報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師專題述職報(bào)告篇一

一、德

教師的工作是神圣的,，也是艱苦的,，教書育人需要感情、時(shí)間及精力的付出,。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,，以身作則，行為師范,，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系,，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生,。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲,。在工作中，能夠?yàn)槿藥煴?，使思想,、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,，深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)事務(wù)及對(duì)學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,，這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。

二,、能

熟練的教育教學(xué)技能,，是師能。嫻熟的課堂駕御能力,，是師能,。靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智，是師能,。人際關(guān)系的處理能力，是師能,。更新知識(shí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是師能,。不斷探索,、力求創(chuàng)新,，是師能。能操作微機(jī),、會(huì)電教,、善科研，是師能,。審美高雅,、身心健康，是師能,。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,，我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通,、互動(dòng),，從集體備課、聽課到家長開放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn),，每一次付出,，收獲中有歡樂也有困惑，但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望,。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺(tái),，作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興,。從這次活動(dòng)中,，我體會(huì)到了，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我要時(shí)刻反思自我,，常思常新，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，勤學(xué)勤問,，不斷更新、探索教育教學(xué)方法,，讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升,。

三、勤

勤是中華民族的美德,，也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度,。全新的工作環(huán)境對(duì)我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，其實(shí)是從一個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門,，我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,，在這里，我要和孩子們一起成長,。英語是一門多元化的學(xué)科,，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì),。除了平時(shí)勤備課、勤反思,，同時(shí)還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)來提升自己。

四,、績

這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,，通過平時(shí)的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,，我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,，孩子們?cè)絹碓较矚g聽我的課了，我也越來越自信了,。通過家長開放周的鍛煉,，我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評(píng)。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛教師這個(gè)職業(yè),。在這樣熱情的工作態(tài)度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),，從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂趣,。

五、學(xué)

沒有不好的老師,，只有不懂得學(xué)習(xí)的老師,。作為一名人民教師，每天都需要學(xué)習(xí),，身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí),。在新課程改革的浪潮中，如果我不去學(xué)習(xí),，那么就要落后,，就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時(shí)間里,，我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識(shí),，以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向，深入淺出的學(xué)習(xí)他校,、他人的教學(xué)方法,。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步完善自我,。

在學(xué)校里看似平凡的每一天,，對(duì)我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里，我會(huì)更加努力,，做好我的本職工作,，以的工作熱情將我的愛心、盡心,、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!

教師專題述職報(bào)告篇二

轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿,。這三年來，我沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,，也沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,，三年的磨練，讓我改正了不少缺點(diǎn),，增長了很多知識(shí),，提升了個(gè)人能力。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作,。

一,、思想政治方面

三年來，我積極參加政治學(xué)習(xí),，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過程中,，能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了較好的教師形象。平時(shí)能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平,。并且在工作中能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以便順利完成各項(xiàng)任務(wù),。我也時(shí)常在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法,。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉,。今后,，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、教學(xué)工作方面

參加工作以來,，我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),，落實(shí)“備,、講、批,、輔,、改”等多個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持備學(xué)生,、備教材,、備教參、備詳案,，杜絕無案上課或簡案上課,。努力向40分鐘要質(zhì)量，精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),，優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容,，少講精練，打造高效課堂,。平時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,，抓兩頭,、促中間，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。抓好常規(guī)教學(xué)同時(shí),，我積極開展教學(xué)創(chuàng)新。三年來,，我在學(xué)校提倡的“四步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,，探索新的教法和學(xué)法。通過分析學(xué)情,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,，大大提高了課堂教學(xué)效率,。在縣局組織的全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，多次取得優(yōu)異成績,。

三,、班務(wù)工作方面

三年來，我一直擔(dān)任班主任工作,。我始終以不放棄每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生為原則，努力促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞諸方面能力的發(fā)展,。工作之余,，我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,，提升了班級(jí)管理能力。在班級(jí)管理中,，我大力推行依法治班理念,，與全體學(xué)生一起先后制定了《班級(jí)管理細(xì)則》、《班級(jí)圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細(xì)則》等文件,，使學(xué)生的獎(jiǎng)罰都有章可循,，以此來幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。每學(xué)期開學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。201_年3月我班創(chuàng)辦了班報(bào)《朝露輕歌》,，目前以編輯完成了4期,，為學(xué)生提供了展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。三年中,，我從未接受過學(xué)生家長的禮物,，嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的'言行。

四,、考勤紀(jì)律方面

三年來,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé),。不遲到、不早退,、不曠工,，堅(jiān)持出滿勤，如果有事,，嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù),。三年來，累計(jì)請(qǐng)假天數(shù)不超過十天,。在日常工作中,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事，因?yàn)槟贻p,，活多干,、擔(dān)多挑，在工作中成長,，在干事中做人,。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

五,、工作業(yè)績方面

因?yàn)槲夜ぷ髦械那诿闾?shí),、兢兢業(yè)業(yè)，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),，我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中的成績均位于前列,，先后兩次獲得校級(jí)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。所帶班級(jí)兩次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,，我個(gè)人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽(yù)稱號(hào),。

六、今后努力方向

工作轉(zhuǎn)正后,，我將在教師這個(gè)工作崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)我火熱的青春,，揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),，提升思想認(rèn)識(shí)水平;研究班級(jí)管理方法，提高班級(jí)管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法,，強(qiáng)化高效課堂教學(xué)能力,。做一個(gè)出色的人民教師。

教師專題述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：大家好!

有機(jī)會(huì)在這里與大家交流,，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué),，在座的各位都是行家里手,。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一、師德方面：

始終自覺以一個(gè)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，嚴(yán)于律己,，從各個(gè)方面樹立教師的良好形象。

生活中,，遵紀(jì)守法,、孝敬父母,、善待鄰舍;工作中，精心備課,，課堂精致,，與同事愉快相處，對(duì)學(xué)校真心維護(hù),。把熱愛學(xué)生,、熱愛本職工作落實(shí)到具體的工作中。以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)則,，自我奮斗目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一,，以關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展為核心，做“學(xué)生喜歡,、同事支持,、領(lǐng)導(dǎo)放心的教師”。并做到時(shí)時(shí)刻刻,，事事處處。

二,、育人方面：

堅(jiān)持愛心育人,，身正為范。曾經(jīng)做過一學(xué)年的班主任,，后因身體原因脫離了班主任工作,。在工作中，愿意蹲下身來聆聽學(xué)生的心聲,，甘做學(xué)生的朋友,、師長。關(guān)注教育中的細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生的心理,，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。全面了解,、研究,、評(píng)價(jià)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。開發(fā)校內(nèi)外課程資源，利用現(xiàn)代教育技術(shù),，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,，培養(yǎng)學(xué)生有自主、合作,、探究的習(xí)慣,，反思學(xué)習(xí)過程和自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣,。通過自己的實(shí)際行動(dòng)，全心全意的教育好學(xué)生,。

三,、教學(xué)方面：

1、潛心教學(xué)研究,，有明確的專業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

以素質(zhì)教育和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐，有教育教學(xué)改革的決心與行為,。能依據(jù)新課程的理念與要求,，實(shí)施師生之間、學(xué)生之間的合作,、互動(dòng),。教后能夠進(jìn)行理性反思，將教學(xué)方法,、技能看成是一種藝術(shù),，時(shí)刻以研究的眼光審視自己的教學(xué)行為。積累豐富的教育理論和學(xué)科知識(shí),，能把握所教教材內(nèi)涵,，掌握教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)教學(xué)個(gè)性,，把構(gòu)建高效音樂課堂作為自己每天的教學(xué)目標(biāo),。我的教師專業(yè)自主發(fā)展目標(biāo)：基礎(chǔ)型教師——經(jīng)驗(yàn)型教師——研究型教師。

2,、奮斗目標(biāo)明確,，教學(xué)改革愿望強(qiáng)烈。

不循常規(guī),，敢想敢做,，既關(guān)注自身的發(fā)展,，又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新,。對(duì)自己,，抓課前鉆研教材,，學(xué)情分析,，充分做好課前準(zhǔn)備;抓課堂教學(xué)效果,，抓課后反思,，問題研究,。對(duì)學(xué)生,，抓良好習(xí)慣培養(yǎng);抓基本能力訓(xùn)練,，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力,。在平時(shí)的音樂課堂教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個(gè)性,、因材施教有機(jī)結(jié)合起來，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了可能和空間,。努力在課堂教學(xué),、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)提高,、班級(jí)管理等方面有所創(chuàng)新,。

3、創(chuàng)新教學(xué)模式,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,。

用心上好每一堂課，認(rèn)真做好教后札記,，研究教學(xué)案例評(píng)析,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，體現(xiàn)教學(xué)個(gè)性和教藝美感,。靜心撰寫教育隨筆,，記錄對(duì)教育教學(xué)的感悟及其成長經(jīng)歷、有效促進(jìn)學(xué)科發(fā)展,。每學(xué)期提供2節(jié)高質(zhì)量的有特色的研討課或公開課，上學(xué)年已經(jīng)在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開課,，即初一年級(jí)的唱歌課《doremi》和初二年級(jí)的欣賞課《廣東民歌欣賞》,。為傳承京劇文化魅力，構(gòu)建校園文化特色,，讓京劇藝術(shù)走進(jìn)孩子們心中,，兩年來我在我的初一、初二課堂上循序漸進(jìn)的開展了傳統(tǒng)知識(shí)普及《京劇基礎(chǔ)知識(shí)欣賞》,，激起了學(xué)生的研究學(xué)習(xí)興趣,，取得了良好的學(xué)習(xí)效果，并且曾在課外活動(dòng)時(shí)間排練了男生,、女生的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱,、表演節(jié)目。

四,、教科研方面：

(一)關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨向,，學(xué)習(xí)教育理論專著。

立足自我專業(yè)發(fā)展和學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，有計(jì)劃有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),，把握素質(zhì)教育和課程改革的內(nèi)涵,，指導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新。做到了平時(shí)多讀書,，讀好書,，多一些知識(shí)的積淀，形成比較強(qiáng)烈的教科研意識(shí),。主動(dòng)提高自身專業(yè)水平,，使自己真正成為引領(lǐng)、推進(jìn)新課程的帶頭人,。

1,、勤——時(shí)時(shí)處處皆學(xué)習(xí)。

俗話說：夜精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S,。我始終把工作放在第一位，在工作中勤于思考,，力爭做一名有思想的教師,。__年10月學(xué)習(xí)《音樂新課程改革理論》并寫成心得。__年12月學(xué)習(xí)《中學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》并寫成心得,。__年3月與全校的名師骨干教師一起赴青島學(xué)習(xí)“高效課堂”,，寫成了《在探索中前行，在反思中成長——新課程背景下的音樂高效課堂教學(xué)的反思與對(duì)策》一文,，后又聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐寫成了《音樂課有效教學(xué)行為》的反思,。__年5月赴北京參加“全國校園合唱指揮研修班”，回來后寫了學(xué)習(xí)心得,。__年2月正值寒假期間,，我靜心拜讀了《你能成為優(yōu)秀的教師》一書，從這項(xiàng)山東省中小學(xué)人文教育研究與實(shí)踐成果中學(xué)習(xí)了成為名師的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個(gè)細(xì)節(jié),，閱讀中一次次被書中多位名師的肺腑之言所打動(dòng),，同時(shí)被書中多位名師所闡述的教育哲理深深折服，寫成《做優(yōu)秀的音樂教師》讀后感,。__年7月,，參加全縣教師暑期培訓(xùn)，寫了總結(jié)《音樂鑒賞與作品分析之感想》,。__年9月觀摩第二輪立標(biāo)課后寫了心得體會(huì),。__年12月寫了學(xué)習(xí)《中國教育報(bào)》的總結(jié)。

2,、廣——博采眾長,。

讀書使我心靈充盈，眼界開闊,，為汲取營養(yǎng),，提升自己,，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃,，自主學(xué)習(xí)了《中國音樂教育》,、《中小學(xué)音樂教育》、《初中音樂新課程教學(xué)法》,、《新課程教學(xué)問題解決實(shí)踐研究》,、《中小學(xué)音樂教師手冊(cè)》、《中學(xué)音樂教師人文素質(zhì)培養(yǎng)》,、《奧爾夫?qū)W校音樂教材入門》,、《中小學(xué)音樂教育課題研究與論文寫作》。每月有計(jì)劃的撰寫業(yè)務(wù)理論筆記及教學(xué)隨筆多篇,，提升自己的理論高度和實(shí)踐深度,。尤其是在我今年生病養(yǎng)病的幾個(gè)月時(shí)間里，忍著病痛,，我把《中國教育報(bào)》,、《人民教育》進(jìn)行了細(xì)致的研讀，為自己“充電”,，或做批注書寫自己的靈感,，或做摘抄記錄自己的感想，感覺受益匪淺,。

3,、深——讀原著，明精髓,。

學(xué)無止境,，“學(xué)，然后知不足”,。我盡自己的努力去學(xué)習(xí)，把書籍作為我進(jìn)步的階梯,。認(rèn)真研讀,、學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、鄭杰的《給教師的一百條新建議》,、《你能成為優(yōu)秀的教師》,、《與優(yōu)秀教師同行》、《與名師同行》,、《骨干教師成長的秘訣》等專業(yè)書籍,，從專家學(xué)者身上吸取理論精華，充實(shí)自己的教育教學(xué)思想,。

4,、用——學(xué)以致用,。

做有心人，多觀察,，多思考,，善于積累，勤于動(dòng)筆,。將自己的隨思隨想化為文字,，積極投稿報(bào)刊雜志。__年撰寫論文《論音樂教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用》發(fā)表于《現(xiàn)代教育報(bào)》教師周刊,，__年撰寫論文《以音樂為本實(shí)施初中音樂新理念》發(fā)表于國家教育部主管的《新課程研究,。基礎(chǔ)教育》刊物,，__年撰寫論文《改變教學(xué)方法打造高效音樂課堂》發(fā)表于國家教育部主管的《教育學(xué)》刊物,。

__年撰寫論文《談?wù)勔魳沸蕾p課教學(xué)》在“感動(dòng)中國——__年全國第三屆音樂教案、論文大賽”中獲三等獎(jiǎng);__年創(chuàng)作歌曲《我把祖國愛心窩》在“感動(dòng)中國——__年全國第三屆新創(chuàng)歌曲,、歌詞大賽”中獲二等獎(jiǎng)并發(fā)表收錄于《感動(dòng)中國——建國六十周年優(yōu)秀原創(chuàng)音樂作品精選》一書,。

(二)積極參加教育教學(xué)研討，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

在各級(jí)教研活動(dòng)中發(fā)揮輻射,、示范作用。發(fā)展自己的研究能力和思維能力,，積極開發(fā)課程資源,，引領(lǐng)本學(xué)科教師推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。深入課堂聽本學(xué)科的課和其他學(xué)科的課,，從中不斷汲取營養(yǎng),，全力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,。提出本學(xué)科教育教學(xué)的改進(jìn)方案,，向?qū)W校及相關(guān)部門提出關(guān)于教學(xué)工作的合理化建設(shè)性意見，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(三)充分利用網(wǎng)站資源提高教育教學(xué)水平,，實(shí)現(xiàn)自我成長。

熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),，每學(xué)期精心制作多個(gè)教學(xué)課件,，并有效地運(yùn)用到教育教學(xué)中去，努力提高課堂教學(xué)效率;利用網(wǎng)站資源與其他教師進(jìn)行網(wǎng)上教研課改交流,，達(dá)到資源共享,，帶動(dòng)學(xué)校科研工作的開展，促進(jìn)自身業(yè)務(wù)能力的提高,。

五,、專業(yè)技能方面：

積極參加專業(yè)技能實(shí)踐鍛煉，提高自己的專業(yè)技能水平,。忘不了與學(xué)校部分老師參加的__年春節(jié)文藝匯演文化廣場(chǎng)展演健身操,，展示了錦秋中學(xué)老師們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。也忘不了與全校老師一起拼搏__年“紀(jì)念改革開放三十周年”博興教育系統(tǒng)合唱比賽,，喜獲二等獎(jiǎng),，展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加縣委宣傳部組織舉辦的“慶祝中華人民共和國成立60周年及我縣躋身全國經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)”大型廣場(chǎng)歌詠比賽,，榮獲二等獎(jiǎng),。并且珍惜和積極投身于全縣教育藝術(shù)團(tuán)的每次排練和演出。

六,、取得的點(diǎn)滴成績：

__年9月被評(píng)為博興縣首批“骨干教師”,，__年10月被評(píng)為“濱州市藝術(shù)教育優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，__年3月入選全縣學(xué)科中心教研組成員,，__年9月被評(píng)為“博興縣第七批初中音樂學(xué)科教學(xué)能手”,，__年12月被評(píng)為“濱州市第七批教學(xué)能手”。

七,、不足和改進(jìn)：

1,、認(rèn)真開展教育教學(xué)實(shí)踐和教科研課題，出經(jīng)驗(yàn),，出成果,。

幾年來根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和自身的特長優(yōu)勢(shì)，通過開展學(xué)生問卷調(diào)查,，我選定開展的校本教研課題是《京劇推廣進(jìn)校園》,。計(jì)劃三年內(nèi)完成課題研究，做好課題研究報(bào)告,、教學(xué)案例等,，每學(xué)期完成1—2篇具有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文(3000字左右)，力爭每年有1—2篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表,，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，傳播新的教育理念，宣傳和推介自己的研究成果,，推動(dòng)學(xué)校的藝術(shù)教育發(fā)展,。

至今還未完成研制校本教材,，正在末期整理之中,。未嚴(yán)格按教學(xué)科研的規(guī)定深化過程研究，整理出相關(guān)的數(shù)據(jù),、資料,，提供有理論高度和實(shí)踐深度的研究報(bào)告,，總結(jié)有價(jià)值的研究成果。

2,、用心積累學(xué)校的藝術(shù)教育成果,，用愛打造精彩獨(dú)特的藝術(shù)作品。

學(xué)校藝術(shù)人才的培養(yǎng)和藝術(shù)成果的積累需要課外活動(dòng)時(shí)間的打磨,，需要日積月累和堅(jiān)持不懈,，課外活動(dòng)開展需要常態(tài)化，才能保證兩年一屆的全市,、全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈,。

3、建立了自己的教育博客,，達(dá)到資源共享,。

利用網(wǎng)站資源記錄自己在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，在課堂教學(xué)中的靈感和反思,，與其他教師進(jìn)行網(wǎng)上教研課改交流,，刊載自己的教育教學(xué)思想，至今已經(jīng)積累了近百篇教育教學(xué)日志,，但用于寫博客的時(shí)間太少,。

回顧任職骨干教師以來的教育教學(xué)工作，當(dāng)過班主任,，做過全縣中小學(xué)音樂抽測(cè)的評(píng)委,，當(dāng)過全縣音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選及名師評(píng)選課堂教學(xué)的評(píng)委，參加過全市,、全縣,、全校和社區(qū)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，我感覺每一次都是在學(xué)習(xí)在反思,，每一次都有教訓(xùn)和收獲,。我所追求的是淡泊名利，不受干擾,，心態(tài)平穩(wěn),，理智思考，追求和諧,，主動(dòng)發(fā)展,。當(dāng)然我深知要想成為一名真正出色的音樂教師，我的路還很漫長,，我的各方面能力還有待于提高,，但我堅(jiān)信在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持、有伙伴之間的相互激勵(lì)與感染,，再加上我對(duì)每一名學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛,，對(duì)教育事業(yè)那份由衷的熱愛，對(duì)音樂教育那份永遠(yuǎn)不變的熱情,，都會(huì)推動(dòng)著著我走向成熟,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下我正在成長,，由衷的感謝教育局,、學(xué)校給我提供了這么好的學(xué)習(xí)、工作平臺(tái),，感謝大家的幫助!

教師專題述職報(bào)告篇四

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。在本年度,，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取,，用自己的愛心和敬業(yè)精神,，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生,，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求,，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,，是一名合格的音樂教師。現(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下：

一,、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，教育目的明確,，態(tài)度端正,，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友。為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，來充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、教學(xué)技能方面：

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

1,、尋求最新咨詢，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

我雖然是個(gè)老教師但是我從不服老,。努力備好每一課教案。

2,、教法新穎活潑,，課堂充分活力：

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，我將注重在課前、課中,、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材,、備學(xué)生,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn),、去探究,、去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,，使學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué)、學(xué)中審美,、美中提高,。

3、愛心融入音樂,，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：

師愛是人類復(fù)雜情感,，它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血緣和親情,，沒有私立與目的,，然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運(yùn)用謎語、音樂故事等,，導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。

在今后的日子里,，我要更加積極進(jìn)取,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華,，一份秋實(shí),，多少汗水、多少付出,。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲,。

有機(jī)會(huì)在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事情,。談起教育教學(xué),，在座的各位都是行家里手,。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

教師專題述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人自任現(xiàn)職以來，勤勤懇懇,，默默奉獻(xiàn),，對(duì)工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)教學(xué)不斷研究,，不斷創(chuàng)新，教學(xué)成績顯著?，F(xiàn)述職如下：

一,、做一個(gè)政治思想覺悟高的教師

熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件,，盡自己的能力把工作做好,，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率,。

二,、做一個(gè)科研型教師

俗話說：“小學(xué)教師是‘萬金油’”，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力,。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參與新課程改革,，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新,，積極參加各級(jí)課題研究,，滿腔熱情地投入到小學(xué)英語教學(xué)中去。

三,、做一個(gè)富有愛心的教師

沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實(shí)是愛的教育。任現(xiàn)職以來,，我一直擔(dān)任英語教學(xué)和教導(dǎo)主任工作,。在執(zhí)教中為教好書、育好人,，不知花了多少心血,，特別是我們地方的留守兒童比較多,，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,，自控能力差。

我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育,。從一開始，就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,，包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,，做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。

課外,，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,，開展科學(xué)性,、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),，培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力，同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，采用激勵(lì)性的語言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日,、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子,。幾年來,，我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。

四,、做一個(gè)理念新的教師

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念,，并結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,，我刻苦鉆研,，勇于探索，把英語知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來,，把英語教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,，努力構(gòu)造開放而有活力的英語課堂，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,，把解決問題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通，在平等對(duì)話中教學(xué),，珍視學(xué)生情感體驗(yàn),。

我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步將英語課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長起來的,。

此致

敬禮!