總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中職招生工作總結(jié)與反思篇一

在高中階段普及驗收年的特定背景下,，縣政府,、縣教科局對今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高。20xx年,，我校認真貫徹縣政府[20xx]140號文件精神和湄教科字20xx101號文件精神,，提高認識，強化舉措,，積極扎實的作好中職招生工作,。全校97名初中畢業(yè)生，有22人升入高中就讀,，我校中職招生指標(biāo)為46人,，有14人就讀于湄潭縣職業(yè)高級中學(xué)本部，11人就讀于省內(nèi)聯(lián)辦校,，16人就讀于省外聯(lián)辦校,，4人就讀于省內(nèi)中職，2人就讀于省外中職學(xué)校,，總計中職招生47人，后期動員仍在進行中?，F(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下：

我們深刻認識到,，老師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高,，中職招生工作才能達到理想的效果,。所以，我們確立了早動員,、早動手,、潛移默化、逐步滲透的工作思路,，把提高教師,、學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認識列為宣傳重點工作，首先把提高教師的思想認識作為關(guān)鍵,，使其充分認識到做好中職招生是我們肩負的神圣使命和光榮任務(wù),，是對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負責(zé)的真切體現(xiàn)，也是響應(yīng)國家為普及高中階段教育,、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的`積極貢獻。我校把這種思想教育貫穿于平時的教師學(xué)習(xí)和學(xué)生教育，達到了思想上的高度統(tǒng)一,，從中職春季招生以來,，在平日工作中，我們積極主動地加強職業(yè)教育宣傳,，組織了學(xué)生座談會,，家長座談會，拉起來中職宣傳的橫幅,，聯(lián)系我校所在的團結(jié)村村委會,、雙合村村委會協(xié)助我們做好家長的宣傳，讓職業(yè)教育觀念更好地為學(xué)生及家長接受,，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ),。

根據(jù)招生政策，今年我縣可以進行中職春季招生,，春招學(xué)生可提前半年畢業(yè),，許多學(xué)生與家長會放棄中考提前升入職高就讀。這個階段是我們招生成敗最為關(guān)鍵的時段,，這一步工作最難做,，家長對春招是不理解的，他們都想讓子女完成初中階段的教育,，部分家長只認可普通高中的觀念根深蒂固,。對此，我們學(xué)校行政于3月份召開20xx年中職招生會議,，確定招生教師,，制定職高招生工作和獎勵方案；召開畢業(yè)生動員會和家長會,；請職校招生人員到對學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋,；利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進行宣傳。

中考結(jié)束到分數(shù)線劃定前,，這個階段是一個等待階段,。對于那些中考成績中等的同學(xué)來說，他們此時正處在茫然的期待中,。這時,，班主任和老師是他們最信任的人。我們學(xué)校安排老師主動的去電話聯(lián)系獲家訪,，給他們安慰,、鼓勵和引導(dǎo)。學(xué)期考試結(jié)束,，普通高中分數(shù)線劃定,，我們也開始了中職的秋招工作,，針對學(xué)生和家長的心理，我們根據(jù)平時了解的信息,，先動員有就讀意向的學(xué)生,，再動員其他的學(xué)生。這時候是我們學(xué)校老師工作最為辛苦的時期,，我們充分發(fā)揮本地方老師的優(yōu)勢,，利用各種社會力量，耐心細致的做家訪工作,，有的學(xué)生家,，我們家訪五六次，直到家長放心,、學(xué)生滿意的上了職高學(xué)校,。7月28日，中職招生結(jié)束,，我們對又未進職校的學(xué)生再一次做動員工作,，盡可能的讓他們進入職高學(xué)校。

讓所有畢業(yè)生都不放棄學(xué)業(yè),，能讀普高讀普高,，上不了普高讀職高，是我們永遠不變的追求,。我們確立的目標(biāo)不單純是上級分配給我們的招生任務(wù)指標(biāo),，它還是一個讓地方群眾滿意的目標(biāo)，讓一屆又一屆畢業(yè)生走上適合自己人生道路的目標(biāo),。因此,，完成任務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意；安排好學(xué)生讓家長滿意,；做好工作讓學(xué)生滿意就是我們的目標(biāo),。

中職招生工作總結(jié)與反思篇二

20xx年我校中職工作取得了較好的成績，能圓滿完成縣局下達的指標(biāo)任務(wù),，本人也因此被單位推薦為中職招生工作先進個人?，F(xiàn)將本人在中職工作中的點滴做法作一總結(jié)匯報：

本人作為校長，對中職招生工作極為重視,，在縣局召開中職招生工作會后,，我校立即行動，積極響應(yīng),，成立了查灣中心校中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,，校長任組長，分管校長,、教導(dǎo)主任為副組長,，相關(guān)部門負責(zé)人,、班主任為成員，把中職招生作為招生工作的重要方面,，確保中職招生各項工作能落到實處,。

為確保能圓滿完成縣局下達我校的指標(biāo)任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組成員作了明確分工：組長負責(zé)全盤工作,，統(tǒng)一思想?yún)⑴c招生過程的各個環(huán)節(jié)，監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)組成員的各項工作進展,；副組長負責(zé)具體工作,；班主任和各成員分片包干、摸排登記,，做好每位學(xué)生的思想工作,，指導(dǎo)學(xué)生填寫志愿，選擇合適的學(xué)校,。

根據(jù)我校實際情況,，我校采取許多切實有效的措施，確保招生任務(wù)完成,。

宣傳工作是招生工作中的首要一環(huán),，在招生期間，學(xué)校加大宣傳力度,，到處張貼宣傳標(biāo)語和口號,，讓職校來人進校宣傳、進班宣傳,，老師向?qū)W生宣傳職校性質(zhì)特點,，宣傳職校的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景,，根據(jù)學(xué)生實際情況和特長愛好,，指導(dǎo)學(xué)生選擇一所理想的學(xué)校和專業(yè)。在向?qū)W生宣傳的同時,，還專門向?qū)W生家長宣傳,，讓學(xué)生家長能夠理解和接受。

為保證我校職校指標(biāo)能超額完成,，我校將縣局分配的指標(biāo)量化分解到班級,，班級分解到每位教師，領(lǐng)導(dǎo)組組長,、副組長包班,。同時，班主任和領(lǐng)導(dǎo)組簽訂責(zé)任狀,，授課教師和班主任簽訂責(zé)任狀,，責(zé)任狀上明確各自的責(zé)任和義務(wù),。這樣充分調(diào)動了每位班主任、授課教師的積極性,，形成了上下聯(lián)動,、齊抓共管的局面。

招生工作一結(jié)束,，考核組即進行招生工作統(tǒng)計,，我校實行職校招生工作一票否決制，對完成或超額完成指標(biāo)的教師學(xué)校不僅在經(jīng)濟上給予獎勵,，而且在評優(yōu),、評先、晉職晉級上給予一定的優(yōu)惠權(quán)和優(yōu)先權(quán),。對未完成任務(wù)的教師找來談心,，分析原因，找出問題癥結(jié)所在,，再督促其補缺補差,。

長，大多數(shù)孩子又返回來重新上學(xué),。

對思想有波動,，拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長，在勸說無效的情況下,，學(xué)校組織他們到職業(yè)學(xué)校實地考察（僅限縣內(nèi)職高）,，讓他們有什么疑問到現(xiàn)場由職校負責(zé)解決。我校先后組織學(xué)生參觀了舒城師范學(xué)校,、舒茶職高,、柏林職高、舒城高級職業(yè)中學(xué)等,，讓許多家長和學(xué)生對職高有一個真正的了解,，有的學(xué)生當(dāng)場就作下決定。通過這種方式,，讓許多學(xué)生重返學(xué)校課堂,。

以上是我校及我本人在職校招生中的一點做法，成績只能代表過去,，不足之處還很多,，在今后工作中，本人決心克服缺點,，向高水平的學(xué)校和教師看齊,，以爭取更好的成績，讓我校職校招生工作成為我校的一個工作亮點,。

中職招生工作總結(jié)與反思篇三

我叫李子濤,，是三義九年一貫制學(xué)校一名數(shù)學(xué)教師20xx——20xx年度是我校九班的班主任,，在中職招生中，個人投入了較大的精力,，同時也收到了一定的效果,，就我本人在平時的工作中所做所想，作如下小結(jié)：

學(xué)生經(jīng)過三年的初中生活,，很快從少年轉(zhuǎn)變成為一個青年,，有的進入了普通高中，但大部分的學(xué)生不能步入重點中學(xué)大門,，特別是進入九年級,，一些升學(xué)無望的學(xué)生開始躁動起來，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不努力,，成天碌碌無為，沒有一個明確的目標(biāo),，感到?jīng)]什么希望,，混到畢業(yè)算數(shù)，這時,，作為一名班主任,，就應(yīng)該和他們側(cè)面談心，在班級內(nèi)進行正面教育,。告訴他上中專,，學(xué)習(xí)一門技術(shù)，照樣成為有用人才,，照樣有自己展示的舞臺,，給他們樹立信心，找出它們的努力目標(biāo),，讓他們盡量多學(xué)習(xí)一些文化知識,。為以后學(xué)習(xí)技術(shù)打下一個良好的基礎(chǔ)，這樣,，他們的表現(xiàn)也穩(wěn)定了,，給班級的管理也帶來了許多益處。

進入九年級以后,，我們先后召開幾次家長會,，家長會上我們邀請我鎮(zhèn)關(guān)工委的老同志，校領(lǐng)導(dǎo),，疏通家長的心理,。

部分學(xué)生家長錯誤的認為，我家的孩子成績較差,，升學(xué)無望,，在他們看來考大學(xué)才是唯一的出路,，通過幾次家長見面后，他們也認識到初中一畢業(yè),，就走入到打工者之列,，會有很多的問題。又考不上高中,，升入職高或技工學(xué)校,，又能學(xué)到一門技術(shù)并且國家又給每生補貼1500元，足見國家的政策,，也樂意讓孩子上職高,。

在中考前夕，我抽出課外活動時間,，對于那些升重點高中無望的學(xué)生實行一個不放過的方法找他們談心,，問及他們想干什么，想學(xué)習(xí)什么,，當(dāng)然,，有很多學(xué)生還是很迷茫，真問道他時,，他也不知道畢業(yè)后干什么,，這時作為班主任，根據(jù)學(xué)生平時的愛好,，建議他畢業(yè)后可選擇什么學(xué)校,。學(xué)什么專業(yè)更能適合自己的特長，將來有自己發(fā)揮的空間,。比如我班王衡同學(xué),。去和他交流的時候，他也不知道學(xué)什么好,?？磩e人學(xué)習(xí)計算機，根據(jù)他的性格特點等各方面的因素,，建議他學(xué)習(xí)汽車管理學(xué)校,，他也同意，上段時間和他談心時,，他現(xiàn)在已經(jīng)知道掌握了汽車駕駛技術(shù)并且對未來也充滿了信心,。

通過做學(xué)生本人、家長的思想工作,，選擇寧職高的綜合高中,，并鼓勵他們?nèi)匀灰蝗缂韧呐W(xué)習(xí)，如果老師建議可參加對口高考照樣可以圓他們的大學(xué)夢，如果成績一旦不理想,，進入高二時,，可以去選擇職業(yè)高中，學(xué)習(xí)一門自己喜愛的專業(yè),，照樣去就業(yè),。

中考后，作為班主任老師,，感到特別忙,，一部分學(xué)生高中建檔，另外一部分學(xué)生摸清每一位學(xué)生的心里去向,。得知王劉艷同學(xué)放棄了學(xué)業(yè),，他中考考了600多分，原因她的父母年齡大了,，又無經(jīng)濟,，該同學(xué)比較懂事，想替父母分擔(dān)一些,，得知這一情況,，我當(dāng)天下午就去了他家。做她家長的'工作,，做她的思想工作，又聯(lián)系寧職高招生辦,，上了寧職高的綜合高中,，同時又給她減免部分學(xué)習(xí)，學(xué)校又給了她500元,。此時她及家人也非常感激,，同時也解決了王劉艷同學(xué)的后顧之憂。還有我班的楊志強,、時麗麗等同學(xué),，我先后去他們家兩次，動員并且又比較了我校上一屆上職業(yè)中學(xué)的幾個同學(xué),，原我校畢業(yè)生李芹等從寧職高都考上大學(xué),、大專并進入了工作崗位。楊志強想學(xué)建筑,，但是又得不到家里的支持,，于是我找到他的母親，講明道理,，并通過電話聯(lián)系在外地打工的父親,，最終他選擇了寧職高，我們還有幾個類似的學(xué)生，如張小龍,、聞紅于,、付彬等都是通過家訪，有的家長不在家,，就電話聯(lián)系在外地的家長,，最終都上了職中。

當(dāng)然,，工作也有許多遺憾的地方,，有個別同學(xué)由于某種原因，并未走入職中的大門,，也說明工作的還不算太細,。當(dāng)然，也為今后的工作保留著一部分經(jīng)驗,。努力做好每一份本職工作,。

中職招生工作總結(jié)與反思篇四

在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院上下堅定信心攻堅克難,，凝心聚力再創(chuàng)佳績,，圓滿完成了我院20xx年招生工作任務(wù)。

現(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報如下：

一,、20xx年招生工作面臨的主要形勢

今年學(xué)院的招生工作形勢嚴峻,、競爭激烈，主要呈現(xiàn)以下幾個特點：

(一)生源總量下滑趨勢持續(xù)

今年江蘇省高考人數(shù)為474895人,，比20xx年減少2.49萬,，繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢，下降幅度為5.2%,，面臨著前所未有的生源危機,。

(二)本科擴招持續(xù)，棄填志愿考生依然量大

今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,，本科錄取計劃增長了約8%,，到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,，進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度,。

(三)提前單招計劃增加，院校競爭加劇

今年我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655 人,，計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,，提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。

今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,，高考錄取率達84.7%,，再創(chuàng)歷史新高,。

高考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出，院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,，海外直通車和國際合作辦學(xué)項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好,、分數(shù)較低”的考生，導(dǎo)致我院部分有效生源流失,。

(四)學(xué)院收費標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校

我院是全省唯一一所公辦高收費院校,，15000元/年的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸。

考生及家長已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費,、高收費即民辦”的傳統(tǒng)思維,，對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認同感。

在現(xiàn)場咨詢,、網(wǎng)上交流,、電話溝通中，涉及辦學(xué)性質(zhì),、收費問題的仍然占到50%以上,。

二、20xx年招生主要工作回顧

面對日益嚴峻的招生形勢,，全院上下堅定信心,、迎難而上，科學(xué)謀劃,、精心組織,，開展了大量富有成效的工作。

(一)盡早制定了詳實,、可行的招生工作實施方案

20xx年10月學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,，方案確立了今年招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署,、掌握先機,、重點突破”的原則,，加強了組織領(lǐng)導(dǎo),，完善了監(jiān)察機制,，建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,，明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線,。

(二)全面,、客觀,、準(zhǔn)確地收集20xx年招生資訊

學(xué)院招生就業(yè)處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,，及早摸清全國及江蘇生源情況,，認真研究提前自主招生和注冊入學(xué)等改革措施對學(xué)院招生帶來的影響，密切關(guān)注各類民辦高職院校收費情況,，以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準(zhǔn)確信息,，為制訂學(xué)院20xx年招生總體方略打下了基礎(chǔ)。

(三)科學(xué)合理確定20xx年省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃

為在生源緊張的形勢下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)模基本不變,，學(xué)院教科處,、招生就業(yè)處和各系緊密配合，及時研究論證,，科學(xué)合理地確定20xx年對口單招類,、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,，面向中職和面向普高注冊入學(xué)專業(yè)與計劃招生數(shù),，以及普通類專業(yè)文理科比例。

(四) 進一步優(yōu)化宣傳組織,，構(gòu)建立體化招生宣傳體系

今年按照“學(xué)院內(nèi)外并重,、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進一步優(yōu)化了宣傳工作的組織,。

一是加強網(wǎng)站建設(shè),，強化信息咨詢服務(wù)。

假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問量達到三萬余人次,，網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,，電子郵件答復(fù)200余人次，登記咨詢電話近二千人次,，接待來校參觀考生和家長800余人次,。

二是及時更新學(xué)院整體宣傳片，宣傳片制作精良,、氣勢恢宏,，充分、及時反映學(xué)院發(fā)展新成果,、建設(shè)新成就,。

三是針對高效媒體、有效對象,，安排了適量的媒體廣告,，擴大學(xué)院的影響。

四是動員組織教工,、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,，參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場，咨詢,、登記意向考生近100000余人次,。

五是做好 “點對點”信息收集發(fā)送服務(wù)。

招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,，電話或短信聯(lián)系特定分數(shù)段考生25.6萬余人次,，寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20000余件,。

六是切實做好院、系宣傳資料的編印,，完備宣傳人員的宣傳材料配臵,。

編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬余份,，直接影響考生及家長9.6萬余人次,。

通過這些有針對性的宣傳，增加了學(xué)院的知名度,，提高了考生及家長對學(xué)院的認可度,，取得了良好的效果。

(五)及早充實地區(qū)宣傳組,，充分發(fā)揮地區(qū)宣傳組作用

在過去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，招生就業(yè)處加強協(xié)調(diào)，及早優(yōu)化和充實各地區(qū)宣傳組人員,，20xx年地區(qū)宣傳組的教工隊伍擴大至200多名,。

組織展開多輪培訓(xùn)，使每個宣傳人員成為招生工作的行家里手,。

采取目標(biāo)責(zé)任制和組長負責(zé)制,，擴大宣傳組負責(zé)人的權(quán)限。

提供充足的經(jīng)費保障,，學(xué)院提前預(yù)支給各個地區(qū)宣傳組活動經(jīng)費近200萬元(20xx年提前預(yù)支60余萬元),。

在招生工作各階段，特別是關(guān)鍵的時間節(jié)點,，及時召開推進會加強地區(qū)宣傳組的指導(dǎo)和交流,，從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序、高效地推進,。

(六)進一步改進了學(xué)生志愿者組織培訓(xùn)工作

學(xué)生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量,。

學(xué)院團委牽頭組織選拔，各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合,，進一步提高了今年學(xué)生志愿者的素質(zhì),。

院團委于20xx年底前就著手選拔優(yōu)秀學(xué)生，采取分時段,、分層次的培訓(xùn)方式，及時明確工作任務(wù)和要求,，采取有效的激勵措施,，同時加強了對學(xué)生志愿者的管理考核。

(七)找準(zhǔn)目標(biāo)中學(xué),，切實加強生源基地建設(shè)

通過逐個走訪目標(biāo)中學(xué),、完善生源地獎勵辦法,、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學(xué)生喜報,、分送明信片或小禮品,，特別是兩次“百所中學(xué)進校園”活動，大大擴大了生源基地范圍,，充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用,，為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。

(八)進一步完善了獎勵政策,，體現(xiàn)目標(biāo),、責(zé)任、權(quán)利的統(tǒng)一 學(xué)院在20xx年11月初就出臺了既有目標(biāo)任務(wù),，又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法,。

獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,，充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性,。

(九)加大了對口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度 根據(jù)對口單招類,、藝術(shù)類專業(yè)考試較早,、考點相對集中的特點，由各地區(qū)組組成宣傳小分隊,，嚴格把握考試時間節(jié)奏,，加大中職學(xué)校宣傳范圍和力度，分三輪奔赴各考試點和目標(biāo)中學(xué)開展宣傳工作,，為對口單招,、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅實的基礎(chǔ)。

(十)精心組織新生報到征詢和接待工作,，竭盡所能提高新生報到率

為使來之不易的招生成果得到最終體現(xiàn),，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門就錄取新生的電話征詢、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布臵,。

各系,、各地區(qū)組通力配合，不厭其煩,、耐心細致地做好每一個被錄取新生的溝通聯(lián)系,、答疑解惑工作，像連云港,、淮安,、徐州等地區(qū)組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員說服電話的案例。

學(xué)院對迎新工作也做了充分的準(zhǔn)備,，制定了詳細的新生報到接待方案,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、系部和職能部門負責(zé)人悉數(shù)參與現(xiàn)場新生接待工作，展現(xiàn)了我院熱情,、高效,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓新生找到了“回家”的感覺,，新生家長十分滿意和放心,。

三、20xx年招生主要結(jié)果解析

在全院領(lǐng)導(dǎo)干部,、師生員工共同努力,、艱苦卓絕的工作下，今年招生工作取得了意料之外的佳績,，超額實現(xiàn)了既定的目標(biāo),。

主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果解析如下：

1.錄取規(guī)模創(chuàng)造新紀(jì)錄

20xx年我院招生計劃4300，實際錄取4149,，計劃完成率為96%,，比20xx年提高了11個百分點。

在今年全省高考生源下降5.2%,、本科計劃持續(xù)增加,、我院收費標(biāo)準(zhǔn)居高不下的情況下，我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,，非?？少F。

2.報到新生實現(xiàn)新突破

因為收費較高等原因,，歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右,。

20xx年我院的新生報到率達85.17%，實現(xiàn)了新的突破,，這是學(xué)院上下堅定信心,、凝心聚力、攻堅克難的結(jié)果,，也是近幾年我院改革發(fā)展成績卓越,、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應(yīng)。

3.基地建設(shè)促進新發(fā)展

各地生源基地(中學(xué))建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展,，為20xx年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎(chǔ),。

20xx年到校新生10人以上的重點生源基地中學(xué)達140所，比20xx年增加了51所;僅鹽城地區(qū),、徐州地區(qū)分別就有29所,、20所，這也是這二個地區(qū)到校新生數(shù)能分別達到657、557的重要原因,。

連云港市東海外國語學(xué)校一所中學(xué)錄取考生48人，報到44人,，幾乎達到某市到校新生的一半,。

建湖二中、建湖一中分別到校新生40,、35個,，成為所在縣區(qū)的“生源大戶”。

20xx年重點生源基地學(xué)生報到情況

計劃分布形成新格局 為更好地應(yīng)對普高生源持續(xù)下降的嚴峻形勢,，20xx年我院審時度勢,，在招生計劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,，適當(dāng)增加了對口單招類招生專業(yè)和計劃,，進行了普高類、中職類注冊入學(xué)試點,，穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模,，少量增加了外省招生計劃的投放，形成多類試點,、多點投放的新格局,，較好地分流了普高生源下降對我院目標(biāo)規(guī)模的負面影響。

四,、20xx年招生工作主要體會

雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，但是在招生實踐中我們也有很多體會，值得我們思考,，值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑒,。

(一)學(xué)院黨政的堅強領(lǐng)導(dǎo)與各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范是關(guān)鍵

學(xué)院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學(xué)院生死存亡的最重要的.大事來對待，在工作的前期規(guī)劃,、實施過程,、經(jīng)費預(yù)算、人員組織等方面都給予充分指導(dǎo)和有力保障,。

在院領(lǐng)導(dǎo)的努力下,，我院爭取到單招計劃增加、注冊入學(xué)試點等扶持政策,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親臨各地招生咨詢會現(xiàn)場,，全程指導(dǎo)并參與咨詢服務(wù)工作，極大鼓舞了宣傳人員的斗志,。

學(xué)院夏成滿書記,、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo),，多次召開專題推進會議,、督查會議,，分析形勢、處理難題,，牢牢把握住招生工作的正確方向,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在招生宣傳的關(guān)鍵時期，日夜兼程趕赴南京,、徐州,、連云港、鹽城,、揚州,、泰州、南通等地招生宣傳現(xiàn)場看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工,，送去院領(lǐng)導(dǎo)的慰問,，進行招生宣傳現(xiàn)場指導(dǎo)。

絕大部分中層干部能夠顧大局,、舍小家,，以招生工作為重，克服各種困難,，身先士卒,，靠前指揮，全身心投入各地宣傳工作中,。

(二)招生團隊的使命感和責(zé)任意識是基礎(chǔ)

面對今年招生的嚴峻形勢和艱巨任務(wù),，不少教職工視學(xué)校為己家，以招生為己任,，拋棄了看客與旁觀者的心理,，紛紛主動請戰(zhàn)。

在今年的招生宣傳工作中,，大家比往年更加敬業(yè),、更加投入，想出了更多的奇招妙招,，時間節(jié)奏的把握更加精準(zhǔn),、恰到好處。

各組師生不懼高溫酷暑,、冷臉白眼,，扎實工作，腳步踏遍了江蘇每一個縣市,、每一個目標(biāo)中學(xué),。

各個招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著 “主人翁精神”，充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,，在困難面前不退縮,，在工作需要時候義無反顧，這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ),。

(三)院內(nèi)順暢的互動機制與隨行督查是保障

在招生工作方案實施過程中,，實行階段性指導(dǎo)、動態(tài)信息反饋和進展督查制度,，發(fā)揮了指導(dǎo)、服務(wù)和督查促進作用,。

招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個地區(qū)宣傳組,，出臺了多期督查簡報，在宣傳,、錄取,、報到各階段，學(xué)院,、系部,、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動機制，既為學(xué)院分析形勢,、及時決策提供了可靠依據(jù),，也使各系、宣傳組在工作中“學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)”,，營造了“比、趕,、幫,、超”的良好氛圍。

(四)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,、社會美譽度增加是根本

近年來,，在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人才培養(yǎng)工作水平長足發(fā)展,，在各個領(lǐng)域均取得了不俗的成績,，特別是江蘇省高校和諧校園、省級示范性高職院校建設(shè)單位的取得,，標(biāo)志著我院改革發(fā)展已進入快車道,，學(xué)院整體實力邁入全省高職院校前列，學(xué)院的知名度,、美譽度快速提升,，考生、家長、社會對我院的認可度越來越高,，這為20xx年的招生工作提供了強有力的基石,。

(五)系部更名、專業(yè)調(diào)整,、計劃設(shè)臵多樣性等戰(zhàn)略調(diào)整是重要手段

根據(jù)20xx年我院招生工作所面臨的嚴峻形勢,，審時度勢，緊貼市場熱點,，在系部名稱,、新增專業(yè)、單招專業(yè)計劃增加,、注冊入學(xué)試點等多方面進行了戰(zhàn)略調(diào)整,，及時將計算機工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系，新增了工程造價,、移動通信技術(shù),、機械制造與自動化三個專業(yè)，對口單招增加了三個招生專業(yè),、360個招生計劃,，首次申請進行了注冊入學(xué)試點7個專業(yè)500個計劃。

各系積極與企業(yè)合作,，擬定9個專業(yè)540個工學(xué)交替崗位,，解決了部分經(jīng)濟困難學(xué)生填報我院的后顧之憂。

這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段,。

(六) 為加強生源基地建設(shè)所開展的“百所中學(xué)進校園”活動是重要抓手

20xx年12月,、20xx年4月學(xué)院專門組織了二次“百所中學(xué)進校園”活動，有200余所目標(biāo)中學(xué)的300多位領(lǐng)導(dǎo)和老師來學(xué)院訪問,，讓他們進一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,，感受到我院的精神風(fēng)貌，進一步增加了認同感,，同時建立了友誼,、聯(lián)絡(luò)了感情。

這兩次活動是促進各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手,，為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ),。

(七)即將恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費的利好預(yù)期是助推劑

今年招生期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過艱苦努力,，爭取到“我院有望在2016年恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費”的利好消息,，極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。

各地區(qū)組紛紛通過面對面咨詢,、電話溝通,、短信互動,、qq群發(fā)布等多種渠道，廣為發(fā)送,，動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院,。

可以說，恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費的利好預(yù)期,，是提高我院考生報考率,、新生報到率的巨大助推劑。

五,、20xx年招生工作主要問題剖析

綜觀20xx年的招生工作,，我們認為還有以下問題值得深思：

(一)各地區(qū)不平衡顯現(xiàn)，地區(qū)差異擴大

今年江蘇16個大市當(dāng)中,，完成或超額完成年度招生任務(wù)的地區(qū)有7個,，鹽城(205.31%)、連云港(141.5%),、泰州(168.18%)、鎮(zhèn)江(158.33%),、徐州(153.78%),、揚州(106%)、宿遷(100%),。

錄取新生報到率,，最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生占比，最高的與最低的之比達2.9:1,。

(二) 招生計劃有效性和新生報到率尚有提高空間

今年我院4300個招生計劃,，實際共錄取4149名新生，招生計劃完成率為95.79%,，尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到 3508,，錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%，累計有792個招生計劃浪費,。

對比兄弟院校,，特別是大部分公辦高職院校的平均水平，我們還有差距,。

20xx年度招生計劃完成情況

(三) 新生生源質(zhì)量尚處低位

20xx年我院錄取新生文化成績平均分

從表中可以看出,，我院錄取新生的文化課成績尚處于低位，對我院的人才培養(yǎng)工作上水平,、出成果支撐不夠;與兄弟院校,，特別是公辦高職院校相比，還有50分左右的差距,。

六,、2016年招生工作的初步設(shè)想

今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡,，2016年招生戰(zhàn)役其實已經(jīng)啟幕。

我們只有及早研判明年招生形勢,，確定符合實際的目標(biāo),，提出行之有效的措施，才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地,。

(一)形勢初步研判

1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉(zhuǎn)并將長期存在,。

而江蘇20xx、20xx年的高招計劃都安排在41萬左右,，僧多粥少,，江蘇出現(xiàn)生源與計劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。

在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,，我院如何保持應(yīng)有的份額并爭取有所擴大,，同時積極尋求新的學(xué)生來源，力爭使學(xué)院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi),，全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支,、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。

預(yù)計江蘇會在高招計劃規(guī)模調(diào)控,、加大對口單招計劃數(shù)量,、擴大注冊入學(xué)范圍、部分高校進行整合等方面出臺新的舉措,。

2.省外高考生源也是逐年下降,，但區(qū)域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排、宣傳投入上倍加留意,。

(二)招生任務(wù)目標(biāo)建議

從我院可持續(xù)科學(xué)發(fā)展的要求和招生實際形勢考慮,，建議明年基本保持招生計劃規(guī)模不變，到校新生目標(biāo)4000人,。

著力提高學(xué)院知名度和美譽度,，在學(xué)院收費標(biāo)準(zhǔn)有望恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)利好的刺激下，著力提高考生報考率,、新生報到率和新生質(zhì)量,。

(三)招生工作措施建議

在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上,，建議： 1. 科學(xué)確定專業(yè)招生計劃及文理科分布,、區(qū)域布局、考生類型結(jié)構(gòu),。

各專業(yè)應(yīng)盡早加強市場調(diào)研,，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，綜合分析新生調(diào)整專業(yè),、入學(xué)報到及畢業(yè)生就業(yè)情況,，科學(xué)提出明年專業(yè)招生建議計劃,。

2.強化對學(xué)院整體宣傳工作的組織，多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,，增加學(xué)院正面影響力,。

尤其是如果我院恢復(fù)公辦收費，更要加大宣傳力度,，扭轉(zhuǎn)社會各界,、特別是各生源中學(xué)老師、考生及家長對我院高收費的印象,。

3.進一步加強生源基地建設(shè),。

回顧總結(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實際成效，根據(jù)學(xué)院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護生源基地中學(xué),，在激烈的生源競爭中保持基地份額,，拓展基地效果，以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的,、基本的考生來源,。

4.在恢復(fù)公辦收費的前提下，制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案,。

充分挖掘我院辦學(xué)優(yōu)勢,，凝練我院辦學(xué)特色，研究制定高分考生報考我院的激勵政策,，提高我院生源質(zhì)量,。

我們堅信,，有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),，有全院師生的共同奮斗，我們一定能審時度勢,、攻堅克難,，在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

新學(xué)期，招生辦公室圍繞學(xué)院的總體工作思路：“以十八屆三中全會精神為指導(dǎo),，以市級示范校建設(shè)為主線,，以深化改革，聚集合力,，激發(fā)活力,，增強動力，釋放紅利為主要內(nèi)容,，爭取推進學(xué)院各項工作目標(biāo)再創(chuàng)歷史新高”,。

堅決按照20xx年工作報告中對招生部門的要求，堅持一流標(biāo)準(zhǔn)永不動搖,，加強與各部門的協(xié)作,，實現(xiàn)20xx年新生入校2000人的招生目標(biāo)”,。

組織部門全體人員認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會工作報告精神,，相互交流討論,，以求提高，分析自身是否存在報告中指出的三方面問題,，查找問題根源,，要轉(zhuǎn)變思想，深刻思考并認真討論如何增強責(zé)任意識,、進取意識,、機遇意識、如何增強自身學(xué)習(xí)力,，通過對自身的提升,、對未來的規(guī)劃來為學(xué)院發(fā)展貢獻力量。

并制定個人提升計劃,。

對照工作報告,，深入研究，查找本部門工作盲區(qū),，全面落實上半年工作任務(wù),，制定工作計劃。

結(jié)合共享學(xué)習(xí)內(nèi)容,，認真查找在我們的頭腦中是否有習(xí)得性無助的思想,，消除無助感，使我們在工作中激發(fā)內(nèi)生動力,，永遠充滿激情!總之在未來的招生工作中,，我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)與考驗，我們一定提升自我,，深挖招生工作潛力,，保證完成領(lǐng)導(dǎo)交給的招生任務(wù)指標(biāo)!

歷年來我們學(xué)院一直是沿用著教師招生團隊下校招生方法，即將教師團隊按照天津市的地理及行政區(qū)域劃分為18區(qū)縣組,，各區(qū)縣組利用中考,、中考成績公布及填報志愿等重要時間段下校開展招生工作。

遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,，20xx年招生工作建議采用招生主力區(qū)縣教師團隊 +機動教師招生團隊+六系學(xué)生招生團隊的組合新招法,，調(diào)整招生隊伍結(jié)構(gòu)，優(yōu)化招生工作,，做到常態(tài)化,。

中職招生工作總結(jié)與反思篇五

(一)招生工作

1、20xx年全年共計招生158人,，其中全日制150人,，函授8人;接待200人,。

2、于6月初,，在省教育廳,、德陽市教育局的帶領(lǐng)下，參與松潘,、黑水,、紅原、若爾蓋,、茂縣等地區(qū)的9+3招生宣傳工作,，在各項壓力下完成第一次錄取工作，最終錄取134人,。

3,、兩次前往甘肅地區(qū)開展藍科高新定向招生宣傳工作，先后赴定西,、漳縣,、皋蘭、靖遠,、平川等地下鄉(xiāng),、走訪學(xué)校、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛?，最終完成藍科定向招生人數(shù)70人,，由于宣傳不夠，學(xué)生對外地學(xué)校信任度不夠,，未能完成學(xué)校與公司制定的招生計劃,。

4、開展招生市場調(diào)研工作,，11月初,，赴樂山,、內(nèi)江,、資陽、成都等地針對樂山一職中,、仁壽華達學(xué)校,、資中電子工程校、新希望汽車學(xué)院,、四川礦產(chǎn)資源技師學(xué)院等兄弟學(xué)校及地方學(xué)校的調(diào)研工作,，及時了解到生源急劇減少、學(xué)歷教育需求旺盛,、五年制高職,、對口高職成職業(yè)教育今后發(fā)展必然趨勢,，為20xx年招生政策制定提供一定理論依據(jù)。

(二)宣傳方面

1,、招生簡章的制作,，兵馬未動、糧草先行,，繼續(xù)承擔(dān)了學(xué)校的宣傳資料的.策劃與制作,。由于今年采取招標(biāo)形式，積極協(xié)調(diào)各部門配合,，及時有效提供本部門部分宣傳材料,，與廣告公司多次溝通，并先后制作了學(xué)校招生簡章多頁,、單頁;五年制大專招生簡章,、藍科高新定向培養(yǎng)招生簡章。

2,、科室稿件宣傳,，全年共計上傳稿件25篇，采稿20篇,，其中14篇發(fā)表者學(xué)校上,，較好的完成科室宣傳工作。并完成領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,、論文及其他臨時性稿件十余篇,。

(三)就業(yè)協(xié)助完成20xx年6月和12月學(xué)校專場招聘會

(四)成教工作

1、招生發(fā)動親朋報讀成教,，并通過學(xué)校發(fā)文等形式與企業(yè)人力資源部聯(lián)系,，通過企業(yè)人事部將學(xué)校成教招生信息傳遞給需要要的人。

2,、組織考試協(xié)助就業(yè)辦完成網(wǎng)報,、考試領(lǐng)隊及錄取等工作。

(五)團隊建設(shè)科室更有人情味,，同事相處更融洽,。

積極協(xié)助科室負責(zé)人搞好科室團隊建設(shè)，在工作中熱情幫助同事,，在學(xué)校的開發(fā)過程中,，全方面予以協(xié)助(怎么找到能幫助你的人，宴請及談判等);生活上關(guān)心同事,，遇到同事生病,，家長小孩子生病，打電話或發(fā)短信及時問候和幫助。

(六)臨時性工作,，完成科室衛(wèi)生,、招生計劃及錄取相關(guān)工作

(一)科室宣傳力度不夠，盡管宣傳工作取得了一定的成績,，也得到了學(xué)校黨委工作部的肯定,，但由于個人能力的不足，可是還有很多先進事跡為宣傳出來,。

(二)信息技術(shù)亟待提高,，尤其是建設(shè)方面。

(三)組織及管理能力不足,。

三20xx年工作思路

1,、繼續(xù)加強地方學(xué)校的聯(lián)系力度，加強對地方老師招生管理工作,。

2,、一點帶面，進一步加強五年制高職招生宣傳力度,，以五年制高職為原點,，帶動和引導(dǎo)學(xué)生報讀我校其他專業(yè)。

3,、繼續(xù)加強企業(yè)周邊定向招生力度

中職招生工作總結(jié)與反思篇六

楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級關(guān)于“普及高中階段教育,，推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召，為中等職業(yè)教育做了大量的工作,。20xx年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,，就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作，現(xiàn)將招生工作情況匯報如下：

根據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20xx年職高高指標(biāo)要求,，楊家灣中學(xué)20xx年應(yīng)完成輸送中職計劃為290人,，依照任務(wù)目標(biāo)，我校及時嚴肅地將任務(wù)分解到8個畢業(yè)班,，督促層層落實,，認真做好中職送生工作。

1,、成立機構(gòu)

為加強對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。

組 長：何文君

副組長：黃佑彬,，

成 員：各九年級班主任

辦公室：王大德

2,、完善保障機制

為確保中職送生工作不走過場,，我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實完善了招生工作的獎懲機制,，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中，各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元)，均是有力的保障,。

3,、召開專項大會

我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機制形成后，專門召開了“楊家灣中學(xué)20xx年中職招生工作動員大會”,。做到了分工細化,、職責(zé)明確，并引起全體教師高度的重視,。

4,、采用多種形式大力宣傳

中職招生工作啟動后，我校采用了多種形式進行大力宣傳,。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會，利用課外時間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報告會,。

5,、認真落實

為了使中職送生工作落到實處，6月初,，我校專門組織家長和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報名,，先后有94名同學(xué)填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動員。此項工作可謂細致深入,，收效很佳,。

至20xx年10，我校統(tǒng)計中職報名情況,，共計完成290人的招生數(shù),。并且都已交了就讀證明。

總的來說,，我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,，也切合現(xiàn)實做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題,，究其原因,，主要是家長對職業(yè)教育還不認可，甚至持有偏見,。拿我校來說,，有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長，但家長總認為孩子上中職沒出息,，將來找不到工作,，即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,，那才是有出息的人,。另外，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號，導(dǎo)致他們對中職教育不信任,、無興趣,。因此，他們就把持著孩子,，并對上中職持以觀望,，看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙,。問題是可以解決的,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù),。

中職招生工作總結(jié)與反思篇七

單招保衛(wèi)組在學(xué)院單獨招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下,，經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力，完成了保衛(wèi)小組既定的各項任務(wù),，確保了學(xué)院本年度單獨招生工作的順利進行,，并取得圓滿成功，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

一,、制定預(yù)案，做好考前準(zhǔn)備工作

根據(jù)單獨招生領(lǐng)導(dǎo)小組要求,，保衛(wèi)小組制定了可行的安全預(yù)案,，并在考試前對筆試及面試考場進行嚴格的安全檢查，在考試前一天對2號教學(xué)樓及3號教學(xué)樓實行全樓封閉,，同時向當(dāng)?shù)毓膊块T報告尋求援助,。

二、全程保證試卷安全

20_年5月7日10：00時命題組在進駐命題點時,，保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時進駐命題點,，并按要求封存了命題組三人的移動電話，房間的三部電話,，并對命題點的周邊環(huán)境進行警戒,，保證無關(guān)人員不得進入警戒區(qū)。

7日晚21時30分命題組在保衛(wèi),、紀(jì)檢組的陪同下,，到學(xué)院印刷廠印卷，保衛(wèi)組對印卷,、封卷全程進行保衛(wèi),，8日凌晨將試卷安全運回保衛(wèi)組駐地。

8日上午8：30分將試卷交考務(wù)組,，并全程保衛(wèi)試卷安全到達考點,。

三,、嚴格檢查、確?？荚図樌M行

在考試前,，保衛(wèi)小組對2號教學(xué)樓進行了警戒,，閑雜人員一律不得靠近,，禁止機動車輛在就近區(qū)域行駛，學(xué)生家長一律不得進入考試區(qū)域,。在學(xué)院西大門設(shè)有引導(dǎo)指示牌,，并有學(xué)生指引考生進入考場。在考場外圍只設(shè)一個入口,，對學(xué)生的身份進行檢查,，在進入考場大門設(shè)第二道檢查崗，核實學(xué)生身份,，并對學(xué)生進行了開包檢查,。

面試時對學(xué)生身份進行再次核實，并按面試組要求,，組織學(xué)生分批,、按點進入備考區(qū)。筆試,、面試期間,，保衛(wèi)組醫(yī)療保障人員全程陪同，以確?？忌诔霈F(xiàn)意外時能得到及時的救助,。同時保衛(wèi)組還擔(dān)負著閱卷、成績錄入等安全保衛(wèi)工作,，在保衛(wèi)組7人的共同努力,，在其他各組的配合下，本次考試期間沒有發(fā)生影響考試的不穩(wěn)定因素,，完成了保衛(wèi),、安檢、醫(yī)療保障,、試卷保障等各項任務(wù),。

中職招生工作總結(jié)與反思篇八

1、認真做好招生宣傳工作,。我校針對20xx年的招生形勢,，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題行政會議,；20xx年3月,，校行政會將招生工作人員分成若干小組,，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),，分赴各初級中學(xué)進行宣傳,；20xx年7月，在填報志愿之際,，校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳,。

2、配合招辦做好招生錄取工作,。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名,，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人,，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué),。開學(xué)實際報到的學(xué)生僅有407名新生，有138人未報到,。為完成上級下達的招生指標(biāo),，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補錄了55名新生,，學(xué)校招收了139人（含擇校生）,。在開學(xué)初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,，截止目前,，高一新生實際已達629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人,。超額完成了上級下達的600人招生計劃,。

1、招收人數(shù)到達629人,，比指標(biāo)多招收了29人,。

2、招生過程中,，由于新生陸續(xù)前來報到,，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。

3,、由于不良的招生競爭,，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績堪憂,，擇校生的成績就更是低的可憐,。

1、進一步領(lǐng)會上級文件精神,，加強招生工作,，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確分工，職責(zé)到人,，各司其職,，各負其責(zé)，確保招生工作的有序進行,。

2,、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān),。

3,、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,，掌握招生中的最新動態(tài),。

4、隨時和招辦聯(lián)系,，核實錄取新生的數(shù)據(jù),，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

5,、加強與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,，進取做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,，進一步完善獎勵制度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,，使新生能及時報到注冊,。

6、進一步增強招生工作人員的職責(zé)心,，做到規(guī)范操作,，精心組織，認真實施,。