總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育教學(xué)及管理工作總結(jié) 教育教學(xué)管理工作總結(jié)幼兒園篇一
我不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守校園的規(guī)章制度,。
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,用心參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,,重視教學(xué)資料的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),改善教育的方式,、策略等,,收到了必須的效果。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和禮貌禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,轉(zhuǎn)成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班副班主任,,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個(gè)班有x個(gè)小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理潛力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有。針對這一狀況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立潛力一齊抓,、同時(shí)抓,。經(jīng)過努力,我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,,家長反映也不錯(cuò),。自立潛力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫忙,以提高幼兒的自立潛力,,并及時(shí)與家長溝通,,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評的批評,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一齊上課、做游戲了,,也結(jié)實(shí)了許多好朋友,。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語,有了初步的生活自立潛力。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,個(gè)性是念兒歌、聽故事,、唱歌等方面,,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也個(gè)性好,,出勤率較高。
在保育方面,,我能用心主動(dòng)地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔,、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,,我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,透過家園聯(lián)系表,、家長會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長,。
作為一名教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。在xx街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎(jiǎng),。
透過這一年的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。
教育教學(xué)及管理工作總結(jié) 教育教學(xué)管理工作總結(jié)幼兒園篇二
一,、德育工作
教師方面:
1、加強(qiáng)了學(xué)習(xí),,提高了每個(gè)教師的德育素質(zhì),,教師形成了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。表現(xiàn)在所有班主任老師能夠做到以校為家,,早來晚走,,工作上兢兢業(yè)業(yè),不求回報(bào),。所有科任教師能夠和班主任老師密切配合,,協(xié)助管好班級。這種無私奉獻(xiàn)的精神,,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛,,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,。本學(xué)期班主任老師像劉靈芝老師、李秀香老師,、姚曉華老師,、吳永劍老師每天來得都比較早,來到后就能夠深入班級,,組織學(xué)生上自習(xí),,從而保障了早自習(xí)秩序。尤其是三年級李老師,,我們都知道高主任有病在家休養(yǎng),,可是李老師除了陪高主任上長春做手術(shù)耽誤幾天外,其余沒說耽誤一天,,并且每天來得都非常早,,我想這種精神我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)由衷的感到敬佩。一年級劉老師,,有許多時(shí)候早上都不吃飯就來到學(xué)校,。五年級姚老師不光早上來得早,而且中午吃完飯就過來,,有時(shí)候我們在食堂剛吃完,,她已經(jīng)來了,非常早,。另外,,期末這段時(shí)間放得晚,輔導(dǎo)學(xué)生都到下班時(shí)間了才放,。二年級侯鶴群老師家在新開,,做賈主任的車,但學(xué)生紀(jì)律也非常好,,班級管理的井井有條,。四年級皮老師,因?yàn)橐獛Ш⒆由蠈W(xué),,雖然來得不是那樣早,,但四年級的紀(jì)律我們看到是全校的,每天早上到這后都是靜悄悄的,,無論老師在與不在,,始終一樣,從這可以看出皮老師在班級管理上確實(shí)費(fèi)了不少功夫,。王宇慧老師,,為了迎接市藝術(shù)節(jié),那段時(shí)間組織學(xué)生訓(xùn)練花費(fèi)了許多功夫,,同時(shí)也付出了許多辛苦,,在十一值班的時(shí)間還在組織學(xué)生訓(xùn)練,,雖然最后沒有能夠去參加演出,但是,,所組織訓(xùn)練的節(jié)目卻得到了市檢查組的一致好評,。褚景余老師,在開學(xué)初就組織體育特長生進(jìn)行集訓(xùn),,每天風(fēng)雨不誤,,并且沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對他進(jìn)行布置,別的不說,,就單說這種精神,。正是由于我們老師們有這種奉獻(xiàn)精神,我們的班級管理才能夠井然有序,,我們學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成才會(huì)有明顯的效果?,F(xiàn)在,我們學(xué)生早上到校后,,大部分分都能夠自覺值日,,課間活動(dòng)文明,能夠模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,這些,,可以說都是我們老師辛勤努力的結(jié)果。
2,、加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí),提升了自身素質(zhì),。本學(xué)期,,全體教師能夠提高認(rèn)識,以提升自身素質(zhì),、打造高品質(zhì)教師為目的,,自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)理論及相關(guān)德育文件,模范遵守各項(xiàng)法律法規(guī),,真正做到了學(xué)高為師,、身正為范。全體教師能夠增強(qiáng)愛生意識,,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,。例如皮亞輝老師、侯鶴群老師平時(shí)就能夠注意和學(xué)生融為一片,,注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,,給予教育,甚至和家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,,獲得家長的幫助,,這些,,都有益于我們班主任各項(xiàng)工作的順利開展。
3,、班級管理日漸完善,,形成特色。本學(xué)期,,各班能夠立足實(shí)際,,努力營造和諧的育人環(huán)境,班級管理井然有序,。像各班進(jìn)行的“雙十”之星評選,,不僅促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,而且激勵(lì)了學(xué)生向更好的方向發(fā)展,。四年級皮老師的班級管理尤為出眾,,不僅是紀(jì)律好,而且一進(jìn)到班級就是讓人感到管理的非常規(guī)范,,哪樣?xùn)|西該放在什么地方,,衣服掛在哪里合適等等都非常有規(guī)律。下學(xué)期,,咱們老師不信的話你可以到四年級去看一看,。
學(xué)生方面:
本學(xué)期,我校仍然是以“雙十”活動(dòng)為載體,,開展了各項(xiàng)活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,逐步使學(xué)生“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,,突出了實(shí)效。具體開展的活動(dòng)有:
1,、踐行“雙十”,,爭做文明學(xué)生簽字儀式。
2,、召開了“青松小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨“露一手”活動(dòng)綜合展示,。
3、召開了兩次主題班隊(duì)會(huì),。
4,、舉行了新生入隊(duì)儀式。
5,、冬季“跳繩,、踢鍵子”比賽活動(dòng)。
6,、安全知識競賽,。
這些活動(dòng)的開展,,既促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又激發(fā)了學(xué)生興趣,,培養(yǎng)了學(xué)生能力,,使學(xué)生能夠認(rèn)真遵守“十講”和“十個(gè)道德好習(xí)慣”,促進(jìn)了全面發(fā)展,。
我們知道,,質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)。本學(xué)期,,我校繼續(xù)貫徹,、落實(shí)了《吉林市教學(xué)管理規(guī)范》,落實(shí)管理機(jī)制,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查,,不斷提升管理水平。
1,、廣大教師質(zhì)量意識不斷提升
我們知道,,“兩抓一確保”中其中有“一抓”就是抓教育教學(xué)質(zhì)量,,這仍然是我們本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)?,F(xiàn)在,應(yīng)該說我們教師的質(zhì)量意識也轉(zhuǎn)變的非???,舉個(gè)例子:有些時(shí)候有個(gè)什么活動(dòng)占用了咱們老師的課節(jié),咱們老師都不愿意,,認(rèn)為耽誤了教學(xué)時(shí)間,。其實(shí)這是個(gè)好現(xiàn)象,說明我們老師的質(zhì)量意識提升了,。的確,你什么做得都很好,,就是質(zhì)量這塊上不來,,那你在領(lǐng)導(dǎo)、在教師,、在學(xué)生家長中的威信也會(huì)大打折扣,。只有我們教師的質(zhì)量意識上來了,我們教師才會(huì)投入更強(qiáng)的責(zé)任心,,這樣學(xué)校的整體質(zhì)量才能得到更快的發(fā)展,。
2、強(qiáng)化了常規(guī)管理,,健全了“備課,、上課,、批改、輔導(dǎo)”制度,,努力做到了工作“常態(tài)化”,。
3、建立了校本教研制度,,積極開展了各項(xiàng)教研活動(dòng),。本學(xué)期,我們召開了兩次教研會(huì),,開展了一次匯報(bào)課活動(dòng),。在第一次教研會(huì)上,皮亞輝老師為全體教師講課,,受到了所有聽課教師的好評,。在匯報(bào)課活動(dòng)中,我們?nèi)w教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,,積極參加研討,,深化反思,互相能夠加強(qiáng)教學(xué)研究,,取得了良好的效果,。
4、提高了教學(xué)質(zhì)量,。由于我們老師的不懈努力,,積極的改進(jìn)教學(xué)方法,注重優(yōu)化教學(xué)過程,。期末檢測我校的成績較以往有了很大的進(jìn)步,。
這些成績的取得,應(yīng)該說是我們老師一學(xué)期來辛勤努力的結(jié)果,,希望在下學(xué)期乃至以后,,我們各班的成績會(huì)不斷得到飛躍
本學(xué)期我們各班能夠牢固樹立安全意識,狠抓學(xué)生安全管理工作,,貫徹好“安全第一”思想,,重點(diǎn)抓好以下一些事情:(1)各班主任教師能夠時(shí)刻把安全工作放在心頭,對學(xué)生時(shí)時(shí)講,、處處講,,宣傳工作做的細(xì),做的實(shí),。(2)在裴老師,、胡老師的直接管理下,課間學(xué)生都能做有益身心健康的活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的游戲,,保證了學(xué)生課間活動(dòng)安全,。(3)各班能夠召開以安全教育為主題的班隊(duì)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生安全意識,。正是由于我們老師在安全問題上能夠“警鐘長鳴”,,才使我校在本學(xué)期無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,確保了校園安全穩(wěn)定,。
教育教學(xué)及管理工作總結(jié) 教育教學(xué)管理工作總結(jié)幼兒園篇三
我校教科研工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,堅(jiān)持以“科研強(qiáng)師,科研興?!睘橹笇?dǎo)思想,,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧的教科研氛圍,,開展多種形式、多個(gè)層面的教科研活動(dòng),,精心打造教師隊(duì)伍,,全面提高教育質(zhì)量,現(xiàn)進(jìn)行簡單的回顧與總結(jié),。
我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局各項(xiàng)規(guī)章制度,,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),、集體備課等作為新課程研究的主陣地,,領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)及中層分包教研組,,指導(dǎo)教研活動(dòng),。同時(shí),充分發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)導(dǎo)航作用,,扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng),,使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道,。
1,、在工作中,我校堅(jiān)持按照各項(xiàng)規(guī)定,,組織教學(xué)教研,認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,聽評課制度,校本研修制度,加強(qiáng)了備,、講,、批、輔等各教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,。本著理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則,,在教研活動(dòng)中,研究新課程,,在課堂教學(xué)中,,實(shí)踐新理念。堅(jiān)持執(zhí)行單周星期二下午的專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以“統(tǒng)一主題,,集中與分組學(xué)習(xí)為主,測評為輔”為原則,,確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有討論,、有中心發(fā)言人,、有記錄、有實(shí)效,、有檢查,,單周四下午第三節(jié)課的教研活動(dòng),期期有重點(diǎn),,次次有主題,,人人有見解。雙周四下午的集體備課,,共同鉆研教材,,充分發(fā)揮每位教師的才智,取長補(bǔ)短,,提高課堂效益,,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)教研工作,扎實(shí)有效的進(jìn)行,。
2,、認(rèn)真抓好教研組建設(shè)。教研組長認(rèn)真組織教研及集體備課活動(dòng),,做到了時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、內(nèi)容,、主持人“五落實(shí)”,。對于組內(nèi)開設(shè)的、校內(nèi)組織的常規(guī)課,、匯報(bào)課,、示范課、研討課等公開課,,人人參與聽課,、組內(nèi)評課,并形成了良好的教研氛圍,,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高,,每學(xué)期,教師聽課人均在20節(jié)以上,。
3,、每學(xué)期,加大教學(xué)調(diào)研力度,,采用聽,、看、測,、問等形式,,對部分年級、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不低于32節(jié)次,,評課不低于20節(jié)次,準(zhǔn)確把握了教學(xué)動(dòng)態(tài),,了解到教育教學(xué)中的突出問題,。
1、教師專業(yè)成長,,教育科研是先導(dǎo),,理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)校為教師訂了相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,,使教師有書可看,,有感而發(fā),為撰寫理論筆記,、論文,、隨筆打下基礎(chǔ)。我們鼓勵(lì)教師“多閱讀,、多反思,、多執(zhí)筆”。不斷促進(jìn)對課程改革的進(jìn)一步領(lǐng)悟,。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽,,查閱相關(guān)資料,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),,擴(kuò)大自身的視野,多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),。采用“請進(jìn)來,,走出去”的辦法,為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),。
2,、自我反思制度。隨著新課程的逐步推進(jìn),,人們越來越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究,,建立一支具有教科研意識的師資隊(duì)伍,自我反思是促進(jìn)個(gè)體快速成長的一個(gè)有效途徑,。我校非常重視這一環(huán)節(jié),,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要求每位教師每月至少寫一篇有針對性的反思,??捎浺还?jié)課的成敗,教學(xué)過程中的得與失,,學(xué)生學(xué)習(xí)中的獨(dú)特見解等,,在反思中提高,在反思中成長,。
3,、抓隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師成長。有步驟分層次開展,,特別是加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,,繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動(dòng)。師傅的指導(dǎo),,加上徒弟的努力,,青年教師在備、講,、說,、評能力方面得到不同程度的提高。
我校積極組織教師開展各項(xiàng)活動(dòng),,以活動(dòng)為載體,,開展崗位練兵,提高教師綜合素質(zhì),。
1,、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,是新課改的主陣地。學(xué)校重視新課改的課堂教學(xué)的研究,,強(qiáng)調(diào)教師的課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,。教學(xué)管理人員經(jīng)常深入課堂進(jìn)行指導(dǎo),通過聽評課和與教師座談,,了解課堂教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,并與教師一起研究對策,,實(shí)施有效教學(xué),。每次活動(dòng)教師們非常重視,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,;各教研組也積極為參賽教師出謀劃策,。課堂上,教師們都能突出以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)的原則,。精美的課件、獨(dú)具特色的設(shè)計(jì)讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)到了知識,。
2,、積極開展小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。鼓勵(lì)廣大教師先認(rèn)真通讀《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》教材,,在掌握理論的同時(shí),,發(fā)揮電教信息員的作用,通過專題講座,,引領(lǐng)廣大教師不斷提高信息教育技術(shù)能力,,達(dá)到信息教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的目的。
3,、教導(dǎo)處根據(jù)當(dāng)前學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng)的實(shí)際情況,,上半年有針對性地組織了各年級速算比賽,旨在提高學(xué)生的心算能力,,促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展,。活動(dòng)的開展提高了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,,也為教師的教學(xué)起了促進(jìn)作用。
4,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,,為了在教師中樹立質(zhì)量意識,我校每年初都要召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。會(huì)議由教導(dǎo)主任主持,,各任課教師對上學(xué)期期末檢測進(jìn)行詳盡的分析,,找出存在的問題,提出解決措施,。校領(lǐng)導(dǎo)從總體評價(jià),、成績與進(jìn)步、問題與思考等方面做出系統(tǒng),、全面的分析,,在肯定成績的同時(shí)提出存在的問題,并就成績與不足提出了建設(shè)性意見,。這對于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,起到了積極的推動(dòng)作用,。
我們鼓勵(lì)教師走研究之路,,努力做研究型教師。我校以科研促教改,,認(rèn)真抓好教研工作,,進(jìn)行教法、學(xué)法研究,,切實(shí)解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題,,課題引路,積極推進(jìn)校本專題研究,。每學(xué)期初,,在教導(dǎo)處的引導(dǎo)下,各教研組都從本學(xué)科,、本年級的教學(xué)實(shí)際出發(fā),,確定本組的教研課題,。通過近幾年的努力,學(xué)校教科研工作初見成效。
1,、加強(qiáng)學(xué)校同外界的接觸。
2,、提高廣大教師撰寫教學(xué)論文的積極性,。
3、學(xué)生的書寫要各年級,、各教師還要行動(dòng)起來常抓不懈,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
4,、今后在教研活動(dòng)內(nèi)容豐富上下功夫,。
總之,我校將不斷調(diào)整和改進(jìn)我們的工作方法和思路,,營造全員參與的氛圍,,搭建展示才華的舞臺(tái),,提供信息交流的場所,使教科研工作真正為學(xué)校和教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。