在一年級(jí)上期的班主任工作中,,我狠抓班級(jí)常規(guī)管理,,開展好“爭做班級(jí)小明星”的評(píng)比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,下面是小編整理的最新疫情后班主任工作計(jì)劃精選三篇,希望能對(duì)大家有所幫助。
最新疫情后班主任工作計(jì)劃篇1
新學(xué)期,,學(xué)校要我接任初一的班主任工作,我考慮再三,,終于答應(yīng)接下這副重?fù)?dān),。面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識(shí),、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,,我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,,要當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中,。
我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,,實(shí)施愛的教育,。
2,、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。
3,、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高,。
二、存在問題:
該班在小學(xué)六年級(jí)時(shí)班風(fēng)很差,,學(xué)生打架,、厭學(xué)情況嚴(yán)重,老師很難上成課,,學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),,師生關(guān)系也很僵,班集體可以用“一盤散沙”來形容,。升入初一后,,上學(xué)期經(jīng)過班主任及各科任課老師的共同努力,班上紀(jì)律比原先好了不少,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、師生關(guān)系也有所好轉(zhuǎn)。但仍存在不少調(diào)皮搗蛋,、厭學(xué)的學(xué)生,,作業(yè)經(jīng)常缺交,抄作業(yè)的現(xiàn)象很普遍,。上課時(shí)有一些學(xué)生完全不聽,,時(shí)不時(shí)會(huì)違紀(jì)。分析其中的原因,,一是學(xué)生缺乏自尊,,二是學(xué)生缺乏自信。
三,、工作內(nèi)容及措施:
1,、制定一個(gè)行之有效,簡單易記的班規(guī),、班訓(xùn),,并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強(qiáng)化。七年級(jí)班規(guī)如下:(1)自尊自愛,,注重儀表,。(2)真誠友愛,禮貌待人。(3)遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí),。(4)勤勞儉樸,孝敬父母,。(5)嚴(yán)于律己,,遵守公德。班訓(xùn)如下:團(tuán)結(jié)友愛勤奮爭先這些班規(guī)班訓(xùn),,能使學(xué)生確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀,。
2,、建立一個(gè)公平公開的評(píng)比激勵(lì)制度,學(xué)生要是一周沒有一次違紀(jì)記錄,,也沒有一次缺交作業(yè)記錄,,就獎(jiǎng)一朵小紅花。到學(xué)期末,,就以小紅花的多少來評(píng)“三好學(xué)生”,。
3、建立一個(gè)得力的班委,,讓學(xué)生自己管理自己,。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄,、班費(fèi)使用記錄,、后進(jìn)生成長記錄、勞動(dòng)情況記錄等,。
4,、要在班上推行“陽光工程”,拿出實(shí)際行動(dòng)來關(guān)愛后進(jìn)生,,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,,維護(hù)他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,一有進(jìn)步就向老師匯報(bào),老師也會(huì)及時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
5,、多在班上搞一些有益的活動(dòng),如3.15學(xué)雷鋒活動(dòng),、3.12植樹活動(dòng),、6.1兒童節(jié)活動(dòng),、八榮八恥辯論賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力,并增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
6、開好每一次班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的真正主人,,各抒己見,暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題,,并暢談解決問題的措施,,讓下周工作有一個(gè)好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,,掌握好表揚(yáng)與批評(píng)的尺度,,使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
7,、抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢,。
8,、結(jié)合期中、期末考試成績,,開好每次的家長會(huì),。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。
最新疫情后班主任工作計(jì)劃篇2
一、管理理念
以x中 “鍥而不舍,、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級(jí)的管理指導(dǎo)思想,,在班級(jí)的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,,班主任的管理為主導(dǎo),。即在班級(jí)的管理中,注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自我管理能力,,在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,,輔助管理班級(jí),而班主任在整個(gè)管理的過程中,,處于主導(dǎo)地位,,在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,,同時(shí)幫助學(xué)生提高自我管理的能力;
二,、奮斗目標(biāo)
將班集體建設(shè)成年級(jí)先進(jìn)班集體,,提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號(hào),激勵(lì)學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),,以“努力讓自己成長為公民的表率,、國家的棟梁、社會(huì)的中堅(jiān),、時(shí)代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn),;
三、班級(jí)基本情況
本班是一個(gè)由名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體,;其中男生x人,女生x人,;正取生x人,,擇校生x人;住宿x人,;
四,、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來,,這樣,有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,,并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2,、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生
掌握詳細(xì)的第一手材料,,為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會(huì),,從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。
3,、抓好紀(jì)律
抓紀(jì)律,必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念,。任何事情講求紀(jì)律,,不自由散漫,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。尤其是晚自修的紀(jì)律,,必須要狠抓嚴(yán)抓,牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念,。要求學(xué)生獨(dú)立思考,,完成作業(yè),不隨意討論,,確保自習(xí)課,、晚自修的絕對(duì)安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,完成布置的各項(xiàng)任務(wù),不拖拉,。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定,,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,,更應(yīng)有時(shí)間觀念,,強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),,提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4,、抓學(xué)習(xí)
學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,,重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備,,都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績,。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),注重與學(xué)生談心交流,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生,,鼓勵(lì)超前學(xué),,并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,;對(duì)于學(xué)困生,,與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫助他們樹立自信心,;對(duì)于中等生,,尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生,幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo),,并常檢查,,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(huì)(特別是主題班會(huì))和班級(jí)文化陣地(黑板報(bào),、墻報(bào),、班級(jí)標(biāo)語等),大力弘揚(yáng)正氣,,營造健康向上的班級(jí)氛圍,,形成良好的班風(fēng)。
5,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量,,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染,、熏陶,、激勵(lì)的作用。因此,,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣,。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事,,產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活,,是一種潛移默化的教育力量,。
6、盡快培養(yǎng)好班干部
打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,,以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,,職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,,職責(zé)記在心,。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性,建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),,為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障。
最新疫情后班主任工作計(jì)劃篇3
一,、班情分析
在一年級(jí)上期的班主任工作中,,我狠抓班級(jí)常規(guī)管理,開展好“爭做班級(jí)小明星”的評(píng)比活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,,一期以來,,學(xué)生上進(jìn)心增強(qiáng),大部分學(xué)生能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)了宮新淇、丁子涵,、王孜諾,、劉景桐等得力的小干部。還存在的主要問題:1,、曹金哲等個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)有待提高,。2,、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,缺乏自覺性,,杜曉鵬,、趙磊、徐鶴軒等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),,需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè),。3、小干部分工有待細(xì)化,,還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開展工作,。
4、集體活動(dòng),、主題活動(dòng)應(yīng)該更多地開展,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二,、本期工作重點(diǎn)
1,、繼續(xù)狠抓安全、紀(jì)律,、清潔等方面的常規(guī)管理,,多方面了解學(xué)生情況,多找學(xué)生談心,,爭取學(xué)生更大進(jìn)步,。
2、開展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng),,制定《學(xué)生操行評(píng)價(jià)手冊》,,使學(xué)生明是非,知榮辱,,促進(jìn)步,。
3、組織開展圖書閱讀交流活動(dòng),,準(zhǔn)備兩次講故事比賽,,促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
4,、開展主題班會(huì),,進(jìn)行愛國主義、集體主義,、文明禮儀,、勤奮上進(jìn)、安全常識(shí)等方面的教育。
5,、繼續(xù)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步細(xì)化分工,指導(dǎo)他們做好工作記錄,,及時(shí)匯報(bào),,根據(jù)實(shí)際需要召開班隊(duì)干部會(huì),初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。
三,、各學(xué)月工作安排
2月份
1、切實(shí)做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,,使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨讀,、午自習(xí)的監(jiān)督,,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
2,、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,,布置教室,美化環(huán)境,。
3,、加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個(gè)學(xué)生的心中,,并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中。
4,、開展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng),,從作業(yè)、背書,、聽寫,、品德四個(gè)方面入手,制作評(píng)比表格張貼墻上,,制訂詳細(xì)的評(píng)價(jià)細(xì)則,,將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中,。
3月份
1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng),樹立學(xué)習(xí)榜樣,。
2,、進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參與班級(jí)管理,初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3,、開展“文明禮貌月”主題活動(dòng),,通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,要求學(xué)生做一個(gè)熱心腸的好孩子,。具體要求:主動(dòng)撿拾垃圾;主動(dòng)幫助他人;主動(dòng)為班集體服務(wù),。月末開展一次總結(jié)會(huì),對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
4月份
1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,。
2,、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施:開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動(dòng),。
3,、選拔優(yōu)秀學(xué)生對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè),,力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題,。
5月份
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng),。
2,、繼續(xù)指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理,要求班干部切實(shí)以身作則,,起到帶頭作用,。進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動(dòng),和原有班干部比一比誰的工作做得好,,為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ),。
3、準(zhǔn)備六一慶?;顒?dòng),。
6月份
1、總結(jié)“我真棒”評(píng)比活動(dòng),,樹立榜樣,,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,勉勵(lì)學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)秀成績,。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會(huì)”的講故事比賽,,訂立考試目標(biāo),做到心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)有干勁,。
3,、做好假期安全教育,防范事故發(fā)生,。
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