要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

認(rèn)識(shí)自己的演講稿三百字篇一

你有過這樣的感受嗎?當(dāng)聽到與自己同齡人在電視節(jié)目中繪聲繪色的辯論時(shí),，你是否責(zé)備過自己沒有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風(fēng)采，又是否發(fā)覺自己長(zhǎng)得太平庸……那么,，我告訴你：快快認(rèn)識(shí)自己,，欣賞自己吧!難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或?yàn)t灑的可愛性格嗎?難道你沒有看到自己的青春光彩……

如何去認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己呢?

曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽，幾個(gè)好友極力向班主任推薦我,。我覺得這是一次難得的好機(jī)會(huì),，正好也趁這次機(jī)會(huì)向同學(xué)們展示我的才華，便十分高興地啊參加了,。我每天刻苦地練習(xí)演講詞,，一遍又一遍的背著，力求完美,。

終于盼到了演講比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情,，在老師同學(xué)的鼓勵(lì)下,，我信心十足、精神百倍地走上臺(tái)開始演講了,?！白鹁吹母魑焕蠋煛⑼瑢W(xué),，大家好,。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語(yǔ)從我口中流淌出來(lái)，在那安靜的演講臺(tái)上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味,，聽眾們聽得聚精會(huì)神,，各個(gè)評(píng)委看著我直點(diǎn)頭時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白,，我的身體顫抖起來(lái),，思緒也跟著亂了起來(lái)，我的口齒在剎那間也含糊不清了,。在評(píng)委老師的嘆息聲中,，我低著頭，難過地走下臺(tái),。

我辛辛苦苦的練習(xí),，竟然沒有得到回報(bào)!而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心，早已煙消云散,。

我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫出來(lái)的演講稿,，大聲痛哭。這時(shí),，一雙有力的大手扶在我的背上,，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭，看見語(yǔ)文老師正站在我身旁微笑,，我看到她那關(guān)切的目光,，對(duì)我充滿希望的目光。“老師,，我是不是很沒用?”我傷心地發(fā)問,。“不,，孩子,，這只是一次偶然的失誤。你沒有錯(cuò)!錯(cuò)就錯(cuò)在你不會(huì)用另一種方式來(lái)欣賞自己,。你已經(jīng)努力地付出了,，雖然沒有獲獎(jiǎng)。但這努力的過程中你有了許多收獲,，這才是最重要的,。其實(shí)你是優(yōu)秀的，只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),。”老師很有道理地說(shuō)著,，走到我身邊,，撫摸著我的頭，親切地說(shuō)：“來(lái),，讓我也欣賞一下你的演講,。”我拭干眼淚,，突然間我又一次看到了老師那雙對(duì)我充滿期待充滿信心的眼睛,，于是，開始演講起來(lái),，不知為何,，此刻的演講是那樣的輕松。演講完了,，傳來(lái)一陣響亮的掌聲——老師的掌聲,。我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光。我笑了,，眼淚卻早已不由自主地流了下來(lái),。在以后的日子時(shí)里，無(wú)論遇到多少次失敗,，我都會(huì)想起老師那對(duì)我充滿無(wú)限期望的眼神,，于是我便會(huì)用另外一種方式去欣賞自己，認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。她說(shuō)得多好,，只要付出了，就算沒有回報(bào),，也是成功的,。那一次，淚水洗涮了我心中的委屈,，使我真正領(lǐng)悟到生活的——怎樣在生活的種.種困境中去認(rèn)識(shí)自己,。

認(rèn)識(shí)自己，讓我對(duì)青春生活充滿了向往,，更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……

謝謝大家!

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!今天我演講的題目是《認(rèn)識(shí)自己》

來(lái)到這里三年,，我覺得自己還從未好好的對(duì)自己進(jìn)行一番認(rèn)識(shí),，直到這次有機(jī)會(huì)寫這篇稿子，我和自己進(jìn)行了一次深入的交流,，原來(lái)，我是這樣的,。

剛進(jìn)學(xué)校,，也可以說(shuō)自己是帶著理想，帶著抱負(fù)來(lái)的,，想像著自己三年后能金榜題名,，考進(jìn)一所理想的大學(xué)，讓父母為我驕傲,。但所有的一切,，似乎都只能歸結(jié)為想象。前二年時(shí)間里,，我曾用功過,，也曾取得過好成績(jī)，也受到過老師的表?yè)P(yáng),，成績(jī)排行榜上也曾進(jìn)入過學(xué)校前十名,。但后來(lái)，由于種.種原因,，我變得不專用功,，開始學(xué)會(huì)上課開小差，作業(yè)不及時(shí)做,，只想著玩,，對(duì)學(xué)習(xí)，特別是自己基礎(chǔ)差的課程,，慢慢的失去了興趣,。但時(shí)間,，不管我用不用心，專不專注,，喜歡不喜歡,，照樣一分一秒的走動(dòng)著，走動(dòng)著,，直到分班之后,。

高三財(cái)會(huì)班，老師告訴我們,，留下來(lái)的,，一年后一定要走進(jìn)大學(xué)的校門，否則,，就對(duì)不起這一年的付出,，走進(jìn)高三財(cái)會(huì)班，看到第一排同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,，看到他們對(duì)題目的分析見解,，我突然醒悟到，前二年我到底干嘛去了?接下來(lái)這一年,，我又應(yīng)該怎么辦?我必須清楚的認(rèn)識(shí)自己,，我一直在思考這個(gè)問題。

在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言：認(rèn)識(shí)你自己,。它傳達(dá)了神對(duì)人的要求,，就是人應(yīng)該知道自己的限度。有人問泰勒斯：什么是最困難之事,，回答是：“認(rèn)識(shí)你自己,。”接著又問：什么是最容易之事?回答是：“給別人提建議,?！边@位最早的哲人顯然是在諷刺世人，世上有自知之明者寥寥無(wú)幾,，好為人師者比比皆是,。看來(lái)還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會(huì)了箴言的真諦：“我比別人知道得多的,，不過是知道自己的無(wú)知,。”正是這種謙虛態(tài)度,，才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想,。

能夠正確地認(rèn)識(shí)自己的不足，善于向每個(gè)可能彌補(bǔ)自己不足的平凡人學(xué)習(xí),，才能取得這樣的成功,。我們通過認(rèn)識(shí)自己來(lái)認(rèn)識(shí)世界,，成功雖然存在著偶然性，但經(jīng)常地自我審視,、自我探尋,，才能成就更完整的自己。

我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中,，也要有這樣的自知之明,，只有先認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知，才能形成自己虛心向人學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，才能發(fā)掘潛能,、不斷取得進(jìn)步，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),，邁向成功,。不自以為是、抱著開放的求知意識(shí)和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度,，我們才能多學(xué)知識(shí),，獲得成功!

最后我想用一句話來(lái)結(jié)束今天的演講：意識(shí)到無(wú)知，便是有知的開始,。認(rèn)識(shí)自己,，從今天開始!

謝謝大家!

認(rèn)識(shí)自己的演講稿三百字篇二

古希臘神廟上刻著一句箴言：認(rèn)識(shí)你自己。

我是誰(shuí)?從哪里來(lái)?到哪里去?這是人類的永恒話題,。

屈原在《天問》中對(duì)人的本源發(fā)出了追問：“遂古之初，誰(shuí)傳道之?”

千年之后,，達(dá)爾文用進(jìn)化論做出了科學(xué)有力的回應(yīng),。

但是，認(rèn)識(shí)你自己,，不僅是一個(gè)科學(xué)問題,，更是一個(gè)哲學(xué)問題。每一個(gè)人,，在不同的人生階段,，都有可能迷茫困惑，可能利令智昏,，可能眼紅耳熱,，忘記了自己的使命，喪失了自己的初心,。

孔子說(shuō)：“吾十有五而志于學(xué),，三十而立，四十而不惑,，五十而知天命,，六十而耳順,，七十而從心所欲，不逾矩,?！笨鬃拥脑挒楹笕颂峁┝艘环N理想的范式：不同的人生階段，對(duì)應(yīng)著不同的人生體悟,，收獲不同的人生境界,。這是一種對(duì)自我的高度洞察，對(duì)人生目標(biāo)的高度自覺,。這種境界,，雖不能至，然心向往之,，一般人也許達(dá)能以體會(huì),。但是我們可以把自己的人生也放在這樣一個(gè)坐標(biāo)系上去體認(rèn)，三十歲,、四十歲,、五十歲，我是否成為了更好的自己?是否實(shí)現(xiàn)了年輕時(shí)的夢(mèng)想?人生的下半場(chǎng)該如何奮斗?

認(rèn)識(shí)你自己,，要有謙虛的靈魂,。

作為全希臘最有智慧的人，蘇格拉底說(shuō)過一句話：“我知道自己一無(wú)所知,?！苯匀豢茖W(xué)的奠基人牛頓在臨終前說(shuō)：“我好像是一個(gè)在海邊玩耍的孩子,不時(shí)為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海?！比松怯邢薜?，而智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。擁有謙虛的靈魂,，在自然面前保持敬畏,，對(duì)生命常懷感恩，這是一個(gè)能夠認(rèn)清自我的人應(yīng)該做的事情,。

如果前秦主帥苻堅(jiān)多一分謙虛謹(jǐn)慎,，少一分妄言要投鞭斷流，而是清醒地看到淝水之戰(zhàn)前雙方的真實(shí)實(shí)力以及北方各族的暗流涌動(dòng),，興許不會(huì)一戰(zhàn)而敗,、草木皆兵，南北朝的歷史也就因此改寫,。如果能夠大清帝國(guó)不再妄自尊大,，看清楚自己早已不是世界的中心，停止閉關(guān)鎖國(guó),，早日開啟民智,，興許就不會(huì)被堅(jiān)船利炮一次又一次地留下屈辱印記,。

但是，歷史沒有那么多早知道,。在紛亂的時(shí)局中保持清醒的頭腦,，并不是一件容易的事情。

《壇經(jīng)》中記錄了一個(gè)小故事：時(shí)有風(fēng)吹幡動(dòng),，一僧曰風(fēng)動(dòng),，一僧曰幡動(dòng)，議論不已,?；菽苓M(jìn)曰：“不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng),，仁者心動(dòng),。”無(wú)論是幡在動(dòng),，還是風(fēng)在動(dòng),，都來(lái)自于是內(nèi)心對(duì)于外物的認(rèn)知。要保持清醒的自我意識(shí),，還得時(shí)常聽聽自己的心跳,，叩問自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音。

認(rèn)識(shí)你自己,，從來(lái)就不是一件容易的事情,，而是一種人生修為，一種人生境界,。多一分清醒,，少一分盲目;多一分克制，少一分沖動(dòng);多一分謹(jǐn)慎,，少一分狂妄，興許可以慢慢打開認(rèn)清自己這道大門,。

認(rèn)識(shí)自己的演講稿三百字篇三

各位老師,，同學(xué)們，大家好!

你有過這樣的感受嗎?當(dāng)聽到與自己同齡人在電視節(jié)目中繪聲繪色的辯論時(shí),，你是否責(zé)備過自己沒有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風(fēng)采,，又是否發(fā)覺自己長(zhǎng)得太平庸…… 那么，我告訴你：快快認(rèn)識(shí)自己,，欣賞自己吧!難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或?yàn)t灑的可愛性格嗎?難道你沒有看到自己的青春光彩……

如何去認(rèn)識(shí)自己,、欣賞自己呢?

曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽，幾個(gè)好友極力向班主任推薦我,。我覺得這是一次難得的好機(jī)會(huì),，正好也趁這次機(jī)會(huì)向同學(xué)們展示我的才華,，便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習(xí)演講詞,，一遍又一遍的背著,，力求完美。

終于盼到了演講比賽的那一天,，我懷著緊張而又興奮的心情,，在老師同學(xué)的鼓勵(lì)下，我信心十足,、精神百倍地走上臺(tái)開始演講了,。“尊敬的各位老師,、同學(xué),，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語(yǔ)從我口中流淌出來(lái),，在那安靜的演講臺(tái)上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味,，聽眾們聽得聚精會(huì)神，各個(gè)評(píng)委看著我直點(diǎn)頭時(shí),，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白,，我的身體顫抖起來(lái)，思緒也跟著亂了起來(lái),，我的口齒在剎那間也含糊不清了,。在評(píng)委老師的嘆息聲中，我低著頭,，難過地走下臺(tái),。

我辛辛苦苦的練習(xí)，竟然沒有得到回報(bào)!而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心,，早已煙消云散,。

我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫出來(lái)的演講稿，大聲痛哭,。這時(shí),，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭,，看見語(yǔ)文老師正站在我身旁微笑,，我看到她那關(guān)切的目光，對(duì)我充滿希望的目光,?！袄蠋煟沂遣皇呛軟]用?”我傷心地發(fā)問?！安?，孩子，這只是一次偶然的失誤,。你沒有錯(cuò)!錯(cuò)就錯(cuò)在你不會(huì)用另一種方式來(lái)欣賞自己,。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒有獲獎(jiǎng),。但這努力的過程中你有了許多收獲,，這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的,，只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)?！崩蠋熀苡械览淼卣f(shuō)著,，走到我身邊，撫摸著我的頭,，親切地說(shuō)：“來(lái),，讓我也欣賞一下你的演講?！蔽沂酶裳蹨I,，突然間我又一次看到了老師那雙對(duì)我充滿期待充滿信心的眼睛，于是,，開始演講起來(lái),，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松,。演講完了,，傳來(lái)一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光,。我笑了,，眼淚卻早已不由自主地流了下來(lái)。 在以后的日子時(shí)里,，無(wú)論遇到多少次失敗,，我都會(huì)想起老師那對(duì)我充滿無(wú)限期望的眼神，于是我便會(huì)用另外一種方式去欣賞自己,，認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。她說(shuō)得多好,，只要付出了，就算沒有回報(bào),，也是成功的,。 那一次,，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認(rèn)識(shí)自己,。

認(rèn)識(shí)自己,，讓我對(duì)青春生活充滿了向往，更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……

謝謝大家!

認(rèn)識(shí)自己的演講稿三百字篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!今天我演講的題目是《認(rèn)識(shí)自己》

來(lái)到這里三年，我覺得自己還從未好好的對(duì)自己進(jìn)行一番認(rèn)識(shí),，直到這次有機(jī)會(huì)寫這篇稿子,，我和自己進(jìn)行了一次深入的交流，原來(lái),，我是這樣的,。

剛進(jìn)學(xué)校，也可以說(shuō)自己是帶著理想,，帶著抱負(fù)來(lái)的,，想像著自己三年后能金榜題名，考進(jìn)一所理想的大學(xué),，讓父母為我驕傲,。但所有的一切，似乎都只能歸結(jié)為想象,。前二年時(shí)間里,，我曾用功過，也曾取得過好成績(jī),，也受到過老師的表?yè)P(yáng),，成績(jī)排行榜上也曾進(jìn)入過學(xué)校前十名。但后來(lái),，由于種種原因,，我變得不專用功，開始學(xué)會(huì)上課開小差,，作業(yè)不及時(shí)做,，只想著玩，對(duì)學(xué)習(xí),，特別是自己基礎(chǔ)差的課程,，慢慢的失去了興趣。但時(shí)間,，不管我用不用心,，專不專注，喜歡不喜歡，照樣一分一秒的走動(dòng)著,，走動(dòng)著,，直到分班之后。

高三財(cái)會(huì)班,，老師告訴我們,，留下來(lái)的，一年后一定要走進(jìn)大學(xué)的校門,，否則,，就對(duì)不起這一年的付出，走進(jìn)高三財(cái)會(huì)班,，看到第一排同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,，看到他們對(duì)題目的分析見解，我突然醒悟到,，前二年我到底干嘛去了?接下來(lái)這一年,，我又應(yīng)該怎么辦?我必須清楚的認(rèn)識(shí)自己，我一直在思考這個(gè)問題,。

在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言：認(rèn)識(shí)你自己,。它傳達(dá)了神對(duì)人的要求，就是人應(yīng)該知道自己的限度,。有人問泰勒斯：什么是最困難之事,，回答是：“認(rèn)識(shí)你自己?！苯又謫枺菏裁词亲钊菀字?回答是：“給別人提建議,。”這位最早的哲人顯然是在諷刺世人,，世上有自知之明者寥寥無(wú)幾,，好為人師者比比皆是?？磥?lái)還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會(huì)了箴言的真諦：“我比別人知道得多的,，不過是知道自己的無(wú)知?！闭沁@種謙虛態(tài)度,，才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想。

能夠正確地認(rèn)識(shí)自己的不足,，善于向每個(gè)可能彌補(bǔ)自己不足的平凡人學(xué)習(xí),，才能取得這樣的成功。我們通過認(rèn)識(shí)自己來(lái)認(rèn)識(shí)世界,，成功雖然存在著偶然性,，但經(jīng)常地自我審視,、自我探尋，才能成就更完整的自己,。

我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中，也要有這樣的自知之明,，只有先認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,，才能形成自己虛心向人學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能發(fā)掘潛能,、不斷取得進(jìn)步,，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，邁向成功,。不自以為是,、抱著開放的求知意識(shí)和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度，我們才能多學(xué)知識(shí),，獲得成功!

最后我想用一句話來(lái)結(jié)束今天的演講：意識(shí)到無(wú)知,，便是有知的開始。認(rèn)識(shí)自己,，從今天開始!

謝謝大家!

認(rèn)識(shí)自己的演講稿三百字篇五

各位老師,，同學(xué)們，大家好!

你有過這樣的感受嗎?當(dāng)聽到與自己同齡人在電視節(jié)目中繪聲繪色的辯論時(shí),，你是否責(zé)備過自己沒有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風(fēng)采,，又是否發(fā)覺自己長(zhǎng)得太平庸……那么，我告訴你：快快認(rèn)識(shí)自己,，欣賞自己吧!難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或?yàn)t灑的可愛性格嗎?難道你沒有看到自己的青春光彩……

如何去認(rèn)識(shí)自己,、欣賞自己呢?

曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽，幾個(gè)好友極力向班主任推薦我,。我覺得這是一次難得的好機(jī)會(huì),，正好也趁這次機(jī)會(huì)向同學(xué)們展示我的才華，便十分高興地啊參加了,。我每天刻苦地練習(xí)演講詞,，一遍又一遍的背著，力求完美,。

終于盼到了演講比賽的那一天,，我懷著緊張而又興奮的心情，在老師同學(xué)的鼓勵(lì)下,，我信心十足,、精神百倍地走上臺(tái)開始演講了?！白鹁吹母魑焕蠋?、同學(xué),，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語(yǔ)從我口中流淌出來(lái),，在那安靜的演講臺(tái)上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味,，聽眾們聽得聚精會(huì)神，各個(gè)評(píng)委看著我直點(diǎn)頭時(shí),，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白,，我的身體顫抖起來(lái)，思緒也跟著亂了起來(lái),，我的口齒在剎那間也含糊不清了,。在評(píng)委老師的嘆息聲中，我低著頭,，難過地走下臺(tái),。

我辛辛苦苦的練習(xí)，竟然沒有得到回報(bào)!而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心,，早已煙消云散,。

我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫出來(lái)的演講稿，大聲痛哭,。這時(shí),，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭,，看見語(yǔ)文老師正站在我身旁微笑,，我看到她那關(guān)切的目光，對(duì)我充滿希望的目光,?！袄蠋煟沂遣皇呛軟]用?”我傷心地發(fā)問,?！安唬⒆?，這只是一次偶然的失誤,。你沒有錯(cuò)!錯(cuò)就錯(cuò)在你不會(huì)用另一種方式來(lái)欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了,，雖然沒有獲獎(jiǎng),。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的,。其實(shí)你是優(yōu)秀的,，只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),?！崩蠋熀苡械览淼卣f(shuō)著,，走到我身邊，撫摸著我的頭,，親切地說(shuō)：“來(lái),，讓我也欣賞一下你的演講?！蔽沂酶裳蹨I,，突然間我又一次看到了老師那雙對(duì)我充滿期待充滿信心的眼睛，于是,，開始演講起來(lái)，不知為何,，此刻的演講是那樣的輕松,。演講完了，傳來(lái)一陣響亮的掌聲——老師的掌聲,。我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光,。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來(lái),。在以后的日子時(shí)里,，無(wú)論遇到多少次失敗，我都會(huì)想起老師那對(duì)我充滿無(wú)限期望的眼神,，于是我便會(huì)用另外一種方式去欣賞自己,，認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。她說(shuō)得多好,，只要付出了，就算沒有回報(bào),，也是成功的,。那一次，淚水洗涮了我心中的委屈,，使我真正領(lǐng)悟到生活的——怎樣在生活的種.種困境中去認(rèn)識(shí)自己,。

認(rèn)識(shí)自己，讓我對(duì)青春生活充滿了向往,，更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……

謝謝大家!