光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下,，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，落實(shí)各項(xiàng)日常工作，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，抓反復(fù),、反復(fù)抓;

2,、做好“控流”工作;

3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮青年教師的主力作用,，把本年級(jí)打造成一支踏實(shí)肯干，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì),。

三、保障措施：

1,、全年級(jí)上下齊心協(xié)力,，樹立“求真、務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié),、和諧”的年級(jí)工作理念。

2,、充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢(shì),，在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。

3,、全體教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限，共同努力,，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

4、定期召開年級(jí)會(huì),，展開專題調(diào)研,，廣開言路，群策群力解決問題,。

四,、具體做法：

1、抓好學(xué)生教育

作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,，要繼續(xù)做好起始工作,，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境,，老師和學(xué)習(xí)任務(wù),，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“校紀(jì)校規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì),，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，力爭(zhēng)在本年級(jí)形成勤學(xué)好問,，積極向上,，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。

2,、抓好班主任和導(dǎo)師工作

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,，班主任工作是核心，一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個(gè)班級(jí)制度的完善,，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開,，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí),、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,，本年級(jí)將繼續(xù)對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,，把本年級(jí)的11個(gè)班級(jí)管理好，出先進(jìn),，出成果,。

同時(shí)再輔以導(dǎo)師制，則可以重點(diǎn)解決問題學(xué)生的強(qiáng)化教育問題,，防止兩極分化,，實(shí)現(xiàn)年級(jí)全面發(fā)展的目標(biāo)。

3,、抓好德育,、衛(wèi)生等常規(guī)工作

以班級(jí)為單元，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師大長(zhǎng),，努力進(jìn)取,，奉獻(xiàn)愛國(guó)的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境,，精神面貌,。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的“兩操”等工作,。

4,、完善和豐富專題活動(dòng)周

上學(xué)期所開展的語(yǔ)文、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)以及科技活動(dòng)周收到了很好的效果和反響,，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特色活動(dòng),，力爭(zhēng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐的興趣的基礎(chǔ)上,，活躍年級(jí)氣氛,、豐富年級(jí)文化,，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師,，講團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，講樂于奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好,，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)教育教學(xué)任務(wù),。

附：工作安排(草擬，按月份)

二月份

1,、學(xué)生報(bào)到,，開學(xué)

2、安全教育,、清查,、整頓學(xué)生不良行為習(xí)慣

3、進(jìn)一步制訂和細(xì)化德育工作計(jì)劃

4,、出主題黑板報(bào)

5,、學(xué)習(xí)學(xué)校及年級(jí)組工作計(jì)劃

6、班主任及生活教師通氣會(huì)?

三月份

1,、安全教育

2,、守紀(jì)律、正學(xué)風(fēng)樹形象演講比賽

3,、導(dǎo)師制調(diào)整實(shí)施

4,、綜合活動(dòng)周

四月份

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、法制教育講座

五月份

1,、七年級(jí)班主任會(huì)

2,、期中檢查總結(jié)及反饋

六月份

1、安全教育

2,、評(píng)選“十佳”

七月份

1,、全期工作總結(jié)

2、暑假相關(guān)工作

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

(一)指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初一年級(jí),，以“育人為本,，德育為先”為思想指導(dǎo)，抓住養(yǎng)成教育這個(gè)突破口,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心，著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,，采取德育生活化的育人策略,，關(guān)注學(xué)生道德體驗(yàn)過程中的態(tài)度、情感,、價(jià)值觀,，引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗(yàn)者，最終實(shí)現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一,。在德育工作過程中實(shí)行全員育人,、全過程育人，不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng),，培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生,。

(二)年級(jí)德育目標(biāo)：

初一年級(jí)將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好班風(fēng),，增強(qiáng)凝聚力,，進(jìn)一步加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)及和他人合作的能力。

(三)德育工作要點(diǎn)：

1,、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并通過提醒,、督促,、檢查落實(shí)好常規(guī)要求。具體是指：加強(qiáng)常規(guī)評(píng)比,，突出工作重點(diǎn)(樓道輕聲慢步,、追逐打鬧、大聲喧嘩,，文明禮貌,，衛(wèi)生習(xí)慣等),，和班主任一起強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,，服裝,，配帶飾物，儀表等),。

2,、定時(shí)培訓(xùn)班干部，和班主任一起培養(yǎng)值日班長(zhǎng)的工作習(xí)慣,，提高值日班長(zhǎng)的工作能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的組建和培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖,。

3,、加強(qiáng)心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識(shí),，加強(qiáng)對(duì)心理健康的指導(dǎo),、完善心理健康教育方法，拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造育人氛圍,。利用板報(bào)，墻報(bào)宣傳好人好事好和節(jié)日主題,，強(qiáng)化榜樣的作用,，弘揚(yáng)正氣。

月份

工作要點(diǎn)

備注

2月份

主題：新學(xué)期,、新氣象,、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)

1.召開班主任例會(huì),，總結(jié),、布置工作。

2.學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī),。

3月份

主題：弘揚(yáng)民族精神月,、環(huán)保教育月、安全教育月

1.開展“3·5”學(xué)雷鋒系列活動(dòng),。

2.召開班主任例會(huì),，總結(jié)、布置工作,。

3.結(jié)合“植樹節(jié),、森林日,、世界水日”等開展環(huán)保教育。

5.3月30日“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”開展安全教育活動(dòng),。

4月份

主題：行為規(guī)范教育月,、人文教育月

1.召開班主任例會(huì)，總結(jié),、布置工作

2.結(jié)合“世界法律日,、讀書日”，開展人文教育系列活動(dòng),。

3.4月30日“全國(guó)交通安全反思日”開展交通安全教育,，并做好勞動(dòng)節(jié)放假前的教育工作。

5月份

主題：愛國(guó)主義教育月,、節(jié)儉教育月

1.召開班主任例會(huì),，總結(jié)、布置工作,。

2.開展“五四精神代代傳”的表彰大會(huì),。

4.期中考前心理輔導(dǎo)。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

一,、德育指導(dǎo)思想：

1,、牢固樹立“大德育觀”，貫徹落實(shí)“育人為本,，德育為先”思想,，努力踐行“享受成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,。

2,、滲透“教育即成長(zhǎng)，德育即生活”的德育理念,，構(gòu)建“全員,、全程、全方位”的“三全”德育框架,。

3,、構(gòu)建一個(gè)多方滲透、全員參與的“高品位德育”運(yùn)行體系和格局,。堅(jiān)定改革發(fā)展信念,，以安全教育為前提，以孝道文化為根基,，以養(yǎng)成教育為根本,，加強(qiáng)德育伍建設(shè)，積極探索班級(jí)自主管理模式,，提升學(xué)校文化軟實(shí)力,，全面提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì),、貴族氣質(zhì)、進(jìn)取氣質(zhì),，培養(yǎng)“重孝尚禮,、厚德正品、本真樂觀”的現(xiàn)代公民,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展和終身幸福。

二,、德育工作目標(biāo)

1,、德育常規(guī)管理目標(biāo)：(1)安全無責(zé)任事故;(2)學(xué)生違法犯罪率為零;(3)學(xué)生行為規(guī)范、文明素養(yǎng)高;(4)學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序井然,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚;(5)校園環(huán)境整潔怡人,。

2、德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：(1)加強(qiáng)德育干部和班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、獨(dú)當(dāng)一面的德育干部隊(duì)伍,，鍛造一支充滿人文關(guān)懷,、深諳管理藝術(shù)、富有育人智慧的班主任隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),、自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力以及耐挫力,，提高學(xué)生的情商和逆商,。(3)積極營(yíng)造全員育人、全程育人的氛圍,，形成“讓每位學(xué)生都喜歡東華”的德育氛圍。

3,、德育創(chuàng)新目標(biāo)：(1)創(chuàng)新德育新角度,，德育科研有突破，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段,，計(jì)劃把初一cde級(jí)組,、初二a、c級(jí)組作為高品位德育探索的實(shí)驗(yàn)級(jí)組,，穩(wěn)妥推進(jìn)高品位德育;(2)打造年級(jí)組,、班級(jí)文化建設(shè)新特色，研究小組合作及生活互助管理新模式;(3)完善德育校本資源庫(kù),，德育品牌創(chuàng)建有新意,，公民教育不斷深化,，學(xué)生社團(tuán)管理有新亮點(diǎn)，家?；?dòng)常態(tài)化,。

三、德育工作內(nèi)容：構(gòu)建,、實(shí)踐高品位德育,、體驗(yàn)德育“六大工程”。

(一)“增效”工程：鞏固提升高品位德育常規(guī),，彰顯德育功能,。

1、增強(qiáng)安全首位意識(shí),。一是實(shí)行首遇責(zé)任制,。提高教師對(duì)于安全重要性和安全防范的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，提升防護(hù)能力,。二是簽訂班主任安全責(zé)任承諾書。進(jìn)一步把安全事故的防范及安全責(zé)任制度,、校園危機(jī)應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到班級(jí)日常管理各方面,，從源頭上杜絕重大安全隱患及重大違紀(jì)事件的發(fā)生。三是完善“生活互助組”的幫扶和互助功能,。要求班級(jí)有互助組資料的張貼,，細(xì)化小組成員的職能分工，級(jí)組有專人跟進(jìn),、指導(dǎo)和監(jiān)管,，年級(jí)定期有“優(yōu)秀生活互助小組”的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，讓“生活互助小組”成為東華校園中一道保障學(xué)生安全的靚麗風(fēng)景,。四是編織安全預(yù)防及教育網(wǎng)絡(luò),。

深入開展“xx普法”活動(dòng)，精心組織三月份全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”(3月份最后一周的星期一)活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)生命安全,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全,、公共場(chǎng)所安全,、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全,、防溺水安全等一系列安全事故的預(yù)防和監(jiān)控;堅(jiān)持開展逃生演練,、法制安全教育、消防安全教育，流行性疾病的防治教育;德育小組每天安排相關(guān)的老師對(duì)教學(xué)樓,、資訊樓,、圖書館、食堂,、操場(chǎng)等地進(jìn)行巡查,，年級(jí)、級(jí)組安排老師在管理真空時(shí)間段到操場(chǎng),、小賣店,、宿舍巡查，杜絕校園暴力,，消除安全隱患,，力切實(shí)保障校園安全有序。

2,、發(fā)揮“兩會(huì)兩課”的功效,。

“兩會(huì)”指的是逢周四的班主任工作例會(huì)和班級(jí)管理研究會(huì)。認(rèn)真落實(shí)每周一次的級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議制度,，提升德育干部和班主任的德性和人文素養(yǎng);“兩課”指的班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。充分發(fā)揮每周一節(jié)的班會(huì)課,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課以及校級(jí)班會(huì)示范課的作用,，全面培養(yǎng)學(xué)生自信自立、禮貌禮儀,、樂觀堅(jiān)韌,、勤奮惜時(shí)、責(zé)任奉獻(xiàn),、理想目標(biāo),、珍愛生命、自律自愛,、誠(chéng)實(shí)守信,、善良寬容、進(jìn)取謙遜,、感恩孝順,、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保,、學(xué)會(huì)合作分享、真誠(chéng)待人,、友愛交往等優(yōu)秀品質(zhì),，幫助學(xué)生在成長(zhǎng)中塑造和完善自我，建立屬于自己的品質(zhì)體系,，以優(yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生,，立足于把學(xué)生培養(yǎng)成“重孝尚禮,、厚德正品、本真樂觀”的東華學(xué)子,。

3,、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則。

為充分發(fā)揮制度管理效能,，進(jìn)一步深化學(xué)校精細(xì)化管理,，調(diào)動(dòng)班主任主觀能動(dòng)性，有效提高班主任工作水平,，思政處將把文明班評(píng)比細(xì)則和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則的修訂完善作為本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)之一,，認(rèn)真落實(shí)《班級(jí)德育常規(guī)管理量化考核》，并在充分研究論證的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真制定并運(yùn)行《班主任常規(guī)工作考核方案》,，推行班主任常規(guī)工作考核制。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,，特制定工作計(jì)劃如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,，圍繞學(xué)校德育工作安排,，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)管理,，推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二,、基本內(nèi)容和要求：

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。

三,、實(shí)施途徑：

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

四,、教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五,、具體措施：

1、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人,，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計(jì)劃,、有組織的開展好主題班會(huì)，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。

6,、組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。六、學(xué)生品德評(píng)定：品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù),、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人、集體和教師評(píng)定,，最后由班主任寫出評(píng)語(yǔ),，記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)，通知學(xué)生和家長(zhǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》,，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,，進(jìn)一步確立“育人為首，德育為本”的觀念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,、率先發(fā)展,、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念，抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn),，提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性,、實(shí)效性，探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域,，努力開創(chuàng)德育新局面，為校慶60周年獻(xiàn)禮,。

二,、工作要點(diǎn)

1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《教室管理細(xì)則》,、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束,。以各班制定班規(guī),，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),、良好班集體為契機(jī)，著力班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化“質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng),、發(fā)展”意識(shí),。德育處加強(qiáng)檢查考核力度，繼續(xù)做到一日一檢查,、一周一小結(jié)、一月一匯總,，及時(shí)反饋,、及時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度,。

2.3月以 “文明禮儀教育”為主題，提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣,。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序,、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼,，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí),，做一個(gè)合格的昆中人,。校外要求學(xué)生爭(zhēng)做“三員”，即做一名宣傳員,，一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，做好社會(huì)公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,，文明乘車,、文明行路,，不進(jìn)網(wǎng)吧，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),，積極參加力所能及的志愿者活動(dòng),，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

3.以籌備并召開第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,，不斷增強(qiáng)其自我管理,、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù),、自我教育,、自我提高的能力。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”,、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,，進(jìn)一步提練昆中人精神。

4.4月以 “法制教育”為主題,，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“”普及法律知識(shí)宣傳教育,，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》),，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用,，配

合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，確保校園安全,，師生平安。

5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓,、紀(jì)念“五四”青年節(jié),、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,。以評(píng)比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳學(xué)生”,、省市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī),，大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),，樹立榜樣，營(yíng)造學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)的氛圍,。

6.5月以 “生命教育”為主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全,、生命與成長(zhǎng),、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷的教育,，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,，認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

7.6月以“理想教育”為主題,，使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，正確處理社會(huì)理想與個(gè)人理想之間的矛盾,，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民，樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向,。

8.繼續(xù)實(shí)行并完善年級(jí)工作制度,，統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作,，并且注重工作的實(shí)效性,。各年級(jí)按本年級(jí)特點(diǎn)制定工作目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo),。

9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移,，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,，不能出了問題以后才承擔(dān)。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方法,，認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)班主任后備力量的培養(yǎng),。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì),、創(chuàng)新辦法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu),、學(xué)生家長(zhǎng)信得過的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任,。強(qiáng)化家訪制度,，增強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

10.拓寬德育渠道,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，增強(qiáng)綜合教育能力,。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體，開好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì),，組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)資源共享，使教育力量得到整合,。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

秉承“立德樹人”理念，堅(jiān)持分層次,、抓基礎(chǔ),、重建設(shè)、嚴(yán)管理,、創(chuàng)特色的工作思路和方法,，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域,，增強(qiáng)德育實(shí)效,。

二、工作重點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平,。

1.樹立“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”理念,，完善全員、全方位,、全過程的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

2.重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開德育工作例會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),，研討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。

3.加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

4.繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)班容班紀(jì),、班會(huì)活動(dòng),、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。

5. 定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮作用,，影響帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓養(yǎng)成教育,。

1.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè),。加大衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表,、公物的檢查力度,，加強(qiáng)自習(xí)、課間,、集會(huì)及午休的秩序管理,，嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)懲戒,，優(yōu)化德育環(huán)境,。

2.在班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上，督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)體系,，及時(shí)激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣,。

3.抓好行為規(guī)范教育。以“開門紅”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),，學(xué)生處加強(qiáng)巡視檢查,、反饋督促，各班要細(xì)化班級(jí)管理,，強(qiáng)化行為訓(xùn)練,，嚴(yán)格落實(shí)守則規(guī)范。

4.定期表彰各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,，營(yíng)造積極向上,、拼搏進(jìn)取的校園氛圍。

(三)創(chuàng)新德育方式方法,，推進(jìn)特色德育建設(shè),。

1.堅(jiān)持面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,，廣泛開展新穎活潑的德育系列活動(dòng),，注重創(chuàng)新突破，力爭(zhēng)辦出特色,，造就品牌,。

2.以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線，以志愿服務(wù)的形式,，進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)其懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的道德情操,。

3.注重心理健康,、青春期及禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)，健全的人格和文明的素養(yǎng),。

4.抓實(shí)體育健康教育,。組織好大課間活動(dòng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，推進(jìn)藝術(shù),、行科技創(chuàng)新能力競(jìng)賽，做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作,。

(四)加強(qiáng)法制安全教育,，營(yíng)建平安和諧校園。

1.落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,，樹立“安全第一”的意識(shí),，開展 “學(xué)、守,、用”教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)能力。

2.將法制安全教育常態(tài)化,，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)中,，常抓不懈，持之以恒,，使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,，并落實(shí)于行動(dòng)中。

3.強(qiáng)化安全教育值班的職責(zé)要求,，共同配合,，實(shí)施“無縫隙管理”，做好學(xué)生出入校門的管理工作,。

4.做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,，督促教師嚴(yán)格管理，確保住宿生按時(shí)守紀(jì)上好晚自習(xí),。宿舍管理突出“凈、靜,、齊,、和”，營(yíng)造文明安全的和諧氛圍,。

5.加強(qiáng)與社區(qū),、派出所密切聯(lián)系，做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng),。弘揚(yáng)太一小“和諧有序，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,，懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生，彰顯良習(xí)育人的特色,，抬升學(xué)校育人水平,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、主要任務(wù)

1.全面落實(shí)“良習(xí)育人”,，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田，在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

三,、工作重點(diǎn)：

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育，逐步形成良習(xí)文化

1.堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),，從細(xì)微之處抓起,，突出“實(shí)”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果,。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋,。

3.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們行的在路上”主題教育活動(dòng),，將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中,。

4.深化心理健康教育。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，通過心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì),、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

7.班主任做好家訪工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

8.完善德育培訓(xùn),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，組織校級(jí)班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用,。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序,、追求卓越”的學(xué)校精神為依托，引領(lǐng)校園文化建設(shè),，學(xué)校要利用各種媒介,、活動(dòng)來宣傳,、體現(xiàn)我們的理念，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵(lì)下，深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，真正實(shí)現(xiàn)全員育人,，逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

2.實(shí)現(xiàn)師生快樂“悅”讀,，打造書香校園,。打造“我讀書、我快樂,、我成長(zhǎng)”的書香校園,。

四、具體措施

(一)常規(guī)教育常抓不懈,，良習(xí)行為常態(tài)化,。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,，良習(xí)教育專題化，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì),、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》(以下簡(jiǎn)稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,，把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,，體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起，凸顯“小”;從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,，力求“實(shí)”;從抓不良行為的反復(fù)做起,，常抓不懈，做到“恒”;從走好一步臺(tái)階抓起,，體現(xiàn)“精”,。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo),。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表,、檢行為、檢衛(wèi)生,、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等，做好記錄并及時(shí)反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，讓學(xué)生終身受益,。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),，實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育,。

(二)抓好主題教育，注重實(shí)踐體驗(yàn),，拓寬德育渠道,。

1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式,，國(guó)旗班隊(duì)員展示，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為常規(guī)做細(xì),、做精,。

2、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人,。鍛煉學(xué)生自主管理的能力,。

3、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,，每周校會(huì)10分鐘,，表?yè)P(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步，提升育人氛圍,。

4,、重視心理健康教育。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,，通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.開展“五尊無不五遠(yuǎn)離”(五尊：尊敬國(guó)旗國(guó)徽,，尊敬父母，尊敬老師,，尊重殘疾人,，尊重他人的人格、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。_：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,、不說謊話,、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離賭博,，遠(yuǎn)離毒品,。)和新“無不”宣傳活動(dòng)。(新無不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物,，不看有害身心健康的影視作品，不玩有害身心健康的游戲,，不買學(xué)校門前小商販販賣的東西,。)

7.開展讀書活動(dòng)，開展“悅”讀活動(dòng),，著力培養(yǎng)師生“愛讀書,，會(huì)讀書,，讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”、“快樂閱讀之星”評(píng)比,、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng),。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

1.學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

2.做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底,、建檔。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表：《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(zhǎng)談話記錄表》,。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,，組織校級(jí)班主任培訓(xùn)，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。

2.進(jìn)一步提高《班主任手冊(cè)》的使用功能，特別是班干部培養(yǎng),、班委會(huì)活動(dòng)記錄,、周重點(diǎn)工作、家校溝通,、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開展。

3.持續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,，延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，把日常管理做細(xì)、做精,。

4.要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人，身邊事,。學(xué)校要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

6,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡(luò)。

1.重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

2.做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,，構(gòu)建家?；?dòng)格局，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，通過召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

3.班主任做好家訪工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4.建立班級(jí)博客,。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能,，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道，開展有的放矢的教育,。

重點(diǎn)工作日程一覽表

三月份：安全教育月(生命教育月)

1.開學(xué)典禮,。擬定計(jì)劃，德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,，班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃,。

2.開展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動(dòng),。

3.良習(xí)強(qiáng)化周,。

4.三年級(jí)執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn)。

5.需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立,。

6.實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級(jí)老隊(duì)員一日?qǐng)?zhí)勤活動(dòng),。

四月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚(yáng)和培育民族精神教育月)

1.開展班主任培訓(xùn)。

2.學(xué)生安全知識(shí)講座,。

3.新隊(duì)員入隊(duì)教育,。

4.國(guó)旗班新隊(duì)員培訓(xùn)。

5.班級(jí)博客巡查,。

6.校運(yùn)會(huì),。

五月份：愛國(guó)主義教育月(傳承美德教育月)

1.“踐行核心價(jià)值觀,，我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng)。

2.召開家長(zhǎng)座談會(huì),。

3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

4.評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

5.新隊(duì)員入隊(duì),。

6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng)。

六月份：三禮教育月(讀書月)

1.舉行慶“六一”及表彰活動(dòng),。

2.新一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn),。

3.召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

4.優(yōu)秀班主任,、文明班級(jí),、良習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選表彰。

5.“6.26”國(guó)際禁毒教育活動(dòng),。

七月份：總結(jié)表彰

1.開展畢業(yè)班愛校,、感人母校教育。

2.暑期安全教育活動(dòng),。

3.德育少先隊(duì)工作總結(jié)。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆一中二中全會(huì)精神,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的原則，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),，努力構(gòu)建生本,、開放、適時(shí),、長(zhǎng)效的德育模式,，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開發(fā)德育校本課程,，認(rèn)真開展德育活動(dòng),，努力拓展德育途徑，使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性,。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，形成良好的德育氛圍,，力爭(zhēng)使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：宋 磊

副組長(zhǎng)：劉 嶺 趙利文 李效波

成 員：各班主任

三,、主要工作

1、把握德育總體思路,，堅(jiān)持以德育工作為首,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè)，爭(zhēng)做“有理想,、有激情,、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，重視對(duì)班主任的培訓(xùn),，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。

2,、健全德育工作秩序,，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織，切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班,、隊(duì)的作用，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動(dòng)。

3,、完善德育工作機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，細(xì)化三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則,，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,，健全家校機(jī)制,，做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作，實(shí)施有效德育,。

4,、豐富德育工作內(nèi)容，積極開展各類活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，遵循“知行合一”的原則,，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年,。

四、常規(guī)工作

1,、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,，組織廣大教工,，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，廣泛宣傳《規(guī)范》,，貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)時(shí)代感和實(shí)效性,，開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動(dòng),，

2、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

3,、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步,，不停步,，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,，對(duì)檢查情況及時(shí)公布,，樹典型，造氛圍,。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。

4、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課、晨會(huì)課,、升旗儀式,、廣播宣傳等，以中國(guó)上下五前年歷史為主線,，加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

5,、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校,、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

(3)真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

6、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1),、搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,，根據(jù)班本實(shí)際情況，開展實(shí)踐研究,。

(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策，積極參與研究,，撰寫好典型案例,，形成實(shí)踐性的研究成果,，不斷提高科研水平。

7,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制

(1)、定期開展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2)、積極開展家訪活動(dòng),。使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用,。

(3)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用"走出去,，請(qǐng)進(jìn)來"的形式,，開展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶情操。

五,、活動(dòng)安排：

二月份 ：

1,、制定德育工作計(jì)劃。

2,、 召開班主任工作會(huì),。

3、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份 ：

1,、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

3,、出一期“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”板報(bào)。 四月份 ：

1、召開主題班隊(duì)會(huì),。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),。

五月份 ：

1、開展慶?！澳赣H節(jié)” 感恩系列活動(dòng),。

2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng),。

3,、開展實(shí)踐活動(dòng)。

4,、召開班主任會(huì),。

六月份

1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2,、各班出一期慶“六,、一”為主題的板報(bào)。

3,、召開學(xué)生座談會(huì),。

七月份

1、期末總結(jié),。

2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，培育文明優(yōu)秀少年,。

二、主要工作措施：

1.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高德育整體水平,。

2.狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識(shí),。

3.深化德育活動(dòng),，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年,。

4.創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年,。

三,、具體工作：

（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平,。

1.樹立全員德育的意識(shí),，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),；積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng)，搞好家?；?dòng)的育人模式,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎(jiǎng)勤罰懶,，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng),，采用學(xué)習(xí),、匯報(bào)、交流,、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,，通過班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流,。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn),，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料,。

4.搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查,、評(píng)比結(jié)果作到日日公布,，周周小結(jié)，及時(shí)匯總,、歸類,，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比,。量化班主任月積分,。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,，要公正,、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況,。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，提高德育工作實(shí)效

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)期初在全校開展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育,，開學(xué)初要利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí),，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,。

2.本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處,、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo),，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正,、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù),。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作,，做到日檢查,，日公布，周評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、課前一支歌、兩操,、路隊(duì),、上下樓、如廁,、文明禮儀,、班級(jí)文化墻。

3.堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn),。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比,，特別是教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé),，值日組定時(shí),、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查

4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康,、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動(dòng),，利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì),、班級(jí)文化墻,、致家長(zhǎng)的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式,、多渠道宣傳零食危害,，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，,，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

（二）開展好德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊(duì)建設(shè),，創(chuàng)新“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長(zhǎng)檔案袋工作,，開展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”工作,，規(guī)范“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)程序，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段,，通過各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。

（三）四位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲,，滲透到班級(jí)管理中,，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。形成德育工作的合力,。

四,、開展形式多樣的主題活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng),。

具體各月活動(dòng)安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī)，評(píng)選假期好隊(duì)員,。

2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計(jì)劃,，正副班主任制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

3.第一期黑板報(bào),。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

1.通過班隊(duì)會(huì),、主題教育、路隊(duì),、校外實(shí)踐活動(dòng)及文明禮儀訓(xùn)練等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為,；

2.主題板報(bào)檢查,。

3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動(dòng)：一、二年級(jí)學(xué)生給父母捶捶背,、倒杯茶,；三、四年級(jí)學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗(yàn)日活動(dòng),；五,、六年級(jí)學(xué)生給父母寫封感恩信。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng),。

5.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)保活動(dòng),，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,；

6.校外實(shí)踐活動(dòng),。

四月綠色行動(dòng)月

1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2.親近大自然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),。

4.主題板報(bào)檢查。

五月熱愛勞動(dòng)月

1.利用“五一”假期開展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng),。

2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育,。

3.組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4.主題板報(bào)檢查,。

5.“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動(dòng)

六月歡樂迎新六一

1.通過六一慶祝活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；

2.做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作,。

3.制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

七,、八月份

開展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

本年度我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育,、生命教育、心理健康教育和法制教育等,，營(yíng)造良好育人氛圍,，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

二,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：__(校長(zhǎng))——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作，主管學(xué)校德育及教師師德,、黨政工作,。

組員：

__——負(fù)責(zé)學(xué)?？偟牡掠ぷ鳌?/p>

__——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作;

__——具體負(fù)責(zé)班主任,、輔導(dǎo)員,、學(xué)生常規(guī)教育、心理健康教育,、家長(zhǎng)學(xué)校及家訪日,、校訪日等方面的工作;

__——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線的各專題教育、負(fù)責(zé)法制學(xué)校,、安保工作,，學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳、校園網(wǎng),、家校通等工作;

__——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作;

__——具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作;

__——具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)方面的工作,，如開展各種少先隊(duì)活動(dòng)，召開主題隊(duì)會(huì),，民主選舉少先隊(duì)干部等;

__——具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作,。

三、工作思路：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住一條主線：自主管理,。

四,、重點(diǎn)工作：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、提升教職工德育理念,。

要牢固樹立全員、全方位,、全過程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者,，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來,。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真,，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人,，管理育人”的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛生意識(shí),，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表?yè)P(yáng),、贊美的武器，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度,，著力打造一批品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則,。以《__小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù),，修改班主任考核細(xì)則，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),，用專家的理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作,。

3、重視德育課程建設(shè),，構(gòu)建德育內(nèi)容體系,。

開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，教師既是課程的實(shí)施者，也是課程的創(chuàng)造者,，作為教師個(gè)人,，可以開發(fā)并實(shí)施一些孤本課程，例如節(jié)氣課程,、安全課程,、感恩課程等等，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

4,、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源,，定期召開會(huì)議,，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

要定期召開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作,，建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長(zhǎng)的一封信,、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),。

(二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。

以深化“爭(zhēng)做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手,，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福感，加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高,。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

1,、用“規(guī)范”育人。

以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,，加強(qiáng)觀察,、監(jiān)督,、引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。要堅(jiān)持從小處著眼,，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,，繼續(xù)以開展“班級(jí)”、“三項(xiàng)競(jìng)賽”等”活動(dòng)為抓手,，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系,。

2、用“活動(dòng)”育人。

學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國(guó)旗下講話的教育含量,。以班會(huì)課為平臺(tái),，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活,。利用紀(jì)念日,、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,，深化教育效果,。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育、等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、用“文化”育人。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合,。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng),，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,，促進(jìn)和諧的氛圍,，提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體,、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),，激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生,，塑造學(xué)生,，使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng),。

(三)夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),，出好德育精品。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。因此從學(xué)校層面來講是進(jìn)一步完善三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比細(xì)則,，進(jìn)一步深入推進(jìn)《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,。從教師(班主任)層面來講是加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評(píng)價(jià),，善于尋找契機(jī)深入剖析,、緊盯不放、一抓到底,?；顒?dòng)安全、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視,。

五,、常規(guī)工作：

(一)加強(qiáng)體衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,，及時(shí)督促學(xué)校整改,，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。積極開展健康教育,，降低學(xué)生近視率。

(二)重視師生心理疏導(dǎo),，提高師生心理健康水平,。

積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢,，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,，要耐心傾聽,、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事,，簡(jiǎn)單粗暴,，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育,。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況,，使教育工作做到有的放矢。

(三)繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè),。

加強(qiáng)學(xué)生法制,、安全、自我保護(hù)教育,，建立健全學(xué)生安全教育制度,，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)，防患于未然,。著重抓好交通,、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí)，層層追究,。

2,、建立健全安全制度，制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3,、充分利用家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái),，扎實(shí)有效開展好放晚學(xué)時(shí)校門口接送秩序的整治，并以此為契機(jī),，開展“小細(xì)節(jié),、大德育”學(xué)校德育難題。

4,、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查,，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

5、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)?！凹o(jì)律、衛(wèi)生,、文明”等的管理模式,，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生,、值周班等學(xué)生自主管理制度,。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者,。及時(shí)檢查,、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核,、及時(shí)評(píng)比,。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理，以自主管理促學(xué)生自律,，使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng),。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十一

指導(dǎo)思想：

以相城區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際,，重視學(xué)生思想道德建設(shè),，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),，營(yíng)造健康向上的育人氛圍。

工作重點(diǎn)：

一,、豐實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛的,，因此可以說,，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開展各類主題活動(dòng)之外,，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比,、展示。

另外,，繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,，為擴(kuò)大活動(dòng)影響,，提高活動(dòng)效率，發(fā)揮重要作用,；注重典型人物的報(bào)道,，為樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用,，營(yíng)造積極氛圍,。

希望通過這些少先隊(duì)活動(dòng)，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

二、加強(qiáng)班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力,，有集體榮譽(yù)感，積極向上,，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期，我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序、標(biāo)志佩戴,。德育處,、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),，以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

另外，德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合,，對(duì)晨會(huì),、黑板報(bào)、兩操,、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,，記錄于《班級(jí)工作月查表》，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開展好班級(jí)管理工作,。

三、關(guān)注班主任（輔導(dǎo)員）培養(yǎng)

要開展好少先隊(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

依托每月的班主任工作例會(huì),，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),，觀看班主任工作專題講座視頻，閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍,，不斷推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。

為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群,，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。同時(shí),，要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得,。

四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育,，離不開家庭與社會(huì)的支持,。三年來，我校不斷加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面，聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng),，積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面，我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門,，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，理解我們的教師，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作,；向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,，幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。（詳見《xx小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》）

今年,，我們的家長(zhǎng)學(xué)校，計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來,，與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來。家長(zhǎng)可以來聽課,，翻閱作業(yè),，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn)，可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,，讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,，更貼近教師平時(shí)的工作，更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,，家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力，具有實(shí)效,。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的“三個(gè)習(xí)慣”和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),，確立德育為首的思想，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新德育方法,，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二,、工作目標(biāo)

1,、推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí),。

3,、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4,、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三,、工作思路

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：習(xí)慣養(yǎng)成,，班級(jí)管理,。

細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,，有過程,，有激勵(lì)，有總結(jié),，有提高,。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行職責(zé),，依章辦事。

新——獨(dú)特新穎,，即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，通過營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍，開展有時(shí)代氣息,，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),，推動(dòng)學(xué)校德育工作。

活——思路開通,，即學(xué)校,、班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法:爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面,。

四,、主要工作

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會(huì),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高班主任工作的水平,。

其次,，各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會(huì),、思品陣地課，其他課不得占用,，學(xué)校將不定期的檢查班會(huì),、晨會(huì)情況，對(duì)不上或上不好的班級(jí)給予批評(píng)扣分,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，定期召開班干部會(huì)議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高,，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。

第三，加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,，及時(shí)填寫反饋表格，便于總體把握,。

2,、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

隨著社會(huì),、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫,。本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

學(xué)校將組織開展好宣傳教育活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的良好習(xí)慣方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會(huì),，在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的班會(huì),，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,，從每天身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈,，有始有終,，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。

繼續(xù)深入開展“文明班集體”評(píng)比工作,，對(duì)文明班級(jí)的評(píng)比方案進(jìn)行修定，以更趨合理性和科學(xué)性,，把檢查,、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量班主任工作的主要內(nèi)容之一。從而更好地調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情,，激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)。

4,、密切學(xué)校與社會(huì),、家庭的聯(lián)系。

繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，做好家訪工作,，對(duì)于自我控制力差,、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣