制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

三年級班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃篇一

我認(rèn)為班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要談們時刻記著：積極的人像太陽,，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮,，初一十五不一樣,。

（2）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情與班情,，做好協(xié)調(diào)工作,，齊鋤共澆促苗長。

（3）要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。德育面向全體用其促后進(jìn)生特別是雙差生的習(xí)慣,，時時講時時落實，事事講事事落實,。

（4）積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

（5）健全班委,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

（1）這樣的一個班級最主要的就是班風(fēng)問題,，學(xué)風(fēng)問題,，在成績方面要主張，提高他們的個人能力的訓(xùn)練,，發(fā)散思維的訓(xùn)練,，多角度考慮問題的訓(xùn)練等等。

（2）充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。在班會當(dāng)中,，時刻教育學(xué)生，要樹立個人更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),，使他們在思想上感覺到自己的不足,，增強競爭意識。

（3）發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,。

（4）充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。在班級其他學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓他們,，全方面的鍛煉自己,，使自己掌握更多的文化知識。

（5）通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。在活動中發(fā)現(xiàn)人才，在活動中發(fā)現(xiàn)他們的能力,，現(xiàn)在的社會,，是一個要求擁有高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的人才,，更需要他們不斷的適應(yīng)這個社會,，和與人的融洽相處，所以鍛煉他們集體觀念,。

（6）組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

（7）定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三年級班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃篇二

新的學(xué)期又開始了,。為了在新的學(xué)年有新的突破,，特計劃如下：

能者上庸者下。班長沒有號召力,，震懾力,。調(diào)為副班長，主管收發(fā)材料,。另加收繳一些費用,。因為畢竟干了一個學(xué)期。業(yè)務(wù)比較熟練,。班長由劉晨擔(dān)任,。紀(jì)律委員由楊曉藝擔(dān)任。這兩個學(xué)生，學(xué)習(xí)好,，學(xué)生都信服他們,。以后的自習(xí)課和午自習(xí)就可有序組織。以增強學(xué)生的自我管理能力,。衛(wèi)生委員仍是王欣,。車管班長是鐘雨航。上學(xué)期干得很好,。但是開學(xué)后,，須進(jìn)行談話。指導(dǎo)他們?nèi)绾伟压ぷ鞲傻酶?。還需調(diào)配一部分課代表,。以更好的輔助老師開展工作。

依據(jù)期末考試成績,，將學(xué)生劃分為6個層次,。由組長選組員。要求：男女生平衡,；關(guān)系最好的不能在一個組,；能管理好組員。組長的職責(zé)：紀(jì)律,，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)，作業(yè),，課間操一手抓,。賦予組長絕對的權(quán)力。并進(jìn)行捆綁式評價,。充分挖掘6號5號特優(yōu)生的潛力。學(xué)生能做的,，老師絕不包辦代替,。只起指導(dǎo)輔助作用。

首先開一期班會,。通過討論做課間操的利與弊,，讓學(xué)生認(rèn)識到做操的必要性。有了健康才有幸福,。鍛煉好身體才是最重要的,。思想通了，再規(guī)范其動作,，完善其行為,。進(jìn)一步培訓(xùn)體育委員。提高其管理能力。為迎接區(qū)運動會表演做準(zhǔn)備,。

小組調(diào)整好以后,，專門開一節(jié)班會。讓學(xué)生先分組討論,，后各抒己見,。為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。皮之不存毛將焉附,。班級發(fā)展好了,，個人才會發(fā)展好。如何班級發(fā)展不好,，個人更不會發(fā)展好,。增強學(xué)生的主人公意識。讓學(xué)生人人都成為班級的管理者,。

總之,，本人會在班級管理的過程中，不斷探索,，總結(jié)與反思,。爭取在新的學(xué)期，開創(chuàng)新的業(yè)績,。

三年級班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃篇三

本學(xué)期,，我將根據(jù)我班幼兒的具體情況，合理安排幼兒一日生活,，動靜交替,，抓住生活中每一個教育鍥機，做到保教有機結(jié)合,，提高保育質(zhì)量,，控制每個月發(fā)病率，提高出勤率,，讓孩子身心健康發(fā)展,。

1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團體。

2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,，并初步形成升中班的意識,。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀,，統(tǒng)一教育思想,，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,，幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動,，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,，在工作中要做到：

1,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度,、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等，嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。

2,。保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,，還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),，以做到事事有專人負(fù)責(zé)。

1,、德育工作是本學(xué)期重點工作,，必須把德育工作滲透到各種教育及活動中，積極配合班長工作,。

2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔,，不玩了要放回原來的地方,，保持教室的整潔習(xí)慣,。

3,、“元旦”要到了，積極配合班長把節(jié)目排好,，并組織好沒有排練的幼兒的秩序,。

4,、做好幼兒的午休工作，幼兒快升中班了,，指導(dǎo)幼兒自己穿服,。

5、注意天氣變化,，為幼兒及時增減衣服,，預(yù)防幼兒患上各種疾病。

6,、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。

7、制作好上課所需教具,，上好每節(jié)教學(xué)活動,。

三年級班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃篇四

班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者,，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,，而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,，肩上的責(zé)任重大,。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一(1)班第一學(xué)期的工作計劃：

在德育工作中,，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,，才能順利、有效地開展德育工作,。

學(xué)會做人 學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)會生活

1.加強校規(guī),、校史教育

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,，成為一名真正的高中生。同時,，有必要進(jìn)行校史教育,，使學(xué)生全面地了解鎮(zhèn)賚一中,，了解一中的發(fā)展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到自豪,。

2.加強班干部隊伍建設(shè)

⑴.建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。

⑵.每個月召開一次班干部工作會議,，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),。

⑶.為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

3.增強凝聚力,，形成團結(jié)、互助互愛的班集體

通過班會,、團活動,、學(xué)校集體活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,，形成“同舟共濟”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

⑴.在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,，發(fā)揮榜樣作用。

⑵.要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),。

⑶.每學(xué)段進(jìn)行班級排名,，表揚班級前4名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵,。

⑷.多與每位課任老師,、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。

⑸.協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。整體上,，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

5.加強師生對話，與家長共同完善對孩子的教育

對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

由于學(xué)生除了學(xué)校之外,，最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,，才能給予孩子更完善、更成功的教育,。

6.班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點入手：

⑴.課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是學(xué)生自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

⑵.課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運動,，鼓勵同學(xué)課間走出教室,，接近大自然，放松自己,。

⑶.宿舍紀(jì)律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生，生活習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，對宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求，并制定相應(yīng)的獎懲制度,，各宿舍采用舍長負(fù)責(zé)制,，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

7.加強學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長

對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,，對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。

1.3月份：

⑴.了解我班學(xué)生具體情況,，對班級情況有一個總體把握;

⑵.民主選舉，組建我班正式班委會和團支部;

⑶.召開主題班會,便于學(xué)生之間相互了解,、彼此認(rèn)識;

⑷.制定班級日常規(guī)章制度,，進(jìn)行量化管理;

5.指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)計劃和寫出每天具體時間安排;

2.4月份：

召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會，培養(yǎng)學(xué)生民族情操,，增進(jìn)民族團結(jié);

3.5月份：

(1)召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會

(2)召開班級座談會,，對班級管理問題師生共同探討;

⑶.召開學(xué)生“心理健康”為主題的主題班會;

4.6月份：

⑴.組織師生、家長交流會(班主任/課代表/課任老師/家長,、學(xué)生代表參加);

⑵.召開主題為“一年一班”的班會,，增進(jìn)學(xué)生班級榮譽感;

⑶.組織學(xué)生有針對性的開始總復(fù)習(xí)，積極備考;

5.7月份：

⑴.對本學(xué)期班級各項工作進(jìn)行總結(jié),，提交學(xué)期總結(jié);

⑵.落實學(xué)期結(jié)束工作安排,，做好期末考試工作;

⑶.對假期工作進(jìn)行安排和指導(dǎo)，幫助學(xué)生充實寒假;

以上即為高一(69)班工作總體計劃。當(dāng)然,，在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會造成不可預(yù)料的結(jié)果,，為此，特請領(lǐng)導(dǎo)適時進(jìn)行指導(dǎo),，以期順利地完成班級管理,，并且在我的教育道路上完成第一個偉大的亮點,。本人堅信，用自己的信心,、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,，學(xué)生會朝著“和而不同，臻于美善”健康成長,，實現(xiàn)班級既定目標(biāo)。

三年級班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃篇五

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì),；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。

1,、開學(xué)初，召開“收心,、備考”主題班會,，及時把學(xué)生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校,、教室學(xué)習(xí)中來,。

2、舉行高考沖刺主題班會,，提出最后九十多天的復(fù)習(xí)要求,。

3、通過主題班會,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),。

4、將“個性化輔導(dǎo)”工作進(jìn)行到底,。

5,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。

1,、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動,。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。聯(lián)合科任教師及家長,，密切關(guān)注學(xué)生思想動向,，及時和學(xué)生進(jìn)行思想交流，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，使學(xué)生達(dá)到心理健康的狀態(tài),。

3、針對學(xué)生每一次周考,、月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,，找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況，監(jiān)督學(xué)生堅持跑操,。

5,、強化“入靜、入定,、入神”自習(xí)課堂要求,。

6、一個不能少,。越到后期越要關(guān)注臨界生,。

7、多陪他們,，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,，及時召開班研會,，共同研究，設(shè)法解決,。

通過電話短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作,。

三年級班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃篇六

隨著新學(xué)期的開始,，我們六x班也即將進(jìn)入最后的階段。作為班主任,，我自20xx年x月接手了這個班級,。這幾年的來的份教育工作中，我與全班xx名孩子,，一起努力,，一起成長！建設(shè)了一個出色的班集體,！

如今,，盡管畢業(yè)的離別會讓人感到傷心，但作為一名班主任,，我必須去完成自己的工作,，去做好自己的職責(zé),！為此,，我對自己在六x班xx小學(xué)最后一學(xué)期的工作做如下計劃：

隨著年級的提升以及自身的成長，部分學(xué)生在紀(jì)律和管理上出現(xiàn)了松懈,。此外,，面對即將畢業(yè)的小學(xué)生活，也同樣給大家?guī)砹瞬簧俚膲毫?。為此,，在下學(xué)期里加強班級紀(jì)律要求，規(guī)范班級學(xué)生的管理,，引導(dǎo)并加強學(xué)生們自我管理能力,。

其次，在課堂和學(xué)習(xí)方面,，我也要更進(jìn)一步的端正學(xué)生們對學(xué)習(xí)態(tài)度,，加強課堂紀(jì)律的管理，并認(rèn)真面對課堂和學(xué)習(xí)任務(wù),，提升自身的成績,，在這學(xué)期期末前做好一切準(zhǔn)備迎接畢業(yè)。

另外,，在生活中也要做好要求,，不能讓學(xué)生對畢業(yè)感到放松，更不能在各個方面松懈自己,，如在每天的衛(wèi)生檢查上,。當(dāng)然，我自身也不能主動去松懈，作為班主任,，我必須嚴(yán)謹(jǐn)要求自己到最后一刻,。

走上這個學(xué)期，學(xué)生們也間即將結(jié)束小學(xué)階段的生活,，逐漸向初中開始靠攏,。但小升初是一個巨大的跨越！無論是思想,、學(xué)習(xí)以及責(zé)任上都有著更高的要求,！作為班主任，在思想方面,，我必須做好引導(dǎo)工作,，讓學(xué)生們認(rèn)識到他們的已經(jīng)即將跨出小學(xué)的階段，馬上就要進(jìn)一步的成長,，并面對學(xué)習(xí)和生活上的巨大變化,。

此外，我還要堅持做好學(xué)生的個人品德,，做好誠信教育,。提高學(xué)生們的思想素質(zhì)，和個人準(zhǔn)備,，迎接好初中階段的到來,。

作為六年級的教師，我自身也必須提高思想的要求,。

首先是鞏固自身的師風(fēng)師德,，時刻保持對自己的高要求，稿標(biāo)準(zhǔn),，并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài),，為學(xué)生做好榜樣。

此外,，也要加強對自身的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行班級的規(guī)定和要求，在工作方面也要更加的積極,。以自身的態(tài)度來影響學(xué)生,！

最后，在即將畢業(yè)之前,，我也要在班級中做好準(zhǔn)備,，建立好班級的qq群，準(zhǔn)備給學(xué)生們的同學(xué)錄等,。

畢業(yè)是終將到來的告別,，但作為班主任,，我會堅守到班級的最后一刻。引導(dǎo)學(xué)生們都能走向成長的道路,！

三年級班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃篇七

堅持以上海市教育委員會關(guān)于“深化課程改革加強教學(xué)工作會議”的精神為指導(dǎo),，積極落實“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”，圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,，抓好初三年級教育教學(xué)工作,，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué),，引領(lǐng)學(xué)生生動,、活潑、主動地學(xué)習(xí),，講究教學(xué)策略,，把握中考新方向，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階,。

1,、努力提高學(xué)生的各科及格率，力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個新的臺階,，即初三年級畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名,，平均分確保前15名。

2,、采取各種有力措施,，切實做好培優(yōu)工作,，力爭提高優(yōu)秀率,。初三中考達(dá)到區(qū)重點高中以上人數(shù)確保30人，爭取35人,。

聚焦課堂教學(xué),，真抓教學(xué)質(zhì)量

提高專業(yè)發(fā)展，狠抓教學(xué)質(zhì)量

提倡有效教學(xué),，實抓教學(xué)質(zhì)量

1,、制定初三年級組、班級,、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書,，召開初三任課教師會，協(xié)商并統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo)與任務(wù),，全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。

2,、學(xué)習(xí),、領(lǐng)會學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,，深入研究考綱和近10年中考試題，把握正確的中考改革趨勢,，明確復(fù)習(xí)方向和重點,，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則,，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,，研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,，提出合理,、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

3,、做好06、07兩個學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析,，分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,，找出薄弱環(huán)節(jié)，并尋求07年各學(xué)科中考動向及命題的趨勢,。

4,、明確初三各班級行政聯(lián)系人，一班（陳國紅）,、二班（姚玉芳）,、三班（胡俊）,、四班（金曉燕）,，行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)督，針對班級問題,，提出改善意見,。

5、抓好常規(guī),，強化教學(xué),，主要抓好以下幾點：

（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強對教學(xué)秩序,、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查,。

（2）做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案，定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績質(zhì)量跟蹤圖,，堅持落實每周一交流,、一匯報活動,，同時大力開展成功教育，舉行分層次的學(xué)科競賽,，增加學(xué)生成功的機會,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并及時召開學(xué)生會,、教師會與家長會,。

（3）組織各備課組聽隨堂課，加強相互交流,。

（4）加強學(xué)法指導(dǎo),，提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報,，多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,。召開各班分層次的學(xué)生會議，教師針對學(xué)生實際,，提出不同要求與希望,。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書，讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實際,，確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),，以目標(biāo)促任務(wù)，促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

（5）舉行初三年級語數(shù)外理化學(xué)科競賽,，競賽采用分層形式，對不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵與表彰,。

（6）充分利用周五下午的時間（學(xué)校重要事情除外）,，為數(shù)學(xué)與英語補缺補差輔導(dǎo)時間。

6,、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計劃,，要求每位教師詳細(xì)制定個人教學(xué)計劃,，列舉重點幫助學(xué)生名單,，制定幫教計劃。

7,、強化練習(xí),，增強“實戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息,，結(jié)合本校實際,，有針對性地進(jìn)行模擬及強化練習(xí)，努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”,。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口,，緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),、教材和考綱，精心設(shè)計針對性,、典型性,、新穎性極強的同步強化作業(yè)與練習(xí)題，做到有發(fā)必收,、有收必改,，有改必糾，使學(xué)生通過解題,，掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點,、難點，檢驗自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果,，及時進(jìn)行查漏補缺,，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

8,、協(xié)調(diào)好學(xué)科間,、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時間緊任務(wù)重,、科目較多原因,，為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個別輔導(dǎo)集中到個別差生身上,，造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大,，學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系，規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,，協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步,，避免學(xué)生的整體偏斜，為打好整體仗奠定基礎(chǔ),。同時,，班主任與任課教師要及時針對班級情況進(jìn)行總體分析，既防止學(xué)科間的不均衡,，又要針對學(xué)生情況進(jìn)行個案分析,，幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長點。

9,、爭取家長配合,，形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長會,、部分家長座談會等形式,，及時通報學(xué)校初三工作安排和設(shè)想，聽取他們的意見,，最大限度的取得家長的理解和支持,。

10,、加大對外交流，拓寬信息的渠道,。學(xué)校將繼續(xù)加強與兄弟學(xué)校的交流,、密切與市教研部門的聯(lián)系，拓寬有關(guān)中考的信息渠道,，并適時邀請專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷,。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計劃交流研討活動，充分挖掘各校初三教師的資源,，相互借鑒,，合作共贏，有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率,。

11,、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強化班主任工作，班級工作細(xì)化到每一個人,，細(xì)心到每一次考試,，對重點學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。

九月：

1.教學(xué)常規(guī)檢查,。（開學(xué)提前兩周備課量檢查）

2.各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法,，并制定中考總復(fù)習(xí)計劃。

3.初三學(xué)生驗血,。

4.初三學(xué)生大會,。

5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動。

6.周末興趣班活動,。

十月：

1.初三月考,。

2.初三月考質(zhì)量分析會。

3.教學(xué)常規(guī)抽查,。

4.配合區(qū)招辦完成體檢工作

5.學(xué)法指導(dǎo)活動,。

6.初三體育測試。

7.周末興趣班活動,。

十一月：

1.期中教學(xué)常規(guī)檢查,。（第10周）

2.教學(xué)質(zhì)量月活動。(第10周至12周)

3.抓好體鍛測試,、理化實驗操作等級考試等工作

4.初三模擬考,。

5.初三模擬考試質(zhì)量分析。

6.初三學(xué)法指導(dǎo)活動,。

7.周末興趣班活動。

8.初三畢業(yè)工作會議,，及時調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計劃

9.春季校運會,。

十二月：

1.初三月考,。

2.參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評比活動。

3.初三學(xué)生志愿填報工作,。

4.教學(xué)常規(guī)抽查,。

5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動。

6.周末興趣班活動,。

7.抓好初三政治畢業(yè)會考工作,，努力提高合格率。

8.初三年級家長會,，進(jìn)行志愿填報工作的輔導(dǎo),。

9.全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。

10.初三填報志愿,。

元月：

1.周末興趣班活動,。

2.初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)及中考動員大會。

3.中考考前的最后沖刺,，力爭成績?nèi)嫣岣摺?/p>

4.期末教學(xué)常規(guī)大檢查,。

三年級班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃篇八

本班有學(xué)生30人，其中男生14人,，女生16人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理,。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,！

（一）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強,，效果好,。

3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操,，保證人人會做，人人做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)）,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

三年級班主任工作計劃 八年級班主任工作計劃篇九

一年級的學(xué)生是從充滿天真,，稚趣的,。如何帶好這一群可愛的孩子們呢？這就是對一個班主任的挑戰(zhàn),。新的學(xué)期,，我特做出了以下一年級班主任工作計劃：

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合班級實際,，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育,。

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力,。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班級風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，會學(xué)習(xí),，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

（一）常規(guī)教育方面：

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行指導(dǎo),，加強教育。

2,、由于一年級學(xué)生年齡較小,，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),，然后課間時班主任老師進(jìn)行操練,。）

3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康,。

4、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

5,、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，每天請同學(xué)來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。

（二）學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1,、作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位,，監(jiān)督到位,，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實,，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

（三）班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧（圖書角）”,、“攀登之星”,、“童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”,。

2,、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比,、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。