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最新小學(xué)德育課的教學(xué)計劃和目標(biāo)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 14:18:12
最新小學(xué)德育課的教學(xué)計劃和目標(biāo)(三篇)
時間:2022-12-26 14:18:12     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)德育課的教學(xué)計劃和目標(biāo)篇一

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,樹立“社會主義榮辱觀”,,貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,圍繞學(xué)?!吧钊胝n程改革,提高生命質(zhì)量”的工作中心,,以少先隊工作為龍頭,,加強班級管理,從基礎(chǔ)德育入手,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,,研究方法,,探索途徑,加強針對性,、主動性,、全面性,進一步提高德育實效,。

二,、總體目標(biāo)

要全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,努力實施德育教育,,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,,創(chuàng)出特色上做文章,。結(jié)合教育局和我校20__年的工作要點,加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè),,不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。確立一種意識:以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,、班級管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為活動滲透,,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸取。全體教師必須重視和加強學(xué)校的德育工作,,形成全員育人,、全科育人、全程育人的良好機制,。

三,、主要工作任務(wù)和措施

(一)明確德育工作目標(biāo)和工作重點

小學(xué)德育工作目標(biāo)內(nèi)容很多,簡單一句話就是“教學(xué)生學(xué)會做人”,。因此,,我們將組織教師認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會其精神實質(zhì),。同時,,把思想政治教育、品德教育,、紀律教育,、法制教育做為德育工作長期堅持的重點,遵循由淺入深,、循序漸進的原則,,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動,,對學(xué)生進行“做文明小公民”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育,、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(二)切實加強和提高德育工作的針對性和實效性

繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》,,全面建立“一個堅持,、兩個健全、三個寓于”的德育工作模式,,全面改進和加強德育工作:

1,、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。

2,、(1)建立健全德育工作隊伍,,增強德育工作實效

①加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。上學(xué)期末,,學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,真正把德育放在學(xué)校工作的主導(dǎo)地位。組長是林明校長,,副組長是謝文霞校長,、陳璐主任、王靜老師,,成員有唐曉俐主任等,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月對各班和年級進行一次紅旗班和紅旗年級的評比,。定期分析學(xué)校德育工作狀況,研究加強和改進德育工作的方法和措施,,推動德育工作扎實開展,。

②要圍繞“鑄高尚師魂”工作重點,強化師德建設(shè),。首先,,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍的突出地位,采取切實措施,,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè),。定期組織教師學(xué)習(xí),通過持之以恒的師德建設(shè),,促使廣大教職工不斷增強“教書育人,、為人師表”的自覺性。其次,,強化教師的愛崗敬業(yè)精神,。愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德。要求教師在抓好理論學(xué)習(xí),,提高認識的基礎(chǔ)上,,認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

③加強班主任隊伍建設(shè),。班主任肩負著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù),,班主任要嚴格履行崗位職責(zé),具體要做到“七要”:①期初要制訂合理,、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③帶班要做到“三到位一跟班”(即早讀、課間操,、班會要到位,,凡班集體活動要跟班指導(dǎo));④班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,,培養(yǎng)良好班風(fēng);⑤每學(xué)期要組織一至兩次有特色,、富有教育意義的主題班、隊會;⑥要做好家訪工作,,每學(xué)期至少與家長聯(lián)系一次以上,,并做好記錄;⑦要做好后進生轉(zhuǎn)化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,,積極鼓勵,、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。

(2)健全德育制度,,加強德育管理

形成融教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的,、科學(xué)高效的德育工作運行機制,。做到學(xué)校規(guī)劃,實施有措施,,工作有行動,,使整個德育工作出現(xiàn)“人人主動參與、人人都是德育形象,、事事都是德育資源,、處處都是德育陣地”的局面。

首先,,對教師的管理,。結(jié)合新形勢,以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口,,落實好相應(yīng)的管理制度,,如班主任工作責(zé)任制、教師崗位職責(zé)等,。并把評優(yōu),、評先、晉級等與崗位業(yè)績掛鉤,,優(yōu)者上,、劣者汰。學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立表彰制度,,在每學(xué)年第一學(xué)期末開展“我心目中的好教師”評比表彰活動,,對職業(yè)道德高尚的教師表彰獎勵,并宣傳他們的先進事跡,。

其次,,對學(xué)生的管理。以流動紅旗,、示范生評比為突破口,,本著“小處著眼,點滴入手”的原則,,少先隊要進一步完善《學(xué)校一日常規(guī)檢查評比細則》,,學(xué)校成立文明中隊評比小組,建立常規(guī)評比,、督查制度,。各班師生要充分認識流動紅旗評比對于加強學(xué)校德育工作的重要意義,并做好充分準備,,從開學(xué)抓起,,并做好記錄工作,。做到學(xué)生學(xué)有方向,教師導(dǎo)有目標(biāo),,學(xué)校查有依據(jù),。評比結(jié)果每月一公布,做到每月小結(jié)并舉行授旗儀式,。

3,、德育工作要寓于各學(xué)科教學(xué)之中、寓于課外活動及寓于校園文化之中,,要貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。

(1)通過各科教學(xué)進行德育滲透。本學(xué)期,,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,提倡青年教師大膽創(chuàng)新,,把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性、趣味性結(jié)合起來,,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,,獨立分析問題和解決問題。同時,,根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,,加強學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會主義教育以及辯證唯物主義世界觀,、人生觀教育。

(2)活動滲透,。各班要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體,,努力開展各項活動。一要充分利用節(jié)日,、紀念日,,開展愛祖國,、愛人民,、團結(jié)友愛等方面教育。二要組織學(xué)生開展各種興趣小組活動,。三要以少先隊主題活動為切入點,,廣泛開展社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生走向更廣闊的空間,。社會實踐活動包括社會調(diào)查,、春游遠足,、公益勞動、社區(qū)服務(wù),、科技文藝活動等多種形式,。要把學(xué)生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入教育教學(xué)計劃,,切實予以保障,。各班要有計劃的安排學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的措施。從實際出發(fā),,到德育基地開展活動,,寓德育于活動之中。

(3)校園文化滲透,。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化、綠化,、美化,,要認識到學(xué)校是育人場所、文明場所,,不能留有任何“死角”,。學(xué)校將進一步加強環(huán)境建設(shè),力求讓每一處場所,、每一面墻壁,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,,充分利用板報,、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,,讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,受到教育,。

(三)建立學(xué)校,、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),,形成各方位,、多渠道的工作格局

1、加強家校聯(lián)系,,了解學(xué)生思想動向,。學(xué)校要通過家長委員會、家長學(xué)校,、家長接待日,、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向,,認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議。并關(guān)心支持家庭教育,,要承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,。要開展豐富多彩的家庭教育活動,通過多種教育方式,,普及家庭教育知識,,幫助家長樹立正確的人生觀、成才觀和教育思想,,掌握科學(xué)的教育方法,。辦好家長學(xué)校,班主任和任課老師實時向?qū)W生家長通告孩子家庭作業(yè),、在校表現(xiàn),、測驗成績等信息,做好與學(xué)生家長溝通工作,,形成教育合力,。

2、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),,把德育工作面做寬,。繼續(xù)多方聯(lián)系,發(fā)揮社區(qū)教育委員會的功能,,加強社區(qū)教育工作,,多組織學(xué)生到德育基地、實踐基地等地方參觀,,充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用,。

(四)把德育作為一個系統(tǒng)工程來抓

要以肯定教育的整體性為前提,不能孤立地去實施教育,,不能孤立地把德育作為一項單獨的工作去強化,,而要處理好各育之間的關(guān)系,尋找各育之間內(nèi)存的聯(lián)系和規(guī)律性的東西,,然后相互融合,、相互滲透。在實施的過程中,,要有全面長期的考慮,,將學(xué)生入校到離校這一段時間統(tǒng)合起來考慮,、安排,,充分發(fā)揮德育的特有作用,,切實把德育工作抓出實效。

小學(xué)德育課的教學(xué)計劃和目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動,。

二、工作重點及目標(biāo):

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動,,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三、具體措施

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,,使常規(guī)工作落到實處,,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,,在思想意識中形成,,我為班級,班級為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新,,建立“手拉手”,“一幫一,,一對紅”,,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,,給予他們鍛煉的機會,,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,,讓班干部競爭上崗,,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,,互通情況,,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。

6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn)。

7.衛(wèi)生工作落實到人,,使人人有事做,,事事有人做。上好兩操,,講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四、課時安排

1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學(xué)年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,,同時也可以給“教師教好,,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,,愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,,加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生的自護意識,。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育,,增強學(xué)生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,。

小學(xué)德育課的教學(xué)計劃和目標(biāo)篇三

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以本校追求完美道德,,發(fā)展個性特長的辦學(xué)理念為引領(lǐng),,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),,提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,,走德育工作的特色之路,。

(一)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任

(二)強化教育管理,,建設(shè)安全文明校園

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生干部

(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊

(五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

(一),、加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任

1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,,表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,,培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量,。

2,、強化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責(zé)任感,,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作,。進一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),,使全體教育工作者明確育人任務(wù),,積極主動做好德育工作,促進德育工作責(zé)任制的落實,。

3,、加強常規(guī)檢查,完善考評機制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,,組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示,。

4、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號隊的更新工作,,補充完善鼓號隊成員,;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己,,做輔導(dǎo)員的得力助手。

(二),、強化教育管理,,建設(shè)安全文明校園

1、進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,切實把德育擺在首位,,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅持預(yù)防為主的方針,,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,,以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,,充分利用課堂教學(xué),、班隊會、集體活動,、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽,、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學(xué)生進行安全教育,,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,,杜絕傳染病感染和擴散,。 3,、平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育,;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),,做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,,努力打造和諧平安校園,。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,,打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,,并有計劃地實施,,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,,做到有序撤離,,有老師跟蹤保護。在九,、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練,。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,,每月將進行不定期突擊演練,。

5、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班,、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,,加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認真開展應(yīng)急演練活動,。 (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生干部

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強文明禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進典型,發(fā)揮典型引路作用,,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng),。

2,、以開展文明班級評比為抓手,以少先隊自主管理活動為載體,,通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護公物,、損壞賠償,知情報告,,對特別案例進行引導(dǎo)和教育,,主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),,促進良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律,、愛祖國的社會主義新人,。結(jié)合國慶,、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認真組織相關(guān)主題活動,,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,,加強愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),,培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點,加強學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命,、珍愛生命,,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,,從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊

1,、營造德育氛圍,推進文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個角落,,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性,、科學(xué)性,,突出趣味性、娛樂性,,發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)展學(xué)生的特長,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

3,、根據(jù)教育部體育,、藝術(shù)2 1項目的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí),;開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了國畫班和女足班,,全校有30個興趣班,。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)的各項活動,,十月舉行開幕式,,十月閉幕。策劃和準備第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動,。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,,在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練,并將在十,、十一月分別舉行,。

(五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

1,、以學(xué)校為基地,,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,,積極組建德育教研隊伍,,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題,。撰寫德育論文,,探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。

2,、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績效評估,,提升學(xué)校德育水平,。爭取獲得廣州市德育示范學(xué)校稱號。

(六)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1,、加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,,對家長加強家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,,使德育深入家庭,。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,,新做法,。

3、與家長聯(lián)系,,相互交流,,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),,預(yù)防學(xué)生進入網(wǎng)吧,,促進學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺,,對家長進行環(huán)保宣傳教育,;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,,利用小手拉大手的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評選本學(xué)年xx小學(xué)優(yōu)秀家長,;征集家長志愿,,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。

4,、班主任要做好家訪工作,,和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進,。

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