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主持人風采大賽策劃書(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 09:20:27
主持人風采大賽策劃書(9篇)
時間:2022-12-26 09:20:27     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

主持人風采大賽策劃書篇一

為豐富校園文化生活,,營造良好的校園文化氛圍,拓展大學生的綜合素質潛力,,豐富課余生活,。讓我校學生從中鍛煉其實踐潛力,,發(fā)揮其自我特長,。同時,為我校選拔優(yōu)秀的主持人才,,校團委決定舉辦主持人大賽,,為我校學生帶給一個展示自我的平臺,,充分展現(xiàn)學子朝氣蓬勃的青春風采。

校園主持人大賽

11月10日11月()日

(一)初賽

初賽由各學院組織報名,,并自行組織初賽,各學院選送2人進入復賽,。在11月()號之前將報名表發(fā)送至報名表需插入照片)

(二)復賽

復賽主要考察參賽選手語言表達潛力,,臺風,,形象氣質,才藝等方面,。復賽將會選出12名選手進入校級決賽,。活動時間:11月()號14時活動地點:教學樓()活動資料:

1,、自我介紹

參賽選手進行60秒自我介紹,與主持人做簡單問答互動,。要求語言精辟,,富有特色,展現(xiàn)大學生青春風采,。(表現(xiàn)形式可采用dv或ppt展示)

2、才藝展示

選手根據自身特長,,自由進行才藝表演,,形式不限,貼合大賽主題,。時長在3分鐘以內。

3,、個性主持

每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持,,可選題目為綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目,、體育節(jié)目,、英語節(jié)目、少兒節(jié)目等,,要求主持資料新穎,,用心健康向上,,貼近事實,。

(三)決賽

活動時間:11月()日14時

活動地點:湖西校區(qū)大學生活動中心

活動資料:

1、dv或ppt展示及開場

播放選手前期錄制的dv或幻燈片(ppt),,給評委留下一個初步印象,,之后選手群眾亮相,。

2、印象100分

每位選手進行1分鐘的自我介紹,,要求自我介紹形式有新意,,有必須的深度,可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演,。

3,、主持我當先

每位選手準備34分鐘的情景模擬主持,,可選才題目為綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目,、體育節(jié)目、英語節(jié)目,、少兒節(jié)目等,,此環(huán)節(jié)選手能夠邀請嘉賓,、朋友上臺幫忙表演。要求服裝大方得體,,形象氣質親切自然,,資料準確,,風格突出,,富有新意,語言表達流暢,,框架清晰,。***(本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級,,進入妙語連珠環(huán)節(jié)。剩余7人進入評委幫幫看環(huán)節(jié),,由評委直接選出1人晉級妙語連珠環(huán)節(jié))

4,、評委幫幫看

上輪得分靠后的7名選手進行自我展示拉票環(huán)節(jié),,選手展示資料可在如下(a。b)形式中選取,。

a,、才藝展示:能夠邀請本學院同學助其表演,,要求資料多樣,突出自己的風格,,形式不限(歌曲、舞蹈,、相聲,、小品,、手偶劇等),健康向上,,貼合大賽主題,。

b,、現(xiàn)場即興評述:選手現(xiàn)場抽取最近社會上熱門的時事話題,給予30秒的思考時間后,,進行即時評述,,闡明自己的觀點,。要求思路清晰,語言表達流利,。(時長1分鐘)表演結束后,,各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由(增加現(xiàn)場氣氛)。

5,、妙語連珠:

選手現(xiàn)場抽取屏幕上準備的詞匯(規(guī)定抽取3個),給予30秒的思考時間后,,將詞匯串聯(lián)起來演繹成一個故事(時長1分鐘),。要求選手思維清晰,故事連貫性強,,有較強的思維邏輯性,。***本輪結束后,,選手得分靠前的3名選手進入下一輪環(huán)節(jié)。

6,、唇槍舌劍

這個環(huán)節(jié)由三人配合完成,由主持人出題,,選手根據題目進行一人一句的作答形式,。例如:古今中外美女榜,要求選手增加榜上的人物,,并說明其理由。二十年以后我們的生活有什么變化等等,。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯(lián),。考察選手臨場表現(xiàn)以及思維反應潛力,。每人時長12分鐘。

主持人風采大賽策劃書篇二

活動背景:為了豐富校園文化生活,,營造良好的校園英語學習氛圍,,拓展大學生的綜合素質,,大學英語協(xié)會特此舉辦主持人選拔大賽,以選出一批英語口語流利,、主持能力強的優(yōu)秀學生,,組成主持團,主要負責協(xié)會每周一次的英語角以及其他英語晚會,。

采取初,、復賽淘汰制

初賽時間xx年11月5日

復賽時間xx年12月3日

初賽地點文科樓b棟102教室

復賽地點文科樓b棟105教室

初賽參賽要求

1,、對主持有濃厚興趣,普通話標準,,英語流利,發(fā)音純正,。

2,、有節(jié)目策劃能力和語言表達能力,。主持人要求儀態(tài)大方、舉止文雅,、有親和力,。

3,、思維活躍、有一定應變能力和現(xiàn)場組織能力,。

復賽參賽要求

在初賽中脫穎而出的同學,。

從11月3日起至11月5日前在學生一,、三食堂處報名,參賽選手填報名表(可注明競賽期間特殊要求),,逾期不再受理,。

決賽設若干名選手組建“優(yōu)秀主持團”,,根據后期英語角活動開展情況授予“最佳口才獎”、“最佳表現(xiàn)獎”各一名,,優(yōu)勝獎若干名,。

初賽評委:

復賽評委:

(一)初賽

1,、自我介紹(英文)一分鐘(包括對主持人的看法)

2、即興問答兩分鐘(由評委老師隨機提問,,不設范圍)

3,、才藝展示兩分鐘(最好涉及英語)

(二)復賽

1,、自我介紹一分鐘(包括對自己個性、特長以及主持風格進行簡短的介紹)

2,、主持展示兩分鐘(主要展示各位選手的主持、寫作水品,。選手賽前抽取相對應的題目,,題目涉及英語角、晚會等等,,在抽取到題目后,將要相應的寫出主持詞來展示)

3,、知識問答二十秒(選手自己抽題,,主持人提問,,題目內容不限)

4,、即興問答兩分鐘(選手自己抽題,主持人提問,,主要考察選手的`應變能力,、對語言駕馭的能力等)

(一)初賽總分10分

1、自我介紹2分

2,、英語口語3分

3、即興問答3分

4,、個人形象2分

(二)復賽總分100分

1,、自我介紹10分(語言流暢,,個性鮮明)

2、主持展示20分(主持是否有感情10分、形象氣質5分,、現(xiàn)場效果或與觀眾親和力5分)

3、知識問答10分(設兩道題目,,答對一題加5分)

4,、即興問答20分(反應是否靈敏,、回答是否巧妙以及綜合印象)

5、筆試成績10分(主持稿)

6,、英語口語20分

7,、服裝10分

(一)初賽宣傳

宣傳部制作海報若干張,,于11月2日貼于宣傳欄(包括教學樓)。

(二)復賽宣傳

組織部負責宣傳橫幅,,宣傳部負責制作,、粘貼海報。

顧問:易敏老師,、劉潔文老師

策劃:楊璐鄧珍

組織負責:組織部

宣傳:宣傳部

贊助:外聯(lián)部

主持人:劉鑫張巧臨曹碩

音響:文娛部

道具:秘書部

記分:學習部

音響、麥克風等硬件設施:160元

比賽用品以及獎品:100元

教室布置:50元

合計:310元

1,、宣傳需及時到位,,并專人負責海報的管理及存檔工作;

2,、復賽時,選手準備服裝,,或其他所需資源;

3,、初,、復賽前后需及時開會布置工作及總結工作。

主持人風采大賽策劃書篇三

河北農業(yè)大學第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽

持騁青春話統(tǒng)夢想

為豐富校園課外生活,,營造良好文化氛圍,河北農業(yè)大學學生會在校團委領導下,,特此策劃舉辦“持騁青春,,話統(tǒng)夢想”主持人大賽。本次比賽以提高大學生的語言運用能力,、隨機應變能力為目的,拓展大學生的綜合素質,,展現(xiàn)當代青年的陽光風采,。

河北農業(yè)大學學生會

開放性全面性時代性進取性

河北農業(yè)大學學生會決定于5月初至6月初舉辦此次比賽,。本次大賽受到我校有關領導及老師的高度關注和大力支持。

本次主持人大賽規(guī)模大,,共計東西二個校區(qū),、24個學院;歷時長,,從組織海選到全校總決賽長達一月之久,;涉及面廣,,保定東西校區(qū)共計四萬余人,;影響力廣,宣傳面涉及兩個校區(qū),,賽前,、海癬初賽,、復賽、決賽和賽后共六輪宣傳,。

主持人風采大賽策劃書篇四

為活躍校園文化氛圍,,提高我校大學生綜合素質,使有志于獻身主持人事業(yè)或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會,,為xxx學院主持人隊伍儲備力量,。特舉辦本次活動:

弘揚校園文化,,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍,。

1、主辦單位:xxx學院委員會,。

2,、承辦單位:xxx學院大學生藝術團,、xxx學院廣播站。

1,、報名條件:xxx學院20xx,、20xx級在校大學生均可報名參加。

2,、比賽程序:分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段,。

3、比賽時間:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日,。

1,、報名時間:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

2,、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,并將推薦名單于xx月x日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號,,將電子版發(fā)至qq郵箱,,各系院推薦x人參賽。

1,、初賽時間:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

地點:各系院自行組織

2,、復賽:時間:20xx年xx月x日

上午8:00--12:001-50號選手下午1:00---4:0051—90號選手

地點:xx教學樓xx室,。

3,、半決賽時間:20xx年xx月xx日或xx日下午1:00

地點:xxx學院大學生活動中心

4、決賽:時間:20xx年xx月xx日19:00

地點:xxx學院大學生活動中心

1,、原則:彰顯xxx學院學生風采,體現(xiàn)xxx學院大學生的青春活力,,以務實創(chuàng)新為指導原則,,充分調動我校大學生的積極性,,挖掘主持人才,,為xxx學院各項活動輸送主持人。

2,、系內初賽:由各系院自行組織安排。

3,、復賽:

(1)自我介紹(1分鐘以內)

(2)自備欄目主持(3分鐘以內)

4,、半決賽:

(1)自我介紹(30秒)

(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,,之后根據題目內容進行現(xiàn)場評論,。(2分鐘)

(3)才藝展示,,伴奏自備(3分鐘以內)

5、決賽:(12人)

(1)自我介紹(30秒)

(2)模擬欄目主持(3分鐘)

(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,,放入一個盒子內,,且其中每兩條絲帶打一個結,。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,,以此分為兩組,。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述,。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))

(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)[評委根據選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選]

一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名,。

獎品由贊助單位提供,。

主辦單位:xxx學院委員會。

承辦單位:大學生藝術團xxx學院廣播站,。

主持人風采大賽策劃書篇五

為了豐富我校大學生的校園文化生活,,展示學生獨特風采,,活躍校園文化氛圍,本著挖掘校園優(yōu)秀主持人的目的,,本校學生會文藝部將舉辦“醫(yī)say ”第二屆校園主持人選拔大賽,。本次比賽旨在為提供同學們一個展示自我,,實現(xiàn)夢想的舞臺。

“醫(yī)say”

“醫(yī)say,,不easy”

全體在校學生,。

海 選:10月17日至10月18日17:00 200人報告廳進行,。

初 賽:10月24日17:00 200人報告廳進行。

決 賽:11月8日(周四)17:00 400人報告廳進行,。

自我介紹,、才藝展示2分鐘,,出場順序按現(xiàn)場編號。評委根據選手普通話是否流利,,口齒是否清晰,表現(xiàn)是否自然,,才藝是否出眾進行評分,,滿分10分,,評選出20位參賽選手參加初賽。

1,、復賽采用累計得分排名,,參加復賽的20名選手根據現(xiàn)場抽取的的順序依次出場,。

2、復賽共設置2個考核環(huán)節(jié),,每完成一個環(huán)節(jié),評委將為每位選手評分,、點評,。

3、兩輪比賽結束后,,在選手得分的基礎上由評委裁定選出晉級的10位參賽選手,。

第一輪:自我介紹1分鐘,。出場順序按預先抽取的順序依次出場。根據選手的普通話是否標準,,用語是否合適,表達是否流暢,,介紹是否新穎,,語調是否恰當進行評分,,滿分10分。

互動游戲(拷貝不走樣),。此環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),,不做為計分項目,。

第二輪:主題演講2分半鐘,演講主題自定。出場順序為5人一組依次出場,。根據選手所選的演講主題是否積極向上,演講內容是否符合主題,演講時的方式是否新穎,,演講時語調是否恰當,演講時感情是否投入進行評分,,滿分10分,。

宣布結果,將于當天現(xiàn)場宣布十強,。

1,、決賽采用累積得分排名,,參加決賽的十名選手根據預先抽取的順序依次上臺。

2,、決賽共設置3個考核環(huán)節(jié),,每完成一個環(huán)節(jié),,評委將為每位選手進行評分,、點評,。

3、三輪比賽結束后,,在選手的得分基礎上由評委裁定一,、二、三等獎,。

1、第一輪:自定義主持2分鐘,。出場順序按照賽前編號,,選手自行設計主持場景、自定義主持一段節(jié)目(內容可為娛樂,、綜藝、新聞報道,、天氣預報,、外景主持等)根據選手的口齒是否伶俐,表現(xiàn)是否切題,,口齒是否清晰,主持是否有創(chuàng)意,,表現(xiàn)是否自然評分,,滿分10分,。

2、第二輪:模擬場景(具體場景見附頁)3分鐘,。選手根據賽前的抽簽兩兩搭檔主持并完成主持稿的撰寫工作,,出場順序也為賽前所抽取的出場順序。根據選手的反應靈敏性,,語言組織能力,內容豐富程度,,搭配默契程度進行評分,,滿分10分,。

3,、第三輪:隨機應變大考核。10名參賽選手出場順序以小到大號序依次出場,。每位選手上場后任意選取一道題目,,根據題目中所給突發(fā)情況隨機應對,及時給出解決方案,。根據選手的隨機應變能力、組織語言能力以及語言是否恰當進行評分,,滿分10分,。

冠軍(獎杯、獎狀,、獎金)1名

亞軍(獎狀、獎狀,、獎金)1名

季軍(獎狀,、獎狀、獎金)1名

十佳主持獎(獎狀,、獎狀、獎金)7名

于 10月9日(周二)~10月11日(周四) 中午12:00~12:45在生活園區(qū)主干道發(fā)放報名表,,10月9日(周二)~10月11日(周四)晚上18:00~20:00在11號樓102室接收報名表,。

(1),、選手自愿報名參加

(2)、每班推選1~2名同學參加

(3),、各系部推選4名同學參加,,除護理系外,其他系部都得推選至少一名以上的男生參加比賽

1,、舞臺布置 20xx元

2、比賽周邊小禮品 1000元

3,、主持人服裝 1000元

4,、決賽十強禮品 20xx元

聯(lián)系人:張xx

聯(lián)系方式:e-mail:

主持人風采大賽策劃書篇六

校園藝術風的注入,使得我們的大學生活豐富多彩,使得同學們的生活更加鮮活燦爛,。鑒于20xx級東校區(qū)資環(huán)學院新生舉辦活動的需要,特此舉辦主持人選拔大賽,。我們希望把傳統(tǒng)做成經典,,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華,。

為豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,,提高藝術素養(yǎng),濃郁校園精神文化氛圍,,盡展大學生熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神。同時,,培養(yǎng)同學們的口頭表達能力,,鍛煉交際反應能力和上臺的膽量,,展示當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,,為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人,,增加匯演影響力,。

星儀炫彩——主持人選拔大賽

1.策劃主辦單位:資環(huán)學院校園文化部。

贊助單位:

2.參賽對象:20xx級東校區(qū)資環(huán)學院在校同學,。

3.比賽時間:

4比賽地點:

前期準備:

1.新聞中心宣傳,,負責海報設計制作,,要求新穎獨特。

2.領取,、填寫報名表.

3.申請比賽專用教室,。

4.邀請評委進行評選,。

比賽過程:

1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,可以介紹興趣愛好、個性特色,、主持風格等)

2.自備朗讀稿,??疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。

3.自選模擬晚會的主持內容,。(要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內完成主持導語和結束語,,選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)

4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語,,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面,。

5.評委即興提問。

1.對主持有濃厚的興趣,,普通話標準,,發(fā)音純正.

2有較強節(jié)目策劃能力和語言表達能力,,主持人要求儀態(tài)大方,舉止文雅,,有親和力,。

3.思維活躍,,有一定的應變能力和現(xiàn)場組織能力,善于調動觀眾氣氛,。

儀表形象(10分)普通話水平(20分)

朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)

應變能力(20分)綜合印象(20分)

水10元筆10元資料5元

“為時代創(chuàng)造精彩,,為夢想構筑舞臺,。”

羨慕那些演講優(yōu)秀的同學嗎,?

羨慕那些妙語連珠的主持人嗎,?

想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

那就快來報名參加我們的“資環(huán)學院主持人選拔大賽”吧!

主持人風采大賽策劃書篇七

“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們是我們每個人的向往和迫求,。為了給同學們一個展示自我的空間,,一個圓夢的舞臺,我們學院機電工程系決定于近期組織開展一個主持人選拔賽,,旨在充分展現(xiàn)大學生的氣質,、才能及特長,,體現(xiàn)大學生的青春與活力,現(xiàn)就將此次的選拔賽策劃如下:

1,、活動地點:,。

2、活動時間:,。

3、具體事項:

(1)參賽對象:,;

(2)比賽服裝:自行解決,;

(3)比賽賽制:分男子組和女子組進行比賽

(4)比賽內容:

a.自我展示(滿分5)

要求:參賽選手分別用普通話進行自我介紹3分鐘

b.普通話測試(滿分5)

要求:口齒伶俐,咬字清楚,,語速適當,,通順流暢

c.才藝表演(滿分10分)

要求:可以進行歌唱,,口技,舞蹈,,朗誦等

d.即興考題(滿分10分)

要求:評委進行現(xiàn)場提問,,考查主持人的處事應變能力

(5)比賽結果:評委按總分數(shù)高低進行排名選拔

(6)比賽器材:音響一對,話筒兩個,,評委積分工具等;

(7)賽事宣傳:由機電工程系學生會宣傳部負責,。

主辦單位:;

承辦單位:,;

評委:

競賽組:機電工程系學生會文體部;

宣傳組:機電工程系學生會宣傳部;

后勤組:機電工程系學生會紀檢部,。

1.獎項設立:本次選拔賽設一等獎1名,二等獎2名,,三等獎

3名,,優(yōu)秀獎4名;

2.比賽用品:宣傳用紙、評委用水

3.獎項用品:個人榮譽證書,、筆、本

榮譽證書:10元×10個=100元筆:2元×10個=20元本子:5元×10個=5元,。

總計人民幣:180元

策劃組:機電工程系學生會文體部

20xx.12.7

主持人風采大賽策劃書篇八

“聚焦話筒,,擁抱夢想”

湖北民族學院信息工程學院學生會宣傳與語言文字工作部

湖北民族學院外國語學院學生會宣傳與語言文字工作部

準備工作

制作、張貼海報展板,,提高比賽知名度,擴大比賽影響力,。

制作報名表,,安排報名責任人員,。

新浪、xx及時更新,,發(fā)布活動信息,。

協(xié)調好時間,,做到井然有序

初賽報名

1、時間:20xx年10月24日——20xx年10月27日

2,、海選報名:填寫主持人大賽選手報名表

3,、報名表由宣語部人員保存,,統(tǒng)計最后報名人數(shù)并進行編號分組。

(三)初賽

1,、時間:20xx年10月28日

2,、地點:各院自行組織

3、參賽對象:外國語學院全體學生

信息工程學院全體學生

4,、具體流程:

(1)統(tǒng)一安排進行抽簽,確定好上場順序,由宣語部相關人員負責通知選手的參賽時間地點,。

(2)選手到場后由現(xiàn)場工作人員統(tǒng)一安排,,排隊等候

(3)初賽分為兩個環(huán)節(jié),分別為自我介紹,、模擬主持

備注:

每位選手自我介紹時間不得超過一分鐘

模擬主持情景自選,,時間不超過5分鐘

(四)決賽

1、時間:20xx年11月4日

2,、地點:修遠樓5b508

3,、參賽對象:外國語學院全體學生

信息工程學院全體學生

具體流程:

(1)主持人進行開場白,并介紹到場嘉賓及評委,;

(2)真我風采。十名選手一起出場并進行走秀,,走秀結束后,,選手們依次進行自我介紹,要求富有自我特色,帶豐富的表情及自然大方的肢體動作,。

模擬主持:

按照抽簽順序,選手根據事先準備好的情景進行現(xiàn)場模擬主持,,可以加入與觀眾互動的環(huán)節(jié),,可邀請搭檔,,所用道具自備,相應音樂視頻文件交宣語部負責人統(tǒng)一寄存,。要求大方得體,,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛,展現(xiàn)出自己的風格和特色,。時間不得超過5分鐘,。

備注:

該環(huán)節(jié)結束以后根據前兩輪得分將淘汰4名選手,剩余六名選手進入下一輪,。

嘉賓表演

才藝展示:

為表現(xiàn)選手的舞臺表現(xiàn)力及藝術才能,,每位選手需準備一段語言類的才藝展示,,內容可以是配音、相聲,、評書,、樂器、舞蹈,、唱歌等才能,,限時3-5分鐘,。要求選手表現(xiàn)自然,,內容形式新穎。

本環(huán)節(jié)根據前三輪積分淘汰三名選手作為本次大賽的三等獎獲得者,,其余三名選手晉級最后一輪比賽,。

嘉賓表演

超級演說家

選手從給定的視頻中隨機抽取一個,,根據視頻進行評述來即興演講,限時2-5分鐘,。本環(huán)節(jié)要求選手表達清晰流暢,,語言邏輯強,意思明確,,動作大方得體。

備注:視頻內容為當下熱門話題

觀眾互動

主辦方事先準備好兩個不常用號碼,,由評委老師進行公示,,觀眾即刻撥打電話,首先撥通電話的觀眾將獲得精美的小禮品一份,。

比賽結束后,,由學生會工作人員注意清掃會場,,保持場地整潔。

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等獎:三名

優(yōu)勝獎:四名

主持人風采大賽策劃書篇九

信陽師范學院作為河南省內重要的教師培訓基地,,其教育戰(zhàn)略意義一直深受社會及學校領導的重視,,學校培養(yǎng)優(yōu)秀教師的職能更是體現(xiàn)在學校教學和日?;顒又小槔^承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),,信陽師范學院校學生會學術部特擬定于此每年開展全國推廣普通話宣傳周活動之際,,舉辦一場具有指導作用和教育意義的普通話推廣活動,,為在校學生增強普通話運用能力提供一個鍛煉的平臺,同時為迎接新一輪普通話等級測試做準備,,真正為同學們服務,。

1、弘揚民族文化,,傳承民族精神。

2,、提升學生的文化品位,,豐富同學的課余文化生活,。

3、提高普通話表達水平,,提高自身層次要求,。

4、挖掘具有高水準的普通話專業(yè)人才,,樹立校園普通話形象,。

信陽師范學院校團委,、信陽師范學院學生會

協(xié)辦單位:信陽師范學院語言文字工作委員會,景明網,,,,

策劃承辦單位:信陽師范學院學生會學術部

xx年10月——11月

一、前期準備

1.向領導老師及主席團遞交活動申請,。

2.校學生會社會實踐部負責活動費用的籌集。

3.校學生會宣傳部負責海報設計,、制作,要求新穎獨特,。

4.各院學生會進行院內宣傳,,校園廣播宣傳和景明網宣傳等,。

二、活動實施:

報名時間:xx年10月21日——24日在全校范圍內進行初賽報名

報名方式:可以以個人名義或組隊的形式從各個院系報名或到逸夫樓下指定報名點報名,。

報名要求:信陽師院的全體師生,,了解并熱心推廣普通話公益事業(yè)(可組隊參加)。

三,、比賽程序:

(1)初賽:10月25號在人文樓進行初賽,。初賽選手需準備自我介紹和自備稿件朗讀,限時兩分鐘,。主要考查選手普通話水平和普通話基礎知識。

(2)復賽:以才藝展示和指定即興話題評述方式,,考查選手綜合素質,。選拔20名選手參加總決賽,。

(3)決賽:11月4號晚7點在理科樓報告廳舉辦普通話形象大使暨主持人選拔大賽決賽和頒獎典禮。以才藝展示,、模擬主持,,即對一個主題進行即興演講或者進行普通話才藝展示(如:話劇節(jié)選,配樂朗誦,,電影經典片段表演)等形式,考查選手綜合素質,。 ,、評委會及獎項設置:總決賽邀請校團委領導老師、信陽師范學院語言文字工作委員會領導老師,、信陽師范學院學生會主席團等擔任評委。

大賽最后名次設一等獎2名,,二等獎4名,,三等獎8名,并另設最佳單項獎若干名,。其中一等獎獲得者被授予“xx校園推廣普通話形象大使”稱號并由景明網負責制作相關宣傳網頁擴大其宣傳和普及力度,。

決賽后結果制作成海報,、展板等形式在校園內展出。我們相信會有很多的老師及同學積極參與其中,,在比賽中歷練自己,,超越自我,,展示才華,,為使普通話真正成為我們國家的通用語言和世界強勢語言貢獻自己的一份力量。

1,、各學院進行參賽人員的選拔及活動前期的報名與宣傳工作,。

2,、各學院由各個學術部負責人領隊與大賽負責人的聯(lián)系與銜接工作。

3,、選手需要的才藝展示道具要求自備, 要求大方得體,,否則評委將視情況給予扣分。

4,、決賽選手才藝表演項目自定,,要求內容積極健康,,能夠反映當代大學生積極向上的精神風貌。

5,、選手參賽順序抽簽決定,。

1、各院系做好初步工作,,及時上報活動進展情況。

2,、復賽及決賽協(xié)調各部門人員,,事先做好活動安排。

3,、起草應急方案,及時應對可能發(fā)生的突發(fā)情況,。

4,、分工明確,,井然有序,本部人員要按時完成相關工作,。

5、根據具體情況實時調整方案,。

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