每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇一
本人應(yīng)xx同學(xué)請求,,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第xx屆“xx”競賽,。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,,可以發(fā)現(xiàn),,該生做事刻苦勤奮,,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),,工作能力十分出色,。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,,堅定執(zhí)著,,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,,樂于助人,,能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,。
經(jīng)過近一年的了解,,可以看出,該生對科研有一定興趣,,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,,故推薦到貴校,望審核通過,。
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xxx,,xxx是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,,無論是學(xué)習(xí)、品德,、還是能力都非常出色的,。
xxx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講,、勤作筆記,,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,,能根據(jù)自己的性格選擇最合適的學(xué)習(xí)方法,。并且,他具有堅持不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),,堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
xxx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良,、樂于助人,,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,,是家長眼中的好孩子,,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模,。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線,。
xxx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流,。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽,。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰,?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,,xxx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學(xué)對此記憶猶新。
xxx是我的得意門生之一,,他的英語功底非常扎實,,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,,作為他的英語老師,,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信,!以上所寫,,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途,!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生杜國龍,,杜國龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí),、品德,、還是能力都非常出色。
杜國龍學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,上課專心聽講,、勤作筆記,,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,,他了解自己的長處與短處,,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅強(qiáng)不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,,他從不泄氣,,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),。
杜國龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),,他心地善良、樂于助人,,對待師長尊敬有禮,、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,,老師眼中的好學(xué)生,、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線,。
杜國龍同學(xué)工作能力出眾,,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,,無論是普通話還是英語,,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī),。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰,?聲音這么好聽,!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,杜國龍同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新,。
杜國龍是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、流暢,作為他的英語老師,,我感到非常欣慰與驕傲,,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信,!以上所寫,句句屬實,,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途,!
推薦人:
日期:
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇四
xx大學(xué)招生辦:
xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng),、特長優(yōu)勢突出,、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力,。
該生為人謙虛,真誠待人,,做事認(rèn)真,,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,,組織的班級大合唱獲得全校第一,,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了,。
該生愛好閱讀,,知識面廣,關(guān)心時事,,勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,,在學(xué)校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵,。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,,并已開始付諸于行動,,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料,。
xxx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,,在他的眼神里,,我看的是執(zhí)著,,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,,他總是專注于腳下的道路?!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的`頭腦”,,相信他將來一定會有非同一般的建樹!鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮
推薦人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇五
**同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系,,攻讀**專業(yè),,****年*月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),,培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生,。大學(xué)四年期間,他各方面表現(xiàn)都十分出色,,主要表現(xiàn)在三個方面:
一,,學(xué)習(xí)成績好。他勤奮學(xué)習(xí),,頭腦靈活,,思維敏捷,領(lǐng)悟力強(qiáng),,各科成績名列前茅,;
第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,,誠實坦率,,有愛心,,責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神;
第三,,綜合能力強(qiáng),,他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,,善于處理人際關(guān)系,,有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,曾擔(dān)任學(xué)生干部,,工作積極肯干,,成績突出。
**同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途,,通過進(jìn)一步深造,,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦,,請接洽,!
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):
你好,我是四川師范大學(xué)的教授,,我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生
并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí),。
從去年開始我就認(rèn)識了陳林同學(xué),擔(dān)任其《液壓傳動與控制技術(shù)》的授課教師,,通過經(jīng)常的接觸,,對該生有如下了解。
該生熱愛中國共產(chǎn)黨,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,思想覺悟較高,已發(fā)展為中共預(yù)備黨員,。在校期間,,樂于組織參與班團(tuán)體活動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,表現(xiàn)較為出色,。
該生在大學(xué)期間,努力學(xué)習(xí)各科課程,,并取得較好成績,,獲得過校三好學(xué)生,校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎學(xué)金,。對本專業(yè)所學(xué)知識,,尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實的基礎(chǔ),對專業(yè)課有著濃厚的興趣,。在課程設(shè)計和專業(yè)課實驗中,,有著一定的動手能力,。該生社會知識比較豐富,富有團(tuán)隊協(xié)作能力和鉆研精神,,自學(xué)能力較強(qiáng),,具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),有很好的培養(yǎng)前景,。
特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí),,忘貴校給予考慮!
推薦教授簽名:
年 月 日