,、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,，實(shí)行消防安全責(zé)任制,，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),。”是這個(gè)故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展 ,。

甲：我們每個(gè)人幾乎天天都再與火打交道,，一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初期階段,，可燃物質(zhì)燃燒面積不大,，若發(fā)現(xiàn)及時(shí)，方法得當(dāng),，就可很快將火撲滅,，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火，其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑”,，一樣能撲滅或控制小火,，比如：濕布、食鹽,、沙土,、鍋蓋等等。

乙：食鹽,，真的嗎,？

甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下,，能迅速分解為氫氧化鈉,，通過化學(xué)作用，抑制燃燒的進(jìn)行,，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基,。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快,，破壞火苗的形態(tài),，同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,，所以能使火很快熄滅,。

乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅,，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果被困火場,，在窗口,、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒,。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),，應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇六

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是主持人五(2)張夢迪,。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日,。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》

小學(xué)生不得玩火,。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種,；二是不得隨意點(diǎn)火,，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則,。

家中起火,，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火,，迅速將鍋蓋緊緊蓋上,，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救,。

房間內(nèi)起火時(shí),，不能輕易打開門窗，以免空氣對流,，形成大面積火災(zāi),。

紙張、木頭或布起火時(shí),，可用水來撲救,，而電器、汽油,、酒精,、食用油著火時(shí)，則用土,、沙泥,、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,，必須立即報(bào)火警,。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境,。如俯下身體,，用濕布捂鼻。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,，最重要的是報(bào)警,，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢,，減輕火災(zāi)造成損失,。火警電話的號碼是119,。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的,。根據(jù)這個(gè)號碼,，每年的11月9日，被確定為消防安全日,。不能隨意撥打火警電話,，假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居,、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警,。

遭遇火災(zāi),，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災(zāi)危脅,，千萬不要驚慌失措,，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙,、火光,、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大,，應(yīng)迅速離開火場。反之,，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場,。

3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室,。

4)身處樓房的,，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡,。可以躲到居室里或者陽臺上,。緊閉門窗,，隔斷火路，等待救援,。有條件的,，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延,。

5)在失火的樓房內(nèi),，逃生不可使用電梯,，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn),。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障,。

6)逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

同學(xué)們，請記住,，我們的火警電話是：119,。

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇七

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學(xué)們!

合：大家中午好!菜園三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：消防安全站,、眼操點(diǎn)評臺,。希望你能喜歡。

男：xxx,，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

女：當(dāng)然知道,，11月9日，是全國的“消防宣傳日”,。11月是“消防安全月”,。

男：那你知道消防日的由來嗎?

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的,。因?yàn)?1月9日的簡化寫法11,、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶,。從11月9日以后,，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),。因此,，從這一天起，開展防火宣傳與檢查,，大力宣傳119,，讓119深入人心。

男：是呀,，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),，及時(shí)報(bào)警是最要緊的。

女：同學(xué)們,安全重于泰山,，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全,。因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害,。校園是人員高度聚集的公共場所,，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴,、用電量大,，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大,、損失大,，直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

男：上星期四的.微型課上,，老師給我們上了一堂消防安全教育課,，讓我學(xué)到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣?

男：沒問題,，盡管出題,。

女：同學(xué)們，你們也準(zhǔn)備好了嗎,，讓我們來比一比誰掌握的最多,。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃,、綠三色表示滅火器的壓力情況,，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后,，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了,。這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的,。

女：不錯(cuò)，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?

男：對準(zhǔn)根部噴射,。

女：答對了,。第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向哪個(gè)方向逃生,。

兩千年之后的今天,，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,，和平的精神,，是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情,。

今天,，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全，今天是11月9日,，是全國消防紀(jì)念日,。1在古時(shí)候讀“要”，11月9日

男：這個(gè)嘛,，應(yīng)該從安全出口的方向逃生,。不能盲目地跟著人群逃,。

女：看來你知道的還真不少,，再考你一題吧：被困在火場時(shí)，應(yīng)該怎樣求救?

男：如果是在窗口,、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫,；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒

女：祝賀你,，全部答對了,。同學(xué)們，你們答對了嗎?

男：其實(shí),，我們不光要知道消防安全知識,，還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。在校園里,，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓,，而是雙手倚在扶手上滑了下去,；下課了,，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué),。在校外,，我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長們牽掛。一走出校門口,，有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的,，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾,；上下學(xué)時(shí),，有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧，司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道,；我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車,。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

女：是呀,，同學(xué)們,，我們一定要記住：每個(gè)人心中第一是安全,，第二是安全,，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí),、生活,，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,，是安全捍衛(wèi)著我們的生命,；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量,。

男：聽完了消防安全知識,，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

女：“眼保健操好處多,?！笨墒牵覀冇行┩瑢W(xué)好像并不知道眼操的好處,。每次做眼操的時(shí)候,，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護(hù)眼睛,。我想,，做眼保健操是自己的事，大家學(xué)習(xí)很緊張,，每時(shí)每刻都在看近距離的東西,，上午,、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

男：恩,，我也覺得我們在這方面做得不是很好,，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好,。班級里有好多四只眼呢,，每次做眼操的時(shí)候，第一個(gè)動作就是摘眼鏡,，唉,，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,，提高廣大人民群眾的消防安全意識,，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,啟動“百,、千,、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動,，以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動的熱潮,。

現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓,，奇怪的是,，不論是從做操的準(zhǔn)備情況，動作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上,，一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好,。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?

女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法,，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿,、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán),，松弛眼內(nèi)肌肉,。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除,。

男：所以說呀,，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用,。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,，請大家堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操吧,。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情,，一起走進(jìn)開心一刻吧!

有一個(gè)成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,，不要玩火，要不然就會燒到自己,。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,，我們應(yīng)該多了解消防知識，學(xué)習(xí)消防知識,，聽取消防教育,、宣傳消防知識，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),，凡事都要小心謹(jǐn)慎,，做到懂消防、知消防,、了解消防,。

當(dāng)然，假若真的遇上火情,，也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人,。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子,，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí),，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象,、火勢情況,；若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,，加速氧氣補(bǔ)充,，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗,。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道,。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草,、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料,。

一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍,。”病人驚奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準(zhǔn)確的說,，是您的大部分在醫(yī)院里,。”

男：聽了這個(gè)笑話,，我真為這個(gè)截肢病人感到痛心,，不知他是不是肇事者。在這里,，我們再一次提醒全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓,，讓菜園三小成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家,。時(shí)間過得真快呀，又要和大家說再見了,。

我們不會忘記,，1987年5月6日的大興安嶺森林火災(zāi)。濃煙烈火中,，數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣,、臨危不懼，數(shù)十名同志獻(xiàn)出了自己年輕的生命,。殷殷鮮血染紅了大興安嶺,，染紅了祖國大地。

合：感謝各位同學(xué)的收聽,，讓我們下期再見!

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇八

各位老師,、同學(xué)：

大家中午好！

我是主持人：xxx,。今天廣播的話題與前兩天的消防安全疏散演習(xí)有關(guān)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,，本著堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),，能臨危不亂，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練,。

模擬演練是當(dāng)我們的教學(xué)樓,、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況，檢驗(yàn)學(xué)生如何逃生,。一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,，聽到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位,，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,，捂住口鼻,，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),，并層層向上匯報(bào)。

這次消防演練活動的順利完成,，強(qiáng)化了師生的安全意識,，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ),。

演練的成功舉行,，說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng)。在災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害是心理恐慌,，因?yàn)榭只?、無自救的常識，而造成較大傷害,。只要保持冷靜,、有序，災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,，我們在教學(xué)樓,、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜,、有序,，不恐慌、不尖叫,、不起哄,、不擁擠，就可以最大限度減少事故,，保護(hù)生命,。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識,，我們就能成功地撤離了,，這是主要原因。另外一個(gè)原因,，對于我們學(xué)生來說,，遇到災(zāi)情肯定會驚慌失措，請不要慌張,，有我們老師在,，老師會在第一

時(shí)間教你們，帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū),，剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果,。今天我們做到了這兩點(diǎn)，以后,，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,，就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們,、同學(xué)們：關(guān)注安全,、關(guān)愛生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的,。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí),，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序,，既是對自己生命的愛護(hù),，也是對他人生命的尊重！與此同時(shí),，老師們,、同學(xué)們在學(xué)習(xí),、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告,，便于學(xué)校立即予以排除,，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,！

最后,，祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中,，生活愉快,，平安健康！

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇九

親愛的同學(xué)們：

女：八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,，傾聽你的聲音,，訴說你的心聲

男：大家好，我是xx

女：我是xx

男：本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防記心中,，安全伴一生,，再過幾天便是全國消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

女：這可難不倒我,。你聽好哦,。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥,、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。為增加全民的消防安全意識,，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日,。

男：哇，你知道的可真多,，我真是太佩服你了!

女：其實(shí)這是消防安全小知識中的一個(gè),。我來考考你，看看你對消防知識了解多少,，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?

男：遇到火災(zāi),，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>

女：恩!你說的很對,?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時(shí)你該如何逃生呢?

男：第一,，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙,。第二,，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,，以避免吸入有毒煙霧或氣體,。

女：第三，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被,、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū),，以免身體著火,。第四，煙霧彌漫的地方,，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,，我們可以在地上爬行逃生，爬行時(shí)將手心,，手肘,，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生,，以免錯(cuò)失方向,。

男：第五，火災(zāi)逃生過程中,，要一路關(guān)閉所有你背后的門,，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

男女：其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細(xì)節(jié)要注意,，講了這么多消防安全知識,，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽,，再見!

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇十

a：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，中午好,。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。我是主持人xxx。

b: 我是主持人xxx,。首先請聽同學(xué)們的來稿,。(播稿件)

a: 今天的主題是“小手拉大手，一起來防火”下面請聽“小手拉大手,，一起來防火”活動倡議書全校同學(xué)們：

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,，是自然界的天然綠色屏障,，更是我們賴以生存的寶貴資源。維護(hù)生態(tài)安全,，保持生態(tài)平衡,，是構(gòu)建和諧社會、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,，是全社會的共同責(zé)任,。最近我縣天氣晴好，氣溫急劇上升,，森林火險(xiǎn)等級極高,。根據(jù)省、市森林消防指揮部要求,，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預(yù)防和有效控制森林火險(xiǎn),，保護(hù)和發(fā)展我縣森林資源,，我們特向大家發(fā)出倡議：積極加入到護(hù)林防火隊(duì)伍中來，用實(shí)際行動宣傳護(hù)林防火,，參與志愿服務(wù),，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

b: 一,、爭做護(hù)林防火的義務(wù)宣傳員

所有學(xué)生要主動向身邊人宣傳護(hù)林防火知識,，使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)，把遵規(guī)守紀(jì),、森林防火,、安全用火變成自覺行動。在要通過開展

“小手拉大手,，一起來防火”活動,，把防火宣傳帶回家，引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi),。同時(shí)要積極參與到“四個(gè)一”活動中來,，即上一堂護(hù)林防火課、寫一篇護(hù)林防火作文,、寫一封給家長的森林防火信,、出一期森林防火黑板報(bào)、懸掛一條森林防火宣傳標(biāo)語,。

a: 二,、積極參與護(hù)林防火志愿服務(wù)活動

積極加入護(hù)林防火青年突擊隊(duì)、義務(wù)宣傳隊(duì),、執(zhí)勤巡邏隊(duì),、雛鷹假日護(hù)林隊(duì)等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍,，配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進(jìn)山道口做好巡邏執(zhí)勤工作，對上山人員進(jìn)行檢查,、登記,、宣傳。對違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,，做好說服教育和勸導(dǎo)糾正工作,。

b: 三、帶頭不野外用火,，提升防火自護(hù)安全意識

帶頭不攜帶火種,、香、紙,、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū),；帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥,，不野炊,；帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂，不生火,；帶頭倡導(dǎo)用植紀(jì)念樹,、鮮花等有益生態(tài)保護(hù)的方式祭奠親人，反對焚燒紙錢,、燒香點(diǎn)燭,、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患,。遇到險(xiǎn)情時(shí),，要及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情，并根據(jù)自身的能力,，采取力所能及的撲救措施,，將生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

a: 同學(xué)們,，保護(hù)森林,，就是保護(hù)人類自己!崇尚文明，就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作,，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),，以實(shí)際行動來保護(hù)好我們的綠色家園，使我們的山川更加秀美,，鎮(zhèn)村更加文明和諧!

b: 今天的廣播又要結(jié)束了,，再見!

農(nóng)村森林防火廣播稿件范文篇十一

想必家對“火”這個(gè)詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著它燒飯做菜時(shí)，天黑時(shí)都少不了它但它也是破壞自然,，燒毀森林的殺手!

雖然聽了電視上對火災(zāi)的許多報(bào)道,，但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn),。是，最近又發(fā)生了一起火災(zāi),。

第二天吃早飯時(shí),，我問爸爸怎么會起火，爸爸回答：“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳,，玩火引起的,。這次火災(zāi)直接造成了很的樹木損失，小孩的父母已被追究責(zé)任了,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這次火災(zāi)真可怕!

現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁：請你們不要再破壞自然了,，因?yàn)樽匀灰彩且粋€(gè)家,，和我們的家一樣。讓我們一起行動起來保護(hù)森林,。

水火無情!有句古訓(xùn)說得好：“玩火者必自焚!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動,，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,，走進(jìn)各自的村莊,，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性,，告訴人們：森林防火的重在預(yù)防,。助人們提高防火意識。

火是我們的朋友,，但如果失去控制,，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨損失,。我們必須從我做起,，從小樹立消防意識，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,，正孺對火災(zāi),，沉著冷靜地處理火情。