總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中職招生工作總結篇一

一,、基本情景

1,、普通高校招生考試：今年我市共有7543人報考普通高校，比去年增加了3843人，其中文科1402人,，理科2999人,，高職3142人，設黃岡中學,、____中學,、鄂東職院和黃岡職院四個考點，共254考場,。今年普通高考共錄取4416人,。

2、成人高校招生：我區(qū)成人高考報名人數(shù)為1237人,，其中高中起點升?？?231人，高中起點升本科6人,。

3,、普通高考體檢工作：今年我們與市區(qū)兩級醫(yī)院協(xié)調，組織黃岡第一人民醫(yī)院和黃岡中心醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個高考體檢站,，為全區(qū)7543名考生進行了高考體檢并建立電子檔案,。

4、其他工作：今年組織了民航飛行員的體檢選拔,、普通高考藝術體育專業(yè)考試報名,、高水平運動員專業(yè)測試報名、藝術特長生考試報名,、全國英語等級考試報名等多項報名考試工作,。

二、加強學習,，努力提高隊伍素質

招生考試工作牽動千家萬戶,，倍受社會關注，建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證,。

(一)加強政治理論學習,，提高思想道德素質。今年,，按照局黨委統(tǒng)一安排,，我們深入開展《堅持共產黨員先進性教育學習活動》，每人做讀書筆記兩萬,，寫心得體會

篇,，深刻領會“-”重要思想，聯(lián)系自我的工作實際和身邊的人和事,，提高實踐“-”重要思想的自覺性,，在思想上,、行動上同黨中央,、局黨委堅持高度一致,，工作中努力強化職責、自律,、學習,、競爭、創(chuàng)新,、服務六種意識,，樹立科室良好形象。

(二)不斷學習業(yè)務知識,，提高政策水平和業(yè)務本事,。針對不斷變化的招生形勢和工作要求，我們全面學習上級招生考試的有關文件規(guī)定,，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,，提高分析問題和處理問題的本事和水平。

(三)明確崗位目標,，落實工作管理規(guī)范,。為高標準、高質量的完成各項工作,，實現(xiàn)招生考試工作“零誤差”,，我們完善了辦公室內部管理制度，抓好各項職責目標的落實,。將任務逐級分解,，落實到人，堅持誰主管誰負責,，充分調動了每位同志的工作進取性,，做到了“人人有任務、事事有職責,、時時有要求,、方方面面有制度”。在分工負責的同時,，還注意發(fā)揮團體的團隊協(xié)作作用,，在任務重、工作量大的情景下,，辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發(fā)點,，以飽滿的工作熱情投入到工作中，互相幫忙,，團結協(xié)作,，加班加點,。今年我們?yōu)?500多名考生辦理照相報名，數(shù)據(jù)采集,，填報志愿等工作,，未出現(xiàn)一例失誤，受到了考生,、家長及社會的好評,。

三、勤政務實,，全面完成招生考試的各項工作任務

招生考試工作,，事關為國家選拔優(yōu)秀人材的大計，關系著千家萬戶的切身利益,，關系著考生的前途命運,，一向是社會各界關注的熱點、難點問題,，出現(xiàn)一點差錯,，對我們是千分之一或者萬分之一，對學生卻是百分之百,，直接影響著學生的一生,。所以，我們認為,，扎扎實實做好我們的本職工作,，讓群眾滿意，是我們深入開展《堅持共產黨員先進性教育學習活動》的具體體現(xiàn),，一年來我們主要做了以下幾個方面的工作：

(一)大力宣傳,，嚴格執(zhí)法，提高招生考試工作透明度

宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),，是溝通政府,、招生部門和考生及社會的橋梁，關系到廣大考生的切身利益,。所以,，我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題，大力開展宣傳活動,，始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,，提高招生考試工作的透明度。一是利用《湖北招生考試》雜志和政務公開欄,、下發(fā)宣傳冊等多種形式,，宣傳招生考試方面的各項改革措施和今年出臺的政策規(guī)定，全年我們下發(fā)《湖北招生考試》雜志12期,，在政務公開欄張貼各類信息6次,，發(fā)放宣傳冊7000多份,，收到良好的宣傳效果。二是設立招生咨詢電話,，直接向考生和家長宣傳招考政策,，釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,，簽訂《誠信應考承諾書》,，制定下發(fā)有關考風考紀文件,，對各學校提出嚴格要求,，加強對考生進行嚴格的考風考紀教育，教育局與參考學校和考點,、學校與考生,、考點與監(jiān)考工作人員層層簽定職責狀，確?？荚嚬ぷ黜樌瓿?。四是注重做好高考志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊,、任務重,、工作細，不能出現(xiàn)一點差錯,。我們常常加班加點,，有時到深夜12點以后，雖然苦點,、累點,，我們沒有怨言，確保圓滿完成工作任務,。

(二)嚴肅考風考紀,，規(guī)范考試管理，確保招生考試組織工作質量

普通高考是招生考試工作的重點,，為確保普通高考萬無一失,，我們周密計劃，精心安排,，突出抓好報名,、體檢、考務管理三大環(huán)節(jié),。

第一,、嚴格審查，把好報名資格關,。對身份證,、戶口薄和考生本人仔細對照驗證,，采用數(shù)碼相機現(xiàn)場拍照，當場核對報名信息,，確保報名質量和信息準確,，杜絕了冒名頂替和外籍考生報名現(xiàn)象的發(fā)生，為遠程網上錄取奠定了良好的基礎,。

第二,、認真執(zhí)行體檢標準，嚴把體檢關,，我們成立了____區(qū)體檢工作領導小組,，與市區(qū)兩級醫(yī)院協(xié)調，選派市一醫(yī)院和中心醫(yī)院業(yè)務熟練,，工作認真的醫(yī)師組成兩個體檢站,，針對今年體檢標準的變化，組織參檢醫(yī)師認真學習,、掌握標準,、模擬填表，體檢采取封閉式管理,，減少外界干擾,，體檢結束后，組織人員審查檢查每份體檢表,，保證做到填寫準確,、真實、規(guī)范,。

第三,、嚴肅考風考紀，規(guī)范考務管理,?？紕展芾硎钦猩黜椆ぷ鞯暮诵模硷L考紀是招生考試工作的生命線,。我們常年把考務管理工作作為招生考試工作的重點,，嚴格規(guī)范一切工作程序和方法。具體說,，我們嚴格做到了五化,。一是試卷安全保密法規(guī)化，嚴格按上級要求,，嚴格試卷保管措施,，確保試卷萬無一失。二是考點建設標準化,，嚴格按照湖北省教育考試院下發(fā)的《____年普通高考考務管理實施細則》要求,，重點落實對考點,、考場的布置和考場考務用品的要求。三是考務操作程序化,，認真組織落實省,、市教育考試院制定的《普通高校招生考試監(jiān)考工作程序》，統(tǒng)一操作程序和工作標準,，狠抓“六個環(huán)節(jié)”,，落實“四制”，嚴把“三關”,，確?？紕展ぷ饔袟l不紊。四是考試組織規(guī)范化,，各考點均沒立考務,、監(jiān)考,、保衛(wèi),、后勤、宣傳,、醫(yī)療,、聯(lián)絡、監(jiān)察等職能小組,，各司其職,，各負其責，協(xié)同工作,。五是考試監(jiān)督立體化,，主動理解紀監(jiān)部門的監(jiān)督，請紀委干部全程參與招生考試,，狠抓考風考紀,，經過輿論宣傳、設立舉報箱,、公開舉報電話和和監(jiān)察職責人等多種監(jiān)督形式,，確保考試工作不出現(xiàn)違規(guī),、違紀現(xiàn)象,。由于做好了以上幾項工作，我區(qū)各考點考試秩序井然,，運轉順利;未出現(xiàn)大面積舞弊現(xiàn)象和雷同試卷,，個別考生違紀現(xiàn)象也控制在較低限度，得

到了受到上級領導的好評和肯定,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一些成績,，但還存在必須問題，在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié),，規(guī)范化管理水平有待提高,。在今后的工作中，我們必須認真總結經驗,，與時俱進,、強化管理、優(yōu)質服務,，使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階,。

中職招生工作總結篇二

__年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結如下：

一,、__年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“___”：在過去的8年中,，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而20__年末至20__年初也不例外,。在20__年年末的時候,，我__地回顧了20__年的招生工作運作過程，詳細分析總結出來的數(shù)據(jù),，進行__進而__出招生過程的“__”,。20__年__月份率先帶領一批__年_的__進行回訪__，20__年的招生第一槍就這樣打響了,，做到“__”的第一步,。

(二)深入“__”，摸清“__”,，詳細繪制出“__戰(zhàn)況地圖”：_月末攜帶__印制的__招生__材料和筆記本__我所負責的__地區(qū),，嚴格以____做好__工作為基本工作準則，第一時間__各個__的詳細數(shù)據(jù),，根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術分析,，在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。

(三)打好“__持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“__戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的__工作,，充分借助__這一現(xiàn)代溝通手段,，利用__、__,、__,、__與____、___,、__,、__進行溝通，結合心理學知識，展開營銷學中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術,。

(四)全力進行“__”：抓住契機,，以____為切入點，全力準備好20__年招生決戰(zhàn)的全部事宜,。在__的時候,，完全改變網絡報考志愿無法與__的這一局面，“____”,，以__大會為形式,，吸引__到現(xiàn)場徹底改變___的傳統(tǒng)營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術,，進而取得決戰(zhàn)的初步勝利,。

二、取得的點滴成績

(一)20__年__地域填報志愿第一志愿填報總人數(shù)突破300人,。

(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的__地區(qū),，其中文科分為___分，錄取專業(yè)是____,、理科分為_____,，錄取專業(yè)是____。

(三)20__年__地域招生錄取總人數(shù)突破230人,。

(四)20__年所負責的__總報名人數(shù)突破50人,。

(五)20__年個人招生錄取總人數(shù)位居全院第一。

三,、招生工作經驗和策略

(一)充分利用___的先進科學溝通手段：在過去一年__咨詢解答的基礎上，進而豐富__宣傳戰(zhàn)術,，通過豐富__戰(zhàn)術,，把__咨詢方法做透、做精,、做細,、做實。比如：自建__和__的結合;__的定時,、定量,、定質發(fā)送;__的良好運用等等

(二)鉆研營銷學、心理學,、公共關系學知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式,，把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,，在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,，為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好__工作：__工作要以__為中心，而招生工作也應如此,，而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__為中心的訴求點,。例如：平時與__的溝通，包括與__的溝通都至關重要,。

(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程,，撲捉招生過程的每一個細節(jié)，力爭做到方法不斷創(chuàng)新,、策略適時調整,、戰(zhàn)術持續(xù)改進。例如：如何應對__,，針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術的調整,、改變、創(chuàng)新,，提煉出適合自己的招生__技巧,。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學會開墾“__試驗田”,。例如：自己所負責的各個地域的__方法應不同,，進而自己所負責地域各個__方法不同，以至于自己所負責地域____的__方法達到不同,。

(六)吸取集體智慧的結晶,，提煉團隊精華：毛主席說的好：人多力量大，我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,，我們應該從更深入的角度去分析,，那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如：時刻留意集體中各個成員的工作__方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,，學會傾聽,，相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”,、“收獲”,。

四、下一步招生工作計劃

(一)做好__工作,，提高錄取新生的報到率,。

(二)充分利用__這一契機，__201__年招生工作__,。

(三)安撫__,，做好____工作，穩(wěn)定____,，為建設和諧校園,、創(chuàng)建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。

(四)做好20__年的招生__工作。

五,、工作的一點感悟

我認為我們__人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,，極力尋找招生工作的科學觀，逐步往“召生”境界靠近,，真正為學院的品牌建設__,。

中職招生工作總結篇三

學校堅持認真貫徹執(zhí)行全國、省,、市關于職業(yè)學校招生工作精神,，加強招生管理，規(guī)范招生行為,。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院的直接關心下,，在上級教育行政部門的指導下，學校領導班子高度重視,，各處室和系部大力配合,，經過全校教職工的共同努力和積極參與，我校招生工作,，完成任務良好,。為了進一步推進我校五年制高職事業(yè)，現(xiàn)將招生工作總結如下：

（一）分析形勢,，合理確定今年的招生目標

1.做好生源調查工作,。我們通過泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計劃，在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領導到各初中校實地調查,，了解今年應屆初中畢業(yè)生的實際人數(shù),，為我校制定各類招生計劃提供科學依據(jù)。同時,，積極主動向市內外同類學校進行招生專題考察調研,，學習他們成功的做法和好的策略，并加以合理吸收,。

2.合理制定招生目標。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,，普通高中招生計劃達5200人左右,。根據(jù)這一客觀情況，我們在制定今年的招生計劃時做了適當?shù)恼{整,，計劃數(shù)從去年的250人降低到220人,。

3.調整各專業(yè)的招生計劃數(shù)。根據(jù)地方經濟發(fā)展和產業(yè)結構狀況,，結合我校前幾年的招生情況,，適當減少了應用化工技術,、數(shù)控技術專業(yè)的計劃數(shù)，適當增加了機電一體化技術和會計專業(yè)的計劃數(shù),。

4.面對今年普通高中招生政策的調整,，我校及時調整相關專業(yè)的招生計劃和分數(shù)線，時刻保持與市招辦和聯(lián)院領導的聯(lián)系,，爭取有利的招生政策,。

（二）加強領導，招生工作人人有責

1.成立領導小組

學校領導高度重視招生工作,，將招生工作視為學校事業(yè)發(fā)展的生命線來抓,。學校多次召開校長辦公會、校務會,、全體教職工大會,，專題研討招生工作，并建立健全專門的招生領導小組和工作機構組織：

（1）領導小組：

組長：潘

副組長：丁,、劉,、何

成員：各系部和職能科室負責人

（2）工作小組：

組長：劉

副組長：呂

成員：葉、王,、葉,、黃x、王,、朱x

2.全員參與,，人人有責

學校招生，人人有責,。我校多次召開中層干部會議和全體教職工會議,，廣泛宣傳今年我校的招生計劃專業(yè)結構以及招生政策。為最大限度地完成今年的計劃,，充分調動廣大教職工的積極性,、主動性，學校要求全員關心招生,、全員參與招生,，并完善了相關的考核機制。首先是對蹲點到各初中校的工作人員進行考核,，其下鄉(xiāng)蹲點招生的工作人員給予特殊的補貼和獎勵,。對參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎勵,。

（三）廣泛宣傳,，提高招生工作的透明度

1.充分利用每年一度的職教宣傳周，廣泛宣傳學校的辦學特色,、辦學條件,、辦學成果,。讓社會各界充分了解、肯定學校的辦學業(yè)績,。

2.選派專門人員在考生填報志愿期間和考生回校日的時間,，現(xiàn)場解釋，面對面宣傳,。

3.利用“微信群,、qq群”進行宣傳。

4.利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報考指南》進行宣傳,。

5.制作專題宣傳片,，刻錄成光盤，在有線電視臺和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳,、追蹤報道,。

6.編制《考生必讀》、《招生簡章》等精美宣傳手冊,。

（四）積極爭取地方政府和教育行政主管部門的大力支持,。

今年，我市專門制定和完善了職業(yè)學校招生政策,，加大了對各初中校的年終績效考核的份額,，并對初中校及初三班主任進行專項考核和獎勵。在人力,、物力,、監(jiān)督和維護招生市場秩序上，給予全力支持和幫助,，充分調動各初中校配合我校招生工作的積極性,。

（五）調整辦學思路，控制我校對口單招專業(yè)的錄取分數(shù)線,，強行控制單招生源,、有計劃的增加五年制高職的生源。

（六）嚴守招生紀律,，全力保障招生公平,。

學校與招生工作人員簽訂《工作責任書》，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況,，學校必定追究當事人的責任,，確保“陽光”招生,、“誠信”招生,。嚴禁虛假宣傳,、誤導,、蒙騙考生，嚴禁各類“賄招”行為,。

20xx年我校五年制高職計劃為220人,，招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū)，招生專業(yè)分別是應用化工技術,、數(shù)控技術,、電子信息工程技術、建筑工程技術,、會計,、機電一體化技術等六個專業(yè)、招生計劃數(shù)分別為25人,、35人,、30人、40人,、50人,、40人。最終,，實際錄取人數(shù)情況分別為：應用化工專業(yè)招生人數(shù)26人,、數(shù)控技術專業(yè)招生人數(shù)為29人、電子信息工程技術招生人數(shù)為31人,、建筑工程技術47人,、會計47人、機電一體化38人,，我校最終錄取總人數(shù)為218人,，完成任務的99.09%，完成率歷史最高,。

（一）生源數(shù)量為我市歷史最低

近幾年我市人口出生率明顯下降,，初中生源也相應隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右,，為我市歷史最低,，而普通高中招生計劃比去年擴大600人左右，最后受影響的只能是職業(yè)學校的生源,。

（二）“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響

泰興過去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽,，在老百姓心目中，仍然存在“學而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,，認為只有上普高,，才有出人頭地的機會，不僅如此,，高中后,，注冊入學政策的推行,，高職院校招生規(guī)模的擴大，更加使大部分家長選擇讀普通高中,。

同時,，考生和家長對職業(yè)學校的偏見，影響了對五年制大專的正確認識,，認為讀職業(yè)學校就是低人一頭,，前途就是一片漆黑，所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達到高職分數(shù)線的家長,，總是千方百計地尋求上普通高中的機會,，大多數(shù)家長都選擇三類高中及民辦高中。

（三）對口單招和中高職銜接的影響

我校辦學結構和辦學層次多,，特別是對口單招,，能滿足家長上大學的愿望。況且,，近幾年相關高校的對口單招計劃有不斷增加的趨勢,，致使那些中考分數(shù)相對較高的學生在選擇高職和對口單招專業(yè)時，他們都傾向于選擇就讀對口單招,。另外,，中高職銜接的招生，分數(shù)線沒有嚴格的限制,。這些因素也直接影響五年制高職的招生,。

（四）招生秩序依然混亂

最近幾年各地職技類學校雖然作了一定的資源整合，但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學校,，相對于我們政府開設的學校,，他們有更加靈活的激勵機制，有的甚至不擇手段利用其它手段,，實行高額的招生回扣,，導致大量生源流向外地，嚴重影響了學校的生源,。政府和主管部門雖然重視職教招生工作,，但對外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學校對專業(yè)的介紹比較模糊,，模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學類型的宣傳,，模糊考生及家長的認識，致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學校,。

（五）高職轉本專業(yè)和升本率不高,，吸引力不大

今年在高職專本方面，由于我們雖然做了一定的努力,，但效率不高,，沒有引起學生及家長足夠的重視,，所以，雖然有專轉本的機會,，但吸引力并不大。這些學生讀了五年就已經感到在校時間較長,，轉本后還需繼續(xù)讀2年,，時間漫長，他們就業(yè)心切,，升學的欲望不太強烈,；其次，有轉本計劃的學校大部分是民辦性質,，學校的品質和品位的吸引力不強,，同時還需花費一大筆學費和雜費，大大影響了五年制學生的升學欲望,，進而影響五年招生時的吸引力,。

（一）進一步增加宣傳力度，擴大高職專業(yè)的影響力,。

1.多途徑,、多方式、多場合地加強宣傳工作的力度和廣度,，特別是加強宣傳高職學校的辦學業(yè)績,、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢，增強我校高職專業(yè)的吸引力,。

2.進一步動員廣大教職工參加挖掘生源工作,。在此基礎上學校將認真組織精干力量，赴各初中校進行蹲點宣傳,；不僅要與初中校領導和班主任加強聯(lián)系和溝通,，尤其要直接與考生本人及考生家長聯(lián)系溝通，必要時走村入戶,，積極組織生源,。

3.進一步發(fā)動在校學生，在中考填報志愿期間和暑假期間,，去動員考生來我校報名,。

（二）進一步爭取有利的行政力量，推動招生工作,。

向市內同類學校學習,、借鑒，爭取政府給予優(yōu)惠的招生政策,，加大獎勵和考核力度,。職業(yè)學校的招生工作離不開地方政府和主管部門的關心和支持,。今年我市政府和教育主管部門非常關心和支持我們的招生工作，教育局也制定了專門的制度,，將職業(yè)學校的招生任務對各初中校進行分解,，加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措,，進一步借用行政力量,，來推動學校招生工作。同時積極主動地向地方政府和教育主管部門獻計獻策,，積極建議地方主管部門進一步規(guī)范招生秩序,，進一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序，建議對無度降分錄取的部分民辦高中嚴格執(zhí)行中考切線要求,，嚴格把控普職比例,。

（三）嚴格考核，提高招生工作的實效性

學校雖然每年都要求全員參與招生工作,，建立了招生考核機制,，但力度不大，作用不夠明顯,。今后,，我們不僅要對在招生工作中取得好成績的同志給予一定力度的獎勵，特別要將五年制高職計劃進行專門的考核,，加大考核力度,。

（四）加強專業(yè)結構調整，完善專業(yè)體系

我們將結合地方經濟發(fā)展和產業(yè)結構的調整,，進一步調整和完善我校的專業(yè)結構,，更好地跟上地方經濟發(fā)展和產業(yè)升級的步伐，完善專業(yè)結構,，提升專業(yè)與地方經濟的吻合度和人們的認可度,。

（五）加強對五年制高職專業(yè)的管理，提升辦學質量

1.強化五年制高職班級的管理,。公共科目,，特別是英語學科推行校內統(tǒng)考方式，進一步提高教育教學質量,，來增強五年制高職招生的吸引力,。

2.加強技能培訓，引導和鼓勵五年制高職學生積極參加各級各類技能大賽,，提高技能水平和動手能力,。

3.開設專本輔導班。調整辦學思路，改革教學方法,，提高教學質量,，積極宣傳和幫助學生參加轉本考試，進一步提高專轉本的升學率,。

4.做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導和就業(yè)派遣工作,，在提升畢業(yè)生就業(yè)質量上下功夫。

中職招生工作總結篇四

武漢輕工大學外國語學院20_招生宣傳工作總結外語學院的四位老師：王定全,、張萬防,、蔡劍平、彭浩分別負責鄂州市二中,、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作,。招生宣傳工作在上級領導的高度重視,，統(tǒng)一組織，科學調度下,，積極發(fā)揮主人翁意識,，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力,，效果較好?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一、提早準備,，周密布署

今年暑期的招生宣傳工作,，外語學院領導重視，在大會上責成招生人員早做計劃安排,。肩負著我校20_年的招生重任,，招生宣傳老師開始著手制定招生計劃，掌握主動權,，充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學意愿,，有針對性的制定招生任務，有目的地咨詢動員,，使招生人數(shù)逐步增多,。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難，深入到所在的定點中學,，表現(xiàn)出了高度責任心和事業(yè)心;每所中學都有自己的特色,，負責教師招生宣傳基本到位，效果突出,，達到了預期目的,。充分用好“人脈資源”;認真規(guī)劃，做好統(tǒng)籌安排，特別注意工作統(tǒng)籌,、時間統(tǒng)籌,、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌,、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內咨詢工作,、報考志愿的登記工作及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系工作，扎實做好后續(xù)工作,，努力完成招生工作目標任務,。

二、發(fā)動各方力量,，確保招生順利

在今年的招生工作中,，兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友,、同學師長等關系進行廣泛地宣傳聯(lián)系,，在教學任務繁重情況下克服困難，不計較個人報酬,，犧牲節(jié)假日休息時間下到負責的定點中學,，深入學校及學生家長中，面對面做工作,。為了確保能把武漢輕工大學的招生新政策宣傳給每個學生,、家長及高中老師，確保能把飛速發(fā)展的輕工大學面貌宣傳到每個應屆畢業(yè)生,，宣傳老師不畏酷暑,、冒著突入襲來的雷雨，在招生咨詢點堅守崗位,，耐心解答每一位學生和家長們的問題,，用自己的誠心感染著每一位咨詢者。

三,、招生宣傳卓有成效

此次招生工作圓滿結束,，外語學院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外,，還有許多考生達成了報考我校的初步意向,。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)1

與考生保持聯(lián)系，爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標,。此外,，為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機制,，加強我校與全國重點中學的聯(lián)系,，提高新生入學質量,，外語學院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質量突出的重點中學初步達成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿，有的已經正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”,。

四,、建議

為給優(yōu)秀學生提供更好的教育和發(fā)展空間，同時也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校,，以實現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,，學校應高瞻遠矚、放眼未來,，著眼于社會發(fā)展對人才全面素質及綜合能力的要求,，堅持現(xiàn)代化教育理念，貫徹落實國家各項教育方針,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,，強化學生實踐動手能力，注重學生的個性發(fā)展,，使學生的知識,、能力、素質三要素得到全面協(xié)調發(fā)展,，使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點。

中職招生工作總結篇五

20_年,，我縣各級各類學校招生考試工作按照“依法治招,、依法治考”的原則，切實落實“促進社會公平,、構建和諧教育”要求,，在省、市招辦的精心指導下,，深入貫徹實踐科學發(fā)展觀,，圍繞全縣教育改革和發(fā)展的目標任務，深化改革,、強化管理,、優(yōu)化服務，各項招生考試工作規(guī)范有序,、科學高效,、安全順利進行，圓滿完成了年度工作任務,，現(xiàn)總結如下,。

一、基本情況

1,、招生計劃執(zhí)行情況

20_年,，全縣小學計劃招生3720人，實際招生3756人，入學率100 %;初中計劃招生3938人,，實際招生3907人,，入學率100%;普通高中計劃招生800人(公費生)，實際招生1300人(縣內考生1294人,縣外考生6人);民族職中計劃招生400人,，實際招生368人(含非中考考生),。

2、各類考試情況

——高校招生：普高類報名970人(文史類351人,、文科藝術類22人,、文科體育類13人、理工類565人,、理科藝術類10人,、理科體育類9人)，實考969人,，上線848人(一本78人,、二本2_人、三本188人,、一專97人,、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人,、?？?22人、預科17人,、中專_人),，錄取率72._%;其中少數(shù)族考生報名272人，實考271人,，上線229人,，錄取192人，錄取率70.85%,。高職類考生報名178人,，實考178人，上線76人,，上線率42.70%,，錄取72人，錄取率40.45%,。高考成績呈現(xiàn)一高一增特點,一是重點上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高,，二是上線率在報名人數(shù)增加的基礎上實現(xiàn)了穩(wěn)步增加。

——高中(中專)招生：報名2943人,，實考2937人,，總分平均分471.82分,，總分及格20_人，總分及格率68.68%,，錄取普通高中1512人,、職業(yè)學校787人(職業(yè)學校錄取以省招考網信息為準)，共錄取2299人,，其中縣外學校錄取918人,、縣內學校錄取1381人，錄取率78.28%,。其中少數(shù)民族考生報名954人,，實考952人，錄取普高469人,、職業(yè)學校 264人,，共錄取733人，錄取率 77. 00 %,?？偡旨案衤瘦^20__年提高了12個百分點。

——初中招生：報名3890人,，實考3864人,，平均分159.74分，總分及格3462人,，總分及格率88.99%,，其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%,、c等級率15.27%、d等級率3.03%,，共錄取3907人,，錄取率100%。少數(shù)民族考生報名_19人,，實考_06人,，錄取_36人，錄取率100 %,。

——高中會考：組織高中一,、二、三年級13科會考11136 科次,，辦發(fā)高中畢業(yè)證書881個,，20_屆普通高中畢業(yè)率 95.04 %。

——自學考試：組織第54次,、第55次自學考試797科次,，辦發(fā)自學考試本?？谱C書

31個。

二,、主要工作

㈠落實科學發(fā)展觀,，積極發(fā)揮招生考試的正導向作用

20_年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發(fā)展建設教育強市》取得顯著突破之年。一年來,，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標任務,，體現(xiàn)教育改革發(fā)展的時代要求，貫徹落實科學發(fā)展觀,強化招生政策的宏觀性,、導向性,，積極發(fā)揮招生考試對教育改革和發(fā)展的正導向作用。

一是體現(xiàn)縣委,、縣政府加快學前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃,。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學規(guī)劃，多形式,、多渠道引導和鼓勵民間資本興辦民辦幼兒園,，要在辦學場地、師資,、生源方面給予大力的扶持”的政策導向,，全縣城鄉(xiāng)學前幼兒教育招生規(guī)范有序。

二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念,。明確規(guī)定“小學階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限,，以方便學生就近入學為原則，滿足人民群眾教育需求”,。

三是積極緩解城區(qū)小學招生矛盾,，努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學,、民族小學原則上按既定的招生范圍招生,。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因學校辦學規(guī)模限制，難以滿足就近入學需求的學生,，按照就近或相對就近的原則分配到紫玉小學,、石林實驗學校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學位”,。同時,，民族小學積極挖掘潛力增容擴量，滿足片區(qū)子女就學需求,。全縣無群眾上訪投訴事件發(fā)生,。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學招生的矛盾。

四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求,。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照《__市關于大力發(fā)展職業(yè)教育的實施意見》要求,，堅持以服務為宗旨,、以就業(yè)為導向，深化改革,，拓展專業(yè),，擴大規(guī)模，提升質量,，落實市列重點項目工作要求,。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標，結合‘兩后雙百’工程要求,，結合搬遷新建工作要求,，積極創(chuàng)新招生方式和辦法，促進我縣職業(yè)教育大發(fā)展”,。在職高招生工作中,，縣招辦按照全

全省統(tǒng)一的網上錄取管理要求，及時,、有效指導縣民族職業(yè)中學做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務管理工作,。縣民族職業(yè)中學網上錄取學生368人,，其中參加中考考生218人,，未參加中考考生150人。

五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生,，明確規(guī)定初級學校不準招收初中補習班或任何插班補習,。這一政策的出臺優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，強化了義務教育均衡機制,，促進了高中階段教育的招生,。

六是按照有利于體現(xiàn)九年義務教育的性質，全面提高教育質量;有利于中小學課程教學改革,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，減輕學生過重負擔，促進學生生動,、活潑、主動學習;有利于我縣各級各類教育協(xié)調發(fā)展,，辦人民滿意教育的要求,，繼續(xù)深化中小學招生評價改革，積極穩(wěn)妥實施普通高中招生改革,，有力地推動了全縣素質教育的實施,。

七是挖掘潛力擴大普通高中公費生計劃,滿足人民群眾日益增長的教育需求。20_年全縣普高公費生計劃招生800人,，比20__年擴招了2個班100人,。

八是及時有效調整,，圓滿完成縣城教育資源調整后的招生任務。今年為解決教育改革發(fā)展中存在困難和問題,，全縣出臺了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實施意見》,。《實施意見》的出臺,，為優(yōu)化縣教育資源,，理順普通高中辦學體制和機制提出了明確的目標和任務。同時,，由于《實施意見》晚于招生政策出臺,，相關的招生工作也要作相應的調整。根據(jù)《實施意見》要求,，及時對實驗學校,、鹿阜中學的招生進行調整，做實做細錄取管理工作,，確保整合重組后的石林鹿阜中學平穩(wěn)招生,。同時加強縣內普高招生管理，強化錄取審核,，在大的政策調整變化后,，普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過采取小學一年級入學招生數(shù)據(jù)審核備案制度,，初中招生實行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理,、統(tǒng)一錄取實施、統(tǒng)一打印錄取通知書“三個統(tǒng)一”措施,，強化招生執(zhí)法監(jiān)管,，有效地規(guī)范了招生行為。各級各類學校招生錄取平穩(wěn)有序組織實施,，為我縣教育改革發(fā)展作出了積極的貢獻,。

㈡加強考試管理，確保各類考試順利安全實施

考試是招生工作的關鍵環(huán)節(jié),，是社會關注的焦點和熱點,。一年來，全縣各級各類學校按照省,、市,、縣的統(tǒng)一要求和各項考務操作的規(guī)程，加強考務管理,，落實考務責任,，精心準備，嚴密組織,，各級各類招生考試安全平穩(wěn)進行,，實現(xiàn)三個確保的目標(確保了試卷保密安全萬無一失,、確保了考風考紀良好、確保了無考務操作責任事故),。全年共組織高考,、中考、自考,、會考,、社會考試五類考試計10場涉及考生1萬人次。

第一,，加強對考試工作的組織領導,。今年我縣進行換屆選舉，為加強對招生考試工作的領導,，縣人民政府及時調整充實縣招生考試委員會成員,。針對不同考試，縣招委成立了考區(qū)領導機構,，加強對考試的組織協(xié)調和指揮,。招委涉及的各成員單位，協(xié)調配合,，整體聯(lián)動,，加強對考試環(huán)境的綜合整治?？荚嚿婕暗南嚓P學校也分別成立了考試領導小組,，細化考試流程，強化考務管理,，落實考務要求,，保證了各級各類學校招生考試工作順利實施。如為組織好今年的高考工作,，縣委常委,、縣委宣傳部部長親臨考區(qū)聯(lián)席會指導。在高考期間,，縣人民政府副縣長始終坐鎮(zhèn)考點指揮考試,。

第二，落實依法治考,、按規(guī)施考工作要求,。在考務組織實施過程中嚴格落實分級管理分級負責的制度，強化考試組織的標準化體系和規(guī)范化流程,，針對不同的考試分別制定了機構健全、職責分明,、要求明確,、管理有效的考試工作方案,，各種考試做到有章可循、有規(guī)可依,?？荚噷嵤┻^程中，下派巡視員,，對各考點按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點考場量化考核表》要求嚴格考核,，建立行之有效的考務管理體系，確?？荚嚬芾淼母黜椧?guī)章制度落到實處,。

第三，強化考務各種人員的選聘和培訓,。今年我縣還改進各種考務培訓形式,，分別制作了高考、中考,、會考考務培訓課件,，增強培訓的針對性和實效性。如高考監(jiān)考人員從局機關,、縣城直屬小學抽派,，實行零錯誤聘任制，凡是在高考監(jiān)考過程中出現(xiàn)過業(yè)務事故的一律不予選聘,。

第四,，抓死試卷保密安全。各級各類學校認真落實試卷運送,、保管,、交接、使用方面的各項制度,，做到業(yè)務程序化,、管理嚴密化、防范全程化,、操作精細化,，確保了試卷運送、保

管,、交接,、使用的萬無一失。今年除了省招辦對縣招辦保密室進行網絡直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對保密室的規(guī)章制度,、被褥等設施進行了改造,，安裝了專線電話。

第五，嚴格考風考紀管理,。全縣把抓嚴考風考紀,作為構建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無論高考,、中考、會考,、自考都加強管理,落實責任,強化監(jiān)督,。考前及時召開考務會落實考風考紀管理要求,，通過簽訂考風考紀責任書和考點主任責任書強化考風考紀責任,。考試期間實行考區(qū)領導全面巡視,、局機關工作人員蹲點巡視制度,，強化考風考紀監(jiān)督。同時各級各類學校把考風考紀工作當作考試的生命線,、作為校風校紀的重要內容,、作為教風學風的重要支點，從嚴教育,。

中職招生工作總結篇六

20_年我校招生工作“節(jié)節(jié)高”8月15日,，山東省專科(高職)錄取工作順利結束,。我校共錄取新生3199人,，文理科最低分均為413分，文理科最高分分別達到561分和529分,，錄取分數(shù)和錄取人數(shù)再攀新高。

今年的招生工作是在學校黨委統(tǒng)一領導下,，全校師生共同努力,，各部門通力合作完成的。良好的招生形式,，得益于我校扎實的辦學理念,。近年來,，我校不斷深化教育教學改革,，加強內涵建設,，辦學水平和綜合實力不斷提高,，社會美譽度不斷提升，重點做好四項工作：

一是注重內涵建設,，不斷提高學校核心競爭力,。我校圍繞山東省打造中醫(yī)藥強省的目標,，堅持立足于山東省基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及健康相關產業(yè)，鞏固和發(fā)展以中醫(yī)學,、中藥,、針灸推拿、護理為主的優(yōu)勢專業(yè),，拓展中醫(yī)藥相關專業(yè),，形成了獨具特色的專業(yè)群。20_年,，我校以雄厚的辦學實力,、鮮明的辦學特色、突出的教育質量在眾多參選院校中脫穎而出,，被確定為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校,，成為我省重點建設的高端技能型人才培養(yǎng)示范基地。

二是加強基礎建設,，不斷提高學校硬件水平,。20_年，風景宜人的煙臺養(yǎng)馬島校區(qū)正式啟用,，為我校發(fā)展掀開新的篇章,。圍繞新校區(qū)建設，學校不斷加大資金投入,，20_年,，學校風雨

操場、中醫(yī)藥博物館和圖書綜合樓先后開工建設,，20_年～20_年各項工程將陸續(xù)投入使用,。良好的硬件條件和優(yōu)越的地理位置得到了越來越多考生和家長的青睞。

三是積極開展中醫(yī)藥文化實踐活動,，不斷擴大中醫(yī)藥在社會的影響力,。學校積極開展以“推廣中醫(yī)藥文化，服務城鄉(xiāng)居民”為主題的教師義診,、大學生社會實踐以及文化宣傳活動,。近年來，我校每年組織2～3次教師集體義診活動,，利用學生假期,，組織大學生“中醫(yī)藥文化宣傳”系列活動,，各類實踐活動覆蓋全省17地市的_3個區(qū)縣，每年參與人數(shù)超過3500人,，贏得了社會各界美譽,，擴大了我校社會影響力。

四是提升學生就業(yè)能力,，不斷為學生創(chuàng)造更多就業(yè)平臺,。我校開展了一系列富有成效的就業(yè)促進工作。通過專業(yè)課程設置,、德育教育和就業(yè)指導課程建設等教育模塊提升了畢業(yè)生專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng);通過冠名班,、訂單式培養(yǎng)和校企共建等模式前置了畢業(yè)生就業(yè)時間;通過“6+3”實習、“1.5+1.5”實習和頂崗實習等實習就業(yè)一體化改革實現(xiàn)了學校,、畢業(yè)生和企業(yè)的三贏,。近年來我校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上，畢業(yè)生通過自身實習就業(yè)經歷,，對母校就業(yè)工作高度認可,，良好的評價極大提升了我校社會形象，成為學校最有說服力的品牌,。

我校20_年面向全國_省市自治區(qū)招生,，目前山東、遼寧,、吉林等8個省的錄取工作已經完成,，其他省的錄取工作仍在有序進行中，預計我校20_年新生錄取總數(shù)將達到3520人,。

中職招生工作總結篇七

根據(jù)《四川省教育廳辦公室關于做好20xx年秋季義務教育學校招生自查和總結工作的通知》和三臺縣教育局的指導精神,，我校今年在初中招生工作中堅持從學校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，力求認識到位,，組織到位，措施到位,，落實到位,。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。現(xiàn)簡要總結如下

1,、認真做好招生宣傳工作,。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作,。學校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年3月,，學校將招生工作人員分成若干小組，隨后,，由校領導帶領,，分赴各小學進行宣傳;20xx年7月,，校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。

2,、積極配合中心校做好招生錄取工作,。今年我校招收初一新生212人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學學,。開學后,，實際報到的學生只有198名新生，有14人未報到,。

1,、招收人數(shù)達到198人，比分配指標少收了14人,。

2、招生過程中,，由于新生陸續(xù)前來報到,，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報。

3,、由于不良的招生競爭,，致使我校已錄取的部分學生流失。

1,、進一步領會上級文件精神,，加強招生工作，成立招生領導小組,。明確分工,，責任到人，各司其職,，各負其責,，確保招生工作的有序進行。

2,、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策,。嚴格把好學籍保留關。

3,、加強和上級領導部門的聯(lián)系,，掌握招生中的最新動態(tài)。

4,、隨時和招辦聯(lián)系,，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內完成了新生學籍的注冊和上報,。

5,、加強與建平鎮(zhèn)各級小學的聯(lián)系,，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,，進一步完善獎勵制度,，吸引優(yōu)質生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,，使新生能及時報到注冊,。

中職招生工作總結篇八

20xx年秋季招生工作開始以來，我們緊緊圍繞學校工作要點,，開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路,。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務?，F(xiàn)就我校20xx年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績,、存在的問題以及今后的努力方向總結如下：

20xx年秋我校新招開放教育新生，在校領導的帶領下和各位老師的細心,、耐心的講解下,，迎來了一個好的開始。

1 ,、領導重視,，思想統(tǒng)一生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木,，無源之水,。正是基于這種認識，學校始終把招生工作擺在首要任務來抓,，要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。盧校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案,、指導宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,，協(xié)調支持力度，檢查招生進展情況,。

2,、科學調研，預測生源動態(tài)通過多種渠道開展調研,，認真做好生源預測,，為完成招生計劃提供保證。

(1)注重平時信息的積累,，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽,，平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者,，我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學習需求情況,，及時傳遞招生信息;

(2)對在校學習的開放教育學員進行調查,，了解他們的同事、朋友,、親屬中需要提升學歷的人員情況,，并進行信息匯總;

(3)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學歷情況,，為招生專業(yè)的設置提供可靠依據(jù);

(4)聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生,，了解他們繼續(xù)學習的需求情況。**省直電大學習中心開辦多年來,，培養(yǎng)了各類本?？茖W生幾千余名，他們大多工作在一線,，在全國各個地方經濟建設中發(fā)揮著重要作用,。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈,，學歷的提高,、知識結構的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體;

我們**省直電大學習中心會一如既往的努力工作,，跟蹤每位學員的學員情況，力爭做到最好,、最優(yōu)!希望我校的每位學子在未來的職業(yè)道路上走得更暢通無阻!

中職招生工作總結篇九

在縣教育局的親切關懷下,，在學校領導大力支持下，我們招生辦為完成上級下達的招生任務,，把招生宣傳作為工作中的重點,，明確招生責任，拓寬招生渠道,，落實工作措施,，嚴明獎懲制度，積極協(xié)調各種關系,。以省長郭庚茂關于職業(yè)教育講話作指導,，以市*會為契機，緊緊圍繞《一法一辦法》,，想方設法,，千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人,，縣高中,、二高擴大招生,，加上縣外學校的跨境招生,，導致無序競爭,，招生工作非常困難。全年共招生371人,，其中職業(yè)中專招生260人,，成人幼師x人。為完成這些招生任務,，我辦采取了一系列的措施,，現(xiàn)在回顧起來主要有以下幾個方面,。

一,、全方位宣傳，營造招生的良好氛圍,。面對各個學校的無序競爭，我們清楚所面臨的嚴峻形勢,，在苗主任的帶領下,，全體一班人審時度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施：

1,、精心選擇宣傳材料，編印招生簡章,，印發(fā)《致學生家長的一封信》,，根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,，編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊,，讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色,、成果,、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2,、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,，注重介紹我校的軟硬件設施，大力宣傳國家關于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,，以權威的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育,，使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解，提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認識。

3,、招辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,，開好“三會”(教師會、學生會,、學生家長會),，通過形勢宣講、廣告宣傳,、走訪學生家庭等形式,，宣傳職業(yè)教育，引導初三學生到我校學習,。

4,、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調參與了學生的才藝展示工作,，積極的動員引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀,。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,，招生辦還協(xié)調我校學生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,，收到了良好的社會效果。

二,、組建一只專業(yè)招生隊伍,，做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有一定的招生經驗的教師中選拔2人擔任專職招生工作，擔負招生的主要任務,。校領導實行包片責任制,，目標層層分解，把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,，在學校的統(tǒng)一安排下,，開展各階段的招生工作,，這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務,。制訂了招生進度表，招生教師天天報,，片區(qū)領導周周報;一周一合計,，一周一總結。發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,。

三、深入千家萬戶,，做好鼓動宣傳

進入招生旺季以來,，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月,，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,，不怕臉難看、門難進,，深入一線,，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,，利用家長及學生都在家的這一有利時機,，我們顧不得吃飯，走村串戶,，力求把我們的招生政策宣傳到位,，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學生及學生家長,。我們宣傳招生途中,，遇見集會，還不失時機地宣傳,，散發(fā)彩頁,，回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象,，以求達到良好的社會效果,。中招考試過后，篩選出意向生,，進行重點攻關,，和學生及學生家長認真交換意見，推心置腹,，屈膝長談,，不放過任何一個學生入學的機會。

四,、轉變工作作風,，發(fā)揮窗口作用

招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用,，更好的展示我校的形象,，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,，治懶,，治散，節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,，接人待物,，實行禮貌用語，文明用語，給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍,。來招辦咨詢的,，我們都熱情接待，仔細詢問學生及家長的意向,，揣摩學生及家長的意圖,，認真解答他們的疑難問題，做到百問不厭其煩,。使他們高興而來滿意而歸,。在接電話方面，我們盡量和氣,、耐心,，以真誠的心態(tài)來感動對方，引導他們到校參觀或入學,。

五,、招生工作存在的主要問題

我校專業(yè)基礎相對薄弱，專業(yè)師資緊缺,，專業(yè)設置較少,，發(fā)展方面還存在著許多困難和問題，還不能滿足我縣經濟發(fā)展和眾多學生學習的需要,，招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務,。

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高,。受傳統(tǒng)觀念影響,，社會上重普高，輕職專,，重學歷,，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高,，考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,，而念職專,，學技術則成了“行為習慣差,、文化基礎差,、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,，甚至一些職專學生連自己都看不起自己,，自暴自棄,，破罐子破摔,，給學校的教學和管理帶來了很大的難度,，轉變觀念有待我們的艱苦努力,。

2、辦學實力不足，缺乏招生吸引力,。我?；A設施薄弱，學生實習實訓場地不足,、實習工位不夠,、實訓設備短缺的問題十分突出，影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質量,，進而影響到學校招生吸引力,。

3、中專招生秩序混亂問題,。民辦職業(yè)教育機構和縣外職業(yè)學校非法招生中介花大量的成本進行不正當“招生”,，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,，給我校今后的招生工作造成了一定的負面效應,。夏邑，民權的學校以高額的回報,，打亂了正常的招生秩序,，據(jù)了解，目前我縣仍有50人以上的學生流失到外縣其他學校,。

五,、幾點建議

1、建議組織一支學生招生隊伍,。挑選素質高,，紀律好的學生，進行招生培訓,，以他們的所見,、所學、所聞告訴廣大在校生,，取得同齡人的共鳴,。

2、組建一個招生稽查隊,。主要和教育局協(xié)調好,，對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,，堅決給予打擊,。

3、規(guī)范招生政策,，形成文字材料,。近年來,，由于招生生源問題，出現(xiàn)過不少矛盾,，希望學校出臺一個操作性強,、實用性強的招生政策，使招生工作規(guī)范有序的進行,。

中職招生工作總結篇十

我校主動響應上級關于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召,，按照_縣教育局關于一中、職中招生工作的文件精神,，做了大量細致的工作,，目前招生工作仍在進行。現(xiàn)將招生工作情況匯報如下：

一,、成立機構,，明確職責

學校成立了由校長任組長，副校長,、年級主任,、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后,，校長親自召開了動員大會,，相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議,。把具體工作一一分配下去,，做到了分工細化、職責明確,。

二,、提高認識，做好宣傳

(一)領導重視,，認識到位,。根據(jù)招生工作相關文件精神，學校領導班子召開了班子會,，認真分析了一中,、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度,。第一職中招生工作是一項重要的政治任務,。縣委,、政府高度重視,，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學生，而是通過擴大招收宣傳力度,，招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來,，避免升學無望的學生大面積流向社會，成為低素質的社會勞動者,。第二職中招生與_一中招生工作同樣重要,。為_一中輸送學習成績優(yōu)秀的學生很重要，這是我們普遍關注的任務,。為職中輸送學習成績中等,，甚至偏低的學生同樣重要，因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路,，這些學生通過繼續(xù)學習對口知識,，進一步深造，提高專業(yè)技能,，或者學好一技之長,，畢業(yè)后就業(yè)。為社會,、為張北造就更多的專業(yè)技術一線人才,，大幅度提高勞動力素質，其意義重大,。

(二)思路清晰,，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策,。20_年上半年,，學校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一口徑,，要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學生分流工作，其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況,，尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段,，即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次,，召開學生大會3次,，廣泛宣傳職中招生政策，要求領導小組全體工作人員必須吃透政策,，讓全體學生明白政策,，明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭，涉及到成百上千名學生的就業(yè)和前途,。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策,。

尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件,。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備,。職中自從新遷校址后,，學校硬件設備得到大力改善，教學樓,、實驗樓,、學生公寓設備先進，整個校園環(huán)境干凈整潔,、文明優(yōu)雅,。這些硬件設備，通過廣泛宣傳,，得到了學生和父母的認可,，為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景,。

這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大,，師資力量不斷得到充實和加強，對此,，我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳,。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發(fā)展,，職中教育發(fā)展形式一片大好,，上級部門高度重視職業(yè)技術教育，縣委,、政府大力扶持職業(yè)技術教育,，將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業(yè)門路,。以身邊的實例,，做的范本，廣泛宣傳職中為學生開辟的就業(yè)路徑,。因為學生和父母最關心的就是就業(yè)前景,，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀,。

三,、布置工作，措施得力

一是及早動手,，做好學生思想動員工作,。為學生分流奠定思想基礎。

二是做好防控工作,。第一是防,。防止學生輟學，防止外來學校招生,。第二是卡,。層層設卡,，任何人不得擅自向外校推薦學生，任何人不得在學校和學生之間散發(fā)外校招生簡章,，任何人不得做學生父母工作,。第三是阻和拒。外校來招生,，教師要阻止和拒絕,，領導更要阻止和拒絕,。

三是向父母發(fā)放宣傳材料,。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,，更大程度取得與父母的聯(lián)系,。

四是課堂領導、任課教師做好家訪工作,。學校委托課堂領導,、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作，力求取得效果,。中考前主動做好優(yōu)等生與_一中的簽約工作,，防止優(yōu)等生外流;中考分數(shù)等第公布之后，學校不僅為職教中心提供最新的學生聯(lián)系信息,，7月初課堂領導還協(xié)助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪,，效果優(yōu)良。通過這些辦法,，爭取更多學生到職中就讀,。

四、制定制度,，充分激勵

一是制定職中招生獎懲制度,。在制定教學成績獎勵辦法的同時，明確制定了一中,、職中招生獎勵辦法,，給初三各班制定了每招生任務，按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法,。

二是招生效果與年終考核掛鉤,。把招生工作作為教師的教學常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評細則,，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件,。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果,。

在今后的工作中,，我們將進一步提高認識,，采取更加有效的措施，努力完成一中,、職中招生任務,，為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻,。

中職招生工作總結篇十一

張成,、魏江濤、石惠三人負責大冶市招生宣傳,。我們先到預先安排的升學在線的學校,，然后在重點生源學校懸掛條幅、廣告牌,、張貼院報,、發(fā)放招生手冊的宣傳。

升學在線先做宣傳,，然后我們跟進,，和學校的校長、年級組長,、班主任聯(lián)系,，到畢業(yè)班和考生面對面交流，宣傳我們學校的優(yōu)勢和專業(yè),。

我們宣傳的學校：大冶市一中,、二中、五中,、六中,、實驗高中、華中學校,、英才中學,、菁華中學。具體招生表和考生意向單已經填寫完成,，上交學校招就處,。

發(fā)放了學校制作的招生紀念品，大冶市一中年級組長,、招辦主任各水杯一個;實驗高中校長,、年級主任各水杯一個;二中、五中,、六中,、華中學校、英才、菁華中學主管畢業(yè)生的主任水杯各一個,。

這次宣傳招生工作圓滿完成,，是學校領導和招就處的大力支持。幾點建議：

通過幾年來的六月招生宣傳活動,，經過小組認真總結,，我們建議：

(1)平時加強和地市縣的中學的溝通，在每年的5月份,，將我們的招生簡介的資料就發(fā)到各學校,，否則，真正到了成績出來填報志愿的時候,，宣傳人員根本不好進入到學院進行宣傳,，高中學校的老師那時也不好被約出來。

(2)發(fā)動學生,，建議平時鼓勵學生回以前所在高中學校,，6月份的時候,，每個地市以優(yōu)秀學生為主,。

(3)將考上研究生的學生喜報專程送其所在的學校，這樣更便于加強關系,，方便宣傳,。

(4)招就辦應將我院校報、學生辦的期刊雜志以及網站,、微博等媒體宣傳物,，每期都發(fā)給有聯(lián)系的學校。

中職招生工作總結篇十二

生源是一個學校賴以生存的首要條件,，吸引優(yōu)質生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障,。今年6月份，按照學校的統(tǒng)一安排,，機械與汽車工程學院負責安徽和浙江兩個省區(qū)的招生宣傳工作任務,，我組主要負責浙江省杭州、蕭山地區(qū)的招生宣傳,，現(xiàn)將有關招生宣傳工作情況匯報如下：

一,、多方宣傳，注重實效,，吸引責任地區(qū)優(yōu)質生源

從宣傳資料來看,，杭州地區(qū)的生源質量總體狀況比較好。上線生源以部分中游,、下游偏好高級中學為主,。從集中宣傳和下校宣傳的情況看，達到我校預估分數(shù)線的生源或所在學校成為眾多院校強勢宣傳的重點。首先,，由于杭州地區(qū)經濟較為發(fā)達,，達到預估線的生源多數(shù)選擇名譽性較大的院校;其次，杭州地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢比較明顯,，眾多生源選擇當?shù)氐母叩仍盒?。這兩點的存在，使得招生宣傳工作困難重重,。為此,，招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯過每個宣傳機會,，跑集中咨詢點,，走分散學校，盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢,，采取“以學校辦學特色吸引考生,、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略，轉變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,，全力吸引優(yōu)質生源報考我校,。

二、挖掘資源,，加強聯(lián)系,，研究建立穩(wěn)固生源基地

隨著我國人口低谷的來臨和高等教育規(guī)模的不斷擴大，生源尤其是優(yōu)質生源的爭奪將成為未來招生過程中一個十分顯要的問題,。因此,，研究、探索建立穩(wěn)固生源基地勢在必行,。按照學校要求主要做了以下兩項工作：

1,、參加高招咨詢會開展宣傳。6月23日,、24日,，浙江在線聯(lián)合浙江省普通高校招生研究會本專科分會,、高職分會分別在杭州市浙江工業(yè)大學,，蕭山廣播電視大學舉辦了“20_年高校招生大型現(xiàn)場咨詢會”。中科大,、武漢大學等在內的全國兩百多所高校參加的“浙江高校招生咨詢會”,，面對前來咨詢的考生及家長，我校咨詢老師從學院概況,、專業(yè)設置,、就業(yè)形勢,、招生政策等方面一一給予詳細介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導,，取得良好效果,。

2、招生宣傳人員深入到學校開展點對點宣傳,。招生宣傳人員分別去杭州市的學軍中學,、杭州市第一中學開展招生宣傳服務。招生宣傳人員通過走訪學校一方面是將學校的招生信息傳遞給考生,，另一方面通過走進學校點對點的宣傳服務可以進一步拉近與常年以來生源相對旺盛學校之間的距離,，便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質生源基地。目前,，招生宣傳人員與杭州學軍中學的馮定應副校長交流時,，提及建立優(yōu)質生源基地的想法，馮副校長表示很樂意與我校合作,。具體細節(jié),，可能需要我校招生辦人員與馮副校長商議。

四,、總結凝練,，深刻剖析，查找工作中存在的問題及建議

為總結經驗,，查找不足,，根據(jù)此次招生宣傳的經歷,，進行了總結提煉,，并對不足之處進行了深刻剖析，總結起來主要存在以下幾個問題：

1,、首先總結了以下家長最關心的問題：

1)我校的錄取分數(shù)線情況及是否退檔問題,。

2)我校的王牌專業(yè)是哪些，及報考專業(yè)之間的極差問題,。

3)我校學生的教學資源及學生的生活環(huán)境,。

2、學校招生增值服務有待完善,。建議學校建立優(yōu)質咨詢生源信息登記與反饋制度,，從而留住一些優(yōu)質生源。在咨詢過程中,，我們發(fā)現(xiàn)很多高出學校預估分有意向報考我院的考生,，都希望當場交流聯(lián)系方式，進一步獲取相關錄取信息,。但當時我們都沒有名片,，只能讓他們打招生辦電話。

3、重視宣傳材料的制作,。今年宣傳有三種資料：大紙的招生宣傳簡章,、招生宣傳書、各省份的往年錄取線,。

1)這三份材料中,，大紙的招生宣傳簡章只適合布置會場等、招生宣傳書適合與其他院校和家長交流時用,，都不方便讓學生家長帶走,，而各省份的往年錄取線這份材料，雖然便于帶走,，但無專業(yè)介紹,，學生家長回去沒法仔細研究。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡章材料,。

2)在參加高招會場時,，最好能使用那種帶有桿的招生簡章，方便學生家長不用咨詢,，就可以先了解學校各方面信息情況,。

3)各省份的往年錄取線那份材料，可以把相應省份的各年份重點分數(shù)線標注出來,，方便家長比較,，一目了然的了解信息。

4,、目前我校的招生宣傳模式,，一般比較針對城市高中生，接觸農村高中生較少,，學校應該重視對農村學生的招生宣傳,。從各校的生源情況來看，其實農村的學生人數(shù)往往大于城市的學生,，同時處于城市的孩子,，大部分都會上網，了解各高校的渠道比較多,，反而是農村的孩子,，值得學校關注。

5,、加強與各中學老師交流,。不論是參加高招會，還是去中學宣傳,，很大一部分都是廣撒漁網,，缺乏針對性,。如果各中學老師了解學校，并向適合本校分數(shù)一定范圍的學生宣傳學校,，將會有事半功倍的效果,。

以上是20_年招生宣傳人員的工作總結，有不妥之處,，還望指正,。

中職招生工作總結篇十三

20xx年，我縣教育考試工作受到各級領導的高度重視,，在縣委,、縣政府、縣招委,、縣教育局的正確領導下,，有關部門大力支持和密切配合，在市招生辦直接指導下,，我縣招生辦嚴格執(zhí)行招生政策,，維護考試紀律，落實招生考試各項規(guī)定,，加強宣傳,，依法治考、治招,，建立健全監(jiān)督機制,，狠抓考風考紀，順利完成了教育考試各項工作,，現(xiàn)就年度工作總結匯報如下：

1,、普通高校招生

今年我縣報考普通高校應屆生1866人(不含藝體類)，達最低錄取控制線1464人,，達線率78.46%,，其中，本科達線566人,，本科達線率30.33%，萬人本科達線率12.981,，位于全市第四位,。

年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%，其中本科錄取499人,，本科錄取率25.77%;高職?？其浫?08人。與去年相比,，20xx年我縣本科錄取377人,，本 科錄取率為22.74%,，今年比去年本科錄取人數(shù)增加122人，錄取率增加3.03個百分點,。

2,、普通高中、初中專招生

今年我市繼續(xù)實行一條龍報名,、考試,、錄取的辦法，我縣報名人數(shù)(除去職高春招生)達4838人,，是中考報名人數(shù)歷年來最多的一年,，考試分四個考點162個考場。

我縣普高錄取最低控制線為460分,，省級示范高中錄取1385人,，一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人,，職業(yè)高中錄取1802人,，普職比基本達到1：1，超額完成省頒標準,。

今年中考,，我市在全省率先實行電子攝像，建立電子檔案,。我縣用十天時間,，帶機分赴32所中學，上門給考生攝像,，圓滿地完成了此項任務,。建立中考電子檔案，既減輕了學校收集考生照片貼準考證,、蓋鋼印等工作量,，也減少了招生辦裁準考證存根，分發(fā)考點考場等工作;建立了電子檔案,，就不再需要建立紙質檔案,，節(jié)省了學校人力、物力,、財力,。通過第一年的嘗試，初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性,，今后還需要進一步完善和規(guī)范,。

3、全國成人高考報名考試

全國成人高考報名時間為8月30日至9月5日,，10月15日,、16日在宣城舉行考試,，我縣共報名333人，其中專升本154人,，高中起點報本科,、大專179人。成人高?？荚囄铱h報名情況良好,，一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學辦了幾個班，特別是辦的專升本的班,，吸引了一部分考生參加報名,。

4、高教自學考試

全國高等教育自學考試,，從去年開始已經實行一年四次報名四次考試,，指導考生上網報名和訂書，新生要辦準考證,，畢業(yè)生要辦畢業(yè)證,，我們要去市里領，回縣里發(fā)考試通過單,，考試課程合格證,、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等,，這些成了一年中的常規(guī)工作,。

今年我縣高教自考報名1480人次，2900科次,，?？飘厴I(yè)35人，本科畢業(yè)31人,。

5,、參與年度海軍飛行學院在院招生初檢、復檢工作,。

6,、參與涇縣二小劍橋少兒英語學習輔導班的指導工作。

7,、參與縣政府資助貧困大學生的摸底調查工作,。

8、參與縣“兩基”復核迎檢的準備工作,。

年度工作的簡要回顧：

一、廣泛宣傳發(fā)動,，使全社會都了解教育考試的各項政策

教育考試工作政策性強,，涉及面廣,，關系到千家萬戶和社會的方方面面，我們認為,，作為招生辦是執(zhí)行落實招生政策的窗口單位,，宣傳好招生考試的政策、法規(guī),、改革措施和實施方案,，使全社會都了解教育考試的各項政策、法規(guī),、改革措施和實施方案是我們的責任和義務,。我們的做法是：首先是向縣招委、教育局領導進行匯報;在中學校長會上進行宣傳;其次,，我們利用縣廣播電臺,、電視臺制作問答式節(jié)目，廣泛向社會宣傳;利用學校黑板報,，教育局宣傳櫥窗,，向社會、家長,、考生進行宣傳;在監(jiān)考教師培訓會上進行宣傳,、講解;介紹廣大考生、家長上網查詢有關資料和查找有關報紙了解招生考試信息等等,，初步形成了教育考試各項政策的宣傳網,，達到了廣大考生及家長都能了解教育考試的各項政策的目的。

二,、強化服務意識,，為考生營造良好的報考氛圍

以人為本，構建和諧社會,。教育考試就要以考生為本,，強化服務意識。在成人高考,，自學考試方面,，只有提供多樣化的服務，才可能贏得社會對教育考試的良好聲譽,。強化服務意識,，端正服務態(tài)度，提高服務質量是我們的一貫宗旨,?？忌男枰褪俏覀児ぷ鞯某霭l(fā)點和落腳點。在實際工作中,，了解和針對考生的需要,，積極有效地開展工作,，向考生提供滿意的優(yōu)質服務，為考生準備好各種報名,，考試用品,，從報名到考試通知的發(fā)放，成績單的發(fā)放,，盡量滿足考生的不同需要,。在具體操作上本著嚴肅、精簡,、效能的原則,，完善和健全科學、規(guī)范的工作程序,，接待來電來訪,，堅持熱情和藹，和風細雨講解,，堅決杜絕“門難進,、臉難看、事難辦”現(xiàn)象,，最大限度地方便考生,，服務考生，為考生營造一個良好的報考氛圍,。

三,、采取有效措施，確保高,、中考萬無一失

我縣高考考點設在涇縣中學,，中考考點設在涇中、二中,、稼祥中學和涇縣二小四個考點,。為了確保我縣高考、中考公開競爭,、公正選拔,，維護教育考試的信譽，確?？荚囐|量,，做到高考、中考工作萬無一失,，我們的具體做法是：制訂《涇縣招生委員會成員單位高考中考工作職責與任務》,，在此基礎上細化成《涇縣年度高考考務工作細則》和《涇縣年度中考考務工作細則》。目的在于加強組織領導，明確職責范圍,，強化宣傳教育,，嚴肅考風考紀,，精心設置考場,，落實保考措施,。將高考,、中考期間工作任務和職責分解到每個招生委員會成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部,、縣教育局,、衛(wèi)生局、交通局,、監(jiān)察局,、廣電局、建委,、環(huán)保局,、人事局、物價局,、發(fā)改委,、公安局、財政局,、保密局,、供電局、涇縣中學,、縣招生辦,，使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責和任務,，做到各司其職,、各負其責，共同做好高考,、中考期間的各項工作,，使高考、中考工作萬無一失,。

四,、嚴肅考風考紀，依法治考是我們的一項長期任務

招生考試是為高一級學校招生提供成績依據(jù),，是為國家選拔人才的途徑和重要手段,，考風考紀是考試質量的根本保證，依法治考是我們的一項長期任務。維護考生的合法權益,，為考生創(chuàng)造公平,、公正的競爭環(huán)境，必須嚴肅考風考紀,，要做到警鐘長鳴,。為了嚴肅考風考紀，確?？忌礁偁?，維護考生權益，維護政府和考試主管部門的社會形象,，我們抓好考前對考生的思想教育工作,，使考生提高認識，端正態(tài)度,、誠信考試,，自覺遵守考風考紀。我們的做法一是通過會議,，下發(fā)文件,，提出具體要求;二是發(fā)給考生《誠信考試承諾書》，學習考場規(guī)則,，簽字上交招生辦備案;三是對過去的違紀事件進行廣泛宣傳處理結果,，教育考生引以為鑒;四是對于違紀事件，不論是什么人只要違紀堅決查處;五是把好考生資格審查關,，年度高考報名,，我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。中考錄取時,，根據(jù)上級文件規(guī)定,，省級示范高中計劃內不招初中歷屆生，我們與縣教育局基教股一道做工作,，將錄取在涇縣中學的22名歷屆生轉為涇中計劃外招生;六是向社會和考生公布省市縣三級考試舉報電話,，各考點設立考試舉報箱，增大社會監(jiān)督的力度;七是配備一定數(shù)量的紀檢員,、監(jiān)察員,，分片包干切實加強督查;八是繼續(xù)推行“招委委員輪流值班制，教育局長蹲點負責制,、紀檢人員分片包干制,、監(jiān)考教師崗位責任制”等四項制度。由于我們措施得力,，宣傳教育到位,，健全監(jiān)督機制,，加大懲處力度，自覺依法治考,，招生考試法規(guī)落到實處,，我縣年度高考、中考工作做到了零失誤,。

五,、規(guī)范監(jiān)考隊伍，為教育考試的公平,、公正提供強有力的保證

考試工作是通過監(jiān)考教師的監(jiān)考工作得以實現(xiàn)的,。監(jiān)考教師是考場紀律的執(zhí)行者，其監(jiān)考工作的表現(xiàn)直接影響著考試工作的客觀,、公正，影響著考風考紀的好與壞,。我們始終把監(jiān)考教師隊伍建設放在突出的位置,。我們的做法一是選好考點抓好培訓?？紙黾o律好壞,，關鍵在監(jiān)考，監(jiān)考教師的責任心如何,，關鍵在校長的態(tài)度和教師的敬業(yè)精神,，因此要選好校長得力，教師素質高的學校作考點是組織好考試的關鍵,。我們堅持開好兩個考務會,，一個是考點主考、考務負責人會議,，對考點主考,、考務負責人進行考務工作一級培訓;第二是考點的考務工作會，由考點主考,、考務工作負責人對監(jiān)考教師進行二級培訓,。請領導參加兩個考務培訓會，由領導提要求,，壓任務,，從上到下形成有效的行政權威，提高監(jiān)考組長的監(jiān)考業(yè)務水平和職業(yè)道德,，落實行政責任,，形成有效的管理機制。二是把好監(jiān)考教師挑選關,。監(jiān)考員是考試的工作者,，是維持良好考風,、執(zhí)行考紀的責任人，又是執(zhí)法者,。我們根據(jù)上級有關規(guī)定和高考中考監(jiān)考工作的工作強度和工作性質和特點,，挑選那些男55歲，女50歲以下的身體健康,，工作認真負責,，熟悉監(jiān)考業(yè)務的在職教師擔任監(jiān)考教師。嚴格選聘監(jiān)考教師,，嚴格執(zhí)行招生考試工作人員回避制度,。三是把好監(jiān)考教師思想教育關。由于監(jiān)考工作時間長,、要求嚴,、責任大，許多教師不愿從事這項工作,，在思想上有抵觸情緒,，為此我們認真做好監(jiān)考教師的思想教育工作，動之以情,，曉之以理,，提高他們的責任感，增強他們做好監(jiān)考教師工作的使命感,、光榮感,，使他們能夠認真履行好自己的職責，做好監(jiān)考工作,。四是把好監(jiān)考教師業(yè)務培訓關,。要搞好監(jiān)考教師的業(yè)務培訓，我們首先要對監(jiān)考工作的全過程的操作程序要講深講透,，監(jiān)考組三人甲,、乙、丙要明確分工,，各人在什么時間什么位置應做什么事,，要清楚明了，積極主動地去完成各自的規(guī)定動作和工作職責,。其次監(jiān)考教師要掌握考場監(jiān)考要求,，考試法規(guī)、處罰標準,，行為規(guī)范等,。五是把好監(jiān)考教師管理關。對監(jiān)考教師進行編組,，老中青相結合,，三個監(jiān)考教師來自三個不同單位,，確定本考點學校的一名監(jiān)考教師為組長，即考試操作程序中的監(jiān)考員甲,，對監(jiān)考教師編組,，注意男女搭配，登記造冊,，在考點分發(fā)試卷前才確定監(jiān)考考場,，中途隨機抽簽變換考場，高考是一場一換,，中考是一天一換,，由考點考務組做好監(jiān)考組變換后的的記錄，以便備查,。這樣有效遏制了監(jiān)考工作中采取監(jiān)外不監(jiān)內甚至與考生串通作弊等做法的產生,。六是把好監(jiān)考教師監(jiān)督紀檢關。無論高考,、中考,，考點除了有省市巡視員以外，我們請縣招委委員參加巡視,，縣教育局科室負責人擔任紀檢員，并劃定責任區(qū)范圍,，紀檢會,、監(jiān)察局對考試工作全面監(jiān)督，他們的介入既是對考生的監(jiān)督又是對監(jiān)考教師,、考試工作人員的監(jiān)督,，及時制止和杜絕考試工作中可能出現(xiàn)的違紀事件，對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用,。

六,、加強招生隊伍建設，切實提高招生工作人員素質

首先要加強思想政治教育,，提高思想覺悟,。通過保持共產黨員先進性教育活動，政治學習蔚然成風,，堅持以人為本,，以考生為本，全心全意為人民服務,，堅持招生考試與社會協(xié)調,、和諧和良性互動的科學發(fā)展觀，為構建和諧社會作出自己應有的貢獻,。其次是學習掌握好招生考試政策,，尤其是改革方面的新動向,、新舉措要及時理解和執(zhí)行。積極參加業(yè)務培訓,，全面提高招辦工作人員的業(yè)務水平和業(yè)務能力,，提高解決實際問題的能力。再其次是加強招辦工作人員的組織建設,，根據(jù)招生考試的特點,，選調思想過硬，業(yè)務能力強的同志充實到招生隊伍中,，抓好工作人員的學習和培訓,，力求對招生政策、招生紀律有較全面的了解,，對計算機管理要進行專題培訓,。在招辦內部要建立崗位責任制，明確職責和分工,，充分發(fā)揮各人特長,，同時又相互促進，相互幫助,，協(xié)同做好各方面的工作,。最后是加強招辦工作人員的作風建設。作風建設是招生隊伍建設的重要內容,，是招生工作能否順利進行的重要保證,。工作作風的好壞，不僅關系到自身形象,，而且關系到涇縣教育局的形象,。我們始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，強化服務意識,，優(yōu)質,、高效、熱情,、周到地為社會服務,、為學校服務、為考生服務,，遵守招生紀律,，廉潔奉公，主動接受社會監(jiān)督,，群眾監(jiān)督,。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞,，不怕風險,，業(yè)務精通,，作風優(yōu)良，團結協(xié)作能打硬仗的招生考試隊,。

總結今年的工作,，我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中,，我們要繼續(xù)努力,，發(fā)揚精神，努力把工作做好,。

中職招生工作總結篇十四

在高中階段普及驗收年的特定背景下,，縣政府、縣教科局對今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高,。20xx年,，我校認真貫徹縣政府[20xx]140號文件精神和湄教科字20xx101號文件精神，提高認識,，強化舉措,，積極扎實的作好中職招生工作.全校97名初中畢業(yè)生，有22人升入高中就讀,，我校中職招生指標為46人,，有14人就讀于湄潭縣職業(yè)高級中學本部，11人就讀于省內聯(lián)辦校,，16人就讀于省外聯(lián)辦校,，4人就讀于省內中職，2人就讀于省外中職學校,，總計中職招生47人，后期動員仍在進行中?，F(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下：

一,、提高認識、加強宣傳

我們深刻認識到,，老師,、學生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作才能達到理想的效果,。所以,，我們確立了早動員、早動手,、潛移默化,、逐步滲透的工作思路，把提高教師,、學生及家長對職業(yè)教育的認識列為宣傳重點工作,，首先把提高教師的思想認識作為關鍵,，使其充分認識到做好中職招生是我們肩負的神圣使命和光榮任務，是對學生未來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn),，也是響應國家為普及高中階段教育,、提升全縣教育發(fā)展水平應做出的積極貢獻。我校把這種思想教育貫穿于平時的教師學習和學生教育,，達到了思想上的高度統(tǒng)一,，從中職春季招生以來，在平日工作中,，我們積極主動地加強職業(yè)教育宣傳,，組織了學生座談會，家長座談會,，拉起來中職宣傳的橫幅,，聯(lián)系我校所在的團結村村委會、雙合村村委會協(xié)助我們做好家長的宣傳,，讓職業(yè)教育觀念更好地為學生及家長接受,，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。

二,、抓住時機,，及時動員

根據(jù)招生政策，今年我縣可以進行中職春季招生,，春招學生可提前半年畢業(yè),，許多學生與家長會放棄中考提前升入職高就讀。這個階段是我們招生成敗最為關鍵的時段,，這一步工作最難做,，家長對春招是不理解的，他們都想讓子女完成初中階段的教育,，部分家長只認可普通高中的觀念根深蒂固,。對此，我們學校行政于3月份召開20xx年中職招生會議,，確定招生教師,，制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業(yè)生動員會和家長會;請職校招生人員到對學生和家長關心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學生的事例進行宣傳。

中考結束到分數(shù)線劃定前,，這個階段是一個等待階段,。對于那些中考成績中等的同學來說，他們此時正處在茫然的期待中,。這時,，班主任和老師是他們最信任的人。我們學校安排老師主動的去電話聯(lián)系獲家訪，給他們安慰,、鼓勵和引導,。學期考試結束，普通高中分數(shù)線劃定,，我們也開始了中職的秋招工作,，針對學生和家長的心理，我們根據(jù)平時了解的信息,，先動員有就讀意向的學生,，再動員其他的學生。這時候是我們學校老師工作最為辛苦的時期,，我們充分發(fā)揮本地方老師的優(yōu)勢,，利用各種社會力量，耐心細致的做家訪工作,，有的學生家,，我們家訪五六次，直到家長放心,、學生滿意的上了職高學校,。7月28日，中職招生結束,，我們對又未進職校的學生再一次做動員工作,，盡可能的讓他們進入職高學校,。

三,、確立工作目標

讓所有畢業(yè)生都不放棄學業(yè)，能讀普高讀普高,，上不了普高讀職高,，是我們永遠不變的追求,。我們確立的目標不單純是上級分配給我們的招生任務指標，它還是一個讓地方群眾滿意的目標,，讓一屆又一屆畢業(yè)生走上適合自己人生道路的目標,。因此，完成任務讓領導滿意;安排好學生讓家長滿意;做好工作讓學生滿意就是我們的目標,。

四、團結協(xié)作,、一體作戰(zhàn)

為了能更好的搞好今年的中職招生工作,，我們統(tǒng)籌規(guī)劃，制定方案,，按照工作分配,，大家各施其職，又團結協(xié)作,。工作開始,，我們成立了中職招生領導小組,，但這是為了完成今年中職招生工作的互相配合、互相協(xié)作的關系,。我們實行初步按老師在一個區(qū)域的影響分片到組,，再以組為單位，具體到人;但沒有把招生指標硬性的分配的老師的頭上,。第一階段,，我們每天早上開會研究學生情況，初次普遍家訪摸底動員,、招生,，對學生的家庭成員、家庭環(huán)境,、社會關系等做一一的調查了解,，根據(jù)每天各組的動員情況，下午電話向學校報告,，學校匯總情況,。第二階段，我們再安排經驗豐富,，家長信任度高的老師從不同角度多方面進行宣傳動員,。同時，我們還利用學生和班主任的關系,，安排班主任電話聯(lián)系,，了解學生想法，做一些動員工作,。實行雙線聯(lián)系,，多方面動員。

和往年一樣,，在家長沒有見到中職利益的團林山區(qū),，中職招生工作是辛酸的，我們做了大量的宣傳工作,，不顧狂風暴雨,，爬山涉水，天不見亮而起,，深夜卻未能歸,，然而中職招生卻收效甚微。幸運的是今年有47個學生就讀了中職學校,，改變了他們的人生;同時我校完成了縣里給我們的招生指標,，在中職招生上有了較好的開頭，能給黨委政府和教育部門領導一個較好的交代。

中職招生工作總結篇十五

今年我省的普通高等學校招生工作,，在省委,、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下，在各有關單位和各市縣教育局,、招生辦的密切配合和大力支持下,，順利地完成了報名、考試,、評卷和錄取工作,，在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn),、管理嚴格規(guī)范,、錄取公平公正”的工作目標，招生工作得到了考生,、家長及社會的普遍稱贊,。

一、基本情況

(一)報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名,。其中,，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人,，報考藝術類的考生有887人,，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的考生有349人,。共比去年增加了16%,，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設18個考區(qū),，38個考點,，1978個考場。省政府派出了36名督考官,、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,，檢查、監(jiān)督和指導考試的準備及實施工作,。整個考試過程順利平穩(wěn),，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風考紀良好,，違紀違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,，違紀違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低,，是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的一年。

(三)評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網上評卷，共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,，評閱試卷34,、7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量,，并重點抓了評卷誤差的控制,，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,，加強了評卷場的管理,，由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況，有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行,，促進了評卷質量和評卷速度的提高,。公布考試成績后，通過考生的查卷,，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏,。評卷教師普遍認為，今年的高考評卷是管理最好,、質量最高一年,。

(四)錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達我省計劃37156,，我省完成錄取計劃的100%,，計劃錄取率64%。

二,、主要工作情況

(一)嚴格審查考生報名資格,，繼續(xù)綜合治理“高考移民”。

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管,、誰審查,、誰確認、誰負責”的審查辦法,，對不符合學籍要求的?？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報名申請,，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女,、現(xiàn)役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業(yè)的省外就讀生,，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制,。

(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,，成效顯著。

按照教育部的部署,，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,，從各批次的.錄取結果看，改革成效明顯,。主要體現(xiàn)在：

1,、按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,，特別是受社會關注程度較高的本科一批,、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,，考生對錄取的滿意程度大大提高,。

2、正常退檔的考生人數(shù)明顯減少,。投檔比例從原來的學校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有__人次,，僅占招生計劃總數(shù)的4,、3 %，比去年減少了7389人次,。

中職招生工作總結篇十六

從20xx年11月份開始,，本校著手進行20xx年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較,，在招生過程中遇到的困難和障礙愈來愈多,，形勢相當嚴峻。從學校領導到普通教職員工,，所做的工作及花費的財力,、精力不比上年少，但收獲的成果卻相差甚大,。下面就我校20xx年春季開放教育招生工作情況,、分析以及今后的努力方向總結如下:

20xx年春季我校新招開放教育新生265人，其中開放教育?？普猩?43人,，本科招生122人，沒有完成學校設定的電大招生任務,，與前一年相比,，春季招生人數(shù)下滑趨勢明顯。

新生中,，從各年齡階段分布情況看,，25歲以下的未婚青年仍是求學的主力軍;而剛參加工作或工作十年內的在職人員受工作需要,、職評需要或形勢所逼，學歷教育市場還有潛力可挖,。

1,、領導一如既往的重視

生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木,，無源之水。正是基于這種認識,，一直以來,，學校始終把招生工作擺在首要任務來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。朱建明校長多次召開招生工作會議,，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,，協(xié)調支持力度,，檢查招生進展情況。

2 ,、科學調研,，預測生源動態(tài)

通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測,，為完成招生計劃提供保證,。

(1)注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽,，平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修咨詢,，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學習需求情況,，及時傳遞招生信息,。

(2)對在校學習的開放教育學員進行調查，了解他們的同事,、朋友,、親屬中需要提升學歷的人員情況，并進行信息匯總,。

(3)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位,，了解該部門的從業(yè)人員的學歷情況，為招生專業(yè)的設置提供可靠依據(jù),。

3,、加大宣傳，擴大影響

(1)依托媒體進行宣傳:在電視臺等媒體發(fā)布招生信息;在諸暨市教師進修學校網站上發(fā)布招生信息,。

(2)在校內和城市主要街道上懸掛招生橫幅,，制作招生路牌;將招生簡章分發(fā)到學校的所有教職工,，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。

(3)在周邊居民小區(qū),、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章,，并定時更新。

4,、調整招生策略,，開拓招生新渠道

學校領導針對電大招生現(xiàn)狀，組織電大管理人員進行調研,，調整招生策略,，提出電大招生不僅面向社會，而且要面向本校,，要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源;在招生的具體方式上,，實行全員招生，多渠道并舉,，將電大招生與教師的經濟利益掛鉤,。

5、及時總結,，認真分析

招生工作結束后,，為總結招生工作經驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結,，對招生工作中所采用的新的方法,、措施詳細介紹，對招生情況進行研究分析,，找出招生工作中存在的問題,，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

1,、存在的問題:

(1)電大招生面臨嚴峻的挑戰(zhàn),，招生壓力增大。

第一,，在高等教育擴招形勢下,，各類教育發(fā)展迅速，新生勞動力學歷層次在不斷提高,，在職人員學歷補償教育市場不斷縮小,。教育已經從賣方市場逐步走向買方市場。

第二,，國內高等教育網絡學院經過整頓后發(fā)展迅速,，招生總數(shù)在增加。我市目前有十多家單位聯(lián)合各地高校舉辦遠程學歷教育,，生源爭奪戰(zhàn)非常激烈,。

第三,，開放教育本科統(tǒng)一網考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個因素,。說白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開放教育,。

2、對策建議

(1)不斷擴大電大的知名度,，增加宣傳的新亮點,，經常在電視、報紙上介紹電大,，宣傳優(yōu)勢專業(yè),，學習當年“三株口服液”鋪天蓋地的宣傳模式，讓電大真正走進全市的每一個角落,。

(2)加強學習支持服務。比如對學員報考,、領教材,、交費、上課,、論文指導等事宜,，老師和班主任都應拿出十二分的耐心，直到學員滿意為止,。通過學員樹立了電大的良好社會形象,。

(3)深入市場調研，拓寬辦學渠道,，我們也應走聯(lián)合辦學之路,。

中職招生工作總結篇十七

各位領導、老師們：

大家好!

俗話說“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”在這充滿激情與挑戰(zhàn)的一年,，在這我參與了學校的招生工作,。治校育人，人才為急,，作為一名招生處老師我自感榮幸,，也自感責任重大。一年來,，我在工作上有許多收獲,，同時也存在一些不足。在此,，我將自己一年的工作總結如下：

一,、注重職業(yè)道德修養(yǎng)

作為招生處的老師,，自身的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)是必不可缺的一種品質。在對外進行招生時,，我總是從學校的集體利益出發(fā),，不謀私、不違規(guī),，以樹立良好的學校形象來展示我校招生老師的職業(yè)道德素質,。在招生工作中，我時刻注意自己的言行,，禮貌待人做事,，認真向家長、學生宣傳招生政策,，并耐心為他們解疑答惑,。

二、盡職盡責做好本職工作

在一年的招生工作,，我始終保持了相當?shù)臒崆?。入職初，我深知招生工作對能力要求以及工作態(tài)度要求很高,。招生工作十分繁瑣,，工作量非常大。我始終體現(xiàn)自己工作無小事,，做事要忙而不亂,。為了做好招生工作，我一直堅持沒有特殊情況堅決不離崗的工作態(tài)度,。對上級交付的招生任務,，憑著自己的工作干勁去迎難而上。堅決遵循學校的招生規(guī)章制度,，心中做到以校為榮,、以校為家，不斷發(fā)揮自己的主觀能動性,，力求讓學校的招生工作圓滿完成,。工作上，以豐富的招生手段強化招生宣傳,，堅持布點建網,，擴展生源地。發(fā)展,、鞏固一個長期,、穩(wěn)定的招生網絡，初步建立起以招生點和生源學校相互補充的招生網絡。我以細致部署,、分工協(xié)作的方式創(chuàng)新招生工作機制,，完善招生工作目標化管理。對待學校的新生來?？疾?、報名接待工作。嚴格要求自己,，做好招生資料保密,、存檔工作。

三,、提升招生工作業(yè)績

從年初入職到現(xiàn)在,，我一直勤奮努力的工作。學校的發(fā)展離不開穩(wěn)定,、愛校,、奉獻、團結的招生隊伍,。在外出招生時,，我秉著要具備農民的汗水、政治家的韌勁,、演講家的口才、教育者的耐心來開展工作,，樹立市場意識,，劃分區(qū)域跑招生市場。目前為止開拓聯(lián)辦學校6所,。暑期我?guī)ьI48人的電話營銷團隊努力工作,，雖然電話營銷沒取得業(yè)績，但是已經努力了,，從中得到了經驗,。為明年做更好的準備。

“時時處處以師生為本,，盡心盡力為學生服務”是我的招生工作理念;“早謀劃,、常年抓、重落實”是我的方向,。盡管在工作當中我還存在浮躁,，處事不穩(wěn)的問題，但是我仍然在不斷地改進自己工作中的不足之處,。在20__年的招生工作中,，我將秉著銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作精神，發(fā)揮團隊合作意識,，調整招生工作心態(tài),。最后，再次感謝學校領導和同事對我的信任,、對我工作的支持,，來年爭取再創(chuàng)佳績!

中職招生工作總結篇十八

單招保衛(wèi)組在學院單獨招生領導小組統(tǒng)一組織下，經保衛(wèi)組全體成員共同努力,，完成了保衛(wèi)小組既定的各項任務,，確保了學院本年度單獨招生工作的順利進行，并取得圓滿成功,，現(xiàn)將工作總結如下,。

一、制定預案,，做好考前準備工作

根據(jù)單獨招生領導小組要求,，保衛(wèi)小組制定了可行的安全預案，并在考試前對筆試及面試考場進行嚴格的安全檢查,，在考試前一天對2號教學樓及3號教學樓實行全樓封閉,，同時向當?shù)毓膊块T報告尋求援助。

二,、全程保證試卷安全

20__年5月7日10：00時命題組在進駐命題點時,，保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時進駐命題點，并按要求封存了命題組三人的移動電話,，房間的三部電話,，并對命題點的周邊環(huán)境進行警戒，保證無關人員不得進入警戒區(qū),。

7日晚21時30分命題組在保衛(wèi),、紀檢組的陪同下，到學院印刷廠印卷,，保衛(wèi)組對印卷,、封卷全程進行保衛(wèi)，8日凌晨將試卷安全運回保衛(wèi)組駐地,。

8日上午8：30分將試卷交考務組,，并全程保衛(wèi)試卷安全到達考點。

三,、嚴格檢查,、確保考試順利進行

在考試前,，保衛(wèi)小組對2號教學樓進行了警戒,，閑雜人員一律不得靠近，禁止機動車輛在就近區(qū)域行駛，學生家長一律不得進入考試區(qū)域,。在學院西大門設有引導指示牌,，并有學生指引考生進入考場。在考場外圍只設一個入口,，對學生的身份進行檢查,，在進入考場大門設第二道檢查崗，核實學生身份,，并對學生進行了開包檢查,。

面試時對學生身份進行再次核實，并按面試組要求,，組織學生分批,、按點進入備考區(qū)。筆試,、面試期間,，保衛(wèi)組醫(yī)療保障人員全程陪同，以確?？忌诔霈F(xiàn)意外時能得到及時的救助,。同時保衛(wèi)組還擔負著閱卷、成績錄入等安全保衛(wèi)工作,，在保衛(wèi)組7人的共同努力,，在其他各組的配合下，本次考試期間沒有發(fā)生影響考試的不穩(wěn)定因素,，完成了保衛(wèi),、安檢、醫(yī)療保障,、試卷保障等各項任務。

存在的問題：

1,、面試命題期間沒有安全保衛(wèi)及紀檢監(jiān)督;

2,、考生在沒有身份證的情況下可以領到準考證，給安檢工作帶來不必要的麻煩;

3,、安全預案應提前告之考生,，杜絕考生帶包進入考場;

4、安保組人數(shù)太少,。