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2022年七年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:11:55
2022年七年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文(七篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:11:55     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

初中級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一

以班級(jí)德育工作為首,,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,,改革創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,,努力提高班級(jí)德育工作水平,,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)較差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

作為班主任,,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,,多和同仁們交流請(qǐng)教,,重視班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

初中級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二

為了更好的使班級(jí)更具有特色,,使學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,更快樂的成長(zhǎng),。

我這個(gè)學(xué)期擔(dān)任的是遵義航天小學(xué)三(8)班的班主任,。

孩子在隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的接受知識(shí)的能力也在變化,,身體也在變化,,作為班主任,我將根據(jù)孩子的具體情況來傳授知識(shí),,讓他們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),,講適合孩子聽的一些故事,從簡(jiǎn)單的事例當(dāng)中讓學(xué)生擺脫成長(zhǎng)過程當(dāng)中需要注意的一些問題,。

教師的言行,,直接關(guān)系的孩子的成長(zhǎng),班主任的管理與教學(xué)方法,,直接影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,我這學(xué)期將根據(jù)孩子的不同,,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,。比如:教師講解法、學(xué)生探討法,、學(xué)生與老師互動(dòng)法,、故事情節(jié)法。隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),,根據(jù)具體情況來分析,。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,我也將教會(huì)學(xué)生科學(xué)用腦的一些方法,,怎么合理利用時(shí)間的一些方法,。比如:文理交叉法,音樂放松法,,考試最佳復(fù)習(xí)法等,,讓學(xué)生真正體會(huì)事半功倍的效果。

1,、 學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,不光是要靠學(xué)生去發(fā)揮,更要靠老師去引導(dǎo),,這學(xué)期我將不斷的研究我們的學(xué)生,,根據(jù)不同的性格特征和個(gè)性傾向,制定學(xué)生發(fā)展的一些目標(biāo),。

2,、 充分調(diào)動(dòng)班干部的帶頭作用,,只有在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)下,才能夠更好的發(fā)揮其獨(dú)特性與創(chuàng)造性,。

3,、 根據(jù)本班具體情況制定適合本班的操行評(píng)比辦法。

4,、 尊重學(xué)生的愛好與興趣,,我將不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣和愛好,讓他們有一個(gè)更好的發(fā)展空間,。

我班將根據(jù)政教處的安排,,制定和調(diào)整一些具體的方案,讓學(xué)生在一個(gè)有條理,,有規(guī)則的過程中感受學(xué)習(xí)的快樂,。

這學(xué)期,我將本班的情況,,增加一些班級(jí)活動(dòng),。比如:小組比賽、全班競(jìng)猜活動(dòng),、演講比賽,、知識(shí)大比拼等等。

以上是我這個(gè)學(xué)期作為三(8)班的班主任的計(jì)劃,,我將嚴(yán)格的按照學(xué)校的方針,、政策,遵循教育學(xué),,心理學(xué)的理論,,讓學(xué)生獲得生動(dòng)、活潑,,主動(dòng)的發(fā)展,。

初中級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和班級(jí)學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力建設(shè)一個(gè)班正,、學(xué)風(fēng)濃,、成績(jī)優(yōu),、積極向上的班級(jí)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

2,、教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,,智慧,,健康的人。

3,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和感恩。

5,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)榮譽(yù)而感到自豪。

6,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。

7、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)充滿活力,、積極,、向上。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育:

1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣

(1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,,看他們發(fā)言是否正確,,有沒有需要補(bǔ)充的,。

(3)要傾聽老師講解,,并按要求認(rèn)真練習(xí),。

2,、善于思考的習(xí)慣

(1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,。

(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對(duì)不懂的問題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。

(3)課前預(yù)習(xí)知識(shí),不明白的問題提前做好標(biāo)記。

3、敢于提問的習(xí)慣

(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,,與人交流,,不怕說錯(cuò),。

(2)發(fā)言時(shí),,站得直,,口齒清,講普通話,,聲音要洪亮,。

4、與人合作的習(xí)慣

(1)主動(dòng)和同學(xué),、老師合作,,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題,。

(2)與同學(xué)交流時(shí),,要尊重別人的意見和觀點(diǎn),。

5,、自主讀書的習(xí)慣

(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫,、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,,注重知識(shí)的積累。

(2)樂于讀書,,愿意和書交朋友,,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

(3)不閱讀不健康書籍,,不看不健康光盤,,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

(4)愛護(hù)書籍,,不在公用書籍上亂寫亂畫,。

6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣

(1)讀寫姿勢(shì)端正,,會(huì)正確執(zhí)筆,,做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,,執(zhí)筆處離筆尖一寸,。

(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,,不亂用涂改液和修正紙,。文字和符號(hào)都要規(guī)范,格式要美觀,。

2,、文明行為方面

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:

(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4、德育工作方面

(1)班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健康的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

(2)班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的`表率,身教重于言教,。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課等,,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

5,、學(xué)生心理健康教育

(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

(2)對(duì)少數(shù)問題學(xué)生,,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

6,、學(xué)生安全教育

(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),,提高學(xué)生的安全意識(shí),,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況,。

(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。

(3)舉止文明,,不要亂騎自行車,,不隨便爬墻,不要去校外游泳,,不玩危險(xiǎn)的游戲,。

7、加強(qiáng)家訪工作

本學(xué)期我打算利用電訪,。平時(shí),,還可以通過電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對(duì)學(xué)生的情況,,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,以此對(duì)癥下藥。并對(duì)下步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,,以共同教育好學(xué)生,。

三月份

2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣,。

3、開展“一幫一”活動(dòng),。

4,、開展植樹節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年,。

四月份

1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。

2,、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

4、對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查,。(書包的整理,、穿著、個(gè)人衛(wèi)生等)

五月份

1,、迎“五一”,,開展清理校園衛(wèi)生死角。

2,、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo),。

3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,。

4,、加強(qiáng)我愛勞動(dòng)教育,在家做力所能及的家務(wù),。

六月份

1,、組織迎“六、一”活動(dòng),。

2,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào)。

3,、期末復(fù)習(xí)考試,。

七月份

2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作,。

初中級(jí)班主任工作計(jì)劃篇四

本班共有44名學(xué)生,其中有男生26人,,女生18人,。本班基本上是獨(dú)生子女,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,。重點(diǎn)還有一個(gè)弱zhi的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作,。

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,,講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

初中級(jí)班主任工作計(jì)劃篇五

教師們常在辦公室里動(dòng)輒教訓(xùn)學(xué)生不懂規(guī)矩,。應(yīng)該承認(rèn),,無規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩是必需的,,但規(guī)矩一旦落后于時(shí)代,,就會(huì)變成可怕的枷鎖。這些很值得我們思考,,而且要將我們的思考付諸實(shí)踐,。

如今的獨(dú)生子女,脆弱,、嬌氣,、意氣用事、耍脾氣,。教師們常認(rèn)為學(xué)生一代不如一代,,是這樣嗎?吃苦,、聽話,、拼搏是不如以前諸代了,而自我,、想象,、質(zhì)疑、全面,、靈活則大有可圈可點(diǎn)之處,。

動(dòng)輒告學(xué)生,這種行為絕不可取,。

現(xiàn)存的學(xué)生教育危機(jī),,就在于學(xué)生自我意識(shí)過于張揚(yáng)。學(xué)生自我膨脹,,靠告狀打壓解決不了問題,。只有因勢(shì)利導(dǎo),靠教師運(yùn)用能力魅力將張揚(yáng)個(gè)性轉(zhuǎn)化為良性發(fā)展的動(dòng)力,,才是教育的關(guān)鍵,。

我們不但不告學(xué)生,也從不在班主任辦公室批評(píng)學(xué)生,,更不用說體罰學(xué)生,。)我們對(duì)學(xué)生的處理應(yīng)該是兩廂情愿的,,就算懲罰也是周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。

只有不告狀的教師,,只有敢于思考,、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的教師,只有能化危為動(dòng)力的教師,,才是適應(yīng)新時(shí)期教育的成功教育者,。只有這樣的教師才能征服桀驁不馴的當(dāng)代學(xué)生。

既然現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)那么強(qiáng),,那么管理班級(jí)最好的辦法就該是讓學(xué)生充分自主管理,。

許多班主任事必躬親,早出晚歸,,含辛茹苦,。他們因此被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。我認(rèn)為這是吃力的班主任,,采用的是保守的管理模式,,沿用的是陳舊的管理理念。這種教育管理方法是以透支生命為代價(jià)的費(fèi)力不討好的辦法,。

如有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生不服勞動(dòng)委員的安排,,我進(jìn)行調(diào)解,他還是不服,,認(rèn)為是勞動(dòng)委員的工作沒做好,。我說你替別人想一想,當(dāng)勞動(dòng)委員容易嗎,,如果自己是勞動(dòng)委員咋樣呢,。這個(gè)學(xué)生說自己一定不會(huì)像勞動(dòng)委員一樣做不好。在下一屆班委,,我推薦他做勞動(dòng)委員,。坦白地講,他竭力地工作,,很有成效,。但我最滿意的,是他后來主動(dòng)向前任勞動(dòng)委員作了自我檢討,。

如有的班主任在班上選了四個(gè)班長(zhǎng),,四個(gè)班長(zhǎng)將組織四屆班委,一月一屆,。一期下來,,四屆班委一屆比一屆干得好。我們平時(shí)都習(xí)慣培養(yǎng)一個(gè)班長(zhǎng),,一個(gè)班委集體,。若是睜大我們的眼睛,一個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是珍珠呢,!

初中級(jí)班主任工作計(jì)劃篇六

教師們常在辦公室里動(dòng)輒教訓(xùn)學(xué)生不懂規(guī)矩,。應(yīng)該承認(rèn),無規(guī)矩不成方圓,,規(guī)矩是必需的,,但規(guī)矩一旦落后于時(shí)代,就會(huì)變成可怕的枷鎖,。這些很值得我們思考,,而且要將我們的思考付諸實(shí)踐。

如今的獨(dú)生子女,,脆弱,、嬌氣、意氣用事,、耍脾氣,。教師們常認(rèn)為學(xué)生一代不如一代,是這樣嗎,?吃苦,、聽話、拼搏是不如以前諸代了,,而自我,、想象、質(zhì)疑,、全面,、靈活則大有可圈可點(diǎn)之處。

動(dòng)輒告學(xué)生,,這種行為絕不可取,。

現(xiàn)存的學(xué)生教育危機(jī),就在于學(xué)生自我意識(shí)過于張揚(yáng),。學(xué)生自我膨脹,,靠告狀打壓解決不了問題。只有因勢(shì)利導(dǎo),,靠教師運(yùn)用能力魅力將張揚(yáng)個(gè)性轉(zhuǎn)化為良性發(fā)展的.動(dòng)力,,才是教育的關(guān)鍵。

我們不但不告學(xué)生,,也從不在班主任辦公室批評(píng)學(xué)生,,更不用說體罰學(xué)生。)我們對(duì)學(xué)生的處理應(yīng)該是兩廂情愿的,,就算懲罰也是周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,。

只有不告狀的教師,,只有敢于思考、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的教師,,只有能化危為動(dòng)力的教師,,才是適應(yīng)新時(shí)期教育的成功教育者。只有這樣的教師才能征服桀驁不馴的當(dāng)代學(xué)生,。

既然現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)那么強(qiáng),,那么管理班級(jí)最好的辦法就該是讓學(xué)生充分自主管理。

許多班主任事必躬親,,早出晚歸,,含辛茹苦。他們因此被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,。我認(rèn)為這是吃力的班主任,,采用的是保守的管理模式,沿用的是陳舊的管理理念,。這種教育管理方法是以透支生命為代價(jià)的費(fèi)力不討好的辦法,。

如有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生不服勞動(dòng)委員的安排,我進(jìn)行調(diào)解,,他還是不服,,認(rèn)為是勞動(dòng)委員的工作沒做好。我說你替別人想一想,,當(dāng)勞動(dòng)委員容易嗎,,如果自己是勞動(dòng)委員咋樣呢。這個(gè)學(xué)生說自己一定不會(huì)像勞動(dòng)委員一樣做不好,。在下一屆班委,,我推薦他做勞動(dòng)委員。坦白地講,,他竭力地工作,,很有成效。但我最滿意的,是他后來主動(dòng)向前任勞動(dòng)委員作了自我檢討。

如有的班主任在班上選了四個(gè)班長(zhǎng),,四個(gè)班長(zhǎng)將組織四屆班委,一月一屆,。一期下來,四屆班委一屆比一屆干得好,。我們平時(shí)都習(xí)慣培養(yǎng)一個(gè)班長(zhǎng),,一個(gè)班委集體。若是睜大我們的眼睛,,一個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是珍珠呢,!

初中級(jí)班主任工作計(jì)劃篇七

德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,,只有搞好了德育工作,才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,也才能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家,,對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人才,。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)為主導(dǎo),以一日行為規(guī)范教育,,愛國(guó)主義教育,,誠(chéng)信教育,感恩教育為主題開展德育教育活動(dòng),,影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展,。本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和我班的實(shí)際情況,制定班級(jí)工作計(jì)劃:以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級(jí),,以愛國(guó)主義,,誠(chéng)信,感恩教育為主題開展德育教育,。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在行為品質(zhì),,思想道德,學(xué)習(xí)態(tài)度,,紀(jì)律觀念上得到錘煉,,健康發(fā)展。

一(8)班共46名學(xué)生,,男生26名,,女生20名;這個(gè)班是一個(gè)平行班,大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,,但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì),,思想道德,紀(jì)律觀念,,學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強(qiáng)教育,。

1、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理,。對(duì)于與一日行為規(guī)范要求不相符的,,要求值日生嚴(yán)格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生,,我都要對(duì)他們進(jìn)行教育,。凡是達(dá)到班級(jí)誠(chéng)信記錄要求的,嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評(píng)制,。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,,要聯(lián)合家長(zhǎng),,學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在行為品質(zhì),,思想道德,,學(xué)習(xí)態(tài)度,紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)小組合作。本學(xué)期我對(duì)全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組,,要求他們?cè)谛〗M中共同學(xué)習(xí),,生活,勞動(dòng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),,相互配合,,共同發(fā)展的良好品質(zhì)。

3,、創(chuàng)建人人值日制,。全班46人輪流值日,負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,,擦黑板,,讓每位學(xué)生參與班級(jí)管理,力爭(zhēng)增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),,班級(jí)體榮譽(yù)感,。

4、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評(píng)價(jià)記錄活動(dòng),。,,要求他們每月對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生,,其他活動(dòng)方面取得的成績(jī)和存在的不足進(jìn)行記錄,自我評(píng)價(jià),。力爭(zhēng)使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,,健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,。

5,、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范,愛國(guó)主義,,誠(chéng)信教育,,感恩教育等方面開展德育活動(dòng),注重教育的生活化,,情景化,,力爭(zhēng)使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí),生活中受到德育熏陶,。

6,、針對(duì)我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,開學(xué)初制定相關(guān)的考評(píng)方案若干條,,具體落實(shí)到人,。以便相互督促執(zhí)行。

九月份:建立班委會(huì),,介紹班級(jí)管理構(gòu)想。學(xué)習(xí)常規(guī),,盡快步入正軌,,加強(qiáng)文明禮貌教育。

十月份:落實(shí)日常行為,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生,,生活等常規(guī),。

十一月份:?jiǎn)?dòng)愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

十二月份:加強(qiáng)誠(chéng)信教育活動(dòng),。全力以赴抓地理,、生物復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)考試,。

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