一路有你作文600字，因?yàn)橛心愕呐惆?，讓我的生活更加充?shí);因?yàn)橛心愕呐惆?，讓我的生活更加快?lè);因?yàn)橛心愕呐惆椋屛业纳畛錆M了情趣,。以下是可圈可點(diǎn)網(wǎng)和大家分享一路有你作文800字三篇,，歡迎你的參閱。

一路有你作文600字1

鳳凰擇木,，非梧桐不棲;夕陽(yáng)余暉,，非西天不息;落英繽紛;非黃泉不止。斗轉(zhuǎn)星移,，世易時(shí)遷,，唯傳承了千年的傳統(tǒng)文化不變，伴隨著一代代的中國(guó)人從天光乍破走到暮雪白頭,。

它是我童年時(shí)的幻想,。當(dāng)其他孩子玩起游戲時(shí)，我還坐在樹下衣上粘著大塊糖稀央求著外公再多講幾個(gè)故事,。于是我見他翻開那本《玄怪錄》,，風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)黃的書頁(yè)，伴著外公的聲音,，一幅志怪圖在我面前徐徐展開,。我看見落魄書生虎皮上兩世長(zhǎng)夢(mèng)，我看見上元廣陵景最濃,，我看見有人坐鎮(zhèn)云峰臺(tái)千里紫霞長(zhǎng)繞引鶴來(lái),。我也盼一賞蓬萊四時(shí)清景，也欲乘風(fēng)去一覽廣寒宮,，也想循著夸父的足跡看看那片桃林位于何方,。一路有你，我的童年并不單調(diào),。

它是四季皆存的喜悅,。一年始于春，那串火紅的鞭炮被點(diǎn)燃,，鐘聲齊鳴的片刻,，我們便真正擁抱新的一年，此后一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日慢慢到來(lái),，元宵,、端午,、重陽(yáng)……從一場(chǎng)花燈廟會(huì)，游人如織,，踏在古老的青石路上,，燈下為燈謎爭(zhēng)吵不休的孩童，河邊將自己心愿寄托在一盞小小螢燈中的人們;再到細(xì)雨蒙蒙的清明,，青石路在雨中暗沉了色調(diào),，或持松枝掃去墓前冷清，或攜一壺佳釀與故人共飲;再到端午,，青石路上的人們手中拎著一串串的粽子贈(zèng)與街坊,，展青葉斜來(lái)一線紅，棗粒豆米裹其中四海桌今朝同;再到重陽(yáng),，游子于青石路上行色匆匆,，趕著回家為老人熬上一碗甜粥。一個(gè)個(gè)節(jié)日伴我走過(guò)四季,，走過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的青石路,，年復(fù)一年，一路有你,。

它是我與古人對(duì)話的媒介,。從初讀“床前明月光”時(shí)，李白便從我身邊走過(guò),，起初我只與他談那個(gè)風(fēng)月無(wú)邊的王朝,，語(yǔ)氣滿是羨慕，后來(lái)我才明白“仰天大笑出門去”的灑脫豪邁與“獨(dú)酌無(wú)相親”的淡淡苦悶,，明白他的一身俠骨,。當(dāng)我驚嘆于“六朝如夢(mèng)鳥空啼”的壯麗景象時(shí)，韋莊搖搖頭,，兀自嘆息,，后來(lái)我才知道他眼中的蒼涼。當(dāng)我站在西湖邊上情不自禁吟出“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜”時(shí),，我與蘇軾相視一笑。一路有你,，我穿越時(shí)空聆聽古人的心聲，精神上永不平庸,。

千年前的月光照著千年后的人,，時(shí)代在變，世界在變,，不變的是對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,，一路有它，人生不曾乏味。若有一日我在廟會(huì)上遇到那白須老者,，我定會(huì)問(wèn)他可否披朱衣去游炎海,，亦可否秉夜?fàn)T詩(shī)邀神鬼。

一路有你作文600字2

你我從未謀面,，也不曾相見;卻如影隨形,、相陪相伴。從前是一種慰藉,，今后是一種回憶,，不間斷地想起，心中無(wú)比溫暖!

小時(shí)候,，讀《西游記》孫悟空那英勇善戰(zhàn)的身影就定格在腦海,，十年后仍對(duì)他記憶猶新。你身上洋溢著激流猛進(jìn)的勇敢,，還有仁義待人,、目標(biāo)堅(jiān)定的美德，因?yàn)槿绱?，你?ldquo;圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉?，仁、義,、禮,、智、信在你身上展現(xiàn)地淋漓盡致,，也在我心中定格為永遠(yuǎn)的英雄!

長(zhǎng)大一點(diǎn),，初識(shí)諸葛孔明我便愛上了他。你,，是如此足智多謀;是如此神機(jī)妙算;是如此殫精竭慮;是如此鞠躬盡瘁,、死而后已……匡扶漢室而三分天下，守護(hù)基業(yè)而結(jié)好盟友,，主動(dòng)進(jìn)攻而保護(hù)江山,，我在你身上看到了縝密。你讓我明白了做人做事,，思維要縝密,、全面。你的成功不是神話般的智慧,，而是你思考全面,，留有退路。你我之間四目相對(duì),，傳遞著不同的時(shí)代人類的智慧,，而你告訴了我一個(gè)字：密,。從此，我遵循你的教導(dǎo),，逐漸初展鋒芒,。

而今的我，站在蒼茫汨羅之上,，煙波浩渺,，水珠飄浮，樹閃影動(dòng),，你的背影,，好像就在昨天。你,，可謂千古奇才,，創(chuàng)作的一篇又一篇宏偉的詩(shī)歌辭賦，凝結(jié)著你畢生的心血,，抒發(fā)著你的情懷,。《離騷》,，《九歌》以及《天問(wèn)》表達(dá)著一個(gè)又一個(gè)熱切的愿望,。仰天悲吟的你，苦于懷王不聽忠言,，苦于外敵進(jìn)犯而自己無(wú)能為力,。跨越時(shí)間的長(zhǎng)河,，我望見了你——絕望的你,，懷抱著石頭的你，準(zhǔn)備投于汨羅江的你,。我大聲呼喊著,，你卻悲涼凄慘地笑笑，把自己的一生熱血灑在了荊楚大地上,。“長(zhǎng)太息以掩涕兮,，哀民生之多艱……”我捕捉到了你的笑容，那是你與國(guó)家休戚共存亡的愛國(guó)情懷,，以及對(duì)真理的追求,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。”你的精神一直照耀著我前進(jìn),。

“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物,。”你們的背影被浪花所掩蓋,，越來(lái)越遠(yuǎn)。只有枯木,，殘花……

感謝你們的一路陪伴,，陪我幼稚的孩提時(shí)代，爛漫的童年時(shí)光,，懵懂的青春歲月……將來(lái)的我即使一路荊刺,，有淚可落，但卻不見悲涼,。

一路有你們相伴,，我的世界定會(huì)是一路向陽(yáng)，春暖花開!

一路有你作文600字3

漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上,，我并不孤單,，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上一路有你。

——題記

濃濃百合父母之愛

潔白色,，不摻雜一絲污色,，那是百合，成長(zhǎng)路上父母的愛,，又一次淋雨回家,，臉上雨滴調(diào)皮又惹人厭的跳著，低著頭走著,。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜著我的名字,，我抬頭看去，爸爸拿著傘,，大步的向我走來(lái),，說(shuō)道：“怎么又沒(méi)拿傘?以前沒(méi)有淋過(guò)?怎么不長(zhǎng)點(diǎn)記性。”沒(méi)等說(shuō)完,，他的傘已在我頭頂上方,，頓時(shí)莫名的感動(dòng)涌上心頭。周末上學(xué)走的時(shí)候,，媽媽在書包里給我裝了一把傘,，還說(shuō)了好幾遍傘已經(jīng)裝在書包里了別再淋雨了。他們是為我遮風(fēng)擋雨的傘,。謝謝你們,，爸爸媽媽。

深深梅花老師之恩

課堂上,，老師叫我名字起來(lái)回答問(wèn)題,，我只顧低頭做題，渾然不知老師講的什么,，頓時(shí)耳根子紅了,，老師沒(méi)有過(guò)多批評(píng)只是讓我拿書站在位置上,。下課后把我叫到辦公室，問(wèn)道：“上課認(rèn)真聽講了嗎：“我搖了搖頭,。她說(shuō)：“我講的都是大家共存的難題,，你沒(méi)有聽，當(dāng)人家都會(huì)了的時(shí)候,，你呢?”我低下了頭,。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“今年與往年不同，你在考高中而不是升級(jí)考試,，明白嗎?課堂把握不住,，怎么敢求課下如何讓努力呢?你是個(gè)懂事聰明的女孩兒，你應(yīng)該知道什么時(shí)候做什么,。”說(shuō)完,，心頭別是一般滋味。事后,，我認(rèn)真反思,，老師的話永記在心。老師只是默默地完成他們教書育人的工作,，超出工作范圍在我身上付出高度責(zé)任,，他們并不求回報(bào)，只是希望他們的學(xué)生有所作為,。像梅花,，孤芳自賞，縱使欣賞了解他們的人再少,，他們也毫無(wú)怨言,。謝謝你，老師,。

淡淡蘭花朋友之間情

當(dāng)我被一道難題困惑時(shí),，我拿著書本請(qǐng)教朋友，他們總會(huì)把我拉在身旁一點(diǎn)一點(diǎn)逐字分析把題講得透徹之后,，對(duì)我一笑又忙于他們的作業(yè),。在這中考的最后關(guān)頭，每個(gè)人都是那么忙,，卻不惜花費(fèi)時(shí)間為我講題,，記得大考前一天晚上，都躺在床上休息時(shí)朋友叫住了我的名字,，她說(shuō)：“你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可是我啊,，你一定要超過(guò)我，不過(guò)我是沒(méi)那么容易讓你超過(guò)的，嘿嘿,。”我說(shuō)：“好!我要戰(zhàn)勝你!”宣言雖簡(jiǎn)短,，卻給我足大的動(dòng)力，我和朋友共同進(jìn)步,，共同向前沖!青翠的蘭花,，幽幽的清香，是純潔的友愛,。謝謝你，朋友,。

成長(zhǎng),，少不了陪伴。正因?yàn)橛辛四銈?，我的成長(zhǎng)路上,，才一路芬芳。

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